第三单元复习提纲.doc
第三单元复习提纲
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。
经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会
导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事
务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、
妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事
训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345
2020-02-09
第一课. 希腊、罗马与欧洲古典文明
一. 早期爱琴文明与城邦国家
机构组成
职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦雅典
斯巴达地理环境濒临爱琴海，多良港。三面环山，中间为平原。经济活动航海、工商业发达农业较发达政治制度奴隶主民主政治少数奴隶主贵族专政社会生活文化学术发达尚武，注重军事训练 .古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展
社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二. 从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前5xx年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国345