(激励学生成长的名人故事)军事家成长故事_护国英雄蔡锷

蔡锷是中国近代杰出的军事家、爱国将领。蔡锷，字松坡，湖南邵阳人。

1882年出生于一个清贫的农民家庭。

蔡锷从小就聪明过人。六岁读书，13岁即考中秀才，被传为佳话。15岁在2000名青年才俊（仅招收40名）中脱颖而出，考入设立于省会长沙的时务学堂。这对他的一生具有决定性影响：就是在这里，他认识了梁启超。蔡锷是同学中年龄最小的，成绩却很出色，与李炳寰、林圭并称为三大高材生。梁启超对他特别赏识，勤加点拨，师兄弟之间建立了历久弥坚、终身不通的深厚感情。

戊戌政变发生后，时务学堂被停办。蔡锷先后到武汉、上海、日本，辗转求学。1900年回国参加唐才常在武汉组织的自立军反清起义，事泄失败，师友多人遇难。松坡幸免，但受到强烈刺激，改名为锷；更不顾梁启超等人的反对，下决心投笔从戎。次年再去日本，改学陆军。

1904年10月，以优异成绩在日本士官学校第三期毕业，与蒋方震、张孝准井称“中国士官三杰”。回国后，蔡锷先后在江西、湖南、广西、云南担任军职，备受各方政要器重。

1911年夏天，在云南编撰出版重要军事著作《曾胡治兵语录》。7月，云贵总督李经羲奏准朝廷任命蔡锷为新军第十九镇第三十七协协统。

1911年10月10日，武昌起义爆发。云南革命党人积极行动，酝酿响应。先后召开四次秘密会议，研究起义的准备工作及行动计划。蔡锷参加了这几次会议并被推为起义军临时总司令。

10月30日，蔡锷按预定计划率军在城北校场和城南巫家坝发动起义。经过一天的浴血奋战，起义军攻上了昆明市的制高点五华山，占领总督府。昆明起义获得成功。11月1日，云南军政府成立，公推蔡锷为都督。之后，都督府在内政、财政、教育、实业、交通等方面进行了一系列带有民主主义色彩的改革。改革中蔡锷以身作则，两次带头减薪，使月薪由600元减为60元，只相当于一个营长的月薪。改革后，多年入不敷出的云南财政变成略有节余。

在对内实行改革的同时，为捍卫祖国领土的完整，支援正在进行的革命，蔡锷派兵进入西藏平叛。滇军进藏后发起进攻，10月底获胜而归。

辛亥革命后四年，窃据了中华民国大总统的袁世凯，在帝国主义的支持下，竟然大搞复辟，再上帝制。袁世凯的反叛行为，给蔡锷以很大震动，从而转向反袁。

其时袁世凯对蔡锷很不放心，把他宣来北京，实为软禁。蔡锷表面上整天花天酒地，寻欢作乐，暗中一直寻找时机，终于化装逃离北京，转道日本，再到达昆明。

他进入云南前，云南已酝酿着反袁战争，只因唐继尧态度不明，未能立即行动。蔡锷到后，联合各派力量，促使唐继尧反袁。25日，蔡、唐宣告云南独立，促使唐继尧为都督，通电讨伐袁世凯，并组成护国军。由蔡锷、唐继尧、李烈钧分任务军总司令。讨袁护国战争正式爆发。

1916年1月，蔡锷率领护国军第一军主力，由昆明出发攻占川南叙州、沙州一带。川军第二师师长刘百厚在纳溪起义响应，护国军声威大震。

袁世凯闻警派遣曹锟所在的北洋军进行反扑。二三月间，护国军在装备缺、给养差的情况下，与数倍于己的北洋军激战于泸州之南。这是中国内战史上著名的恶战，纳溪三次易手，叙州得而复失。

在护国军处境十分困难之时，广西宣布独立，蔡锷抓住有利时机，于3月17日发动总反攻，连占江安、南溪等地，重夺纳溪，直插北洋军第七师师长张敬尧的大本营沙州，迫使他请求停战议和。

护国战争促进了反袁斗争形势的发展，四川前线停战后，各地纷纷独立，袁世凯众叛亲离，被迫于1916年3月22日宣布取消帝制，6月6日含恨而死。袁世凯死后，蔡锷被人们誉为“护国英雄”。

在艰难的护国战争中，蔡锷国过度劳累，患上了严重的喉病。护国战争胜利后，病情加重，不得不东渡日本求医。1916年11月8日，蔡锷不幸病逝于日本。终年34岁。后与辛亥元勋黄兴同葬于长沙岳麓山。

红色文化我传承——我说英雄故事

红色文化我传承诸城市石桥子小学六四班刘钰欣辅导教师：张文娟

红色文化我传承诸城市石桥子小学六四班刘钰欣从小我就经常听长辈谈论“家教”这个词，说那谁家的孩子家教真好，但那时是懵懂的，只知道平时听他们在言语交谈中提到小孩子要有“家教”，没有“家教”的孩子是不受欢迎的，是会让人讨厌的。在这以后成长的经历中，我都在谨谨慎慎的做一个“乖乖女”，希望自己也能成为大人口中那种有家教的人。慢慢地，在祖辈言传身教中，让我懂得了“家教”的一些内涵。自年幼时，爷爷时常教导我：“有关家国书常读，无益心身事莫为”。爷爷的抗日事迹和他的谆谆教导一直激励着我前行。我生在诸城市抗日英雄的村庄——石桥子镇刘家庄，一个遍地布满红色足迹的地方。爷爷刘洪彬是抗日战争年代参加自卫反击战村里唯一还健在的老军人。他时常满脸止不住的自豪，跟我们后辈人讲述刘家庄人民英勇抗敌的壮烈事迹。“爷爷我当年参加战斗的时候才18岁,也不知道什么是害怕,拿着土枪就上了战场,最后还被小日本鬼子把爷爷抓进监狱关了5天才放出来……”每次听到这，我就喊:“还好，爷爷福大命大！”刘家庄村的老百姓们团结一心、奋勇抗战的英勇事迹更是广为诸城人民所传颂。每当参观村里新建的刘家庄抗战纪念馆时，我仿佛看见了当年祖辈们的身影；望着前面繁茂的小树林，我仿佛听到了当年激烈的枪声；看着他们的墓碑，我似乎看到了他们当年与日本在战场上厮杀的情景，血迹斑斑，惨不忍睹……如今我们生活的时代

安宁，富足。革命先辈们拥有着艰苦奋斗、不畏艰难、不怕牺牲的精神，才换来了我们这代人的幸福生活。有一种精神,它穿越历史,还能辉映未来。我要勇敢接过爷爷手中的枪，争当红色文化传承人。作为新一代的小学生，少年兴则国兴，少年强则国强。生活中不欺负别人，要有宽容忍让之心，遇事多谦让别人，不要和别人争高低，否则既伤害他人，也会让自己吃亏。祖辈教育我要站有站相、坐有坐相、吃有吃相。父母这种简单纯朴的话语其实就是一种家教，这种家教之风蕴涵着对子女的点滴之情和无私的爱。 “有关家国书常读，无益心身事莫为”就是我日常生活的鞭策。祖辈的家训，如随风潜入夜，润物细无声般浸润我的心田，成为我生活的明灯。

英雄精神激励我们成长

英雄精神激励我们成长二（1）班爱国主义国防教育班会教案活动内容：英雄精神激励我们成长活动班级：二年级（1）班活动目的： 1、通过讲故事，讲解英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 2、用讲故事、歌曲等形式来感动我们小朋友，领悟其中的革命精神，培养学生各方面的能力。活动时间：2011年11月20日活动过程: 一、活动导入 1、（谈话创设情景：1949年，我们伟大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立！）你看到那么壮观的场面，你会说些什么？ 2、小朋友，4月5日是清明节，清明节除了祭奠死去的亲人，还要缅怀为革命而牺牲的英雄。你知道有关革命英雄的故事吗？就让我们一起来听听他们的故事吧！二、介绍小英雄 1、师：听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。————《小英雄雨来》故事，讲的是抗日战争时期，晋察冀抗日根据地儿童雨来掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事。送鸡毛信的抗日小英雄———海娃 2、《鸡毛信》欣赏

通过看影片、听故事，学生能感受到一位小英雄的英勇，也为今天光辉的征途献出了生命。 3、《王二小》欣赏。 4、齐读小诗：小英雄真光荣，热爱祖国，不怕牺牲。向英雄敬个礼，热爱祖国，永记心中。三、教师总结：小朋友，那一个个小英雄，他们给我们力量，教我们去克服困难。那一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是小英雄和无数先烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长。老师希望大家勿忘历史，好好珍惜今天来之不易的美好生活。同学们，让我们继承先烈的遗志，以先烈为楷模，努力学习，为振兴中华而努力读书！将来报效我们伟大的祖国把祖国建设的更加强大。

英雄激励我成长作文

英雄激励我成长作文 8月8日晚,举世瞩目的第29届奥林匹克夏季运动会开幕式在北京鸟巢体育场隆重举行。当我国体育代表团步入会场中心时，全场欢呼声雷动，掌声经久不息。这时，护旗手姚明身边的一位小男孩引起了我的注意。这是谁呀，怎么不认识，会不会是一个前来捣乱的调皮蛋？但主持人的解说很快打消了我的疑虑，这位小男孩就是在四川汶川大地震中舍身救人的英雄少年——林浩。 5月12日下午2点28分，一个让人刻骨铭心的灾难时刻，我国四川汶川等地发生了烈度为8.0级人类历史上罕见的特大破坏性地震。霎时间,天色阴沉,狂风大作,伴随声声巨响,地震恶魔顷刻间将一幢幢高楼大厦夷为平地，上万条鲜活的生命在一瞬间被无情地夺走，还有不少的活人被掩埋在倒塌下来的废墟中动弹不得。此时，四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩也被掩在倒塌下来的教学楼中。在明白了自己的处境后，为了赶走恐惧，他带领旁边的同学一起唱歌。幸运的是，经过努力，林浩从废墟中艰难地爬了出来，而且没有受伤。死里逃生的小林浩并没有被震魔吓倒，而是立即加入了救人的行列中，他两次折返已经倒塌的教学楼，救出了两名同学，自己也被不断掉落的砖石砸伤了额头和手臂。当他第三次去救人时，被垮塌下来的楼板埋住，是校长把他拉了出来……

看着网上的事迹介绍，我早已泪流满面。与此同时，我也在认真地思考着一个问题：生命是一个人最宝贵的东西，失去它就意味着失去了一切，是什么让不足10岁的小林浩在死里逃生后再次面临生死抉择时作出那样的壮举？还是让林浩来告诉我们答案吧：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”从他的话语中，我感受到了一种前所未有的强烈震撼，一种他人生命高于一切的社会责任感让他义无反顾地作出了舍身救人的选择。少年英雄林浩的感人言行举止，深深地激荡着我的内心，让我明白了这个世界上还有比生命更重要的东西，那就是意味着对他人甘于付出的社会责任！林浩，让我一下子明白了许多，也长大了许多。

让我感动的英雄人物故事

让我感动的英雄人物故事上学期我还清楚地记得《董存瑞》《王小二》这些课文里的英雄人物和故事。本学期学习了第13、14、15课，通过仇老师细致的讲解让我知道了更多的英雄故事和许多感人细节。我深深地感悟到今天我们中华民族正走向伟大的复兴,可谁又能知道这一伟大成就的取得,它是由许多革命英烈用鲜血换来的,他们为解放新中国,使中国从此站起来而献出了宝贵的生命,他们的名字在中国青史中熠熠生辉, 我最喜欢的历史英雄人物是这学期学的欧阳海，他就是他们中的优秀代表.在笔记本上，欧阳海记下了这样一段话：“如果需要为共产主义理想而牺牲，我们每一个人都应该也可以做到脸不变色，心不跳。“五十二年前，那时是1963年11月18日。他只有23岁，正是青春涌动，风华正茂的好年岁。我们在课文中读到进入一个峡谷一辆火车疾驰而来，有一匹战马引受惊吓窜上轨道，眼看就要出事故了，在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不边色心不跳，用尽全力把战马推出了铁道……这是短文中英雄欧阳海舍身救列车的过程。两道铁轨绕过山脚，在这两道铁上，残留着英雄的血迹。几百人的生命就在这一瞬间被他改变了，列车和乘客都转危为安，而他却壮烈牺牲了。欧阳海的举动让我十分震惊。他用自己的身躯保护了人们生命和国家的财产。我们有今天的幸福生活是因为有欧阳海和千千万万个像他这样的舍己救人，为人民默默贡献的人。这已经有52年的历史了，而英雄欧阳海，紧急时刻的奋不顾身至今感动了一代又一代的人，虽然他贡献了自己的生命但他永远活在我们心中。他的精神将激励我们这些青少人爱国爱家，奋力拼搏,我们现在优越的生活是他们用鲜血和生命换来的,现在虽然是和平年代,但是我们还是要向他这样的英雄人物学习,学习虽他们为了国家和集体的利益英勇献身的精神。

名人成长故事_1000字

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小英雄的故事演讲稿

篇一：3篇小英雄故事【演讲稿】《抗日小英雄王二小》故事演讲稿敬爱的老师们、同学们：大家好!我是六（1）班的何季静，我很荣幸能在这里代表六（1）中队给大家做一次演讲。演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。为了纪念抗日小英雄王二小，为了学习和发扬王二小的革命精神，现在，我给大家讲一个抗日小英雄王二小的故事。抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上的一个小庄村，他英勇牺牲是在1941年9月16日，牺牲时年仅13岁。 1939年9月的一天，王二小和几个小伙伴正在山上放牛，忽听远处传来枪炮声。他们看到一些逃难的老百姓，推着小车，背着包袱，搀扶着老人，有的妇女还抱着孩子，由北向南走进了上庄。这是怎么回事呢？王二小把牛托付给 “日本鬼子从张家口往这边打来了，铁旦，和几个小伙伴跑进了村子。只听一个中年难民嚷道：你们怎么不跑啊？”王二小一听日本鬼子来了，急急忙忙跑回家里。日本鬼子真的打到上庄来了。这天，天刚蒙蒙亮，日本鬼子一个中队开到了上庄村北头，中队长桥本拿望远镜朝村里瞅了一会儿，就下令开枪开炮。村里一下子像开了锅，子弹、炮弹一起飞进了村。好多房屋被炸塌了，着起了火，哭声四起。二小爹被日本鬼子害死了，哥哥被日本鬼子逼得逃跑了，妈妈又被活活饿死了。二小的心里对日本鬼子充满了仇恨。他默默地想，这深仇大恨一定要报！突然，日本鬼子佐佐木一伙来到狼牙口村，却发现村里一个人也没有，圈里猪也没有，村子里静悄悄的。佐佐木发火了，问道：“八路的没有......老百姓、牲口......统统的哪里去了？”佐佐木收起了军刀，向二小问道：“你的小孩......你的.......怎么知道......”二小沉着地说：“我天天在山上放牛，我怎么不知道！” 佐佐木狡猾地说：“你的.......小孩.......不骗人......” 在鬼子威逼下，王

英雄故事激励我成长

英雄故事激励我成长四月的雨，滋润着大地。四月的风，轻拂着校园。在这春暖花开的四月里，我们一起缅怀为了中华民族的解放，为了世界的和平献出宝贵生命的英雄们，今天老师要和大家分享的是与大家年龄相仿的小英雄们的故事。抗日战争时期，小通讯员孙大兴在一次行军路程中受伤了，组织上派小卫生员武建华照料孙大兴，俩人从此成了形影不离的好朋友。当孙大兴知道了父亲孙连长牺牲后，化悲痛为力量，他与武建华一起接受赵团长的教诲，为民族解放作斗争，渐渐地他们成长了起来。可是不幸的是，在一次完成战斗任务时，孙大兴为了掩护王排长，被鬼子给抓住了。他们让受伤的孙大兴带路去抓八路军。孙大兴急中生智，让武建华带情报向部队奔去。而他假装为鬼子带路，却把敌人引入了埋伏圈。就在孙大兴想趁乱逃跑时，鬼子掏出手枪，残忍地杀害了他。孙大兴，还是一个在成长中的孩子，就这样惨遭杀害，在凶恶的敌人面前，他毫不畏惧；在情况危急关头，他不顾自己的生命安全，奋力掩护战友；为了使全中国得到解放，他甘愿献出了自己宝贵的生命。真是令人敬佩！听完从孙大兴的故事，不禁让我们想起了另一位抗日小英雄——王二小。二小想方设法地把来村里“扫荡”的鬼子引进八路军的埋伏圈，听到枪声后的鬼子知道自己上了当，便气急败坏地用枪挑死了王二小。王二小虽然牺牲了，但他身上那种英勇无畏的英雄气概却永远地留在了人们心中。在现在这个和平年代里，我们身边也涌现着无数的小英雄。2008年5月12日汶川特大地震发生时，8岁的林浩被埋在了倒塌的教学楼中。但令人吃惊的是，他竟死里逃生，坚强地爬了出来。更令人叹服的是，他两次折返已经倒塌的教学楼，奋力背出了两个刚才压在自己身上的同学。当别人问他为什么要去救人，他平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要这个班长有什么用呢？”正是这句话，让整个世界为之感动！“自古英雄出少年”，我们不会忘记，今天的幸福生活，是用无数英雄的鲜血换来的。英雄人物的事迹和顽强不屈的精神会时刻鼓舞和激励着我们。也许有的同学会说，在和平年代，我们无须征战沙场，又如何向英雄学习呢？其实，只要你愿意，英雄的品质就体现在日常生活中的一点一滴：当你严守纪律的时候，你不正是在向英雄邱少云学习吗？当你对身边的不良行为勇敢制止时，你不正是在向英雄刘胡兰学习吗？当你认真完成老师、家长布置的任务，努力为同学们服务的时候，你不正是在向英雄雷锋学习吗？同学们，当我们遇到困难、遇到失败、遇到挫折，你能从容乐观地面对它、战胜它，那么，你就是自己的英雄！让英雄们永远留在我们心中，伴在我们身旁激励我们成长！

中国名人成长故事作文

中国名人成长故事作文 1名人成长故事其实和你一样——他出身卑微，却身怀远大理想。多年前，他在1983年版的《射雕英雄传》中扮演那个宋兵乙，为增添一点点戏份，他请求导演安排“梅超风”用两掌打死他，结果被告之“只能被一掌打死”。这个年轻时被称作“死跑龙套的”卑微小人物，第一次当着导演的面谈到演技时，在场的人无一例外都哄堂大笑。但他依然不断思索、不断向导演“进谏”，直至2002年自己当上导演。那年，他获得了金像奖“最佳导演奖”。其实和你一样——上世纪90年代，在一趟开往西部的火车上，梳着分头、戴着近视眼镜的他看上去朝气蓬勃，内心却带有微微的彷徨。那时的他严肃乏味，常常独坐好几个小时不说话。后来转行做主持人，1998年他第一次主持的电视节目播出时，他发现自己说的话几乎全被导演剪掉了。他让身为制片人的妻子准备了一个笔记本，把自己在主持中存在的问题一一记录下来，哪怕是最细微的毛病都不肯放过，然后逐条探讨、改正。即使今天其身价已过4亿，成为中国最具影响力的主持人，他仍未放弃面“本”思过。其实和你一样——10年前，他是大学里的“小混混”，由于经常逃课而被老师责备。毕业后被分到当地的电信局当小职员，面对冗杂的机关工作，他感到既劳累又苦恼，后来他勇敢而果断地辞了职，然后自创网站，从而走向中国互联网浪潮的浪尖，他在2003年福布

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讲革命故事忆英雄主题队会活动方案

讲革命故事、忆英雄”主题队会活动方案一、活动背景：在我校开展“红色之旅”的热潮下，我们中队确定了“红色故事章”作为本中队的特色章，所有同学都已争得了本章中的第一颗星。这次中队会是让同学们通过讲革命英雄的故事来争“红色故事章”中的第二颗星。二、活动目的： 1、通过讲革命英雄的故事来争得“红色故事章”中的第二颗星。 2、追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 3、了解革命历史，学习革命先烈大无畏的英雄气概，陶冶情操。 4、领悟今日幸福生活来之不易，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。三、活动准备： 1、问一问向长辈寻问革命英雄的事迹。 2、查一查查资料了解革命英雄的事迹。四、活动过程：一、整队集合，清点汇报人数。 1、各小队清点人数，向中队长汇报。 2、中队长向中队辅导员汇报。二、活动过程 1、主持人宣布：“七色花”中队“忆英雄红色故事会”主题队会现在开始。 2、出旗。 3、唱队歌。 4、队长讲话：本次队会的主题为“忆英雄红色故事会”。本学期我们中队确定了“红色

故事章”作为本中队的特色章，所有队员都已争得了本章中的第一颗星。这次中队会的目的是让队员们通过讲革命英雄的故事来争“红色故事章”中的第二颗星。在活动开始前，先请队员们欣赏一首歌曲。（英雄赞歌） 5、主持人：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯，已化作一座座高山，他们的胸脯，已变为一片片平原。每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。请大家欣赏徐维泽讲述刘英爷爷的革命故事。 6、讲刘英故事。 7、主持人：刘英爷爷真是一位了不起的英雄，身为小学生，我们真该感到自豪与骄傲。革命英雄千千万万，正是他们的英勇战斗才换来我们今天的幸福生活。还有谁愿意上台来讲一讲你知道的革命英雄的故事。 8、请二到三名同学上台讲故事。 9、主持人：听了几位同学讲的故事，我越来越感受到革命先烈大无畏的英雄气概，我们的幸福生活真是来之不易啊。相信大家也和我有一样的感受，我还相信每一位同学都想把自己知道的故事讲给大家听。请同学以小队为单位轮流说故事，小队长作好组织与记录工作。 10、小队活动。 11、根据小队长记录情况宣布得星队员。 12、主持人：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。接下来请辅导员讲话。 13、辅导员讲话：队员们，革命先烈虽然已经离我们远去了，但是他们无私无畏的精神永远与我们在一起，时时刻刻地激励着我们每一位孩子不断前进。弘扬革命精神，争做“四好”新人，就是我们的奋斗目标。

名人励志-名人小时候成长故事5篇

名人励志-名人小时候成长故事5篇沉睡的大拇指从盖尔出生的那天起，他的爸爸妈妈就开始为他担心了，因为盖尔左手的尾指边长了根小小的第六指。转眼间，盖尔已经3岁，父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天，他回家后便眼泪汪汪地问爸妈和爷爷：“为什么我比其他小朋友多了一根指头？迪克说我是怪物。”大家都沉默了。是啊，随着年龄的增长，盖尔的第六根指头也长大了许多，看上去有点碍眼。此时此刻，爷爷陷入了沉思，盖尔是那样的聪明可爱、乖巧伶俐，他的伤心和自卑令爷爷感到不安。突然，他的目光掠过钢琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕，大拇指用力地压在掌心里。爷爷像发现什么珍宝似的，立即把雕像拿在手里看了又看，然后会心一笑，把盖尔抱放在自己的膝盖上。 “宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它是个小懒虫，从你出生的那天起，他就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指蜷在掌心，然后让掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手合在一起的时候，正好10个手指，不多也不少。“我知道了，您的大拇指偷懒不听话，所以，我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷？”天真的盖尔开心地笑了，充满了自豪。小小的他觉得，这第6根手指担负着重大的责任，它是来帮助爷爷的。爷爷迅速把这件事告诉了家人和朋友，还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友，盖尔帮爷爷长了一根大拇指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了，还佩服盖尔小小年纪就帮助大人。自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会条件反射般地蜷曲进掌心。时间稍长一些，右手的大拇指就会麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢地舒展开。久而久之，爷爷竟习惯成自然，时刻把右手大拇指蜷起来，也习惯了用四根指头吃饭做事。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是那样的。而盖尔呢，自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关心爱护，冬天的时候还特意涂上一层厚厚的防裂霜，他觉得这是爱爷爷的一种表现。

讲英雄故事主持词

讲英雄故事比赛主持词男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们，合：大家上午好！男：季节转换，岁月流金，女：无情的年轮，贴成额前的皱纹，男：翻开历史的篇章，女：拂去岁月的风尘，男：是谁翻开历史生动的一页，成王败寇皆豪情万许，女：是谁亲身写下生动的故事，你同这故事刻进历史并流芳百世，合：是英雄，英雄！男：是他们用生命谱写忠义壮歌，英雄义举感天动地，女：是他们挡住邪恶的刺刀，诠释勇敢与正义，男：在这个春光明媚的日子里，女：我们齐聚一堂，重温英雄的故事。合：明德学校“讲英雄故事”比赛现在开始。男：请全体起立，升国旗，奏国歌。女：礼毕，请坐。男：首先，让我们以热烈的掌声，有请方校长致辞。女：刘胡兰的生命是短暂而光荣的。就像毛主席说的那样：“生的伟大，死的光荣！”下面有请五年一班唐佳艺同学带来的革命故事《抗日英雄刘胡兰》男：青山肃穆奠斜晖，汉白丰碑隐翠微。八字题词褒玉碎，一桥碉堡共魂飞。接下来请欣赏由四年三班王欣哲同学带来的《舍身炸碉堡的董存瑞》。女：一个普通的背影，感受到一种永恒：伟大生于平凡，平凡成就伟大。而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。一个少说多干的张思德，用朴实和纯粹折服了周围的人，也让我们肃然起敬，久久回味。下面请听五年四班魏敬宜带来的《张思德的故事》。男：有一个放牛的孩子，王二小，小小年纪，用智慧消灭了敌人；用生命谱写了一曲赞歌！硝烟虽然已经远走，可他的名字将永远在我们的心里铭记；他的事迹将永远传唱！请听四年五班李沅朔带来的《英雄王二小》。

女：有一种仇恨，对侵略者的仇恨，自我心底升起，沿着血脉，流遍全身。想起投入江中的八朵花，用生命捍卫尊严，宁死不做俘虏，视死如归的英雄气概，仿佛我们又回到了1938年，下面有请五年三班张博森，让他带我们一起回忆《宁死不做俘虏》。男：那是一个战火纷飞的年代，也是一个英雄辈出的年代，多少个无名英雄为了共和国的新生，抛头颅、洒热血献出了年轻的生命。但是他们的名字永远的留在了共和国的史册上，邱少云为了国家不朽的精神-----激励着一代又一代新中国的热血青年奋勇前进。下面请欣赏由四年二班杨智超同学带来的故事《邱少云》。女：生死关头，方显英雄本色，可谁又会把英雄与一个十三岁的少年相联系呢，下面就让我们一起认识这位十三岁的小英雄吧，请欣赏四年六班何政坤同学带来的故事《藏族小英雄卓玛加》。男：灾难面前，生命原来如此脆弱；而面对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天泣地。下面让我们再次回到5.12的汶川，请听四年四班孙靖茹带来的故事《抗震救灾小英雄黄霖》。女：你可知道，那时和我们相仿年纪的儿童们没有课堂，没有温饱，是飞机、坦克炸毁了他们幸福的童年。然而，他们在战争中没有退缩、屈服，而是和父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。有请四年一班周敏同学给我们带来革命故事《董存瑞舍身炸碉堡》男：真的是“铮铮铁骨现英雄，浩浩正气存百世！”再来欣赏一个感人的故事《黄继光》，有请来自五年级二班的刘渊同学。女：一个个精彩纷呈的故事让我们感动不已，听完了故事，让我们先耐心等待各位选手的最终成绩。在本学期，德育处按学校工作安排，结合我校实际情况，分别在三月份和四月份开展了学雷锋活动和爱国主义主题教育，活动过程中，涌现出了一大批优秀的同学，在此学校对“雷锋式好少年”、“敬孝之星”和“爱国主义手抄报优秀作品”一并表奖，下面让我们以热烈的掌声有请杨校长公布获奖名单。男：下面请各位领导为优秀选手颁奖。女：让我们再次以热烈的掌声对取得好成绩的同学表示祝贺。男：最后请丛校长做总结讲话，大家掌声欢迎！

《中外名人故事》读书笔记10篇

《中外名人故事》读书笔记10篇《中外名人故事》这本书，主要讲述了各国名人的奋斗史，从这本书中我对这些名人有了更多的了解。他们中有许多人出自贫寒的家庭，有的还在幼年时失去了双亲，过着颠沛流离的生活。为了生计，儒家思想的创始人孔子曾做过吹鼓手，帮人管理过账目，甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自一个人去了首都哥本哈根谋生，小小年纪受尽了侮辱，尝尽了人世间的艰辛。但是，就是在这样的环境下都不曾磨灭过他们的远大志向。逆境之中，他们一直发奋读书，从不放弃任何学习机会。孔子为后人留下了文献巨作《论语》，安徒生为全世界的小朋友们带来了一个个难忘的经典童话故事。年幼的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中，悟出“只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针”，从此以后博览群书，最终成为一代诗仙。这些名人之所以能为人类做出巨大的贡献，成为人类文明史上不朽的丰碑，这当然与他们坚忍不拔的努力是分不开的。我很喜欢《中外名人故事》这本书，我想里面到底有什么人物呢？我带着好奇的心忍不住翻开了它。第一位名人就是我国有名的文化巨人——孔子，孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家。

孔子的志向是做一个大学问家，在逆境之中，他还是一直发奋读书，从不放弃任何机会，就在家境极度贫寒时也从不放弃学习，这种精神值得我们学习，我想起我们在这么好的环境下，还不好好学习真是惭愧啊！记得有一次，我因为文具盒坏了一点，就缠着爸爸妈妈买新的，不买就不学习，最后爸爸妈妈拗不过我，只好给我买了一个两元钱的文具盒，其实我的文具盒稍加修理就能用，跟孔子比比，我还有什么理由不努力学习呢？虽然孔子生下来相貌丑陋，但是却流芳百世，人不在于相貌美丑而是在于你有多少知识和内涵，我们现在物质丰富了，一个个穿的花枝招展，打扮的漂漂亮亮，更有些小朋友追求名牌服装，一身好几百块，甚至上千块，有的小朋友带着名牌手表，骑着名牌赛车，相互攀比，如果我们能把这些精力有到学习上，该有多好啊看来我们离孔子的思想境界还差的很远。我们要像孔子一样不注重外表，一心钻研知识，做一个知识丰富对社会有用的人。书籍是人类进步的阶梯。著名作家冰心曾说过:“读书好，好读书，读好书。”作为学生，我们更需要多读书，读好书。暑假期间，我阅读了几本好书，收获颇多。我想与大家分享其中的一本书—《中外名人故事》的感悟。在漫长的历史长河中，涌现出无数的名人，他们创造了

英雄故事演讲稿

《为祖国而奋斗》张雪晨敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是《为祖国而奋斗》。爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞： “为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说： “爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢！” 让我们看看，从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“文革”期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向“哥达巴赫猜想”进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧

不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道： “他移动了群山！”是的，他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢？俗话说： “儿不嫌母愁”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。鲁迅先生说得好： “唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息！让爱国主义精神永放光芒！我的演讲结束了，谢谢大家！

名人成长故事(精选16个)

名人成长故事（精选16个）名人成长故事名人成长故事精选（一）：《万斯同闭门苦读》清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，最后成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。名人成长故事精选（二）：《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。但是，杨禄禅的执着精神最后感动了陈长兴，最后学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。名人成长故事精选（三）：《李清照少女填词》宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。名人成长故事精选（四）：

叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的玻从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，最后成了真正的江南第一名医。名人成长故事精选（五）：《文天祥少年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮忙下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，最后证明了自己的清白，而且透过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。名人成长故事精选（六）：《林则徐对联立志》这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。名人成长故事精选（七）：《唐伯虎潜心学画》唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎十分惭愧，从此潜心学画。名人成长故事精选（八）：

在英雄精神的激励下,我们前进着

在英雄精神的激励下，我们前进着 ——开展“英雄中队”创建活动提升学校德育实效在美丽和谐奋进的中山校园，活跃着一个团结奋进、生动活泼的集体，这就是中山小学的多支英雄中队。多年来，在学校德育部门的指导下，有计划、有实效地开展了一系列丰富多彩的中队活动。队员们天真活泼，纯洁善良，迸发出新一代少年的朝气与热情。他们积极开展学英雄和雏鹰行动，加强实践与体验，用纯洁的心灵、智慧的头脑、稚嫩而坚强的双翼为中山小学增添了一道亮丽的风景。一、英雄榜样激励成长中山小学坚持近四十年开展英雄中队的创建活动，提出“队队学英雄，班班有特色，人人有特长”的学习口号。队员们把英雄当做学习的榜样，通过多种方式学习英雄事迹，掀起“学英雄”的热潮。队员们自觉上网搜集英雄故事，由此对英雄人物的敬佩之情油然而生。他们走进英雄，了解英雄，讲英雄的故事，给英雄或者所在集体写信。面对英雄中队的旗帜，队员们庄严宣誓，一定要继承和发扬刻苦学习，奉献社会的精神品质，争做时代好少年二、雏鹰行动体会责任各中队积极开展雏鹰假日小队活动，在活动中体会社会的责任。队员们抓住南京市举办青奥会的难得的契机，开展了一系列迎青奥的活动。队员们还开展了“同在蓝天下，欢

乐共成长”向身边的农民工子女献爱心的活动，队员们拿出自己的压岁钱给他们送去学习用品、让他们也感受集体的温暖。开展“小手拉大手，共建文明城”，队员们拿起刷子和铲子，清除牛皮癣，通过自身行动去感化每一个市民，为建设文明城市献了一份力。还开展了“交通协管员”假日小队活动，队员们戴着小红帽，拿着小红旗，站在中山东路和苜蓿园大街的交叉路口，作为交通协管员指挥交通。通过丰富多彩的雏鹰假日小队活动的开展，队员们体验了奉献的快乐，多了份社会责任感。三、红色教育培育情感各中队有计划开展红色系列教育活动。通过主题班队会、红色伴我成长主题板报、读红色书籍、唱红色歌曲、红色诗歌朗诵等形式，队员了解了中国革命的历史，了解祖国取得的伟大成就。队员们走进社区开展了红色故事宣讲活动，他们向社区的居民讲述了很多感人的英雄红色故事，给居民们留下了深刻的印象。同时，队员们利用新中国成立70周年契机，积极了解红色教育基地，亲手绘制红色地图，很好地了解了我们党发展的伟大历程，受到了生动地红色教育。开展“寻访身边的英模”采访活动，队员们从身边的英模身上感受到他们坚忍不拔、志向远大、吃苦耐劳、一心为民的奉献精神，积极撰写采访日记和采访心得。请校内优秀党员给队员们上“爱党爱国”思想教育课，听老爷爷讲革命

名人或者伟人的励志故事

名人或者伟人的励志故事越来越多的年轻朋友都会在自己学习工作之余会找一些来激励自己，那么都有哪些呢?一起来看看吧。作者:金星当年我被围攻的那段日子几乎只听得到别人的骂声，却很少出来辩解。那时候我只是忙着向前走。面对外界各种充满恶意的误解时，我也曾经气愤得攥紧了拳头，可当我想反击的那一刻，我在心里问自己：你反抗得过来吗? 我犹豫了。周围都是箭，与其说你要反抗这一个攻击的声音，那还不如不反抗。这边冒出一个声来，那是在告诉你，有这种声音存在，你还知道自己的困境是什么。之所以能攻击到你，是因为你比它弱，铆足了力气去反击只是以卵击石，浪费自己的精力，那些偏见还会因为你的回应而更加兴奋。我告诉自己，你要战胜的不是那个攻击你的人，而是这个你之所以会被攻击到的位置——当他们能够伤害你的时候，说明你们之间没有差距。战胜这些偏见和非议，不是靠肉搏，而是需要时间，需要你在这个时间中为自己准备的实力和魅力。当你站在那些唾沫星子打不到的地方，你走到了一个更高的地方时，那些东西自然就消失在你的视线里。现在，离那段最不被理解的日子已经过去十几年了。我知道有很多人可能不接受我的评论风格，网上的负面评论也挺多的，还被那些为明星出头的粉丝狠狠围攻过;直到现在，微博上还经常可以看到骂我的人，但我不在乎，他骂了我就删，我自家的地方保持干净就行了。做人积德行善，如果我的存在给了他们一个发泄的借口，骂我就能使他们得到排解，算是我做了好事。继续骂去吧，这些都已经伤害不到我。什么流言蜚语我没听过，以前我还跟自己说要忍，但是现在哈哈一笑就过去了。那些难听的话无非还是十几年前的那套，还揪着变性的事不放，我走远了，但那些偏见还在那儿留着，他们在吵：“男的?!女的?!”吵个不停，特别滑稽，我都听烦了，他们还没争厌。连我儿子都说，他们到现在还在你的名字前加“变性”两个字，好无聊。我一直说人的精力和时间都是有限的，所以你不能浪费。你可以因为你对一个人的不理解、不尊重浪费你的时间，但我不会跟你浪费我的时间，我要走我的路。当他们还在山底下找各种理由骂我的时候，我已经在山顶了，就清净了。我看到的是山外有山，根本听不到山底的人还在议论什么。所以对付那些流言蜚语的最好办法就是：只管自己往前走。等你走到山顶了，他们还在山底嘴碎个不停，你享受日出日落的美丽景色，他们享受他们的唾沫星子，根本伤害不到你。

英雄事迹激励着我前进作文800字

英雄事迹激励着我前进作文800字英雄事迹激励着我前进多少个黑夜白昼，多少声崇敬的赞语，多少个想念你的日子。你以不可磨灭的形象永远活在我们的心中，你那崇高的爱国热情，已在人们的心里燃起了熊熊大火。追寻你，永垂不朽的英雄——邱少云。展望今天的幸福生活，回首那暗淡无光的昨天，你的尸骨或许已化作尘土和祖国融为一体，你是她坚贞不屈的写照，你的事迹是后人学习的典范。你壮烈牺牲的那一天，烈日当空，敌军侵占了391高地，我军决定夺回阵地，与敌军展开了一场殊死搏。我军隐蔽在低处，而敌军居高临下，很容易发现我们潜伏的军队。敌军凭着地利，占了上风，如果稍有风吹草动，我军就会暴露目标，这样一来，作战计划就会全部落空。邱少云全副武装，小心翼翼地藏了起来，就算在他身旁，也很难发现。我军的炮火接连不断地轰击敌方，本想在黄昏时分，潜伏的军队杀出去，给敌军来个两面夹击。敌人显得很胆怯，面对我军的进攻，他们不敢轻举妄动，觉察了他们的前沿阵地不安全了，又不敢冒“火”前进，于是就拿出了他们的看家法宝——放燃烧弹。我军旁边的枯草被烧着了，火苗子“呼呼”地蔓延开了，猛然看去，邱少云的身上着火了，他的衣服被烧着了，如果他这时采取行动作文人网，

跳起来，或在地上打几个滚，火就可以熄灭，可这样一来，军队就会暴露，全军就有覆没的危险；并且，在接受任务时，部队就做出了严格的纪律规定：无论发生什么事，都不许暴露目标。邱少云面临着巨大的考验，在生死抉择面前，他宁可牺牲自己，也不愿让军队暴露目标！于是他一动不动地趴在火堆里，大火在他身上燃烧了整整半个钟头才渐渐熄灭，这位年轻的伟大战士直到最后一息，也没有挪动一步。战士们慷慨激昂，速战速决，取得了最后的胜利。邱少云在困难面前处变不惊，他那为了集体利益而不顾个人得失的精神永远值得我们学习，他的爱国主义精神在人们的心里竖立起了一座永恒的丰碑！这座丰碑永远激励着我们不断前进！