员工年度综合测评表

此表由单位人力资源管理部门存入员工档案

员工年度工作考核表

员工年度工作考核表（2013年度）姓名___________ 冈位___________ 部门___________

个人总结时间一晃而过，弹指之间，2013年已接近尾声，我也实习工作了两个多月了。在时部长和同事们的悉心关怀和指导下，这两个多月是我收获了许多在校园得不到的知识，也长了不少的社会见识。回首过去，是为了更好地面向未来。盘点自己一段时期的收获，无疑是一件愉快的事情，就像农人手捧着粮食，心里充满欣喜；盘点自己一段时期的工作，同时也是一件痛苦的事情，想想开初自己的雄心壮志和种种计划，有的没能付诸于实施，或者虽然实施了，却效果不那么理想，也不得不让人遗憾。好在我们还有将来，日子还在延续，总结经验和教训，必将有利于自己的前行。工作和学习是完全不同的，懵懂的我从校园的保护伞走到未知的社会，是蓝天教会我成熟。在蓝天，我学习到只有努力工作才有丰厚收获。“少说多做”是老员工告诉我的工作准则。自11月份到蓝天太阳，我被分在焊接组，工作内容虽然单一，但是其中的重要性不可小视。只有焊接的质量，速度全达标，才不影响全部门工作的进度和质量。在实习期间，有第一次发工资的喜悦，也有加班工作的辛苦，记得在部门与保定英力合作的项目中，因为产品数量大时间紧，我第一次连续工作26天没有休息，虽然身体劳累，但这也是我人生中一次十分重要的体验，使我知道工作的不易，也能体谅父母的辛苦，这使我在学校所体会不到的。在新一年的工作中，我会尽我的全力来参加工作的，毕竟现在

还年轻，需要更好的奋斗，在年轻的时候多拼一拼，这才是一生中最好的奋斗时刻，过了这个年龄就是想拼，也没有精力和能力了，我会趁着我年轻的时候努力拼搏的，打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空！本人签字：日期：年月日请简单说明今年取得的重大成果、奖励、著作等：本人签字: 日期:

员工综合能力自我评价

员工综合能力自我评价进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，现在基本能完成各项分配到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来! 光阴似箭，日月如梭，紧张、充实的xx-x年即将过去。在这一年里，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作情况等情况做一总结：一、注重学习理论，提高自身政治素质平时注重学习贯彻党的。。。。精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了自己的政治理论水平，加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的“构建社会主义和-谐社会若干重大问题的决定”，对和-谐社会的建设有了深刻的认识了解，并自身以实际行动投入到和-谐社会的建设中。二、加强学习，兢兢业业，提升工作业绩为了更好地适应工作的新形势要求，体现全面贯彻落实科学发展观的要求，这一年来我还是紧抓业务学习，认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规，向领导前辈们学习他们好的经验，好的方法，进一步提高自身的业务知识能力水平。片面的掌握自己的工作业务是不够的，平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉了解各种工作流程，在多学习、多接触中提升了自己的业务水平，提高了办事效率，使自己更好地服务社会、服务群众。在日常工作期间，我能严格遵守站上的各项规章制度，认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨，做到礼貌待人、热情服务，耐心细致。根据工作实际情况积极探索治超工作新思路、新做法，

事业单位工作人员年度考核登记表模板

安徽省事业单位工作人员年度考核登记表（2010 年度）单位：天长三中姓名王元庆姓别男出生年月 1969.1 民族汉政治面貌平民文化程度本科管理岗位职务专技岗位职务中一工勤岗位等级本人总结一年来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七大会议精神，积极

实践科学发展观，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成学校和各级领导安排的各项任务。为教育事业尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下: 在思想上，认真学习邓小平理论、领会党的十七大会议精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加学校组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和学校党总支的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，做广大职工的表率，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。在工作上，围绕学校教书育人的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项本职工作任务。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。今后努力的方向:随着教育事业的发展，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为人民的教育事业作出应有的贡献。评语主及管考领核导等次建议签名年月日考审核核单意位见 (盖章) 年月日个人意见

员工年度评估表

员工评估表 Staff Appraisal Form Name姓名：Department部门： Position职位：Date in position就职日期： Appraiser’s Name评估者姓名：Date of appraisal评估日期： Introduction说明 Appraisal is a discussion between you and your supervisor to agree an assessment of your performance in order to plan jointly for the future. 为了共同计划你的未来，此评估是你和你的督导员一起对你的表现进行讨论并得到一个评价。 An appraisal gives you the opportunity to think about your progress within your job, over the past year and to discuss your plans for the future. 评估可以给你一个机会去考虑你在过去一年的工作中所取得的进步，以及讨论你将来的计划。 General Instruction总则 1.This appraisal should be completed at the end of the year.(except for the staff in probation) 此评估应在每年年底进行（除了试用期的员工） 2.Prior to the appraisal meeting, you and your supervisor (independently of each other) should complete this form. 在进行评估面谈之前，你和你的督导应该分别独立完成这份表格。 3.Listed overleaf are the talents, abilities and characteristics that are important in achieving success. Carefully rate yourself in relation to each of these qualities and tick the box by the phrase that you think best describe your performance and comment why you have selected this rating. 后面所列的是对天赋、能力和个性的评价，这些对于你获得成功非常重要。每一项你都要认真地评价自己，在你认为最能描述你的表现的方框内注上符号并阐明你为何选择此项。 4.Y ou should bring this form to your appraisal meeting so that you can discuss it fully with your supervisor. 请你在评估面谈时带上此表，并与你的督导一起讨论。 5.At the appraisal meeting, the appraisal form will be discussed and a form representing agreement between you and your supervisor will given to your supervisor’s manager for approval. 在评估面谈时，你和你的督导员要一起讨论这份评估表并达成一致意见，然后送给督导员的经理，并征得同意。

员工岗位能力评价标准

员工岗位能力评价标准一、目的为了规范各级人员的综合能力考评标准，正确评价员工岗位能力，体现“以人为本，综合评价”的指导原则，确保各级人员的综合能力及素质得到有效识别，为有效任用各级人员提供明确的判定依据，特制订本考评标准。二、适用范围本标准适用于产业公司全员岗位能力评价。三、职责（一）各部门直接负责人：负责按照此标准的要求对所辖员工的综合素质和能力进行评价。（二）各二级机构负责人：负责按照此标准的要求对所辖员工或部门直接负责人的综合素质和能力进行评价。（三）公司领导：负责按此标准的要求对各二级机构负责人的综合素质和能力进行评价。（四）人力资源部：负责每月发放、回收评价表，与各评价人进行面谈，对评价结果进行复核，对得分进行统计与汇总，根据月度绩效考核结果及日常工作情况，有权提出质疑及评分的修订，避免做多错多，错多罚多的现象发生。四、评价方法（一）一般员工：采用自上而下的评价方法，由各负责人对所辖部门人员进行评价，权重占100%。

（二）中高层管理人员：采用自上而下的评价方法，由各负责人对所辖部门人员进行评价，权重占70%；每月由人力资源部不固定进行分配，由其他部门进行评价，权重占30%。五、评价要求各评价人要对被评价人的各项评价指标进行认真阅读，公平、公正评价，杜绝人浮于事的现象。如发现营私舞弊或态度不端正现象，给予相应的评价处罚。六、评价效用本评价作为月度个人绩效考核及年终奖金分配凭据。七、生效及解释本标准自2014年9月1日起执行，解释权归人力资源部。西安大天产业公司 2014-8-18 附件 1、员工绩效评价表 2、一般管理人员绩效评价表 3、技术管理人员绩效评价表

员工晋升综合素质与能力考核标准表{主管级以上人员晋升适用}.doc

员工晋升综合素质与能力考核表｛主管级（含）以上人员晋升适用｝姓名：拟任职部门：拟晋升职位：考核员工上级项目要素分值维度自评评估 1、遵守和维护公司各项规章制度，无违规违纪行为，堪为标杆。10-9 2、能遵守公司各项规章制度，无重大违规违纪行为。8-7 纪律性3、基本能遵守公司各项规章制度，但需要有人督促。6-5 4、纪律观念不强，偶尔违反公司规章制度。4-3 工作 5、经常违反公司规章制度，被指正时态度傲慢。2-1 态度 1、责任感强，竭尽所能完成各项工作，对结果负责，敢于担当。10-9 2、比较有责任心，能较好地完成各项工作，能担当。8-7 责任感3、尚具责任心，交付的工作能按时完成。6-5 4、责任心不强，需有人督导，不能按时完成工作任务。4-3 5、无责任心，时时需督导，也不能完成任务。2-1 1、能够带领下属共同工作，并自觉指导和培训下属，为人正派，受人 10-9 信赖。 2、能率领下属完成工作，并能够留心和关怀下属成长，及时给予工作工作 8-7 指导。领导能力能力 3、能率领下属完成工作，偶尔对下属工作进行指导。6-5 4、尚能率领下属完成工作，但从不对下属工作进行指导。4-3 5、当注意到下属出错或工作上不尽人意的时候，或放任自流，或训斥2-1

执行能力判断决策能力计划能力团队协作能力苛责。 1、尊重领导、服从上级，主动接受任务并及时保质保量完成。10-9 2、能根据要求按时保质保量完成任务。8-7 3、执行力度尚可，偶尔需要督促。6-5 4、对交办的工作任务，拖沓缓慢，执行力差。4-3 5、对交办的工作任务，再无正当理由的情况下，拒绝执行。2-1 1、善于把握决策时机，判断准确，对困难业务处理果断得当。10-9 2、善于把握决策时机，判断偶尔失当，大多数日常业务处理果断的当。8-7 3、能够把握决策时机，在权衡判断时不够果断。6-5 4、能够确定决策时机，但难以作出判断，常求助于他人。4-3 5、遇事优柔寡断，缺乏主见。2-1 1、善于制定工作计划，并通过有效计划提高团队工作效率，实现最佳 10-9 工作结果。 2、能够制定工作计划，并有效地完成团队工作任务。8-7 3、尚能制定工作计划，把握工作重点，基本能完成团队工作任务。6-5 4、很少制定工作计划。4-3 5、工作一团槽，无计划。2-1 1、善于交往，与人合作融洽，能主动团结合作，沟通协调能力强。10-9 2、能够与他人合作、共享，能主动参与团队协作，沟通能力较好。8-7 3、能自己协调与他人的工作关系，能配合团队合作，缺乏沟通能力。6-5 4、缺乏合作精神，不善于协调工作关系。4-3

员工年度评估表

第 1 页共 5 页员工综合评估及发展计划表第一部分综合评估（由上级完成）

第二部分：上阶段绩效回顾及评估表（由员工填写，与直接上级讨论完成评估）说明：回顾上一阶段你参与的最重要的3-5个工作/任务（如设有既定发展计划的将作为其中一项主要工作），说明完成上述工作/任务的标志或你和直接上级达成的共同期望是什么。对比标

志或期望评估目前的现状如何。用远远超过、超过、达到、部分达到、没达到来表示。针对既定发展计划，用已完成、部分完成、未完成来表示。根据员工日常表现进行评估。员工与直接上级都要以事实说话，通过积极交流，双方对评估观点、意见、结果达成共识。第三部分：下阶段绩效改进及发展计划（由员工自行填写，与直接上级达成共识）说明：根据评估结果和客户/上级/同事/供应商对不足之处的反馈，对照公司对通用和职能素质能力、专业知识技能和价值观的要求。重点应放在可能对提高未来工作绩效影响最大的少数需改进地方（素质能力、专业技能等）。明确直接上级及员工个人为支持员工专业发展和职业兴趣将采取的具体的行动及时间计划。改进不足要与其下一步工作安排相联系，根据改进建议安排适合其改进的工作内容，直接上级的作用是辅佐、支持、成为导师。

个人短期职业兴趣（1-2年）：结合样板间设计及施工缺陷，进行总结，并在下一次设计过程中改进及更好的设计出精品。对精装修的全套设计流程及标准能够进行全方位管控。个人长期职业兴趣（5年左右）：提升自身素质及修养，并维护好对外合作关系。专业进修，拿到本科学历。提升综合素质，创造多元化发展平台对工作地点的灵活度：根据工作需要而定

员工综合能力评价评语

员工综合能力评价评语员工综合能力评价评语 1、该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，总产量为525391磅，因此被评为优秀员工。 2、刻苦专研业务，勇于开拓，善于解决技术难题，专业技能优秀，在节约能源，技术改造与创新方面工作突出。 3、该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。 4、该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长; 工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果; 悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用 5、该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产- 党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

6、该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。 7、**办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在** 年X 月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失; 8、此同事在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵 9、她工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好; 对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用 10、该员工在司炉工作岗位上，认真负责，积极配合班组工作，工作中不怕脏、不怕累，在锅炉设备维修保养时，主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精，善于学习，很快掌握了新锅炉的经济运行方法，为公司节能方面发挥了自己的作用。 11、**工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作; 人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

员工综合能力自我评价

三一文库（https://www.360docs.net/doc/c27655845.html,）/自我评价〔员工综合能力自我评价〕员工的综合能力只靠别人的评价是不全面的，下面是小编为大家带来的自我评价范文，相信对你会有帮助的。员工综合能力自我评价篇一进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，现在基本能完成各项分配到的工作；同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难

攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培；实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！光阴似箭，日月如梭，紧张、充实的xx—x年即将过去。在这一年里，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作情况等情况做一总结： ▲一、注重学习理论，提高自身政治素质平时注重学习贯彻党的。。。。精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了自己的政治理论水平，加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的“构建社会主义和—谐社会若干重大问题的决定”，对和—谐社会的建设有了深刻的认识了解，并自身以实际行动投入到和—谐社会的建设中。 ▲二、加强学习，兢兢业业，提升工作业绩为了更好地适应工作的新形势要求，体现全面贯彻落实科学发展观的要求，这一年来我还是紧抓业务学习，认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规，向领导前辈们学习他们好

普通员工综合素质考核表

普通员工综合素质考核表被考核人姓名: 考评得分标准平均考核指标自我员工主管分得分评分评分评分岗位(业务)技能水平 10 执行工作指令时效 8 岗位工作数量及完成难度系数 8 施工(工作)质量、安全意识 7 顾全大局、服从安排 7 敢于向传统工作方法挑战并进行有创造性的偿试 6 接受新知识、新技术能力 5 自觉遵守公司各项规章制度、劳动纪律 7 贯彻执行公司“质量、安全卫生健康体系” 6 职业道德及自身品行修养 5 能够严格按照岗位操作规程进行操作 5 团结协作意识 5 能够积极参与企业文化建设活动 5 合理化建议 4 节约使用公司各类资源 6 自我提高向上意识 4 廉洁自律 2 合计得分普通员工工作态度考核表被考核人姓名: 考评得分标考核平均行为表现准主管自我员工项目得分分评分评分评分敬业爱岗、忠于职守，工作中全神投入 7 为完成超额工作自觉加班加点 4 责任经常对本岗位工作提出合理化建议 3 心发现有损公司利益事件，能够及时向上级汇报6 或阻止发现违反操作规程作业敢于批评、阻止 4 执行工作时有高度使命感，能够主动思考 5 能够清楚划分工作中的“轻、重、缓、急” 3 主动性能够积极承担其他员工不愿担负的工作 5 敢于承担工作过失责任，并主动改正 5 顾全大局，时刻以公司利益为重、维护企业形6 象

积极参与公司举办的团体活动 4 团队服从工作安排、听从指挥 6 意识从不以个人身份对内、外散布(印发)不利公6 司的言论或传单乐于协助同事解决工作生活中的难题 4 严格执行公司各项劳动纪律、规章制度 7 劳动按时上下班，工作时间不干私事，严格按照工5 纪律作程序、规范进行操作会议、学习期间从不无故缺席 4 保守公司内部和本职工作机密 4 时刻从工作角度出发对待问题和处理问题 3 职业道德对待业主(甲方)、外部人员热情有礼 5 工作前从不讲取无理条件，没有无怨言 4

员工个人综合素质评价(三篇).doc

2019年员工个人综合素质评价（三篇）员工个人综合素质评价（三篇）员工综合素质自我评价篇一转眼间我来到xx百货工作将近一年了。在这一年里，我在部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，现将本年度的工作情况主要总结有以下几项： 1、专业知识、工作能力和具体工作。我是xx年10月份来到xx工作，担任八部的营管。营业八部是与其他部门不同，主要是以餐饮为主。俗话说：百货无大事，营管的工作大部门比较琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了百货的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年，我本着xx管理理念“第一次就把事情做好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作： (1)协助部门经理做好了员工考勤监督，员工培训，员工入职的登记和每月星级服务员评选等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便。 (2)做好了节假日活动卖场布置，新专柜进场的施工管理。

(3)参与公司各部门间的配合，如上报企划部一周信息，联系工务科维修损坏的硬件，上交每周一篇广播稿至广播室，领用行政部物品，协助保卫科维持卖场秩序等工作。 (3)积极参加公司人事对营管的每一次培训，完成培训后的考试，并取得的成绩一次比一次优越。 (4)协助好部门经理做好员工的管理工作。管理工作是公司的一项重要工作，需要认真负责，态度端正，并按照公司制度管理每一位员工，体现人性化管理。 (5)认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。 (6)为了部门工作的顺利进行及其他部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。 2、职业态度。热爱自己的本职工作，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。 3、工作质量和业绩。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。我今后努力方向将是认真学习各项规章制度，不断加强个人修养，自觉

年度员工评价民意测评表(广泛适用)

****年度员工评价民意测评表（****部）此表用于：□全员（自评）\平级评价填表时间：年月日评价提示1、秉着客观、公正、负责为评价原则，认真填写以下评价分数。 2、对于工作上接触较少的被评价人，请慎重评价，建议不予评价。 3、所有评分项目的分值相同或分值出现小数视为无效评价表。 4、评分参考标准：优5分；良4分；中3分；差2-0分。类别行为描述评分标准评价得分张三李四协作共事能力主动积极地与他人配合，协同完成工作，掌握分寸，不独断专行。 5-0 能耐心解答他人的问题，帮助他人。5-0 能主动维护公司和团队的正当利益，杜绝损害公司行为发生。 5-0 态度有责任心，勇于承担职权范围内的任务和责任。5-0 工作坚持原则，热情饱满。5-0 工作主动，能提出可行性改善建议。5-0 品德忠诚企业，有高度职业精神，所做工作能为公司利益着想。 5-0 良好的品行，严格遵守纪律，生活作风正派，无不良记录。 5-0 沟通善于把握沟通的尺度，灵活运用沟通方法。5-0 能清晰地表达自己的想法，得到别人的认同。5-0 能虚心听取他人的意见和建议。5-0 素质为人正直真诚，待人执情不虚伪。5-0 遇事沉着冷静，不固步自封或以自我为中心，具较强学习能力。 5-0 能力具备所从事工作必备的知识和技能，业务能力突出。 5-0 善于思考，能对问题进行全面的分析，逻辑思维能力强。 5-0 能在坚持原则的同时，圆满处理问题。5-0 善于与他人交往，具有解决问题能力。5-0 执行工作有计划并能严格执行，工作结果反馈及时。5-0 充分调动各方面资源，高效率地完成交办工作。5-0 面对工作中的困难，能通过创新方法予以有效解决。 5-0 合计（填写人合计）

员工综合能力自我评价

员工综合能力自我评价员工的综合能力只靠别人的评价是不全面的，下面是小编为大家带来的自我评价范文，相信对你会有帮助的。员工综合能力自我评价篇一进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，现在基本能完成各项分配到的工作；同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的

期望与栽培；实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！光阴似箭，日月如梭，紧张、充实的xx—x年即将过去。在这一年里，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作情况等情况做一总结：平时注重学习贯彻党的。。。。精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了自己的政治理论水平，加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的“构建社会主义和—谐社会若干重大问题的决定”，对和—谐社会的建设有了深刻的认识了解，并自身以实际行动投入到和—谐社会的建设中。为了更好地适应工作的新形势要求，体现全面贯彻落实科学发展观的要求，这一年来我还是紧抓业务学习，认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规，向领导前辈们学习他们好的经验，好的方法，进一步提高自身的业务知识能力水平。片面的掌握自己的工作业务是不够的，平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉了解各种工作流程，在多学习、多接触中提升了自己的业务水平，提高了办事效率，使自己更好

中层管理人员综合能力评价标准表(A)

考核期考核项目权重评估要点行为表现备注知识和技能15分基础知识、专业知识、工作经验和工作技能等。具有丰富的本岗位专业理论知识和业务知识，能够制定科学合理的岗位工作程序、管理制度，并能帮助下属员工理解、执行，精通本职工作、能够指导操作层（员工）操作；能够处理本岗位所遇到的各类技术难题，能够设计出具有指导意义的本岗位工作方法，能够指导下属员工顺利达成工作目标，具有传授技术、培养下属员工成长能力。知识和技能—要求任职者胜任本职工作，熟悉部门的工作内容和性质，具备工作所需的知识和技能，以及职位需要的工作实践经验。管理能力30分部门计划、组织、领导、协调、控制、部门内外协调。具有较强的组织指挥能力，管理方法科学、民主、合理，具有较强的表达能力和说服能力；遇突发事件临危不惧、科学指挥，各项决策深受员工拥护，号召力强，所在单位（部门）团队意识浓厚。管理能力—要求任职者在本部门能有效的行使管理职能（计划、组织、领导、协调、控制），领导部门工作团队高效优质完成工作任务。创新能力20分管理创新（制度建设、管理提案等）、技术创新、合理化建议被采纳等。积极向公司管理班子提交可行性管理方案和建议，能通过采取各项改革管理措施，改进本单位的工作质量、提升劳动效率、提高标准化管理水平、使各项工作目标定量化；积极参与QC、科技（管理）革新活动，自觉学习应用新技术和新的管理模式。创新能力—要求任职者有较强的创新意识，能够理解和把握公司的发展方向，根据部门工作的性质和内容，结合实际情况，提出切合实际的新观点、新方法，如管理创新、技术创新、合理化建议等。自我认知能力20分述职报告，个人发展规划，学习能力。工作目标达到单位目标值，工作态度好，工作认真，按质按量完成本职任务；积极关注外部环境变化，制定科学有效的风险控制措施，工作上有前瞻性，具备预见工作风险和防范风险的能力，关注公司外部经营环境的变化，有自我学习和自我提高意识。自我认知能力—对个人的职业发展有明确的计划，善于总结，扬长避短，努力进行自我学习和自我提高。人际沟通能力15分沟通耐心，虚心，认真，坦诚。上下级、同事关系融洽，与各部门之间关系融洽；能妥善处理各类工作纠纷，得到员工尊敬和信任，经常与员工谈心，关注和掌握职工思想动态。人际沟通能力—要求任职者有良好的沟通技巧和倾听技巧，善于协调和处理上下级和同事的关系，人际关系融洽。说明： 1、评价结果分优秀（90分以上，11人）、称职（80-89分，16人）、基本称职（60-79分）、不称职（60分以下）四个级次，优秀、称职所占比例为强制分布比例； 2、不按上述标准评价，评价结果无效，需重新提交《中层管理人员民主测评表（A）》。

招聘人员综合能力测试题

招聘人员综合能力测试题一选择题： 1. 找出与众不同的一个（ D ） A触 B 视 C听 D 吃 E 嗅 2．找出与众不同的一个（ D ） A.铅笔 B.橡皮 C.钢笔 D眼睛 E墨水 3．找出与众不同的一个（ A ） A.鹤 B.虎 C.豹 D狮 E象 4．找出与众不同的一个（ C ） A.金 B.银 C.煤 D.铁 E.铜 5．找出与众不同的一个 ( D ) A. 狗 B. 猫 C. 羊 D. 鱼 6．下面一组词语中，找出与众不同的一个（ C ） A．地图 B．指南 C．传记 D．电话黄页 7．根据要求填写：2、4、12、24、（ A ）、144. A.72 B.36 C. 48 D. 12 8.根据要求填写：3、5、9、17、（ C ） A.29 B.30 C. 33 D. 40 9．根据要求填写：8、10、18、28、46、（ B ） A.84 B.74 C.85 D. 75 10．根据要求填写：243、81、27、（ A ）、3 A.9 B.18 C. 12 D. 1 11．根据要求填写：2、3、4、9、8、（ B ）、16 A.18 B.27 C.24 D.32 12.如果所有的甲都是乙，有些乙是丙，那么，一定有些甲是丙这一陈述是（ B ） A．对的 B. 错的 C. 无法判断 13.小李是数学家，小李是物理学家，则可推断出（ D ） A．小李要么是数学家，要么是物理学家 B．数学家都是物理学家 C．物理学家都是数学家 D．有些数学家也是物理学家 14．甲比乙大，乙小于丙，则可推断出（ C ） A．甲大于丙 B.甲小于丙

C．无法确定甲与丙的大小 D．以上说法均不正确 15．小张、小李、小王、小刘共买苹果144个，小张买的苹果比小李多10个，比小王多26个，比小刘多32个，小张买了多少个苹果？（ C ） A． 13 B. 63 C．53 D．43 E. 27 16．有37名人员需要渡河，只用一只船，每船每次只能载5人，请问需要几次才能渡完？（ C ）A．7 B.8 C.9 D. 10 17．现要在马路的一侧种树，马路长50米，每隔五米种一棵树，请问一共需要种植几棵树？（B ）A．7 B.8 C.9 D. 10 18．一次同学聚会,大家围着一张圆桌谈笑着,从小王开始,逆时针方向数,小刘是第三个,顺时针方向数,小赵是第三个,而小刘坐在挨着小赵的右边的座位上,请问一共有几人?( D ) A. 8 B.9 C.10 D.11 19.一个商店老板一小时内售出了两件物品，都以120元的价格卖出，其中一件损失25%，另一件盈利25%，请问商店老板实际损失多少？（ C ） A.46元 B.36元 C.16元 D.以上都不正确 20．一件商品最初降价20%出售,后来恢复到原价,请问后来应提价多少?( A ) A.25% B.20% C.75% D.50% 21．小王在一次考试中得了96分，考题是30道选择题，答对一题得4分，不做或做错一道题都倒扣2分，请问他做对了几道题？（ C ） A.25 B.27 C.26 D.24 22．某公司因市场部业绩突出，年底得到一笔奖金，该部门共有四名员工：经理一名、员工三名，其中，经理的奖金是员工奖金的两倍，奖金共计10000元，请问员工的奖金总共是多少？（ B ）A.3000元 B.6000元 C.4000元 D.2000元 23．小贾与小付二人乘坐出租车，他们都是去往同一方向的，车行了7公里，小付先下了车，小贾又继续乘坐了7公里后也下了车，车费共计16元，请问小付和小贾各应支付几元？（ A ）A．小付4元，小贾12元 B.小付6元，小贾10元 C.小付7元，小贾9元 D. 小付8元，小贾8元 24．某人骑车从甲地到乙地，去的时速是10公里/小时，返回的时速是15公里/小时，则他的平均速度是（ B ） A.11公里/小时 B. 12公里/小时 C. 12.5公里/小时 D. 13公里/小时 3，甲乙两部队共有多少人？（ D ）25．甲部队人数900人，甲部队人数是乙部队人数的2 A．600 B．1200 C．1800 D．1500

员工综合考评表

员工综合考评表姓名： ______________ 考核评分标准： 5分表现卓越: 表现能超越其职位所要求并胜任有余 4分超出水平: 表现良好能达到或经常超越其工作要求的胜任程度 3分符合要求: 表现能达到工作要求 2分有待改进: 经常未能完全达到工作要求，有待改进 1分表现差劣: 表现差，距离工作要求有很大差距请针对考核内容，根据考核标准，对部门员工的工作表现进行综合、具体的评价。在评价过程中，应对员工的优、缺点采取无保留的、实事求是的、公平公正的态度。考核内容： 1主动性：指该员工努力工作的勤奋程度，在一个新的环境独立工作的能力，以及工作态度。（在考评时应注重其责任感和动机，而非其实际产生的效益。）评分： ________ 评语：_________________________________________________________________ 2、工作效率：指该员工相对其他员工实际的工作成效和工作质量。在考评过程中，应该注意该员工的实际工作成效、质量，而不是他是否有能力去做。评分： ________ 评语：_________________________________________________________________ 3、工作素质：能主动意识到工作中的错误和漏洞，并从中汲取教训，改善工作素质。评分： ________ 评语：_________________________________________________________________ 4、工作目标完成情况：指该员工对于分配的工作任务或既定的工作目标是否能按质按量按评分：评语：

员工综合素质测评指标

综合素质测评指标一、遵章守规与集体荣誉感 1. 积极遵守公司各项管理制度；能站在全局的高度勇于提出自己的观点、建议；及时检举，敢于抵制企业不良现象行为；将企业的事情作为自己的事情去做，时刻维护集团公司荣誉（9-10分）； 2. 认真遵守各项规章制度；洁身自好，敢于批露不法行为、不与别有用心的人同流合污；真心的理解支持他人，尊重公司及他人利益（8-9分）； 3. 基本遵守各项规章制度，能正确区分不良现象行为；对公司与他人利益不够重视，集体荣誉感淡化（6-8分）； 4. 对各项规章制度都不能积极落实执行，满腹牢骚，甚至反其道而行；对不良现象隐瞒包庇，欺上瞒下；万事个人利益首得其冲，不顾及集体利益（0-6分）；二、适应与判断能力 1. 适应能力很强，能从容自如的适应新环境、新事物，轻松掌握新岗位工作；善于思考，及时发现问题并能提出建设性意见和建议；能全面的看待问题，具有果断正确处理突发事件的能力（9-10分）； 2. 适应能力相对较强，能较轻松掌握新岗位工作，能适应各岗位工作节奏；积极提出工作中发现的问题并能讨论解决；能较全面的看待问题，具备正确处理一般突发事件的能力（7-9分）； 3. 适应能力一般，对新岗位需较长时间的学习才能掌握；面对突然事件能做到不慌乱，及时上报领导（6-7分）； 4. 适应能力差，经过学习和培训后仍难以掌握新岗位工作；经常片面的看待和解决问题；面对突然事件手脚无措，甚至不负责任加以隐瞒（0-6分）；三、包容心与服从性 1. 积极吸收和接纳综合能力比自己强或高层次人才，主动向优秀人才学习，取长补短；勇于接受批评和自我批评；注重细节，充分理解上级的意图，主动为上级分担责任，并能就上级指示的相关问题提出可参考性建议（9-10分）； 2. 能够接纳综合能力比自己强或高层次人，以平和的心态向比自己优秀的人学习；接受批评和自我批评；无条件接受并立即执行上级指示，较好的完成领导安排的工作（7-9分）；

员工综合能力考核表

被评估人被评估人职务评估人评估人职务被评估的时间范围自(年/月/日): 到(年/月/日): 进行此次评估的日期(年/月/日): 员工综合能力考核表下级对上级评估步骤: 1.下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论 2.如果你不是直接由分公司经理领导,那么你需要评估二位领导:你的直接上级以及当地分公司经理 3.填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给总部人力资源部; 4.人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行官,不向被评估人进行反馈． 5.如果有必要对被评估人进行反馈，我们会先征求评估人的意见．请在以下的选择中打勾注明你的意愿：可以记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容可以不记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容绝对不可以________向被评估人反馈此评估表的内容人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密综合能力 5-非常优秀；4–很好； 3–合格／称职；2–需要改进；1–不称职

员工业绩表现评定分数 5分- 非常优秀 4分–很好 3分–合格, 称职 2分–需要改进 1分–不称职对上述五各级别评审均需做出评语，对3分以下的评审要提出改进的建议. 2.专业知识评定2.1 熟悉工作要求、技能和程序 2.2 熟悉本行业及产品 2.3熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向 2.4工作中使用工具的熟练情况及专业知识（例如：器材、电脑软件等） 2.5了解下属工作及职责评语 3. 主动性和创造性评定3.1 为达到工作目标而积极地做出有影响力的偿试 3.2 主动开展工作而非一味被动服从 3.3 从有限的资源中创造出尽可能多的成果 3.4 主动开展工作力求超越预期目标 3.5 将有创造性的思想加以完善 3.6勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的偿试 3.7 是否善于发现资源、进行完善及富于创造性评语