上海市高考语文现代文阅读精选参考答案

上海市高考语文现代文阅读精选参考答案上海市高考语文现代文阅读精选参考答案

（1）1.旅行，指记者米勒的采访、营救行程。坟墓，柯林斯获救的希望非常渺茫，如同处在坟墓中(或最终还是葬身洞穴);

记者的采访行程中也时刻经受死亡的威胁，故记者的采访行程就如同在坟墓中旅行。

2.(1)柯林斯焦急和渴望生存的心情。(2)我们对柯林斯的安慰和鼓励，给他以温暖和

希望。

3.以记者进出洞穴的艰难险阻，突出施救的困难，反映被困者所经受的痛苦;突出了新闻的真实性，深化了作品的人道主义主题。

4.本新闻是记者冒着生命危险，深入实地亲见亲闻的真实报道，它体现了记者对职业操守的恪守。本报道不仅报道了施救的艰难，更反映了社会对被困者的积极施救，体现了社会对生命的关爱与尊重，体现了人道主义的精神。

（2）1．用于制造更强大的传感器和探测器

2.D

3. 在电子计算机中，

一个比特用大量电子来代表；而在量子计算机中，只需用一个电子就可以标明一个比特

4.量子力学是研究微观世界基本原理的物理学

5.运用举例子、列数字、作比较等方法，具体、准确、明白、易懂地说明了事物。

6.

量子力学将为量子计算技术带来更大的进步，如真正安全的密码技术等。（意思对即可）（3）1．借三只苹果的故事，突出乔布斯的人生成就和他对时代的巨大影响。由三只苹果的故事入自己对乔布斯的评价，亲切自然。

2．而乔布斯把苏格拉底作为自己人生的第一偶像，他与众不同，不畏挫折、屡败屡战，用他的一生诠释了苏格拉底哲学所代表的那种批判、创新、理性、反思的人生态度与精神。

3．苹果诱惑了夏娃，砸醒了牛顿，是智慧的象征。苹果作为公司和品牌名称，与乔布斯的一生紧紧相连。握住智慧的‘苹果’，既是对乔布斯哲学人生的形象概括，也是对本文主旨的形象归纳。

4．乔布斯的一生证明了苏格拉底对哲学智慧的理解。哲学智慧是对知识的爱，是我们每个人都可以在自身中发掘的智慧能力。重大抉择时，不盲从旧规，不取媚大众，走自己的路，做真实的自己。记住你即将死去，唯有对死的大限的真体悟才会揭示出人生大化之真谛，留下的才是真正重要的东西。创新的可能性无处不在，只要敢想，没有什么是不可能的。

（4）1.C

2.运用对比、引用、比拟等修辞方法，更形象、生动地表现出种子强大的繁殖能力。

3.第（5）段。生命活力的强弱既表现在种个体的繁殖数量上，又表现在应对环境的变通能力上，而种子植物在这两方面都独具优势。

4.C

5.（略）

6. AB

C D

7.C 8.要点：以数量容纳变化，以变化丰富数量（意思接近，或能自圆其说均可以）

（5）1.忽略字体得以显示的物器、材料本身的质地、色调因素；忽略一件书法作品的美是在书体形态与材料形态有机融合中显示出来的重要事实

2.丢弃了文字内容而只专注文字的物态形式，不是一个完整的书法本体

3.D (汉字字形的文化意义、审美意义是稀薄的，不确定的，而不是不具有)

4.A 、E

5.比如王羲之的书法《兰亭集序》法帖，从文化意义上看，那就不只是对他挥洒自如书

法的欣赏，我们还能从书法《兰亭集序》的内容中，感受到的思想与情感，还能从他书写时出现的漏字、改字感受到他的随意和放松的心态

(内容近似即可，主要是体现对文化意义的认识)

（6）1.犬儒精神，指当代人身上存在的知天乐命、宠辱不惊的达观精神，另一种精神指魏晋精神，即直面死亡因而对生命绝不苟且的精神。

2.（1）曹丕直视死亡的勇气首先就让我们陌生；（2）在活着的时候，没有尽情展现生之美丽，没有实现抱负和理想，没有达到人之为人的最美境界，因而留下无限遗恨，这个主题，也是我们所不熟悉的。（意思对即可）

3.（1）直视死亡，谈到建安七子中的四位以及其他亲友忽然遭瘟疫而死的情况，他竟然用了这样的语句：观其姓名，已为鬼录，而此诸子，化为粪壤（知天）；

（2）他对人生产生了极端的焦虑感，以至急得终夜难以成眠谴责自己丧失了朝气（恨命）；

（3）同时，他更对自己的功业、成就，以及整个的人生状态感到不满（恨命）。

4．A

D（B项，想并非对意义的认识，而是一种对待死亡的态度；C项，由表及里，层层深入无依据，语言绚烂之说也不妥；E项，要否定的是今人对作品的态度，而不是作品本身的思想情调）

（7）1．人是欲望的集结，而我们无法泯灭欲望。或：人总在人里寻找道路、回声、利润、表情。

2．似乎一词的含义：他们行为上远离人，思想上超越大众；他们带着人的全部困惑和痛苦走出人，又将丰盛的精神礼物（思想的星光’亦可）带回给人类，因而实际上并未远离人。

作用：表明了伟大的灵魂和精神创造是如何产生的，增强了文章的说服力；丰富了文章内容，增强了文章的感染力。

3．（1）超越欲望，以追求普世价值为目标的生存境界。

（2）现实的欲望使他觉得压抑。他希望逐步改变庸俗的生活状态，提升自己的精神境界。

4、A D

（A中有现处错，一是以排比手法含蓄地表达，排比的作用不是含蓄地表达；二是后文提出远离人的主张，属无中生有。D处也有两处错，一是文中的单位不同于生活中的含义，如用在此处表述，要用引号；二是很难提炼出真正的智慧，使人无法达到精神的高处表达不当。）

（8）1.（1）泪水，韵、诗、世道人心中美好之物（或使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮，或真诚的好书、朴素单纯的音乐等和泪水）（2）体现了纯真美好的感情（意思对即可）2．（1）怀念故土的感情（或思乡之情）（2）珍惜美好事物的感情（或美好事物被破坏的忧伤、凄哀心情）（3）珍视童年纯真的感情（注意找准有效的语句，加以整理概括）3．反衬美好事物的感人力量，突出人心需要美好情感的滋养。

4．B C（B牵强附会，实际上是说当他们相遇时，我们应该能做一个见证人；C

海浪的比喻意在说明非常希望高贵与高贵经常相遇。只是需要我们有一颗善感善思的心）

（9）1．因为地球上承载人类历史的惟有人类自己留下的痕迹(2分)，而城市是人类痕迹最集中的地方。2．（1）这些城市有极为丰富的历史遗迹和深厚的历史文化底蕴。（2）在寻访中你将会了解这些城市曾经经历的痛苦和惨痛教训。

3．发现历史的价值；受到先哲的启迪；了解前人的得失；领悟自己的责任。4．AC

（10）1．因为她包含着巨大的文化信息，并能让人欣赏，更对我们今天的生态有一种对比、检验和校正的作用（如果学生写出原文：因为它包含更丰富的美学含量和社会学信息。她让今人在欣赏一部美好的自然经典的同时，更对我们今天的生态有一种对比、检验和校正的作用也给分。）；因为它起到了见证文化物象灭绝人作用（或因为它是一座刻有灭绝物象的冰冷的青苔之碑）

2．美好的生命看法和价值判断，热爱自然、尊重生命、保护动物的信仰和良知。（是美好的生命看法和价值判断或热爱自然、尊重生命、保护动物的信仰和良知）3．现代都市的钢筋水泥森林成了囚禁人们精神的牢房。现代工业文明的尘埃吞噬着人们的美好情怀。推土机铲平了一条条古街。一片片森林被砍伐。教育停留在概念的说教和灌输上。

4．A.E（B.不是孩子们缺少审美接受能力，而是因为文化物象灭绝。C.说法绝对化。

D.原文中对宣传和口号的作用的质疑，是有假设条件的）。

（11）1．的想像和现实形成反差。2．（1）废墟是历史的化石。

（2）废墟是文明的见证。（3）尊重废墟，才能超越废墟，去创造新的辉煌。

3．（1）运用对比手法，庆幸罗马废墟的保存，也为中国这一文明古国废墟的被毁而痛惜。（2）深化主题，引发人们对单纯追求现代辉煌而随意破坏废墟的思考。

（3）引起下文，为下文议论罗马废墟保存的意义张本。

4．CE（A项又有现实的震撼力错；B项情绪才逐渐愉悦起来错；D项不合文章主旨。）（12）1.（1）参考：对封建王朝来说，小人更有存在的价值，他们才是封建政治生活的正常需要，而忠臣义士只是一个微不足道的道义上的补充。（应抓住两类人差异进行解释，突出忠臣义士）

（2）：抓住第七节的深刻对位或者第八节的找到社会心理基础以及巨大鼓舞作答。

2.自由人就是借助第五节信息（主要在此节末尾），意思虽对不具备下定义基本格式的答案扣一分

3.此题为开放性题目，只要言之有理即可。

参考答案：在实际生活中，官场小人可厌可憎，低劣落如恶奴、乞丐、流氓、文痞等人们亦是避之唯恐不及，由这两极对应而滋生蔓延的巨大的小人化、卑劣化的心理效应则更是传统社会留下的无法消除的灾难。

4.CD

（13）1．渲染了冷落、凄清的气氛，衬托出阿炳内心的凄苦，形象表现了二胡悲剧性的性格特点。

2．马头琴的本色就是低沉、苍凉、迂回、哭泣般的浑浑的音色，无论演奏什么样的曲子，都脱不了悲剧的味道