家长对老师的评价评语【精品】

家长对老师的评价评语【精品】
家长对老师的评价评语【精品】

1. 需要家长们特别注意的是,老师对孩子的这种鼓励,不仅有这种直接的形式,还有一种间接的形式,那就是——家长的转达。

2. 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。

3. 我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

4. 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

5. 遗憾的是,工作第二年的时候,因为教学需要我没有继续带她们这个班,一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期,我收到了她辍学的消息,离开学校的时候,她托以前的一个同学转给我了一封信,其中有这样一句话至今让我难忘:“老师,与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝,可现在,我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子,我不想继续了……”看完这封信的那天,找了一个没人的地方,我哭了很久,为这个孩子可惜,更痛恨自己力量的渺小,对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花,就这样过早地凋谢了,我并不能去指责任何人,因为我既没有这个权利,也没有这个资格,但那种心痛的感觉却是难以抑制的。

6. 又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是多,多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。

7. 更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了,羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本,放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧,这是我昨天写的一篇”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转变,来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后,我总是会给予她更多的关注,课堂上多叫她回答几次问题,并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙,总会叫上她……此后的一段时间里,她的变化是惊人的,语文成绩提高了一大截不说,顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时,她竟然考进了全班前名,这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说,都是一个令人振奋的消息。

. 在此,我也真诚地号召一下我们这些做家长的,与老师沟通的时候,千万不要再说这样的话了,你只需要让老师帮你做一件事情就可以,那就是——不断地鼓励,不停地鼓励,给予我们的小公主更多欣赏的眼神!相信过不了多久,你就会在自己女儿身上发现一些令人惊喜的变化。

9. 细心的家长们也许早已经发现了,我们的小公主对家长的话很可能会不以为然,但绝对会对老师的话奉若神明,特别上心,越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬,更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量,让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力;但同样的,

来自老师的批评也具有这样神奇的效果,只不过作用是截然相反的,它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎,甚至是让孩子对自己失望绝望,最终彻底放弃自己……

1 . 开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。

11. 的确,在这方面,我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同,是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我:老师与父母是不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更加注重他人评价的女孩子,也许只是老师一个不经意的眼神,都会给她们带来长久而深远的伤害。

12. 女儿上小学的时候,每次家长会后,我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说,老师总会先说一大堆孩子的优点,如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等,在最后再补充两点缺点:“要是能克服马虎的毛病,成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时,我都会用心记下老师后面提到的几个问题,因为这其实才是我与老师沟通的重点,发现孩子的不足,并力争帮助她弥补这个不足。

13. 由这样的一次经历,我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多想的越多,我越是窥到了这样一个教育的秘密:老师的鼓励和表扬,对于每个孩子来说,都太重要了。特别是对于情感脆弱更重视他人评价的女孩来说,这种鼓励简直是价值百万。

14.信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的'绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

15. 在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!

16. 在孩子的心目中,老师与父母是截然不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。

1. 李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

2. 最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

3. 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材

家长对老师的评价评语

家长对老师的评价评语 本文是关于家长对老师的评价评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 家长对老师的评价评语【优秀篇】 1. 李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。 2. 最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。 3. 李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。 4. 李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。 5. 李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。 6. 李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。 7. 李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。 8. 李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。 9. 李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师! 10. 老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现

小学生作业家长的评语

小学生作业家长的评语 小学生作业家长评语【一】 1、真棒!争取下次更好,行吗? 2、要是你的字能写工整点该多好啊! 3、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。 4、我很遗憾,你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成,好吗? 5、请你留意bdquo;bdquo;好吗? 6、我已发现你的字比以前好了,谢谢你! 7、“继续努力!” 8、“保持良好的学习状态!” 9、每次作业都完成得很好,爸妈非常满意! 10、作业书写端正,完成认真,爸妈为你高兴! 11、作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。 12、每次打开你的作业本,都能欣赏到你那清秀的字体,真棒! 13、每次打开你的作业本就是一种美的享受! 14、爸妈很喜欢你那写得端端正正的字! 15、每次作业完成得都很出色! 小学生作业家长评语【二】 1、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油! 2、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系! 3、从第题中,你发现了什么?

4、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗? 5、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系! 6、括号可以改变算式的意义! 7、上课时请抬头听讲! 8、思考问题要有顺序! 9、思考问题要有深度! 10、请多考虑一些“为什么“? 11、不会做的时候你就“画”! 12、题意是可以画出来的! 13、画一画,你就可以更好的理解题意! 14、数学方法是可以画出来的! 15、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法! 小学生作业家长评语【三】 1、你认为还可以怎么做? 2、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种? 3、明确等量关系是列出方程的第一步! 4、数学是有规律的,就看你能不能发现! 5、许多数学问题都离不开想像! 6、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”! 7、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络! 8、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性! 9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性! 10、爸妈相信你,你也要相信自己,能写得更好!

家长写给老师评语

家长写给老师评语 为了大力提升学校教师的整体素质和教育教学水平,采取家长对教师的评价,取得社会特别是学生家长对学校教育教学改革的广泛认可和支持。你知道要怎么样写好家长写给老师评语吗?下面是小编为大家整理的家长写给老师评语,供大家分享。 家长写给老师评语【精选篇】 1. 老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。 2. 老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了! 3. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 4. 您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您,是投入,您,是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘,思而不学则殆”。

5. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁! 6. 你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。 7. 每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若 有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的。同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之。因为给七八岁十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。 8. 孩子的好习惯,离不开你的引导教育。 9. 孩子在你的教育下,我们家长放心。 10. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。 11. 在你的培育下,孩子健康的成长。 12. 你像播种机,为孩子撒下爱的种子。 13. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

小学生二年级家长评语简短

小学生二年级家长评语简短 【导语】一般我们家长都要写一份对孩子的评语,这个要怎么写呢?小编为大家提供《二年级家长评语简短》,欢迎阅读。【篇一】 1、关可为家长:关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢! 2、李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。 3、李钰锋家长:希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。 4、石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。 5、高思琪家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。 6、秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步! 7、黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。 8、肖泺家长:儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力! 9、周启龙家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。 10、杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看! 11、陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的! 12、黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。 13、李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。 14、魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

家长给老师的评语文档4篇

家长给老师的评语文档4篇Comments from parents to teachers 编订:JinTai College

家长给老师的评语文档4篇 前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对主题是日常使用的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:家长给老师的评语文档 2、篇章2:有关于家长给老师的文档 3、篇章3:学生家长给老师的评语文档 4、篇章4:关于家长给老师的评语文档 篇章1:家长给老师的评语文档 (1)老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。 (2)老师都是经过专门系统学习的教育专业人才,又有着丰富的教育实践,在评价孩子方面一般是比较准确到位的,这对我们家长了解自己的孩子,科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到,任何事情都不是绝对的,老

师也是普通人,受很多因素的制约,在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价,引导孩子辩证的分析理解老师的评价,避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说,家长要充当好孩子的“保护神”。 (3)妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么?他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。 我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是40多,50多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。 (4)“亲其师,信其道。”无论孩子面临的是什么样的 老师,作为家长,我们要引导孩子理解老师、尊重老师,这不仅仅对孩子在学校的学习有利,更是培养孩子以后走向社会的必备的素质。现在的社会是一个多元化的社会,每个人都可能会面临和各种各样的人打交道。老师不是圣人,也是优点和缺点并存,不可能方方面面都做的完美无缺,让每个同学和家长都感到满意。如果孩子因老师对自己评价不当,而产生敌对心理,受伤害的还是孩子。当然,理解、尊重不是完全接纳,不是屈从,而是换角度思考而取得自己心理的平衡,使自己不受伤害。

家长对老师的意见

家长对老师的意见 家长对老师的意见 家长对老师的意见 家长对老师的意见 (一) 我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢~真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了~”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓着,表示钦佩和赏~如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想~六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心~把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心~我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣~我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢~郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴~我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意~学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血~愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌~愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队~正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望: 我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名~我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜~你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲~” 希望班主任王老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁~希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子~千万不要辱没了老师的门风~建议王老 师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担…… 希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学

高中生家长评语大全

高中生家长评语大全 如果单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。(杨琳家长评,摘录) 【老师点评:家长的眼光真敏锐,一会儿就谈到了我最困惑的事情。您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错,可为什么调考起来就是上不了90分呢?你想过吗?我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍,题不在多,但做一题就必须对这一题搞懂,能够举一反三,能够尝试着用多种方法解答,相信如果你能克服困难,一定会在数学上取得更大的成功。加油!】 孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。(郑佳玲家长评,摘录) 【老师点评:十二、三岁的孩子正处于逆反期,如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己,从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联系,交流一些沟通的方法与技巧。】 翻开女儿的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是a+,非常养眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的…… 从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在5——8分左右,我很担心在升学等这样的重要考试,影响会很大。在目前的形势下,分数还是学生的命根。 针对我女儿计算老是出错的毛病,王老师要求:在每一次的作业后附一张计算草稿,通过一段时间的训练,女儿的计算正确率都在99%以上。考试时计算做到了少丢分或不丢分。

另外,在女儿的自评中,我还看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点。(汪志淇家长评,摘录) 【老师点评:非常喜欢您的女儿,同时欣赏她的恒心与毅力。同样的建议(在每一次的作业后附上相应的计算草稿,以便养成认真找草稿的良好习惯)。向全班那么多孩子提出,可只有您的女儿一个人一直坚持下来了。我相信您的孩子在播种行为后,注定会收获到一种良好的习惯。】 在王老师的认真、细致、耐心的教育下,涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很粗心,基本功不扎实,字也写得较差。这学期涂谦回家经常说“我们王老师说……”,说明他将老师的教育记在了心里。每天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了,也会记得老师认真负责的工作态度,并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题,同学听懂了,他感到很高兴,很有成就感。他说:“原来教别人做题也是件很快乐的事啊!”他越来越喜欢数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,如果在学校作业没做完,回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新的方法,比如可用一元一次方程解决的问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还容易骄傲,取得一点小成绩就沾沾自喜,老师布置的奥数题,他若能很快做出来,就回家讲半天,做不出来的题,提都不提,这些缺点还有待改正,也希望能得到老师的帮助和鼓励。(涂谦家长评,摘录) 【老师点评:读了您的评价,才了解道为什么他每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因,原来他是在给其他同学当小老师的过程中找到了成就感。其实,给同学们讲题,对孩子自身而言也是一次再学习与提高的过程。同时,对提到孩子不愿用方程解应用题,而热衷于算术方法。我想这不正好说明您的孩子逆向思维的能力极强吗?值得骄傲哟!同时,建议你可有意识地找一些用算术方法较难解答的逆向思维应用题让孩子练习,使他在练习中体验到方程的优势。】

家长的话……-家长评语

家长的话……-家长评语 to:老师 ■谢谢三位老师对妮娜宝宝的关心与鼓励,看了老师写给妮娜的评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师的无私教育。妮娜是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间妮娜都和爷爷奶奶在一起,缺少了与妮娜之间的更多的交流与语言培养,妮娜在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当妮娜在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。妮娜在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!妮娜宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望妮娜这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!顺祝金贝中英文幼稚园的所有教职员工天天开心! ■尊敬的各位老师您们好: 感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正

不足,取得更大的进步。再次感谢老师的帮助,在新春佳节来临之际,祝老师节日快乐 ■孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来! to:小朋友 ■一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。 ■你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。 ■时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、

家长评价老师的评语

家长评价老师的评语 篇一:家长对老师的评语 《家长对老师的评语》 ?你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。?你的课堂语言,表情 《家长对老师的评语》 文章《家长对老师的评语》正文开始>>?你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。 ?你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐(:家长评价老师的评语)的师生关系。 ?你教学严谨,认真,不断的机理学深 ?××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 ?××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! ?××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。?××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。?××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了! ?××老师,我很欣赏你。 ?××老师,你真是个好老师。 ?孩子交到你手中,我很放心! ?老师,你辛苦了。

?孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。 ?星期天,你的作业很好! ?你很关爱学生! ?你很细心! ?你想得很周到。 ?孩子们都是你教好的。 ?你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。 ?你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。 ?×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。 ?注意以学生为主,个性教学合作学习。 ?不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你 ?你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。 ?你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。 ?××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。 ?家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。 ?×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。 ?这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

【评语精选】班主任点评家长评语

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:看了我女儿的课堂作业,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。 【班主任点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。】 家长评语:女儿的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望能养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。 【班主任点评:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次,你谈到“使学习变成一种愉快的事情”,我想这不仅是你对孩子的希望,同时也将是我今后工作努力的方向。】 家长评语:刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

评语大全之孩子家务劳动评语

孩子家务劳动评语 【篇一:家务劳动评分表】 ()家务劳动评分表 家长承诺:我将坚持监督孩子认真完成每天的劳动任务,坚持评分,写评语,严格要求孩子。承诺人() 孩子承诺:我自愿承担()家务劳动。我将坚持认真完成每天的 劳动任务,虚心听从家长的意见,改进劳动方法。 【篇二:寒假家长对孩子的评语】 家长对孩子的寒假评语 1.孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加 活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。 2.在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老 爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能 及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学 习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良 好的生活学习习惯。 3.在寒假期间,孩子能够自觉的学习,做作业也不需要家长陪着了,就是上学期遗留下来的粗心大意,依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真,并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼,扫除也有他的 一分功劳;去看望长辈们,与小伙伴能和睦相处,懂得与人分享的乐趣。希望他今后,要努力学习、不断上进,不足之处要加强学习。 最后感谢老师的辛勤培育,我们看到了孩子的进步,同时也看到了 孩子的不足,在今后的日子里我们会积极配合老师的工作,使孩子 的学习成绩更上一层楼。 4.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到 做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会 到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们 明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活 小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;自觉 性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动 习惯,使孩子从老师要我做变为我要替爸爸妈妈做和我为自己做。

家长写给老师的评语50字

家长写给老师的评语50字 (1)你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。(2)你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。(3)从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。(4)你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。(5)你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。(6)老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。(7)老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。(8)老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。(9)老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。(10)你是一个知识丰富的老师。(11)你说话的水平很有特色,很吸引学生。(12)你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。(13)你爱岗敬业,对工作认真负责。(14)你的课堂气氛民-主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。(15)孩子交到你手中,我很放心!(16)孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。(17)老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。(18)你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。(19)老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。eduche(20)老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。(21)老师没有你的慷慨奉献,哪里有我孩子的今。(22)你平易近人,从不高高自举。(23)你像播种机,为孩子撒下爱的种子。(24)从你对孩子的要求严格看,你对孩子的

爱太多。我和孩子都很爱你。(25)你布置作业的形转式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。(26)最好的教育结果应该是让孩子成为他自己。在这方面,家长应该担负起主要的责任,因为你最了解自己的孩子。从这个意义上说,家庭才是实施因材施教的主阵地。随文赠言:不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。

一年级最简短家长评语

一年级最简短家长评语 1. 一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在近一个多月的时间里,语数英各项作业从速度准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信,和同学老师还须多沟通,交流。取长补短。这样你一定会更棒的! 2. 孩子你让妈妈感到欣慰,这学期妈妈看到了你的进步,从以前回家就想玩,到现在回家就开始写作业,从各科不理想到老师对你的夸奖,妈妈为你骄傲!加油孩子!你是最棒的! 3. 感谢各位老师的教育和指导,希望她能在今后的学习中更加认真踏实,取得好成绩! 4. 当我们展阅这张成绩单时,犹如看到了一幅本身只是一张白纸,而如今由各位优秀的老师用各自手中的画笔为这张白纸涂上了亮丽的色彩,构成了一幅充满希望色彩的油画,这将是她人生中最珍贵的作品!因为这是你们师生共创的!谢谢!谢谢各位老师为所有孩子付出的心血,作为家长将铭记在心,谢谢各位启蒙老师! 5. 感谢老师们这学期对陈宇凡的教导和培养,为了提高陈宇凡的学习能力,老师们经常与家长沟通,建议家长怎

样帮助孩子。希望在下学期的学习中,陈宇凡能有更好的表现。 6. 你是一个懂事乖巧的好孩子,乐于帮助他人,富有同情心,在这一学期中,你得到了几位老师的帮助,从而使成绩有所提高!妈妈感到很高兴,如果你能更加认真地对待学习,多看书,我相信你会更棒的! 7. 孩子在期末考试中比平常有所进步。孩子的成长,离不开社会学校和家庭的培养,老师是培养孩子成长的工程师,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,为孩子成长铺好了扎实的’道路! 8. 我们全家都惊讶地看着韩博这学期所发生的巨大变化。我们都没想到他可以变得这样懂事,也没有想到他的中文可以进步得这样快,更不知道他还有一些音乐和体育细胞,这是学校和老师们辛勤培育的结果。非常感谢学校和老师们的辛勤工作,从韩博的变化可以证明学校的教育方法是成功的,老师们的工作都很棒。我们都很庆幸韩博有这样的机会到翰林小学学习,不只是学文化知识,同时也学习做个好孩子。同学老师学校对他的肯定更激励了他,挖掘了他的潜能,我想他会受益终身的,同时这也是我们全家回国的一大收获。谢谢! 9. 宝贝,你升入小学已有半年了,在这半年里,你取得了很多的成绩,你戴上了红领巾,你学会了许多汉字,还会说英语了,爸爸妈妈很开心,为你骄傲。爸爸妈妈希望你对自己的要求再高一点,作业的完成质量再高一点,做一个

家长给老师写评语

家长给老师写评语 1. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。 2. 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。 3. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。 4. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。 5. 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。 6. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。 7. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。 8. 你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。 9. 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。 10. 你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。 11. 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。 12. 你对孩子一视同仁,让我很感动。 13. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。 14. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。 15. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。 16. 老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 17. 老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! 18. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。 19. 你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

20. 你对孩子一视同仁,让我很感动。 1. 老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨 中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。 2. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上 攀登。 3. 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我 们一代人的脊梁。 4. 农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满 抽屉的花名册和张张毕业留影,您用生命的火炬照亮了孩子前进的道路! 5. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百 年不衰。 6. 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面 八方。 7. 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 8. 你能把我那犬子交成如此优秀,我从心眼里感激你,原指望这小子上了高中,我 再登门重谢,今天看起来,等不了了。明天一早我就得去拜见你,谢谢了 9. 我发现他现在已经具有调动社会闲散资源的能力,极强的社交能力,让上级感觉 到的亲和力俗称马屁,及事件的策划能力。现在就有如此造诣,前途有望了。 10. 亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带 来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相 遇时,自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流,将在这里汇聚交融,演奏着您和孩 子生命中精彩的乐章。 11. 当孩子作了学习手工画画计算之后,家长作为及时回应的一种,嘉许是对孩子的 最好回溃我观察到上星期六那天早上,王其在台上打小玲当的时候,当明亮的眼睛转向他 爸爸时,他爸爸嘉许的动作是竖起了大每指。而王语慰跑过来时,他妈妈是亲切拥抱的动作。而更多的家长是蹲下去面带微笑聆听孩子的声音。这或者可以理解为什么孩子愿意与 有嘉许的家长在一起,因为从他们身上可以获取自信愉悦安全感。 12. 我并不企求您优待我的孩子,那样可能会导致她产生优越感,导致她日后歧视比 自己弱小的人,甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成

小学四年级家长简短评语

小学四年级家长简短评语 1. 文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。 2. 施金岭:你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉 默但你尊师、守纪,相关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要 求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的水平。不要忘了,假期有时间练练字哦! 3. 於凤鸣:相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有 的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比 较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽 多姿! 4. 刘子凡。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友 爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能 开动脑筋,举手发言,但作业不能够即时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。 5. 黄冰欣。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个 文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学 习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。 6. 习不够认真,纪律松懈等。希望你持续努力并改正身上的缺点,相信你一定会有进步的。 7. 桑前:老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时 的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新

的挑战。老师一口气能说出你很多的“你会”,愿你持续进取,让成 功的喜悦常常伴随着你! 8. 薛奕:老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩 奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得 的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你 会在搞好学习的同时,朝着更高的目标持续进步的! 9. 许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲, 积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同 学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更 是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上 战胜一个又一个的困难! 10. 邓智豪,你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格 要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。 11. 你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。这学期,你学习上有一定的进步,特别是字词记得比较牢固。我 真为你的进步高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多 积累,你会有更大的进步。 12. 同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因 为你善良、有上进心。学习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极 参加,努力为班级争光。如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。 13. 你是一个非常特别的学生,爱幻想,爱写作。我为能有你这 样的学生而骄傲!说真的,我还挺希望你长大后成为一名大作家,到时候,读着你所写的书,你说,老师该有多高兴!现在你的成绩还不错, 但离中考还剩半年了,可不要沾沾自喜,要争取全面提升才行。

幼儿园家长写给老师的评语

幼儿园家长写给老师的评语 你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向 你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞 和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露 滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。 家长评语1: 尊敬的各位老师您们好: 感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不 开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导, 适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留 给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得 更大的进步。再次感谢老师的帮助,在新春佳节来临之际,祝老师节日快乐! 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。 家长评语2: 人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤 恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地 培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡燕菲 今天优异的成绩。 孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不 是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师 能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!浏览完幼儿园家长写给老师的评语,别 忘了与朋友们分享咯! ***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了, 分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高 手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学 期能有所进展。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几 位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中, 孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

简短的学生家长评语大全

简短的学生家长评语大全 家长也是要写评语的,以下小编为大家提供的学生家长评语大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 1.郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、 长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随 便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生, 有时能主动帮家里干活。 2.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。 3.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩, 造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种 情况已改变了许多,有了明显的进步。 4.作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的 分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已 把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。 5.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向, 对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需 加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗 的孩子。 6.在本学期中,戎佳?能在家中帮助父母做一些力所能及的事, 在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提 出一些问题和写出一些较好的文章。 7.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学 期的学习和以前一样棒!

8.你是父母的希望,也是教师国家社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。 9.你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。 10.也许你航行一生,也没有到达彼岸;也许你攀登一世,也没有登上顶峰。但是,能触礁的,都是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了,就问心无愧;奋斗了,就是成功的人生。 11.热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。 12.“如果想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的。李祥军,虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,希望你能成为那个有所收获的人。 13.积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动积极份子。 14.“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。

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