广播电视导论
广播电视导论
（名词解释部分）
1）广播电视？中国广播电视？
广播电视：运用电磁波传导方式把声音和图象传递给广大受众的电子传媒工具，是一种先进的电子通讯手段，是一种更为广泛面向社会的大众传播方式。
中国广电：关键在其社会属性，是党、政府和人民的喉舌，是现代话的大众传播媒介，是独特的文化形态，是一项发展方兴未艾的产业。
2）广播电视学
研究广播电视传播活动及其规律的一门新兴学科，内容包括广电基础理论、广电应用理论，广电决策理论和广电历史研究四方面，研究对象包括节目、受众、传播、管理等。
3）首次
◎世界首次广播新闻：1920年8月31日，美国底特律建立一家实验性电台，播送州长竞选新闻。
◎世界第一家商业广播电台：1920年11月2日，美国匹兹堡西屋电气公司开办，呼号KDKA。
◎中国境内最早的广播电台：美国人奥斯邦于1923年在上海创办，1月23日晚8时开始播音，50瓦，200米，内容包括音乐、国际新闻和中国地方新闻。
◎中国最早的官方广播电台：“哈尔滨广播电台”，1926年10月1日开播，在奉系军阀支持下由我国早期无线电工程专家刘瀚主持创建，100瓦，280米，节目包括钱粮行市及音乐新闻等。
◎中国最早的私人商业广播电台：上海“新新公司广播电台”，1927年3月18日开播，50瓦，370米，完全由国人自行设计施工，并由国人独立经营，内容包括商业行情、新闻、音乐。
◎中国共产党首个广播电台：延安新华广播电台。党中央于1940年春在延安成立以周恩来为首的广播委员会，同年12月建立第一座人民广播电台——延安新华广播电台，呼号XNCR，属于新华社的一部分，稿件由新华社提供。标志着无产阶级广播事业及人民广播事业的开端。
◎中国第一家电视台：北京电视台，1958年5月1日试播，同年9月2日正式播出，采用直播方式。
4）政治家办台
（何时何地谁提出？）坚持“政治家办台”方针，是加强党对广电事业领导的重要手段。要培养选拔真正坚持马列主义毛泽东思想、坚持建设有中国特色社会主义道路理论，原则性强、思想觉悟高，能按电视传播规律办事的优秀干部来充实和加强广电队伍的领导力量。推荐优秀党员担任电台电视台领导职务，由他们在广电传播中贯彻党的路线方针政策，是加强党对广电事业领导的重要手段。说到底就是要有一支高素质的新闻队伍办台。要把提高队伍素质作为"办台"的重中之重。
"政治家办台"，是党的新闻事业的性质和任务所决定的，也是对新闻工作党性原则的内在要求；既是党的新闻工作的优良传统，又是新时期新形势的现实需要。"政治家办台"，说到底就是要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论办台，用江泽民关于"三个代表"的思想办台，用党的基本路线方针和政策办台，用对党对人民高度负责的政治坚定性和政治责任感办台。惟有"政治家办台"，才能保证正确的舆论导向，才能坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，才能实现党对新闻事业的切实领导，也才能赢得人民大众对新闻媒体的信赖和支持。
首先提出“政治家办报”的是毛泽东同志。1959年6月，毛泽东同志明确提出：“搞新闻工作，要政治家办报。”电视台也是如此。毛泽东同志的这一指示精神，至今仍具有重要的指导意义。坚持正确的政治方向和舆论导向，让政治家办台思想深入人心。
5）四级办广播电视
广播电视部于1983年3－4月在北京召开的第十一次全国广播电视工作会议提出“四级办广播，四级办电视，四级混合覆盖”的方针。这一方针极大调动了地方和人民群众兴办广播电视事业的积极性，是我国广播电视事业进入一个飞速发展期。
6）精品节目
作为集新闻传播、社会教育、文化娱乐、信息服务四大功能于一体的广播电视媒介，其精品节目应达到导向正确、思想精深、艺术精湛、制作精良、反响强烈的要求。这五点是我们在建设广播电视先进文化时，各类题材、各种节目都要追求并努力达到的目标。
7）广播电视产业
说广播电视是产业，包含两层基本含义：一是指政府主管下的部分广播电视机构向市场化的过程，即通过组建广电集团等形式，把广播电视机构中的事业单位转变为企业单位，或对之进行企业化经营。二是指广播电视行业内部各广播电视结构之间、广电与其他行业之间的市场关系及其调整。
8）广播电视广告
是一种特殊形式的服务节目，属于媒介广告的一种，以直接或间接促进销售，树立商品或企业形象为目的，通过广播电视向公众进行商品或劳务性质的有偿宣传活动，为生产建设和人民生活服务。是一种介于生产、流通和消费之间的信息渠道。
9）弘扬主旋律，提倡多样化
“弘扬主旋律，提倡多样化”为中国广播电视节目的指导方针之一，是为社会主义服务、为人民服务的总体指导思想和“百花齐放百家争鸣”的文艺发展方针的具体体现。“弘扬主旋律”是要体现时代精神和时代主流，在现阶段就是要反映中特社建反映改开反映民族振兴；“提倡多样化”要求既要面向大众雅俗共赏，又要引导大众向精致化方向发展，用高雅艺术引导观众。
10）卫星电视
以卫星通讯技术传播的电视媒介，对广电传播产生革命性影响，一方面改变了大众传播中的时空观念，使世界变得更小；另一方面改变了传统电视观念，使电视传播由本土文化向跨国文化发展，由延时性向即时性发展，也增大了受众选择范围。
11）视听习惯
指受众已经形成的选择固定栏目或频道的习惯，具有较强稳定性。实际上反映了该栏目或频道在受众心中已形成的品牌形象。
12）受众调查
以广播电视为研究对象，为了及时、准确、全面了解受众的情况，了解他们对电台、电视台节目播出的需求、态度、意见和建议而进行的社会调查。主要方式包括：视听率调查、综合调查、专项调查、受众来信等。
13）视听率
是广播收听率和电视收视率的简略统称，指实际接收某电台、电视台节目的受众占该台信号覆盖地区人口总数的比率，多用百分比表示。
广播电视导论
（简答部分）
1）传播经历了几个不同阶段？电子传播的产生对人类传播起什么作用？有什么意义？
答：a）原始传播—语言传播—文字传播—印刷传播—电子传播；
b）广播电视的诞生拉开了信息革命的序幕，互联网传播使电子传播进入更高阶段，两者的结合使人类完全进入信息社会，是人类传播史上的第四次革命。广电影响着全人类的的政治、经济和文化生活，使地球变成村落，使全人类能共同思考一个问题，为同一事件采取共同行动。
2）广播电视学研究的内容包括哪些方面？
答：研究内容包括四方面
a）广播电视基础理论：探索广播电视事业、广播电视实践本源的一般性、普遍性规律，包括广播电视本质、外部关系、内部关系的研究。
b）广播电视应用理论：对广播电视传播、广播电视运行中具体环节的可操作性，有针对性的研究。直接面向实践，包括对广电技术、广电创作、广电传播环节、广电构成要素的研究。
c）广播电视决策理论：对事关广播电视发展全局的规划、方针、政策、法规等各种决策的理论，包括战略规划（宏）、政策法规（中）、经营管理（微）的研究。
d）广播电视历史研究：研究广播电视事业产生、发展的历史过程及其规律。
3）为什么说中国广播电视是一种独特的现代文化形态？
答：广播电视是现代文化的重要组成部分，广播电视文化是一种新型的大众文化。大众文化是一种都市工业社会或大众消费社会的特殊产物，是大众消费社会中通过印刷媒介、电子媒介等大众传播媒介所承载、传递的文化产品。中国广播电视在传播文化的同时，自身也成为一种独特的文化景观，形成具有广播特色的各类广播节目如录音报道、广播剧、配乐散文，也形成了具有电视特色的各类电视节目如电视文艺晚会、电视剧、电视纪录片等。这些都构成了广播电视的独特文化形态。
4）广播电视经营的主要内容
答：其经营内容包括
广告经营：利用自身掌握时间资源和受众资源，作为中介，有偿向目标受众传播企业或商家指定的信息内容；目前是经营主体；
节目经营：经营光电传媒的终端产品“节目”，包括面向受众的有偿收视（听）；机构之间的节目交易；节目产品零售出租；
网络经营：利用自身的技术优势和广域分布，经营广电媒介的传输网络；
信息及技术经营：规模信息资源的经营；高新技术及其产品的开发和经营；
服务及延伸产业经营：面向社会广泛开展服务业务，如“影视城”、电视直销；
5）如何实现广播电视事业管理体制创新
答：广播电视事业管理体制需要创新，其关键就是要抓住改革过程中的关键问题和主要障碍，采取必不可少而又切实可行的措施实现管理制度或方式的转变：
a）进一步转换政府职能：调整、收缩和转换现有广电事业宏观管理部门的职能范围（直接管理到间接管理，过程管理到目标管理，行政管理到行业管理）；政事分开，权责明确，建立现代事业制度；
b）实现宏观管理手段的体系化、科学化：建立健全广电事业管理法制体系；建立完善广电媒介市场调控体系；进一步提高广电媒介市场化程度；
c）规范优化产业竞争体系：在政府部门的依法管理下，使广电媒介在统一开放的媒介市场和信息市场中参加公平的产业竞争；
6）广播电视传播优势
1）时效性强：广播采编技术的现代化和先进传播通讯技术的应用，使直播得以实现；广电节目具有编排灵活的特点，可随时插播新闻或字幕新闻；
2）传真性强：声形并茂，直观形象，给人以现场感和感染力；可信度高；
3）信息容量大：节目数量多；同一节目传播信息符号多；囊括面广，大众化；传播中的“梗阻较少”；直观性强，使受众实际接受信息量大；信息发布频率高；
4）受众面广：不受年龄文化限制；可一心二用；城乡普及率高；
《广播电视导论》（论述部分）
1）中国广播电视的社会主义特色（广播电视的中国特色）
答：（p52）第二章内容
a）公有制特色，由各级政府主办，建立在社会主义公有制基础之上（广电部门办台；集体性质办站；国有大中型企业参与非内容性传媒经营活动；产业集团化经营；整体纳入国民经济计划；）
b）坚持党的领导，是党的舆论工具，是党政和人民的喉舌（坚持党的理论指导，坚持正确舆论导向；加
强从业人员队伍建设，坚持“政治家办台”方针；是国家行政管理体系的一部分；坚持党对广电事业建设发展的统一调控；）
c）坚持以为人民服务，为社会主义服务为宗旨（为人民服务与为社会主义服务的统一；满足人民群众自身需求与促进社会主义建设的统一；为人民服务——满足受众需要；）
d）统一的传播网络，较强的系统优势，宣传上形成全国一盘棋（中央台“以省台为骨干支撑，以地市台为补充”统一的新闻传播网络；强大的系统合力，央视与地方台的分工合作；统一的政治标准形成无可比拟的舆论强势；集约化的经营优势，产业集团化；）
e）以社会效益为最高准则（坚持正面宣传为主的报道原则；坚持弘扬主旋律的方针；坚持社会效益第一性；）
2）论述中国广播电视的根本性质和其他属性（p91 三、四章）
答：根本性质包括：
a）党、政府和人民的喉舌（喉舌论；新时期坚持“喉舌”必须处理几个关系，坚持“喉舌”性质和坚持新闻规律的关系，坚持“喉舌”与培育风格特色的关系，坚持“喉舌”性质与参与市场竞争的关系；）b）体现广大人民群众的根本利益（贴近先进生产力发展要求；符合先进文化前进方向；忠实代表最广大人民根本利益；）
其他属性包括：
c）现代化的大众传播媒介（更丰富的信息渠道；受众主体地位不断提高；推进广电事业现代化进程；）d）特殊的当代文化形态（大众文化潜移默化影响受众；大众文化服从于主流文化；）
e）属于第三产业（产业特点；产业经营是必然趋势；）
3）中国电视取得的成就在哪些方面？
答：在事业规模上突飞猛进，电视成为第一传媒；在传播内容方面，成绩更为突出：
a）电视新闻节目逐步确立了在电视节目中的主体地位，电视新闻已成为人们获取信息的重要渠道；（《新闻联播》－其他新闻节目模式—重大事件现场直播—新闻频道）
b）电视经济节目迅速发展，直接为经济建设和百姓生活服务；（央视二套；）
c）社教节目不断创新，为两个文明建设服务；（电教节目、记录片－教育频道）
d）体育报到的规模和影响不断扩大；（海外报道－现场直播－体育频道）
e）电视文艺和电视剧逐步发展，呈现出一派繁荣景象；（春节联欢晚会、电视剧）
f）不断加强对海外报道，中国电视开始走向世界；（对外卫星转播－国际频道（中英））
4）中国广播电视为经济建设服务体现在那些方面？
答：经济的发展、改革的深入呼唤经济宣传水平的提高和方法的变革。我国广播电视从国情出发、从大局出发，进行正确舆论引导，为经济建设和经济体制改革顺利进行创造了良好舆论环境，体现在：
a）传达和阐释了经济政策；（及时全面准确；贴近群众切身利益；深层阐述；）
b）传递经济信息；（《经济信息联播》；提供决策依据；）
c）分析经济现象，指导经济生活；（《经济半小时》；帮助认识经济事件，树立正确经济观念）
d）传播经济知识；（相关业务知识；相关背景知识；）
e）反映经济成就，监督经济行为；（报道好的经验和典型；揭露问题和不正之风；）
5）现代传播的今天，为什么要加强对受众的研究？
答：中国特色社会主义广播电视是把为人民服务放在传播工作的首位，因此了解受众、研究受众是广播电视工作中的重要环节。只有深入了解受众的结构和特征，研究受众的视听行为及视听心理，才能即可能地提高广播电视的传播效果，满足受众多方面的需要。受众在传播中的地位极其重要，受众理论及我国广播电视工作都经历了一个发展过程。广播电视工作者必须重视调动受众的参与，使节目更有活力，更加贴近受众心理。
6）为什么说我国是广播电视大国？
答：我国是一个广播电视大国，拥有世界上最大的收视群体。到2001年，全国共有广播电台296座，电视台651座，广播电视台1272座。中国的广播人口覆盖率达91.5％，电视人口覆盖率达92.5％，覆盖人口近十亿。
2003年5月统计，2230电视频道个，央视13个频道（很快要加入青少频道），现在广电从业人员50万，已有一批在国际上知名对广播和电视品牌，造就一大批优秀的广播电视人才。年电视节目制作量近60万小时。广播电视设备达到世界一流水平，央视和部分省市设备进入世界先进水平。广电制作系统已全面实行数字化，广电覆盖已从全国覆盖发展为全球覆盖（全球96％可收看央视）。我国已成为世界上最大的广播电视消费市场，广电产业收入得到迅速发展。广播电视在国内确立了第一传媒的地位，观众多、覆盖广、内容丰富，成为人民群众获取信息的主要渠道。
7）广播电视传播功能包括那些？
答：四个功能：
a）新闻传播（信息传播；纵横沟通；舆论导向；舆论监督）
b）社会教育（提高思想素质；普及科技知识；传播文化知识；）
c）文化娱乐（提高审美水平；满足娱乐休闲需求；）
d）信息服务（日常生活信息；经济信息；特种信息广告；）
06辅导班新增
1. 面对电视的竞争，发挥广播的优势
答：（1）注重实效性、广泛性、服务性、参与性、多样性（2）重视对“黄金时间”的利用（3）开办多套节目（4）开办专业台（5）加强对外广播
2. 改革开放以后中国广播事业的发展 P35
答：（1）以新闻改革为突破口，广播宣传全面改革
（2）抓好典型报道、深度报道和评论，精心组织重大事件报道
（3）加大新闻性专题节目和社教类节目的改革力度
（4）经济广播电台的建立和专业台系列化布局
（5）注重对外广播
3. 改革开放后中国电视如何蓬勃发展？
答：（1）电视新闻已成为人们获取信息的重要渠道
（2）电视经济节目迅速发展
（3）社教节目不断创新，为两个文明建设服务
（4）体育报道的规模和影响不断扩大
（5）电视文艺和电视剧逐步发展，呈现出一派繁荣
（6）不断加强对海外报道，中国电视开始走向世界
4. 广播电视为文化服务的内涵
答：（1）为教育服务：
（2）为科学技术服务：
（3）为文艺服务：
（4）弘扬民族文化，抵制文化渗透：
5. 电视新闻传播功能主要体现在哪些方面？
答：新闻传播是广播电视最基本、最主要的功能。
（1）信息传播作用：广播电视的主体功能
（2）沟通作用：在我国新闻传播中往往体现为解释功能
（3）导向作用：引导社会舆论、引导实际工作、引导社会生活和引导受众思想
（4）监督作用：
6. 电视新闻传播的优势？
答：时效性强，传真性强，信息容量大，受众面广
7. 文化娱乐功能体现在哪里？
答：提高人们的审美水平
满足受众娱乐休闲需要
广播电视擅长发挥娱乐功能
8. 广播电视节目坚持正确舆论导向应从哪些方面入手？
答：（1）全面正确地宣传马列毛邓三，并把其观点渗透到各类节目中
（2）表现和宣传中国的改革开放和现代化建设，促进社会主义精神文明建设
（3）正确处理正面报道和批评报道的关系，坚持以正面报道为主
9. 如何正确处理舆论引导当中的各种关系？
答：（1）坚持党性原则与遵循电视规律的关系：根本原则与重要途径
（2）社会效益与经济效益的关系
（3）服务与引导的关系：在服务中注意引导，注意加强与观众的交流
10. 网络进行信息传播有什么特征？
答：（1）超时空的信息选择特征
（2）点对点传播与个性化传播
（3）交互式传播
11. 进入世界先进广播电视国家应具备哪些条件？
答：（1）广播电视在本国有相当高的普及程度（98%）
（2）广播电视产品在世界市场占有相当的份额
（3）在世界广播电视传播界有重要影响
12. “四级办广播，四级办电视，四级混合覆盖”方针的推动作用
答：1983年3月第十一次全国广播电视工作会议制定这一方针。
极大地调动了地方和人民群众兴办广播电视的积极性，是我国广播电视事业进入一个高速发展时期。20世纪80年代末，我国已建成了从中央到地方，从对内到对外的多系列多层次多语种多形态的广播电视传播网络。
13. 21世纪广电从业人员素质的要求
答：思想政治素质；深厚的人文素质，广博的人文社科和自然科学知识结构，系统的广播电视传播学科知识和技能，现代信息技术，网络技术，英语和国际交流技能，相应的岗位业务能力。
14. 如何认识广播电视的视听率？
答：收视率应该也必然会成为评价电视节目的重要指标之一，但在现行条件下，它不可能也不应该是唯一指标。一档电视节目的好坏涉及很多因素，不可盲目夸大收视率的作用。但对收视率应予以重视，毕竟它在很大程度上反映了电视节目对观众的影响力，又不可忽视的实践意义。在正确看待和应用收视率的基础上，还应该开展多方面的调查和分析，在把握“量”的基础上深入地把握观众对节目“质”的评价。
广播电视概论完整版
第一章 1、广播电视的定义：广播电视是一种电子通讯手段，是通过无线电波或导线传送声音和图像的电子信息传播媒介。人们凭借电子音像技术有意识建立大众传播媒介，向期望的受众传送专门制作的声音和图像节目。 2、广播电视分类广播电视可统称为“广播”：“声音广播”、“电视广播”；无线广播、有线广播、无线电视、有线电视。 3、电视节目的创作也显示了多样化的发展趋势： 电视纪实创作、1993年5月1日，《东方时空》开播，标志着中国电视进入到栏目化的阶段、1996年3月16日，《实话实说》的开播，标志着电视谈话节目的崛起、1998年岁末起，由湖南卫视发轫，一大批电视游戏娱乐节目走红中国、电视直播。 第二章 1、1873年，英国物理学家麦克斯威尔发表了《电磁论》在理论上确立了电磁学，被公认为无线电之父。 2、1895年意大利科学家马可尼和俄国科学家波波夫分别进行了无线电传送信号的实验，实现了无线电的发送和接收，制成了世界上最早的无线电收发报机，无线电通信进入实用阶段 3、1906年12月24日圣诞之夜，费森登播出了《圣经·路加福音》中的圣诞故事、小提琴演奏的圣歌、并祝贺大家圣诞快乐。这是世界上的第一次语言广播，听众是当时附近船上的报务员们。宣告了广播的诞生。 4、1920年10月27日，美国商务部分配给西屋公司一个商业海岸电台呼号：KDKA。这是第一个向政府领 取营业执照的电台。1920年11月2日，KDKA电台开始播音。这标志着广播事业的诞生。 5、广播的发展： 1）、开办广播：1920年前后，广播在各国普遍出现。（如：1919年英国、1920年美国、1923年德国、中国，1925年日本）初期的广播电台规模小，设备简陋，发射功率低，广播时间短，主要是对国内广播。 2）、对外广播：帝国主义国家为了加强对殖民地和半殖民地的掠夺和控制，开始利用对国外广播。 3）、二次世界大战中的广播：广播在第二次世界大战中发挥了重要作，苏、美、英、等国同德、意、日法西斯国家展开了激烈的“电波战”(广播战)。各国的广播电台迅速及时地报道战争消息，有的广播电台派出记者（默罗）到前线采访，播出了许多真实生动的报道。一些国家元首（丘吉尔、罗斯福）多次到广播电台发表演讲，动员鼓舞人民同法西斯斗争到底。 4）、调频广播的诞生：1923年美国科学家阿姆斯特朗开始研究调频广播，1933年达到实际应用地步，1935年建立了最早的调频广播。因为战争，政府暂停发放执照。战后，美国于40年代建立了一批调频电台。50年代，英国、日本及其他国家也办起调频广播。70年代以后调频广播电台广泛兴起。 5）、数字广播：80年代，出现了数字广播，90年代出现网络广播NJ (Net Jockey)。 6、调频广播的优点：（１）、频带宽，容纳的电台数量多； （２）、音质好，广播质量高； （３）、抗干扰能力强，调频广播工作于超短波频段，超短波是直接波，电波传播稳定，可稳定收听。（４）、发射距离与地理条件有关，可控制、调节，既解决了覆盖问题又不“外溢”； （５）、建设维护费用低，不需要大功率发射机。 7、1884年，德国23岁的保罗·尼普科根据视觉暂留原理，利用硒光电池发明了机械电视扫描盘（尼普科圆盘）。保罗·尼普科被誉为“电视鼻祖”。 8、1925年第一次显示出一个木偶的眼睛和鼻子；1926年1月26日在伦敦为英皇室作了公开示范表演，引起了极大的轰动。这是世界上第一次电视无线传输。 9、贝尔德也由于第一次完成长距离短波传送图像而被后人称为“电视之父”。
广播电视编导专业考试内容
广播电视编导专业考试内容 广播电视编导专业的校考，各个院校考试标准不一，大多时候都是根据各自的来独立命题，力求能从中选出符合要求或学院需要的优秀学生。因此，考试科目各个院校并不完全相同。但是，通过对一些编导“必考点”的了解，学生们可以提前做好准备，应对不同考试形式，做到心中有数。 影视作品评论 影视作品评论，俗称“影评”，是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段（2013年，安徽考点有三所学校是默评，只提供电影名称，导演等内容，更加考验了考生的观影量），在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。 电视节目分析 相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱；就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。 纪录片评论 关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《舌尖上的中国》等)和表现文化的纪录片(比如《故宫》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实；而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。 纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。 编写/编讲故事 给出一个既定命题，比如说一个开头、一个或者若干个关键词，要求考生在规定时间内进行即兴创作，并且将故事在规定时间内复述或者写出来。
广播电视概论知识重点总结
1、主持人：具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目，作为主持者和播出者。集编辑，记者，播音员于一身。在广播或电视中，出场为听众，观众主持固定节目的人。 2、彩色电视制:美国最先，法国在美国恩NTSC制的基础上研制的塞康SECAM 制，德国在美国的基础上研制的帕尔PAL制，我国就用的PAL制。 3、地球村的概念是麦克卢汉提出的。 4、广播事业的诞生与发展最根本的动因是社会的需要。可以理解为广播电视人的不断需求。内因是内在核心本身行业发展运营是推动力，外因是技术。 5、1920年11月2日，美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业电台在总统大选日正式开播，呼号为KDKA. 6、美国的CBS,NBC,ABC三大广播网；全球第一个全天播放新闻的是CNN;， 7、30年代一系列重大事件成就了广播电台在社会生活中的影响力，罗斯福总统的炉边谈话。 8、收视率调查有美国的尼尔森媒介调查公司，央视的索伏瑞调查公司。 9、中国人自办的第一座广播电台是哈尔滨人刘翰在1926年10月创办的哈尔滨广播无线电台，呼号XOH民营广播;1927年我国上海新新公司创办我国第一家私营广播电台。 10、抗战相持阶段，1939年2月6日在重庆建成中央短波广播电台，1940年更名为中国国际广播电台，英文名为中国之声VOC;1940年第一座人民广播电台是延安新华广播电台建成，呼号XNCR,后更名为陕北新华广播电台，1949年3月更名北平新华广播电台，同年12月5日定名为中央人民广播电台。
11、20世纪80年代北徐南李，即是中央人民广播电台<<空中之友>>主持人徐曼和广东人民广播电台<<大众信箱>>主持人李一萍；1983年确定了¨四级办广播，四级办电视，四级混合覆盖"的对内广播网发展方针，这是主领方针。12、我国第一座电视台是1958年5月1日开始试播的北京的北京电视台，它是中央电视台的前身，于9月2日正式开播；1978年元旦，新闻联播正式创立，标志着广播网的初步形成；1980年7月中央电视台<<观察与思考>>开办，是央视第一个新闻评论性专栏节目；1996年5月17日中央电视台<<新闻调查>>栏目问世，这是当时国内最长的调查性深度报道和栏目；<<望长城>>纪录片，1993年，上海纪录片编辑室问世，这是我国第一个以纪录片来命名的电视节目。 13、深入报道是一种报道方式，并不是新闻体裁； 14、广播语言的三大元素音乐（渲染气氛），音响（营造真实环境），人声语言。 15、广播电视人声语言的要求有口语化，规范化（语音规范，词汇规范，语法规范），优美化。 16、景别有远景（场面），全景，中景，近景，特写（表现情绪）。 17、电视画面的特性与功能有电视画面是连续运动的；电视画面具有现场感；电视画面具有客观性，电视画面具有主观性，电视画面具有表意不确定性（纪实和形象传播）。 18、蒙太奇：它原是一个建筑业的一个术语，它又称镜头语言，即在影视作品的创作中将一个一个的镜头，根据一定的逻辑关系组接在一起，通过形象之间的相辅相成或相反相成的关系，相互作用，产生连贯，对比，呼应，联想，悬念等效果，形成一个含义相对完整的表意整体。
广播电视概论大一考题
广播电视概论大一考题集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
广播电视概论 一、填空： 1、主持人在写作水平方面4个C标准：clear---清楚 concise---简洁 correct---准确 conversational---口语化 2、制片人管理三大要素：计划、组织、控制 3、节目分类基本原则：相同性、相等性 4、节目播出三种方式：录播、直播、转播 5、广播电视技术五个方面：节目制作、节目播出、信号传送、信号发射（或分配）、信号接收及节目还原 6、广播电视声音的三大类型：语言、音乐、音响 7、无线电传播速度：3×108m/s 8、三大传统性质电台：国营台、公营台、私营台 9、最能体现广播电视新闻现场性和时效性的传播方式：现场直播 10、电视画面功能：纪实传播、形象传播、直接传播 11、广播电视事业变更和发展的主要动力：科技发展水准、国民经济和文化事业发展、巨额广告收入、社会信息的需求、社会消费水平 12、电视传播技术系统：电视中心、电视发射网、电视传送网 二、名词解释： 1、有线电视：亦称电缆电视，是通过电缆或光缆组成的分配系统，将节目信号直接传送给用户的一种电视传播方式；它是集节目组织，节目传送及分配于一体的区域型网络。 2、三网合一：三网融合是指电信网、广播电视网、互联网在向宽带通信网、数字电视网、下一代互联网演进过程中，三大网络通过技术改造，其技术功能趋于一致，业务范围趋于相同，网络互联互通、资源共享，能为用户提供语音、数据和广播电视等多种服务。 3、广播电视学：一门文理交叉、实践性强的社会学科，主要研究广播电视的传播活动及其规律的科学。 4、卫视：利用地球同步卫星向覆盖区域转发功率较大的广播电视信号，使该地区内广大用户能够直接接收电视信号的新型广播方式。采用这种方式实现的电视广播就叫卫星电视广播。 5、ENG：ElectronicNewsGathering的缩写。在电视新闻学上是指电子新闻采摄手段，使用便携式的摄像、录像设备来采集新闻。分前期拍摄和后期编辑两个阶段。与电缆通信、微波通信、卫星通信技术相结合，可以用便携式摄像机与发射装置，传送系统连接，实现新闻直播，提高时效性。 6、音响效果：是信息传播者创造出来的或转借来的声音。创造主观化音响；创造现实当中不存在的音响形式，以配合新奇、怪异、陌生等非日常经验性的情景、画面；营造、渲染气氛；通过音响效果，突出段落分割，实现转场。 7、声画对位：亦称声画对列。指镜头画面与声音对列，它们按照各自的规律彼此表达不同的内容，又在各自独立发展的基础上有机的结合起来，造成单是画面或单是声音所不能完成的整体效果。 8、声画合一：声音和画面传播的具体内容完全一致，也就是说画面中出现的人和物就是声音的发音体，或者声音就是在具体说明画面中的事物情景。 9、广播电视节目：具有一定内涵，有固定的名称，在一定时间段内播出的，由语言、图像、音响等要素组成的电子符号系统。 10、规范口语：广播电视语言既要适合口头表达，又要严谨规范，这一特点是由广播电视的传播方式决定的，包括语音、词汇和语法的规范。 11、肥皂剧：通常指一出连续很长时间的、虚构的电视剧节目，每周安排为多集连续播出，因此又称系列电视连续剧。 12、电视板块式节目：具有基本固定播出时段及周期节目内部融新闻、信息、服务、文化娱乐等多种节目类型为一体、多采用主持人串联形式播出的大时段节目，亦称“杂志性节目”。 13、传媒全球化：是指传媒组织的跨国化、传媒活动的跨国化和传媒影响力的跨国化、传媒活动的跨国化和传媒影响力的跨国化，主要通过卫星和互联网作为技术途径。 14、火星人玩转地球：电影《火星人玩转地球》是华纳兄弟娱乐公司于1996年拍摄的一部科幻片，以浓郁的科幻气息和内蕴的反讽意味赢得了众多观众的青睐。故事讲述了由于翻译错误，天真的地球人竟把入侵的外星人当作和平使者款
广播电视概论重点
一填空题。 1文字分镜是在剧本的基础上进行大致的分镜，要求（“简单、明了、准确”），。 2细节包括哪两个方面：（情节细节），（动作细节） 3用（最简练、最归纳、最有代表性）的方法来刻画角色造型。 4角色设计需要在组合关系中获得形象的（节奏变化与和谐）。 5（内容形式）和（画面形式）需要设计风格相协调，这样沟通营造出来的作品，才是为主题服务的。 6在镜头剪辑蒙太奇中很重要的原则是（轴线原则）。 7 1926年1月26日，英国科学家（约翰洛吉贝尔德）举行第一次电视公开示范表演，映出了一个办公室勤杂工的活动影像。由于他的的贡献，英国人自豪地称他为“电视之父”。同样被美国人誉为电视之父的是（法恩斯沃思）。 8 1980年，美国（国际卫视）的成立，对其传统的三大网，即NBC, (ABC ) 和CBS 构成了巨大冲击。 9目前各国的彩色电视主要采用（nastc制式、PAL制式、SECAM制式； 10 声音与画面的组合方式有三种（声画统一、声画并行和声画对立） 12“剧本，剧本，一剧之本”最早提出的是清初（）。 13世界各国广播电视制度大体有三种类型（私营商业制、公共服务制、公共国有制.. 14世界上第一座公认的广播电台是（KDKA电台），第一座公认的电视台是由（,英国广播公司BBC）于1936年建立的。 16（悉德.菲尔德）在《电影剧本写作基础》中说：“所以的戏剧就是一个冲突。” 17电视节目制作的基本方法有（ENG，即“电子新闻采集”（Electronic News Gathering），（EFP，即电子现场制作（Electronic Field Production）。），（ESP，亦即“电子演播室制作”（Electronic studio Production）。），（）.。 18内容形式从故事框架上来讲，分两种形式（情景剧和非情景剧）。 19广播电视节目的编导包括（前期创作），（拍摄采访），（后期制作）。 20以接受的方式为标准，可以将广播电视的受众划分为（网络），（纸媒）,（手机），（广播）。 二判断题。 1电影是细节的艺术。动画片是细节的艺术 2角色设计与场景设计是不可以同步进行的。角色设计与场景设计可以是同步进行的 3角色造型设计越复杂就好。简练、归纳 4画面分镜头是对未来动画片基础画面蓝图逐步深入和完善的过程。 5情节的内部节奏与镜头衔接的外部节奏是相辅相成的。 三名词解释。 1文字分镜 文字分镜的要求：文字分镜是在剧本的基础上进行大致的分镜，要求“简单、明了、准确”。~是画面分镜创作的依据，~不用像画面分镜一样将镜头组织得很细腻，考虑到每个镜头间的组织关系或设计镜头的具体位置和运动。“突出主题、突出人物”是~的首要任务 二文字分镜的基本格式：A场地B内容 C镜头描述 2性格刻画 性格刻画:动画片的角色设计往往是非常类型化的.”类型化”指具备典型的性格和外型.动画片的角色设计就像故事片的选演员.角色的形象设计就是需要造型是设计出一
广播电视概论笔记
广播电视的社会性质 （一）广播电视的意识形态性 1、广播电视的意识形态性在由政府控制的广播电视媒体中有着明显的表现。 2、广播电视的意识形态本质在国际政治宣传和斗争方面也有着突出的表现。 3、战争作为国家政治斗争的最高形式，其最显著的特征就是利用各种手段来达到胜利目的，包括广播电视在内的大众传媒也是手段之一。 （二）广播电视的公共性 1、广播电视作为社会公共事业的起源 ①无线电频道资源的有限性，使广播电视被视为具有公共性和稀缺性的公共资源。 ②欧洲主流观点认为，政府不能直接控制广播，但可以通过发放执照的形式间接控制。 2、公众利益和公共服务 ①公共广播电视所追求的公众利益包括独立、平等、全面服务和不迎合的原则。 ②公共广播电视由代表公众利益的独立机构负责经营与管理，在经济上公共广播电视既不依附于政府，也独立于财团，政治上不为政府和其他利益集团左右。 3、公共广播电视的典范——BBC BBC 的四个基本原则： （1）保证资金来源独立性； （2）确保主流地位； （3）以公共服务为导向； （4）提倡道义责任感。 4、美国的公共广播电视服务 ①美国广播电视采取的是公众委托模式，广播电视运营者是公共受托人，政府对广播机构实行直接的内容规制和间接的结构规制。
②《1934年通讯法》授权联邦通讯委员会（FCC）在颁发许可证的刚性标准之下，对广播电视进行结构规制与内容规制，以确保广播电视在“公共利益、便利、必需”的原则下运行。 ③许可证的颁发、结构规制和内容规制三位一体，打造了美国广播电视政府规制的基本框架。 （三）广播电视的商业性 广播电视的商业性体现于： （1）企业特征：商业广播电视媒介是生产广播电视产品的企业； 市场特征：商业广播电视媒介通过市场供求机制实现广播电视产品的价值。 1、美国作为商业广播电视的起源 （1）美国早期广播电视业的诞生与发展中体现了明显的商业性质 （2）美国崇尚自由的社会意识形态最终促成了美国广播电视商业性质的确立 2、美国商业广播电视媒介的特征 （1）美国的广播电视由私人投资、私人所有，它们既不依附于政府，也不依附于政党；（独立性） （2）美国私营商业性质的广播电视，完全遵循利润第一的基本原则，以盈利为最终目的；（商业性） （3）作为国家私营企业体系的一个分支，美国商业性的广播电视也遵循“自由竞争→垄断→更激烈的竞争”的市场发展规律，高度竞争成为商业广播电视的突出特征。（市场性）3、广播电视的商业化浪潮原因
广播电视概论期末复习(自己总结)
四种传播媒介的优缺点 1、印刷媒介：优点：（1）读者拥有主动权。（2）媒介可以有效的保存，信息不易丢失， 印刷媒介具有便携性和易存性。（3）印刷媒介更能适应分众化的趋势，不同的印刷媒介往往具有针对性而拥有特定的读者群，适应专业化和专门化受众的特殊需要，印刷媒介更能适应分众化的趋势。不足: （1）时效性不强，制作周期长（2）使用印刷媒介需要识字能力，因而受文化程度的制约，文盲和文化程度低的人无法或不能充分使用。2、广播媒介：优点：（1）跨时空性。（2）即时性。（3）较强的亲和力。（4）他可以真 实而逼真的记录、复制和控制人类的声音，使稍纵即逝、过耳不留的声音可以留存，也可以用或大或小的声音传播。（5）声音传比一听就懂，易于沟通，因而也就较能适应各种文化程度的受众。（6）多功能性。不足：过耳不留，稍纵即逝，无法重复，不容细想，受众较为被动。 3、电视媒介：优点: (1)声像并茂，视听兼容。（2）电视媒介的覆盖范围广，公众的接触面 高。（3）画面传播，一看就懂。（4）形象生动，优美感人。缺点：不变重复，影响逻辑思维，已造成负面效果。 4、网络媒介（新媒体）: 优点: 1.互动性强，受众可主动的参与到网络活动中。2.媒体个性 化突出3.受众选择性增多4.表现形式多样5.信息发布实时。缺点：（1）信息的选择困难。信息量巨大，甄别困难，不确定信息多。（2）对虚假信息和不利信息的处理非常棘手。（3）安全危机时刻出现。 媒介发展方向 1、互联网将起到越来越重要的作用。 2、数字视频新媒体拥有广阔发展前景和空间。传统媒体向新媒体拓展的一个重要方向就是包括网络视频、数字电视、手机电视、户外显示屏在内的各种视频媒体。未来，视频新媒体的发展将催生更多的内容提供方式和信息服务形式变革，带动整个传媒业的全媒体发展进程。 3、媒介融合由浅入深，从“物理变化”趋向“化学变化”。注重多种传播手段并列应用的全媒体新闻将发展为多种媒体有机结合的融合新闻；各种媒体机构的简单叠加、组合将发展为真正的有利于融合媒介运作的新型机构组织；全媒体记者将与细分专业记者分工合作；媒介机构也将在新的市场格局中寻找自身新的定位和业务模式，构建适应全媒体需要的产品体系和传播平台。 4、随着全媒体进程的不断发展，在融合的同时，各种媒介形态、终端及其生产也更加专业、细分。一方面表现在媒介形态的分化。单一的印刷报纸已经分化成了印刷报纸、手机报纸、数字报纸等多种产品形态，广播电视分化成网络电视、手机电视等更丰富的产品形态。此外，媒体终端的多样化也带来了传播网络的分化，如手机媒体、电子阅读器、网络电视、数字电视等分别依赖不同的传输网络。另一方面是媒介生产流程的专业化细分。在媒介融合时代，由于生产复杂度的提高，更有可能导致产业流程的专业分工和再造，出现信息的包装及平台提供者走向专业化的趋向。现在，在数字报纸、电子杂志、手机媒体领域，专业化的趋向已经显现。 新媒体对广播电视产生的影响 1、新媒体的开拓创新给广播电视带来压力。 2、新媒体与广播电视争夺受众优势明显。 3、新媒体抢夺广播电视广告市场加剧。 4、新媒体相比广播电视更能吸引投资商。 5、新媒体多方挤压迫使广播电视改革应对。 新媒体环境下，广播电视媒体的转型 1.发扬广播媒体的传统优势。
《广播电视概论》备考复习资料
☆考试背诵版☆《广播电视概论》备考资料 一、填空题（10x2'=20分） 1．无线电广播诞生日——1906年12月25日，费森顿 世界上第一座广播电台——1920年11月2日，美国匹兹堡KDKA电台 世界上第一座电视台——1936年11月2日，英国BBC 2．我国第一座私营广播电台——1923年，大来洋行ECO 我国第一座公营广播电台——1927年，交通部天津无线电台 我国第一座电视台——1958年5月1日，北京电视台 3．我国第一条电视广告——1979年1月28日，上海电视台播出“参桂养荣酒” 我国第一个恢复广告的电台——1979年3月5日，上海人民广播电台 《 4．世界上第一部广播剧——1924年1月15日，英国广播公司播出《危险》 我国第一部广播剧——1933年4月，上海一私营电台播出《中国与回忆》 世界上第一部电视剧——1930年，英国播出的《嘴上叼花的人》 我国第一部电视剧——1958年6月15日，北京电视台播出《一口菜饼子》 5、广播电视主要包括：科技特性和社会特性两方面 6、广播电视的社会功能：宣传功能、舆论功能、新闻功能、教育功能、娱乐功能、服务功能。7．广播电视的节目要素主要包括：声音和画面 8．声音的三要素：语言、音乐、音响 9．画面的功能：纪实传播、形象传播、直接传播 10．广播电视节目的分类： ~ 四分法：新闻性节目、教育性节目、文艺性节目、服务类节目。 六分法：①新闻类节目②言论类节目③知识类节目 ④教育类节目⑤文艺类节目⑥服务类节目 11．广播电视节目样式：单一式、专题式、栏目式、综合式、板块式、杂志式。 12．广播电视新闻的特点：时效性强、信息量大、传真性强、特殊的传播规律（直线律、顺序律、完整律） 13．广播新闻节目的体裁：语言新闻、录音报道、实况广播、广播对话。 14．电视新闻节目类型：消息类新闻节目、专题类新闻节目、言论类新闻节目。 15．广播电视评论的特性：①新闻性②政论性③社会性 16．教育性节目的类型：社会性教育节目和教学性教育节目 17．文艺性节目的特性：兼容性、渗透性、综合性、连续性。 | 18．广播电视节目制作人员的类别：①策划、制片、编辑、导演、导播 ②撰稿③技术人员④媒介人员 19、策划的五要素：策划者、策划依据、策划方法、策划对象、策划效果测定和评估。 20、策划七大原则：喉舌原则、信息原则、系统原则、综合性原则、可行性原则、效益原则、集体原则。 21．现场摄录（新闻摄录）有三种手段：挑选、等待、抢录。 22．受众结构可以分为四类：基本受众、参照受众、特约受众、潜在受众。 二、名词解释（6x5'=30分） 1、广播电视——是运用电磁工具把信息信号同时供给特定地区大批受众的一种大众传播媒介。 2、播音语言——是专职播音员语言，用以传播新闻内容的声音语言。贯穿于各个新闻
广播电视概论讲义
广播电视概论课程讲义 本讲义仅供新闻学系内部教学使用，因涉及版权问题，任何个人或机构请勿擅自引用或复制，请同学们不要将本讲义上传到网上。 导学 课程性质：广播电视概论是广播电视学专业本科生的专业基础课 广播电视学科发展简介： 导论 第一章广播电视的科学概念 广播电视学是研究广播电视的传播活动及其规律的学科。 第一节广播的定义 广播电视是通过无线电波或导线，向一定范围播送声音、图像节目的大众传播媒介。按传输方式，可分为无线广播、有线广播和网络广播。从讯息形式看，只播送声音的，称为声音广播，简称广播；同时播送图像和声音的，称为电视广播，简称电视。 第二节广播电视学的学科体系 广播电视学有两大特点：一是实践性强，属于应用学科；二是综合性强，是边缘学科。 广播电视学与诸多学科都有结缘的关系，并在传统学科的结合部形成了新的分支学科和研究领域。 史论 第一章广播电视传播技术发展史 有线传播→无线传播——有线与无线相结合的综合立体传播方式 近地传播→卫星传播 模拟传播→数字传播 第一节从有线传播到无线传播
1893年，匈牙利人西奥多·普斯卡斯把布达佩斯市700多条电话线连接起来，定时报告新闻，被称为“电话报纸”，有线广播从此诞生。 1906年12月24日，美国物理学家费森登在马萨诸塞州的无线电广播实验室首次成功地进行了无线电有声广播。 1910年，美国人李·德·福斯特通过广播播送报纸要闻，出现了最早的广播简讯。 1918年，苏俄建立无线电广播实验室。 1920年，美国底特律建立一家实验性电台，播送州长竞选新闻，被称为首次广播新闻。 1920年11月，美国西屋电气公司呼号为KDKA的商业无线广播电台在匹兹堡市开播，这是第一个向政府领取营业执照的电台，被公认为世界上第一座广播电台。它的开播标志着世界广播事业诞
广播电视编导专业考试内容(艺术类高考)
一）文艺常识 （1）文学部分： 1、中国最古老的文学体裁 2、中国现实主义和浪漫主义两大文艺传统的源头（人物和作品） 3、奴隶社会艺术的典型代表 4、汉字形体结构发展的几个阶段 5、《诗经》的“六义”（《诗经》的三个组成部分和三种表现手法） 6、“六艺”的内容 7、中国最大的一部编年体通史。 8、中国乐府诗的第一个高潮及其代表作品。 11、汉赋的代表人物及其代表作品 12、田园诗和边塞诗的代表人物和代表作品 13、“建安七子”、“三曹”、“竹林七贤”、 14、《文心雕龙》 15、“初唐四杰”、“唐宋八大家”、“三苏” 16、“豪放派”与“婉约派”的代表人物及其代表作品 17、《春江花月夜》 18、中国文学史上的“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”、“小李杜”的诗歌创作及其代表作 19、明中叶市民文学达到繁荣的标志“三言二拍” 20、中国古代收字最多的字典《康熙字典》，共收字49174个。 21、中国古典四大名著 22、封建世纪末的历史画卷
23、清末四大暴露小说 24、“鸳鸯蝴蝶派” 25、鲁迅、巴金、闻一多、梁实秋、林语堂 26、王安忆《长恨歌》（小说、话剧、电影） 27、古希腊神话；阿波罗、维纳斯、雅典那、狄奥尼索斯 28、《荷马史诗》、《神曲》；毕达哥拉斯学派与黄金分割 29、《伊索寓言》 30、《一千零一夜》 31、文艺复兴及其代表艺术家、代表作品 32、莎士比亚的四大悲剧； 33、歌德与席勒 34、巴尔扎克、雨果 35、大仲马、小仲马 36、安徒生 37、卡夫卡 38、陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰 39、马克·吐温、杰克·伦敦、海明威 40、诺贝尔文学奖 （2）美术部分 1、“文房四宝”与“书法五体” 2、王羲之、王献之父子及代表作 3、张旭与怀素
当代广播电视概论笔记自己整理
当代广播电视概论笔记 电视纪录片 1、概念（真实时间、真实地点发生的真人、真事） 简言之，即以纪实手法摄制的、表现真实内容的电视节目类型。 2、三个必备条件：真实非虚构有艺术感染力拍摄、布局安排上有一定的逻辑关系 3、基本特征：真实性纪实性利用先进的技术，最大限度地保持原始生活素材的完整性 4、题材：现实性题材历史性题材历史与现实相结合的题材 三位世界级纪录片大师的创作风格 1、罗伯特弗拉哈迪 加拿大人纪录片创始人。以写实手法来表现偏远、荒蛮民族的原始生活状态。代表作《北方的纳努克》 2、前苏联人吉加维尔托夫 前苏联人，新闻纪录片的创始人，他的创作观念是：抓住现实的片段将其有意思地结合起来。 3、约翰格里尔逊 20世纪20至40年代英国着名的纪录片导演，其创作信条是：“我们首先是宣传员，其次才是影片摄制者”； 3、世界纪录片创作风格模式的演变 1、格里尔逊式 2、“真实电影”式 3、访问谈话式 4、个人追述式 4、自然风格电视纪录片的基本特点 1、观点含蓄，回避结论； 2、重过程，谈话结果； 3、作者直接出面，强调即兴采访、捕捉第一感觉； 4、声画并重，视同期声为艺术生命； 5、注重一定章节以致整个节目的情节化、故事化； 6、最大限度地压缩解说词和音乐 5、中国纪录片的创作方法较为单一 1、主观表现压倒一切； 2、题材选择变窄； 3、画面构图、用光过分讲究，声画分类； 4、编导摆布、组织拍摄盛行。 6、《望长城》在纪实手法上也有开拓性的创新 1、声画合一，恢复电视画面的本来面目； 2、有意识地采用先进的电子传播技术，较完整地保持生活片段的自然流程，将纪实推向新的高度； 3、注重主客观结合，以“情节”来结构纪录片，从而提高审美品格； 4、用节目主持人调动观众的参与感； 5、用航摄、水下摄影、显微摄像等技术，给观众提供平常难以见到的视域和视点，扩展和延伸人的视野。 7、我国电视纪录片的发展趋势 1、产生一定数量的电视纪录片精品； 2、建立完整的电视纪录片创作理论体系； 3、设立专门播出电视纪录片的频道； 4、电视纪录片的成熟与国家的经济实力相联系。
陆晔《当代广播电视概论》笔记和典型题详解(1-5章)【圣才出品】
第一章广播电视发明与技术基础 1.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、广播电视与人类传播史的革命 （1）广播系统的内涵 通过无线电波、线缆系统（包括电缆、光纤及将来可能发展的其他传输介质）向广大地区或一定区域有规律地传输含有节目内容的视频、音频信号，上述机构、传输的内容以及传播过程本身，可统称为广播系统（broadcast）。 （2）广播的分类 ①按照传播信号区分，只传送音频信号的，称为声音广播或电台广播，简称广播（radio）；
而同时传送音频（声音）及视频（图像）信号的，则称电视广播，简称电视（television）。 ②按照传输方式分，通过无线电微波开放式传送的，称无线广播或开路广播；通过电缆或导线封闭式传播的，则称有线广播或闭路广播；其中通过人造地球卫星作为转发站传送信号的，则称卫星广播电视；通过因特网传送的，称为网上广播（online broadcasting或webcasting）。 ③按照覆盖范围，可分为地方广播、全国广播和国际广播。 ④按照技术标准则分为模拟广播和数字广播。 1．人类传播史的五次“革命” （1）语言的形成与使用是人类传播史上的第一次革命。 语言的形成大大丰富了传播的内容，与简单的手势、简单音节等传播符号相比，语言更适合表达更为丰富、精确、复杂的内容，人类的语言形成与使用因此被认为是人类传播史上的第一次革命。 （2）文字的创制与运用是人类传播史上的第二次革命。 ①文字传播极大地克服了口语信息传播的时间、空间限制，使人类有了文明史、历史记载，使人类社会扩大统一，迅速发展进步，人类的经验能在更大的范围内传播沿用。 ②相较于语言，文字也便于长久保留，如过去只能保存在记忆中的知识与口头文学作品等。 ③用文字进行传递的信息比用口头语言传递的发放更为精确、传递范围也更广。 （3）印刷术的发明是人类传播史上的第三次革命。 （4）无线电传播的发明与应用是人类传播史上的第四次革命。 （5）计算机技术的应用是人类传播史上的第五次革命，也是一次仍在进行着的革命。 ①传媒技术的革新呈现出以下的特点：
广播电视编导专业专业简介
1 广播电视编导专业专业简介一．编导专业（艺术文化管理专业）艺术文化类专业就是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等艺术教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、摄像摄影等多种专业。主要面向电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业，并且专门组织相关的艺术专业高考测试，择优录取优秀的高中毕业生。相对于音乐、美术类专业，艺术文化类专业则因为近年来的刚刚兴起和国内外影视传媒的持续发展而凸显出较好的工作前景。同时，大多数艺术文化类专业高考不要求学生有相当好的音乐美术的艺术基础，专业训练周期短，而经济投入也相对少的多，从而使艺术文化类专业成为许多学生圆梦大学和走向人生辉煌的不错的途径。二．受众人群对于400--550分的同学来说，单凭文化课成绩也许只能考上专科，如果学习文化管理专业，则大部分学生能被本科录取，有些专业要求稍高些的院校虽然是211重点院校，但文化课要求也只在500分多一点。380分的大部分同学能够被三类本科录取，虽然该类院校比起一批次本科院校学费相对高一些，但对于这个分数段的同学来说也是一个很不错的选择并能接受本科教育！毕竟，如果没有学习这个专业，单凭文化课参加考试连专科都录取不了。同时，文化管理专业和美术、音乐不同，这个专业是不需要很专业的艺术特长的。本专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合性专业，强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术审美感觉和综合素质。不需要特别的艺术特长，更没有外貌、身高等限制。因此特别适合普文、普理类学生中想考取名牌艺术院校或成绩不很理想，考取本科有困难的学生。考生可以根据自己的优势和特点选择专业。三．办学模式教学形式采用多媒体与中青年教师相结合的教学方法，通过管理人员辅助教学人员的方式督促学生掌握教师传授的专业知识。在初期的培训里会囊括所有的考试项目，我们会对专业考试的应对方法进行精讲，然后有针对性练习，让所有的学员都能熟练掌握。这类专业的考试要求考生要有两个方面的准备，一个是自身的文化底蕴，这个是需要长期积累的。另外一个就是应试技巧，我校立足做到的是告诉学员怎样弥补自己底蕴的不足，全面掌握应试的技巧，怎样才能在众多考生里面脱颖而出，掌握技巧性的东西。培训后期，也就是高分冲刺阶段，模拟各院校招生模式，进行系统全面的模拟考试，和专题训练，使学生考前能够非常准确地把握历年考试信息。艺考期间，根据学生的文化课与专业学习情况，准确把握学生状态，根据多年高考经验，进行有目的的报考指导，以确保将考试的把握性达到最大！四．录取方式及文化课成绩要求省内各大院校按照专业合格证成绩的30℅和高考文化课成绩的70℅相结合择优录取。省外各院校则规定只要通过本课提档线，就按照专业成绩从高往低择优录取。文化录取线都是由各院校单独划定的。由于专业不同、报考人数不同，各院校录取分数线从380—500多分各不相同。总的来说，省内院校及211工程大学文化课需500分以上，省外二本、三本院校则需380以上即可。 五．考试内容（一）：笔试，文学艺术基本常识。题型有：填空、简答、问答题；填空考察考生
广播电视概论2018
第一章世界广播电视发展概观 1.人类第一次用无限电波听到自己声音： 1906年，圣诞节前夕，加拿大科学家费森登，美国马萨诸塞州布兰特罗克的实验电台 ，世界最早广播，美国KDKA电台。 ，世界最早电视台，英国广播公司BBC。 4.世界广播电视发展的时期分别是？ （1）初步发展时期（1920年至“二战”结束前） （2）飞速发展时期（“二战”结束至20世纪70年代） （3）变革时期（20世纪80年代至今） 5.电视的普及对广播造成的冲击该如何解决？（差异化战略）（1）是细节节目内容，按照节目类别设置不同的频率，如综合台、音乐台、新闻台、宗教台以及文艺台等 （2）是细分受众群体，按照不同的对象设置名称不同的频率，如老年台、青年台等； （3）是利用收音机便携易带等特点，拓展服务范围，开办交通台，气象台等。
6.什么是广播电视体制？ （1）就广播电视机构本身而言，指所有制和经营管理机制 （2）就整个国家而言，指全国广播电视的格局以及国家进行法律和行政管理的方式。 7.世界各国的广播电视业主要有哪几种体制类型？其各自的特点分别是什么？ （1）以美国为代表的以私有制为主体的完全商业化运作体制 特点：向民间开放，允许自由经营、转让。广播电视机构的言论自由受到美国法律保护。 （2）以西欧、日本为代表的公私兼顾的双轨制运作体制。 特点：承认广播电视可以由人民以商业方式经营，又主张广播电视事业应以公营为主，以商营为辅。 （3）以中国为代表的国有国营体制。 特点：势体现在节目的品位高、严肃，很少或根本没有刺激性内容；而广播电视在公共教育、文化普及等方面的社会作用能得到最大限度的发挥。 其弊端则体现在由于不能按市场规律运作，未出现“优胜劣汰”或“优胜劣并”的结果。 8.举例说明目前世界广播电视发展中存在的不平衡和不平等现象。
广播电视概论简述
广播电视概论简述.txt等余震的心情，就像初恋的少女等情人，既怕他不来，又怕他乱来。听说女人如衣服，兄弟如手足，回想起来，我竟然七手八脚地裸奔了二十多年！今天心情不好，我只有四句话想说，包括这句和前面的两句，我的话说完了！第一章广播电视传播技术的发展 第一节广播的发明及广播技术的发展 一、广播的发明 1、无线电通讯技术的发明： 三个里程碑：发现无线电波、实现无线电通讯、用无线电传送声音 （1）偶然的发现与探索： 1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，并确定了电磁感应规律。 1865年，英国科学家克拉克?麦克斯威提出了电波存在的理论构想。 1884年，德国物理学家海因里奇?鲁道夫?赫兹用实验论证了电磁波的存在。 （2）无线通讯实验：波波夫与马可尼 俄国物理学家波波夫：1894年，研制出世界最早的无线电发报机。 意大利发明家马可尼：1899年，马可尼成功地把一份无线电报从英国拍到了法国。1901年，他第一次实现了横跨大西洋的远距离通讯。 1909年，马可尼获得诺贝尔物理学奖，他被称为“无线电之父”。马可尼时，无线电技术已从实验进入到运用阶段。 2、广播的诞生 （2）发现了空中帝国的德福雷斯特 李?德福雷斯特：“我已经发现了一个看不见的空中帝国。” 1916年，福雷斯特利用实验广播播送了当时总统选举的得票数，被称为美国也是世界历史上第一次新闻广播。 （3）让无线电广播进入家庭的萨尔诺夫(了解) 泰坦尼克号海难的发报员，无线电音乐盒计划与实现，彩色电视发明的推进者 NBC总裁 马可尼无线电之父可能出名词解释 二、广播技术的发展（四个阶段） 1、调幅广播：最初的无线电广播是中波和短波调幅广播。 2、调频广播：从20世纪40年代开始，新的广播形态米波调频广播开始出现。调频广播是发射频率在超短波波段、载波频率被调制的 无线电广播。 3、发明录音机 第二节电视传播技术的发展（的过程）概况，流程必须掌握 一、电视的发明（绿色大标题） 1、硒的发现 1817年，瑞典科学家布尔兹列斯发现了化学元素硒Se。 2、对“光电效应”的认识（了解）1865年，英国工程师约瑟夫?梅发现硒有“光电效应”。1873年，约瑟夫?梅正式发表了关于硒元素 光电效应的学术报告。在理论上揭示出，任何物体的影像都可以通过电子信号予以传播。3、尼普科：发明机械扫描盘（图像分解与扫描） 1884年，德国工程师保罗?尼普科发明了一种机械式光电扫描圆盘并获得专利。 4、贝尔德：发明机械电视系统 英国科学家约翰?洛吉?贝尔德制作出了第一台真正使用的电视传播和接收设备，从而使电视得以真正诞生。由此，他也被称为“电视之父”。
影视传媒专业介绍
影视传媒专业介绍 影视传媒艺术专业是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、国际文化交流、摄影、数字媒体艺术、电视节目制作、广播电视新闻学等多种专业。主要面向电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业，并且专门组织相关的艺术专业高考测试，择优录取优秀的高中毕业生。 近年来随着我国高校的连年扩招，艺术专业高考更是持续升温，让许多有艺术天赋的学生和文化课成绩不太理想的学生得到了进入大学深造的机会。但是，也应该看到，在这个繁荣的艺术高考的表面背后，也有许多的问题往往让人不得不慎重考虑。比如学习美术、音乐专业需要投入大量的时间、精力和财力，没有几年的时间和几千甚至几万元的投资好像很难取得好的成绩，还有现在有些艺术类专业已经开始出现人才需求过剩的现象，毕业生将面临择业的巨大压力等等。而相对于音乐、美术类专业，影视艺术专业则因为近年来的刚刚兴起和国内外影视传媒的持续发展而凸显出较好的工作前景。同时，大多数影视类专业高考不要求学生有相当好的艺术基础，专业训练周期短，而经济投入也相对少得多，从而使影视艺术专业成为许多学生圆梦大学和走向人
生辉煌的不错的途径。 影视传媒各专业的介绍 编剧类 编剧类，包括“广播电视文学”、“戏剧影视文学”、“电视文学”、“影视剧译制”等，提法不一，但都是培养“编剧”的。他们将来主要从事的工作，是编写剧本，以及各种写作、文字工作，如策划文案写作、解说词写作、编写资料、影视作品评论、影视报刊编辑等。 常言道，“剧本剧本，一剧之本”。剧本是电视创作的基础，没有好的本子，再先进的设备、再优秀的演员也无用武之地。特别是电视剧、电视散文、电视政论片等，剧本创作的好坏优劣成了片子能否拍摄、能否成功的先决条件。我国的电视编剧，很多从作家转过来，先是写小说，后又写电视剧本。专职的电视剧作家，其创作活动基本是个人行为，与电视台可以没有直接关系，也可以不参加摄制组的活动。在社会主义市场经济条件下，电视剧创作也推向了市场，本子由电视台选择。当然，这个职业带有一定的风险性。 除编剧外，电视台还需要大量的“秀才”，专门“耍笔杆子”，写各种文案，写解说词、串联词、宣传资料、评论，等等。 特别需要介绍的是“影视剧译制”专业，他是专门培养从事戏剧、广播、电影、电视节目的翻译和制作高级人才的。所谓“译制”就是对各种文艺作品进行语言翻译和语言替换方面的加工制作，