感动中国十大人物活动方案

感动常留身边责任永记心间

--------- 八、3班研究性学习结题报告

活动目标：

1学习伟大人物的精神，启迪心灵，熏陶优美的情感和高尚的价值观。

2 认识2011年度感动中国十大人物，铭记十大人物的事迹，以此丰富阅读写作内容，引导写作过程中多用热门话题。

3 锻炼口语表达能力以及随机应变能力。

活动过程：

1小记者（张立爽）引领制造情势（开场白）。

2 主持人（田华张铭谭）宣布活动开始。

3诗歌朗诵。

4 学生探究完成问题。

5小记者采访

6 学生质疑，教者解答。（就多方问题质疑）

7 张彩玲讲话。

8唐克良点评。

9 刘建军总结。

设计者：赵克礼张彩玲

2012年5月14 日

实用词语积累

潸然泪下筚路蓝缕以启山林深入浅出字斟句酌淡泊名利酩酊大醉迎难而上打退堂鼓当之无愧荒芜呕心沥血绿荫厄运当之无愧恻隐涟漪涌泉相报素昧平生吝啬

迄今时髦衣食无忧两肋插刀腼腆任劳任怨无怨无悔相依为命倏然不假思索紊乱接踵而来问心无愧清正廉洁嫉恶如仇临危不惧知难而上心有余悸两袖清风1按照内容提要，在横线上填上对应的内容。

2011年度感动中国十大人物令我们------------泪下，其中筚路蓝缕，以启山林的科学家--------是中国和事业的领航人。淡泊名利、清正廉洁、两袖清风的人物有-----------、------------、-----------。应难而上、不惧---运纠缠的人物有---------，当之无愧的医学泰斗----------，义薄云天，为教育事业任劳任---的有--------、-------------、-------------、-------------。无怨无悔，----守孝道的平凡女孩----------，托举生命的最美妈妈是------------。

2 2011感动中国十大人物的品质用《岳阳楼记》中的至理名言“-----------------，

-------------------”-的人物--------------、----------------、---------------、-----------------。黔娄

之妻的话“不-------------------------，不-----------------------”的人物-------------、-----------------、-----------。李白的“俱怀-----------------，-------------------------”壮志的人物为----------、

--------------、------------。孝女当家正是《诗经》所言的“______父母，生我-------------。”

的---------最美妈妈施善举的事迹为------------------------------------------------------------------------。

3 筚路蓝缕这个词语概括了一种精神，感动中国十大人物中的那些人具有这种精神

1

4 本文的实用词语可概括出哪几种民族精神，归纳如下，写出人物。

5 用实用词语写出感动中国十大人物中的任意一人的品质，看谁用的最多。

6 选一十大人物事迹的颁奖词，用联想想象手法写一段具体可感的文字。

7 分析以上6个题目，你能发现什么问题？根据此次活动拟反映该主题的记叙文、议论文题目各三个。

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