人才发言稿

人才发言稿

尊敬的各位领导，评委、同志们：

大家好！很荣幸能代表我县县委组织部参加这次市委组织部举办的“四项业务技能”竞赛活动，我演讲的题目是《多措并举全力做好人才工作》。

人才，是党和国家一直以来重视的工作重心之一。从革命初始到改革开放直至我们新世纪的生活，党和国家一直在探索如何留住人才、让人才在岗位上发挥才能、不让人才荒废。不久前，中央刚刚召开了全国人才工作会议，根据新形势新任务和人才工作面临的新情况新问题，党中央、国务院颁布了《国家中长期人才发展规划纲要》，提出了2020年我国人才发展的战略目标、指导方针、总体部署和重大举措。胡锦涛主席在讲话中指出，人才资源是第一资源。坚持服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发的指导方针，紧紧围绕党和国家工作大局，把服务科学发展作为人才工作的根本出发点和落脚点，把发挥各类人才作用作为人才工作的根本任务。人才一词，似乎越来越时髦，几乎每个部门都在提“以人为本”，都在宣扬“重视人才”，“吸引人才”。用一些简单和显现的标识作为判断人才的标准,于是人才与学历、职称、就职经验、是否海归等同起来。对于企业来讲，人才是那些认同公司的核心价值观，具有职业素养和较高工作技能，能够持续地为企业创造价值

的人。一个清洁工人，能够长期地把地扫成世界一流，就是人才。一个“村官”，也就是李金柱书记所说的“有知识的农民”，他能够安

心本职工作，持续不懈为乡亲们办实事，并以项目为带动，增加农民的纯收入，这也是人才。所以人人都可能成为人才，我国缺少的不是人才，而是培育。我县县委组织部秉持《人才规划》的会议精神，遵照《人才规划》的精髓，在我县上下开展了多次人才工作的会议，学习和领会《人才规划》的精神，将理论用于实践。如我县的教学能手吴怿，组织发现其特长后，对其大力栽培，将其送去培训，并积极与其他教育强县做经验交流，为的是让吴怿能够将其所长所学带回我县，服务“科教兴国”、“科教兴县”，为我县的经济发展夯实人才基础。

要创新人才发展体制，就应破除一切不利于人才成长、人才流动和人才使用的思想观念和体制性障碍，构建与社会主义市场经济体制相适应、符合科学发展要求的人才发展体制和机制。我县是一个正在前进中的贫困型边远小县城。因为落后，流失了众多人才。而今，我县政府与县委要求各部门努力学习十七大会议精神，全面贯彻落实科学发展观，为的是要尽全力留住本地人才，吸引外来人才，从上到下尊重科学，尊重知识，尊重人才。我县农业技术推广站站长，“良种专家”柴俊洲同志，是我县少有的高级农艺师，为了让他

带动全县农业的发展，我县全程赞助他出去学习、去各个农业发达地区参观、汲取经验，经过多次培训和与外地高级农艺师的经验交流，使得他的专业技术更精湛，配得更多良种。他请来一些农业发达地区的农艺师来我县亲临指导，同时也培养出了许多年轻“徒弟”，为我县农业的发展做出很大贡献。这正得益于我县党政领导班子努力为人才发展营造良好的环境，坚持用事业聚才育才，使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间。至此，我县人才的队伍正在逐步扩大、走强。

在选用人才方面，我县委组织部更是严把选人关、进人关，深入学习“四项监督制度”，贯彻落实尉俊东同志在我市组织系统学习贯彻“四项监督制度”暨深入推进“讲党性、重品行、做表率”活动座谈会上的讲话，尉俊东同志认为，我们组织部门做表率的重要体现要坚持德才兼备，以德为先，切实把党性强、品行好、作风正、能力强、有基层工作经历的干部选拨进组织部门，要贯彻民主公开、竞争择优的方针，坚持考试的科学合理导向，促使优秀人才脱颖而出。民主是制度，是程序。民主制度表现在选人用人上，它是一种程序上的公正，程序的公正是推进干部工作民主进程的基础。我们组织部门的责任就是要把程序设计好，为党委的正确决策提供依据，使目标公正和程序公正得以实现，使真正肯干能干的干部脱颖而出。

今天，我站在这个演讲台上，感受到国家领导人对人才工作的重视，信心倍增。组织像是一根线，贯穿始终，牵引着我们的爱国心，让我们不断地为了社会主义新中国的全面兴盛而时刻努力提高自己！如今，我已深深爱上组织工作，我贫穷又富有的婆家，我睿智的迎亲人！让我们以饱满的热情，严谨的工作态度，为了我市的经济发展，共同努力吧！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

拔尖人才座谈会发言稿

教师进修学校杨梅玲

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！

我叫杨梅玲，来自新密市教师进修学校。很高兴和大家相遇、相识。此时内心充满着感激，感谢组织部的领导同志为这次评审工作付出的努力和辛劳！感谢大力支持我的各位朋友！感谢领导对人才的重视，这是我市繁荣富强的又一得力举措。

此刻我的心情非常自豪。我觉得自己很幸运，有幸成为这其中的一员！这是对自己近些年工作的一种有力认可和肯定。然而我更知道肯定的背后是更多的责任。

一、首先我来谈谈对拔尖人才的理解。

拔尖，拔尖，何谓尖？一大一小。

一大：放眼大世界，要有大胸怀，大格局，学习大人物，

用人格魅力来熏陶感染他人，余音缭绕，让人难以忘怀。

一小：自我定位，我们很渺小，沧海一粟。我们就是平凡一小人物，不可妄自尊大。要虚心，从小事做起，从本职做起，树立终身学习的理念。

再看人才，两个字，区区5笔，却是强国之宝，兴邦之源，是第一资源。我觉得人字好写，但要做一个堂堂正正的人很难、书写丰富多彩的人生画卷更是不易。

从笔画上看：一撇一纳，简单，清爽，所以我们要一心做学术，潜心搞研究；

从笔锋来看：原则，灵活，所以我们要学习说话的艺术，大事讲原则，小事讲风格；

从外形来看：乐观，积极。所以我们要有一颗积极进取的心对待我们的事业，走好人生之路。

从结构来看：团结，互助。相互依偎，两种人，男人女人；大人小孩；我和别人。所以我们要时刻认识到一个人的光芒很微弱，需要我们大家人人出力，共同奉献，共同撑起我们新密的美好明天；

二、如何发挥拔尖人才的带头作用呢？

我结合的本职工作来谈一下，我们进修学校是服务于中小学教师，因此：

1．搞好“传、帮、带”活动，建立师徒结对，帮带一批青年教师，带动起专业成长；

2．带领基层学校和教师搞好教育科研，走行动研究之路；

3．走进基层课堂听课评课上课，实现专业引领，发挥示范辐射带动作用。

4．摸清一线教师需求，多种形式开展答疑讲座活动；可以网络技术

5．提高自身修养，打造魅力课堂，奉献精神大餐。

三、对我市人才工作的建议：

我觉得我市人才工作在现有机制的基础上，可以加大“引、培、用、留”的力度，使各级各类人才真正做到人尽其用，人尽其才。

一是创新评选机制，把专家人才用起来。可以采取引进高级人才为我们所用，更要创新评选机制，不拘一格，分类评选，真正把有才能、有本领的人才选拔出来。这样内外相融，形成合力，组成一支业务精湛的专家团队，开展各类有益于推动我市发展的活动，让专家人才学用结合，施展才华。

二是搭建交流平台，使专家人才亲起来。我市有河南省、郑州市拔尖人才，领军人物，更有享受国务院津贴的专家。对于这些杰出专家，可以和新密市拔尖人才多以一定的方式进行沟通交流，也带动大家进一步专业成长，防止高原现象的出现。建议常组织此类座谈会、培训会及联宜活动，交流喜好心得，使专家人才结成互促互学友谊对子。

三是注重过程管理，让专家人才动起来。在今后的工作中，我认为要多搭建深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。我就是这样从未停止前进的脚步。自从参加本次拔尖人才评选后，在原先发表20多篇CN刊物论文的基础上，又发表3篇论文，好的校本研修经验在全国继续网上刊发交流，获得郑州市优质课大赛一等奖、河南省优质课大赛第一名，2篇科研成果获得国家一级奖，1篇成果获得国家二等奖。我本人就是在不断进取的过程中忙却快乐着，累却幸福着。

四是给予温馨关怀，把专家人才留下来。过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施”人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。这样我市的人才大业定会人丁兴旺，人才辈出。

最后我想以下面的话和大家共勉，这样会使我们的专业发展道路更加宽广，更加美好：

每人每天结合本职工作思考理论十分钟；日有所思，思见痕迹，十日有一思考札记，每人每月结合本职工作读一篇理论书书籍；月有所读，读见功夫，月月有一读书随笔，每人每季结合本职工作写一篇科研论文；季有所获，获见发表，四季均有铅字之梅兰竹菊；每人每年结合本职工作研究一个学术专题；年有年轮，轮轮清晰，一个专题一个阶梯，每人每十年结合本职工作出一本理论著作；十年一剑，剑锋犀利，十年一个学术专家崛起！

在全市资助高层次人才创新创业

签约仪式上的讲话

尹金来

各位专家教授、各位企业家，同志们：

在全市上下认真学习贯彻科学人才观、大力实施创新发展与人才强市战略、全力推进人才工作创新发展的重要时刻，今天，我们在这里隆重举行“盐城市资助高层次人才创新创业签约仪式”。借此机会，我谨代表市委组织部、市人才工作领导小组办公室、市人力资源和社会保障局，向入选省“创新团队”、“双创计划”和“企业博士集聚计划”资助的各位高层次人才表示热烈的祝贺！向为推动我市经济社会又好又快发展作出积极贡献的各位专家表示衷心的感

谢！向出席今天签约仪式的各位企业家和各界人士致以诚挚的问候！

人才资源是“推进科学发展、建设美好盐城”最可依赖的第一资源。近年来，策应江苏沿海发展和长三角一体化发展两大国家战略的深入实施，市委、市政府高瞻远瞩，坚持把创新发展与人才强市作为核心战略，把围绕新特产业发展引才聚才育才用才作为主攻方向，把

打造长三角北翼人才高地作为战略目标，全力集聚“双创”领军人才，取得了显著成绩。2011年，全市共有25人入选省“双创计划”，入选人数继续名列苏北第一，并首次超过泰州、南通和常州；华锐风电引进的陈党慧团队入选省“创新团队”，实现了盐城历史上“零”的突破；有24人入选省“企业博士集聚计划”，这三类项目共获得资助资金2360万元。高科技人才项目的不断集聚，高层次人才队伍的日益壮大，为盐城经济持续快速发展注入了新动力。2011年，全市完成地区生产总值2760亿元，增长13%；财政总收入706亿元，增长42.8%；地方一般预算收入269亿元，增长40.6%，主要经济指标增幅位居全省前列。

今年是实施市第六次党代会战略部署的起步之年，是加快建设长三角北翼人才高地的关键之年，也是人才工作奋力赶超、再登台阶的加强之年。借此机会，我简要讲三点意见。

一、加快促进“双创”人才与企业深度融合，力争快出

成果、多出成果。参加今天签约仪式的50位高层次创新创业人才，来自省内外多所高校院所和高新技术企业，在各自领域卓有建树、成果丰硕。引进人才的50家企业，大多是我市战略性新兴产业和各地特色产

业的龙头企业，在行业内具有很强的影响力，在省内外具有较高的知名度。企业能够有这么好的发展，得益于各位企业家多年来一直重视推进人才强企、科技兴企，致力推进企业高新技术研发和成果转化。今天，你们双方牵手合作，对人才来说可谓如鱼得水，拥有了施展才华、成就事业的崭新舞台；对企业来说，可谓如虎添翼，拥有了自主创新、内涵发展的智力支持。强强联手，优势叠加，这是我市推进人才与产业深度融合、互促并进结出的喜人硕果，是深化产学研资介合作、加快建设长三角北翼人才高地迈出的坚实步伐。希望各位引进的高层次人才在企业的支持下，坚持高端引领、高点定位，不断攀登行业科技高峰，不断增强专业研究与企业发展的契合度，提高对企业发展的贡献度，促进企业转型升级、做大做强。同时，希望在座的各位高层次人才充分利用自身的人脉优势、资源优势和技术优势，积极牵线搭桥，帮助推介盐城的引才政策、宣传盐城的发展商机，吸引、带领、介绍业内同行来盐创业，形成以才引才的葡萄串效应。希望各位企业家以这次合作为新的契机，真心引进人才，真诚服务人才，真情留住人才，让各类人才才尽其用、

用当其时、各尽其能、各得其所，以人

才集聚引领科技创新，以科技创新推动企业又好又快发展。

二、不断提升服务质量，努力营造让人才宜业宜居的优质环境。水往低处流，人往高处走。市场经济条件下，人才总是倾向于往待遇更加优厚的地方流动，往更能发挥作用的地方流动，往更有利于职业生涯成长的地方流动。要想吸引、留住高端、尖端人才，必须重抓环境建设，营造让各类人才宜业宜居、安心舒心的良好环境。各地要将创新平台和人才公寓建设作为优化人才发展环境、创塑人才服务品牌的重要抓手，按照年初与市委签订的人才工作目标责任书所明确的任务要求，下真功夫，花大力气，加大力度，加快进度，着力打造有利于各类人才发挥才智、转化成果的创业平台和功能完备、品质一流的生活平台。人才工作相关部门要围绕人才规划纲要明确的七大类政策，立足部门职责，积极研究具体可行的实施细则和操作办法，不折不扣兑现“双创”领军人才“八条新政”，认真落实“八个一”举措，着力构建“全面代理、全程无忧”的服务体系，不断提升人才工作服务层次。广大企业要加强企业人才文化软实力塑造，让高层次人才有荣誉、有地位、有干劲、有作为，营造创新创业的浓厚氛围和拴心留人的良好环境，充分

发挥企业集聚人才的主体作用。通过各层各级共同

努力、软件硬件两手齐抓，努力以优惠政策、优势产业、优质服务、优良环境集聚优秀人才，使盐城成为各类人才干事创业、施展才华的重要舞台，成为智慧涌流、活力迸发的发展热土。

三、坚持围绕产业引才聚才育才用才，迅速掀起新一轮招才引智工作的热潮。2011年，全市招才引智工作取得了新进展，特别是一些重点人才项目实现了历史性突破，但我们也要清醒地看到，面对科学发展的新形势、沿海发展的新任务、转型发展的新要求，我们集聚人才的力量还不够强，力度还不够大，引进人才的数量还不够多。各地、各单位要进一步强化紧迫意识、责任意识和机遇意识，抓住当前领导重视、资金充足、政策配套的大好时机，采取有力有效措施，加大引才聚才力度。一要实行项目化推进机制。积极引入人才工作项目管理机制，将年度招才引智目标任务分解到月、落实到人，形成以项目为载体、以奖励为手段、以考核为保障的人才工作新模式，确保圆满完成今年招才引智工作任务。二要组建专业化工作队伍。各地要尽快将人才办机构设置到位、专职人才工作队伍组建到位、人才专项资金落实到位，确保有机构理事、有人员干事、有经费办

尊敬的各位评委，各位来宾：

大家上午好。

我今天演讲的题目是“百花齐放春满园”

中华民族历来具有尚贤爱才的优良传统，习总书记也提出：“要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。而教师，是一个特殊的职业，教师的梦想也具有自己的独特之处。

我参加工作时间不长，只有短短两年时间，但是我很荣幸加入这个大家庭，成为一名教师，因为这是一份有关梦想的职业，这是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才的关于爱的事业！在这两年时间里，我深深的体会到做一名理想的老师的不易，面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要有爱心，要成为深受学生喜欢的好老师。像我们这样的年轻教师都希望找到德才兼备的楷模来模仿，找到真正的大师来定位。其实停下脚步，来看看身边的人，才发现真正的老师，真正的好老师不是遥不可及，也才发现真正的圣贤，不在古书中，不是在电视屏幕里，他就在我们的身边。

与我共事两年的谢老师，她一直担任毕业班教学和班主任工作。每次我来上早读的时候，她都已经批改完大部分的作业。当我们问起她怎么来这么早时，她都会笑着说，这也许是教师留下的职业病吧，这么多年，早已习惯每天早起去教室看看。她说这是一种习惯，我认为这更是一种责任，更是高尚。在耳濡目染下，他们班的孩子早读从

不迟到，个个都朝气蓬勃。我们总说言传身教，谢

老师用自己的行动告诉我们要言传先身教。俗话说：若想教给学生一杯水，教师自己要有一桶水。这就要求老师在教学生的同时不断地学习、不断地提升自己。多年来，谢老师一直是我校数学学科的带头人，她坚持系统学习有关数学教学理论，教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。积极进行课堂教学的改革与探索。她撰写的论文，经常在省、市级刊物上发表并获奖。她辅导的学生在各类数学竞赛中屡传捷报。她用平凡的爱关心着每个孩子，用一言一行感染着我们，就如春雨一般“润物细无声”。

我们学校的另一名车老师，也一直是我学习的榜样。第一次见他时，是在教学楼的楼梯里，他略显艰难的扶着楼梯一步一步的下楼，当时赶着去上课，也没在意，以为他是受伤了。后来无意中听办公室的老师说：“他腿部血管细小，容易供血不足，腿没有力，不能长期站立和正常行走。”但他热爱这个三尺讲台，他知道孩子们需要他，他也爱着这些孩子们。他坚持上好每一节课，写好每一个字。尽管在有的时候，对于体弱的他来说，这是一件非常困难的事情。他的课堂总是生动，活泼，有趣味性。有一次去听他的课，那次他上的是“平移与旋转”。整堂课，孩子们的积极性都特别高，老师都是频频点头。但我知道他拿着教具在黑板上不断变换方位演示的艰辛和不易。在这十几年的教学中，他奉献了自己青春，他也将在这里奉献他平凡的一生，在我看来确

是伟大的一生。

我们学校还有许许多多拥有独特魅力的老师。精益求精的李校长，雷厉风行的王老师，风风火火的郑老师，儒雅从容的熊老师，朝气蓬勃的詹老师，等等。

他们用一个会心的微笑，一句温暖的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课，都体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地行动；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水穿石的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

这方神圣殿堂因为有你，有我，有大家而精彩纷呈。

谢谢大家。

如何为企业培养工程型的创新人才

提起人才，在过去观点中，往往是教授、科学家等科学型人才。而对于我们企业，特别是民营企业，我觉得产品转型和发展过程中，工程型的研发人员扮演着更重要的脚色，采用相同的基础技术，产品在性能、成本、品质、外观、人机工程等方面核心竞争力0%在产品的研发过程中已经决定。国内企业往往采用同样的技术基础，但生产的产品在可靠性、人机工程学、生产效率、品质控制和外观上总是差一截，严重影响了产品在市场上的定位和附加值的提升。而且在企业新产品的产学研的结合研发过程中，最终的形成的产品往

往与国外先进水平相比有一定差距，究其原因，也和企业缺少创新型的工程型人才有关。在对国外企业的考察学习中，我们也充分意识到，国外企业正是有一批可以将科研成果，转化成市场需求的产品的创新型的工程型人才队伍，在基础技术转化成产品过程中，起到了关键性的作用，他们懂得如何在转化过程中，将理论转化成符合用户实际产品使用需求的硬件和软件，懂得如何应用IE工业工程技术将科研成果转化成生产工艺性良好，外观和人机工程良好适合批量产业化的成熟的产品，懂得如何将产品转化成，符合世界各国的标准和安全法规需求的产品，从而可以成功进入整个全球市场。但在目前国内教育体制还是以科学的方法教育为主，缺少创新型工程教育的现状的情况下，企业应承担更多的工程型人才的培养的责任和义务，这是企业自身发展的需求更是国家发展的迫切的需求。为何采用也承担着重大责任。广电和本人在这几年工作中，经过几年的实践，积累一些经验和教训，今天借这这个机会与大家分享一下。

总结这几年人才培养的，培养工程型创新人才，广电主要从“选” “放” “带”“用” 几个方面，摸索人才培养的环境和方法。

“选”就是怎样去识别和选拔创新型人才。正确而科学的识别，选拔、使用人才，对事业的发展起着十分重要的作用，才可以尽量降低人才培养失败的可能性。在人才的甄别

和选

拔过程中应注意以下几点：

1.注重本质与主流

用其所长，避其所短。常言道：“金无足赤，人无完人”。一个人无论从他的知识结构，创新领域，对专业的熟知程度，以及个人的兴趣爱好等方面，都有其侧重点。有的学强电的，有的学的是弱电，有的学的硬件，有的是学软件的，有学模具设计的。而且创新性人才往往性格特点明显，但只要主流正确，本质优秀，我们就可以大胆选拔、任用。性格突出的人，往往各有培养的潜质。

1、注重现在忘掉过去

一切事物都在变化和发展着，人才也不例外。有的人才曾经作过创新性的工作，但随着时间的推移，知识老化，不思进取，现在落伍了。这样的人才就必须从重要岗位上换下来，不能因为资历老，有经验，而安于现状。所以，我们在评价具有创新能力的人才时，必须重视现实表现，只有这样，才能把真正的人才识别出来，选拔出来，同时淘汰不合格或者已经落伍的人才，使人才队伍始终保持着一个动态的平衡，让创新型人才层出不穷。

2、注重人才的主流，不求全才

用其所长，避其所短。常言道：“金无足赤，人无完人”。一个人无论从他的知识结构，创新领域，对专业的熟

知程度，以及个人的兴趣爱好等方面，都有其侧重点。有的学强电的，有的学的是弱电，有的学的硬件，有的是学软件的，有学模具设计的。而且创新性人才往往性格特点明显，但只要主流正确，本质优秀，我们就可以大胆选拔、任用。

3、透过表象和德字为先

人是复杂的，都有他的两面性和多面性，有时表现于外的并不一定是他真实的情况，我们要善于透过现象看其本质，特别是要注重真才实学，不要用其它的因素而干扰对人才的识别。有的人只会说不会干。有的人能干，但又不愿意去干，特别是不愿意去干一些小事。自诩为人才的人不一定就是人才。在许多的要素中，德是最基本的，是前提条件。除了德以外，

就要看他在实际工作中的业绩。

“放”

就是给一个大的和宽松的舞台，就是要形成尊重知识，尊重人才的企业文化，要形成尊重知识，尊重人才的良好风气，以充分发挥他们的聪明才智。为企业的发展做出，人才最需要的并不是名和利，而是可供其发挥创造性，施展才能的事业和环境，和领导的认可和尊重，放手让他们做，容忍失败，甚至与不完全贴切实际的想法。

“带”

就是通过导师的带教让人才的少走了很多弯路，快速成

才。工作前指导，工作中督导，工作后辅导。所谓“带”我总结了一下就是带良好的思维模式，带良好的工作作风，带良好的工作方法，从另外角度来分析问题，突破瓶颈。白天上班时忙，可以中餐或晚上下班后找人才谈话，养成的习惯，及时总结和提出带教建议，对年轻人才的培养十分有效。也可使其快速养成良好的工作习惯。一些长期在工作中积累经验，对工程型的创业人才的帮助，特别重要。

“用”

我们要做到知人善用，善用才是目地。培养人才，选拔人才，最终的目的是使用人才，让人才在各自的领域施展才能，为企业和社会做出贡献。

1. 在最佳的时期使用不同类型创新型人才

一个人不可能一生都处在巅峰期，有的人年轻时就有一股子虎劲，思维活跃，实践能力强，可以用于新技术的突破。有的人到中年时才是最富活力的时候，经验丰富，创新意识强，可以用于创新团队的领导。对于中老年人才，其毕其一生的经历对自己所热爱的工作进行大胆的改革与创新，不像年轻人，凭一股热情行事，这种人才在技术上创新，还是管理上的创新，都比较务实和稳妥，可以及时帮助团队修正一些不切实际的想法，也可引领现有技术在创新的中的创新应用，帮助项目的成功。我们在使用人才时，就要根据其特点，掌握好他们的最佳期，让创新型人才在最佳的时候，处于一

个最佳的位置，创造出最佳的业绩来。

2.充分考虑和尊重个人的意愿

创新型人才的使用，不象一般员工，都有自己的爱好和意愿，要尽量去看重他们个

人对专业的偏爱，最大限度地满足他们工作的选择。做到用人不疑。要授以实职，敢于让他们去干，不能形成有责无权没法干，有责无利不想干，有权无责随便干，有利无责不用干的局面。

3. 用好其长处，放到合适的位置要有胸襟，能够容忍人才的短处

人才是一个相对的概念，特别是对于创新型人才。时机选的准，位置放的对，他就可以最大限度地创造出新的东西来，否则，不管他有多大的本事，也只是一个庸才而已。不管什么人才，都只可能在一个方面或者两个方面拥有专长，绝对的全才是没有的。企业创新重要一方面就是在发现和培养各方面的专业人才方面创新。

能容人之短是一个领导能用好人才必须的胸怀，只要是人才，其长处和优点是明显的，同时其短处和缺点也是明显的。例如，有些人才性格相对孤僻，团队精神稍差，作为领导应该与其他同事做好沟通和协调工作。让周围同事尽量能够理解，也为其创造一个宽松的工作环境。

4.对创新型人才要加以保护