家长推普方案1

家长推普方案1
家长推普方案1

推广普通话宣传周活动安排

(2018年)

一、指导思想

以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》为指南,以县语委办、教育局语言文字委员会工作意见为指导,坚持科学发展,深入宣传《国家通用语言文字法》,积极开展学校语言文字工作,精细筹谋“推普周”活动,推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字,主动开展家校联动、校社对接,提高学校的文明程度,提升学校的美誉度。

二、宣传主题

推广普通话,共筑中国梦

三、左村小学推普周工作领导小组

组长:白利普

副组长:刘宁宁高少波

组员:张立卫张开飞闫瑞涛要菱

四、活动安排

(一)邀请家长参加学校升旗仪式

学校语言文字工作小组牵头,引领全校师生从两个阶段开展推普倡议活动。

9月17日升旗仪式中的国旗下讲话,请少先队向全校同学发出倡议,宣讲“推广普通话,共筑中国梦”的重要意义。当天,

由大队部向全校学生和家长发放《推普倡议书》,人人知晓,个个参与。

各班充分利用推普周的契机,利用黑板报这一阵地,生动活泼,图文并茂的向家长宣传。

(二)我教父母唱“推普歌”

利用早自习和音乐课,教唱《推普儿歌》,要求学生人人会读会唱,并教给自己的家长。

(三)邀请家长填写问卷

(四)给家长发放传单

(五)家长参加“规范汉字书写竞赛”

学校将开展全校范围的“规范汉字书写竞赛”。一是在教师中开展教师基本功竞赛,包括钢笔字和毛笔字,而是在学生和家长中开展“练就一手好字”竞赛,包括铅笔字和钢笔字。

(六)家长参加“校园经典诵读”活动

开展全校性的“校园经典诵读”文化周活动,要求各班每天诵读《三字经》、《弟子规》、《国学》等中华优秀文化作品,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。在全校掀起“说普通话,诵读经典”的活动高潮。

左村小学

2018年9月

推广工作总结4篇

推广工作总结4篇 今年是全国第十二个推广普通话宣传周,在各级领导和六年级全体师生的支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。下面就是本次活动的自我总结 (一)积极有效的舆论宣传 组织班级在黑板报中开辟推普角,在黑板一角张贴推普标语,建立形式多样的班内推普文化,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。 (二)形式多样的活动 1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进六年级推普和语言文规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。 2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,举办了普通话演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。 3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用规范调查,并提出规范用的意见。 本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社

会语言文规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩! 网络推广工作总结优秀范文推广工作总结(2)| 返回目录 网络推广,表面上是一件琐碎而又物料的工作。也许你每日需要做的只是整理几篇文章,发几个帖子,做几条问答,最有技术含量的,也无外乎是写两篇原创,给网站更新一下文章,顺便添加几个內链。 但是,网络推广,又是一件极其丰富而又有挑战性的工作!关键是看你每天报以什么样的心态和态度去对待,去执行! 即使是采编文章,有人一天可以采编50篇,发到网站就收录,有人每天只能采编5篇,发到网站没有什么作用!也有人每天采编50篇,发到网站一片不收录,而有人即使只采编5篇,却都能稳定收录。。。。这个问题,以及原因,你有想过吗? 即使是做问答,有人一天可以做100条问答,但是做了的这100条,被人采纳不到3条,被人关注不到5次,你做它又有多大价值,简直就是在浪费时间!而有人一天只做10条问答,但是被采纳十之八九,关注率日日高升,并且可以通过你的问答给网站带来流量,给你的销售带来客户,试想,这10条问答和那100条问答,你会选择哪一种?。。。。这个问题,以及原因,你有想过吗? 如果每一件事,你都不能做到很好,而且又不对每个问题思其原因,发现规律,总结技巧,那么,你第一不是一位好的员工,第二不是一位好的推广人员!长此以往,人将不人,工将不工,司将不司,国将不国! 工作,只是一个过程,最终的结果,我们是要得出一条结论,一点经验,一

界河镇镇第15届推广普通话宣传周活动实施方案

界河镇第15届推广普通话宣传周活动实施方案 2012年9月14——20日是第15届全国推广普通话宣传周,为做好推普周各项工作,依据《省语委等九部门关于开展第15届推广普通话宣传周活动的通知》《枣庄市第15届推广普通话宣传周活动实施方案》要求,结合我镇实际,特制订本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,采取多种宣传形式,全面、深入宣传《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导全校师生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活,弘扬中华优秀文化传统。 二、活动主题 我镇本次活动的宣传主题为:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统” 三、活动目的 充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,并向周边社区辐射,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 四、主要活动 1.围绕“提升语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。”开展主题宣传活动,在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。

利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。 2.各班开展以学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。 3.9月1日——9月23日,各班以板报的形式展现第十五届全国推广普通话宣传周活动的主题,进行用语用字规范化展评。 4.组织教师开展“三字一话”评比活动。个学校要组织教师开展“三字一话”竞赛,通过活动的开展不断提高师资水平和教育质量,切实做好依法规范、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。 5、组织开展中小学生“讲真话、献爱心、懂感恩”主题普通话演讲大赛。以学校为单位,组织开展普通话演讲大赛,增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心,激发他们的爱国情感,进一步提高普通话水平。 五、活动步骤 1、宣传发动阶段(9月1日——13日) 各学校要围绕宣传主题及主要活动制定实施方案,动员学校师生积极参加推普周宣传活动。 2、组织实施阶段(9月14日——20日) 各学校组织开展学习、宣传、正文、竞赛活动,活动过程中要注意文字、图片、影像资料的收集存档。 3、活动总结阶段(9月21日——23日) 各学校要认真总结活动开展情况,上报汇报材料及图片、影像资料。以学校为单位,推荐上报优秀征文和竞赛获奖师生名单,中学报征文6篇,竞赛获奖教师2名,完小报征文4篇,竞赛获奖教师1名。由辅导站推荐参加县教育

最新推普周活动策划方案范文精选参阅[详细]

最新推普周活动策划方案范文精选参阅 一份好的策划书是一场运动会成功的关键,下面是小编为大家介绍最新推普周活动策划方案范文精选参阅,欢迎阅读借鉴. 【2016推普周活动策划方案一】 根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了推广普通话的系列活动,特总结如下: 一、确定了宣传主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平.通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园. 三、组织了以下活动 1、进行了推普周的氛围创建. 在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等. 2、举行了推普周开幕式活动. 20XX年X月X日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话. 3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文——读后感习作活动,并且进行了读后感交流.

4、开展了啄木鸟在行动活动.组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查.同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录. 5、举办了一期推普宣传板报.各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识.学校通过校园电视台进行了展示. 6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作. 7、在社会、家庭进行了一次推普宣传.组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义. 8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习. 通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平.特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲普通话、人人写规范字的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用. 【2016推普周活动策划方案二】 20XX年9月14日至20日为第十七届推广普通话宣传周(以下

推广普通话活动方案

金铃学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想 推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月 13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全 体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发 挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良 好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将围绕本届宣 传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。 二、活动时间: 2017年9月18日—2017年9月22日 三、活动口号:讲好普通话写好规范字 四、活动内容: (一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。 组长:戴栋梁 副组长:肖成初、李艳 组员:各班班主任及任课教师。 (二)营造推普氛围,提高推普意识 在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用, 努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,,第四 周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话, 做好推普周宣传和动员。 (三)开展推普活动,提高推普实效 1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总 动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身 作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对 学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教 师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。 3.举行美文诵读会。 在推普周期间,各班在班级举行经典诵读推荐会: 4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。 推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规 范字的意义。 总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教生的普通话 水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校 日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新 台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。 2017年9月14日

2019年推普周活动方案、总结

2019年普通话宣传周领导小组 组长: 副组长: 组员: 各班班主任

。。。2019年推广普通话 宣传周活动方案 一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一.指导思想: 本届推普周的指导思想是:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二.活动时间: 2019年9月16日—9月22日 三.活动主题: 普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀 四.活动内容: 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。 3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普

通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 推普口号: 教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是。。。娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式: (1)每班挂一幅推普标语; (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛 (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。) (4)召开一次推广普通话的主题的班会;

幼儿园推广普通话四则工作总结

幼儿园推广普通话四则工作总结 幼儿园推广普通话1 9月下旬,我园还开展了“我是中国娃,爱说普通话”的表演活动。在活动中,幼儿们依次登台,个个表情自然,活泼可爱,用流畅标准的普通话通过朗诵儿歌、唱歌、讲故事、讲笑话的形式进行了表演,展示出幼儿扎实的普通话基本功和和谐向上的精神风貌。 10月我园参与了市级语言文字规范化示范校评估,并得到了上级领导的肯定。而作为幼儿园老师的我们,不但坚持讲好普通话,还要讲得标准、流利。并督促、纠正幼儿讲好普通话,要起到模范带头作用。由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大,越晚学习普通话越难。所以从小学习普通话,培养孩子的语言表达能力尤为重要。通过我们在园里推广普通话,不管是在活动、游戏、生活能坚持不懈地讲好普通话。同事之间也能用普通话来对话交流。有些不怎么会讲的还会向其他老师学习。 还记得我刚带小班时,有些刚从乡下来到县城上幼儿园,满口全是方言的幼儿,不怎么会听和讲普通话,我没有为此而不讲普通话,反而是为了让学会听普通话、讲普通话而多讲。幼儿讲的普通话不标准,往往带有乡音,我常常给予指导和纠正,并鼓励孩子坚持多讲普通话,在听懂普通话后,孩子们慢慢学会用普通话来交流,讲得也比较流利、准确。在生活中,我也用普通话与个别幼儿交流或者督促幼儿与幼儿之间的自由也用普通话交谈。 在教学过程中,幼儿不断学习和积累生字、词语,我也不断引导幼儿用所学过的词语讲一句完整的话,这样,对幼儿以后的语言表达能力有所帮助。《纲要》中明确指出:“提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,少数民族地区还就帮助幼儿学习本民族语言。”在我们老师的引导下,幼儿都能用普通话来交流,取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈,我们也坚持用普通话回答他们。天天如此,他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。 普通话是人类生活中必不可少的东西。如果你到别的地方去,说的都是方言,别人听不懂,有时还会闹出笑话的,这样不能有利于与别人的交流,与别人的沟通。当今社会,许多的外国人都在进修我们的汉语言,学习我们的普通话,我们也有很多汉语言教师在外执教,这也说明我们中国文化的影响甚远,吸引了很多的外国人士。在全国十四届推广普通话宣传周到来之际,让我们说好普通话。因为普通话,是我们华夏民族的语言交际工具,是我们自我沟通和沟通世界的桥梁。让我们中国悠久绚烂的古文化和日新月异的发展态势展于世界舞

2018学校推普周活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学校推普周活动方案 一、指导思想: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规 和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力, 共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参 与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、 政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言 文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识, 紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。 二、活动主题: 本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。 三、活动内容 1.健全工作机制,加强工作力度。 为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。 组长: 1 / 8

副组长: 成员:各班班主任 2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。 推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现 和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。 3.丰富推普内容,活跃形式。 ﹝1﹞抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学 工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。 ﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。 广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围, 使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普 通话打下基础。 ﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。 利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使 用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。 四、活动目标:

推广普通话活动方案

推广普通话活动方案 导读:本文推广普通话活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 推广普通话活动方案(一) 一、指导思想: 根据市教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。 二、主题: 充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用。 三、活动内容: 1、营造推普宣传氛围。 张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 2、利用传媒宣传造势。 (1)一次国旗下讲话。 在国旗下由辅导员做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。

(2)一份倡议书。 向全校师生发出一份倡议书。 (3)一档"推普"特别节目。学校广播站在10月1日前,以"最美的语言、最真的情感"为主题推出一期推普周特别节目。 (4)一次主题手抄报评比。 (5)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。 3、抓好师生推普工作。 宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。 4、做好系列活动。 (1)结合读书活动,开展"祖国颂"教师朗诵会,提高老师的普通话水平。 (2)以体验教育为基本途径,开展争"普通话章"的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。 (3)宣传普通话知识,在校园内张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。 (4)开展一次朗读比赛活动,对于朗读能力高的同学将被评为"朗读小明星",学校将颁发荣誉证书,并选为红领巾广播站成员。 推广普通话活动方案(二)

2019年开展推普周活动总结6篇

2019年开展推普周活动总结6篇 推广普通话一直是重要工作,每年都会通过多种多样的活动开展推普周活动。以下YJBYS为大家收集了开展推普周活动总结,供大家参考! 为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。 活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。 “说普通话写规范字”、“齐说普通话共筑中国梦”9月12日下午,武陵源区军地小学100多名志愿者组成宣传牌方阵、绶带方阵和号鼓方阵,走出校园,走上城区街道,开展“推广普通话宣传周”巡游活动。 今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,学校是推广普通话的重要阵地。为了宣传国家语言文字法,营造“人人都说普通话”的社会文化氛围,武陵源区军地小学小学在“推普周”内开展丰富多彩的推普宣传活动。该校充分发挥宣传窗、宣传栏、宣传展板、横幅标语、红领巾广播站等阵地的宣传作用,努力营造良好的推普氛围;开展以“说普通话,做文明人”为主题的国旗下讲话,倡导全校师生说普通话;开展“说普通话,写规范字,从我做起”主题班会。开展“六个一”活动。即每天一次推普口语秀、班级进行一次用普通话讲故事比赛、每班举办一次“啄木鸟在行动”广告牌找错字活动、开展一次“小手拉大手全家都说普通话”活动、举行一次校本课程《经典诵读》朗诵比赛、举办一期教师普通话培训班。

最新小学推普周活动方案精品版

2020年小学推普周活动方案精品版

小学推普周活动方案 今年九月份第三周是第十五届全国推广普通话宣传周,根据区教体局要求,结合我校实际,为切实有效地开展好我校的推普周活动,特拟定本方案,望全校师生切实投入到本次活动中。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间:年9月14日至20日 三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 组长: 副组长: 组员: (二)宣传动员,营造氛围 1.大力宣传,营造氛围 充分发挥校园广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号;利用黑板报推出推普专题栏目;利用校园广播在9月14至20日的一周中进行推广普通话专题广播;在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。 2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。 (1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

推普活动方案

推普活动方案 0+1大图浏览 2013学年三合镇中心小学推普周活动方案 2013年9月11日至17日为第16届全国推广普通话宣传周.本届主题是:提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦.本届推普 周要紧紧围绕宣传主题,结合“中国梦”主题教育活动的契机,大力宣传《国家语言文字法》、《浙江省实施〈国家通用语言文字法〉办 法》,深入贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要 (2012-2020年)》,大力倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中切实提高广大人民群众规范使用国家通用语言文字意识,努力 国梦”, 提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度.为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话 和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导.学 校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作. 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排. 3、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响. 4、结合学校实际,开展“五个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处. (1)校长作一次国旗下“推普”宣传讲话 (2)校园滚动频幕一周内显示“推普”宣传口号

(3)出一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“五个一”活动安排及有关推普的知识. (4)组织一次以推普为主题的班队活动 利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动. (5)对家长进行一次“推普”宣传和普通话辅导活动 5、结合班级实际情况,开展“啄木鸟”行动.要求各班拍摄典型错别字图片,并在班内进行一次典型错别字告别仪式活动. 三合镇中心小学 2013.09.09

推普周活动方案-总结

推广普通话宣传周领导小组 组长:李运霞 副组长:赵彩芳 《 组员:陈丽慧杨淑敏各班班主任《

陈七中心小学2017年推广普通话宣传周“推广普通话,圆梦你我他”活动方案 一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一.指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二.活动时间: 2017年9月11日— 9月17日 三.活动主题: 《 推广普通话,共筑中国梦 四.活动内容: 1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。 3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻

到全体师生,布置落实推普周活动安排。 推普口号: 教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 — 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。 4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 5 利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7.各班开展形式多样的推普活动 根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式: (1)每班挂一幅推普标语; ? (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛 (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)(4)召开一次推广普通话的主题的班会; 利用周一(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学

关于全面推广语言文字规范化示范街创建活动的通知

关于全面推广语言文字规范化示范街 创建活动的通知 各县(市、区)语委、教育局,市直高校、中小学: 为了进一步贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,根据国家、省语委关于开展语言文字规范化示范街创建活动要求,结合浙江省二、三类城市语言文字工作评估标准和实施细则,经研究,决定在全市范围全面开展语言文字规范化示范街创建活动,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以实践科学发展观为指导,在全市努力营造说普通话用规范汉字的浓厚氛围,进一步拓展语言文字工作的广度和深度,大力改善语言文字工作环境,不断提高城市的文明程度和城市品位。 二、工作目标 以迎接国家二、三类城市语言文字工作检查评估为契机,将我市所有城市的主要街道和每个乡镇(街道)一条以上主要街(路)创建成语言文字规范化示范街(路)。充分发挥示范街(路)的示范、带动和辐射作用,使语言文字工作属地化和常态化管理进一步得到加强,辖区语言文字工作的整体水平得以进一步提升。 三、创建原则和具体做法 (一)创建原则: 坚持在市语委的统一部署下,参照示范街建设标准,做到“全市联动,城乡联动,以校为主,一校一街”:即原则上全市每所乡镇中小学都要负责创建一条语言文字规范化示范街(路),个别乡镇因符合或

基本符合示范街创建条件的街(路)数量有限,可实行中小学共建。示范街上日常用字用语的检查、宣传等工作一般由学校具体负责,学校将工作情况及时向当地街道、乡镇进行反馈汇报。 (二)具体做法: 1.加强组织领导。各地要成立由语委办牵头,文明办、教育局、工商局、建设局等单位组成的县(市、区)创建示范街工作领导小组,制定创建示范街实施方案,组织有关部门召开各种协调会,确保示范街创建工作的有序进行;街道、乡镇要相应成立工作领导小组,落实各项具体工作。 2.开展宣传发动。组织示范街上的有关单位和工商业户等学习有关文件,提高对实施语言文字规范化重要性的认识,动员全体业户积极投入到开展示范街的创建活动中来,确保创建活动的顺利实施;组织有关人员发放宣传材料,张贴宣传标语,随时提醒规范使用语言文字;组织业户进行普通话、规范化文字的集中培训;邀请业户、辖区学校教师及部分社区群众举行书法、普通话朗诵和其他形式的宣传活动。 3.进行调查摸底。组织人员对示范街使用语言文字现状进行调查,了解情况,找出存在的问题,制订出有针对性的整改措施。 4.强化监督指导。要组织有关部门对示范街进行不定时的联合执法检查,对存在问题的业户及时提出整改指导意见,保证创建活动出实效和长效。 5.注意资料积累。各地要将创建有关的各项活动资料进行收集和存档,以充实当地的语言文字工作材料,也可以用作今后工作的比较反思。 四、示范街基本标准

2019年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案

2019年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案篇一:2019年第19届全国推广普通话宣传周活动方案 希望小学第19届全国推广普通话宣传周 活动方案 2019年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),现依据《临泉县教育局关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》国家和省等有关部门分别对活动的开展提出了要求,为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入进行,进一步弘扬中华民族优秀文化传统,特制订本届推普周活动方案如下: 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国,全国建成小康社会提供有力支撑。 二、活动主题 大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会。 三、活动时间 2019年9月8日至14日 四、活动领导小组

组长:*** 副组长:*** 组员:全体教师 五、活动内容 1.宣传学习国家语言文字法律法规及方针政策。认真组织师生学习《国家通用语言文字法》及《安徽省实施《〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,学习宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要(2019-2019)》,精心策划学习宣传活动,切实提高宣传效果。 2、作一次国旗下的推普宣传讲话。学校要充分利用学校晨会契机,在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话; 3.显示或悬挂一条宣传标语。在校门口悬挂一条推普宣传标语; 4.出一期推普主题黑板报。学校在推普周期间,组织各班开展以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会”为主题的班级黑板报评选活动; 5.开展一次“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会”主题班队会活动。通过开展主题班队会,积极引导广大学生在全国建成小康社会的伟大实践中自觉说好普通话; 6、组织一次“小手牵大手,同讲普通话”活动。学校可以通过发放致家长的一封倡议书等形式,在推普周期间,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学

推普活动方案

屈原小学第十四届推普周活动方案 一、指导思想: 围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣传主题,精心组织、明确思路、突出重点,充分发挥推普周的整合带动作用,以科学发展观为指导,积极贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高教职员工和学生的语言规范化意识和语言文字应用能力。通过本次语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康、和谐的校园语言文字环境,让“人人讲好普通话,个个写好规范字”。 二、活动时间:2011年9月12日——9月18日 三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理。 由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组: 组长:刘蒲义 副组长:周戚元、刘勇、彪丽芳、黄娜、陈思 成员:全体老师 (二)宣传动员,营造氛围。 (1)一次专题校会,动员全体老师推普活动的方案及落实。 (2)在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 (三)利用传媒宣传。 (1)一次国旗下讲话。 利用周一(9月12日)升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。 (2)一个主题班会。 “写好规范字,讲好普通话”主题班会。各班举行一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会,学校德育处组织检查评比。 (3)一次主题黑板报评比。 低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

小学推普周活动方案

2016年小学推普周活动方案 2016年小学推普周活动方案 今年9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出"推普周"活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 2、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

3、组织师生学习"国家通用语言文字法"和《舟山市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 5、结合学校实际,创造性地开展"六个一"活动,全体师生积极参加,使"推普周"工作真正落到了实处。 (1)举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校"六个一"活动安排及有关推普的知识。 (2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。 (3)举行一次"爱的教育——情感日记"征文活动

小学推普周活动方案.doc

高庙中心小学推普周活动方案 根据有关部门《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》和省语委有关安排部署,9月10至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据教体局关于开展第二十一届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案: 一、指导思想 语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质。因此,学校决定在全校开展推广普通话工作。 二、活动目的 1、通过宣传,使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质,实现顺畅交流,以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。 2、通过培训,提高全体师生的普通话水平,增强自觉使用普通话的意识。 3、通过开展活动,使广大师生充分感受祖国的语言美,营造良好的语言环境,让生活更精彩,让社会更温馨。 三、活动主题 本届推普周的主题为:“说好普通话,迈进新时代。”

四、具体安排 (一)教师方面 1、学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。 2、学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。 3、学校利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。选取一位普通话水平较高的老师担任学校普通话指导老师,负责学校推广普通话工作的辅导和监督,针对老师说普通话中存在的问题逐一解决。 4、学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围。 (二)学生方面 1、利用班会,由学生会代表宣读《倡议书》,向全体师生发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。 2、学校将给每位学生发放普通话教材,利用校园广播网对学生进行培训。 3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员,在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

推普周活动方案

推普周活动方案 一、活动目的 根据教育局下发的文件指示,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。积极引导全校师生员工树立科学的语言关,提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境,我校特将九月的第三周定作推普周,开展制作主题板报、查找声音和文字资料、练习发声以及参加普通话宣传周启动仪式等多种形式,加深同学们对“说好普通话,迈进新时代”的理解,让全体师生充分认识推广普通话的重要意义。 二、活动时间:2019年9月16日——10月7日 三、活动内容 1.国旗下讲话 利用周一的升旗仪式,进行主题为“推广普通话,共筑中国梦”的演讲,倡议大家说普通话,用规范字。 2.开展黑板报活动 组织班级制作推普周的黑板报,主题为“说好普通话,共筑中国梦”。 3.开展主题班会 利用第七节课,召开主题班会以宣传讲普通话的重要性。 4. 中秋节、国庆节期间举行师生经典诵读比赛。 5.利用多媒体显示屏反复播放推普周文件,积极营造推普周的工

作氛围。 通过本次活动,预期到达以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭,以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处的良好效果。

推普周工作总结 今年9月16日至22日是全国推广普通话宣传周,我校也举行了推普周活动。此次推普周以“说好普通话,共筑中国梦”为主题。在全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。 在学校领导高度重视,组织安排合理有序,学校派孙金鑫主任专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 为了营造推普周积极的工作氛围,学校利用多媒体显示屏反复播放推普周文件,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。 学校还在各个年部开展了绘制黑板报活动,在板报制作中,各班的黑板报设计从普通话的宣传、推广措施、意义等不同侧面着手介绍推广普通话的知识,有的含蓄质朴,弥漫生活气息;有的优雅美观,充满知识性和趣味性;有的华丽张扬,尽现中华风采。活动使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。 学校还在统一时间召开了主题班会,在班会上,明确了普通话在工作、学习、日常生活中的重要作用。号召同学养成时刻注意口语发音,主动使用普通话、推广普通话的好习惯。以说普通话、写规范汉

XXX镇中心学校语言文字工作实施方案

向阳镇中心学校语言文字工作实施方案 一、指导思想 为贯彻落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神,充分发挥学校的基础作用,培养师生说普通话,写规范字的能力,进一步提高我镇师生语言文字规范化程度,增强教育内涵,提升教育品位,使语言文字工作继续向深入发展,特制定此《实施方案》。 二、主要工作: 1.建立管理、评价机制,突出重要地位。 (1)学校成立语言文字工作领导小组,形成以校长带头,语文教师为主,其他科任教师齐抓共管,全体教职员工和学生参与的推进机制,形成人人讲普通话,人人写规范字的局面。 (2)建立、健全语言文字工作制度,实行领导逐级负责制。学校将语言文字规范化工作要求纳入规章制度之中。在教师岗位职责、学校会议制度、教学常规等条例中都予以强调。将普通话作为教师评优树先、晋级的必备条件,优质课评选等教学竞赛活动的基本条件;把在校内讲普通话、写

规范字列入学生行为规范,作为评选文明班级、优秀学生、优秀学生干部的条件之一。并定期对教师、学生进行相关考核,成绩计入档案。 2.加大宣传力度,营造良好的氛围。 利用升旗仪式、黑板报、班会、校园广播、宣传栏等多种形式和途径在校内外介绍规范语言文字的相关知识,宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性,校园、走廊、办公室、教室挂贴“推广普通话,推行规范字”等专用提示性标语牌,创设规范语言文字的良好环境和氛围。切实提高师生规范用语用字的意识。 3.重视起始年级的师资配备。各校一年级在配备教师时要选任普通话水平高、书写优秀或指导有方的教师。 4. 以活动为抓手,提升学校语言文字工作的水平。 (1)组织师生广泛开展朗读、演讲、作文、书法、文艺、啄木鸟纠错等活动,在各种实践活动中训练学生使用普通话的水平。积极组织学生的普通话口语实践活动,以培养学生普通话口语能力和兴趣 (2)推行规范字,学校档案、公文、板报、宣传栏等必须使用规范字。各校要加强写字教学,教育学生字要规规矩矩地写字,组织开展各年级写字比赛活动。教师、学生用

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