人教版八年级下册成语复习

人教版八年级下册成语复习
人教版八年级下册成语复习

人教版八年级下册成语复习

相辅相成fǔ:辅:辅助。指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。

深恶痛疾wù:恶,厌恶;痛,痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

油光可鉴jiàn:鉴,照。这里是说头发上抹油,梳的很光亮,像镜子一样可以照人

翻来覆去fù:形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

正襟危坐jīn:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。

颔首低眉hàn:低着头显得很谦卑恭顺的样子。

广袤无垠mào:古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。广阔无边。

藏污纳垢gòu:污、垢:肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。

黯然失色àn:黯然,心里不舒服、情绪低落的样子;失色,因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。

诚惶诚恐huáng:惶恐不安。

粗制滥造làn:滥,过多,不加节制。写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。无可置疑zhì:事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。

鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

郁郁寡欢:郁郁,发愁的样子;寡,少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

拖泥带水dài :比喻说话做事不干脆利落。

海誓山盟méng∶指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。

长吁短叹xū∶吁,叹息。长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。

千山万壑hè:壑,山沟。山峦连绵,高低重迭。

盛气凌人líng:盛气,骄横的气焰;凌,欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。

不自量力liàng:量,估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。

相形见绌chù:形,对照;绌,不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。

美味佳肴yáo:精美的饭菜和可口的食品,形容食物非常好吃。

精巧绝伦lún:精巧,精致巧妙;绝伦,无与伦比。精巧美妙到了极点。

沧海桑田cāng :桑田,农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。

鼠目寸光∶形容目光短浅,没有远见。

目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。

莫衷一是zhōng:不能得出一致的结论。

众目睽睽kuí:睽睽,睁大眼睛注视着。大家的眼睛都注视着。

颤颤巍巍wēi :颤抖摇晃的样子;震颤而动作不准确的样子;身体因惊恐而颤抖。

不容置疑zhì:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。

慷慨大方kāng kǎi:不吝啬、不小气,不看重钱财。

一视同仁rén:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。黑咕隆咚:形容非常黑。

胸有成竹:成竹,完整的竹子;胸,心里。原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前早有通盘的考虑和谋划。

任劳任怨:任,承受,担当。比喻做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。

即物起兴xìng:起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思。开头先咏他物起兴抒情。

龙吟凤哕huì:形容声音如龙啼、凤鸣一般,美妙动听,十分悦耳。

引经据典jù:引,引用;经,经书。据,以……为依据;典,典籍.。指引用经典著作中的

语句或故事作

悠游自在yōu yóu:形容悠闲而舒适。同“悠游自得”。

囊萤映雪náng∶囊萤,用口袋装萤火虫。映雪,用雪的反光。囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。

与有荣焉:因而也感到荣幸。

肃然起敬:肃然,恭敬的样子;起敬,产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

合撤押韵hézhéyāyùn∶形容非常押韵。

随机应变yìng:机,时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。

油嘴滑舌:形容说话油滑,耍嘴皮子。

一马当先dāng:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

顾名思义yì:顾,看;义,意义,含义。看到名称就联想到它的意义。

看风使舵duò:看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

逢场作戏zuò:逢,遇到;场,演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹。

八面珑玲líng:玲珑,精巧细致,指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。

左右逢源yuán:逢,遇到;源,水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付裕如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。

孤陋寡闻gūlòu guǎwén:陋,浅陋;寡,少。形容学识浅陋,见闻不广。

人情练达dá:人情,人情世故;练达,指阅历丰富,通晓世故人情。指通晓待人处事的方法。

人教版八年级数学下册期末试卷含答案

八年级下册期末测试 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子中,属于最简二次根式的是( ) 2.?ABCD中,∠A=40°,则∠C=( ) A.40° B.50° C.130° D.140° 3.下列计算错误的是( ) A.3+22=5 2 ÷2= 2 ×3= 6 -2=2 4.(重庆中考)某校将举办一场“中国汉字听写大赛”,要求每班推选一名同学参加比赛,为此,初三(1)班组织了五轮班级选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是96分,甲的成绩的方差是,乙的成绩的方差是,根据以上数据,下列说法正确的是( ) A.甲的成绩比乙的成绩稳定 B.乙的成绩比甲的成绩稳定 C.甲、乙两人的成绩一样稳定 D.无法确定甲、乙的成绩谁更稳定 5.下列各组数不能作为直角三角形三边长的是( ) ,4, 5 B.3,4,5 C.,, D.30,40,50 6.函数y=x-2的图象不经过( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 7.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.对角线平分对角 8.2016年,某市发生了严重干旱,该市政府号召居民节约用水.为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果统计如图.则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是( ) A.众数是6 B.中位数是6 C.平均数是6 D.方差是4 9.(孝感中考)如图,直线y=-x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为-2,则关于x 的不等式-x+m>nx+4n>0的整数解为( ) A.-1 B.-5 C.-4 D.-3

人教版语文八年级下册成语整理

油光可鉴y?u guāng kějiàn 头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。形容非常光亮润泽。鉴:当镜子照。 抑扬顿挫yìyángdùncuò 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指语气或文章高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾shēnwùtòngjí 深:表程度高,非常,极其的意思;恶:厌恶;痛:深切地;疾:痛恨。痛疾: 深切地憎恨指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。 近义词:疾恶如仇痛心疾首深恶痛绝 反义词:情深意重爱不释手 示例:人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风~。 翻来覆去fān lái fùqù 形容来回翻动身体。多形容多次重复。 示例:他把今天所发生的事情细细的想了一遍;躺在床上翻来覆去;久不成眠。 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看。 近义词:辗转反侧、辗转不寐 藏污纳垢cáng wūnàg?u 污、垢:肮脏的东西,借指坏人坏事坏思想。原指山川湖泽含有脏东西与毒气,后比喻包藏容忍坏人坏事。 郁郁寡欢yùyùguǎhuān 形容心里苦闷。指闷闷不乐。郁郁:发愁的样子;寡:少。 【近义】忧心忡忡忧心如焚心事重重愁眉苦脸愁眉不展 【反义】怡然自得得意洋洋自得其乐沾沾自喜得意忘形喜形于色 粗制滥造cūzhìlànzào 指制作粗劣,不讲究质量,也指工作不负责任,草率行事。滥:过多,不加节制。 近义词:偷工减料、敷衍了事 反义词:精雕细刻、细针密缕、精益求精 鹤立鸡群( halìjīqún ) 像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 【近义词】出类拔萃、超群绝伦

正襟危坐zhèngjīnwēizuò 理好衣襟,端端正正地坐着,形容严肃庄重或拘谨的样子。 广袤无垠guǎng mào wúyín 广:东西的长度。袤:南北的长度。垠:边际;边界。形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。近义词:广阔无垠、一望无际、辽阔无疆。 反义词:方寸之地、立锥之地、一隅之地。 示例: 广袤无垠的草原上,总会看到牧民们放羊的身影。 月球上没有宫殿,没有嫦娥和玉兔,只看见广袤无垠的荒野。 颔首低眉hàn shǒu dīm?i 形容低着头显得很谦卑恭顺的样子 例句大家都对这位文坛泰斗的形象颔首低眉,敬重有加。 诚惶诚恐ch?ng huáng ch?ng kǒng 诚,确实;惶,害怕;恐,畏惧。①原指封建官员给皇帝上奏章时用的客套话,表示敬畏而又惶恐不安;现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。②表示自谦的话 近义词:惊惶失措、惶恐不安、胆战心惊。 反义词:处之泰然、淡定从容、静若处子。 无可置疑wúkězhìyí 【释义】可:可以。疑:怀疑。事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 【近义词】无可争辩毋庸置疑 【例句】中国乒乓球队实力雄厚,经常获得比赛的胜利,这是无可置疑的. 黯然失色(àn rán shīsa) 解释:黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。 近义词:相形见绌、黯然无色、黯然失神 反义词:光彩夺目 器宇轩昂qìyǔxuān áng 释义形容人精力充沛,风度不凡。 肃然起敬sùrán qǐjìng 肃然:形容十分恭敬的样子;起敬:引起敬仰。形容受到感动后流露出十分恭敬,钦佩的神情。【近义词】:奉若神明、肃然生敬、油然起敬、肃然增敬 【反义词】:漠然置之、不屑一顾、置之度外 【例句】我们对于“8·12”天津爆炸事件中英勇的消防官兵肃然起敬。 万象更新wànxiànggēngxīn 世间所有的事物无象的,有象的,都发生了变更,焕然一新,生机勃勃。万象:所有事物;更新:新的替代旧的。更:改变,改换(重新获得生命,喻复兴)。 【近义词】面目一新、耳目一新。 【反义词】万古不变、依然如故。 【造句】春天到了,一元复始,大地万象更新,草地上芳草如茵。

八年级语文下册成语

八年级,语文,下册,成语,2018,年春部,编,人教,2018年春部编人教版八年级语文下册成语一览表 序号 成语 释义 正确例句 错例及错因 1 叹为观止 指赞美看到的事物好到极点。 每个舞姿都使人叹为观止。 《命运交响曲》使人叹为观止。(错用对象) 2 大彻大悟 彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。 平常中对人宽容平和,遇事随方就圆才是大彻大悟。 这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。(轻重不分)可换用“豁然开朗”或“茅塞顿开”) 3 销声匿迹 形容消失得无影无踪。形容隐藏起来不出声不露面。 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 部队前锋销声匿迹,昼夜兼程火速到达北平。(不合语境)可换用“偃旗息鼓”。)

4 周而复始 转了一圈又一圈,一次又一次地循环。 东边日出西边日落,一天天一年年周而复始。 对失联航班的搜寻工作可谓是周而复始。(不合语境,可改为“几经曲折”) 5 天衣无缝 比喻事物(诗文、话语等)周密完善,找不出什么毛病。 非洲和南美洲的地图能天衣无缝地拼合在一起。 舞台上某歌手的服装精致得体,天衣无缝。(对象不当) 6 落英缤纷 指落花繁多的样子。 桃花林----芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。 山上的杜鹃花开得正盛,落英缤纷,红霞满天。(前后矛盾) 7 世外桃源 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后指环境幽静生活安逸或幻想中的美好世界。太平洋上的小岛大溪地,有世外桃源之称! 某旅游景点游人如织,世外桃源般的美景引人入胜。(和“游人如织”矛盾。) 8 相辅相成

指两件事物互相补充,互相配合。 自信与它的姊妹平和总是携手并进 相辅相成。 新浪网和360导航网相辅相成,都向新媒体转型。(不合逻辑:两者是竞争,可改为“不谋而合”或“不约而同”) 9 震耳欲聋 指耳朵都快震聋了,形容声音很大。 涛声震耳欲聋。 他的话语震耳欲聋。(对象不当:可改为“振聋发聩”) 10 历历在目 指远景看得清清楚楚或往事清清楚楚地出现在眼前。 汉阳树历历在目。 光阴似箭,日月如梭,往事仍历历在目。 几件往事仍历历在目地浮现在我的眼前。(语义重复) 11 接踵而至 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容来者很多,络绎不绝。 此刻倒霉迹象接踵而至。 春天来了,小燕子扇着翅膀接踵而至。(错用对象) 12 名副其实

人教版八年级下册音乐教案

八年级下册音乐教学设计 第一单元百卉含英 一、要求 1、有表情地演唱河北《茉莉花》,并与江苏《茉莉花》进行比较,了解不同地方民歌的不同特点以及民歌与人民生活、地理背景的关系。 2、欣赏歌曲《好花红》、《牡丹之歌》、《玫瑰三愿》、《绒花》,了解每一首歌曲的时代和创作背景,感受不同的情感。 3、欣赏古曲《梅花三弄》,了解古琴及古琴音乐的风格。 4、为散文《二月兰》选配音乐并朗诵。 5、通过为陕西民歌《对花》编配歌词的活动,培养学生想象力与创造力。 二、教学准备1、教具钢琴、录音机、教学录音带、VD机(盘)、投影仪以及锣、鼓等打击乐器。 1、文字、图片材料 有关花卉题材的诗词、散文、图片以及古琴图,与本课有关的音乐家画像。 三、教材分析 1、意图自古以来,花卉一直是人们进行创作的主题。它是人世间一切美好事物的象征。本单元以"百卉含英"为主题,用国让学生聆听、演唱花卉的艺术作品,使他们感受并体验音乐与大自然、人民生活的密切关系,感受音乐作品与相关文化结合所产生的艺术魅力和审美体验。通过学生创编歌词的活动,培养学生的艺术创造能力。 2、重点与难点 (1)指导学生有表情地演唱河北民歌《茉莉花》,要让学生在演唱过程中感受二声部的和谐,使其能充分体会歌曲的旋律美。 (2)指导学生从风格、调式、音阶、旋法、语言上比较河北民歌《茉莉花》和江苏民歌《茉莉花》的异同。 (3)体会音乐艺术与文学结合所产生的美感。

第1课时 课型: 唱歌课 教学内容: 歌曲《茉莉花》 教学目标: 1、学会歌曲河北民歌《茉莉花》。 2、了解歌曲的主旋律、风格,锻炼学生的配合能力。 3、培养学生正确的审美观和艺术创造能力。 教学重点:歌曲学唱 教学难点:感受二声部的和谐以及有感情的歌唱歌曲。 教学过程: 一、组织教学 二、导入新课: 老师唱一首歌曲,同学们听一听是什么体裁的歌曲? 《沂蒙山小调》(民歌) 教师: 对,民歌.中国的民歌和我们中华民族的历史一样历史悠久,源远流长, 浩如烟海的民歌给人们的生活增添了无穷的乐趣,是我们的生活多姿多彩. 同学们,今天给你们带来了几首歌曲片断,你听一听都是属于什么体裁? (放录音) 1、《太阳出来喜洋洋》 2、《放马山歌》》 3、《川江船夫号子》》 4、《无锡景》 学生回答。 板书——民歌的体裁:山歌、小调、劳动号子 5、听一听这是什么地方的民歌? (放录音)《茉莉花》 江苏民歌茉莉花 三、歌曲学唱 1、听录音--------歌曲的情绪是怎样的? 选择:A、欢快活跃 B、亲切抒情 2、歌曲的旋律有什么特点?

最新人教版八年级数学下册期末试卷

人教版八年级数学下学期综合检测卷 一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( ) 个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ). A 、x ≥2 B 、x ≠3 C 、x ≥2或x ≠3 D 、x ≥2且x ≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5222 C .3,4, 5 D . 114,7,8 22 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) (A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点 F ,则∠1=( ) 1 F E D C B A A .40° B .50° C .60° D .80° 6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( ) 7.如图所示,函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )

A .x <-1 B .—1<x <2 C .x >2 D . x <-1或x >2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-= Λ中,下列说法不正确的是( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42 (C )中位数是58 (D )每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F , M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53 D .65 二、填空题(本题共10小题,满分共30分) 11.48 -1 3-? ?? +)13(3--30 -23-= 12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2 的值为( ) M P F E B A

八年级下册成语

八年级下册 油光可鉴:头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。 形容非常光亮润泽。 抑扬顿挫:指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折 抑:也是压抑的抑 深恶痛疾:指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。 深:表程度高,非常,极其的意思;恶:厌恶;痛:深切地;疾:痛恨。痛疾 : 深切地憎恨 翻来覆去:形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 粗制滥造:写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。 滥:过多,不加节制。 藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事。污、垢:肮脏的东西。 郁郁寡欢:形容心里苦闷。指闷闷不乐。 郁郁:发愁的样子;寡:少。 鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 正襟危坐:整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。襟:衣襟;危坐:端正地坐着。 颔首低眉:形容低着头,显得很谦卑恭顺的样子 诚惶诚恐:非常小心谨慎以至于到害怕不安的程度。 诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。 无可置疑:事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 黯然失色:指相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩。 黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本

指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。 广袤无垠 广:东西的长度。袤:南北的长度。垠:边际;边界。形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 肃然:恭敬的样子。起敬:产生敬佩的心情。 万象更新:世间所有的事物无象的,有象的,都发生了变更,焕然一新,生机勃勃。 万象:所有事物;更新:新的替代旧的。更:改变,改换(重新获得生命,喻复兴)。 孤苦伶仃:孤单困苦,没有依靠 相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。 不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。 家徒四壁:家里只有四面的墙壁。形容十分贫困,一无所有。 徒:只,仅仅。 浑浑噩噩:形容糊里糊涂,愚昧无知。 浑浑:质朴淳厚。噩噩:严肃的样子。 习以为常:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。 拖泥带水(贬义词):形容在泥泞道路上行走的状貌。 比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。 海誓山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要像山和海一样永恒不变。长吁短叹:因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。(长一声、短一声不住地叹气)。形容发愁的神情。吁:叹息。 千山万壑:高低重叠、连绵不断的山峦和丘壑。 壑:山沟。

人教版八年级数学下期末试卷及答案

靖安县八年级(下)数学期末考试试卷 一、选择题(本大题共有10小题,每题3分,共30分),每小题只有一个正确选项,请把正确选项的代号填在题后的括号内。 1.一个纳米粒子的直径是0.000 000 035米,用科学记数法表示为( ) A.8105.3-?米 B.7 105.3-?米 C.71035-?米 D.71035.0-?米 2.分式3 1 -x 有意义,则x 的取值 范围是( ) A 、x>3 B 、x<3 C 、x ≠3 D 、x ≠-3 3.天气预报报道靖安县今天最高气温34℃,最低气温20℃,则今天靖安县气温的极差是( ) A 、54℃ B 、14℃ C 、-14℃ D 、-62℃ 4.函数()01 >-=x x y 的图象大致 A B C D 5.数学老师在录入班级50名同学的数学成绩时,有一名同学的成绩录入错了,则该组数据一定会发生改变的是( ) A 、中位数 B 、 众数 C 、平均数 D 、中位数、众数、平均数都一定发生改变 6.在△ABC 中,AB=12cm , BC=16cm , AC=20cm , 则△ABC 的面积是( ) A 、96cm 2 B 、120cm 2 C 、160cm 2 D 、200cm 2 7.用含30o角的两块同样大小的直角三角板拼图形,下列四种图形,①平行四边形②菱形,③矩形,④直角梯形。其中可以被拼成的图形是( ) A 、 ① ② B 、 ① ③ C 、 ③ ④ D 、 ①②③ ④ 8.一个三角形的三边的长分别是3,4,5,则这个三角形最长边上 103

C 、52 D 、 125 9.对于反比例函数2y x = ,下列说法不正确... 的是 ( ) A 、点(21)--,在它的图象上 B 、它的图象在第一、三 象限 C 、当0x >时,y 随x 的增大而增大 D 、当0x <时,y 随x 的增大而减小 10.如图,□ABCD 的周长为16cm , A C 、B D 相交于点O , OE ⊥AC 交AD 于E,则△DCE 的周长 为( ) A. 4cm B. 6cm C . 8cm 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.某中学人数相等的甲、乙两 甲=82分,x 乙=82分, S 2 甲=245,S 2乙 =190. 那么成绩较为整齐的是________班(?填“甲”或“乙”) 12. 当=x 时,1)1(2-+x 与 1)2(3--x 的值相等。 13.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一 条“路”,他们仅仅少走了 米,却踩伤了花草. 14.菱形ABCD 的周长为36,其相 邻两内角的度数比为1:5,则此菱形的面积为 ____________ 15.如图,A 、B 是双曲线x k y = 的一个分支上的两点,且点B(a ,b)在点A 的右侧,则b 10题

八年级语文下册成语

2 0 1 8 年春部编人教版八年级语文下册成语一览 表 序号成语释义正确例句错例及错因 1叹为观止 指赞美看到的事物 好到极点。 每个舞姿都使人叹为 观止。 《命运交响曲》使人叹为观止。 (错用对象) 2大彻大悟彻:明白;悟:领会。形 容彻底醒悟。 平常中对人宽容平和, 遇事随方就圆才是大彻大 悟。 这道难题,在老师的反复讲解下,同 学们终于大彻大悟了。(轻重不 分)可换用“豁然开朗”或“茅塞 顿开”) 3销声匿迹 形容消失得无影无 踪。形容隐藏起来不出声 不露面。 北雁南飞,活跃在 田间草际的昆虫也都销声 匿迹。 部队前锋销声匿迹,昼夜兼程火速 到达北平。(不合语境)可换用 “偃旗息鼓”。) 4周而复始转了一圈又一圈,一次又 一次地循环。 东边日出西边日落, 一天天一年年周而复始。 对失联航班的搜寻工作可谓是周而复 始。(不合语境,可改为“几经 曲折”) 5天衣无缝比喻事物(诗文、话语 等)周密完善,找不出什 么毛病。 非洲和南美洲的地图 能天衣无缝地拼合在一 起。 舞台上某歌手的服装精致得体,天 衣无缝。(对象不当) 6落英缤纷指落花繁多的样子。 桃花林--- 芳草 鲜美,落英缤纷,渔人甚 异之。 山上的杜鹃花开得正盛,落英缤 纷,红霞满天。(前后矛盾) 7世外桃源原指与现实隔绝、生活 安乐的理想境界。后指 环境幽静生活安逸或幻 想中的美好世界。 太平洋上的小岛大溪 地, 有世外桃源之称! 某旅游景点游人如织,世外桃源般 的美景引人入胜。(和“游人如 织”矛盾。)

9震耳欲聋指耳朵都快震聋了,形容 声音很大。涛声震耳欲聋。 他的话语震耳欲聋。(对象不 当:可改为“振聋发聩” ) 10历历在目指远景看得清清楚楚或往 事清清楚楚地出现在眼 前。 汉阳树历历在目。,往事 仍历历在目。 几件往事仍历历在目地浮现在我 的眼前。(语义重复) 11接踵而至指人们前脚跟着后脚,接 连不断地来,形容来者很 多,。 此刻倒霉迹象接踵而 至。 春天来了,小燕子扇着翅膀接踵而 至。(错用对象) 12名副其实名声或称谓(号)与实际 一致、相符合。 海带是位名副其实的 “海洋大夫”。 他所做的事总是名副其实,所以不 曾受到非议。(错用对象:可改为 名正言顺) 13戛然而止形容声音突然终止。当腰鼓戛然而止的时 候,世界出奇的寂静。音乐放到一半,突然戛然而止。(语义重复,和“突然” 重复) 14海枯石烂形容历史久远,万物已 变。用于盟誓,反衬意志 坚定。 我也相信你海枯石烂的 誓言是真的。 她们俩一个海枯石烂,一个水性杨 花,半斤八两。(前后矛盾,应改 为“朝秦暮楚” ) 15无人问津比喻没有人来探问、尝试 或购买。 这座山太险峻;据 说从来无人问津。 这道菜无人问津,一会就被抢 光。(前后矛盾) 16不知所措不知道怎么办才好,形容 处境为难或心神慌乱。 这突如其来的事故使她 不知所措。 当其临事之时,不知所措,颜色不 变,尤非庸常之辈所能及。(矛盾) 17格物致知探究事物的原理法则而总 结为理性的知识。 万物皆有道, 格物致 知, 要用心去体会, 去感 受?? 他能举一反三,以一知十,可 谓格物致知功夫极高。(不合逻 辑) 18多多益善 形容一样东西或人等越多 越好。益:更加, 多; 善:好。 韩信将兵多多益 善 出处《史记·淮阴侯列传》 19阳奉阴违指玩弄两面派手法,表面 上遵从,暗地里违背(当 众同意背后反对)。 我们说话、做事都应老 老实实,不要阳奉阴违。 近义词 两面三刀、口是心非、表里不一、口 蜜腹剑、心口不一、言不由衷、假仁 假义

部编版八年级语文下册专项训练:成语梳理

部编语文八下专项:成语梳理 第一单元成语的使用 回延安 天南海北[tiān nán hǎi běi]形容距离遥远,也指相距遥远的不同地方。 A.他素来最能关心战士,天南海北 ....,不管怎样调皮捣蛋的人,一经他教育改造,都能脱胎换骨。( √ ) B.和他在一起,觉得很自在,很安详,可以天南海北 ....,无拘无束的聊天。( √ ) 安塞腰鼓 ⒈惊心动魄[jīng xīn dòng pò]形容使人感受很深,震动很大。 A.山脚下惊心动魄 ....的火光,整夜地烧炙着被围的人们的心。( √ ) B.春游那天,我们玩的“激流勇进”那感觉真让我惊心动魄 ....。( √ ) ⒉大彻大悟[dà chè dà wù]彻底觉悟或醒悟。 A.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟 ....,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。( √ ) B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟 ....了。( × )恍然大悟 ⒊叹为观止[tàn wéi guān zhǐ]赞美看到的事物好到了极点。 A.面对这让人叹为观止 ....的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。( × ) B.我多想,赏一赏潍坊的嵌银漆器,那巧妙的构思,精美的图案,令人叹为 ..。( √ ) ..观止

⒋戛然而止[jiá rán ér zhǐ]声音突然终止。 A.当优美的旋律戛然而止 ....时,整个端午节晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。( √ ) B.一个行人突然横穿马路,一辆快速行驶的小汽车戛然而止 ....。( × ) 灯笼 人情世故[rén qíng shì gù]为人处世的道理。 A.妈妈常对我说:“你长大了,要懂得人情世故 ....。”( √ ) B.说的还是秦叔宝,事儿却新鲜了,店主索房饭钱,秦叔宝与之周旋,足足说了一晚,将 人情世故 ....,穿插在情节之中。( √ ) 第二单元成语的使用 大自然的语言 ⒈销声匿迹[xiāo shēnɡ nì jì]:本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。 A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹 ....,到处呈现出一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。( √ ) B.长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹 ....了。( × ) C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便销声匿迹 ....了。 ( √ ) ⒉衰草连天[shuāi cǎo lián tiān]:形容荒草遍地,极其荒凉的样子。

人教版八年级音乐下册全册教案

初二音乐下册百卉含英教案 (人教课标版初中音乐教案八年级下册) 激情导入 1、师:“同学们,有这样一首歌——它是我国广为流传的一首民歌;因为其曲调曾被意大利作曲家普契尼引用到他的歌曲《图兰多》中,而传遍了全世界,成为中国最具代表性的民歌之一;在2004年希腊奥运会的闭幕式上,中国的小女孩用稚嫩的嗓音向全世界唱出了这首民歌。你们知道它吗?” 2、学生讨论、回答、并请个别同学为大家唱上两句。 歌唱 1、教师介绍歌曲所讲述的内容。(《西厢记》中张生与崔莺莺的爱情故事) 2、聆听河北民歌《茉莉花》,谈感受 3、学生跟教师的钢琴轻声学唱歌曲 讨论歌曲的旋律特点和风格特点 教师用钢琴弹奏第二声部旋律请大家演唱第一声部;然后学唱第二声部,教师弹奏第一声部学生看谱试着唱第二声部。 观看合唱录象《茉莉花》,交流讨论“合唱《茉莉花》”的艺术魅力,鼓励学生唱好歌曲的信心。

两声部合唱河北民歌《茉莉花》(引导学生有表情的演唱,并注意旋律的起伏和两声部的和谐统一) 三、鉴赏 1、师:“《茉莉花》是一首人们喜欢听也爱唱的歌曲,我国幅员辽阔各地有不同旋律风格的茉莉花,刚才我们听唱的是河北的,接下来让我们再听一首,你知道这是哪里的吗?”——聆听江苏民歌《茉莉花》 2、提问河北与江苏《茉莉花》在风格上、旋律上有何不同? 3、轻声哼唱江苏民歌《茉莉花》,从感性理解上升到理性体验。 4、通过鉴赏和教师的引导,学生了解到,不同地域文化所表现出不同风格的民歌,了解了民歌在我国的发展和具有的基本特点。 四、拓展 1、师:“说起了民歌,同学们应该知道中国是个多民族的大家庭,各少数民族的歌曲也是色彩芬呈,同样赞美花儿的歌曲有哪些呢?接下来让我们聆听布依族的一首民歌《好花红》。”——聆听《好花红》 2、学生说说歌曲的旋律和风格特点,与前面的两首《茉莉花》对比,有何不同。教师引导并指出歌曲句首的装饰音体现了布依族民歌的特色。 3、提问:《茉莉花》和《好花红》都采用了五声音阶(do,re,mi,sol,la),但它们的结束音不同,你感受到了吗? 4、教师简要讲解民族五声调式的知识,并带领同学齐唱熟悉的民歌《小白菜》、《我的家乡日喀则》、《太阳出来喜洋洋》等,体会民族五声调式风格。

最新人教版八年级数学下册期末试卷及答案

最新人教版八年级数学下册期末(专题)测试卷 目录 第一部分专项复习卷 专项复习卷一二次根式 (1) 专项复习卷二勾股定律与平行四边形 (5) 专项复习卷三一次函数 (9) 专项复习卷四数据分析 (15) 第二部分期末模拟卷 基础模拟卷(一) (21) 基础模拟卷(二) (25) 综合模拟卷 (29) 拓展模拟卷 (35) 第三部分名师原创卷 名师原创卷(一) (41) 名师原创卷(二) (47) 名师原创卷(三) (53) 参考答案 (59)

专项复习卷一二次根式 考试用时:120分钟,试卷满分150分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选 项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列各式一定是二次根式的是() 2.合并的是() n的最小值是() A.4 B.5 C.6 D.7 4.下列二次根式属于最简二次根式的是() 5. =3 6. ,则a的取值范围是() a A.a≤0 B.a<0 C.00 7.×()的结果估计在() A.3至4之间 B.4至5之间 C.5至6之间 D.6至7之间 8.已知a=2,则代数式) -3 9.如果数轴上表示a、b两个数的点都在原点的左侧,且a在b的左侧,则 |a-b) A.-2b B.2b C.2a 10.已知10,则a=() A.4 B.±2 C.2 D.±4 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)

11.a 的取值范围是 . 12.x ,则x 的取值范围是 . 13.当x = 时,二次根式取最小值,其最小值为 . 14.成立的条件是 . 15. cm cm cm ,则这个三角形的周长为 cm . 16.比较大小:. 17.已知xy =18,那么= . 18.已知y +3 4 ,则xy = . 三、解答题(本大题共8小题,共78分) 19.(12分)计算下列各题: (1); (2; (3)(; (4)20)21. 20.(6-分)先化简,再求值:22111121 x x x x x x -??+÷ ? +--+??,其中x -1. 21.(9分)已知x = ,y =,求下列各式的值:

八年级下册语文字词语注音解释汇总(人教版)

八年级下册语文字词 第一单元: 第一课:绯红():中国传统色彩名称,红色的一种,艳丽的深红。 标致():外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。 落第():原指科举时代应试不中,又指考试不及格。 不逊():没有礼貌;骄傲;蛮横:出言~。 诘责():诘问谴责。 托辞():找借口;推辞的话。 油光可鉴():这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,原指镜子,这里作动词,照镜子。 抑扬顿挫():指声音的高低起伏和停顿转折,节奏分明,和谐悦耳。深恶痛疾():指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 第二课:幽默():有趣或可笑而意味深长。 凄惨():凄凉悲惨凄惨的情景。 奥秘():深奥而神秘:大自然奥秘无穷。 翻来覆去():形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 第四课:黝黑():皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。 滞留():停滞;停留。 愚钝():愚笨迟钝,反应迟慢。 器宇(:人的外表;风度。 禁锢():关押,监禁。 轩昂():精神饱满,气度不凡。 犀利():锋刃坚固锐利,也形容言辞、目光等尖锐明快。 侏儒():身材异常短小者;矮子。 酒肆():就是酒馆的意思。 尴尬():神色、态度不自然。 粗制滥造():泛指工作草率马虎、不负责任。 藏污纳垢():比喻隐藏或包容坏人坏事。 郁郁寡欢():形容心里苦闷。指闷闷不乐。 鹤立鸡群():比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐():理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉():形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐():形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。 无可置疑():事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 黯然失色():后多比喻相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩,远远不如从前。 广袤无垠():形容极其宽广,好像无边无际。 第五课:搓捻():将线、纸等搓成的条状物。 期盼():期待;盼望。 繁衍():繁殖衍生;逐渐增多或增广。 迁徙():迁移,从一处搬到另一处。 觅食():指鸟兽到处搜寻食物吃。 油然而生():自然地产生某种思想感情。 花团锦簇():形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽美不胜收():形容美好的东西很多,一时看不过来,来不及欣赏。 繁花似锦():形容美好的景色和事物。 风云突变():风和云一下子变了模样,比喻局势突然发生了巨大变化。

八年级语文下册成语归纳复习

八年级语文下册成语归纳复习 1 、:形容非常光亮润泽。 2 、:指声音的高低起伏和停顿转折。 3、:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 4、:写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。 5、:比喻隐藏或包容坏人坏事。 6、:形容心里苦闷。指闷闷不乐。 7、:比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 8、:整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。 9、:非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 10 :事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 11 :本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。 12 :指办事或说话正合分寸。。 13 :自然地产生(某种思想感情)。 14 :形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 15 :美好的东西很多,一时看不过来。 16 :许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。 17 ::比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。 18 :无法用语言来形容。 19 :形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。 20 :比喻说话做事不干脆利落。 21 :指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。 22 :叹息。长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。 23 :山峦连绵,高低重迭。 24 :以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。 25 :。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。 26 :和同类的事物相比较,显出不足。 27 :大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。 28 :形容目光短浅,没有远见。 29 :指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。 30 :什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。 31 :不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。 32 :原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 33 :不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 34 :原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。 35 :不怕吃苦,也不怕招怨。

人教版八年级下册语文期末测试卷及答案

2015-2016人教版八年级语文下学期期末考试卷(时间:120分钟总分:120分)题序一二三四合计得分一、.语言积累运用及表达。(共27分)一、积累与运用(14分)1.下列词语中加点字注音全正确的一组是()A.稽.首(jī)广袤.(mào)颔.首(hàn)咫.尺(chǐ)B.哂.笑(xī)啮.齿(niè)提.防(dī)睽睽.(kuí)c.翕.忽(xī)缥.碧(piǎo)招徕.(1ái)门楣.(méi)D.瀚.海(hǎn)突兀.(wù)荸荠..(bóqí)佳肴.(yáo)2.下列词语中没有错别字的一项是:()A 藏污纳垢粗制烂造崎岖不平B 郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目C 正禁危坐神密莫测无所事事D 黯然失色麻木不人意趣盎然3.加点成语使用不正确的一项是()A.生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约,不可能无所不为....。B.虽然这种观点确有一些先见之明,但这种说教与整个《红楼梦》以生动的形象和生活细节的逼真描绘取胜作比较,就不免相形见绌了。C.面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍束手无策....。D.一个“充耳不闻”的人,对外界的一切也必然“无动于衷....”。4.下列句子没有语病的一项是()A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。5.下列说法不准确的一项是()A.柳宗元是唐代重要的思想家和文学家,是古文运动的积极倡导者。B.李白是盛唐诗人,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。C.《满井游记》的作者袁宏道是明代文学家袁宏道,与其兄袁宗道、弟袁中道并有才名,合称“公安三袁”。D.龚自珍,近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱,《己亥杂诗》多咏怀和讽喻之学校____ ______ __ __ __ 班级_________ __姓名_ __ __ __ ____考号____ __ ______ __ _※※※ ※※ ※※ 密 ※ ※※ ※※ ※ ※ ※※※※ ※ ※ ※ ※ ※ 封 ※ ※ ※※※※ ※ ※ ※ ※ ※※※ ※ ※ ※线 ※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※

语文人教版八年级下册成语的理解和运用

中考成语的理解与运用 教学目标:平时积累词语,了解考点预测和误用愿因及掌握答题技巧: 1考点预测对成语的考查,大多以选择题的形式出现,主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用或解释是否恰当。也有主观题型,如提供情境写出相应成语,成语接 龙等,以这些形式命题,既考查了学生对成语的掌握情况,又极具情趣。 2成语误用的原因:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不和,敬谦错位,词语误用。 3解答技巧:平时对成语要重视积累: ①正确了解成语的意思,不可望文生义,误解词义。 ②在理解原意的基础上把握比喻义。 ③要符合语法规范或逻辑关系,克服自相矛盾、重复累赘现象。 ④尤其要辨清容易混淆的成语,明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩 一教学过程 教学过程 一回顾中考 1下面加点成语使用不正确的一项是() A寒冷寂寞地生,不如轰轰烈烈地死 B这不是道听途说或者空话,而是事实。 C为了减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓处心积虑。 D我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 答案:C“处心积虑”指千方百计地盘算(多含贬义) 2下面加点成语使用正确的一项是() A欧亨利的短片小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。 B带着这么一张脸,你不管从事什么地方,都不会有一种鹤立鸡群的、引人注目的可能。 C制假销售团伙气焰嚣张锐不可当,但在公安局机关的严厉打击下,被彻底粉碎了。 D富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。 答案:B A抑扬顿挫形容声音。B锐不可当是个褒义词。D词义误用 3下面加点成语使用正确的一项是() A 在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。 B 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师 请教,这样才能获取更多知识。 C 14年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢,共叙别后之情。 D 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。

八年级语文下册成语积累

八年级语文下册成语积累 第一单元(59个) 1.《藤野先生》 1.成群结队 2.油光可鉴 3.物以希(稀)为贵 4.美其名曰 5.几次三番 6.好意难却 7.杳无消息 8.抑扬顿挫 9.正人君子 10.深恶痛绝 2.《我的母亲》 1.面红耳热 2.做好做歹 3.一丝一毫 4.待人接物 3.《我的第一本书》 1.花花绿绿 2.磨磨蹭蹭 3.翻来覆去 4.不同寻常 5.哄堂大笑 6.知书识礼 (知书达理) 4.《列夫·托尔斯泰》 1.纠缠不清 2.名门望族 3.粗制滥造 4.能工巧匠 5.藏污纳垢 6.奋发向上 7.非凡器宇(器宇非凡, 气宇轩昂, 器宇轩昂) 8.郁郁寡欢 9.土头土脑 10.鹤立鸡群 11.引人注目 12.正襟危坐 13.颔首低眉 14.诚惶诚恐 15.小巧玲珑 16.入木三分 17.无可置疑 18.黯然失色 19.麻木不仁 20.神秘莫测 21.意趣盎然 22.恰如其分 23.微不足道 24.广袤无垠 25.默默无声 5.《我的童年》 1.肃然起敬 2.万象更新 3.孤苦伶仃 4.相依为命 5.人地生疏 6.龙肝凤髓 7.不折不扣 8.不以为然 9.家徒四壁 10.蹿房越脊 11.十冬腊月 12浑浑噩噩 13.习以为常 14.兔子不吃窝边草 第二单元(19个) 6.《雪》 7. 《雷电颂》 1.暗无天日 2.浩浩荡荡 3.无边无际 4.镗镗鞳鞳 5.土偶木埂 6.挺身而出 7.指天画地 8.拖泥带水 8. 《短文两篇:日·月》1.轰轰烈烈 9. 《海燕》 10.《组歌》(节选) 1.海誓山盟 2.长吁短叹 3.纹丝不动 4.死里逃生 5.夜阑人静 6.彻夜不寐 7.千山万壑 8.鸣锣开道 9.盛气凌人 10.不动声色 第三单元(92个)11.《敬畏自然》 1.不自量力 2.沾沾自喜 3.喜形于色 4.狼迹斑斑 5.相形见绌 6.高深莫测 7.精巧绝伦 8.不可思议 9.喜怒哀乐 10.硕大无比 11.死气沉沉 12.美味佳肴

2018新人教版八年级下册数学期末试卷和答案

最新2018年新人教版八年级数学(下)期末检测试卷 (含答案) 一、选择题(本题共 10小题,满分共30分) 1.二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根 式有( )个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ). A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5 222 C .3,4, 5 D . 11 4,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) (A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交 AE 于点F ,则∠1=( ) 1 F E D C B A A .40° B .50° C .60° D .80° 6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( ) 7.如图所示,函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )

A .x <-1 B .—1<x <2 C .x >2 D . x <-1或x >2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-=Λ中,下列说法不正确的是 ( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42 (C )中位数是58 (D )每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53 D .65 M P F E C B A

八年级下册成语积累

八年级下册成语积累 第一单元成语积累 《藤野先生》 杳(yǎo)无消息:形容一点消息也没有。 毫不介意:(对不愉快或不满的事)一点也不放在心上。 好意难却:美好、善良的心意很难推辞。 成群结队:众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多,自然地聚集在一起 美其名曰:故意为它起一个美好的名称叫做什么(含贬义) 抑扬顿挫:声音高低起伏,停顿转折。 深恶(wù)痛疾:厌恶而痛恨到极点。 物以稀为贵:物品稀少就显得其珍贵。 《我的母亲》 正人君子:旧时指品行端正的人。现多讽刺假装正经的人。 面红耳热:形容因害羞、急躁等脸上发红的样子,也作“面红耳赤” 待人接物:只跟别人往来接触。 《我的第一本书》 一字不差:一个字也没有更改,与原文雷同。 翻来覆(fù)去:一次又一次;多次重复。 知书识礼:有知识,懂礼貌。指人有文化教养 磨磨蹭蹭:缓慢地向前行进,比喻做事动作迟缓 难以忘怀:形容记忆深刻,不容易忘掉。 哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。 《列夫·托尔斯泰》 能工巧匠:工艺技术高明的人。 引人注目:形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。 入木三分:形容书法极有笔力,先比喻写文章、分析问题很深刻。 名门望族:高贵的、地位显赫的家庭或有特权的家族。 平淡无奇:指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。 无一例外:都是这样,没有其他特殊的。 麻木不仁:比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。 神秘莫测:非常神秘,不可推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象 恰如其分:指办事或说话正合分寸。 微不足道:指意义、价值等小地不值一提。 无所事事:闲着什么事都不干。 小巧玲珑:形容东西小而精致。 鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟jīn危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔hàn首低眉:低着头显得谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐:在常用来形容小心谨慎,惶恐不安。

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