2021年大学英语六级各题型应试技巧

2021年大学英语六级各题型应试技巧
2021年大学英语六级各题型应试技巧

英语各题型应试技巧

英语各题型应试技巧

听力测试

1.迅速读题。

通过抢先看题,从选项所透露信息中理解录音原文所涉及话题、大体内容以及也许提出问题,做到听时候有针对性。

把注意力集中在那些有较大差别某些,通过比较和鉴别,迅速做出对的判断。例如,在通读了选项A.In July.B.In June.C.In August.后,把注意力集中在July,June,August这几种核心词上,就可以及时看出这是一种考查时间试题,从而把握住听方向。对长选项应采用跳读方式,作两步解决:第一步,整体看,以发现共同点。第二步:竖着读,着重看区别。做到心中有数,抓住重要信息提示,再去听录音材料。例如:

A He went to see his doctor in his spare time yesterday.

B He visited his friends when he was free yesterday.

C He called on an old farmer after work yesterday.

从选项中可看到,三个选项主语、谓语某些基本相似,而宾语有很大区别。先抓住doctor,friends,farmer三个词,然后依照所听录音做出判断。

2.细心听题。

A.听对话理解时,也许无法从对话中直接找出答案。必要回忆对话内容,用归纳、推理判断或计算等办法,将所获取信息进行加工,然后答题。

B.要注意听对话者之间委婉表达。这种题需要考生仔细推敲,找出其“潜台词”。C.听短文时,需做到整体理解中心内容,把握重要情节,抓要点,边听边用笔记下重要信息,如全文或段落主题句核心词,人名、地名、日期、数字等核心词等。

D.对于未听懂而又必要理解核心词,要在听过全文之后,再依照上下文猜测词

义。切忌在某个词上纠缠,成果一步跟不上,步步都踏空。

E.注意抓听短文首句和首段。由于,首句或首段往往是全篇文章理解线索。听懂这些有助于整体理解文章。

3.坚决选题。

考生在选取答案时必要坚决坚决,牢记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题。

4.做完所有听力20道选取题后,普通来说,没有百分之百把握,不要容易改动第一次做好答案。由于,据记录,第一次选取往往比改动后选取更可靠。

单项选取

动词及动词短语运用、四种基本时态、情态动词、定语从句、情景交际是重点,形容词、副词比较级和最高档以及词性间转化、连接副词、关联词、介词也考,但量不大。冠词、代词、句型和惯用法是考查新趋势,名词逐渐让位于代词纳入冠词考查。

主谓一致、非谓语动词、倒装、强调和疑问尾句等重难点,实际考查只是最基本东西,且分值不大,因而不必花太多力气,做无用功。

单项选取重要还是考查考生词汇辨认、辨析能力、文化差别感受能力和语言运用能力,语法上注重动词问题和一定覆盖面。

单选题解题参照:

1.长而复杂选项未必就是对的。

2.持续四题选项相似也许性不到1%。

3.不要想固然,但已经做过难题不要由于太容易而踌躇。

4.要多用排除法。

5.遇上疑问句、强调句、定语从句、插入语等要对题干进行简化法和还原法。

学生们对英语某些特定句型掌握不住,在口头交际和书面表达时,频繁浮现错误,为便于理解,掌握和运用,特归纳解析:

㈠常用语义重复现象,.不能与括号内词并用。

because------(so)though/although----(but)repeat -----(the same ,again)repay----(back)return------(back)unite------(together)

combine-----(together)master----(well)hate--(very much)

advance---(forward)improve----(better)sink—(down)

renew---(again)about/around—(or so)walk-----(on foot)

alone---(by oneself)still----(remain)meet---(together)

no---(not any/not a)think over--(carefully)can----(be able to)

(very)---perfect (very)----excellent (very)--- tiny (very)---huge enter——(into)

be about to do------(at once /immediately)both-----(as well as,equal ,equally,together)

难点解析:如果enter和into连用

①表达to allow oneself to share in or become part of 分享,投身于,成为….一某些

He entered in to the spirit of the game with great excitement她兴致勃勃,融入比赛氛围中

②表达to begin to take part in formally (正式开始参加

Before you enter into an agreement,you should read the contract carefully. 在订立合同之前,你应当仔细阅读合同

㈡触及身体某一部位表达方式

在汉语中,把被触及身体某一部位作为动词宾语,如:打她脸;拍她头。

在英语中,则把接受动作人作为宾语,用介词短语来阐明接触到身体某一部位,即用下面句式

主语+谓语+sb. + 介词+the+身体部位

约翰打了她脸。

误:John hit his face. 正:John hit him in the face.

解析:在这一句型中惯用动词有:hit ,pat ,beat ,touch ,strike 等等。

关于介词选用问题:

普通身体部位比较硬而突出地方或强调接触人体表面,用介词on;如on the head (back ,nose ,shoulder,chest,……)

普通在软而凹部位用介词in 如:in the face (eye,stomach,rib…..)

普通表达抓,拉,握,牵等。常用动词:catch ,seize ,grab ,pull ,take,hold,身体某一部位时,用介词by.

选取填空:1. The boss_____ him _____back and told him something secret Key (D)

A patted….by the

B patted …on his

C patted…in the

D patted …on the

2. Mary led a granny_____ hand to across the street Key (D)

A in,the

B on the

C by her

D by the

3. He felt someone ____ him on ____shoulder when he was watching the game. KEY (C)

A patted,his

B pat,his

C patting,the

D patted,his

㈢辨别since从句必定与否定三条规律

①非延续性动词普通过去时充当since从句谓语时,从句内容和形式是统一,从句意义是“自从….以来”.。非延续性动词又叫终结性动词/结束性动词。如come ,leave ,give ,die ,arrive ,return ,find 等。

1. We have lived in Shanghai since we parted 自从分手以来,咱们始终住在上海。

2. I have not been to Beijing since I came to study here in 自从来此学习后,我就没去过北京。

②延续性动词普通过去时充当since从句谓语时,从句内容和形式是对立,从句意义是“自从不….以来,或自从….结束以来”。延续性动词所示动作和状态可以始

终持续下去。如:work ,study ,live ,teach等。

1. Things have become even more difficult since I had the bike

[误] 自从我有了那辆自行车后来,状况就更糟糕了。[正] 自从我丢了那辆自行车后来,状况就更糟糕了。

2. We have not heard from Mike since he worked there 。

[误] 自从迈克在那里工作,咱们再也没有收到她来信。

[正] 自从迈克不在那里工作后来,咱们再也没有收到她来信

3. It is a week since he was in hospital.

[误]她住院有一种星期了. [正] 她出院有一种星期了

③特殊状况

在下面状况,虽然since从句谓语仍由延续性动词充当,但从句形式与内容上却是统一。

1 延续性动词当前完毕时充当since从句谓语.。

She has made much progress since she has been a teacher. 当了教师后来,她进步很大

2 since与ever连用时,延续性动词普通过去时充当从句谓语。

She has given me a lot of help ever since she worked in our factory. 她来咱们厂工作后,给我诸多协助。

完形填空

1.充分运用上下文。选单词时候,不要把单词孤立起来选,要结合上下文来做,特别是搭配、连词等选项更是如此。

2.不要过多挥霍时间,如果有某个不会,就迅速放弃,不可以在一种小问题上用太多时间,而耽误了整体利益。

3.不要按照中华人民共和国人思维模式去选取词汇。我以为,其实,考生在做完型填空时要试着做一种接受者,对于自己想不通用法,在对的前提下,记住就

2013年12月大学英语四六级改革新题型翻译专练(附答案)(强烈推荐)

2013年12月大学英语四六级改革新题型翻译专练(附答案)(强烈推荐) 翻译题 1. 澳门,南海之滨一颗闪耀的明珠,以她的风采、沧桑和辉煌,更以1999年12月20日这个不同寻常的日子,吸引着全世界的目光。自古以来,澳门就是中国的领土,中华儿女世世代代在这里繁衍生息。 早在80年代,世纪伟人邓小平就提出了"一国两制"的伟大构想。1997年7月1日,中华人民共和国恢复对香港行使主权。今年,澳门又将彻底结束外国管治,回到祖国怀抱,这是中华民族的又一件历史盛事,它标志着中国人民向着祖国统一的伟大目标又迈出了重大的步。澳门的明天一定会更好美好。 2.和平稳定是发展的前提和基础。上个世纪,人类经历了两次世界大战,生灵涂炭,经济社会发展遭受严重挫折。第二次世界大战结束以来,世界经济能够快速增长,主要得益于相对和平稳定的国际环境。 我们应该恪守联合国宪章宗旨和原则,充分发挥联合国及其安理会在维护和平、缔造和平、建设和平方面的核心作用。坚持通过对话和协商,以和平方式解决国际争端。 我们应该坚持国家不论大小、强弱、贫富都是国际社会平等一员,以民主、包容、合作、共赢的精神实现共同安全,做到一国内部的事情一国自主办、大家共同的事情大家商量办,坚定不移奉行多边主义和国际合作,推进国际关系民主化。 3.如果说我确实有所成就的话,那也只是因为我坚信不断尝试就会成功。遇到挫折时,你可以暂时把问题放一放,一味纠结不仅无济于事,有时反倒使情况更糟。先去读一本好书、见见久未谋面的好友或去户外骑游一番;再回头看待问题,你或许会感到柳暗花明。这样做后,别忘了多加反省:“为什么这个方法会奏效?下次能不能做得更好呢?”看你定的是什么目标,这种方法可以被反复有效应用。如果你坚定不移地持续提升自己,最后成功肯定非你莫属。孜孜不倦向来无敌。 4.关于吃月饼这个传统的来历有两个传说。一个是唐朝的神话故事,说的是当时地球被10个太阳包围着。有一天10个太阳同时出现在天空中,巨大的热量几乎把地球烤焦了。多亏一位名叫后羿的神箭手射下了9个太阳,地球才被保住。为了奖励后羿,王母娘娘赐给后羿一种长生不老药,但是王母警告他必须正当使用。然而后羿没有理会王母娘娘的警告,他被名利冲昏了头脑,变成了一个暴君。后羿美丽的妻子嫦娥对他的暴行再也不能袖手旁观,于是她偷走了后羿的长生不老药,飞到月亮上逃避后羿的狂怒。从此就有了关于月宫仙子嫦娥,这个月亮上的美丽女人的传说 5.在我的生活里,我也尝试过很多次试着放手。虽然,学会放手不会减轻生活里的伤痛或是改变什么,也不会让你的情绪得以发泄,也许你仍然会被生活所困。然而,富有同情心是一种释放。会让你和感受到你同情心的人得到精神上的洗礼。当你对一切都富有同情心时,你会发挥自己最大潜力。你也会在生活中觉得自己有无限的正能量 参考答案与解析 1.参考翻译及详解 澳门,南海之滨一颗闪耀的明珠,以她的风采、沧桑和辉煌,更以1999年12月20日这个

专家传授小技巧:大学英语六级高分应试技巧

专家传授小技巧:大学英语六级高分应试技巧 对大多数考生来说,从头复习语法、背诵单词已是“远水解不了近渴”。不过掌握一些应试技巧还是有必要的,有些看似不起眼的小细节,往往会决定考试成败。我们就聚焦考生最易失分的听力、翻译和作文,分别请专家、过来人传授一些小技巧—— [听力] 四种类型“对症下药” 听力的提问方式最常见的有4种类型。 1) 中心思想题这类问题主要是测试文章的主题思想。 提问方式有:What is the main idea of the passage?Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。 做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。 2) 事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等,问题一般为wh-question的形式。 这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出现以因果连词(如because,so,dueto等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。 3) 对错判断题这类题常用以下提问方式:Which of the following is true/not true,according to the passage?Which of the following is not mentioned ? 等等。听到这类题时, 一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。 4) 推理推测题。 这类题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有:Whatcan be infer from the passage?What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。 做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。 [英译汉] 掌握原则按部就班 英译汉首先要掌握4个原则:一) 翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;二) 翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一;三) 能够直译尽量不意译;四) 翻译的过程应该是先理解后表达。 具体如下:首先,英文段落的首句一般为topicsentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,从而进行准确的翻译。 正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有: (1)增词法: 根据需要增加一些词语,如名词等。 (2)减词法: 根据汉语习惯,删去一些词。 (3)肯否表达法: 原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句。反之亦然。 (4)变换法: 名词译成动词或动词转译成名词等。 (5)分合法: 一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达

英语六级满分答题技巧大总结

英语六级满分答题技巧大总结 达到重要目标有二个途径——势力与毅力,势力只是少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。 ——拿破仑想要得到英语六级满分,这个想法似乎是天方夜谭。但是大家都知道“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。”的道理,嗯,虽然让大家考英语六级满分是不可能的,因为总有某个题型会影响你的英语六级满分。 满分虽然遥不可及,但是想要考个高分还是很好的目标。现在就和大家分享一下,英语六级复习的注意事项,希望能够帮助大家取得英语六级高分。 ◆词汇最重要 英语六级对于词汇的要求还是挺高的,大家需要格外的重视。大家就根据自己的情况找一本词汇书,要是词汇基础好的话,就找个六级核心词汇书(估计是2000词);要是词汇基础不太好的话,就找一本单词比较全的。 备好单词书后,就制定好单词的记忆计划,规定自己每天记忆多少单词,多少天记完。另外,拿单词书记单词是比较容易忘的,所以大家还应该专门安排时间进行词汇的复习。 ◆真题要精炼

真题是最好的复习资料,大家一定要好好利用真题的价值。大家在做真题的时候要进行“精做”,也就是要非常细致的去做真题,把每个试题的知识点、难点、重点、考点都要知道,反正是要把真题彻底掌握。 巨微英语——六级真题/逐句精解就很适合大家去“精做”,这本书对于真题的解析非常细致,它把真题文章中的生词和句子语法都进行很细致的注释和解析,大家不仅能够对文章进行理解,还能够掌握文章中的词汇和语法知识,非常适合基础不好的同学使用。 ◆听力是难点 讲道理,英语六级听力是真的比较难,尤其是新增加的讲座/演讲,真的是难得要死(还好分值不高)。对于听力的复习,大家就抓住一点,锻炼自己听的能力。一方面是要进行听力量的积累,就是要每天都听会听力音频,做到灌耳音的效果;另一方面就是做到“精听”,也就是要对听力音频反复的听,直到自己听懂为止。 然后大家对于听力的试题也要进行适当的练习,增加自己做题的感觉。 希望大家都能够考一个好的成绩。

英语六级题型分布(新)

关于大学英语四、六级考试题型调整的说明 自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟 听力理解听力对话长对话2篇选择题(单选)7% 30分钟听力短文 听力篇章选择题(单选)7% 讲座/讲话选择题(单选)20% 阅读理解词汇理解选词填空5% 40分钟长篇阅读匹配10% 仔细阅读选择题(单选题)20% 翻译汉译英段落翻译15%30分钟 总计100%130分钟 二、新题型说明 1.单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。 2.长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段

落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 3.翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 三、成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作。

大学英语六级考试听力样题 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you will hear some questions. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1with a single line through the centre. Conversation One Questions 1 to 4 are based on the conversation you have just heard. 1. A) He invented the refrigerator. C) He was admitted to a university. B) He patented his first invention. D) He got a degree in Mathematics. 2. A) He started to work on refrigeration. B) He became a professor of Mathematics. C) He fell in love with Natasha Willoughby. D) He distinguished himself in low temperature physics. 3. A) Discovering the true nature of subatomic particles. B) Their explanation of the laws of cause and effect. C) Their work on very high frequency radio waves. D) Laying the foundations of modern mathematics. 4. A) To have a three-week holiday. C) To patent his inventions. B) To spend his remaining years. D) To teach at a university. Conversation Two Questions 5 to 8 are based on the conversation you have just heard. 5. A) The injury of some students. B) A school bus crash on the way. C) The collapse of a school building. D) A fire that broke out on a school campus. 6. A) Teaching. C) Having lunch. B) On vacation. D) Holding a meeting. 7. A) A malfunctioning stove. C) Violation of traffic rules. B) Cigarettes butts left by workers. D) Negligence in school maintenance. 8. A) Sent a story to the local newspaper. B) Threw a small Thanksgiving party.

2019大学英语六级翻译新题型预测题:汉语教学

2019大学英语六级翻译新题型预测题:汉语教学 中国的官方语言普通话在美国的学校中突然热起来。因为中国经济在 21世纪的快速发展,美国的公立和私立学校纷纷在外语课程中加入汉 语这个科目,或将已有的汉语教学项目实行扩展。据统计,在美国的 学校中,有5万名孩子在学习汉语。但推动汉语项目的发展不是没有 遇到困难。因为缺乏受过专业训练、持有证书的教师,一些学校很难 加入汉语教学的竞争。当学校聘用教师时,它们通常直接从中国招聘,这种方式为文化冲突埋下了隐患。 【翻译词汇】 官方语言 official language 普通话 Mandarin 快速的 rapid 课程 curriculum (pl.curricula) 已有的 in place 缺乏 shortage 受过专业训练 professionally trained 证书 certificate 招聘 recruit 文化冲突 culture clash 【精彩译文】 Mandarin, the official language of China, is suddenly hot in American sch ools. With the rapid development of China’s economy in the 21th century, both public and private schools

in America are scrambling to add Mandarin to their curricula of foreign languages or expanding Chinese language programs already in place. By some estimates, as many as 50 000 children nationwide are taking Mandarin in American schools. To develop Chinese-language programs has met some difficulties. A shortage of professionally trained teachers with certificates has made it difficult for some schools to join the competition. When schools need to employ teachers, they often recruit them from China directly, which is a hidden trouble for culture clash.

大学英语六级选词填空应试技巧

大学英语四级阅读:选词填空技巧汇总 选词填空的考察形式 一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O 15个备选答案。选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于: 1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大; 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大; 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。 针对选词填空的解题方法分为三步 1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记; 2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判 断每空的词性; 3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。 四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用。在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下: 名词:通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即"a/an/the/adj./prep. + n。", 举例说明:Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare,这句话的意思是"教育很快成了一种噩梦。" As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介词in后面加名词,正确答案是strength,这句话的意思是"当信风强度减弱的时候,海洋温度上升,导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之多。"较难的一个例子:Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 这里可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。第一种方法,用句子结构来判断,前面一句话,husbands and children now do some of these jobs,这是一个完整的句子,主语husbands and children,谓语动词do,宾语some of these jobs;后面的that 引导的是一个同位语从句,它所修饰的中心词就是a后面需要填的词,而定语从句的中心词是名词,所以横线处应填一个名词。第二种方法,根据刚才所说的"a + 名词"的语法规则来判断,横线处应该填一个名词,而且是一个可数名词的单数形式。正确答案是situation。这句话的意思是"丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了,这种情况就改变了许多产品的目标市场。" 动词:动词的考点很多,我们来看其中三种: 1. 主语后缺谓语动词。举例说明:He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里,主语是he,本来后面应该有一个动词作谓语,但是这里没有动词,而是在横线后面出现了一个介词短语from his teachers,这样这句话就缺少谓语动词,所以横线上应该填一个动词。正确答案是hid,这句话的意思是"他不愿见老师,

英语六级答题技巧

英语六级答题技巧

阅读:在六级阅读部分,正确答案与文章存在四种关系: 1. 原文再现; 2. 结构顺序相同,而词语同义替换; 3. 语序调整同义替换; 4. 全文整体同义转换。 而六级的几个阅读问题分别对应方法如下: 快速阅读,平均每次考试有约八道题都属于1.原文再现;2.结构顺序相同,而词语同义替换; 简答题,平均每次考试有约四道题属于1.原文再现; 传统阅读,平均每次考试大部分属于2.结构顺序相同,而词语同义替换和3. 语序调整同义替换。少数会出现1. 原文再现和4. 全文整体同义转换。 听力:语音去年12月的考试警醒了众多在语音方面没有充分准备的同学,尤其是平时单方面注重美音而对英式发音不很熟悉的考生,在考试时颇受影响。接下来给大家准备了几个简单的单词,大家可以自己尝试一下他们的英美发音—— Either, dance, course, letter, current.更多英音和美音的区别,请大家多去熟悉历年真题单词和长句的录音,尽量跟读。最终做到能够听懂所有高频词汇的英美发音。 短对话加强了对场景词汇和语义替换的要求 长对话解题思路:a,边听边标记,选项被大部分读到、少部分替换即优选。b,注意逻辑词提示,如but,however,because,so等。c,注意极端词提示,如most,only,absolutely,whole,entire等。d,注意语气语调语速的变化(这点希望考生再对照答案位置关注一下原文放音体会一下)。 在这类专业性较强的文章里,一定要听明白文章首句群——在文章的开头三到四句话中往往会交代这篇文章研究的领域或者提出的科学猜想,这对于解题至关重要。通常在这样的首句群之后,文章将进行到相关的数据例证或者实验分析,这时候,由于文章本身出题数量的限制,经常是没有需要总结或概括的题目出现的,所以,在数据列举和实验分析的过程,即使出题也很可能只是细节的题目,这个时候应用视听基本一致就变得非常简单。文章的结尾往往很重要,通常会有结论出现。基本在所有的新知识普及型文章中,都有两个通用的出题点——a,实验带来的最终结论;b,科学研究者的直接引用观点即得出的最可能的理论和设想。所以,请大家注意如a, research/ survey/ statistics/ evidence/ studies…+ show/ reveal/ indicate…和b, scientist/ researcher/ a certain scientist’s name…+ believe/ find/ discover/ estimate…组合后方的内容,往往是答案所在的区域。

新英语六级考试时间新题型及分数分布

2014年12月英语六级考试 时间安排、题型、分数分布及答题技巧 自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 2014年12月英语六级考试时间为2014年12月20日下午

试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 仔细阅读答题技巧 1 选择题型的篇章阅读理解 这部分是考生们最为熟悉的四选一的选择题。考生们还是应该根据历年的真题,好好复习。从样题看,主要还是考察考生的两大能力,即抓住主题和定位原文。要求考生读完一篇文章之后,能够抓住文章的主题,然后根据题干中的中心词迅速返回原文定位到某一句话,最后根据同义改写的原则,选出正确答案。

传统阅读题,在体裁上包含了常所用的各种文体,如记叙文、说明文、议论文、人物传记、新闻报道等。考题类型一般有细节题、主旨题、词义辨析题和推论题。而各类题目大都有自己的惯用句式。这些句式可以帮助考生了解考点是什么,要使用什么方法找到答案。所以,熟悉一些惯用句式对我们是非常有益的。现将惯用句式列举如下: 1)细节题。 Which of the following is NOT true according to the passage All the following statements are mentioned in the passage except that_____________ According to the passage,who(when,where,what,why,etc。)…….. 2)主旨题 The major point discussed in the passage is____________ The best title for this passage would be________________ The passage tells us___________ The author’s purpose in writing this passage is to_______ 3)词义推测题 The phrase“…………。”most probably means__________ The phrase“…………。.”in the context means___________ The word“……………”in Line X refers to_____________ Which of the following is closest in meaning to the sentence“…………” 4)推论题 It can be inferred/indicated from the passage that___________ It can be concluded from the passage that___________________ What is the author’s attitude towards the………。 The example of…………is given to illustrate that____________- 在了解完题型分类之后,我们就要弄清做题顺序。实际上,要做好传统阅读题,还是需要将查读、略读和细读结合在一起。具体答题步骤如下: a。仔细阅读文章第一段和最后一段。这两段通常会概括文章的主旨,也就是文后主旨题的答案。, b。回答主旨题。在看完两段话之后,可以先回答后面的主旨题。 c。查读文后细节题。根据文后题目,在文中找寻关键词。这些关键词有助于我们找到所需信息在文中的位置,完成细节题和词义推测题。 d. 略读文章。抓住文章里的标志性语言,段首句和段尾句(同“略读解题方法”)等,完成推论题。 2)简答题

最新大学英语六级作文新题型模版

大学英语六级作文新 题型模版

六级作文新题型模版 Sth为文章的中心词 第一段 1.I assume that you are familiar with the words of sb, who once said, “谚语.” 2.Definitely, 对谚语的解释. (记得最好用not only…but also…) 3.It is obvious that……中心句. 第二段 1.Simple as sb’s remark may sound, it contains abundant life philosophy and informs us of the significance of sth. 2.why does sth play an indispensable role in our life ? 3.sth enables us to achieve our objectives more smoothly and realize our dreams more rapidly. 4.……the more…the more…(自己扩展一句) 5.Quite a few examples can be given to prove the importance of sth, however, I can think of no better illustration than the following one: how could 例子人物 do … if he failed to do sth ?(反问句,如果谁不做sth他就不可能成功之类的) 第三段 1.From my perspective, at no time should we ignore the importance of sth. 2.Accordingly,we should …… and always bear in mind that sth can ……(我们 应该怎么样并且记住sth可以怎么样) 3.“自己编个谚语.” A famous philosopher also once said. 下面五篇为范文,仔细品味

大学英语六级做题技巧

做题技巧:做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好。加了长对话和考试和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以做听力的时候一定要保持最佳状态。 v一.卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。 大学英语六级听力技巧 v二.没听懂的题目,就放弃它,千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 大学英语六级听力技巧 v三.相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 大学英语六级听力技巧 v四.复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: v1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节。这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。

英语六级新题型15选10

2013年6月份 Walking, if you do it vigorously enough, is the overall best exercise for regular physical activity. It requires no equipment, e veryone knows how to do it and it carries the 47 risk of injury. The human body is designed to walk. You can walk in pa rks or along a river or in your neighborhood. To get 48 benefit from walking, aim for 45 minutes a day, an average of fi ve days a week. Strength training is another important 49 of physical ac tivity. Its purpose is to build and 50 bone and muscle mass, both of which shrink with age. In general, you will want to do strength training two or three days a week, 51 recovery days between sessions. Finally, flexibility and balance training are 52 importan t as the body ages. Aches and pains are high on the list of co mplaints in old age. The result of constant muscle tension and st iffness of joints, many of them are 53 , and simple flexibi lity training can 54 these by making muscles stronger and keeping joints lubricated. Some of this you do whenever you stretc h. If you watch dogs and cats, youwill get an idea of how natur al it is. The general 55 is simple: whenever the body has been in one position for a while, it is good to 56 str etch it in an opposite position. A) allowing B) avoidable C) briefly D) componen t E) determined F) helping G) increasing ly H) lowest I) maintain J) maximum K) prevent

大学英语六级各题型解析

六级阅读各题型有的放矢-简答及选词填空 在新六级的考试大纲中明确写出简答题和选词填空是或考题型,即每次考试考哪一道题都是不确定的,但是从改革之后的几次考察情况来看,大家或者也能感觉到哪一道题会重要些,从2006年12月开始实行新的题型,六次考试全都都考了简答题。但我们还是对两种题型做同样的分析。 简答题 考试大纲中,关于简答题的介绍如下: 简答题的篇幅长度约为400-450词,篇章后面有若干个问题,要求考生根据对文章的理解简洁地(少于10个词)回答问题或完成句子。 通常来说,简答题在一篇文章之后有五道题,这五题中问答和完成句子的数量是不确定的,有时多问题,有时多完成句子。那经过对历年真题的分析,我们发现此题的话题与传统阅读部分是非常相似的,基本上在交通、大众传媒、文化、网络这几个话题上,相对来说比传统阅读还要少一些。文章的难度相对较低,尤其是长难句的数量也有所减少。 此题难度较低,原因在于绝大多数题目都是细节题的考法,而此处不需要对原文信息进行同义替换,可直接抄写原文信息,故此题只需要进行定位即可。考生朋友把握三条原则,此题可解。 1)答案与问法一致原则。 做此题时,首先看题干,划关键词,同时还要对问法做出标记,根据问法的不同,考生的回答也应该有所不同,如2009年6月20日真题的第47,48两道题: 2)照抄原文原则 定位后,可以通过对比原文与题干,找出丢失信息,直接从原文中抄写即可,尽量不要对原文信息做改写,或调整,必要的时候也只是同一个单词的词性的变化。请看下面例题: 48. By promoting “body activism,” University of Texas psychologists aim to prevent ________. 利用划线的两处名词,可以在原文中找到如下的句子:What is surprising is the method psychologists at the University of Texas have come up with to keep girls from developing eating disorders. Their main weapon against super skinny (role) models: a brand of civil disobedience dubbed “body activism.”

大学英语四六级考试必知应试技巧

大学英语四六级考试必知应试技巧 巨微英语 一、听力: 1、对话题;用试音和念题的时间熟悉选项,找关键信息点,找像but,however,一类的转折词都有可能含有关键信息,再通过句中重要名词和常见高频动词判断场景,提高准确率。 2、短文理解,一般西方人在一篇文章中开头结尾都会包含很多信息,理解这些有助于把握整篇文章,再关注一些时间数字地点等信息。 3、复合式听写,听之前迅速浏览全文,判断文章大概内容和结构,观察空格后的语法信息,判断应填的词性单复数时态及语态,重点记那些支撑句子结构的主要成分,即主语谓语宾语,而一些虚词则可省略。 二、阅读: 1、否定词,答题时依靠否定关系,能排除干扰内容。注意,除了运用常见否定词外,否定前缀也要注意。 2、因果连词,如果题目要求从文中找出相应信息,一定要把句子看完整,应对要求解释句子的题目,优先考虑因果关系。 3、转折词,一旦出现对比关系,就能很快判断句间和句内的关系。转折词往往表示前后内容不一样,容易成为出题重点。 4、核心词,题干中反复出现的名词和各段段首反复出现的名词都可能是核心词,

很多题目都和文章或段落的主题有关,有很多正确选项自然不可避免地包含文章主题词或段落核心词。 三、翻译: 1、根据原文含义增减词语,通过添加词语的方式,更忠实的表达原文的隐藏含义。在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语。 2、恰当运用词类转换,特别是名词,动词,形容词这类词语。可以转换使用,运用这些可使译文通顺流畅。 3、警惕被动语态,英语中被动语态使用频率要远远高于汉语。如果一味按照原句的语态来翻译,往往使译文显得别扭。 4、通常情况下,长句要分译,短句要合译。 四、写作: 1、字迹清晰,段落分明,每段开头空四至八个字母格。 2、内容完整,紧扣提纲。 3、语法和拼写正确,再追求闪光的句子。

最新英语六级阅读答题技巧攻略

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