给同学过生日作文
给同学过生日作文
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给同学过生日作文（一）
今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。
我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了！“吃蛋糕了！”听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福！
我们大家一起唱着：“祝你生日快乐……祝你生日快乐……"歌……阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：“今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐！学习进步！”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮……
我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了！
给同学过生日作文（二）
今天是我们班同学姬苏展的生日。中午的时候，她妈妈来学校给
她过生日，蛋糕一送来，我们全都惊呆了！哇！是三层的大蛋糕！我们点上蜡烛，烛光真好看。我们一起给姬苏展唱生日快乐歌。我们欢乐的歌声在校园里荡漾。
开始吃蛋糕了，我们每人都吃了一大盘。蛋糕好甜呀！
吃完了以后，我们开始“打仗”，我正拿着一大盘奶油寻找目标，一不留神被马壮上来抹了一下，我脸上挂了彩，于是也急忙往马壮的脸上抹了一大把。哈哈哈！马壮一下子成了大花脸，我正得意着呢，忽然，马壮上来又抹了我一把，这下可把我给惹急了，就一直向马壮进攻。把马壮打得落花流水，败下阵来。哈哈哈！一阵阵笑声在校园里飘荡……
今天给同学过生日真开心！
给同学过生日作文（三）
今天，是同学张梓萌的生日，从早上开始，我就准备起礼物来。这个礼物是我自己做的，妈妈说，自己做的礼物才是最好的，我便自己做了一个手帕，上面缝上了“张梓萌生日快乐”这几个字。其中还有妈妈的帮忙，嘿嘿嘿……
到了晚上，我来到张梓萌家里，来的还有张梓萌的表妹小栗子。人到齐了，我们便开始了张梓萌的生日派对！我们先把蜡烛一人一根插上去，代表祝福，然后把灯关上，便开始唱起了生日歌，唱完之后张梓萌就开始吹蜡烛啦！最后就是寿星切蛋糕，我分到了最大的一块，真是开心呀！
接下来的环节就是“抹奶油”，我们抓起了一把奶油就往张梓萌
的脸上抹，他也不甘示弱，往我脸上也摸了一把，我们便开启了“互抹模式”。不到五分钟，大家的脸上都被抹上了奶油。
最后一个环节就是寿星找礼物！我们把礼物藏起来，让张子萌找。我藏的是最隐蔽的，不过还是被她找到了。她看到我的礼物，惊讶的说不出话来。听他对我说：“缝得不赖啊！”
我对她说：“那当然啦！也不看看我是谁？”
今天真是开心！
感谢阅读，希望能帮助您！
给同学过生日的优秀作文
给同学过生日的优秀作文 给同学过生日的优秀作文一 今天是陆雨轩我叫她轩儿的生日，我很荣兴的被邀请去参加，还成了“VIP 至尊会员”，除了我之外，轩儿还叫了汪荏岑，应慈、周熠、王昊斌，黄星淳、林露烨……还有王落葭、严珂欣她们没来。 轩儿今天穿了一条长长的粉红色的蕾丝花边裙，梳了一个漂亮的头发，喷了一点儿香水，脚上穿了一双发亮地公主舞皮鞋。她还带着平时很好见的笑容，大人们一见她就说：“陆雨轩，你今天好漂亮呀！像一个堂堂正正大名鼎鼎的小公主。”轩儿就会红着连说！哪里哪里。 同学们都到齐了，我们就开始玩游戏了，第一个游戏就是字谜，我猜了二个，对了。所以我拿到了“战利品。”第二个游戏是：“吊床上摘花”游戏规则是，一个人坐在吊床上，两个人摇，坐在吊床上的那一个人去把树上的花摘下来。我们分组了，我，陆雨轩，周熠一组。其他人一组。陆雨轩坐了上去，我和周熠努力一推，把轩儿推了出去。她像生孩子似的摘花好不容易摘到了，还掉了。我们输了。第三个游戏是捉迷藏，游戏规则是黑白彩色电视机，输的人数到50，赢的人去躲。我赢了，我躲在了衣橱里没被发现。第二局我第一个被找到了，因为我躲在了被子里，看得出。
最后我们吃了烧烤，有年糕，骨肉相连，中翅……我们吃饱了，又自己烧烤起来，桔子香蕉，苹果汁。 给同学过生日的优秀作文二 今天，是应雨曦的生日。我兴高采烈地准备生日礼物，走在小径上，太阳笑红了脸，鸟儿在树上唱歌跳舞，好像知道这是一个美好的时光。我一边啍着小曲，一边走向应雨曦的家…… 来到应雨曦的家，我拿着礼物友好地对她说：“应雨曦，送给你！”她开心地笑了，笑得是那么甜。我们一起来到石头堆里玩寻宝游戏，每次找到一块奇怪的石头大家就开心得合不拢嘴。我看着奇形怪状地石头，便惊讶地大叫：“哇！这些石头真漂亮！”我们找好了石头便来爬石头山，那光滑地石头一踩上去，让人起了鸡皮疙瘩。滑下来的时候真让人胆战心惊啊！ 该吃饭了，我们陆续洗好了手，来到餐桌旁，看到一盘盘香喷喷的饭菜，口水直流。我津津有味地吃着饭，张老师拿着生曰蛋糕，大家一个个迫不及待地想看一看生曰蛋糕到底是什么样子的。打开蛋糕，哇！蛋糕真漂亮，蛋糕上有二只美丽的花蝴蝶，栩栩如生，好像在扑闪它美丽的翅膀。我们插上蜡烛，点了火，那温暖的火光照亮着每一处角落，我们便唱起歌来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”应雨曦闭上眼睛，对着蛋糕许了个美好的愿望，大家欢声笑语，快乐的笑声充满了厨房。
作文讲评难忘的生日派对-作文
作文讲评《难忘的生日派对》 这篇作文，小朋友一共写了三稿，今天讲评第三稿。 文章不厌百回改，能认认真真改上三遍，必定写的不差。 妈妈感言：我是群的武汉路路妈，女儿岁，读二年级。 最近我发现，她写的文章十分混乱，还不如她一年级写出的某些文章。 机缘巧合，我发现了您的博客和群。 我在群里已经跟着学习了一周。 点评：这是位跟着学习了一周的妈妈，知行合一。 第二天开始，我就给孩子讲了头身脚、帽衣鞋，然后顺势引导孩子修改她的这篇日记。 第一稿是孩子自己在网上写的博客，逻辑结构十分混乱。 （她一年级下学期，我引导她把自己的好习作、日记什么的写成博客放在网上，她兴趣还不错。 ）第二稿是我讲了结构以后让她在自己的日记本上写的，她注意了头身脚，但主要部分没有贯彻帽衣鞋的概念，脚的部分无比生硬。 点评：这里口气够硬的，不能这样去说孩子。 第三稿是我把第二稿的电子版（我帮她把日记本的文字打成电子版）拿出来，跟她一起口说修改的。 后来又让她在日记本上将口说的修改稿写了一遍。 我发现我口说强加给她的一些东西，有的用进去了，有的还是用
她自己的方式表达的。 大概花了两天时间，修改出的第三稿，让我觉得基本满意了。 还请老师给予指导点评。 （她爸爸看了第三稿，说不像是孩子的作品，像是我逐字逐句教出来，让我小郁闷了一把，呵呵。 ）点评：不用郁闷，爸爸错，妈妈对，要扶上马，送一程。 不少妈妈有一个误区：我要先看书，先听课，先看博客。 有句话，叫教学相长、知行合一。 这位妈妈，听了一周就开始跟孩子去弄作文了，这说明：第一，妈妈很认真，一周的时间就能把头身脚、帽衣鞋给消化了去弄。 第二，妈妈的学习能力很强，妈妈的决心很大，妈妈的愿力很强。 但是，最主要的是，一周以后就开始辅导了，就上手了，千万不要说等我明白了，才可以……。 等你明白了，时日就太长了。 教学相长，一定是跟孩子一起学习。 在辅导过程中，有了难点，有了困惑，都是收获，不要去等。 这篇文章一共写了三稿，因时间关系，不一一展示，直接讲第三稿，来看孩子的原文。 难忘的生日派对月日，是我的生日。 因为要上学，所以我和爸爸妈妈商量，决定在月日举行我的生日派对。
为同学庆祝生日作文
为同学庆祝生日作文 每个人都有生日，每个人都渴望自己的生日会被人记得，不是为了收礼物，而是希望自己能被别人重视，能被别人放在心里。而我们大多数人过生日都会收到爸爸或者妈妈，爷爷或者奶奶，好朋友或者好姐妹好兄弟的礼物。但是全班同学特别努力甚至不惜受伤也要奋力去争取的生日礼物，我就见到过一次。我们开心，我们高兴，我们庆祝，我们喝彩，我们感动，我们流泪。我们永远忘不了…… “明天就是小静的生日了，今天的比赛我们一定要赢”班长哄着眼圈说。 “嗯，没错，我们一定要拼尽全力，一定要拿第一”小强附和着说。 “哎，可是我们班阿亮昨天受伤崴了脚，他可是我们的主力呀，今天不知道能不能上呢”王兵说完摇了摇头又转过身去陷入沉思。 “哎，你们看阿亮来了，阿亮来了”玲玲一手指着不远处的阿亮一边兴奋的说着。 “太好了，这下我们又有了信心了，太好了”大家都高兴的说着。 “我来了，今天的比赛我一定得参加，虽然脚还有点别扭，但是还是不成问题的”阿亮刚刚进门就对班长说。
“行，有你在我们就放一半的心了”班长兴冲冲的说。 “来，我们赶紧商量一下我们上场阵容，这次一定要给小静把奖状拿下来。大家有没有信心？”班长坚定的望着我们全班同学说。 “有信心，我们一定得赢”大家一起说到。 “来，这样，你第一，你第二……”班长在一边布置着上场。 “来，我们女生过来一下，拉拉队我们等下喊口号一定得喊大声，必须震慑住全场”副班长敏敏说。 “好的，放心吧，我们一定震慑全场”大家开心的说着。 操场集合。 男子四百米跑步比赛。5班代表：王兵。枪刚响，王兵箭步跑出去，把其他人甩在后面，过了100米渐渐放慢脚步恢复一下体力。最后50米冲刺。在班里班长这样跟王兵说，事实证明，策略还是有效的，王兵第一。 男子800米：5班代表，小强。跟刚才的策略差不多，前一百米尽全力，中
一年级同学生日精选作文200字
一年级同学生日精选作文200字 导语：生日对于每一个人来说都有非凡的意义，以下是小编整理的一年级同学生日精选作文200字，欢迎阅读参考。 篇一：给同学过生日20xxx年10月2日，我参加了我们班杨逸豪和王潇萧的生日patty（派对）。下午3点不到，我便出发了。到了王潇萧家门口时，我发现没带礼物，于是跑回外婆家，把礼物带到了她家，送给了两人。等人差不多到齐时，我们开始玩了。 先讲了几个鬼故事，接着我们玩摸瞎子，然后做饭、吃饭，吃完饭后，出去漫步，散完步后回来玩奶油大战，弄得满脸都是奶油，真好玩，最后我们还唱了歌。 8：10左右我们就各回各家了。 今天真快乐！ 篇二：给同学过生日今天是一个特别的日子，那就是我同学的11岁生日，我非常的激动。 下午，我和同学先去了蛋糕房取蛋糕，蛋糕上面有许多好吃的水果，还让做蛋糕的阿姨在蛋糕四周做了一圈精致的花边，漂亮极了！ 同学先在蛋糕中点燃了11根生日蜡烛，许了一个美妙的愿望，使劲儿吹了一口气。 接着，同学的妈妈为我们切了一块蛋糕，并送到手中，她自己切了一块小的。吃饭了，我们大家有说有笑，十分开心！ 不知不觉天黑了，我们也该回家了，这一天过得真开心！ 篇三：给同学过生日今天是李哲一的生日，她邀请我去肯德
基过生日。 我昨天就给她买了一本书，这是给她的的生日礼物，上面写着：祝李哲一生日快乐学习进步！ 在肯德基里面我很开心，因为我是难得一次吃肯德基的。 受到邀请的人有张嫣迪，还有两个是103班的同学，大家有说有笑，边吃边聊，可开心啦！ 我们还看见了外国人，眼睛是蓝色的，长的很高大，我跟他们说了声"hello"，他们向我招了招手。 篇四：给同学过生日今天，上午吃完饭的时候，冯晨给大家说：我今天生日。我一蹦三尺高，等一会儿冯晨的妈妈来了，带来了生日蛋糕，等上课的时候我们给冯晨唱了生日歌，冯晨看起来很开心，等我们唱完的时候，教师给我们每人发了一小块蛋糕，蛋糕是奶油味的，上面还带了很多的水果，美味极了，甚至还有的同学吃了两块呢！
小学生各类作文写作方法指导总汇
小学生作文写作方法指导 一、怎样写人 写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。 （一）通过一件事来写人 通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。 （二）通过几件事写人 可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 （三）学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。 1. 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
三年级上册第四单元习作指导——过生日(续写)_作文教学
三年级上册第四单元习作指导——过生日（续写）三年级上册第四单元习作指导——过生日（续写） 王宗莲 过生日（续写） 一 习作风向标 故事给予我们少年时光很多的欢乐，故事陪伴我们成长，让我们的童年时光不再枯燥。同学们想不想编写属于自己的故事，想不想发挥自己的想象续写故事呢？本单元的习作就是让同学们大胆想象，创编属于自己的故事，相信你一定可以。 二 思路新导航 续写，就是根据所提供的故事，从已有的条件出发，去推想故事发展过程中可能出现的情况，所以本次习作属于想象作文。但想象要基于观察，基于生活，因此观察与联系生活实际是写好本次习作的关键。 在充分展开想象并适当构思情节的同时，一定要注意自己接续的部分和先前的故事衔接紧密，浑然一体，做到自然贴切，合乎逻辑。这就必须用心观察图画，看懂图画内容，想象接下去的故事情节。 续编故事不仅要把自己的想法写下来，做到语句通顺，还要注意情节完整，故事合理，让读者明白。 在根据图画写故事时，要表现人物的神态、动作或者心理描写，
让人物动起来，活起来。 三 习作指导 本次习作故事已经有了一个开头，这是一个提示，基本上定下了故事的基调。所以续写后面的故事情节不能完全脱离开头。 首先定题目。仔细观察课本插图的内容，与孩子们怎样过生日有关，所以我们可以将本次习作的题目定为“过生日”。 其次构思合理的故事内容。 (1)写同学们课间讨论自己的生日怎样过。 (2)写李晓明为自己的生日闷闷不乐。 (3)写同学们打算为李晓明过生日。 (4)同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会，李晓明感动得哭了。 然后是表达方式的运用：开头设疑；全文按事情发展的顺序展开：先写同学们课间讨论自己的生日怎样过，再写李晓明伤心的原因，然后写同学们打算为李晓明过生日。最后同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会，李晓明感动得哭了。 在叙述图画中故事时，要联系生活实际，想象同学们会怎样说，怎样做，对人物的神态、语言、动作、心理等进行适当的描写，会让故事显得生动活泼。 四 习作训练靶
给同学过生日的精选作文
给同学过生日的精选作文 导语：生日，既指一个人出生的日子，也指一个人的出生日纪念日。下面是小编为您整理的给同学过生日，希望对您有所帮助。 篇一：给同学过生日今天，我去参加了肖云同学的生日聚会，邀请参加生日聚会的同学共有18人。 我们一起在肖云家的楼下玩耍，有的在骑自行车，有的你追我跑，大多数人都在跳长绳。吃中饭时间到了，肖云的爸爸妈妈就带我们一大帮人去外婆家吃饭。到外婆家门口时，我发现站在两旁的阿姨在笑，我想她们笑是因为看见我们这么多小朋友的缘故。走进店里喝水时，我们一直在叽叽喳喳地吵着，边吃边谈着学校里发生的各种有趣的事情。 谈着谈着，我们突然发现两位男同学(王文浩和凌浩天)失踪了。到处找还是没找到，大家不禁有些担忧起来。正在这时，他们俩终于出现了，原来他们被“神彩飞扬”吸引住，去玩游戏了。吃完中饭，我们又浩浩荡荡地回到肖云家，大家围坐在一起，唱生日歌、吹蜡烛、切蛋糕……在肖云的生日里，我们一起尽情欢笑、尽情歌唱、尽情玩耍，爸爸妈妈们给我们创造了一个温暖而又宽松的环境。 感谢爸爸妈妈给予我们生命，更感谢爸爸妈妈给我们快乐的童年! 篇二：给同学过生日8月24日是何雨琦的生日。她邀请我去参加她的生日聚会，我十分开心。 中午我迅速地吃好饭，带上送给何雨琦的礼物就匆匆忙忙地去了。
到了何雨琦家，我先把礼物送给了何雨琦，并跟她笑着说：“祝你生日快乐。”何雨琦快乐地接过礼物说“谢谢!” 到了晚上，何雨琦的爸爸妈妈带我们去必胜客吃饭。我们迫不及待地跑到车上，一看，原来还有刘诗雨和何雨琦少儿园的好朋友，她们看到何雨琦来了也送了礼物。一路上我们说说笑笑很快就到了必胜客。点好了我们喜欢吃的，大家就饥不择食地吃了起来，在我们吃的时候何雨琦爸爸还给我们拍了照片呢! 可惜时间过得太快了，回家的时间到了。我觉得今天何雨琦的生日聚会非常短暂。要是以后我生日，我也请她们到我家来玩，我一定让她们玩得很爽! 篇三：给同学过生日今天是徐灵楠的生日，中午时，我和徐灵楠、文相杰、陈天琦兄弟、郑千涵一起去翠苑肯德基店庆贺他的生日。 还没出发前，在行知中小学集合时，小朋友们都迫不及待地先把礼物给他了，居然都是陀螺，徐灵楠非常快乐。看着他开心，我们也很开心，因为我们都是他的好朋友。 我肚子早已饿了，等着吃鸡腿呢，可先上来的是一杯饮料，我有点失望。等了一会儿，鸡腿总算上来了，我们毫不客气地吃了起来，真好吃! 后来，徐灵楠爸爸上了蛋糕，我们唱响了生日歌。吃蛋糕时，我成心把奶油抹在脸上逗大家笑，徐灵楠妈妈赶紧给我拍照，他们都说我象圣诞老人。接下去我们在肯德基游乐场玩，可开心了。
关于小学生作文指导的论文11篇
关于小学生作文指导的论文11篇 怎样指导小学生写作入门 小学生入门写作主要有两大困难：一是“写什么”？（选取写作材料），二是“怎么写”？（写作方法与技巧）。作为入门应先解决第一个问题，然后才能讲究写作技巧，因为前者是基础，好比河水之源，如果没有源头，哪来涓涓细流乃至滔滔长河？三年级是小学生作文的“入门”阶段。由于刚刚开始学习写作文，往往出现这种情况：学生的组词、造句还讲得过去，但作文中的取材仅限于转抄和编造。这样发展下去是不妥的。其一，学不会观察生活、表现生活；其二，一旦养成习惯，会使思维懒惰，思路狭窄，材源枯竭，影响其思维品质、智力、心理等方面的健康发展。那么，如何引导学生写作入门解决材源问题呢？我们提出如下几点看法： 一、要引导学生写生活中的真人、真事、真情和真景。生活中的作文材料很多，但生活中的人、事、情和景，初写作文的学生往往缺少“抓”和“写”的意识，需要老师或家长的点拨、揭示加指导。如我校去年元旦前夕要召开文艺晚会，布置同学们自带小红花，可老师没教过花的做法，有一位家长教会了他的女儿做红花，当这位小学生带着红花上学时，同学们求她帮助，她帮同学们做红花。事后，有的同学表示送她小“礼物”。虽然她喜欢小“礼物”，但是没要。老师知道这件事后，就指导她把这件事写成作文《我帮同学做红花》。由于写的是自己亲身经历的事，她写成的作文，内容充实，还挺有思想的。 二、给孩子创造积累写作材料的条件。平时，学生只能天天重复着“家中——路上——学校——路上——家中”的过程，生活的范围有限，所以学校和家长应利用周末和节假日，领孩子去公园、野外等见世面，领略和感受积极的、丰富多采的社会和自然生活。但要有益于教育孩子，其中一项便是为写作文积累材料。例如，在今年暑假中，某家长带他的女儿去野外捉蝈蝈，临行前布置了写作要求，让她注意观察和记忆。回来后，她写了作文《捉蝈蝈》，较生动地写下了捉蝈蝈的过程和动作，很有情趣。 三、给学生讲些直接感受不到的作文材料。受生活的地点、环境等条件所限，有许多素材是学生直接看不到、得不到的，却是可写的。这类材料需老师及家长的讲述，指导课外阅读等进行积累。有一位学生家长在去某沿海城市出差回来时，给他的孩子带回来许多“礼物”，如：各种贝壳、小（海）石头、小纪念品等。女儿最喜欢那串珍珠项链，她认为很贵。其实仅几元钱，使她很惊奇。这位家长抓住时机，向她讲了珍珠的人工养殖以及我国海上育珠事业的过去和现在，鼓励她以此为材写成作文《爸爸送我的礼物》，既训练了写作，又进行了爱祖国、爱科学的教育。 四、要让学生学会剪辑原有的写作材料。固然生活中的真人、真事、真情和真景是小学生入门写作的主要材料，但不要因此束缚他们的自我发挥和想象，而是要让学生们学会将已有的材料进行合理的剪辑、必要的取舍。有一位学生游过秀水公园后，在写《我爱秀水公园的美丽风光》草稿中提到“在草丛中捡到一只死去的蜻蜓”，这是真实的，但对文中的“美丽风光”起了削弱作用。老师对此进行了指导，经过修改，学生的作文是：“我走上拱桥向东望去，湖面上是一片荷花和荷叶，交映相辉。叶面上的水珠儿在阳光照射下，如珍珠般闪闪发光。忽然一只红蜻蜓飞来，落在一支卷着的荷叶上，我想起了古诗‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头’……”这一小小的剪辑，使作文增加了艺术性。总之，老师及家长应相互配合，共同创造条件，指导学生通过多种途径观察生活，获取并积累写作素材，让学生在入门写作时，感到“材”有源头滚滚来。
在班级给同学过生日作文300字生日宴会
在班级给同学过生日作文300字生日 宴会 同学们表演完节目之后，就开始了陈韵憧的生日宴会。 我们先给他唱了生日歌，然后陈老师就叫我们有秩序的上去打蛋糕，但是，我们都是一窝蜂地挤上去的，我、谢骏腾等人好不容易挤出去，但是又被挤回来了，后来，就排到最后几个了，看着别人一个一个美美的吃着蛋糕走了，那时，我太着急了，着急的直跺脚。 后来，是在等不住了，心想：打个蛋糕还那么慢。我是在等不下去了，就叫谢骏腾帮我看一下位子，就跑到前面，啊！第一层已经吃完了第二层已经吃一半了，我想：糟了糟了，会不会没有啊？过了很久，还剩十个人就到我了，我看，第三层已经开始切了。终于到我了，我看芒果一点都没有被唐老师切走，就问唐老师，能不能打些芒果，唐老师
就说，这个是芒果啊，我还不知道这是芒果，然后唐老师就给我打了足足半盘的芒果，回到座位上，我就立刻赶紧吃，生怕前面的蛋糕会没有，我吃完立即冲向打蛋糕的，可惜，蛋糕被收走了，我只好默默地走会教室。 今天是我在学校最开心的一天，也是最激动的一天。 同学们表演完节目之后，就开始了陈韵憧的生日宴会。 我们先给他唱了生日歌，然后陈老师就叫我们有秩序的上去打蛋糕，但是，我们都是一窝蜂地挤上去的，我、谢骏腾等人好不容易挤出去，但是又被挤回来了，后来，就排到最后几个了，看着别人一个一个美美的吃着蛋糕走了，那时，我太着急了，着急的直跺脚。
后来，是在等不住了，心想：打个蛋糕还那么慢。我是在等不下去了，就叫谢骏腾帮我看一下位子，就跑到前面，啊！第一层已经吃完了第二层已经吃一半了，我想：糟了糟了，会不会没有啊？过了很久，还剩十个人就到我了，我看，第三层已经开始切了。终于到我了，我看芒果一点都没有被唐老师切走，就问唐老师，能不能打些芒果，唐老师就说，这个是芒果啊，我还不知道这是芒果，然后唐老师就给我打了足足半盘的芒果，回到座位上，我就立刻赶紧吃，生怕前面的蛋糕会没有，我吃完立即冲向打蛋糕的，可惜，蛋糕被收走了，我只好默默地走会教室。 今天是我在学校最开心的一天，也是最激动的一天。 同学们表演完节目之后，就开始了陈韵憧的生日宴会。
生活的启示作文指导
一、写什么 1、这次的习作要写什么呢？ 这个在我们的课本里写得十分清楚，快翻开书我们一起来看看吧：我们常会从生活中获得启示，一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。 在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。 座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如，一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当作座右铭。 平时我们收集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？跟同学交流自己的座右铭（可以是别人说的，也可以是自己拟的），并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。 仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人去体会漫画的含义。 2、本次习作有什么要求吗 知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？ 请小朋友们注意啦，本次习作，安排了三个方面的内容，要求我们“选择一个角度进行习作。” 3、确定自己要写哪一个 小朋友：生活中的启示很多，我应该写哪一个呢？ 老师：建议你从下面几个方向来思考： （1）打开思路。生活中，除了书上说到的：一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示，还有哪些情况也会让人很受启发？比如：一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动……关键是引导学生讲出：它给你留下的深刻印象，你从中得到的启示。 （2）习作命题。可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题；如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词：“一件（）小
给同学过生日的优秀精选作文
给同学过生日的优秀精选作文 导语：今年的生日是我最开心、最热闹、最值得回忆的一次，因为这一天我邀请了好多同学来参加我的家庭生日小宴会，以下是小编为你介绍的给同学过生日的优秀精选作文，欢迎参考。 给同学过生日的优秀精选作文一今天是陆雨轩我叫她轩儿的生日，我很荣兴的被邀请去参加，还成了“ＶＩＰ至尊会员”，除了我之外，轩儿还叫了汪荏岑，应慈、周熠、王昊斌，黄星淳、林露烨……还有王落葭、严珂欣她们没来。 轩儿今天穿了一条长长的粉红色的蕾丝花边裙，梳了一个漂亮的头发，喷了一点儿香水，脚上穿了一双发亮地公主舞皮鞋。她还带着平常很好见的笑容，大人们一见她就说：“陆雨轩，你今天好漂亮呀！像一个堂堂正正大名鼎鼎的小公主。”轩儿就会红着连说！哪里哪里。 同学们都到齐了，我们就开始玩游戏了，第一个游戏就是字谜，我猜了二个，对了。所以我拿到了“战利品。”第二个游戏是：“吊床上摘花”游戏规则是，一个人坐在吊床上，两个人摇，坐在吊床上的那一个人去把树上的花摘下来。我们分组了，我，陆雨轩，周熠一组。其别人一组。陆雨轩坐了上去，我和周熠努力一推，把轩儿推了出去。她像生孩子似的摘花好不容易摘到了，还掉了。我们输了。第三个游戏是捉迷藏，游戏规则是黑白彩色电视机，输的人数到50，赢的人去躲。我赢了，我躲在了衣橱里没被发现。第二局我第一个被找到了，因为我躲在了被子里，看得出。
最后我们吃了烧烤，有年糕，骨肉相连，中翅……我们吃饱了，又自己烧烤起来，桔子香蕉，苹果汁。 给同学过生日的优秀精选作文二今天，是应雨曦的生日。我兴致勃勃地准备生日礼物，走在小径上，太阳笑红了脸，鸟儿在树上唱歌跳舞，仿佛知道这是一个美妙的时光。我一边啍着小曲，一边走向应雨曦的家…… 来到应雨曦的家，我拿着礼物友好地对她说：“应雨曦，送给你！”她开心地笑了，笑得是那么甜。我们一起来到石头堆里玩寻宝游戏，每次找到一块奇异的石头大家就开感悟合不拢嘴。我看着奇形怪状地石头，便惊讶地大叫：“哇！这些石头真漂亮！”我们找好了石头便来爬石头山，那光滑地石头一踩上去，让人起了鸡皮疙瘩。滑下来的时候真让人提心吊胆啊！ 该吃饭了，我们陆续洗好了手，来到餐桌旁，看到一盘盘香喷喷的饭菜，口水直流。我津津有味地吃着饭，张教师拿着生曰蛋糕，大家一个个迫不及待地想看一看生曰蛋糕到底是什么样子的。打开蛋糕，哇！蛋糕真漂亮，蛋糕上有二只美丽的花蝴蝶，栩栩如生，仿佛在扑闪它美丽的翅膀。我们插上蜡烛，点了火，那温暖的火光照亮着每一处角落，我们便唱起歌来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”应雨曦闭上眼睛，对着蛋糕许了个美妙的愿望，大家欢声笑语，快乐的笑声充满了厨房。 到了晚上，爸爸来接我回家，我依依不舍的离开了，快乐的生日晚会，今天我过得真开心呀！
同学生日聚会的作文
同学生日聚会的作文 导读：第一篇：同学过生日作文 今年的生日是我最开心、最热闹、最值得回忆的一次，因为这一天我邀请了好多同学来参加我的家庭生日小宴会。 我在盼望的心情中终于等来了生日的这一天。(正巧是星期日)一大早，我兴奋地到学校门口迎接同学们，等同学都到齐后，就蹦蹦跳跳地到我家。 一进门，我们就看见桌子上放着许多好吃的东西，中间有一个三层的大蛋糕，上面插着一个含苞欲放的荷花形蜡烛，一盆水果沙拉，面包，香肠和饮料等。我们的口水从口中流出，不知为什么嘴唇就是挡不祝我们蜂拥到桌旁想伸手拿东西吃，这时，几位同学提议先庆祝一下，赠送完礼物再吃更好。于是，由贺艺雯主持，陈震和先睿奇演奏“生日歌”，同学们边大声地唱着祝你生日快乐的歌，边挨个地送给我礼物，(都是自制的贺卡)我的心真像开了花的一样高兴…… 我们围着蛋糕，点燃含苞欲放的荷花蜡烛，突然，花瓣“刷”地一下开放了，只见每个花瓣上都有一支已经点燃的小蜡烛，中间花芯还响着祝你生日快乐的歌，接着大家鼓起嘴使劲向着蜡烛吹去，笑声响成一片…… 吃喝完毕，只见一个个都成了大花脸--奶油使者。接着大家吹气球玩，又进行了跳水比赛(从床上跳到地铺上)有团体赛和单人赛，大家玩得大汗淋漓。 时间过得真快，时钟的指针已指到5点钟了，同学们才依依不舍
地挥手这个星期五，也就是十一月十九日，我班同学姜心怡过生日。她妈妈和我们三班的全体师生，为她举行了一个别开生面的生日PARTY。 一节课前，姜心怡的妈妈兴致勃勃地提着一个大号蛋糕，来到了我们三班。在蛋糕亮出“庐山真面目”之前，老师让我们为姜心怡唱生日歌，“祝你生日快乐，祝你生日快乐… 第二篇：给同学过生日 今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。 我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了!“吃蛋糕了!”听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福! 我们大家一起唱着：“祝你生日快乐......祝你生日快乐......"歌......阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：“今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐!学习进步!”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了!大 家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮...... 我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了。
【精品】过生日作文600字集合10篇
【精品】过生日作文600字集合10篇【精品】过生日作文600字集合10篇 在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的过生日作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 过生日作文600字篇1 今天是我的同学杨瑾怡的生日,她邀请了我和她的几个好朋友到她家过生日聚会。 这个生日聚会除了丰盛的晚餐外,最有趣的是游戏环节。我们玩了“抽奖”、“害你在心口难开”、“木头人”三个游戏。其中，最令人难忘的是第二个游戏——“害你在心口难开”。 这个游戏的规则是：主持人制作几张纸牌贴在每个玩家的头上，这些纸牌上分别写着一些词语，游戏的时候，主持人会描述一个场景，每个玩家在主持人的描述过程中，不能做和不能说与自己头上纸牌一致的动作和话，否则就会被淘汰出局。 “星期一，在阅览室，同学们在认真地看书。”主持人说。
随后，主持人拿起几本书发给同学们。 有的同学爽快地接过书，“狼吞虎咽”地翻看起来，好象在想：发生任何事都和我无关，我只要好好地看我的书；有的同学转身走了，似乎在想：想让我中计，我才不上当呢！这时，主持人把矛头指向了我，问：“你觉得这本书怎么样？好不好看？”我只是点点头，并没有说一句话，因为我知道：只要一不小心说错话就会被淘汰，所以还是小心为好。 主持人见我没有中计，就放弃了对我的攻击，把书递给了悠悠同学，说：“看书吧！这本书很好看的，不看有点可惜哟。” 悠悠同学谨慎地看了一眼书，还是摇了摇头，转身走了。哎！同学们都太聪明了，玩了这么久居然没有人上当。最后，陈徵萱提议：“我们还是来猜猜自己头上的牌子写的是什么吧。” 大家一致同意。我最先猜，我根据刚才主持人对我说的话，想了想，说：“我头上的纸牌写的应该是‘说真好’”，说完，我把头上的牌子拿了下来，一看，我回答对了。后来，同学们一个接一个地猜，大部分同学都猜对了。 啊！时间过的真快，不知不觉就九点半了，我们大家只好依依不舍地离开了杨瑾怡家。一个生日聚会就这样在一个接一个的精彩游戏中度过了。 过生日作文600字篇2 我们全家都在一起给姥姥过生日，我给姥姥唱生日歌，
过生日作文优秀范文
过生日作文优秀范文 一年当中，最令我期待的特别日子，非“生日”莫属，生日总是令我难忘，欢迎欣赏过生日作文优秀范文! 星期一晚上，我们在东方御花园里举行了一次柴瑞恩的生日派对。 我们先玩了一个叫“蒙眼捉人”的游戏。大家一致同意让赵宇辉来捉，只见赵宇辉来的眼睛被蒙上了布条，大家四散逃开，我发现电视机桌下面是一个不错的躲藏地方，我立刻钻了进去，赵一凡也跟着进来了。过了一会，我看见赵宇辉在向这边走来，我提心吊胆地看着他，眼看马上要过来了，突然，他被赵一凡的脚跘了一下，赵一凡立即溜走了，我也正想跟着逃时，赵宇辉已经把我的路堵住了。我急中生智，靠着墙，把身体缩得紧紧的，总算没被抓住。我们还玩了一个游戏，我们分成两组，一组看卡片，用动作来表示这个卡片上的词语，用嘴提示时不能说出词语里的某一个字，另一组猜。开始了，先是龚紫萌组做动作，她们做了一个刷牙的姿势，我猜了牙刷，然后又做了一个开车的姿势，我猜中了汽车…… 整晚我们都沉浸在愉快的气氛中，可是时间总是这么快，明年能再邀请我来参加吗? 去参加生日派对喽!今天是我的好朋友徐怡的生日，所以我早早地就来到徐怡家。
她家里装扮得可漂亮了!粉色的气球高挂在墙上，黑板上还写着大大的几个字“妞妞生日快乐!”小朋友陆陆续续都来了，阿姨端出来热腾腾香喷喷的长寿面，我们捧起面就狼吞虎咽起来。 过了一会儿，我们的小肚子就变成了大西瓜。吃完了大家又发愁了：肚子这么饱了，等会蛋糕就吃不下了。于是我们在外面玩起了蹦蹦球大战，我们一会跳高一会跳低，你撞我，我撞你，玩得可开心了。“吃蛋糕了，”阿姨在里面叫道，我们争先恐后地向里面跑去，“哇，好漂亮的蛋糕!”上面一层是各种各样的水果，周围是白色的巧克力，下面一层用小西红柿作点缀。我们点上蜡烛，唱起了生日快乐歌，吃蛋糕的时候，我们都把奶油涂在小寿星的脸上，小花猫徐怡就诞生了。 今天的生日会让我太难忘了! 今天早上我一起床，就看见客厅的墙上沾满了气球。我问妈妈：“今天干什么呀?”妈妈说：“今天是你8岁的生日呀!不是说好要开party庆祝的吗?”我高兴得跳了起来。吃完早饭过了一会儿，我的好朋友们就陆续来到了我家，来参加我的生日party。我们大家一起玩了一上午，到了中午吃饭的时间，我们一起吃了大蛋糕、比萨、水果沙拉、意大利面……这些菜都是我的妈妈和干妈一起做的，非常好吃的，非常美味可口! 吃完饭，我们又玩了一下午，一直到晚饭前，朋友们才依依不舍的离开了我家。今天我可真开心啊!晚上睡觉的时候我还在想着白天的点点滴滴，在床上翻来覆去，激动得怎么也睡不着。
给同学过生日小学作文
给同学过生日小学作文 1 这一天，我忘不了，这是我的三个要好的同学过生日的日子，他们的生日并不是一天 的其实。 这一天，下着小雨，早上起来，睡眼朦胧的我发现天空阴森森的，象征着将要下雨的 天怎么过生日?一般的人都选个风和日丽的天，于是我有倒在床上睡起觉来，在快8点他 们8点集合的时候，有一个同学给我打来电话了问我去不去，我果断的说不去了，于是挂了。过了一会，我觉得对不起这3位朋友，我怎么能不去呢?于是又拿起了电话。。。 这时候已经下起小雨了，我顶着雨前往车站，结果到那晚了大约半个小时，我看见有 一个人站在那里，仔细一看原来是3个人中的一个，我走了过去，问问都谁来了，答案是 都来了，就差我一个了。他专门来等我的。 到了那里，原来他们都在打台球啊，原来都穿着外套来的啊，其实也没有几个同学打伞。随后我们去唱歌了，不知不觉到了下午，我们去了自助餐。 先不说吃的怎么样，光是气氛就让我对早上的行为而感到后悔，原因就是太浓重了， 感觉并不像是学生，而是事隔多年的老朋友了，都聚到一起。这使我感到我们长大了，不 再是以前的那种幼童了。虽然明天还要补课但是大部分同学都来了，可见我们的关系好到 了不一般的地步。使我记得最深的是有一个同学把酒瓶子碰碎了，顿时一片安静，不知谁 说了一句话:“岁岁平安!”来，顿时消除一切安静。 在回来的路上，天还是阴沉沉的，不过在我看来已经不是早上的阴沉沉了，好像是和 那3个兄弟一样，当我们围在一起唱生日歌时，眼睛湿润了。。。。 这一天，值了! 2 我刚刚学完古筝回到家，正在读书入迷的我，突然感觉书不翼而飞了，猛一抬头，原 来是我的同学——孙文杰，把我的书给拿走了。只见她手里拿着一张取生日蛋糕的条，她 上气不接下气地说:“子煦，邀请你，今天是我的生日。” 本来很烦闷的心情一下子转晴了，我喜出望外的说:“好好……。”我一边说，一边 往外跑，又顺便邀请了同学庞冰琪和尹晗。 不知不觉，我们很快到了家里，看着桌上已经准备好的饭菜，好丰盛啊!还有一个大 大的奶油生日蛋糕，真让我馋涎欲滴呀!因为我太饿了，恨不得立马吃上一口，怕别人看 出来，流到嘴边的口水又咽了回去。我们都围着桌子坐了下来，我很有礼貌地站起来，取 出了8根蜡烛，插在了蛋糕的中央，这8根蜡烛代表了她今天满8岁。接着点燃8根蜡烛，
同学生日作文350字_三年级作文
同学生日作文350字 同学生日作文350字 8月25日是我的同学张哲雯的生日。中午，我就赶到第一八佰伴的必胜客和同学们会合。张哲雯已经准备好了必胜大餐招待我们。 我们一边吃一边讨论这个暑假我们都到了哪些地方去游玩了，有人说：“我去了嵊泗。”有人说：“我去了东方绿洲。”还有人说：“我去了玛雅水上乐园。”大家个个都兴致勃勃。我们还送给了张哲雯几件小礼物，有鲜花，有贺卡，娃娃，糖果等礼品。最精彩的是张哲雯自己切蛋糕时的场景，只见她先把精美的蛋糕放在桌上摆好，然后用小刀在蛋糕的草莓栅栏中间切上一刀，然后她妈妈把蜡烛插在蛋糕上，张哲雯真诚地为许下心愿，最后他妈妈热情地为我们平分蛋糕。分享必胜客的美食，我们个个吃的津津有味。 吃完饭后，我们一同前往八佰伴10楼观看电影——怪兽大学。故事是这样的，大眼仔看到惊吓工厂里面的员工为整个城市提供电力，于是他加入了怪兽大学中的惊吓学院。可是不久就被开除了。于是他加入了OK社团，参加了惊吓杯并获得了冠军。最后他们虽然没有当上惊吓专员，但是他们担任了惊吓工厂里一些重要的工作。 整场派对丰富多彩，同学之间还拍照留影。感谢我的同学张哲雯精心安排了这场派对。 关于同学的作文：我的同学作文350字我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。 一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。 从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。 看望生病的同学作文350字星期一小红生病住院了，放学后，妈妈陪我一起去医院看小红。妈妈帮我买了一束鲜花；走到医院我轻轻的推开门，到了病房，我看见小红虚弱的躺在那里！她妈妈陪着她！我问她好点了吗？她看见我说；花好漂亮啊！好像一下子精神了好多。小红说；谢谢你，来看我。我说；小红别担心。你没去上的课，我来帮你补习吧！接着我把手中的花递给她妈妈。阿姨说；谢谢你来看我们家小红，我说；不客气，我们是同学应该的。 接着，我把书拿出来，帮她辅导了老师上午讲的课。她很专心的听着，讲完了，我告诉她今天老师布置的作业，她看了看，好像没有听懂的样子。我问她是
同学过生日周记
同学过生日周记 导读：同学过生日周记一 今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。 我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了！“吃蛋糕了！”听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福！我们大家一起唱着：“祝你生日快乐……祝你生日快乐……”歌，阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：“今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐！学习进步！”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮…… 我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的.，王佩瑶这生日过得真是太开心了！ 同学过生日周记二 今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。 我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹
极了！“吃蛋糕了！”听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福！我们大家一起唱着：“祝你生日快乐……祝你生日快乐……”歌，阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：“今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐！学习进步！”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮…… 我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了！ 同学过生日周记三 今年的生日是我最开心、最热闹、最值得回忆的一次，因为这一天我邀请了好多同学来参加我的家庭生日小宴会。 我在盼望的心情中终于等来了生日的这一天。(正巧是星期日) 一大早，我兴奋地到学校门口迎接同学们，等同学都到齐后，就蹦蹦跳跳地到我家。 一进门，我们就看见桌子上放着许多好吃的东西，中间有一个三层的大蛋糕，上面插着一个含苞欲放的荷花形蜡烛，一盆水果沙拉，面包，香肠和饮料等。我们的口水从口中流出，不知为什么嘴唇就是挡不祝我们蜂拥到桌旁想伸手拿东西吃，这时，几位同学提议先庆祝一下，赠送完礼物再吃更好。于是，由贺艺雯主持，陈震和先睿奇演
小学生写和好朋友在野外过生日的作文：同学的生日
小学生写和好朋友在野外过生日的作 文：同学的生日 二月六日晚上，李滋打给我一个电话，说明天是她的生日，邀请我去参加。接到电话之后，我非常高兴，那天晚上我还做了个好梦。从第二天早上一起床，我就一直想着盼着，连写作业也在念想着，以至于作业都无法完成。终于盼到了下午两点钟，我来到李滋家，看见李滋姐姐已经到了，她们正一起在做梅花瓣，梅花瓣是用红蜡和白蜡点燃融成油之后，用手指蘸一点，干之后做成梅花瓣样子。 这次生日是在野外过的，我们来到了荔枝公园，一到荔枝公园，大家就冲下车，跑到游乐场，游乐场玩的是充气垫，我们都好长时间没玩过了。一进门，最先看见的是一个肯德基的娃娃“奇奇”，可以一下子扑上去。因为是充气的，所以会弹起来，而你就骨碌骨碌的从奇奇上掉下来。大门左边有个潜水艇，潜水艇前面有个米老鼠，两边分别立着直角三角形，后面还有个们，门的后面有个滑梯，从那儿爬上去，上面是个小城堡，再往前是个大红色的粗粗的，身体像棵大树的树干一样，圆圆的。桥中
间有个桥洞，桥有两米多长，桥下没有柱子顶着，所以一走上去感觉软软的，如果走的话，很容易掉下去；如果爬的话，百分之九十不会掉下去。再往前走是个台子，上面有个大大的米老鼠头，嘴巴是个大洞，可以从米老鼠的嘴里钻下去，下面正好有只天鹅，从上面跳下来，正好落在天鹅背上，又从天鹅背上一下子就弹到了地上。再走转个弯，又来到了另一座桥，那座桥时黄蓝相间的，长度大约一米左右，桥的两边有个栏杆，可以躺在那儿乘凉。我和李滋、吴蓉一起跳着轻盈的舞步。我们都渴的口干舌燥了，我们就边走边说，回到车子那儿，喝足了水后，我发现我的衣服没拿，我和吴蓉又跑回去找，结果走错路了，白跑了一次，后来李滋帮我指好了路，这回终于找到了。当我们走回去，走到一半时，听到了呼喊声，是李滋的声音，我们终于看到了，看到了李滋在向我们扑来，我们抱在一起。 我们到车子旁后，大家都开始做菜了，我闻着香香的羊肉，大吃了一顿，还吃了点儿米粉，真好吃！吃饱了，我们去丛林里拾了一大堆柴火，先用纸巾点燃火炉，再把柴放进去，当火烧得很高了，我们围着火炉为李滋唱了一首生日歌。我们还放了