阶段评估检测试卷(绪言、第一单元)

阶段评估检测试卷(绪言、第一单元)
阶段评估检测试卷(绪言、第一单元)

阶段评估检测试卷

(绪言、第一单元)

时间:40分钟满分:50分

一、选择题(每小题3分,共24分。请将答案写在答题卡上)

( )1.下列说法错误的是

A.利用化学可以研究和开发新能源、新材料

B.利用化学可以保护和改善环境

C.利用化学可以合成药物

D.目前化学研究还没有渗透到其他领域,发展较慢

( )2.绿色化学应具备的主要特点是

①充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料

②在无毒无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放

③提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”

④生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

( )3.胆矾是一种蓝色晶体,受热时易失去结晶水,成为白色的固体。在工业上精炼铜、镀铜等都要用到胆矾。上述对胆矾的描述中,没有涉及的是

A.物理性质B.制法C.用途D.化学性质

( )4.下列变化中属于物理变化的是

A.剩饭变馊B.自行车生锈C.牛奶变酸D.电灯发光

( )5.下列各图所示的实验操作正确的是

( )6.诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师无私奉献的精神,其中也蕴含着很多化学含义。下列说法中不正确的是

A.诗句中涉及了化学变化

B.诗句中的“丝”含有的物质是纤维素

C.诗句中的“灰”指的是蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭黑颗粒

D.诗句中的“泪”指的是液态石蜡

( )7.下列实验操作不正确的是

A.实验结束后,剩余药品要倒入指定的容器中

B.取用较多量液体时可采用倾倒法,倾倒时试剂瓶的标签须朝向手心

C.加热试管里的液体时,不能将试管口对着人

D.将氢氧化钠的固体放在天平右盘的滤纸上称量

( )8.下列关于实验方法的归纳错误的是

A.玻璃容器都可用作反应容器

B.制取气体时,应先检查装置的气密性

C.取用固体药品,一般用药匙,有些块状固体药品可用镊子夹取

D.滴瓶上的滴管用后应立即放回原瓶,不能用水清洗

二、填空题(共8分)

9.(4分)(1)慢慢将糖加热,糖熔化成液态,这是________变化;继续加热,糖逐渐变成黑色,这是________变化。

(2)氨气是一种重要的化工原料,在工农业生产中有广泛的应用.某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质,进行以下实验.下图中从左到右依次是实验步骤及相应的现象.

请根据上图中所示的信息,归纳出有关氨气的物理性质:

①________________________________;②________________________________。10.(4分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:

(1)量取8 mL稀硫酸,应选用________mL的量筒。

(2)胶头滴管用过后应________,再去吸取其他药品。

(3)用酒精灯加热烧杯中的蒸馏水时,烧杯的底部应垫放________。

(4)将玻璃管插入带孔橡胶塞时,应先把玻璃管的一端________,然后稍稍用力转动插入。

三、实验探究题(共18分)

11.(6分) (1)甲同学取5g砝码、移动0.4g游码,称5.4g食盐,甲同学将砝码放在左盘,食盐放在右盘。则他实际取量为________g。

(2)某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为19 mL。倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为11mL,则该学生实际倒出的液体体积________(填“大于”“小于”或“等于”)8 mL。

(3)指出下列操作可能导致的不良后果:

a.密度较大的金属颗粒或块状固体从试管口竖直投入试管里。

后果:________________________________________。

b.用过的药匙未经擦拭干净就取用其他药品。

后果:________________________________________。

c.取药液后的胶头滴管平放或倒置。

后果:________________________________________。

d.给试管里的固体药品加热时,试管口朝上与桌面成45°角。

后果:________________________________________。

12.(6分)通过实验探究一下我们呼出的气体中有什么物质,方法是:用排水法收集两瓶呼出的气体,把一根燃着的木条伸入瓶内,木条很快熄灭了。据此,对呼出气体的成分,某同学提出了下列观点(注:二氧化碳能溶于水,氮气难溶于水且不支持燃烧):

甲认为是二氧化碳;乙认为是氮气;丙认为是二氧化碳和氮气的混合物。

(1)能否由上述实验确定呼出气体中是否含有水蒸气? ________,

理由:______________________________________________。

(2)综上所述,你得出的结论是:呼出气体中一定含有________________。

13.(6分)蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?有人提出三种假设:①白烟是燃烧时产生的二氧化碳;②白烟是燃烧时生成的水蒸气;③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。为了验证假设,做了如下实验:

(1)吹灭蜡烛,立即用一个内壁用澄清石灰水润湿的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设________(填序号),但这样做并不能得出正确的结论。原因是___________________________ ______________________________________________________________________________。

(2)吹灭蜡烛,立即用一个冷而干燥的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是________。

(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设________提供了证据。同时排除了假设________,因为________________________。

阶段评估检测试卷答题卡

(绪言、第一单元)姓名:________ 班级:________

9.(4分) (1) ________ ________

(2) ①________________________;②________________________。

10.(4分)⑴________ ⑵____________ ⑶________ ⑷____________

11.(6分)⑴________ ⑵________

⑶a.________________________________________

b.________________________________________

c.________________________________________

d.________________________________________

(6分)

12.

(1)________;__________________________________________________________________。

(2)________________。

13.(6分)⑴________,___________________________________________________________;

⑵________;

⑶________,________,________________________________。

阶段评估检测试卷参考答案

(绪言、第一单元)姓名:________ 班级:________

9.(4分) (1) 物理化学

(2) ①氨气的密度比空气小;②氨气易溶于水。

10.(4分) (1)10 (2)立即洗净 (3)石棉网 (4)用水润湿

11.(6分)⑴ 4.6 ⑵大于

⑶a.打破试管底部

b.污染其他药品

c.腐蚀损坏胶帽

d.加热产生的水蒸气在试管口冷凝后倒流使试管炸裂

(6分)

12.

(1)不能;因为只要是用排水法收集的气体中就一定会混有水蒸气。

(2)二氧化碳和氮气。

13.(6分)⑴①,刚刚吹灭蜡烛尚有未扩散的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊(或者说蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验);

⑵水蒸气;

⑶③,①②,二氧化碳和水蒸气均不可燃。

阶段评估检测(一)必修1详解

阶段评估检测(一) 必修1 (90分钟 100分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.关于病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断,正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 3.将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内,扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后,从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中,各滴入不同的试剂进行相应的检测,最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色

B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 4.(2012?亳州模拟)人乳头状瘤病毒(HPV)和甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( ) A.分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中 B.化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同 C.结构上,DNA多为双链结构,RNA通常为单链结构 D.鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂 5.某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素 B.物质d中肯定含有元素氮,不含元素硫 C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的,其合成受核DNA控制 D.T和D的合成过程中都能产生水 6.秋天,在温室内,一种仙人掌的茎和“叶”长刺的基部常常会渗出一种白色的晶体状颗粒,尝一尝有较甜的味道。与上述现象有关的细胞器是( ) ①核糖体②线粒体③叶绿体④高尔基体 ⑤内质网⑥中心体 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

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A.翠绿的屏障新生的竹笋清澈的水桶 B.无瑕的雪花无瑕的美玉无瑕的黑板 C.湖水荡漾歌声荡漾春风荡漾 D.炮火剧烈竞赛激烈掌声猛烈 6.下面句子没有语病的一项是( ) A.内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。 B.船桨激起的微波扩散出一道道水纹。 C.在区运动会上,为学校争了光。 D.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 7.“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有 精神。”这句话中运用的说明方法是( ) A.举例子B.打比方C.分类别D.作比较 8.“骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显 得更加幽静。”中带点字的意思是( ) A.形容地方很僻静、光线暗。 B.使人感觉沉静、安闲的。 C.隐藏,不公开的。 D.幽禁,把人关起来不让跟外人接触。 9.根据课文内容,下面说法正确的一项是( ) A.“春来江水绿如蓝,能不忆江南?”是反问句。 B.“相看两不厌”的“厌”是“讨厌”的意思。 C.《望洞庭》这首诗的作者是唐代的白居易。

人教版数学一年级下册第一单元质量检测卷(含答案)

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4.用可以画出圆。( ( ) ) 5.七巧板中有三个一样大的正方形。 三、选一选。(每题2 分,共10 分) 1.下图中有( )个三角形。 A.2 B.3 C.4 )。 2.把一张正方形纸对折,不能折出的图形是( A.长方形 3.七巧板中共有( A.7 B.正方形 )种不同的图形。 B.5 C.圆 C.3 4.把下图折成正方体,②号的对面是( )号。 A.④B.⑥C.⑤ 5.至少( A.4 )根这样的小棒,可以摆成一个长方形。 B.6 C.8 四、沿着虚线剪开,将得到的图形连起来。(8 分)

五、数一数。(10 分) 六、动手操作。(共32 分) 1.右边的图形分别是长方体的哪个面?用线连起来。(6 分) 2.在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8 分) 3.先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。(8 分)

4.剪一剪。(在图中用虚线画出来)(10 分) (1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。 (2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。 七、趣味七巧板。(14 分) 八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。(6 分) 缺了( )块砖。

第一单元检测题

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 一、选择题 1.2019年7月6日,联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是( ) A.城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B.少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C.古城遗址布局与山形水势充分契合 D.碳14测定年代为公元前3000年左右 2.《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周。”《荀子》载周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。这反映出西周实行( ) A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制 3.《左传》记载桓公五年:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败,祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了( ) A.武王克商B.平王东迁C.王室衰微D.诸侯争霸 4.战国时期,各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是( ) A.巩固卿大夫掌握的实权B.希望在兼并战争中取得优势 C.促进工商业的繁荣发展D.试图恢复西周初年的分封制 5.《史记·商君列传》中说“有军功者,各以率受上爵。……宗室非有军功论,不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于( ) A.承认土地私有B.打击旧的贵族 C.革除陈规陋习D.强化社会控制 6.战国时期,诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有( ) ①“学在官府”局面被打破②社会处于大变革时期 ③民间的学术活动逐渐兴起④士受到统治者的重用 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 7.以下关于秦统一六国的原因的表述,正确的是( )

2020年高考生物一轮复习阶段评估检测(八)含解析

阶段评估检测(八) (选修3) (30分钟100分) 1.(14分)(2016·全国卷Ⅲ)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)。 根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1)经BamHⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被_________酶切后的产物连接,理由是__________________________________。 (2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有_______________,不能表达的原因是____ ____。 (3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有__________________和 _____________,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是_________________。 【解题指南】(1)图示信息:图(a)中三种酶的识别序列,图(b)中终止子、启动子、图(c)中目的基因的插入位置。

(2)关键知识:只有两种限制性核酸内切酶剪切时识别的序列相同时,才能被DNA连接酶连接;启动子是启动目的基因转录的,终止子终止转录过程,插入二者之间的目的基因才能正常表达。 【解析】本题主要考查限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用及基因表达载体的构建。(1)BamHⅠ和Sau3AⅠ的共同识别序列是—GATC—,二者切割形成的黏性末端相同,可以被DNA连接酶连接。 (2)在基因表达载体中,启动子应位于目的基因的前端,终止子应位于目的基因的后端,这样目的基因才能顺利地转录并完成翻译过程,即顺利表达,图中所示甲、丙均不符。(3)常见的DNA连接酶有T4 DNA连接酶和E·coli DNA连接酶,T4 DNA连接酶既能连接黏性末端,又能连接平末端。 答案:(1)Sau3AⅠ两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端 (2)甲和丙甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,二者的目的基因均不能被转录(其他合理答案亦可) (3)E·coli DNA连接酶T4 DNA连接酶 T4 DNA连接酶 【加固训练】 (2016·海南高考)基因工程又称为DNA重组技术,回答相关问题: (1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即_______和从_______中分离。 (2)利用某植物的成熟叶片为材料,同时构建cDNA文库和基因组文库,两个文库相比,cDNA 文库中含有的基因数目比基因组文库中的少,其原因是 __________________________________。 (3)在基因表达载体中,启动子是___________聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是_________。 (4)将目的基因通过基因枪法导入植物细胞时,常用的携带目的基因的金属颗粒有________和_______颗粒。 【解析】本题主要考查目的基因的获取方法、基因表达载体的构建方法、目的基因导入植物细胞的方法。 (1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,既可在核苷酸序列已知的情况下人工合成,也可用限制酶对生物材料的DNA切割,再选取。

第一单元检测试卷作文参考范文

第一单元检测试卷作文参考范文 学生错误集中重点讲解: 1、中文名字用英文表达:用汉语拼音,注意姓氏的首字母和名的首字母要大写!姓氏和名字 要分开如:Liu Ying, 姓:Liu 名:Ying 2、people意思作为人们时,单复数同形:也就是单数是people,复数也是people. 不要加s. 3、要表达非常喜欢什么:like/love sth very much. very much表示程度,放句尾。如:I love my grandparents very much. 不要按汉语的顺序去摆放单词! 4、帮助某人做某事情: help sb to do sth I often help them (to) do housework. (to)可以省去 help sb with sth I often help them with housework.(家务活housework是不可数名词)5、在周六上午:on Saturday morning (用介词on) 在具体某天前 要表达每周六上午:every Saturday morning (不要加介词) every构成的表示时间的短语一般不加介词, 如:every day, every week... 很多学生隔一段时间就忘了,这个错误已经很顽固了! 用在in the morning 、in the afternoon 、in the evening .是泛指,没有说是哪天的上 涉及到具体某一天,要用on 如:on Sunday;on Sunday morning ;on October 19th on New Year's Day;on rainy morning; on the morning of October 19th 6、free是形容词,我有空I am free. He is free. We are free. 有些学生把汉语的有非要翻译出来!(不要用have)

最新苏教版小学二年级数学上册第一单元质量检测试卷A(附答案)

最新苏教版小学二年级数学上册第一单元质量检测试卷A(附答案)时间:60分钟满分:100分 学校: _________姓名:_________班级:_________考号:__________题号一二三四五六七总分得分 一、猜猜我是谁。(计8分) 二、口算下面各题。(计14分) 12+24= 37-6= 38+20= 48-9= 34+32= 39+8= 73-40= 64-7= 78+9= 50-25 = 53-6= 84+5= 56-16+9= 57+4-40= 三、计算题。(计15分) 1. 用竖式计算。(计9 分) 27+28+26= 80-49+17= 38+24-37= 2.检查下面各题,对的画“√”,错的画“×”,错题请订正。(计6分)

四、先画一画,再解答。(计12分) 1.在横线上画口,比○少3个,口有( )个。 ○○○○○○○○○○ 2.第一行:●●●●●●●●●●●● 第二行: 在第二行画●,比第一行少4个。 第一行拿走( )个,两行个数就同样多。 第二行拿来( )个,两行个数就同样多。 从第一行拿( )个到第二行,两行个数就同样多。 3.★★★★★★★★★★★★ ○○○○○○○○ ★比○多( )个,○再画( )个就和★同样多。★去掉( )个就和○同样多。要使○比★多,至少再画( )个○。 五、把正确答案的序号填在括号里。(计9分) 1.与93-39得数相等的算式是( )。 A.83-39 B.37+17 C.26+38 2.两位数加两位数的和( )。 A.一定是两位数 B.可能是两位数,也可能是三位数 C.一定是三位数 3.第一行摆15个△,第二行摆○,○比△多26个。第二行正确的摆法是( )。

人教版七年级数学下册第一单元练习题

第一单元自主学习达标检测 (时间45分钟 满分100分) 班级 学号 姓名 得分 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.如图1所示,已知三条直线AB 、CD 、EF 两两相交于点P 、Q 、R ,则图中邻补角共有 对,对顶角共有 对(平角除外). , 2.一个角的对顶角比它的邻补角的3倍还大20°,则这个角的度数为 . 3.如图2所示,已知直线AB 、CD 交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,且∠1比∠2大20°,则 ∠AOC= . 4.已知直线AB ⊥CD 于点O ,且AO=5㎝,BO=3㎝,则线段AB 的长为 . 5.直线a 、b 、c 中,若,a b b ⊥∥c ,则a 、c 的位置关系是 . 6.如图3所示,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 上,若∠1=∠2,则 ∥ ,若∠1=∠3,则 ∥ . 7.如图4所示,若∠1=∠2,则 ∥ ;若∠2= ,则BC ∥B′C′;理由是 . 8.如图5所示,若∠1=2∠3,∠2=60°,则AB 与CD 的位置关系为 . 9.如图6,在正方体1111ABCD A B C D -中,与面11CC D D 垂直的棱有_____. F E : D C B A R Q P (图1) E D - C B A O (图2) 2 1 (图3) F ; E D C B A 3 2 1 C B : A C ' B ' A ' (图4) 3 2 1 】 D C B A (图5) 3 2 1 (图6) (图

! 10.如图7,已知直线AB CD ,相交于点O ,OE 平分BOD ∠,OF OE ⊥,120 ∠, 二、选择题(每小题3分,共24分) 11.如图8所示,∠1与∠2是对顶角的图形的个数有( ) (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个 、 12.已知:如图9所示,直线AB 、CD 被直线EF 所截,则∠EMB 的同位角是( ) (A )∠AMF (B )∠BMF (C )∠ENC (D )∠END 13.如图10所示,AC ⊥BC 与C ,CD ⊥AB 于D ,图中能表示点到直线(或线段) 的距离的线段有( ) (A )1条 (B )2条 (C )3条 (D )5条 ' 14.判断下列语句中,正确的个数有( ) ①两条直线相交,若有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直;②从直线外一点到已知直线的垂线段,叫做这个点到已知直线的距离;③从线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这个点到已知直线的距离;④画 (图9) N M F E D C 【 B A (图11) O E D C B A B [ (图10) D C A 2 1 — 1 2 1 2 2 1 (图8)

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测 (8)(含解析)1

阶段评估检测(八) 第Ⅰ卷 第一部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1.Lots of supplies were offered to the flood-stricken area; ________, people from all walks of life volunteered to go there and help rebuild homes. A.on the contrary B.by all means C.above anything else D.what's more 2.The movie originally ________ for children under 12 is now being used to educate adults. A.intended B.being intended C.to be intended D.having been intended 3.—Mary broke up with me! —You ________ have forgotten about the Valentine's Day. A.needn't B.couldn't C.shouldn't D.mustn't 4.Our government ________ much importance to education now, which enables so many people to be well educated. A.attaches B.pays C.links D.applies 5.Is this the very material that scientists ________ the 2012 London Olympic Games torch? A.used to light B.are used to lighting C.use to light D.are used to light 6.He came here in the hope ________ he could learn about the cause of the accident. A.which B.how C.that D.what 7.I ride a bicycle to go to work every day and have a deep impression that the bicycle is very ________ in our daily life. A.convenient B.available C.possible D.personal 8.As is reported, it will be more than 20 years ________ humans are able to walk on Mars. A.before B.when C.since D.after 9.The coal boss took the risk of making money ________ the safety of his workers. A.in need of B.instead of C.in case of D.regardless of 10.—I have to go and get the clothes from the laundry. —________? I can pick them up on my way home this afternoon. A.So what B.How come C.Why bother D.Why not 11.I admire my English teacher. I can remember very few occasions ________ she stopped working because of ill health. A.that B.when C.where D.which 12.It was ________of them to have sent the old people and children to safety in case the flood destroyed their village.

第一单元测试卷参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷参考答案(人教版) 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。(6分) wūyán chōnɡzúbàn lǚyúlabai sònɡbiān xiě (屋檐)(充足)(伴侣)(娱乐)(背诵)(编写) 二、辨别形近字,并组词(4分) 婪(贪婪)尝(尝到)忧(担忧)呕(呕吐) 焚(焚烧)偿(赔偿)扰(打扰)区(区域) 三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分) 1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”(毫)(豫) 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。(珍)(遵) 四、把下面的词语补充完整。(6分) (倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与)(与众)不同 牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣 五、选词填空。(4分) 鼓励激励继续陆续 1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。 3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。 4、站累了,我就换条腿(继续)读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分) 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。(╳) 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。(╳) 七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分) 1、一日无书,百事荒芜。 2、读书破万卷,下笔如有神。 3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 4、书如药也,善读之可以医愚。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 1、在文中找出下列词的近义词。(2分) 躲藏(隐藏)光临(光顾)勉励(鼓励)充分(充足) 2、这片段主要写了我是如何窃读的。(2分) 3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(3分) 作者在下雨天窃读的时候,感到非常高兴,因为她就有充足的理由呆下去。 4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(3分) “读书长大”是指身体的物质需求,“读书长大”是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断成长的人,才是真正健康的人。 5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分) 成语:废寝忘食 读书名言:书籍是人类进步的阶梯。

【新版】部编版三年级语文下册第一单元质量检测卷(含答案)

第一单元 质量检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知 识, 现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油! 第一部分 基础知识(48 分) 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字,读音完全正确的一项是( A .河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜. 翅(mó) B .距. 离( jù) 瞎. 子(xiā) 紧挨.(ái) 缭. 绕(liáo) C .联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩. 翩起舞(piān) D .荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤. 细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。(4 分) A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 姓 名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................

4、仿写,注意词语的构成特点。(9 分) (1)例:乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例:翩翩起舞 (3)例:挨挨挤挤 5、先补充词语,再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁,犹如一 整块石头。(2)站在舞台上的这一刻,她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

(完整)人教版三年级数学下册第一单元检测题

第一单元检测题姓名()质量() —、填一填。(20分) 1、早晨,小强背着书包面朝太阳去上学,他的前面是()方,后 面是()方,左面是(),右面是()方。 2、地图通常是按上()下(),左()右()绘制的。 3、晚上,北极星出现在()方,当你背对着北极星,你的后面是 ()方,你的左面是()方,你的右面是()方。 4、三年级教室的黑板在教室的东面,那么老师讲课时面对()面。 5、下午放学,小明背着书包面朝太阳回家,她的前面是()方, 后面是()方,左面是()方,右面是()方。 6、把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字 ( );数字9 正对着 ( )方,数字3正对着()方。 二、判断对错。(10分) 1、当你面朝东方时,你的右边是南方。() 2、从北面吹来的风是北风。() 3、彩旗飘向南方,刮的是南风。() 4、小红在小明左面坐的,小明就在小红的右面。() 5、下午面对太阳,你的影子在东方。() 三、我会选一选。(10分) 1、学校在小强家的东南面450米处,小强每分钟走50米,向东走了9分钟,小强能走到学校么?()A.一定B.不一定C.不会 2、下面不是用来指示方向的有( ) 。A.指南针 B.罗盘 C.钟 3、小倩和小敏面对面坐着,小倩面朝东南方向,那么小敏面朝()方向。A.东南 B.西北C.东北 4、学校在超市的东北面,那么超市就是学校的()面。 A.东南 B.西北C.西南 5、上午面对太阳,你的影子在()方。A.东 B.西C.北 四、看图填空。 1、下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。(12分) (1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向; 4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。. (5)5号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 五、根据描述,画一画。(8分) 在佳和园小区的东边 40米的地方有一所幼儿园, 西边60米的地方有一个银 行,东边50米的地方有一超 市,南边40米的地方有一家 饭店。请你分别标出幼儿 园、银行、超市和饭店的位 置。 六、解决问题。 1.小强的家门面向东,放 学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向? 2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远? 3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?

世纪金榜阶段评估检测(一)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 阶段评估检测(一) (必修1 第1~4章) (90分钟 100分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.关于病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断,正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系

3.(易错题)用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 4.(2012·福州模拟)将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内,扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后,从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中,各滴入不同的试剂进行相应的检测,最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色 B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 5.20种氨基酸平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10 228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1 548。那么组成该蛋白质的肽链数是 ( ) A.4条 B.6条 C.8条 D.16条 6.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%):

第一单元检测题

第一单元检测题 (时间60分钟满分100分) 一、基础知识(24分) 1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )( 3分) A.元勋.(xūn) 含蓄.(xù) 调羹.(ɡēnɡ) 鲜.(xiǎn)为人知 B.选聘.(pìng) 筹.(chóu)划赫.(shè)然兀兀.(wù)穷年C.疙.(g..ē.).瘩署.(shǔ)名绞.(jiǎo)肉深恶.(è)痛绝 D.涉.(shè)猎通宵.(xiāo) 澎湃.(bài) 气冲斗.(d..ǒ.u)..牛 2.下列词语中书写无误的一项是( )( 3分) A.潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓 B.慷慨淋漓锲而不舍历尽心血刮目相待 C.搏学多识一拍既合锋芒毕露目不窥.园 D.妇孺皆知马革裹尸警报迭.起兽铤.亡群 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )( 3分) A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝 ....。 B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻 ....。 C.面对洪灾,我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣 ....的动人事迹。 D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影 ....,记录家乡的古风古韵。 4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分) A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。

D.如果学生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。 5.根据语句内容,下列选项最恰当的一项是()(3分) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,,杀人者必覆灭。 A.人民无比沉痛志不绝争取民主 B.人心异常悲愤意志紧民主自由 C.人生生活痛苦斗志昂民主有望 D.人心异常悲愤志不绝民主有望 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) 在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?______。______,______,______,______。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 7.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()(3分) A.法国强占广东广州湾,“租借”99年。 B.他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”! C.不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的《死魂灵》,又开始翻译了。

2020年人教版数学九年级上册阶段评估检测试卷第二十五章(含答案)

阶段评估检测试卷 (第二十五章) 一、选择题 1.下列事件中,必然发生的是 ( ) A .抛两枚均匀的硬币,硬币落地后,都是正面朝上 B .掷一枚质地均匀的骰子,朝上一面的点数是3 C .通常情况下,抛出的篮球会下落 D .阴天就一定会下雨 2.某商场举办有奖销售活动,购物满100元者发兑奖券一张,在10000张兑奖券中,设特等奖1个、一等奖10个、二等奖100个.若某人购物满100元,那么他中一等奖的概率是 ( ) A . 1001 B .10001 C .100001 D .100000 111 3.小强向一个不透明的袋中装进a 个红球、b 个白球,它们除颜色不同外,没有其他差别,他让小明从袋中任意摸出一球,则摸出的球是红球的概率是 ( ) A . b a B .a b C .b a a + D .b a b + 4.新年联欢会上,班长准备了一些纸条,上面有游戏活动共6项,文艺表演共4项,采取抽签的方法进行表演,王楠和李丁两人依次各抽一题,则王楠抽到游戏活动的概率及李丁抽到文艺表演的概率分别是 ( ) A .5253, B .9453, C .5353, D .5 394, 5.一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球 ( ) A .28个

B .30个 C .36个 D .42个 6.某班共有学生36人,其中男生20人,女生16人,今从中选一名班长,任何人都有同样的当选机会,下列叙述正确的是 ( ) A .男生当选与女生当选的可能性相等 B .男生当选的可能性较大 C .女生当选的可能性较大 D .无法确定 7.小明随机在如图所示的正三角形及其内部区域投针,则针投到其内切圆(阴影)区域的概率为( ) A . 2 1 B . π63 C . π93 D . π 3 3 8.某校决定从三名男生和四名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是 ( ) A . 74 B .73 C .72 D .7 1 二、填空题(每小题4分,共32分) 1.袋子里装有红、黄、蓝三种小球,除颜色不同外,其他都相同,每种颜色的小球各5个,且分别标有数字1,2,3,4,5,现从中摸出一球. (1)摸出的球是蓝色球的概率为_________; (2)摸出的球是红色1号球的概率为_________; (3)摸出的球是5号球的概率为_________; 2.现有3个口袋,里面放着一些已经搅匀了的小球,具体数目如下表:

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分:100分时间:150分钟 分)积累运用(20一、 分)、阅读下列这段话,给汉字加上拼音,给拼音补上汉字。(41f )的毛白

杨,伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀颀(.)龙般的枝丫向你(翠的叶子向你致意;有躯干枯jí的古松,展着如虬ěī.)朵向你欢呼,让人不能(án斗艳的奇花异草,挥着花骨问好;这里有争y.zh ǜ立流连!不2下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并将正确字写在横线上(2 分)不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分)3、根据课文内容填空。()淮南秋雨夜,。(《闻雁》)1 ),泥香带落花。(《迎燕》)2)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,而不,而不,这风度实兼备了梅柳之3 长,而舍去了梅柳之短。(《石榴》))、《池鹤》中的“?。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4)“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“,。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分)。、选出说法有错的一项()(4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中B“瀑布”一词,用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文,借伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人C 才,反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(分)1 / 9 示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。 示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①: 格言②: 6、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。(36分) (一)阅读下面的文言文,完成7----12题。(18分) 甲 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里

人教版数学一年级下册第一单元质量检测卷(含答案)

第一单元 质量检测卷 时间:40 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填一填。(每空 1 分,共 10 分) 1.硬币正面的形状是( ),黑板的面是( )形,数学书的面是( ) 形。 2. 是由两个( )形拼成的( )形。 3.至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。 4.一个正方形可以剪成两个相同的( )形。 5.把一张正方形纸 ,沿虚线对折,对折后的图形是( )形, 像这样大小的图形有( )个。 6.盒子里抽出的图形可能是( )形。 二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每 题 2 分,共 10 分) 1.( ) 姓名 班级 __ ____ __ __ _ 座位号 ……装…………订…………线…… ……内… ………不…………要…………答…… ……题…………………

4.用可以画出圆。( ) 5.七巧板中有三个一样大的正方形。( ) 2.( ) 3.( ) 三、选一选。(每题 2 分,共 10 分) 1.下图中有( )个三角形。 A.2 B.3 C.4 2.把一张正方形纸对折,不能折出的图形是( )。 A.长方形B.正方形C.圆 3.七巧板中共有( )种不同的图形。 A.7 B.5 C.3 4.把下图折成正方体,②号的对面是( )号。 A.④ B.⑥ C.⑤

5.至少( )根这样的小棒,可以摆成一个长方形。 A.4 B.6 C.8 四、沿着虚线剪开,将得到的图形连起来。 (8 分) 五、数一数。(10 分) 六、 动手操作。(共 32 分) 1.右边的图形分别是长方体的哪个面?用线连起来。(6 分) 2.在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8 分)

七年级历史下册第一单元练习题(含答案)

七年级历史下册第一单元练习题 一、单项选择 1、北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!这是古人称颂 A.隋朝大运河 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 2、“政启开元,治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价。 A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗 3、亲历隋末的社会大动荡,亲睹隋朝的覆亡,这对他的政治思想有极大的影响。他即位后,吸取隋 亡教训,励精图治。材料中的他是 A、唐玄宗 B、唐太宗 C、隋炀帝 D、武则天 4、“开元盛世”的出现,把唐朝推向全盛,它出现的具体时期是 A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期 5、古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”与“金榜题 名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时? A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗 6、明代中期,吴承恩所写的《西游记》是我国历史上一部浪漫主义长篇神话小说,其创作的史实依 据应当是。 A.《大唐西域记》 B.《封神榜》 C.《石头记》 D.《三隧平妖传》 7、你认为在社会生活上至今还明显保留着中国唐朝人的某些风尚的国家是 A.印度 B.阿拉伯 C.朝鲜 D.日本 8、印刷术是我国古代四大发明之一,它有雕版、活版之分。雕版印刷术在隋唐时期已经发明。右图 是我国也是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,你知道它是以下哪一部? A.隋印《金刚经》 B.唐印《金刚经》 C.唐印诗集 D.《梦溪笔谈》 9、“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。” 这首诗追述了唐朝文化 A.对日本的影响 B.对新罗的影响 C.对天竺的影响 D.对波斯的影响 10、下面那种说法符合隋唐的特点 A.中华文明的起源 B.中华社会的繁荣开放 C.中华民族的大融合 D.中华帝国的衰落 11、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,反映了我国在不同的历史时期,文学所呈现的突出成就, 其中下列哪个朝代是诗歌创作的黄金时代? A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.清代 12、我国四大发明中的哪两项是唐朝时期出现的? A.造纸术、印刷术 B.印刷术、火药 C.指南针、火药 D.造纸术、火药 13、她远嫁吐蕃,密切了唐蕃经济文化的交流,增进了汉藏之间的友好关系,她是 A.金城公主 B.文成公主 C.王昭君 D.太平公主 14、暑假期间李丽要去参观艺术宝库莫高窟,你您告诉她应该去哪儿吗? A. 山西大同 B.甘肃敦煌 C.河南洛阳 D.陕西西安 15、藏族的祖先是 A.吐蕃 B.回纥 C.南诏 D.逻些 16、李白的诗歌的特点是 A.直白如话 B.沉郁悲怆 C.豪迈奔放 D.委婉清新 17、“赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人儿留?什么人骑驴桥上走?……这是河北民歌《小放牛》 的歌词。赵州桥的设计和主持建造者是 A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春 18、曾六次东渡,终于到达日本,为中日文化交流作出重要贡献的僧人是 A.唐僧 B.玄奘 C.戒贤 D.鉴真 19、唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关,以下最能表明中国人学习外国文化的开

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