岗位竞聘答辩练习题复习.doc

岗位竞聘答辩练习题复习.doc
岗位竞聘答辩练习题复习.doc

精品文档

1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措?首先、塑造良好的工作流程,二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。提高个人绩效从而提高整体绩效,三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。四、是以身作则,加强沟通。

2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率?如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。

3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗?建立完善的内部管理程序。使财务科的各项工作具体化和量化,具备可操作性。让员工知道怎么干,怎么去干。建立健全各种规章制度。不以规矩,不成方圆。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。

4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗?我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。基本特点:1.按照下属的职责范围授权决策;2.鼓励和吸收下属参加有关决策的制定;3.对下属的监督比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又注重生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的开展。

5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么?为什么?我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识和好的人格素养,好的道德是因为这样具有广泛的号召能力,才能团结到真正一流的人才,甚至是怪才和偏才。才能服住团队客户与公众的人心。才能提高团队的凝聚力。胆识和学识的统一才能保证有高屋建瓴的思维和方式方法,有英明和正确的决策,光有学识没胆识会过于保守,把握不住机会,缺乏执行能力。光有胆识没学识会有把公司引入歧途,最终功亏一篑的可能。好的人格,当然包括了前两者,但是还是有区别,因为它内涵更多,是一个人综合素质的体现,总之一个人的人格魅力越大,他的号召力,影响力,亲和力,执行力,自制力,开放度,学习能力等等都会很强,其作用是不言而喻的。

6、请讲一下作为一个团队的管理者所遇到的最困难的事情?你是怎么解决的?你在解决这个困难中起了什么作用?遇到最大的困难是团队建设。一个好的团队需要具备几个要素:1、团结向上;2、员工素质3、听从指挥。解决这个问题主要从三方面入手:1、与团队核心骨干保持经常性沟通,提高自身素养和领导艺术;2、科学安排工作计划,及时协调人、财、物;3、争取员工培训机会和提升薪酬谢的机会

7、你如何描述自己的管理风格?你的风格可以给你竞聘的部门带来怎样的好处?团队式的管理风格并与下属一同展开工作,注意倾听下属的意见与感受,激励下属积极地参与。其管理行为模式是:“我们探讨,我们决定”。其使用的管理工具是参与、鼓励、合作和承诺。他将给我们团队带来活力,团结紧张,严肃活拨。

8、根据你的经验,若某位员工经常迟到、早退、旷工,或者不愿意干活的话,会给整个部门带来什么样的问题?这些问题该怎样解决?作为管理者,你是如何改善这种情况的?必须严肃处理,明确纪律、警告,然后处罚,严肃按照公司规章制度处理。这样的人,会带动团队其他人也跟着有样学样的,到时候再想管理就不是那么容易的事情了。

9、你对中层管理者是如何进行角色定位的?一、三承三启者:即承上启下、承前启后、承点启面。二、业务专业带头人。三、业务技能辅导者。四、下属心态建设者;五下

属行为建设者。六、部门项目发展的策略建设者

10、你如何看待管理者事必躬亲这一现象?说好点就是做事认真谨慎,说差点就是不愿放权,不相信其他人,现在社会需要的是团队,而不是一个人抵挡千军万马的个人英雄,当然好的领导者我们也不能否认,但是我认为优秀的领导者是懂得发挥团队中每一个人特长的人,懂得授权艺术的。

11、你如何激励你的员工,让员工充满激情的忘我工作?和员工沟通是很关键的一、多采用奖励、表扬等正面激励的方式,树立好榜样,领导以身作则,对大家的管理行为、工作理念、价值观进行正确的引导。在大家压力较大的情况下,若过多采用批评、责骂的方式解决问题,一般不会达到理想的效果;二、适度的批评是需要的,在特殊的情况下对员工进行批评时,要根据事情严重、人员的性格特点、个人素养来采用不同方式、不同语气进行,同时,需要考虑批评的场合,不适合在大众面前给予批评,每一个员工都是需要领导对其尊重;三、对员工的工作责任进行明确,职责分明,并进行公开、公正的考核,最好能与薪资、晋升、调动换岗相结合,以提高员工工作的主动性、积极性;四、身为公司的领导者,需要有奉献的精神,在各方面要多起到表率的作用,功劳多给员工、责任多给自己。五、对工作流程进行简化,经常性的举行一些文化活动,增加员工的福利措施,适当的减轻员工的工作压力,提高员工对企业和归属感和认同感。六、公司领导者要与基层管理者经常性地做了充分的沟通。!

12、作为一个中层领导者,你如何培养你的下属成长?需要跟他进行良好的沟通了,要给他多些空间去发挥他的特长告诉他在哪个尺度标准内的事情由他去做主就可以了培养他的独立处理完成工作的能力在某些困难问题上给予他一些指导帮助就好了。

13、你怎样决定工作中的分工负责情况?

14、就工作表现而言,你不得不向员工反馈的最困难的信息是什么?

15、管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训?根据工作的运转情况、员工完成工作任务的情况等来确定是否需要培训员工、培训什么样的内容等。目的是为了解决公司实际问题,提高员工素质。

16、假如你的团队中有两名员工的冲突已经影响到整个部门的工作,你如何调节?如果是这样的话,我会先了解情况,然后分别单独找他们俩谈话,让他们分别站在对方的角度考虑问题,认识自己的不足,引导他们和睦相处,维护个人及团队的形象。

17、如何在部门内构建一个完全公开、公平、公正的绩效分配制度?

18、管理者如何知人善用?知人善用,讲的是管理过程中的至少是四件事。而不仅仅是用人。而这四件事分别是:第一、了解下属,理解下属第二、人才的发现和培养第三、合理的运用人事第四、了解实现管理或者经营的目标的需要(人才)

19、在评估你的员工的工作表现时,你怎样才能确保评估的客观公正?很难实现客观的公正,目前的评估方式职能达到相对公正。

20、如果你的某位员工对所有的发展努力都不感兴趣,你该采取什么措施或办法来改变他的态度?试着跟他沟通,找到问题的瓶颈,为什么会对工作不感兴趣,有必要的可以让他自己调整一下心态。确定自己想做什么,每个人都会有迷茫的时候,如果心态调整过来了,自己的态度就会发生改变。

21、假如别的部门的某位员工经常来打扰你部门员工的工作,你有哪些办法可以解决这个问题?你会选择哪个办法?为什么?

22、你认为一个管理人员最基本的素质是什么?为什么?最基本的素质:主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能具备下列十项品德:一、责任感:二、使命感:二、使命感:四、进取性,五、信赖性,六、诚实:七、忍耐:八、热情:九、公平:十、勇气

23、当你的管理理念、管理方式与公司领导层发生冲突的时候,你如何与领导层进行沟通?先分别分析我自己与领导的观念方式的利与弊,如果我的管理方式给公司和组员带来的利益更小,我会采纳领导层的方式;如果确认我的管理方式带来的利益要大于领导层的管理方式,那么我会依据实例、分析利弊优先与自己的直属领导沟通,如果他同意我的想法,再与公司领导层沟通。

24、你是如何确保公司的观点、任务和目标能够反映到你和你的员工的工作中?会在每周例会上传达,然后进行跟踪。

25、当你做决定的时候,你会从哪些方面考虑这个决定会对公司其他部门产生影响?是否可以执行,是否会给项目组成员增加负担,是否会降低整体项目的效率及质量

26、假如公司要求你裁员10,你根据什么来决定裁掉哪些人,留住哪些人?你又如何去做被裁者的思想工作呢?个人认为需要裁掉工作效率低下、工作态度不端正和纪律败坏的人;留下技术骨干、工作踏实、肯上进、对公司忠诚的人。

27、你认为保险行业未来十年所面临的最大的问题是什么?就你竞聘的部门而言你打算如何应对?

28、你如何保证员工尊重并信任你?应该依靠三个方面,亲和力、感染力和凝聚力平易近人以身作则处事公正

.29、管理者应该让他的下属订立工作目标?为什么?你又如何指导你的员工订立目标?目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度,也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度,在这一制度下,上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持,下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。目标管理的具体做法分三个阶段:第一阶段为目标的设置;第二阶段为实现目标过程的管理;第三阶段为测定与评价所取得的成果。

30、你如何鼓励你的员工更加具有创造性的去工作?1.明确分工. 2.实行奖励制度. 3.平时要和员工多沟通,沟通。

31、工作总是在不停地发生变化,你如何让部门和员工适应变化?调整心态,适应新的变化,会给大家一个缓冲期,直至适应变化。

32、请讲一个你和其他部门因部门间工作协调而发生冲突的经历。问题是怎样解决的?你起了怎样的作用?

33、当员工做错事时,你是怎样鼓励员工把实情讲给你?站在他的角度上分析问题,同时也要让同事觉得你有愿意听他把这个事情讲完,也有能力帮他出出主意什么的,要不然他觉得你还不如他能力强,他觉得给你说了和没说一样,那就根本不会跟你讲了

34、你如何定义“官僚”?又如何在你的管理中避免官僚作风出现?

35、假如员工不喜欢你推出的某个变革,但是这个变革还是要推出,并且推出的时间马上就到了。你用什么方法通知员工?提前多长时间通知?并且让员工执行?

36、你如何看待国有企业“执行难”的问题,你如何提高你管理部门的执行力?

37、你用什么方法来营造并维持部门内互信的氛围?以宽容的心态去营造互信的氛围

38、你想构建怎样的部门文化?如何去实现?

39、管理者如何授权?何时授权?一对下属的授权应当分工明确二不要对完成任务的方法提出要求三允许下属参与授权的决策四使其他人知道授权已经发生五对接受授权员工进行监督和控制六做好出现错误的思想准备

40、管理者在什么情况下邀请员工参与到决策和解决问题上来?

41、管理者在调节员工间矛盾上应该起什么作用?并请举例说明,在解决矛盾方面,你什么时候参与有必要,什么时候参与没有必要?

42、假如你新到一个部门从事管理工作,你怎样在老员工中树立领导地位?、威信威

信,有信才有威。赏罚分明,以身作则,不妨做个小秀。2、利益捆绑,通过项目和工作,建立绩效管理。3、感情笼络,针对老员工关心和喜好进行笼络,根据其厌恶推动竞争

43、你如何使员工支持你的工作,并达到预期目的?

44、你如何看待部门中应付工作,混日子的现象?作为管理者你如何改变?

45、如果你管理的员工违反公司的劳动纪律、规章制度,你如何处理?

46、从“事后诸葛亮。”这句话中能看出什么管理问题?

47、你怎么看待“没有不合格的员工,只有不合格的管理者”这句话?这是对管理者的一种高要求作为管理者应该有这种姿态为下属的过错来承担责任至于管理者职权范围处理不了的可以向上反映这又是领导放权问题了.总之在管理者的严格管理下及时发现问题把问题消灭在萌芽状态我想下属不会出大问题

.48、在你竞聘的部门的专业领域中,什么是最重要的发展趋势?

49、你如何让员工承担更多的工作与责任,或者让员工承担他认为他承担不了的工作?

50、假如部门有的员工不愿意干自己的工作,你采取什么措施来改变先和他沟通,找出不愿意做的原因,如果确实理由充分,考虑将他调离该部门;如果是因为心态原因或者情绪原因,故意不做自己分内的工作,而且在经过训导以后还不思悔过,那么就可以请他开路了。

中级职称答辩试题

中级职称答辩试题 1、混凝土标号(如:C15、C20)的意义? 答:代表混凝土的强度标准和等级。混凝土的标号是混凝土标准尺寸试件在标准养护条件下(温度20±2℃,相对湿度95%以上)养护28D,用标准试验方法测得的抗压强度,单位为MPA(N/MM2)(该强度对标号而言,具有不低于95%的保证率。即混凝土标号等于强度总体分布的平均值减去一倍标准差),并规定试件的标准尺寸为15*15*15cm立方体。 2、水泥标号的意义? 答:水泥标号是根据国家标准试验方法测得规定龄期的抗折强度和抗压强度来确定的。即把水泥和(ISO)标准砂以1:3(水灰比0.5)的比例加入规定数量的水,按规定的方法制成4cm*4cm*16cm的水泥砂浆试件,按要求进行标准养护(温度20±1℃水中),到规定龄期(3天、28天)后测其抗压、抗折强度来确定水泥的标号。 3、在工地如何保管好水泥? 答:1、不能受潮和混入杂物; 2、不同品种和强度等级的水泥分别运输存放,不得混放,不同出厂日期的水泥应分别存放,按次序使用; 3、袋装水泥堆放高度不宜超过10袋,最多不超过12袋;散装水泥尽可能采用水泥罐裝或散装水泥仓库储存; 4、在正常环境中存放时间不超过3个月,超过3个月水泥标号会降低,视为过期水泥,应对该批水泥重新取样检查,并按复验结果安排使用。 4、什么是高速公路“五化”? 答:发展理念人本化,项目管理专业化,工程施工标准化,管理手段信息化,日常管理精细化。 5、混凝土冬季蒸汽养护作业对升降温速度及最高温度有何要求? 答:1、对表面系数大于等于6立方的试件,升温速度每小时不大于15度,降温速度每小时不大于10度; 2、对表面系数小于6立方的试件,升温速度每小时不大于10度,降温速度每小时不大于5度; 3、当采用普通硅酸盐水泥时,养护温度不宜超过80度,当采用矿渣硅酸盐水泥时,养护温度可控制在85~95度。 6、热拌石油(90)沥青混合料的摊铺温度及碾压温度是如何确定的? 答:1、运输至现场温度不低于140度; 2、正常施工时,摊铺温度不低于130度,碾压温度不低于125度; 3、低温施工时,摊铺温度不低于140度,碾压温度不低于135度。 7、沥青混合料摊铺对气温有何要求? 答:高速公路、一级公路不低于10摄氏度,其他等级公路不低于5摄氏度。 8、简述沥青面层压实度、空隙率与室内马歇尔试件的关系? 答:1、室内马歇尔试件标准密度、空隙率是相对压实度100%的指数; 2、现场压实度是现场钻芯取样试件的密度来对应室内马歇尔试件标准密度的百分比; 3、现场空隙率和现场压实度有关,压实度越大,空隙率越小。 9、施工中影响沥青路面平整度的主要因素有哪些? 答:1、沥青面层下承层的平整度;

面试岗位竞聘答辩技巧【最新】

面试岗位竞聘答辩技巧 面试答辩在岗位竞聘中举足轻重,很多岗位竞聘者在笔试阶段表现出色,却因答辩时难尽人意而落选。其实,对于竞聘者来说,答辩前只要做好充分的准备并掌握答辩的诀窍,在答辩中能随机应变,就能赢得主动,力拔头筹。 打有把握之仗:答辩前的充分准备 认清考点。答辩的目的首先是考一个人的反应是否敏捷、应变是否机智以及思维是否有条理,其次才是考一个人的知识面的广度、思维层次的深度和理论水平的高度。在答辩过程中最忌讳出现的情况是接不上话、语无论次、结结巴巴、漏洞百出。因此,首先应特别注意答辩时接话要迅速,条理要清晰,一般来说,用“第一、第二、第三”或“首先、其次、再次”等结构形式来回答比较好。 分析题型。面试答辩一般有客观题和主观题两种,客观题是有标准答案的,而主观题则可能有多种答案。相对而言,客观题极少,而主观题居多。这就为竞聘者提供了广阔的自由发挥的空间,因此要充满信心,避免手忙脚乱,只要不离主题,正常发挥水平,就能从容过关;如能做到不时有新思想的火花爆出,则效果更佳。

预测题型。岗位竞聘的目的性很明确,就是竞聘者通过对自身经历、业绩、优势及工作设想等方面情况的说明和阐述,证明自己比其他人更能胜任某岗位的工作。评委也主要是从这些主要方面进行提问的:与你的经历相关的问题,与你竞聘的岗位有关的问题,与当前政策形势有关的问题等。作为竞聘者,可以事先围绕这些方面,把可能出现的问题具体化,并提前概括出答题要点。如果评委提出的问题与你提前思考的问题一致或类似,你便可从容不迫、侃侃而谈;如果提出的问题与你设想有一定的差别,你也可以机智地嫁接,灵活组装,千万不能当场被噎住。 有意设套。即在竞聘答辩的过程中,有意识地提出一些概念、思路,但不对此作深入细致的阐述,而在答辩的过程中运用自然地放慢语速、加强语气等方法,把这些问题凸现出来,吸引评委的注意,诱惑评委就此提问。如某竞聘者在谈到做好市场调研工作的设想时,具体地谈了观念的问题、方法的问题后,只巧妙地提了一句:“另外,还要注意加强销售部的队伍建设。”果然有评委打破沙锅问到底:“在加强队伍建设方面你准备采取哪些措施?此问正中竞聘者的圈套,给我一个问题,还你一个精彩,水到渠成,天衣无缝。 艺高人胆大:答辩时的机智应变 答辩过程充满变数,在充分准备的前提下,还应当掌握一些应变

中层干部竞聘答辩经典试题44985

中层领导干部竞聘答辩经典试题 1、问:如有一个同事在领导那里告了你的状,你怎么处理? (1)要搞好一个处室的团结,处室领导是关键,作为一名副处长,要把维护和增强处室团结作为协助处长工作的一项重要内容。 (2)正确处理本处室领导成员之间的关系,积极搞好领导班子的团结,为其他工作人员搞好团结作出表率。 (3)正确运用批评与自我批评的武器,注意防止和及时化解矛盾。 2、问:请你谈谈最理想的工作集体应该具有哪些条件? 第一,这个集体的成员应该具有较高的素质,也就是说应该具备较高政治素质、较高的道德素质、较高的业务素质。 第二,这个集体所有的成员能把心扑在工作上,而且工作都能认真负责,都能为这个集体创造一流的成绩,都能为这个集体贡献自己的力量。 第三,这个集体所有成员都能互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心,而不是互相拆台、互相攻击。 第四,这个集体所有的成员都有集体主义精神,爱惜集体的荣誉像爱惜自己的生命一样。只有这样,这个集体才能拥有极强的凝聚力。 3、问:如果你担任副处长,与处长发生矛盾,这时有人给您建议,要你向领导反映处长的专横作风,你会怎样处理这件事? 答:我是副处长,毫无疑义,应该尊重处长。如果与处长发生了矛盾,我不会接受别人的建议,向领导反映处长的情况。我想,如果这样做,不但不会解决与处长之间的矛盾,相反还有可能激化矛盾。处长会认为我不地道,向领导告他的状,以后他肯定就会处处防范我。这样,我自己也就会处于孤立的处境。所以我决不会接受别人的这种不能解决矛盾的建议。要解决与处长的矛盾,我会主动找处长沟通,首先主动地检查自己的不足,并诚恳地接受处长的批评。尊重科长的领导,服从科长的安排,听从科长的指挥,维护科长的威信。 4、问:现在一些单位干部职工与领导之间存在着矛盾,有些虽然当面不给领导提意见,但背后在骂领导,你认为这是什么原因,如果你担任单位领导后,怎样对待和解决这个问题? 答:我认为,对于这个问题要具体分析,如果是因为坚持原则,群众有意见,甚至骂领导,那么这些群众的做法是不对的,是极端错误的;如果领导搞官僳主义和**,群众有意见,在背后指脊梁骨,这是领导本身存在问题所造成的。因此,必须很好地检讨自己,改正自己的缺点,争取得到群众的谅解。 如果我当上单位领导,首先我要严格要求自己,不搞官僚主义,不搞**,这样群众就不会指脊梁骨;如果我坚持原则得罪了群众,群众有意见,那么我就与群众沟通,让群众理解坚持原则的意义。我想群众是会体谅的。 5、有人认为:“银行工作要注意细节,细节决定成败”,也有人认为“成功的关键在于把握重点,抓大放小”。请你联系管理工作实际谈谈自己的看法。

科长竞聘答辩报告

1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措?首先、塑造良好的工作流程,二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。提高个人绩效从而提高整体绩效,三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。四、是以身作则,加强沟通。 2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率?如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。 3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗?建立完善的内部管理程序。使财务科的各项工作具体化和量化,具备可操作性。让员工知道怎么干,怎么去干。建立健全各种规章制度。不以规矩,不成方圆。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。 4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗?我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。基本特点: 1.按照下属的职责范围授权决策; 2.鼓励和吸收下属参加有关决策的制定; 3.对下属的监督比较宽松;4.是一种既重视人际关系协调、又注重生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的开展。 5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么?为什么?我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识和好的人格素养,好的道德是因为这样具有广泛的号召能力,才能团结到真正一流的人才,甚至是怪才和偏才。才能服住团队客户与公众的人心。才能提高团队的凝聚力。胆识和学识的统一才能保证有高屋建瓴的思维和方式方法,有英明和正确的决策,光有学识没胆识会过于保守,把握不住机会,缺乏执行能力。光有胆识没学识会有把公司引入歧途,最终功亏一篑的可能。好的人格,当然包括了前两者,但是还是有区别,因为它内涵更多,是一个人综合素质的体现,总之一个人的人格魅力越大,他的号召力,影响力,亲和力,执行力,自制力,开放度,学习能力等等都会很强,其作用是不言而喻的。 6、请讲一下作为一个团队的管理者所遇到的最困难的事情?你是怎么解决的?你在解决这个困难中起了什么作用?遇到最大的困难是团队建设。一个好的团队需要具备几个要素:1、团结向上; 2、员工素质 3、听从指挥。解决这个问题主要从三方面入手: 1、与团队核心骨干保持经常性沟通,提高自身素养和领导艺术; 2、科学安排工作计划,及时协调人、财、物; 3、争取员工培训机会和提升薪酬谢的机会 7、你如何描述自己的管理风格?你的风格可以给你竞聘的部门带来怎样的好处?团队式的管理风格并与下属一同展开工作,注意倾听下属的意见与感受,激励下属积极地参与。其管理行为模式是:“我们探讨,我们决定”。其使用的管理工具是参与、鼓励、合作和承诺。他将给我们团队带来活力,团结紧张,严肃活拨。 8、根据你的经验,若某位员工经常迟到、早退、旷工,或者不愿意干活的话,会给整个部门带来什么样的问题?这些问题该怎样解决?作为管理者,你是如何改善这种情况的?必须严肃处理,明确纪律、警告,然后处罚,严肃按照公司规章制度处理。这样的人,会带动团队其他人也跟着有样学样的,到时候再想管理就不是那么容易的事情了。 9、你对中层管理者是如何进行角色定位的?一、三承三启者:即承上启下、承前启后、承点启面。二、业务专业带头人。三、业务技能辅导者。四、下属心态建设者;五下属行为建设者。六、部门项目发展的策略建设者 10、你如何看待管理者事必躬亲这一现象?说好点就是做事认真谨慎,说差点就是不愿放权,不相信其他人,现在社会需要的是团队,而不是一个人抵挡千军万马的个人英雄,当

中级职称答辩

中级职称答辩注意事项 先看看网络上朋友们的议论 ●职称答辩主要是问你论文方面的问题只要你吧你的论文吃透 就没问题的。 ●中级职称评审多数是走形式,这就是中国特色。工作年限够了, 自然就是的了,当然你得主动申报,答辩吗,除非你什么都不懂,才通不过。所以楼主不用担心。 我是去年过的,通过率在7成以上,挺好过的 只要论文是你自己写的,切实干过实际工作就没问题! F+ H/ F% j$ J( ●别答辩的时候一问三不知就麻烦了. C4 [" }1 y, D) {+ Z 答辩的时候态度好点就行了 ●北京今年459人参加评审,326人通过。 ●现在都是这样,没有明确的标准,评委说你行就行,说你不行就 不行。 ●多在自己这边找找原因,如果你不具备好的背景,那就要作出比 别人更多的努力才行。 这个社会就这样,人脉很重要,人情关系总是有的,也很正常,

如果这个世界没有人情,那是很不正常的。 我没找过什么关系,中级--高级都顺利搞定。因为,我各项条件均远远领先于其他人,我不过谁过? ●为什么我中级评审很简单,就问了我4个问题,跟论文有关的, 也是在北京评的 ●关于答辩的问题。答辩问题一般提问自己所填写工作经历中的一 些工艺做法。答辩时一定要镇定,不要太紧张、激动。首先要介绍自己的工作经历,主要工作业绩,然后看清楚给自己的问题,默想几分钟准备答题。切忌,千万不要顶撞评委专家,我的一个同事在答辩时,专家问他玻璃幕墙的相关知识,他没有回答好,然后专家问他干过幕墙没有,他回答没有,然后专家问他看过幕墙没有,他理直气壮的说没见过,结果专家说那你走吧,他就拍桌而去,当然没有通过答辩。 第一位朋友的体会: 答辩注意事项: 一, 仪表:要注重仪表,给老师的第一印象很重要。由于 高会的人员会相对很专业,所以你如果穿的花里胡哨的去答辩,印象分肯定会很低。打扮的专业一点,至于妆容, 画个裸妆看其来比较专业。 二,准备 1、一定要把相关资料带全、带够,别嫌沉,哪怕是沾点儿边的也带上,有备无患;

岗位竞聘答辩主意事项

岗位竞聘答辩主意事项 怎样在岗位竞聘答辩中脱颖而出 答辩在岗位竞聘的过程中占有很重要的位置,如以百分计,其分值分配一般为:演说50分,答辩20分,整体印象30分。很多岗位竞聘者在演说阶段表现都非常出色,而在答辩时,表现却难如人意。其实答辩也是可以提前准备和临时应变的,掌握了其中的诀窍,就能赢得主动,再展风采。 答辩前的准备 认清“考点”答辩的目的,首先是考一个人的反应是否敏捷、应变是否机智以及思维是否有条理,其次才是考一个人的知识的广度、思维层次的高度和理论水平的深度。答辩中最忌讳出现的情况是:接不上话、语无伦次、结结巴巴、漏洞百出等,因此首先应特别注意接话要快,然后有条理地说出你的想法,一般来说,用“第一、第二、第三”或“首先、其次、然后”等结构形式来回答比较好。 分析“题型”有客观题和主观题两种,客观题即是有标准答案的问题,主观题是有多种答案的问题。相对而言,客观题极少,而主观题居多,既如此,则仁者见仁,智者见智,竞聘者拥有广阔的自由发挥的余地,因此要充满信心,避免慌乱,只要不离谱,没有明显的错误,就能从容过关,如果能做到不时有新思想的火花爆出,则效果会更佳。 预测“考题”岗位竞聘的目的性很明确,就是竞聘者通过对经历、业绩、优势、工作设想等问题的说明和阐述,证明自己比其他人更能胜任某

岗位的工作。评委的问题也就主要从这些方面提出:包括与你经历有关的问题、与你竞聘岗位有关的问题、与你的职别有关的问题、与形式政策有关的问题等等。作为竞聘者,可以事先围绕这些方面,把可能提出的问题具体化,并提前概括、精练、富有条理地拟出回答的提纲。如果评委提出的问题与你提前思考的问题一致或类似,你即可从容不迫、侃侃而谈,如果提出的问题与你的设想有一定的差别,你也可以机智嫁接,灵活组装,总之不至于当场“噎住”,狼狈不堪。 有意“设套”即在竞聘演说稿的准备过程中,有意识地提出一些概念、思路或问题,但并不作深入细致的阐述,而在演说的过程中又非常自然地用放慢语速、加强语气等方法,把这些“问题套”突显出来,吸引评委的注意,“诱惑”评委就此提问。如某竞聘者在谈到做好市场调研工作的设想时,具体地谈了观念的问题、方法的问题,第三层只巧妙地用强调的语气提了一句话:“另外,还要注意加强销售部的队伍建设。”果然有评委刨根问底儿:“在加强队伍建设方面你准备采取哪些措施?”此问正中竞聘者的“圈套”,“给我一个问题,还你一个精彩”,水到渠成,天衣无缝。 答辩时的应变 答辩过程中充满“变数”,在充分准备的前提下,还应掌握一些应变之道。1.“废话”不废赢得时间当评委提出问题、你一下子不知从何说起时,你不妨说几句废话,先把话头接过来,如“您的这个问题提得很好,这是我在今后的工作中应该认真对待的一个问题”,“你刚才提的问题是:

中层干部竞聘答辩题

中层干部竞聘答辩题 一、公共部分答辩题 (一)你认为一个管理人员最基本的素质是什么? 1、政治思想素质职业道德素质:要有拥护国家、拥护单位工作路线方针政策的思想,有大局利益为重等的意识,有服务职工、服务临床一线的意识等等。 2、应具备较强的综合能力与把握全局的能力。 3、人格修养素质、较强的人际关系素质:要有心胸开阔、吃苦耐劳的精神,要有谦虚谨慎,勇敢自信等各方面的素质修养。要懂得如何处理各种不同的人际关系。 4、要有懂专业、通专业的技术素质。 二、各岗位答辩题 (一)总务科科长、副科长 后勤部门坚持以临床一线为中心应当体现在哪几个方面: 1、经常深入各科室,了解科室需要什么,缺什么,存在什么困难和问题。 2、要坚守岗位,对临床一线反映的问题和故障要及时加以解决,确保设备设施的完好和水、电、氧、气的正常供给。 3、按照各科要求,按照程序积极落实各类耗材采买工作,满足临床工作需要。 4、加强保洁人员管理,创造良好的就医环境。

5、按照医院总体规划,落实各项基础建设工作。 6、加强科室人员各类相关知识培训与考核,不断提高各项服务水平。 (二)医保科 医保科主要职责体现在哪些方面 1、根据《城市职工基本医疗保险定点医疗机构服务协议》负责拟定本院对市、县医保病人医疗保险管理工作计划,经主管院长审批后组织实施。 2、认真执行医保政策和各项管理标准,定期检查管理制度和协议执行情况,及时向主管领导汇报,并提出改进措施,不断完善各项医保管理制度和工作流程。 3、负责医保政策的宣传、落实和管理工作,及时掌握新政策,做到上传下达。 4、负责对外接待(上级主管领导部门检查、参观)。对内协调相关科室的全面工作(病房、药房、信息科、财务科)。 5、负责与市医保中心结算医院垫付的医保范围费用。 6、每月对各相关科室进行考核并按奖惩制度执行。 (三)医院感染控制科 医院感染控制主要措施有哪些方面? 1、建立全医院感染管理体系,规范和落实各项规章制度 2、加强消毒药械、一次性医疗器械和器具及检验防护用品的管理?

建筑施工中级职称答辩基础题

建筑施工中级职称答辩 基础题 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

1、建筑工程如何分类? 2、何谓单项工程、单位工程、分部工程、分项工程? 3、建筑物的建筑面积如何计算? 4、施工现场总平面布置主要包括哪几个方面? 5、什么叫建筑工程施工方法?建筑工程施工方法分哪几级? 6、什么叫材料的弹性? 7、什么叫材料的塑性? 8、什么叫材料的脆性? 9、什么叫材料的耐久性? 10、什么叫徐变? 11、什么叫疲劳强度? 12、石油沥青的塑性用什么来表示? 13、石油沥青的温度稳定性用什么来表示? 14、石油沥青的粘滞性用什么来表示? 15、建筑上常用的钢材是哪些? 16、建筑钢材最主要的为学性能是什么? 17、低碳钢从受拉到拉断,经历哪四个阶断? 18、什么是冷弯性能? 19、什么叫冷加工? 20、什么叫时效? 21、什么叫时效处理? 22、为防止混凝土中钢筋的锈蚀,一般应采取哪些措施?

23、生石灰和熟石灰的主要成份各是什么? 24、什么叫水泥的水化? 25、水泥安定性不好,会导致构件出现什么变形而造成质量事故? 26、引起水泥安定性不好的原因有哪些? 27、水泥强度等级是指什么? 28、在干燥环境中的混凝土,不得使用何种水泥? 29、对水泥石耐久性有害的环境介质主要有哪些? 30、混凝土强度等级是指什么? 31、混凝土的变形有哪些? 32、影响混凝土抗压强度的因素有哪些? 33、什么是混凝土的耐久性? 34、影响混凝土碳化的因素有哪些? 35、什么是混凝土的碱骨料反应? 36、碱骨料有什么危害? 37、什么是混凝土外加剂? 38、外加剂主要功能有哪些?试举三种以上? 39、工程项目投资主要由哪些费用组成? 40、建筑产品价格包括哪三部分? 41、什么是新拌混凝土的和易性? 42、什么是新拌混凝土的流动性? 43、什么是新拌混凝土的粘聚性? 44、质量检查方式主要有哪些?

怎样在岗位竞聘答辩中脱颖而出

怎样在岗位竞聘答辩中脱颖而出答辩在岗位竞聘的过程中占有很重要的位置,如以百分计,其分值分配一般为:演说50 分,答辩20 分,整体印象30 分。很多岗位竞聘者在演说阶段表现都非常出色,而在答辩时,表现却难如人意。其实答辩也是可以提前准备和临时应变的,掌握了其中的诀窍,就能赢得主动,再展风采。 答辩前的准备 认清“考点” 答辩的目的,首先是考一个人的反应是否敏捷、应变是否机智以及思维是否有条理,其次才是考一个人的知识的广度、思维层次的高度和理论水平的深度。答辩中最忌讳出现的情况是:接不上话、语无伦次、结结巴巴、漏洞百出等,因此首先应特别注意接话要快,然后有条理地说出你的想法,一般来说,用“第一、第二、第三”或“首先、其次、然后”等结构形式来回答比较好。 分析“题型” 有客观题和主观题两种,客观题即是有标准答案的问题,主观题是有多种答案的问题。相对而言,客观题极少,而主观题居多,既如此,则仁者见仁,智者见智,竞聘者拥有广阔的自由发挥的余地,因此要充满信心,避免慌乱,只要不离谱,没有明显的错误,就能从容过关,如果能做到不时有新思想的火花爆出,则效果会更佳。 预测“考题” 岗位竞聘的目的性很明确,就是竞聘者通过对经历、业绩、优势、工作设想等问题的说明和阐述,证明自己比其他人更能胜任某岗位的工作。评委的问题也就主要从这些方面提出:包括与你经历有关的问题、与你竞聘岗位有关的问题、与你

的职别有关的问题、与形式政策有关的问题等等。作为竞聘者,可以事先围绕这些方面,把可能提出的问题具体化,并提前概括、精练、富有条理地拟出回答的提纲。如果评委提出的问题与你提前思考的问题一致或类似,你即可从容不迫、侃侃而谈,如果提出的问题与你的设想有一定的差别,你也可以机智嫁接,灵活组装,总之不至于当场“噎住”,狼狈不堪。 有意“设套” 即在竞聘演说稿的准备过程中,有意识地提出一些概念、思路或问题,但并不作深入细致的阐述,而在演说的过程中又非常自然地用放慢语速、加强语气等方法,把这些“问题套”突显出来,吸引评委的注意,“诱惑”评委就此提问。如某竞聘者在谈到做好市场调研工作的设想时,具体地谈了观念的问题、方法的问题,第三层只巧妙地用强调的语气提了一句话:“另外,还要注意加强销售部的队伍建设。”果然有评委刨根问底儿:“在加强队伍建设方面你准备采取哪些措施?”此问正中竞聘者的“圈套”,“给我一个问题,还你一个精彩”,水到渠成,天衣无缝。答辩时的应变 答辩过程中充满“变数”,在充分准备的前提下,还应掌握一些应变之道。1.“废话”不废赢得时间当评委提出问题、你一下子不知从何说起时,你不妨说 几句废话,先把话头接过来,如“您的这个问题提得很好,这是我在今后的工作 中应该认真对待的一个问题”,“你刚才提的问题是:为什么说质量是企业的生命线?之所以说质量是企业的生命线……等等,这样的话虽说是废话, 但也符合人们回答问题的口语习惯,利用这样的话,争取有限但宝贵的时间,整理思维,搜罗材料,然后有板有眼地阐述一番,废话的作用不可小看。 2“套话”不谬以静制动许多工作尽管性质不同,但工作的规律以及抓好工作的措施一经概括提炼便大同小异,如加强学习、制度健全、措施到位、经费保证、重点突出等等,当评委提出“为做好工作,你准备采取哪些措施”之类的问

2015宁波水利工程师中级职称答辩题目及参考问题详解

2014中级职称答辩题目及参考答案 1、什么是汛期、平水期和枯水期?我市的汛期分为哪两段,分别所对应的时 间? 平水期是在一个水文年,指河流水位等于湖面或者潜水面(地下水)的时段; 汛期是河流水位高于平水期的时段;枯水期是河流水位低于平水期的时段。我是汛期分为梅汛期,4月15-7月14;台汛期7月15-10月15。 2、按照出现的频率,洪水可分为一般洪水、较大洪水、大洪水、特大洪水四类,他们所对应的频率分别是多少? 水文要素重现期小于10年的洪水,为一般洪水; 水文要素重现期为10~20年的洪水,为较大洪水; 水文要素重现期为20~50年的洪水,为大洪水; 水文要素重现期大于50年的洪水,为特大洪水。 3、我市经常受到热带气旋(台风)的影响,请问热带气旋按其近中心风力等级划分为哪几类等级? 超强台风、强台风、台风、强热带风暴、热带风暴、热带低压。 4、如何正确理解和解释百年一遇这个概念? 百年一遇是指这个量级的洪水或降雨等事件在很长时期平均每百年出现一次的可能性,但不能理解为每隔百年出现一次。实际情况是这种洪可能100年不止出现一次,也可能一次都不出现。 5、2013年我市遭受“菲特”强台风的袭击,涝严重,请你结合工作实际分析一下致灾的成因以及解决涝的措施。 致灾原因:1、排水量增大,管网配套不完善,设计重现期较低 2、填塘造房,天然调蓄池被毁 3、排水管道、雨水口堵塞,雨水不能及时排除,降低管道过水能力 4、下游管渠未完全修建,雨水出水口系统不完善 5、部分排洪渠堵塞严重,排水渠泄洪能力下降 解决涝对策: 1、合理规划,科学管理,有针对性地做好排涝规划,统筹安排建设,加快推进优先安排建设雨水出水口系统 2、加强涝点支管改造,全面疏通城市排水管网 3、强化排水设施日常管护,购臵更新排涝维护设备,提高管护效率和应急排涝抢险能力 4、加强科学化管理和应急响应 6、当前我省我市大力推进“五水共治”工作,其的主要容是什么? “五水共治”主要容是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。 治污水,也就是通过重点整治、臭河、垃圾河,基本达到水体不黑不臭、水面不油不污、水质无毒无害、水中能够游泳;防洪水,就是重点推进强库、固堤、扩排等工程建设,治理洪水之患;保供水,意指推进开源、引调、提升等工程建设,保障饮水之源;排涝水,重点在于强库堤、疏通道、攻强排,打通断头河,着力消除易淹易涝区;抓节水,则是要抓好水资源的合理利用,形成全社会亲水、爱水、节水的良好习惯。

行政办公室秘书岗位竞聘答辩试题及答题要点

行政办公室秘书岗位竞聘答辩试题及答题要点 1、行政办公室工作的核心是什么?答:行政办公室是矿行政的参谋助手,是承上启下、平衡左右、协调内外、联系各方的工作枢纽。办公室所属的工作性质,决定着办公室工作的核心就是服务,即为领导服务、为基层单位服务、为职工群众服务。(考察竞聘人员对办公室主要职责、工作性质的认识) 2、行政办公室文字秘书应具备哪些素质?答:①思想政治素质。要有较高的政治觉悟、坚定的政治立场和正确的价值观。②职业道德素质。要有良好的理论修养、职业品德和精明干练的业务能力,要树立正…… 人事行政岗位招聘题【笔试部分】总分:闭卷题100 分时间:100 分钟开卷题100 分第一部分问卷调查你的工作压力来自于哪里?□加班□感觉被小看□最后期限□不得不做的一些工作□不得不接手别人的工作□缺乏对职业的满意度□无法控制每日的工作□工作量□令人沮丧的工作环境□各种目标□其他第二部分笔试闭卷部分一、不定项选择题(18 分)1.()是劳动权的核心。 A.择业权和劳动报酬权 B.就业权和择业权 C.休息休假权和劳动保护权 D.劳动保护权和职业培训权 2.一般来说,企业人力资源管理费用包含的基本项目是( ). (A)工资项目(B)涉及到员工利益的社会保险费用及其他相关的资金项目(C)其他项目(D)员工住房基金(E)失业保险费 3.()不具有法律效力。 A.立法解释 B.任意解释 C.司法解释 D.行政解释 4.关于工作说明书的编写,错误的是( ). (A)使用语言应该具有较强的专业性(B)工作职责的罗列应该符合逻辑顺序(C)对于基层员工工作的描述应更具体,详细(D)可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性5.影响和制约组织结构的因素有( ). (A)信息沟通,技术特点,经营战略(B)管理体制,企业规模,投资成本(C)经营战略,投资成本,环境变化(D)企业规模,人才结构,管理体制6.企业解决人力资源过剩时可以采用的方法有( ). (A)鼓励员工提前退休(B)提高企业的技术水平(C)合并或精简某些臃肿的机构(D)减少员工的工作时间,随之降低工资水平(E)制定全员轮训计划,使员工始终有一部分人在接受培训7.下列成语用法正确的一句是() A.我对任何邪教组织的言论不赞一词。 B.各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。C.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 D.李老师语重心长地对我们说:“我们已是明日黄花,而你们才是祖国的未来,一定要努力呀!” 8、下面没有错别字的一组是()A.风花雪月,世事沧桑,早已熟悉的文字:在这炎热的绝望中,常会弹出一曲别有的风情,发出人间的妙音真迪。 B.上帝决定惩罚他们,暗中喻告鲁特,在他挟带家眷离开村庄。并且告诫他离开以后,不准回头看。 C.富有有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。、 D.书藉可以使枯躁的岁月化为令人愉快的时日。二、填空题(20)1. 招聘中的行为面试法STAR 分别中S 指背景,T 指任务,A 指行动,R 指结果。2. 员工的处罚有个叫热炉效应,它的四个特点是警告性原则,一致性原则,即时性原则,公平性原则。3. 四个数字1、4、5、6 只能用一次,使用加减乘除得出24。写出你的计算方式:。4. 一年有365 天,国家法定假日天,公休日天。三、简答题(20 分)1. 一个房间有三盏灯,三个开关在房间外,在只能进去一次的情况下, 将三个开关和三盏灯对应起来(一个开关控制一盏灯). 2. 什么是目标管理?什么叫smart 原则?目标管理是以目标的设置和分解,目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。SMART 原则:是好的目标的原则。S:specific:明确性。明确的,具体的——把什么当作目标。M:measurable:可量化的。可评估的课测量的一种可供比较判断的标准。(能量化的量化,不能量化的细化)A:achievable:具有挑战性的,是指我们设计的目标实现起来要有一定的困难,不是轻而易举达到的,也不是不能达到的。R:realistic:切实可行的——努力可以实现!太高的目标——立即放弃!T:time&resources constrained:时间性。受时间和资源限制3. 岗位分析的目的和要求大致有

管理岗位竞聘活动总结报告

管理岗位竞聘活动总结报告 尊敬的领导: xx 年6 月29 日,斯柯达xxxx 销售服务店为推进用人机制改革,以“双向选择、竞聘上岗、量才使用、适才适岗”为工作原则,面向公司员 工进行了部分中层管理岗位竞聘活动。活动以推行竞聘上岗为契机,为广大员工创造一个“能上能下,公开、公平、公正的晋升渠道”,体现“能者上、庸者下”的用人管理机制,增强员工主人翁责任感,激发 广大员工的积极性和创造性,促进公司持续、健康、稳定发展。此次中层管理干部岗位竞聘活动是xx斯柯达销售服务店自建店以来的 首次竞岗工作,竞聘管理岗位达四个,分别是销售部展厅经理、大客户主管(不脱产)、售后服务部前台主管(不脱产)、装饰部装饰主管 (不脱产)。为总结经验,发现不足,为以后的竞岗工作提供有价值的信息,特将本次竞岗工作总结如下: 一、成功之处: 1、通过中层管理人员竞聘上岗,增强了员工的竞争及危机意识。改变员工的择业观念:“让员工选择自己热爱的岗位,让企业选择最适合岗位工作的员工。” 2、将我店竞聘岗位的设置情况、竞聘时间推进表公布于众,并由总 经办统一组织协调,增加了竞聘工作的公开、透明度,提高了员工们的参与热情,打消了部分职工“竞聘只是走形式”的认识。 3、公司领导的重视及积极参与,各部门间的相互沟通与协作,是此

次竞聘工作成功的关键因素。 4、通过此次竞聘工作,为公司员工提供了一次展现自我才华的机会、 搭建了一个实现自己职业发展规划的平台,充分调动了员工的工作积极性。 5、通过竞聘员工竞聘演讲、竞聘答辩环节,为公司领导与员工、员 工与员工提供一次互动交流、学习的机会,使每一位竞聘者得到了提 升锻炼。同时让竞聘员工对岗位价值和工作思路有了进一步的认识,明晰了工作目标。 二、存在不足,有待改进的地方: 1、竞聘形式较为单一(只有竞岗演讲、竞聘答辩两个环节),不能全面反映竞聘人员的真实水平。建议在今后的工作中可根据不同岗位、 根据相应的条件增加相应的测试环节(如岗位技能、专业知识考核、情景测试等)。 2、《竞聘赋分表》的分项设置内容仍需进一步改进,力求能更加真实、 准确的反映竞聘选手的真实个性特征;同时不同岗位应采用不同考察项的赋分表。 3、通过竞聘答辩发现员工综合素质水平仍需进一步提高,公司需在 今后的工作中多组织开展素质素养培训来增加员工的综合素质水平,为公司快速、可持续的发展奠定良好的人力资源保障。 4、员工的竞争及危机意识还是比较淡薄,没有真正体会到市场竞争 的残酷,部分优秀员工安于现状,放弃本次岗位竞聘。公司应在员工

校长(副)面试答辩精选练习题复习及答案.doc

精品文档 校长(副)竞选面试题精选答辩题及参考答案(1)一些校长为了实现任期内的办学目标,兑现上岗时的承诺,工作认真勤恳,甚至牺牲了很多休息时间。但是,一些校长由于没有找准工作的着力点,整天忙于事务,做了许多应该由中层干部甚至是一般教师做的工作,身心疲惫,学校工作也没多大起色。请你围绕校长如何找准工作的着力点这一主题谈几点看法。 1、制订长远规划 作为校长,从上任的第一天起,就必须要有自己治理学校、发展学校的长远规划,包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等,以此指导自己的工作和学习,指导学校的建设和发展,凝聚人心,激励斗志,鼓舞士气。 2、建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。 校长的每一个决策,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。作为校长,要把着力点放在决策前的调研上,深入实际调查研究,透彻了解国家的法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥学校工会、教代会等民主管理机构的作用,绝不能单凭自己作为校长的权威和过去的经验来决策,更不能只任自己头脑发热来决策。 3、提升办学理念 先进的办学理念既体现社会发展要求和时代特征的共性,又体现学校自身的特点,对学校的发展至关重要。例如:示范高中评估标准增加了学校办学理念的内容。办学理念要符合素质教育的精神,体现学校特色,得到学校管理者、师生、家长与社会的理解与认同。一所现代化的学校,如果没有先进的办学理念,就不能形成自己的特色,办出较高的质量,产生良好的效益。因此,校长应结合现代办学的总体趋势与要求,依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念,并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升。

2018年中级工程师答辩题库一(建工、城建)

建工、城建专业工程师面试题库一(2018) 说明:工程师评审答辩题库分A,B,C三类,房建专业人员面试A,B两类题目,相关专业人员(市政,园林,安装,预决算等)面试A,C 两类题目。 A类题(公共题) 1、简述一下、建设单位的质量责任.(至少说出3条) 答:a、建设单位工程应当将工程发包给具相应资质等级的单位,建设单位不得将工程肢解分包。 b、建设工程发包单位不得迫使承包方以低于成本的价格中标、不得任意压缩工期 c、建设单位应当将施工图设计文件报县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门审查。施工图未经审查,不得使用。 d、建设单位收到工程竣工报告后,应当组织设计、施工工程监理等有关单位进行竣工验收。 e、建设单位在领取施工许可证或者开工报告前,应当按国家有关规定办理工程质量监督手续。 2、说出建筑安装工程的分部工程的名称? 答:九个分部工程为:1、地基与基础;2、主体结构;3、建筑装饰装修;4、建筑屋面;5、建筑给水排水及采暖;6、建筑电气; 7、智能建筑;8、通风与空调;9、电梯;10建筑节能。 3、施工场地总平面布置图的主要内容是什么?

答:(1)全部地上、地下建筑物、构筑物; (2)各种施工机械设备的布置; (3)周围道路和建筑及场内道路布置; (4)生产性、生活性临时设施; (5)临时供水(含消防)、供电线路及水源、电源; (6)各种材料和半成品零场、仓库 4、工地文明施工的保证项目有哪六项?(按建筑施工安全检查标准答),并说明每项之主要内容。 答:文明施工检查的保证项目:(1)现场围挡(市区高2.5m,其余高1.8m)。(2)封闭管理(设大门和门卫)。(3)施工场地(硬化处理)。(4)材料堆放(按总平面挂牌堆放)。(5)现场住宿(作业区和生活区隔离,卫生整洁)。(6)现场防火(设消防设施)。5、如何理解民用建筑节能? 答:是指民用建筑在规划,设计,建造和使用过程中降低能源消耗,合理利用能源的活动.具体是:(1)采用新型墙体材料,(2)执行节能标准,(3)加强建筑物用能设备的运行管理,(4)合理设计围护结构热工性能,提高采暖,制冷,通风等运行效率,(5)利用再生能源. 6、砖砌体的转角处和交接处应如何砌筑(强制性条文)? 答:砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑,严禁无可靠措施的内外墙分砌施工。对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎,斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3。

岗位竞聘答辩题

岗位竞聘答辩题 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

1、如果你来管理你竞聘的这个部门,你将会有哪些提高部门整体工作绩效的举措首先、塑造良好的工作流程,二、是制定有效的激励机制,在部门制定了《绩效考核表》,每个月按时对组员进行考核,对于表现不好的地方加以关注并单独指出,有必要的会提供方案,让其加强。提高个人绩效从而提高整体绩效,三、是培训提高员工能力,树立员工正确的职业观。四、是以身作则,加强沟通。 2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工,你采取什么办法来提高他的工作效率如果你玩过经营之类的游戏,你就会知道,有沟通、奖励、魔鬼训练等等的方法来提高员工的兴趣和工作效率,那么现实生活中,沟通,注重他,夸奖他,奖励他,让他知道自己的重要性才是行之有效的方法。 3、你能给这个职位带来别的人选所不能带来的新思路、新方法吗建立完善的内部管理程序。使财务科的各项工作具体化和量化,具备可操作性。让员工知道怎么干,怎么去干。建立健全各种规章制度。不以规矩,不成方圆。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。 4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗我属民主型的领导作风,不会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格。基本特点: 1.按照下属的职责范围授权决策; 2.鼓励和吸收下属参加有关决策的制定; 3.对下属的监督比较宽松; 4.是一种既重视人际关系协调、又注重生产效率提高的一种管理模式,在管理风格上是高工作、高关系的工作方式。优点:有利于发挥下属的主动性和创造性。缺点:如果下属的素质较差,容易影响工作的开展。 5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么为什么我认为一个好的团队管理者应该具备的主要特点是有好的道德,好的胆识和好的人格素养,好的道德是因

中级职称答辩试题库(交通)

中级职称答辩试题库 1、钻孔灌柱桩成孔质量应检查: 答:1、孔的中心位置,2、孔的直径,3、空的倾斜度,4、孔深,5、沉淀厚度,6、清孔后泥浆指标。 2、热拌石油(90)沥青混合料的摊铺温度及碾压温度是如何规定的? 答:在规定的施工中如何确定摊铺及碾压温度边界值?答:运输到现场温度不低于140度,正常施工时,摊铺温度不低于130度,碾压温度不低于110度,低温施工时,摊铺温度不低于140度,开始施工时温度不低于135度,在具体的施工时根据使用的沥青品种标号确定施工温度,较稠的靠近高限,较稀的靠近低限。 3、简述二灰碎石机械试摊铺要解决的问题。 答:1、验证生产配合比,2、确定松铺系数,3、验证拌合、摊铺能力,确定压路机械组合方式,4确定每天作业长度。 4、简述沥青面层压实度、空隙率与室内马歇尔试件的关系? 答:1、马歇尔试件标准密度、空隙率是对应压实度100%的指数,2、现场压实度是现场钻心取样试件的密度来对应室内马歇尔试件标准密度的百分率,3、现场空隙率和现场压实度相关,压实度越大空隙率越小。 5、简述普通水泥砼路面配合比设计的方法及步骤。 答:1、确定试配弯拉强度,2、确定配合比设计中的基本参数,3、选定用水量4、砂率5、计算单位用水量6、计算水泥用量,7、计算各集料用量,8、配合比的试配与调查,9、确定施工配合比。 6、铺筑无机混合料的集料基层试验段的主要目的是什么?

答:1、验证混合料配合比,2、确定混合料的松铺系数,3、确定合理的施工方法,4、确定每一作业段的合适长度,5、确定一次铺筑的合适厚度。 7、简述影响二灰碎石无侧限抗压强度的因素 答:1、碎石的质量,2、石灰质量系数、石灰含量,3、粉煤灰质量、含量,4、碎石级配、含量,5、混合料的含水量。 8、沥青混合料摊铺对气温有何要求? 答:高速公路及一级公路不低于10度,其他等级不低于5度。 9、施工中影响沥青路面平整度的主要因素有哪些? 答:1、沥青下承层的平整度2、沥青混合料摊铺时的平整度自动控制装置3、施工时停顿厚度变化、速度变化、碾压方式等。 10、简述下封层的施工过程。 答:1、检查下承层和透层油的质量,2、清除下承层的浮灰,3、准备撒布石料,检查碎石质量,并按数量要求分小堆堆放现场,4、检查沥青质量。5、洒布沥青、并检查洒布数量,6、均匀洒布石料,7、用12-15t胶轮压路机碾压,8、进行交通管制并养生9、刹车试验、检验质量。 11、什么是压实度?压实系数?影响路基压实度的因素有哪些? 答:压实度:土或路面材料压实后的干密度与标准压实法得到的最大干密度的比值;压实系数:松铺系数于压实系数的比值。 影响因素:土的含水量、碾压层的厚度、压实的机械的类型和功能、碾压遍数、以及地基的强度。

学校中层竞聘答辩附答案

1.北京第二实验小学校长李烈的办学思想:让每一人成为最好的自我。简述你的理解。 教育的根本,是育人;育人的根本,是人的发展;人的发展,要先解决的问题是:人与人存在着差异! 有效能的教育,就是要促进每一个有差异的个体获得最好的发展 成为最好的自我,即尊重了每个人存在的价值,使每个人获得内心的平等和尊重。多元智能理论最大的启示即在于:每一个人都是优秀的,只不过优秀的方面不同而已。 成为最好的自我,追求的是自我实现,成为最好的自我,需要对自我建立科学的认识.即要能了解自我。激发自我的主体意识变被动的“要我……”,为主动的“我要……” 2.少儿频道有这样一句话:塑造未来,引领成长。作为一名教育工作者,你有何感想。 “引领成长,塑造未来”,这体现了教育的基础性和奠基性。是教育者的责任,需要教育者有前瞻性,注重对孩子素质和能力的培养。培养社会需求性人才,跟上时代发展需求:1、面向全体学生2、促进学生全面发展3、注重创新精神和实践能力的培养4、培养学生自主学习精神,尊重学生个性差异5、着眼于学生的终身可持续发展。 3.学生厌学现象是一个社会问题,如果你遇到了厌学的学生群体,你会怎样 做? 找到原因后,采取不同的办法对孩子进行习惯的纠正,要遵行循序渐进、尊重和严格相结合的原则,找到适合的时机对孩子进行教育,进行适当鼓励。要认识到这是一个长期反复的过程所以教师要做好持续的关注和跟踪。 4.有人提出,深化课改要在课堂教学和学生学习方法改革上下功夫。你有哪些好的做法? 5.陶行知:“教育就是使人天天改造,天天进步,天天往好的路上走。”这句 话对你有何借鉴之处? 这句话体现了教育的本质和作用,作为教育工作者,首先要师德高尚。学高为师,德高为范,用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。对于“教育”,陶行知先生认为,

相关文档
最新文档