冀教版四年级下册音乐教学计划

四年级一班音乐教学计划

2014-2015学年度第二学期

一、学情分析：

四年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识，例如：他们已经基本认识了音的高低、长短、强弱，学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲，感受了音乐的美，具备了一定的编创能力，但还需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐知识，加深对音乐的了解。

二、教材分析：

四年级第八册的音乐教学内容分为八个单元：手挽手、跳起来、家乡美、水上的歌、童年的回忆、风景如画、校园里、理想。这八个单元包括了人文、地理、风景等各方面的内容，使学生能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学主要以唱歌为主，同时结合欣赏、乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。

三、教学目标：

1.要求学会唱课本上的8首歌曲，《蜗牛与黄鹂鸟》、《我们的田野》、《雨花石》、《爱星满天》、《红星歌》、《山谷静悄悄》、《唱脸谱》、《种太阳》，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

2.学会如下乐理知识：变音记号、重音记号、反复条约记号、拍号、力度记号、下滑音、调号等。

3.上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。

四、重点、难点：

重点：

1.培养学生的歌唱能力、提高音乐鉴赏能力。

2.认识了解京剧的历史发展以及相关剧目和优秀演员。

3.能够选择正确的演唱方式表现“音乐剧”中规定的情景。

难点：

1.演唱二声部合唱时，声部准确，声音和谐。

2.感受童声合唱的声音效果。

3.通过小组学习的方式创编“音乐剧”中不同场景中的对话、表演，根据剧情设计服装、道具、布景、化妆等。

五、教学措施：

1. 认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，认真写好教学详案。

2. 认真执行课时计划，严格把握35-40分钟的课堂时间，向35-40分钟要效率。

3. 充分作好课前准备。

4. 认真按照教案上课，在课上多给学生自我表现和发问的机会。

5. 根据学生身心发展的特点，打好基础，培养学生的学习兴趣。

6. 根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。

7.密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

六、教学进度：

周次教学内容周次教学内容

1 1.欣赏《新春乐》《渴望春天》

2.唱歌《春风》《蜗牛和黄鹂鸟》

10

1.欣赏《孤独的牧羊人》《送别》

《弹起我心爱的土琵琶》

2.歌曲《红星歌》附音乐知识

2 1.活动和演奏

2.变音记号、切分节奏

11

1.歌曲《小小少年》

2活动《我来配乐》

3 1.欣赏《荫中鸟》《采茶扑蝶》

2.唱歌《我们的田野》《绿色的祖国》

12

1.欣赏《苗岭的早晨》《走向大

自然》

2.唱歌《山谷静悄悄》附力度记

号

4 1.活动森林联欢会

2.音乐知识长笛、竖琴、郑律成

13

1.歌曲《大树桩你有几岁》

2.活动《让我们歌唱大自然》

5 1.听赏《狼牙山五壮士》《嘎子噶》《烈

士墓前》

2.唱歌《雨花石》1.歌曲《久不唱歌忘记

歌》

14

1欣赏《包龙图坐在开封府》

2.学唱《唱脸谱》

6 1.歌曲《歌唱二小放牛郎》

2.活动《歌唱二小放牛郎》，了解琵琶

15

1.活动《猜一猜》《念一念》《做

一做》附戏曲知识

7 1.欣赏《世界需要热心肠》《我们的希

望小学》

2.歌曲《爱星满天》

16

1.欣赏《花儿与少年》《童年的

回忆》

2.唱歌《种太阳》

8 1.活动《雨中情》附变音记号（二）

2.演奏口琴的自由模仿吹奏

17

1.歌曲《童心是小鸟》，

2.活动《班级音乐会》

9 音乐复习18

音乐复习