六年级语文上册成语汇编

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六年级语文上册成语汇编

六年级语文上册成语、四字词语解释

第一单元

德高望重:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

津津乐道:津津:兴趣浓厚。很感兴趣地谈论。

别有深意:另有一种深层意思。

左冲右撞:指找不到目标乱来一通。

意味深长:含意深刻,耐人寻味。

庞然大物:庞然:高大的样子。外表上庞大的东西。

行色匆匆;匆忙赶路的神态。

奇妙无比:稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。

不拘一格:不拘:不拘泥,不限制;格:规格,标准。不局限于一种规格或形式。

年过花甲:年纪已超过六十岁。

第二单元

悬崖峭壁:形容山势险峻。

狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。猛烈的风大声吼叫。

惹人讥笑:让别人讥讽和嘲笑。

寝不安席:寝:睡觉不:不能安:安于席:枕席。无法安然入睡。

思潮起伏:接二连三的思想活动。

可见一斑:斑:杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。

碧空如洗:碧空:浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

波涛起伏:形容江湖海洋上起伏不平的水面。

水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。

百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少挫折,都毫不动摇退缩。

牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

第三单元

心惊肉跳:多指因担心灾祸临头而恐慌不安,肌肉抽筋。

自言自语:无人对白﹐自己跟自己说话。

自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉。

缝缝补补:用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。

大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。

流连忘返:流连:留恋不止,舍不得离去。留恋得忘记了回去。

身无分文:非常贫穷,身上没有一点钱财。

溜之大吉:偷偷走开或一走了事。

十指连心:1、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。 2、比喻关系异常密切。

怒目圆睁:发怒时瞪大了眼睛。

兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。形容兴致很高,情绪饱满。

第四单元

和蔼可亲:和蔼:和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。

滔滔不绝:像流水那样毫不间断。也指话很多,说起来没完没了。

一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远。比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。

纷至沓来:纷:众多,杂乱;沓:多,重复。形容接连不断的到来。

世外桃源:一个与世隔绝,安居乐业的好地方,用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。

从天而降: 比喻意想不到,突如其来。

生命垂危:接近死亡,极其危险。

风雨同舟:舟:船。在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

第五单元

失声痛哭:忍不住悲痛地放声哭起来。

囫囵吞枣:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错对象。

马马虎虎:指还过得去。亦形容做事不认真,不仔细。

恍然大悟:恍然,猛然清醒的样子。悟,明白。顿时醒悟过来。

匆匆忙忙:急急忙忙的样子。

饱经风霜:饱:足足的,充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过很多艰难困苦。牛毛细雨:细而密的小雨。

结结巴巴:说话断断续续,不流畅。

大病新愈:生了一场重病刚刚复原。

第七单元

抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。声音高低起伏和停顿转折。

相依相随:相互依靠,跟随。

焦躁不安:形容人的心情烦躁,坐立不安。

漫不经心::漫:随便。随随便便,不放在心上。

久别重逢:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

横遭不幸:横:意外的。突然地、意外地遭受到不幸。

震耳欲聋:欲: 要,快要。形容声音很大。

浴血搏杀:形容战斗激烈。

不甘落后:不甘心落后于他人之后。

千方百计:想尽或用尽各种办法。

哭笑不得:形容处境尴尬不知如何是好。

长途跋涉:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。

大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆,形容自以为了不起的傲慢神态。

无影无踪:形容完全消失,不知去向。

第八单元

微波粼粼:微:细小;粼粼:细小的水波闪闪发光。形容波光细小而明净。

有朝一日:将来有那么一天。

大洋彼岸:海洋的那一边。

不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。

暗无天日:形容早反动势力统治下社会的黑暗。文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。

眼冒金星:指的就是“两眼冒金星”,常用来形容头部受击后的视觉感受,如:

一反常态:完全改变平时的态度。

为所欲为:想干什么就干什么。

暑去寒来:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。

不在话下:指事物轻微,不值得说,或事属当然,用不着说。

窃窃私语:窃窃:偷偷;私:私下;语:说话。私下小声交谈。

无言以对:没能用其他语言来应对回答。

第八单元日积月累

雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

巧夺天工: 夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分高超。

独具匠心:具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

引人入胜: 胜:优美的境界。引:引导。引人入胜:引人进入佳境。现多指风景或文艺作品。古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

不落窠臼:窠:鸟兽的窝。臼:一种中间凹下的舂米器具。窠臼:比喻老套子,旧框框。比喻有独创风格,不落旧套。

雅俗共赏: 形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。

美不胜收: 胜:尽;收:接收,领受。形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。

脍炙人口: 脍,形声字,从月,会声,本义是指切细切薄的肉。炙是会意字,上面是肉,下面是火,就是用火烤的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。原指人人爱吃的美食,现比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道,广为称赞和传诵。

曲高和寡:高:高雅。和:和谐地跟着唱。寡:少。曲调高雅,能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章不通俗,能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗,难于为人接受。

妙笔生花: 才思日进,比喻杰出的写作才能。

阳春白雪: 原指战国时代楚国的一种艺术性较高难度较大的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。

笔走龙蛇: 笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。

不同凡响: 形容事物不平凡,很出色。

别具一格:别:另外。另有一种独特的风格。

一、音节标调口诀:

音节标调讲规矩,

a是老大不放过,

无 a才找o和e,

最后轮到 i u ǖ,

i u 并列标在后。

二、拼音复习。

声母:

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z

c s w y

单韵母:a o e i u ǖ

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ǖ e er an en in un ǖn ang eng ing ong

整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

三、查字典的方法——部首检字法口诀

遇生字,不会念,找部首,是关键。

独体字,查起笔。部首字,查本身。(之、甲;王、业)

取下不取左右(馨、驾),取右不取左上(毁、勋)。

两者是部首,规律可遵守:

查上不查下,查左不查右。(笔、岚;码、科).

查外不查内,查形不查声。(困、问;妈、清)

若是部首藏字中,取舍得当请它出。(未、我、坐、乘)

四、修辞手法

掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。

要掌握几种修辞手法的特点:

1、比喻是用具体、浅显的,人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

2、拟人就是把物当作人写,赋予它们人的思想感情,和人一样会说话、有感情。

3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小,使其更鲜明,更突出。

4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。

5、设问也就是明知故问、自问自答。

6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来,就是排比。

五、关联词知识点:

并列关系:既……又、一边……一边、那么……那么、

有时……有时、一会儿……一会儿

递进关系:不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还不但…还……

选择关系:是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、

转折关系:虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而……假设关系:如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就

条件关系:只有……才、只要……就、无论……都、不管……总

因果关系:因为……所以、既然……就、……因此……

取舍关系:宁可……也不、与其……不如

七年级语文(下)100个常用成语及解释

七年级语文(下)100 个常用成语及解释xx 第七中学xx 整理 1、人迹罕至:罕:少。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 2、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。 3、来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害。 4、芳草萋萋:形容荒草茂盛的样子。 5、九曲连环:形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。 6、可歌可泣:泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。 7、鲜为人知:很少被人知道.鲜:少.为:被. 8、当之无愧:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。 9、锋芒毕露:毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。 10、家喻户晓:喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。 11、妇孺皆知:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。 12、马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。 13、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。 14、死而后已:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。 15、燕然勒功:燕然,山名,既今内蒙古境内之杭爱山。勒功,刻石记功。 16、锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。 17、兀兀穷年:辛辛苦苦的一年到头这样做,兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。

18、沥尽心血:沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 19、潜心贯注:贯注:集中。全部心思集中在一点上。形容注意力高度集中。 20、心会神凝:会:领悟,理解。指对方没有明说,神情已经领会。 21、迥乎不同:形容差别很大,完全不一样。 22、一反既往:一:完全;既往:从前。完全与以前相反。 23、慷慨淋漓:淋漓:充盛,畅快。形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。 24、气冲斗牛:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 25、群蚁排衙:指整齐地排列。衙,衙门。排衙,原指旧时官署陈设依仗,全署属吏依次参拜长官的情况。 26、古典新义:指闻一多对《周易》《诗经》《楚词》等的研究。 27、警报迭起:迭,屡次。这里指国民党当局蓄意杀害闻一多的信号多次出现。 28、知人之明:能看出人的品行才能的眼力。 29、惹人注目:惹起别人注意。 30、杂乱无章:章:条理。乱七八糟,没有条理。31、不见天日:比喻社会黑暗,见不到一点光明。 32、博学多识:博学多才的人,在事业上有成就,社会上有声誉,贡献也比一般人要突出。 33、一拍即合:拍:也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情 意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。

人教版初中课后成语汇编

人教版课后成语汇编 七年级上册 小心翼翼: 〖解释〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。〖示例〗母亲~地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。 肃然起敬: 〖解释〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 忍俊不禁: 〖解释〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。〖示例〗大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。 繁弦急管: 〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 红灯绿酒: 〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。 玲珑剔透: 〖解释〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 〖示例〗走上冈子一看,有座天,直靠在海外,如建康燕子矶一样,~,文采可观。 具体而微: 〖解释〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 〖示例〗所居有池五六亩,竹数千竿,乔木数十株,台榭舟桥,~。 不可磨灭: 〖解释〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 〖示例〗但是我又不知道这是~的事实。 回味无穷: 〖解释〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 〖示例〗这篇文章含义深刻,使人~。 无忧无虑: 〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。 心旷神怡:

〖示例〗又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,~。 举世无双: 〖解释〗全世界找不到第二个。 〖示例〗他说善于玩把戏,空前绝后,~,人们从来就没有看见过;一见之后,便即解烦释闷,天下太平。 多愁善感: 〖解释〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。 〖示例〗过去,我~,看什么都没有意思;父母对我不好,引起我对世界上一切都憎恨。 得失之患: 〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。 天灾人祸: 〖解释〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。 突如其来: 〖解释〗突如:突然。出乎意料地突然发生。 〖示例〗其在前曰:真为素昧平生,~,难怪妾之得罪。 问心无愧: 〖解释〗问心:问问自己。扪心自问,毫无愧色。 获益匪浅: 〖解释〗匪:非,不。得到很多益处。 花枝招展: 〖解释〗招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。 〖示例〗墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,~的妇女们,笑语盈盈的不休。 海枯石烂: 〖解释〗海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。 千姿万态: 〖解释〗形容姿态多种多样。同“千姿百态”。 〖示例〗长江三日,~,现在已不是前天那样大雾迷蒙,也不是昨天‘巫山巫峡色萧森’,而是:‘楚地阔无边,苍茫万顷连’了。 变化无常: 〖解释〗无常:没有常态。指事物经常变化,没有规律性。 〖示例〗近来天气~,一会儿晴空万里,一会儿又大雨倾盆。 弱肉强食:

小学语文100个成语故事,收藏起来,讲给孩子听!

小学语文100个成语故事,收藏起来,讲给 孩子听! 语文学习最重要的就是基础和积累,成语作为孩子语文学习中的重点之一,在孩子们的平常考试中也不可避免。今天为大家整理了100个常用的成语,并且附上了故事讲解,家长可以收藏起来,平时的时候多让孩子记一记,相信一定会对孩子的学习有所帮助! 100个成语故事 1. 专心致志 古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。 [注释]致:尽,极。志:志趣,心意。 [提示]指用心专一,注意力不分散。 2. 哄堂大笑 宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。 [提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。 3. 双管齐下 唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。 [注释]管:指笔。 [提示]比喻两件事情同时进行。

4. 栩栩如生 我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。 [注释]栩栩:活泼生动的样子。 [提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,表现得非常逼真,好像活的一样。 5. 胸有成竹 宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。 [注释]成:现成。 [提示]比喻在做某事之前,已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。 6. 熟能生巧 宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。” [提示]指做事情熟练了,就会掌握窍门。 7. 水滴石穿 从前,有个廉洁的县官,他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说:“不就是一枚铜钱吗?”他提笔写下一行批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”意思就是说,一天偷一枚铜钱,一千日就是一千枚;天天用绳锯木头,木头也会断;水珠天天滴在石头上,石头也会被滴穿。 [提示]比喻虽然力量小,只要坚持做下去,就能做出很难办到的事来。也作“滴水穿石”。8. 百发百中 从前,楚国有一个名叫养由基的人,是一个射箭能手,他距离柳树一百步放箭射击,每箭都射中柳叶的中心,百发百中,左右看的人都说射得很好。 [注释]发:射箭。 [提示]形容射箭或射击技术非常高明。

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案) 1. 选一选,填序号。 ①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王 ④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下 ⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神 ⑩非一日之寒?天涯若比邻?人美在心灵 天下无难事,______。读书破万卷,______。 山中无老虎,______。路遥知马力,______。 三百六十行,______。冰冻三尺,______。 三个臭皮匠,______。海内存知己,______。 千里之行,______。人心齐,______。 鸟美在羽毛,______。众人拾柴,______。 2. 六一儿童节,校园里挂满了彩带、气球,处处洋溢着节日的气氛,你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。 3. 读拼音,写四字词语。 dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng ______ ______ qǐn bùān xízhāng guān lǐdài ______ ______ yì yáng dùn cuówēi bōlín lín ______ ______ wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi ______ ______ zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù ______ ______ 4. 照样子,写词语。 ①彼此彼此(ABAB式):______、______ ②滔滔不绝(AAEC式):______、______ ③得意扬扬(ABCC式):______、______ ④大惊小怪(含反义词):______、______ ⑤见多识广(含近义词):______、______ 5. 补充词语。 碧______ ______洗 ______ ______无云 筋疲______ ______ ______ ______补牢 一望______ ______ ______ ______莺飞

七年级语文(人教)下册成语解释

七年级下册 人迹罕至: 〖解释〗人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 〖示例〗它们所以不被人知,仅仅是因为它们处在~、交通阻隔的地方。 人声鼎沸: 〖解释〗鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。 〖示例〗广场这时已是一片锣鼓喧天,~。 来势汹汹: 〖解释〗动作或事物到来的气势很厉害。贬义词。 〖示例〗洪水虽然来势汹汹,但我们的抗洪工程安然无恙。 可歌可泣: 〖解释〗泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。褒义词。 鲜为人知: 〖解释〗鲜:少。很少被人知道。 当之无愧: 〖解释〗无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。 锋芒毕露: 〖解释〗毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。 家喻户晓: 〖解释〗喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。 〖示例〗与其作不能行远不能普及之秦汉六朝,不如作~之《水浒》《西游》文字也。 妇孺皆知:

〖解释〗孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。 马革裹尸: 〖解释〗马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。 鞠躬尽瘁,死而后已: 〖解释〗鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。 锲而不舍: 〖解释〗锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。褒义词。迥乎不同: 〖解释〗形容差别很大,完全不一样。 〖示例〗值得注意的是山的南北,自然条件~。 一反既往: 〖解释〗一:完全;既往:从前。完全与以前相反。 〖示例〗从今以后,他要一反既往。 慷慨淋漓: 〖解释〗淋漓:充盛,畅快。形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。 〖示例〗他慷慨淋漓地抒发他当时的感受。 气冲斗牛: 〖解释〗气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 〖示例〗兴见马忠是害父仇人,~,举青龙刀望忠便砍。 杂乱无章: 〖解释〗章:条理。乱七八糟,没有条理。 〖示例〗救火车开不进狭窄的弄。水桶拿不出许多。往来取水只是~的一阵胡闹。 不见天日:

七年级上册语文课文成语汇编

七年级上册语文课文成语汇编 小心翼翼: 〖解释〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。 肃然起敬: 〖解释〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 忍俊不禁: 〖解释〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。 繁弦急管: 〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 红灯绿酒: 〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。 玲珑剔透: 〖解释〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 具体而微: 〖解释〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 不可磨灭: 〖解释〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 〖示例〗但是我又不知道这是~的事实。

回味无穷: 〖解释〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 无忧无虑: 〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。 心旷神怡: 〖解释〗旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 举世无双: 〖解释〗全世界找不到第二个。 多愁善感: 〖解释〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。 得失之患: 〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。 天灾人祸: 〖解释〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。 突如其来: 〖解释〗突如:突然。出乎意料地突然发生。 。 问心无愧: 〖解释〗问心:问问自己。扪心自问,毫无愧色。 获益匪浅: 〖解释〗匪:非,不。得到很多益处。 花枝招展:

〖解释〗招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。 海枯石烂: 〖解释〗海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。 千姿万态: 〖解释〗形容姿态多种多样。同“千姿百态”。 变化无常: 〖解释〗无常:没有常态。指事物经常变化,没有规律性。 弱肉强食: 〖解释〗原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。 隐隐约约: 〖解释〗指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。 惊慌失措: 〖解释〗失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。 津津有味: 〖解释〗津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 恍然大悟: 〖解释〗恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。 苦心孤诣: 〖解释〗指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

人教版小学语文课本成语故事总汇

小学课本中的成语故事三上: 闻鸡起舞(祖逖) 闻鸡起舞,原意为听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书·祖逖传》:传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。同义词:发奋图强、自强不息。 刻舟求剑 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。典出《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言,说的是有个楚国人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在船上刻下记号,说:“这就是我的剑掉下去的地方。”当船停下时,他才沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后引伸成墨守成规不懂变通之意。 三下: 买椟还珠(郑国人) 楚国有个珠宝商人,到郑国去卖珠宝。(他)用木兰香木(为珠宝)制作了(一只)盒子,用桂和椒所调制的香料来熏盒子,用珠玉来点缀(它),用玫瑰宝石来装饰,用翡翠来装饰边沿。有个郑国人买了盒子,却把盒里的珠子还给了楚国人,这个人可以说是善于卖匣子,不能说是善于卖珠子啊。原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当。

画龙点睛(张僧繇) 南北朝时期的梁朝,有位很出名的大画家名叫张僧繇,他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教,修建的很多寺庙,都让他去作画。传说,有一年,梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画,在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来,仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生,惟妙惟肖,简直就像真龙一样活灵活现。张僧繇画好后,吸引很多人前去观看,都称赞画得好,太逼真了。可是,当人们走近一点看,就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他,把龙得眼睛点上。张僧繇解释说:“给龙点上眼珠并不难,但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”大家听后谁都不相信,认为他这样解释很荒唐,墙上的龙怎么会飞走呢?日子长了,很多人都以为他是在说谎。张僧繇被逼得没有办法,只好答应给龙“点睛”,但是他为了要让庙中留下两条白龙,只肯为另外两条白龙点睛。这一天,在寺庙墙壁前有很多人围观,张僧繇当着众人的面,提起画笔,轻轻地给两条龙点上眼睛。奇怪的事情果然发生了,他刚点过第二条龙眼睛,刹那间天空乌云密布,狂风四起,雷鸣电闪,在雷电之中,人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起,张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。过了一会,云散天晴,人们被吓得目瞪口呆,一句话都说不出来了。再看看墙上,只剩下了没有被点上眼睛的两条龙,而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。 后来人们根据这个传说引申出“画龙点睛”这句成语,比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,使内容就更加生动有力了。但是在知识改革开放的信息时代,我们可以认为这就是一种创新,因为张僧给龙点了眼睛就发生了一个质的飞跃。

小学语文六年级上册词语大全四字成语人教版

小学语文六年级上册词语大全(四字成语人教版) 小学语文六年级上册词语大全(四字成语人教版) 词语盘点中的四字成语第一单元专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优第二单 元零七八碎万象更新张灯结彩哄堂大笑能歌善舞别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收第三单元重于泰山轻于鸿 毛精兵简政死得其所第四单元游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝第五单元卓有成效司空见 惯无独有偶见微知著嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂出人意料目瞪口呆饶有兴趣日积月累(第五单元):百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异 独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益 求精古为今用补充(我的笔记中的四字成语): 伶伶俐俐莫名其妙不知所措赞叹不已随心所欲载歌载舞千钧一发哆哆嗦嗦知足安命聊以自慰郑重其事衣衫褴褛无依无靠荒无人烟无忧无 虑无拘无束若无其事一清二楚岔路横生惊弓之鸟虚惊一场诚心诚意欣喜若狂衣衫不整丁丁当当滴滴答答成群结队浩浩荡 荡灯火通明十全十美滔滔不绝烟熏火燎人声鼎沸肃然无声疲劳之极眼花耳鸣一如既往埋头工作猝然长逝锲而不舍夜以继 日坚持不懈侃侃而谈音容笑貌娓娓动听身临其境戛然而止插柳之恩哄堂大笑前仰后合眼泪汪汪数一数二书中所有成语语 重()长()()生机优()自在不失()度不知所()目不转()养()处()团结( )()无()无故狂风( ) ( ) 座无()席惊心动( ) 万象()()张()结彩能()善()()拥而至铺天()地?C然起()美不()() 精兵()( ) 重于()()轻于()()天()海()炎()子孙卓有()()数()数()奇花异()十年树木,()()堂大笑见微知()目()口呆打破()百思()()之不理三年五()大雨()()()烛夜游望子成()()举

人教版七年级上册语文课后成语

七年级上册语文成语汇编 第一单元 1.《散步》 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。 原句:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 2.《秋天的怀念》 【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。 原句:她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。 【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。 原句:我的回答已经让她喜出望外了。 3.《羚羊木雕》 【自作主张】自己出主意,作决定。 原句:这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张送给别人呢? 【不可抗拒】不能抵抗并拒绝。 原句:爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。 【形影不离】形容关系亲密,难以分离。 原句:我们俩形影不离,语文老师管我们叫“合二为一”。 第二单元 7.《再塑生命的人》 【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。 原句:我不知道未来有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。 【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 原句:在雾中紧张的驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿砰砰直跳,生怕发生意外。 【不求甚解】原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。 原句:从此,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。 【混为一谈】将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。 原句:她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈。 【恍然大悟】突然醒悟过来了。 原句:突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语 言文字的奥秘了。 【花团锦簇】形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。 【美不胜收】美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多,一时接受不尽。原句:这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。 8.《我的早年生活》 【宽宏大量】形容人气量大,待人宽厚 【独具慧眼】能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。

最新人教版初中语文课本成语汇编

【最新】人教版初中语文课本成语汇编 七年级上册 小心翼翼: 〖解释〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。 〖示例〗母亲~地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。 肃然起敬: 〖解释〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 忍俊不禁: 〖解释〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。〖示例〗大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。 繁弦急管: 〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 红灯绿酒: 〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。 玲珑剔透: 〖解释〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 〖示例〗走上冈子一看,有座天,直靠在海外,如建康燕子矶一样,~,文采可观。 具体而微: 〖解释〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 〖示例〗所居有池五六亩,竹数千竿,乔木数十株,台榭舟桥,~。 不可磨灭: 〖解释〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 〖示例〗但是我又不知道这是~的事实。

回味无穷: 〖解释〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 〖示例〗这篇文章含义深刻,使人~。 无忧无虑: 〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。 心旷神怡: 〖解释〗旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 〖示例〗又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,~。 举世无双: 〖解释〗全世界找不到第二个。 〖示例〗他说善于玩把戏,空前绝后,~,人们从来就没有看见过;一见之后,便即解烦释闷,天下太平。 多愁善感: 〖解释〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。 〖示例〗过去,我~,看什么都没有意思;父母对我不好,引起我对世界上一切都憎恨。 得失之患: 〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。 天灾人祸: 〖解释〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。 突如其来: 〖解释〗突如:突然。出乎意料地突然发生。 〖示例〗其在前曰:真为素昧平生,~,难怪妾之得罪。 问心无愧: 〖解释〗问心:问问自己。扪心自问,毫无愧色。 获益匪浅:

成语故事

成语故事 【孔融让梨】 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。 一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.''孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。 【守株待兔】 相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。 奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。 当天,他美美地饱餐了一顿。 从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。可是却没有兔子再撞到树上。 成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。【狐假虎威】 有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了。 狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说:“我是天帝派到山林中来当百兽之王的,你要是吃了我,天帝是不会饶恕你的。” 老虎对狐狸的话将信将疑,便问:“你当百兽之王,有何证据?”狐狸赶紧说:“你如果不相信我的话,可以随我到山林中去走一走,我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子。” 老虎想这倒也是个办法,于是就让狐狸在前面带路,自己尾随其后,一道向山林的深处走去。

六年级语文上册成语填空及答案(最新整理)

六年级语文上册成语填空及答案 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()() 相貌()()温()尔雅心地()良风度()()()()大方一元()始万象()新桃()柳()芳草 如()()阳似火 暑气()人秋高气()万里()云烟波()渺一望无( )岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平 ()静 雷霆万()抛好()()高屋建()排ft()海旋()转() 诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人 波光()()高ft()水炉火()青棋逢()()虎()龙() 笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是() 娓娓而()()口开河()()其谈胡()乱()无()之谈 海()天()拾人()()老生()()高朋满()()友如云 ()()生辉宾客()()一见如()一往()深相见恨() 交()言()形影不()难舍难()情同()()一望而()文思如() 一目()然得()应()左右逢()言()意()要言不() 开()明义开门见()胸有()()意在()()浮想()() 风流潇洒气宇轩昂神采奕奕满面红光威风凛凛相貌堂堂温文尔雅心地善良风度翩翩落落大方贻笑大方一元复始万象更新桃红柳绿芳草如茵骄阳似火暑气逼人秋高气爽万里无云烟波浩渺一望无际一望无垠岁月如流尺璧寸阴水中捞月海底捞针风平浪静雷霆万钧高屋建瓴排ft倒海旋乾转坤诗词歌赋琴棋书画人定胜天风雪交加寒气逼人波光粼粼高ft流水炉火纯青棋逢对手虎啸龙吟笔走龙蛇一气呵成生花妙笔栩栩如生头头是道娓娓而谈信口开河夸夸其谈胡言乱语无稽之谈海阔天空拾人牙慧老生常谈高朋满座胜友如云蓬荜生辉宾客如云一见如故一往情深相见恨晚交浅言深形影不离难舍难分情同手足一望而知文思如泉一目了然得心应手左右逢源言简意赅gāi要言不烦开宗明义开门见ft 胸有成竹意在沛公浮想联翩

2017人教版七年级上册语文课内成语集锦

七年级上册语文成语专题复习 1.《春》 【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。 【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 原句:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。【花枝招展】比喻姿态优美,招展,迎风摆动。 原句:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 成千成百,飞来飞去,稀稀疏疏,舒活舒活,抖擞抖擞,家家户户,老老小小,一年之计在于春 3.《雨的四季》 【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 原句:它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显示出一种自然、平静。 【咄咄逼人】形容气势汹汹,盛气凌人。也指形势发展迅速,给人压力。 原句:那种清冷是柔和的,没有北风那样的咄咄逼人。 干净利落 5.《秋天的怀念》 【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。 原句:她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。 原句:我的回答已经让她喜出望外了。 【翻来覆去】形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 原句:后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 暴怒无常,唰唰啦啦 6.《散步》 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。 原句:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 水波粼粼 综合性学习《有朋自远方来》 海内存知己,天涯若比邻,君子之交,伯牙绝弦,割席断交,管鲍之交,八拜之交,生死之交,孤陋寡闻,生动有趣,风趣幽默 9.《从百草园到三味书屋》 【人迹罕至】少有人来。 原句:拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜。 【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 原句:于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。 10.《再塑生命的人》 【疲倦不堪】疲倦:疲惫,极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。 原句:我不知道未来有什么奇迹发生,当时的我,经过几个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。 【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 原句:在雾中紧张的驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿砰砰直跳,生怕发生意外。 【不求甚解】语出陶渊明《五柳先生传》:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 原句:从此,以这种不求甚解的方式,我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。 【混为一谈】把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 原句:她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈。 【恍然大悟】突然醒悟过来了。 原句:突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。 【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。也比喻花色繁多,华美艳丽。簇:丛集,聚集。 【美不胜收】美好的东西太多,一时接受不完。胜:完,尽。

高中语文成语故事1:后起之秀

高中语文成语故事1:后起之秀 高中语文成语故事1:后起之秀东晋时,王忱(chen)在少年时代就显露出才气,很受亲友的推祟。他的舅父范宁,是当时著名的经学家,对王忱也很器重,有著名文士拜访,他总让王忱到场接待。有一次,王忱去看望舅舅,遇到了比他早出名的张玄。舅舅要他俩交谈交谈。张玄早就听说王忱志趣不凡,很想与他谈谈。 他年龄比王忱要大,自然希望王忱先给自己打招呼,就端正地坐着等候。不料,王忱见张玄这等模样,看不上眼.也默默坐着,一言不发。张玄见他这样,自己又放不下架子,对坐了一会,怏怏不乐地离去。 事后,范宁责备王忱说:“张玄是吴中的优秀人才,你为什么不好好与他谈谈?’’王忱傲慢地回答说:“他要是真心想和我来往,完全可以来找我谈谈嘛。”范宁听了这话,倒反而称赞起外甥来了:“你这样风流俊逸,真是后来的优秀人才。””玉忱笑着回答说:“没有您这样的舅舅,哪来我这样的外甥?” 高中语文成语故事2:安步当车战国时,齐国有一个叫颜黜的人。齐宣王在召他进宫的时候。颜黜走到殿前的阶梯时,见宣王正等待他拜见,就停住脚步,不再往前走了。宣王见了很奇怪,就说:“颜黜,过来吧!”颜黜听到后,不仅一动未动反而说:“大王,走过来!”

宣王听了很不高兴,他的大臣对颜黜嚷到:“大王是君主,你是臣民,大王可以叫你过来,你怎么可以让大王过去呢?”颜黜说:“我如果走到大王面前去,说明我羡慕他的权势;如果大王走过来,说明他礼贤下士。”齐宣王很生气的说:“到底是君王尊贵,还是士人尊贵?” 颜黜马上接着说:“当然是士人尊贵,君王并不尊贵!”宣王说:“你说这话有根据吗?" 颜黜神色自若地说:“当然有,秦国进攻齐国的时候,秦王曾下过这样两道命令:‘谁敢在柳下季坟墓五十步以内的地方砍柴,格杀勿论!谁能砍下齐王的脑袋,就封为万户侯。'由此看来,一个活着的君主的头,竟然连一个死的士人坟墓都不如啊。” 齐宣王觉得自己理亏,说:“我是自讨没趣。听了您的一番高论,才知道了小人的行径。希望您接受我为您的学生!今后您就住在我这里,我保证您有肉吃,有车乘,衣着华丽。” 颜黜却辞谢说:“玉,原来产于山中,如果一经匠人加工,就会破坏,虽然仍然宝贵,但毕竟失去了本来的面貌。士人生在穷乡僻壤,如果选拔上来,就会享有利禄;不是说他不能高贵显达,但他外来的风貌和内心世界会遭到破坏。所以我情愿希望大王让我回去,每天晚点吃饭,也像吃肉那样香;安稳而慢慢地走路,足以当作乘车……”颜黜说完,就告辞而去。 高中语文成语故事3:一暴十寒战国时,有个叫孟轲的人,大家称他为孟子。孟子善于通过打比方来发表议论。 当时,有人指责孟子不尽力帮助齐王。孟子便解释说:“比如说,天下有些易活的植物,假如把它放在太阳下晒十天,然后再

苏教版六年级语文上册成语集锦

苏教版六语上册成语集锦 1银装素裹浓妆淡抹波澜壮阔天工巧夺春意盎然 2慷慨激昂横行霸道负隅顽抗纪律严明惊恐万状喜出望外载歌载舞 3悲愤欲绝弥留之际与世长辞 5负荆请罪聚精会神毫不惧怕针锋相对唇枪舌剑寸步不让若有所悟深明大义宽容大度 6大公无私地动山摇生死攸关绘声绘色妙语连珠 7不可开交简短有力井然有序巍然屹立阴森可怖忠于职守 8纷纷扬扬荒无人烟天经地义潸然泪下 9著称于世逆境成才嗷嗷待哺要强好胜节衣缩食成年累月惴惴不安大名鼎鼎寥寥无几神思妙笔争分夺秒孜孜不倦随时随地脱颖而出 10龇牙咧嘴难以想象神秘莫测众星捧月顶礼膜拜鸦雀无声 11龙飞凤舞聪明机智 习作3垂涎三尺垂涎欲滴狼狈不堪 练习3五彩缤纷丰富多彩长年累月风侵雨蚀 12心灵手巧普普通通无所不能啧啧赞叹深入人心熟能生巧数九隆冬清清爽爽有声有色 13牛郎织女波涛汹涌 14惊心动魄叹为观止戛然而止 习作4美不胜收 练习4生旦净丑喜闻乐见粉墨登场锣鼓喧天唱念做打有板有眼余音绕梁字正腔圆惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦心平气和水泄不通 15 望而生畏广袤无垠寸草不生目力所及年复一年不可思议名贯古今婀娜多姿风情万种艰苦卓绝 16 团结互助 17 悄无声息独一无二飘泊不定颠沛流离茁壮成长 练习5 天高云淡飞沙走石凉风习习耐人寻味神来之笔令人称奇18 争先恐后老老实实平平凡凡开花结果时光如水举重若轻淡泊宁静 19 劈波斩浪水天一色屈指一算魂牵梦绕漫长岁月白发苍苍老泪纵横情不自禁 20 悬崖峭壁攀山越岭赞叹不已 21 名门望族上流社会就我所知无人能比毫不犹豫

练习6 酒过三巡气势磅礴 23 无影无踪五彩缤纷日新月异瞬息万变能者为师勤学好问花开花落相辅相成 25 九霄云外惊天动地回肠荡气形形色色五花八门层出不穷乐趣无穷良师益友大千世界息息相通 写作7 立雪求道(程门立雪)叶公好龙 练习7苍劲有力事事关心一头雾水持之以恒 按要求填写成语:(各5个) 1、来源于寓言故事的成语: 2、来源于神话传说的成语: 3、来源于历史故事的成语: 4、写几个含有叠词的成语 AABB式: ABAC式: AABC式: ABCC式: 5、写几个含有近义词的成语: 6、写几个含有反义词的成语: 7、含有修辞的成语 比喻: 夸张: 8、含有数字的成语: 9、不是四个字的成语:

人教版七年级语文上成语集锦汇编

七年级上册 小心翼翼: 〖解释〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。〖示例〗母亲~地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。 肃然起敬: 〖解释〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 忍俊不禁: 〖解释〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。 〖示例〗大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。 繁弦急管: 〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 红灯绿酒: 〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。 玲珑剔透: 〖解释〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 〖示例〗走上冈子一看,有座天,直靠在海外,如建康燕子矶一样,~,文采可观。 具体而微: 〖解释〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。 〖示例〗所居有池五六亩,竹数千竿,乔木数十株,台榭舟桥,~。 不可磨灭:

〖解释〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 〖示例〗但是我又不知道这是~的事实。 回味无穷: 〖解释〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 〖示例〗这篇文章含义深刻,使人~。 无忧无虑: 〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。 心旷神怡: 〖解释〗旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 〖示例〗又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,~。 举世无双: 〖解释〗全世界找不到第二个。 〖示例〗他说善于玩把戏,空前绝后,~,人们从来就没有看见过;一见之后,便即解烦释闷,天下太平。 多愁善感: 〖解释〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。 〖示例〗过去,我~,看什么都没有意思;父母对我不好,引起我对世界上一切都憎恨。 得失之患: 〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。 天灾人祸: 〖解释〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。 突如其来: 〖解释〗突如:突然。出乎意料地突然发生。

六年级语文上册成语

六年级语文上册成语、四字词语解释 第一单元 德高望重:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。 津津乐道:津津:兴趣浓厚。很感兴趣地谈论。 别有深意:另有一种深层意思。 左冲右撞:指找不到目标乱来一通。 意味深长:含意深刻,耐人寻味。 庞然大物:庞然:高大的样子。外表上庞大的东西。 行色匆匆;匆忙赶路的神态。 奇妙无比:稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。 不拘一格:不拘:不拘泥,不限制;格:规格,标准。不局限于一种规格或形式。 年过花甲:年纪已超过六十岁。 第二单元 悬崖峭壁:形容山势险峻。 狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。猛烈的风大声吼叫。 惹人讥笑:让别人讥讽和嘲笑。 寝不安席:寝:睡觉不:不能安:安于席:枕席。无法安然入睡。 思潮起伏:接二连三的思想活动。 可见一斑:斑:杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。 碧空如洗:碧空:浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。 波涛起伏:形容江湖海洋上起伏不平的水面。 水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。 百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少挫折,都毫不动摇退缩。 牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。 第三单元 心惊肉跳:多指因担心灾祸临头而恐慌不安,肌肉抽筋。 自言自语:无人对白﹐自己跟自己说话。 自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉。 缝缝补补:用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。 大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。 流连忘返:流连:留恋不止,舍不得离去。留恋得忘记了回去。 身无分文:非常贫穷,身上没有一点钱财。 溜之大吉:偷偷走开或一走了事。 十指连心:1、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。 2、比喻关系异常密切。 怒目圆睁:发怒时瞪大了眼睛。 兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。形容兴致很高,情绪饱满。

人教版七年级语文下成语集锦汇编

人教版七年级语文下成语集锦汇编 人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 〖示例〗它们所以不被人知,仅仅是因为它们处在~、交通阻隔的地方。 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。〖示例〗广场这时已是一片锣鼓喧天,~。 来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害。贬义词。 〖示例〗洪水虽然来势汹汹,但我们的抗洪工程安然无恙。 高枕而卧:垫高枕头安心地睡觉。形容无忧无虑。平安无事。 浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 九曲连环:本意指黄河的地理、自然特征。现在是形容很曲折、复杂的情况,也 可以形容河流弯曲。 回环曲折:指山路、道路或水流曲折、蜿蜒,曲折环绕。也常比喻事情不顺利或 形容事情的困难性。 亦复如是:也像是这样。复:又,再。是:代词,这样。如:像。亦:也。 扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于辨别。 一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。 可歌可泣:泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。褒义词。 鲜为人知:鲜:少。很少被人知道。 当之无愧:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。 锋芒毕露:毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。家喻户晓:喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。 妇孺皆知:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。 马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

鞠躬尽瘁,死而后已:鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。 锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。褒义词。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。 蓬断草枯:蓬草断了,草枯干了,形容极荒凉。 层出不穷:接连不断的出现,没有穷尽。 诗兴不作:写诗的兴趣减少了。 兀兀穷年:辛辛苦苦一年到头地这样做。 沥尽心血:滴尽了心血,比喻付出了全部精力。 无暇及此:没有空闲顾及这些。 群蚁排衙:指整齐地排列着。原指旧时官署陈设仪仗,署属吏依次参拜长官的情状。 潜心贯注:精力集中,用心专而深 迥乎不同:形容差别很大,完全不一样。 一反既往:一:完全;既往:从前。完全与以前相反。 慷慨淋漓:淋漓:充盛,畅快。形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。 〖示例〗他慷慨淋漓地抒发他当时的感受。 气冲斗牛:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。 〖示例〗兴见马忠是害父仇人,~,举青龙刀望忠便砍。 杂乱无章:章:条理。乱七八糟,没有条理。 不见天日:比喻社会黑暗,见不到一点光明。 一拍即合:拍:乐曲的段落,也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻双方很容易一致,比喻因情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。 不约而同:没有事先商定而彼此见解或行动一致。

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