开音节和闭音节的划分

开音节和闭音节的划分
开音节和闭音节的划分

韩语的开音节和闭音节是如何界定的?

国语的音节构成方式,大致一共有4种方式。

1)元音如:?, ?, ?, ?……

2)辅音+元音如:?, ?, ?, ?……

3)辅音+元音+辅音如:?, ?, ?, ?……

4)辅音+元音+辅音+辅音如:?, ?, ?……

所谓开音节就是指以元音结尾的音节,如上面的1)和2);所谓的闭音节是指以辅音结尾的音节,那么上面的3)、4)就属于闭音节。

韩国语在音韵上的特点之一就是闭音节较多,这与汉语的以开音节为主形成鲜明的对比。所以我们中国学生在读闭音节词比较困难,如把“??(学校)”读成[??], 把“??(十三)”读成[???]。

所以,在学英语、韩语、日语等闭音节很多的语言时,我们要特别注意闭音节的练习。

开音节和闭音节的区别很简单,有收音的是闭音节,没有收音的是开音节。

例如:

??(学校),??(苹果),??(孩子)…… 开音节

??(学生),???(老师),?(书)…… 闭音节

那么韩国语的许多助词和词尾都要根据前面的单词有无收音来区别对待,对于初学者来说有可能不太容易掌握,那么教你一个简单的记忆方法,一般闭音节后面跟的都是像“-?(添意助词),-?(主格助词),-?(宾格助词),-????(命令句终结词尾)……”等以“?”开头的东西,这样便于在发音时把前面的收音移到后面来,发音上就可以顺畅许多。

例如:

(开音节词)/ (闭音节词)

???/ ??[??]

???/??[??]

???/??[??]

????/????? [?????]

开音节和闭音节

开音节和闭音节 开音节有两种形式:1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。 如:no[?u ], he[i:], hi[ai ]。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r 除外)与一个不发音的字母e ,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。 如:name[ei], fine[ai]。 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r , w 除外)结尾的重读音节为闭音节。 开音节与闭音节: 在闭音节中元音字母读做短元音:A,E,I,O,U 要读[?], [e], [i], [?], [?]。 辅音+元音 go be me no hi she he 辅音+元音+辅音+e(不发音) age name make late deke rice mice wise five kite note nose rose joke rope use huge fuse tube 在开音节中元音字母发字母表音 Aa /ei/ Ee /i:/ Ii /ai/ Oo /?u/ Uu / ju:/ 开 音 节 闭 音 节 元音+辅音 am an at if it is in on ox up us 辅音+元音+辅音(可多个) cat bad cap ham led net beg well test tent bit fit kid lip sit did Lot box dog cup dug nut

1.A. leg B. desk C. these D. pen 2. A.she B. help C. bed D. get 3. A. desk B. pen C. he D. set 4. A. men B.red C.pen D. deke

开音节和闭音节

学生讲义 一、英语中有个英文字母 5个字母: 21个字母:Bb Cc Gg Jj Ll Nn Pp Rr Ss Vv Xx Zz 26个字母的发音表 二、开音节和闭音节 1)音节按读音可以分为和 ◆开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节:是指以结尾,后面再也没有其他字母的音节。 例如:we, hi , yo-yo,he ,she, me, bee等 (2) 相对开音节:是指以(除r)之外,最后是一个构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如:use |ju:z| 即一个元音+一个或几个辅音+不发音的e构成的音节。 ◆ (3) 闭音节:指(辅音字母r, w, y除外),结尾只有构成的音节。 即:元音+辅音/辅音+元音+辅音如:leg, cross, map, egg, pen, desk (4)结构特点(重点) ◆开音节:a) 单个元音字母后面没有辅音字母(绝对开音节)

[ei] cake face name make place take snake grape potato [?] pants map at cap can has black splash salad 读一读,找出划线部分发音不同的单词。 ( ) 1、A. many B. cap C. potato ( ) 2、A. plate B. have C. lamb ( ) 3、A. water B. rabbit C. washroom ( ) 4、A. tomato B. tasty C. splash ( ) 5、A. and B. cat C. want [i:]we me she kneetree sheepthree canteenthese Chinese [e] leg egg bed desk pen elephant get seven yes eleven 读一读,找出划线部分发音不同的单词。 A B C A B C ( ) 1、twelve hen fleece( ) 2、feet geese smelly ( ) 3、meelephant twenty( ) 4、these fifteen tender ( ) 5、let help sheep [ai] white ricewrite icelike nicetime ride [i] milk minute fish window fit rabbit is music his fifteen 读一读,找出划线部分发音不同的单词。 A B C A B C ( ) 1、slippers nice kite( ) 2、in wiggle ice ( ) 3、pink expensive five( ) 4、time chicken kitchen ( ) 5、dinner rice drink [?u]coke those hold OK over so go potato tomato photo

开音节,闭音节及5个元音发音规则

开音节闭音节 绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也就是辅元结构。 例如:no she he we ........ 相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e 构成的重读音节。也就是辅元辅e结构。 例如:name these bike home excuse like ....... 闭音节 单个元音字母后面有辅音字母组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag begin fish not cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节 一.与元音字母A相关的单词: 1.[ei] a在开音节中:发字母音,后面有不发音的e face脸; grade年级;cake蛋糕; lake湖; make制造;take拿到; snake蛇; name名字; plane飞机; date日期; plate盘子; 2.[?] a在闭音节中: dad爸爸; sad悲伤的; bag书包; lamp灯; can能; fan电风扇; man男人;and和; hand手; thank感谢; map地图; cat猫; fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子 family家 二.与元音字母E相关的单词: 1.[i:] e在开音节中:发字母音 be是;he他;she她;me我;we我们; these这些;Chinese汉语;2.[e] e在闭音节中: bed 床; red红色的; leg腿; spell拼写; hen母鸡; then那么;when什么时候; pen钢笔; ten十; dress女裙; let让;

开音节词和闭音节词+字母组合

一.开音节词和闭音节词 1..开音节词 在开音节词中,5个元音字母(a e i o u)读长音[ei] [i:] [ai] [?u]( [u:]) [ju:] ([u:]) (1)直接以元音字母结尾。如: me he she we be I hi go no yo-yo to go so to (2)元音字母+辅音字母+不发音的e。如: Aa [ei]name(名字)take(拿走)cake(蛋糕) Ee [i:] eve(前夕)theme(主题)these(这些) Ii [ai] bike(自行车)slide(滑动)wife(妻子)kite(风筝) Oo [?u] home(家) nose(鼻子)note(笔记)code(密码) Uu [ju:]tube(试管) cute(可爱)mute(沉默的)use(使用)2.闭音节词 在闭音节词中,5个元音字母(a e i o u)读短音[ae] [e] [i] [?] [?] 元音字母+辅音字母(一个或两个)。如: Aa [ae]bag(包) cap(帽子map(地图damp(潮湿的) Ee [e] bed(床) desk(桌子hell(地域pet (宠物) Ii [i] miss(思念) wind(风) six(六) pig(猪) milk(牛奶) Oo[?] boss (老板)rob(抢劫) box(盒子) fox(狐狸) Uu[?] luck(幸运) cup(杯子) run(跑步) must(一定)

二. r音节词 ar er ir or ur 1.ar[a:]arm(胳膊) far(远的)park(公园)hard(坚硬的) 2.er [?] tiger(老虎)sister (姐姐)letter(信)supper(晚饭) 3.ir[з:] bird(鸟) first(第一)girl (女孩)skirt(裙子) 4.or[?:] for(为了)horse(马) short (短的) [з:] work(工作) word(单词)world (世界)worm(虫)(w+or时) 5.ur[з:] hurt(受伤) nurse(护士)purple(紫色) 三.常见的字母组合 1.元音字母组合 aw [?:] law(法律) straw(稻草)draw(绘画)awful(可怕的)ay [ei] ray(射线)day(白天) May(五月) play(玩耍) ea [i:] tea(茶)speak(讲话)dream(做梦)easy(容易)[e:] bread(面包)sweat(汗)head(头) heaven(天堂) ee [i:] see(看见) need(需要)knee(膝盖)green(绿色) oo [u:] zoo(动物园) cool(凉爽) food(食物)noon(中午)[u] room(房间)book(书本)foot(脚)wood(树木) oa [?u]coat(外套)boat(船)goat(山羊)road(马路) float(漂流) ou [au] blouse(衬衣) house(房子)mouse(老鼠)cloud(云)ow [au]co w(奶牛)now(现在)flower(花朵)frown(皱眉)[?u]slow(缓慢)snow(雪)know(知道)bowl(碗)elbow(手肘)

开闭音节口诀

一般来说,单词后几个字母结构为元音字母+辅音字母+e时,元音字母发开音节,即读字母本音,而其中的e不发音,如take,blame,name,等单词中的a,此种情况称为相对开音节;字母直接在最后或最后只有一个e,则往往发其本音,如hi,blue(其中u读/u:/),等。 一般说来,单词最后几个字母的结构为元音字母+辅音字母时,元音字母读其闭音节,一般来说,a读/@/,e读/e/,o读/o/,i读/i/,u读/u/或/^/,如bad,big,peg,humbug,block等. 当然还有很多特殊情况。 开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name,take 闭音节 // map,bag e /i:/ 开音节 /i:/ be,he 闭音节 /e/ egg,best i /ai/ 开音节 /ai/ like,kite 闭音节 /i/ bit,fit o /ou/ 开音节 /ou/ note,no 闭音节 // dog,lot

u /ju:/ 开音节 /ju:/ mute,use 闭音节 // bus,cut 什么叫开音节? 开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse. 什么叫闭音节? 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 英语读音--->开音节和闭音节 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

开音节和闭音节的读法

开音节和闭音节的读法 般来说,单词后几个字母结构为元音字母+辅音字母+e时,元音字母发开音节,即读字母本音,而其中的e不发音,如take,blame,name,等单词中的a,此种情况称为相对开音节;字母直接在最后或最后只有一个e,则往往发其本音,如hi,blue(其中u读/u:/),等。 一般说来,单词最后几个字母的结构为元音字母+辅音字母时,元音字母读其闭音节,一般来说,a读/@/,e读/e/,o读/o/,i读/i/,u读/u/或/^/,如 bad,big,peg,humbug,block等. 当然还有很多特殊情况。 开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。 *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 A/ei/开音节/ei/name,take 闭音节//map,bag e/i:/开音节/i:/be,he

闭音节/e/egg,best i/ai/开音节/ai/like,kite 闭音节/i/bit,fit o/ou/开音节/ou/note,no 闭音节//dog,lot u/ju:/开音节/ju:/mute,use 闭音节//bus,cut 什么叫开音节? 开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。 1 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-bystu-dent se-cret. ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse. 什么叫闭音节? 单个元音字母后面有辅字组(r w y除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 英语读音--->开音节和闭音节 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

英语开音节和闭音节的发音规则

一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在 英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion电讯 划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau'ty美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter信,win'ter冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther父亲,tea'cher教师。 1)音节按读音可以分为开音节和闭音节 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo (2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音 的e构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z| (3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross 2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。

元音、辅音及开音节和闭音节

发音规则 一、元音字母在重读音节中的读音 A 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [ae] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [eu] those close go hoe home no 在闭音节中 [?] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中 [?] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二、元音字母在非重读音节中的读音 a [?] China another woman breakfast [i] orange courage village cabbage e [? hundred student open weekend children

[i] chicken pocket begin I [?]/[i] holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [?] second tonight somebody welcome [eu] also zero photo u [?] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置, a读[ei]音,例如:operate u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 a在[w]音后面 [?] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前 [a:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [eu] most postcard old cold o在m n v th前 [?] come monkey love mother 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 ar [a:] car farm dark sharpener 在[w]音后面 [?:] warm quarter towards or [?:] forty morning short 在[w]音后面 [?:] word worker worse er ir ur [?:]certainly bird Thursday

开音节与闭音节的区别及作用

开音节与闭音节的区别及作用 一、开音节 (一)绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。也可以这么说:以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no、 he、 table、we ........ (二)相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。也可以这么说:在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name、 fine、these 、bike 、home excuse 、like ....... 一般开音节后面有不发音的“e” 二、闭音节 什么叫闭音节?指单个元音字母后面有辅字组成(r、w、y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag、draw、begin、fish、not、cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节 重读闭音节:指元音字母不是发它本身的字母音,重读

闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节。如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 如遇重读闭音节就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。 如:sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming 这里:begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的),像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 元音:a e i o u 辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x 半元音:r y w 重读闭音节三要素 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3.元音字母发短元音 三、如何识别开音节和闭音节?

英语中的开音节和闭音节的区别

开音节 绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的音节。也就是辅音+元音的结构。 例如:al-so ze-ro pho-to no she he we ........ 相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的音节。也就是辅音+元音+辅音(r除外)+不发音的e的结构。 例如:exer-cise satel-lite name these bike home excuse like ....... 也可以这么说: 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no, he, table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name, fine。一般开音节后面有不发音的“e”。因此相对开音节也叫“元”+“辅(除r)”+“e” 总结来说就是:开音节是以一个发音的元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节we[wi:];一个元音字母后+r除外的辅音字母+不发音的e结尾叫相对开音节name[neim] 编辑本段闭音节 什么叫闭音节 单个元音字母后面有辅音字母组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag begin fish not cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 重读闭音节 英语重读闭音节就是一个单词的元音字母不发它的字母音,以一个辅音音节而且是重读音节结尾,即两个辅音中间夹一个元音。 重读闭音节改变时态时要双写,同时最后只有一个辅音字母,元音字母发短元音。 如:sit---sitting

开音节和闭音节

学生讲义 学员姓名:年级:六年级第课时辅导科目: 英语教师: 课题开音节与闭音节 授课时间: 教学内容 一、英语中有个英文字母 5个字母: 21个字母:Bb Cc Gg Jj Ll Nn Pp RrSs VvXx Zz 26个字母得发音表 二、开音节与闭音节 1)音节按读音可以分为与 开音节又可以分为绝对开音节与相对开音节 (1) 绝对开音节:就是指以结尾,后面再也没有其她字母得音节。 例如:we, hi , yo-yo,he ,she, me, bee等 (2) 相对开音节:就是指以(除r)之外,最后就是一个构成得音

[ei]cakefacename makeplace takesnakegrape potato [?]pantsmapat cap can has blacksplash salad 读一读,找出划线部分发音不同得单词、 ( ) 1、A. many B。cap C。potato ( ) 2、A. plate B. have C、lamb ( ) 3、A。water B。rabbit C. washroom ( ) 4、A。tomato B. tasty C、splash ( ) 5、A、and B. cat C. want [i:]weme she kneetree sheep three canteenthese Chinese [e] legeggbed desk penelephant get sevenyes eleven 读一读,找出划线部分发音不同得单词。 A B C A B C( ) 1、twelve hen fleece ( ) 2、feetgeese smelly ( ) 3、me elephant twenty ( ) 4、these fifteen tender( ) 5、lethelpsheep [ai] white rice write ice likenice time ride [i] milk minute fish window fit rabbit is music his fifteen 读一读,找出划线部分发音不同得单词。 A B C A B C ( ) 1、slippers nicekite ( ) 2、in wiggle ice ( ) 3、pink expensive five ( ) 4、time chicken k itchen

开音节和闭音节(门内-门外)

重读开音节 先讲讲什么是重读音节? 单词重音用重音符号" ' "表示。 重读音节指有一个音节读得较重而清楚。 重读音节是指单音节词。 重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。 如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[ou], u读[ju:]。 如何判断重读音节 只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。 ①单音节词几乎都按重读音节对待。 ②双音节名词60%以上是第一个音节重读; 双音节动词有90%以上是第二个音节重读; ③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读; ④能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读; ⑤含有-tion-sion,-ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重 读。 ①规则的重读开音节【门外】:在这种音节中a,e,i,o,u分别发各自的名称音, 即ei、i:、ai、ou和ju或u ②规则的重读闭音节【门内】:在这种音节中a,e,i,o,u分别发[?] 、[e]、[i]、[?]、[Λ]。 例如cat、pet、big、hot、bus ③字母组合:字母组合种类繁多,每种组合一般又有几种变化,在此无法一一详述。 仅举一例,ea常发四种音:例词如teacher、bread、great、really; ④弱读音节:一般地,a、o、u以及元音字母组合发音,如ei发i音,但有很多的例 外,某些情况下甚至可以不发音; ⑤不规则发音:任何一种语言都是在人们的劳动过程中形成的,并不是某人制定了一 种规则,然后按照这种规则去创造的。英语也是这样,在自然形成的过程中,受到各种因素的影响,产生了许多非常规的发音。所谓的发音规则,是人们从现存的语言现象中总结出来的(语法也是这样),并不是某机构制定出来并强制执行的。对于不规则发音单词,要想记住只有多读、多见,别无他途。

开音节和闭音节

元音字母在开音节和闭音节中的发音 A ___________/ / ___________/ / brave勇敢的skate滑冰name名字glad高兴back背部bad坏的gate大门hate恨face脸stand站立tap水龙头catch抓住cake蛋糕date日期late迟到flag旗stamp邮票pack打包game游戏grape葡萄wave波浪cat猫bag 包chat聊天make制作lake湖shave刮脸plan计划sad悲哀的pants裤子page页pale苍白的place地方than比thank谢谢that那个grade年级plane飞机wake醒crash碰撞lamp灯fact事实 race比赛plate盘子whale鲸鱼fan扇子fat肥胖的flat平坦的safe安全的age年龄waste浪费add加man男人map地图sale出售same相同的save抢救match比赛ham火腿hand手shade阴凉处shame羞愧case箱子bank银行black黑的can能够shape外形take拿tape磁带math数学shall将要hat帽子 E ___________/ / ___________/ / he他bed床yet还(没)bell钟铃belt腰带best最好的she她check检查chess象棋chest胸膛desk书桌dress连衣裙we 我们egg鸡蛋end结束fresh新鲜的help帮助hen母鸡me我leg腿lend借出let让mend修理mess脏乱eve前夕neck脖子net网next下一个pen钢笔pest害虫these这些pet宠物red红色yes是的rest休息sell卖theme 主题send送set放shelf架子smell闻spell拼写 spend花费tell告诉ten十个tent帐篷test测验 then然后well好west西方wet湿的when何时 I (Y)___________/ / bike自行车bite咬by靠近cry哭喊die死dive跳水drive开车dry干的fine美好的five五fly飞write写hide藏hike远足ice冰kite风筝knife刀子lie说谎 life生命like喜欢line线live活的mile英里mine我的my我的nice好的nine九个pie馅饼price价格wide宽的pride自豪quite完全rice大米ride骑ripe成熟的rise升起shine照耀shy害羞的side边size尺寸sky天空smile微笑spy间谍tie领带time时间try努力twice两倍type打字why为什么while当---时white白色wife妻子wine葡萄酒fry油炸 I (Y)___________/ / bin垃圾箱bit一点big大的bill账单bring带来chick小鸡dig挖dish盘碟碗fill充满film电影fish鱼gift礼物gym体育馆hill小山him他his他的if如果ill有病的

元音字母开音节和闭音节中的读音

元音字母开音节和闭音节中的读音 编辑 a ①在开音节中/e?/n a me,pl a ne,J a ne,b a by,c a ke ②在闭音节中/?/b a g,d a d,h a t,m a p,bl a ck,b a ck e ①在开音节中/i:/h e,th e se,m e,Chin e se ②在闭音节中/e/b e d,l e t,p e n,d e sk,y e s,e gg i ①在开音节中/a?/b i ke,dr i ve,t i me,n i ce,k i te ②在闭音节中/?/f i sh,b i g,dr i nk,s i t,m i lk,sw i m o ①在开音节中/??/th o se,cl o se,g o,h o e,h o me,n o ②在闭音节中/?/cl o ck,n o t,b o x,sh o p,s o ck u ①在开音节中 i./ju:/st u dent,exc u se,d u ty,T u esday ii.元音字母u在辅音字母j,l,r,s后面时读/u:/音,例如:J u ne,bl u e,r u ler,s u per。 ②在闭音节中/?/b u s,c u p,j u mp,m u ch,l u nch 元音字母在重读音节中的特殊读音 编辑 a ①在/w/音后面/?/w a nt,wh a t,w a tch,w a sh,qu a lity ②在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th前 /α:/a fter,pl a nt,a sk,gr a sp,gl a ss,f a st,f a ther i 在-nd,-ld和gh前/a?/f i nd,ch i ld,l i ght,h i gh o ①在-st,-ld前/??/m o st,p o stcard,o ld,c o ld ②在m,n,v,th前/?/c o me,m o nkey,l o ve,m o ther

开音节、闭音节基本概念

开音节闭音节 目录 开音节 如何识别开音节和闭音节? 展开 编辑本段开音节 绝对开音节 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。 例如:no she he we ........ 相对开音节 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。 例如:name these bike home excuse like ....... 也可以这么说: 1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。 女口:no, he, table 。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母 e, 也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如:name, fine。一般开音节后面有不发音的“e” 编辑本段闭音节什么叫闭音节 单个元音字母后面有辅字组成(rwy除外),且以辅音字母结尾的重读音节。 例如:bag draw begin fish not cup 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 注:y是半音节 重读闭音节 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就应该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音 音素结尾就是闭音节。 重读闭音节就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音 如:sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming

举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 元音:a e i o u 辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x 半元音:r y w 重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音。 重读闭音节三要素 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3. 元音字母发短元音 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音. 如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的) 像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled 编辑本段如何识别开音节和闭音节? 1 ?开音节 1)以发音的元音字母结尾的音节。 例:be,he。公式:辅音+—个元音 2)以辅音字母(r.w.y除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make,like,cake。公式:辅音+—个元音+ 一个或几个辅音+不发音的e 2 ?闭音节 以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

开音节和闭音节学习

一、开音节和闭音节 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的音节。例:be,he. 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like.在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 总结来说就是:开音节包括绝对开音节和相对开音节。其中,以一个发字母本身音的元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节we[wi:]; 以一个元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾,元音字母发本身音,这种重读音节叫相对开音节name[neim] 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。闭音节结构可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音。 二、开音节和闭音节的运用 动词变成现在分词时, bite 咬开音节单词现在分词形式biting ,规则:去e 加ing begin 开始重读闭音节单词末尾又只有一个辅音字母 现在分词形式:beginning , 规则:双写末尾辅音字母n加ing

动词变成过去分词时 live 生活开音节单词 过去分词形式lived 规则:直接加d plan 计划重读闭音节单词末尾又只有一个辅音字母 过去分词形式planned 规则: 双写末尾辅音字母再加ed 如: sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming 举三个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,结尾音节非重读闭音节,不双写) travel---travelled(traveled)(英式双写,美式不双写) 三、重读音节 在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音

音节,开音节,闭音节,单音节,双音节基本概念

什么叫音节,开音节,闭音节,单音节,双音节 1.音节 音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta’ble 桌子,pota’to` 马铃薯,pop`ula’tion 人口,congrat`ula’tion 祝贺。tel’ecommu`nica’tion 电讯 划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau’ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu’dent 学生,la’bour 劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let’ter 信,win’ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa’ther 父亲,tea’cher 教师。 1)音节按读音可以分为开音节和闭音节 2.1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。例:be,he。 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo (2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z| 3.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross 称为闭音节。例:map,desk,is。 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

开音节和闭音节练习

一:请分别找出下列开音节和闭音节的单词. bike pen go kite bus phone rice cup box tap nose dog egg hello home leg black knife pencil cake time page pig fish wide like ink job cute nose hand cap sing grape white map get swim desk pink face big bag man 开音节:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____________ 闭音节:______________ ______________ ______________ ______________ 二:请写出下列单词划线字母的音标。 1.bike ∕∕go∕∕kite∕∕phone ∕∕rice∕∕ 2.nose∕∕hello∕∕home∕∕knife∕∕cake ∕∕ 3.time∕∕page∕∕face∕∕wide∕∕like∕∕ 4.cute∕∕nose∕∕grape∕∕white∕∕map ∕∕big∕∕ 5.cup∕∕bus∕∕box∕∕tap∕∕dog∕∕bag∕∕ 6.egg∕∕get∕∕pig∕∕fish∕∕carry∕∕pink∕∕ 7.ink ∕∕job∕∕jump∕∕hat∕∕pencil∕∕desk∕∕ 8.leg∕∕black∕∕hand∕∕cap∕∕sing∕∕swim∕∕

一.写出下面划线字母的音标 age ______ at ______ date ______ hate ______ make ______ black ______ name ______ bat ______ cat ______ hat ______ case ______ he ______ we ______ best ______ forget______ desk ______ me ______ ten ______ be ______ hike ______ price ______ kid ______ wish ______ write ______ trip ______ big ______ nice ______ list ______ like ______ go ______ stone ______ clock ______ not ______ job ______ rock ______ phone ______ note ______ home ______ huge ______ cut ______ cute ______ drum ______ ruler ______ bus ______ run ______ put ______ cup ______ 二.找出一个划线部分与其它三个发音不同的单词。 1.( ) A. he B. we C. she D. Pen 2.( ) A. not B. pencil C. name D. English 3.( ) A. fine B. this C. bike D. Hi 4.( ) A. ten B. spell C. twelve D. Secret 5.( ) A. class B. that C. apple D. Map 6.( ) A. seven B. is C. this D. Desk 7.( ) A. in B. it C. is D. hi 8.( ) A. please B. spell C. desk D. Yes 9.( ) A. too B. two C. to D. Book 10.( ) A. name B. am C. Kate D. Grade 三.找出与所给单词划线部分读音相同的单词。 1.( )meet A. seven B. pen C. three D. Egg 2.( )name A. cake B. cat C. am D. Car 3.( )cups A. pears B. schools C. pens D. Maps 4.( )old A. on B. box C. song D. No 5.( )my A. yes B. bye C. you D. Boy 6.( )coat A. school B. know C. how D. You 7.( )map A. class B. same C. apple D. Way 8.( )book A. put B. bus C. cup D. Double 9.( )fine A. hill B. bike C. six D. It 四.知识小结 元音字母AEIOU在开音节中发它们本身的音:______ ______ ______ ______ ______ . 在闭音节是有较固定的发音:字母a发______;字母e发______;字母i发______;字母o发______或者______;字母u发______ 或者______或者______。

相关文档
最新文档