关于小学环保活动总结6篇

关于小学环保活动总结6篇
关于小学环保活动总结6篇

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关于小学环保活动总结6篇

快乐有趣的活动已经告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,一定有不少可以总结的东西吧。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是我收集整理的小学环保活动总结6篇,大家一起来看看吧。

小学环保活动总结篇1

在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际,为进一步提高学生的环境保护意识,xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。

一、营造气氛,深入宣传。

利用周一升旗仪式,向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员节约能源,从自身做起。

二、认真组织形式多样的主题活动。

召开“节能有我、绿色共享”主题班会,举行绿色环保黑

板报、手抄报比赛。

三、绿化、美化、净化校园环境。

每天坚持三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。

四、由点到面,引导每个家庭共同参与。

以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。

小学环保活动总结篇2

为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识,提高环境保护意识,4月2日至4日,xx市国人小学开展了以“保护环境,你我同行”为主题的教育实践活动。

4月2日8、30开始,该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和xx村进行环保教育实践活动。活动中,xx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识,通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害,向学生分发了环保资料,还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区,废旧回收,变废为宝,循环经济,再生资源,让他们大开眼界,他们边走边听,边看边记录,感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

下午全校师生来到xx村进行环保教育实践活动,同学们开

始捡拾、搬运垃圾,看着地上的垃圾被清理得干干净净,为新村营造了舒适的休闲人居环境,孩子脸上笑得灿烂如花,他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪,那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

该校负责人表示,学校环保教育实践活动还将深入开展,以德育活动为载体,教育学生不带零食进校园,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,节约用水用电,少用一次性碗筷和纸杯,发现垃圾立即清理。爱护校园,保护环境,争做环保小卫士。

小学环保活动总结篇3

晨曦徐徐的拉开了夜的帷幕,又是一个绚丽的早晨,带着清新降临在了人间里,随着人们的早起,我也骑着自行车飞快的赶往校园。

走进学校大门,两棵松柏矗立在大门两边,好像两名军士,守卫着校园。沿着柏油路往前走,左边是儿童们的天堂幼儿园;右边就是我们的乐园,我们的天地操场。操场前面是一根直插云霄的旗杆,星期一的早晨,五星红旗跟着冉冉上升的红日,升到了旗杆顶端。旗杆前面就是我们天天都要来学习的教学楼了。我们的教学楼有前后两排,每栋教学楼分三层,每层有四个教室,一个办公室。教室里,书声琅琅,同学们正在读书呢!办公室里,老师们正在认真地批改作业,备课。

教学楼后面是美丽的花园,花园中间屹立着一棵大雪松,像一个忠诚的卫士一年四季,不辞辛苦的守卫着校园,从不掉以轻心。雪松周围有许多桃树。春天,桃花开了,花园里姹紫嫣红。桃树上的一朵朵小桃花,好像调皮的小孩子们在窃窃私语。微风徐来,桃花枝轻轻的摇摆,好像在像我们招手,欢迎,欢迎!花园周围是一圈花坛,花坛里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你会看见小草上有许许多多的露珠,在阳光的映照下闪闪发光,像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。

我们的学校不仅有宜人的景色,还有丰富多彩的各种文体活动。最近,开展了向不文明告别签字仪式,三月春风暖人心小报展,春季运动会,每次开展活动,大家都尽情地参入其中,争做学校的小主人。

朋友,听了我的介绍,你不怦然心动吗?到我们学校来吧,我将作一个最佳的小导游,让你欣赏我们校园的.美景,感受我们学校的氛围,让你乐在其中。

小学环保活动总结篇4

为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识,营造“节能有我,绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围,形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。xx镇xx小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。

一是加强组织领导。

学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组,制订工作方案,提出具体要求,明确具体目标,创新工作思路和工作方法,把各项工作和措施落到实处,更好地推动建设低碳节约型校园工作。

二是加强宣传教育。

学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地,开展形式多样的宣传。组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动,使广大师生牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。

三是加强家校联手。

通过微信、短信等形式鼓励家长参与到节能降碳活动中来,让学生带动家庭参与“低碳环保生活”行动。积极发挥学生的监督作用,发现不良生活行为,能够及时给予指正,把监督工作做到家里,营造良好的低碳生活氛围。

四是加强校容校貌整改。

结合学校建设和校园楼层环境,整改供水管道、线路、教学等相关设施,加强校园环境改造,积极打造绿色的校园环境,带动师生自觉投身到节能低碳的生活之中,提升学校整体办学品位。

小学环保活动总结篇5

我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“环保”服务大行动

为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。

为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈

心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展“便民”服务大行动

一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。在3月12日,在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

小学环保活动总结篇6

你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。

一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。那么,我们现在应该怎么(保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。()做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会

更美丽!环保征文1000字绿色环保征文低碳环保征文关于小学环保活动总结6篇全文结束。

关于学校环保活动总结3篇

关于学校环保活动总结3篇 学校环保活动总结篇1 多彩六月,时值全国第五个“低碳日”来临之际,经开区九年制学校组织开展了“节能有我绿色共享”环保教育活动。 学生们动手绘制了手抄报和黑板报,并在水池旁边张贴了节约用水宣传画,积极参与到了环保宣传教育活动当中,努力争当环保卫士。数学课上,教师组织进行了课题学习——从数据谈节水,首先学生根据数学教材中提供的阅读材料,了解到我国是世界上严重缺水的国家之一,而后,根据课前调查的自己家庭生活用水水费情况,借助教师提供的水费收缴标准,计算出了自己家庭一个月的生活用水量,对全班的生活用水量数据进行了收集、整理,并用直方图描述了出来,最后还计算了平均每人每月生活用水量,估计了吉林大约2700万人口一年的生活用水消耗。看到得出的数据,学生纷纷由衷发出感慨,要珍惜我们紧缺的资源,节水节电、低碳环保,从我做起。 随着学校多次进行环保教育活动,学生的环保意识逐步提高,积极参与到每次节能环保活动当中,并立志努力学习,将来为实现资源的合理利用贡献一份力量。 学校环保活动总结篇2 9月22日是世界无车日,为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕”优选公交、绿色出行”主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下:

一、提高认识 节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为”绿色交通选择改变融合”,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。 二、精心组织 围绕”绿色交通,城市未来”活动主题,学校集中开展了多种形式的宣传教育活动。 1、教师垂范根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在9月22日”无车日”活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。 2、校园广播站专题广播校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以”绿色交通,城市未来”为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了广大师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。 3、主题班会围绕”绿色交通,城市未来”活动主题,我校还组织各班级开展了丰富多彩的主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,

幼儿园环保工作总结

幼儿园环保工作总结 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

环保工作总结 新《纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为。遵循《新纲要》指导精神,本学期展开了一系列环保教育工作,我们的做法是: 一、幼儿环境教育与家庭教育相结合 1、利用“家园立交桥”之“绿色的天空”一栏每星期张贴环境保护教育及配合教育要求。 2、在“绿色的天空”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造,而循环再造的目的是为了节省原料,减少垃圾,减少污染,保护地球。” 3、请家长配合收集家中的废物,进行变废为宝的活动。 4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目,让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源,不乱砍伐树木,要节约用纸。 5、请家长共同参与环保主题教育的资料收集。 我们先给幼儿提出问题:“地球先生生病了,我们怎样做”请小朋友和爸爸妈妈一起,收集有关地球先生为什么生病的原因,和怎样做才能治好地球疾病先生的方法。这个话题变成了小朋友和爸爸妈妈,老师和家长。孩子共同讨论和活动的主题。家长亲自带幼儿到大街上、公园里、小河边去寻找有关的“环保”资料,回家后帮助孩子整理好,第二天拿到幼儿园津津乐道的讲给同伴和亲人听。有的把自己做的事编成了连环画记录下来。(如妈妈带购物带买菜,拒绝用一次性胶袋);有的在郊外游览是拍了照片(如在湖上各种漂浮物;大人踩小草,小朋友劝说:“小草也有生命”);有的在报纸、杂志上剪下有关环保内容的图片(如小学生清理公共环境垃圾);请爸爸妈妈帮助把自己的话写下来(如:不在墙上乱画,孩子们请家长帮忙写上:“请不要在我的脸上抹黑”)。

环保志愿者心得体会_关于做环保志愿者的心得体会范文

环保志愿者心得体会_关于做环保志愿者的心得体会范文 志愿者是非营利组织的核心资源,作为一名环保志愿者,进行了环保活动之后,你有 怎样的心得体会呢?下面是为大家带来的环保志愿者心得体会,希望可以帮助大家。 今天组织参加了省庄社区的环保志愿活动,活动内容为带领小朋友在后街小平小道进 行环保活动,材料工具为手套,塑料袋。在活动初期进行了一定的准备,找外联借了物资 奖品,找宣传部的同学拍照,提前联系好了志愿者,活动按照既定计划完成了。 小朋友们玩的都很开心,志愿者们也很配合工作。但是在活动过程中,也遇到了一些 问题,比如活动初期有的小朋友不愿意去,还有和家长的交流沟通,得和家长说明活动的 时间地点,并尽量说服家长同意小朋友参加活动;其次,在志愿者方面,未事先交代志愿 者负责好自己的小孩,这一点我觉得下一次应尽量注意;活动后期,在分发礼品的时候出 现了哄抢的情况,这一情况虽然在后期想出了解决方案,但下次活动的时候就不应该出现 这种情况了;还有一点是材料准备不足,导致很快就没有了塑料袋。 最后,本次环保志愿活动圆满结束,在活动过程中体会到了小朋友的热情,和家长的 支持,也吸取了一定的经验,争取在以后的活动中做的更好。 寒假期间,我参加了社区环保志愿者活动。监督并制止乱扔垃圾,在墙壁上乱贴广告、胡写乱画等破坏环境卫生的现象发生。 我还参加了社区开展的“家家自备购物袋,争当魅力环保员”的活动,宣传国家环保 政策,增强社区居民的环保意识,倡导绿色行为,培养文明行为。广泛宣传白色污染的危 害性,使大家重拎布袋子,重提菜篮子,重复使用耐用性购物袋,共同营造一个良好的氛围。社区发起倡议,居民响应。举办“社区居民冬季自制环保袋”评选活动。居民利用边 角废料和旧衣废布制作购物布袋。为每月第一个双休日回家探访父母的孩子免费发放购物 布袋。在菜市场、超市门口为临时忘带购物袋的参选居民提供租用布袋。 现在人们的环保意识已经提高了。很多发达国家的人都在抱怨中国人的素质太低。我想,这只是国人一个阶段的状态。毕竟中国还处于发展阶段,还没有到发达的地步。在发 达国家非常注意环保,避免使用塑料袋,随着中国的经济发展和文明发展,塑料袋最终会 消失。 我感到小小布袋的作用不仅仅是买菜、购物,它就是环保最好的宣传品,并带动了其 他环保项目的开展:学生们自制废旧电池回收箱等。连问候语都变了,从过去见面:“吃 了吗?”到现在“布袋做好了吗?”“旧电池别忘扔在箱子里!”只要利于环保的事,大家 都去关注,积极参与其中。小布袋改变了人的生活,使更多的人加入到环保队伍中来,将 来的人们生活在水源洁净、食品没有污染、蓝天白云、空气清新的环境中,不会忘记今天 我们所做的一切!

我是环保小卫士活动总结

我是环保小卫士 ——第二实验小学一年级六班集体活动 在祖国69华诞之际,第二实验小学一年级六班全体师生于10月2日(星期二)上午9:00,在汶上县菩萨广场开展了“我是环保小卫士”公益活动。 此次活动意在让学生关心自然,培养环保意识,明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情,也是我们每一个人的责任;让每一位同学参与环境保护行动,身体力行做表率,增强环境保护能力,同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。通过积极参与力所能及的社会实践活动,认识垃圾分类的基本知识,懂得环境保护的重要性。 本次活动以“给大自然洗洗澡——环境卫生大清扫”为主题,具体流程包括同学分组捡垃圾、绘画评比、垃圾分类知识竞赛、邀请游人签名关注环保以及环保宣誓等环节。

活动当天大家都早早来到集合地点,尽管艳阳高照,二实小一年级六班的师生家长们依然热情满满,有条不紊的准备各方面用品,看护好孩子们参加小学生活的第一次集体活动。集合完毕,首先由语文王老师讲解活动内容、程序、纪律要求,然后开始进行第一项重要环节就是在广场捡纸张、饮料瓶、瓜果梨核等垃圾活动,由孩子们自由组合,两个孩子一组,一个人拿垃圾袋,一个人捡垃圾,两个人可交替进 行。家长们始终围在孩子四周,保护孩子。

通过近一个小时的捡垃圾活动,孩子们逐渐意识到垃圾对环境的污染危害,而且在小组成员的配合方面也培养了团 队协作能力。

在学生们集合之际,班级家委会成员集体选举出环保绘画一等奖10名,二等奖10名,其余参与同学为三等奖,激励同学们今后更好的完成老师布置的绘画任务,强化同学们的环保意识。

接着我们进行了激烈有趣的垃圾分类知识竞赛,同学们都跃跃欲试,积极举手回答问题,过程中不断提升自己的垃圾分类知识储备,明确可回收垃圾、不可回收垃圾以及有害垃圾的具体分类情况,同时也锻炼了同学们勇敢参与、完善表达信息的能力。

学校环保活动总结

学校环保活动总结 学校环保活动总结锦集五篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是为大家整理的学校环保活动总结7篇,希望对大家有所帮助。 学校环保活动总结篇1 环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的。我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远。 在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪! 有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。 有人乱扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我们就需要清洁工—谁来给付工资当然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人,当政府的支出越来越大时,也就是我们需要的清洁工越来越多时,纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节,谁受益了?没有人。相反大家都变成了受害者,当我们不遵守交通规则,乱闯红灯,做违反乱纪的事情的时候,当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候,当国家的财政支出越来越多能力有限的时候,我们的志愿者由此而诞生。 因为我们渴望干净而整洁,我们希望呼吸到清晰空气,我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活,我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以,我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心,因为这个世界需要我们每一个人,更需要我们70,80,90年代的年轻人起一个领头的作用,让我们有机会一起为我们自己,为我们所居住的环境,为我们的地球母亲,为了我们的将来,也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。学校环保活动总结篇2 9月22日是世界无车日,为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕”优选公交、绿色出行”主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下: 一、提高认识 节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为”绿色交通选择改变融合”,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。 二、精心组织 围绕”绿色交通,城市未来”活动主题,学校集中开展了多种形式的宣传教育活动。

幼儿园环境保护的主题活动总结4篇

幼儿园环境保护的主题活动总结x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园环境保护的主题活动总结x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们各位思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园环境保护的主题活动总结x 今年的x月xx日是第x个“世界肝炎日”,围绕“爱xx”的主题,安义县积极开展世界肝炎日宣传活动。x月xx日当天上午,该县疾控中心在县城主干道文峰路设立咨询点,现场开展宣传咨询。该县卫计委疾控科负责人,县疾控中心领导,免规科、健教科工作人员共x人参加了活动。现场悬挂宣传横幅一条,展出主题展板x块。工作人员向群众发放肝炎防治宣传单,宣传爱肝护肝知识,并耐心解答群众疑问,提醒各位注意生活方式、科学保肝护肝。此外,该县县人民医院、县中医院以及xx所乡镇卫生院的预防接种门诊也以多种形式开展了“x、xx”专题宣传活动,设立咨询点、张贴宣传海报、宣传标语,发放宣传单。 整个活动期间,该县共悬挂横幅xx条、展板xx块、张贴宣传海报xx张,向群众共散发宣传资料xx余份,接待群众咨询xx余人次。该县疾控中心还专门发送肝炎防治宣传手机短信xx

条,整个宣传活动取得良好效果,受到群众好评。 幼儿园环境保护的主题活动总结x xx年x月xx日是我国第x个世界肝炎日,今年的宣传主题是“抗击肝炎,预防先行”,副标题为“疫苗接种好,铸就健康路”。根据《xx市卫生和计划生育局转发省卫计委转发国家卫生计生委办公厅关于做好xx年全国预防接种科普宣传工作的通知》文件要求,为广泛、深入和持续普及肝炎知识,提高肝炎的知晓率,预防和控制肝炎传播,我县疾病预防控制中心认真落实xx年世界肝炎日的宣传工作,并要求各预防接种单位相关负责人员切实做好此次宣传工作。 x月xx日,县疾病预防控制中心与学府社区卫生服务中心共同开展了x.xx宣传活动。此次活动紧紧围绕“抗击肝炎,预防先行”,“疫苗接种好,铸就健康路”开展。在活动现场通过电视媒体、设立咨询服务点、悬挂横幅和发放宣传资料的形式进行宣传。在群众咨询的过程中,各工作人员对肝炎的常见问题进行了详细解答,对肝炎的种类、临床表现、防控措施以及有关肝炎预防接种的知识等内容进行了广泛宣传。 通过本次宣传活动,取得了良好的效果。群众充分了解了肝炎及其预防接种的相关知识,认识到预防肝炎重要性。此次宣传提高了群众的认知水平。

环保志愿者活动总结

环保志愿者活动总结 通过开展的的团日活动,营造大学生爱护环境的良好氛围,让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识,共创绿色家园”的充满意义的活动中,养成优良的道德追求和生活方式,共同创建环保家园,并从中体现出当代大学生的青春与活力。下面是xx精心收集的,希望能对你有所帮助。 第一篇: 我们环保志愿者协会在学校的组织下,在向外交流、工作当中,得到了广泛的肯定,并且得到了湛江市环保局的积极指导,使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。 洪局长在本次讲座中指出,谁能掌握环保知识,谁能重视环保资源,谁就能可持续发展。他进一步提出,大学生要时刻关注环保,因为我们的工作,学习其实都与环保息息相关。我们要高度重视环保的一切事项。洪局长对我们寸金新校区感慨良多,强调说了在这样的环境学习,不错。这是对我们学校环保的肯定。 本次活动得益于学校领导的重视,在传达本次讲座的信息途径当中,可以看出,学校对环保事业相当重视,这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行较顺利,洪局长幽默而不失严谨的讲话,令会场响起阵阵掌声。 因为我们协会是第一次举行此类讲座,所以在讲座也出现了

一些问题---进场的参与者和协会会员部分没能准时出席,对讲座的进行过程有一定影响。 我们都相信,这次讲座的不足,听取各方意见,我们会在下一次做得更好的。寸金环协会做得更出色的。 第二篇: 下午一点多环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的.我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远. 在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱仍垃圾 ,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾 ,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧.我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重 .我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们

幼儿园环保周活动总结

篇一:实验幼儿园节能宣传周活动总结 实验幼儿园节能宣传周活动总结 肥城市实验幼儿园 根据市教育局《关于2012年肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我园开展了“节约能源,从我做起”的节能宣传周活动,主要有: 我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各班班班主任为成员的节能减排工作小组。 二、认真开展节能减排教育 1、利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。 经过全体教师的努力,我园“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。 篇二:2013幼儿园环保工作总结 邾城街中心幼儿园环保工作总结 3.请家长指引幼儿观看有益的电视节目,让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。 在收集资料的过程中,孩子们自己也参加了许多环保劳动,如为植物浇水;把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里;还有的孩子把旧的电池收集起来,想办法送接受回收的地方;动手把废物变成宝等。 把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中: 利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。 指导幼儿阅读幼儿环保故事画册如“甜甜村”“洪水魔王”等环保故事。 以上是本学期环保工作的总结,当然还存在一些不足之处:如何让幼儿通游戏活动愉快自然地接受环境教育;怎样更丰富幼儿的直接经验。 篇三:幼儿园环保工作总结 环保工作总结 一、幼儿环境教育与家庭教育相结合 4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目,让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。 我们先给幼儿提出问题:“地球先生生病了,我们怎样做?”请小朋友和爸爸妈妈一起,收集有关地球先生为什么生病的原因,和怎样做才能治好地球疾病先生的方法。这个话题变成了小朋友和爸爸妈妈,老师和家长。孩子共同讨论和活动的主题。家长亲自带幼儿到大街上、

大学生环保志愿者工作总结

大学生环保志愿者工作总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学生环保志愿者工作总结篇一 下午一点多环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的.我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远. 在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱仍垃圾 ,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾 ,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧.我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重 .我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的, 有人乱扔垃圾------就要有人清理垃圾--------那么我们就需要清洁工------谁来给付工资-----当然是国家政府-----------国家政府那来的钱--------每一个纳税人------当政府 的支出越来越大时也就是我们需要的清洁工越来越多时-----纳税人要交的税就越来越高----我们看看一个小小的不负责任的细节,谁受益了?没有人.相反大家都变成了受害者,当我们不遵守交通规则,乱闯红灯,做违反乱纪的事情的时候,当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候,当国家的财政支出越来越多能力有限的时候,我们的志愿者由此而诞生.因为我们渴望干净而整洁,我们希望呼吸

争做环保小卫士活动总结

古城镇王见南小学 “小手拉大手争当环卫小卫士”活动总结为了使学生了解更多自然环境的情况,激发学生爱国热情,爱我家乡,爱我街道的情感。从小树立环保意识,从我做起,从身边做起,做环保小卫士。我校开展了我为社会做贡献的活动。 一、召开动员大会。 4月21日上午,我校举行了主题为“小手拉大手,争做环卫小卫士”活动。活动共有两项内容,一是丁校长在“小手拉大手争当环卫小卫士”教育动员大会上讲话;二是“我签名、我承诺”横幅签名活动。活动在范文博同学宣读倡议书中拉开帷幕,接下来举行了“我签名、我承诺”签名活动,队员们在签名的同时,庄严承诺:保护环境,争做环保小卫士。与此同时进行的是“绘制画卷活动”,参加活动的队员们用自己手中的画笔表达了渴望美丽地球和绿色家园美好愿望。 二、各班召开主题班会。 2015年4月21日下午,我校各班召开“ 小手拉大手争当环卫小卫士”主题班会。通过“争当环保小卫士”主题班会,使同学们学到了很多环保知识。同学们,当你走进我们学校林东小学的那一天,你就成了林东小学的小主人。既然是主人,那就该爱护林东小学的一草一木,一砖一瓦。普及环保知识,培养学生环保意识,树立良好个人习惯,努力把林东小学建成绿色环保学校,人人争做环保小卫士。 主题班会是我校开展各类宣传教育的重要阵地之一,另外学校还

利用校门口的黑板报、手抄报等途径对学生进行全方位的环卫宣传教育。本活动内容丰富,活动形式扎实有效,有效地促进了学校的安全教育,提高了师生的安全意识。 三、开展“小手拉大手争当环卫小卫士”志愿者服务活动 我校组织全体师生开展“小手拉大手争当环卫小卫士”志愿者服务活动,师生们来到学校附近的台李村、大范丁范、苏窦、东崔等15个村进行了彻底清扫。并入户发放倡议书,宣传环保知识。 四、我校还让学生把老师宣讲的生态建设、环卫常识讲给家长听,指出家长的不足,向家长提出建议。以家庭为单位,制定家庭环保公约,让家长和孩子互相监督,共同维护好环境卫生,建设美好家园。 8—10周。利用三周时间要求每一名学生按照《卫生家庭标准》,每周为自己的家庭打一次分,由家长签字后交回学校。通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集好家庭垃圾集中处理,养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,搞好家庭住房室内外的清洁卫生和环境整治。 通过此次活动培养了学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园。 2015年5月

最新学校环境保护工作总结

新华中学 学习贯彻《环境保护法》工作总结 “环境保护”是我国的一项基本国策,保护环境,教育为本。落实《环境保护法》的规定和要求,营造一流的育人环境,全面推进素质教育,在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下,全体教职工同心协力,以争创“绿色学校”为契机,加快精神文明建设的步伐,把环境教育纳入学校教育教学工作计划,做到组织、计划、人员、经费四落实。参与环境教育的师生从少数到多数,活动内容从单一到多样;观念认识从模糊到清晰;活动空间从学校到社会,取得了丰硕的成果。如今,我校有一个强有力的环境教育领导班子,有一支热爱环境建设,积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍,学校环境教育达到了一个新的高度,形成了环境教育的特色。 一、重视环境教育,形成环保氛围 学校领导非常重视环境教育,把它作为工作的重点,结合本校实际制定创建计划和实施方案,并做好每学年、每学期环境教育工作计划,做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组,具体执行领导小组制定的计划,安排好活动,开展社会实践等工作。我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设,教育氛围的营造,依靠一支热心环境教育的教师队伍,做到环境教育经常化、制度化、规范化。 二、学科渗透,环境教育的主渠道

学校专门开设环保课程,但并不拒绝其他部门提供的环保教材,做到采用跨学科课程的教学法,推动了环境教育的发展。学科渗透教育是创建“绿色学校”活动的重点,因此我校进行环境教育渗透,各学科根据各自的特点,积极在学科中开展各种形式的教育活动。 三、成立兴趣小组,张扬学生个性 为了培养学生环保兴趣,生动活泼地开展环境教育,学校成立环境保护兴趣小组,我们从身边事说起,从小事做起,让学生在喜闻乐见中接受教育。学校从平面绿化向立体绿化延伸,做到远近高矮各异的多层次绿化景象。利用这个契机,对学生进行更深层次的绿化环境的教育,各班团支部包块认养花草树木,挂牌设岗,精心养护。初一、初二共青团员也发出了"我爱学校的一草一木"的口号。学校因势利导,引导了学生把兴趣放到周围环境的了解和认识上,从而培养了环保意识,增长环保知识。 四、双管齐下,活动竞赛并举 学校通过专题讲座、各种教学的渗透、社会调查、各种课外活动等,培养学生保护环境的责任感和义务感,逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。 我校已本次活动为契机,开展各种宣传教育活动;开展“绿色生活行动”,提倡自觉节能节水,购买绿色产品,少用“一次性”餐具

幼儿园大班环保社会实践活动总结

幼儿园大班环保社会实践活动总结 幼儿园大班环保社会实践活动总结1 蓝天是白云的家,大海是小鱼的家,森林是小鸟的家,地球是我们的家。为培养孩子的环保意识,近期龙华幼儿园大班组结合大活动,开展了”我是环保小卫士”走进社区实践活动。 在活动前孩子们对于环境保护有一定程度的认识,知道随地乱埋垃圾的危害,即污染环境又破坏空气。活动中,老师充分调动幼儿的主体作用,给幼儿充足的时间去看、想、说、做,在活动中孩子们都由心发出:我们要保护我们的环境。怎么保护呢?玥宁说:“我们小区就很干净,因为我们那里的人都不乱扔垃圾,看到地上的垃圾还会捡起来扔进垃圾箱里。”“对的对的,所以我们小区要多建几个垃圾箱,这样子我们的垃圾就有家了。”“我们河里的垃圾也要先清理掉,不然小鱼们会呼吸不到新鲜空气死掉的。”……活动中他们喊着“保护树木、关爱小鸟、爱护我们的家园”的口号,向周边的爷爷奶奶、叔叔阿姨们宣传着环保,有的小朋友发环保宣传单,呼吁环保从我做起;有的小朋友跟着老师到社区进行“垃圾大清除”,倡议环保从身边事做起。 通过这一社会实践活动,很好的培养了孩子们热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了孩子们的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、爱护环境等环保意识。 幼儿园大班环保社会实践活动总结2

保护环境已成为全人类共同的追求,为了让幼儿从小了解地球、热爱地球,关注自己的生存环境,激发幼儿强烈的社会情感,玉屏县实验幼儿园中班组教师于3月19日组织幼儿在鼓楼广场进行了“我是环保小卫士”社会实践活动。 在活动中,老师将孩子们分成四组,每组拿着垃圾袋、夹钳、筷子等工具认真的当起了环保小卫士。一个个不怕脏、不怕累,看到一丁点垃圾就捡进垃圾袋。走遍广场的每个角落,无论是在灌木丛或广场的大小角落的烟蒂,还是在隐蔽角落的废纸团、橘子皮等,孩子们在来往的人群中走走停停,不放过任何一个角落。 孩子们在一次次弯腰的过程中,为公共环境的清洁做出了自己的贡献,同时,也切身体验到了清理工作的辛苦,感受到了环卫工人每天工作的辛劳,明白了拥有清洁环境的不易。在活动中,有的小组被正在经过的`行人拿出手机留下这具有纪念意义的一幕,有的被友好的奶奶询问是哪所幼儿园的,还有位叔叔对保洁阿姨说:“今天能轻松点了吧?” 通过本次实践活动培养了幼儿对大自然及周边环境的探究兴趣,养成良好的环保行为,为环保和绿水青山做出了贡献,真正成为了大自然的好朋友! 幼儿园大班环保社会实践活动总结3 在第xx个世界地球日来临之际,xx街道xx幼儿园结合区教体局“感恩社会,幸福柯桥”的主题教育活动精神,4月22日上午,该园开展了“我是环保小卫士”社会实践活动。

环保志愿者策划方案。doc讲解

重庆文理学院国际志愿者日“我微笑,我拾起; 我回收,我保护”校园环境保护活动秋风无限,志愿在即。每年的12月5日国际志愿者日。世界志愿者们用自己无私的奉献,提醒着人们,呼吁着人们,对全世界造成了深远的影响,目前志愿者遍布着世界的每个角落。 一、活动主题 我微笑,我拾起;我回收,我保护。 二、活动目的 生活在校园的我们本来保护、美化校园就是我们的职责。更是我们志愿者的义务。然而常常被我们这群忙绿的大学生所忘记。树荫下、花草中那些被遗忘的角落总有一些瓜皮纸屑。道路旁的垃圾桶总是散落着垃圾,偶尔散发的传单还随风飘落。这些都影响着我们校园环境。伸出你我的双手,让瓜皮纸屑远离我们的校园。故我们特此举办本次活动,为继续弘扬国际志愿者精神,进一步提高我校学生的环保意识。加强学生干部的交流,巩固大家的友谊。 三、主办单位 共青团重庆文理学院委员会 重庆文理学院学生联合会 重庆文理学院学生社团联合会 四、承办单位 共青团重庆文理学院委员会社会实践部 重庆文理学院青年志愿者协会 五、活动时间 2012年12月5日 六、活动对象 重庆文理学院三委会各部门干部干事

重庆文理学院青年志愿者 七、活动地点 重庆文理学院红河A区校园 八、活动流程 1.2012年12月4日14:00在学生会办公室召集各部门负责人为之讲解活动流程、分配队伍。将全体队伍分10个小队为进而分配片区进行义扫。 2.工具准备:自带扫帚、簸箕、垃圾袋、剪刀等工具;白纸15张(由宣传部提供)、透明胶、双面胶(青年志愿者协会提供)其他工具由各小队自行解决。 3. 2012年12月5日14:10在重庆文理学院红河A区学海广场集合(若遇下雨则在田径棚集合,由各小队成员自行准备雨具)。将青年志愿者协会10小队与三委会的10个小队融为一体,一一融合(例第一小队:三委会第一小队、青年志愿者协会第一小队)。两个小队共同组成一个队伍根据片区进行义扫,共为5个片区(片区分组见附页5) 4.2012年12月5日14:30-15:30进行历时1小时的义扫活动。 5.2012年12月5日15:40-16:00各小队结束义扫,全体在学海广场集合(若遇下雨则在田径棚集合),由社会实践部负责人讲解制作环保回收利用小物品的要求及评比规则。 6.2012年12月5日16:10—17:10各小队利用自己拾取的垃圾制作与环保、健康、低碳节能的小物品。 7.2012年12月5日17:10-17:40各小组展示作品,并讲解设计理念,阐明环保意识,分享活动心得。 8.2012年12月5日17:40-17:50,评选优秀作品,分发奖品。其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。(评比规则见附页)

我是环保小卫士总结

我是环保小卫士总结 我是环保小卫士总结1 星期天的早晨,阳光明媚,微风习习,我和姐姐一起到广场上去锻炼身体。 来到广场,嘿!锻炼的人还真不少。姐姐说:“我们跑步吧!”“好啊。”刚跑了两步,一阵微风竟然把一个黑色的塑料袋吹到我的脸上,“真扫兴,这么好的心情全被这个塑料袋给搅和了!”我嘟囔着。姐姐说:“是啊,你看,这里的塑料袋还真不少呢,要不咱们俩捡一捡吧,免得再飞到别人脸上。”“好啊好啊。”我拍手赞成。 说干就干,姐姐弯腰捡起了身边的一个塑料袋,我也不示弱,马上跑着去捡,刚跑到那里,塑料袋好像和我捉迷藏似的飞走了,看那架势,似乎在说:“我就是不让你抓到,我还想在这里多待一会呢!”气得我不得了,姐姐看了笑着对我说|:“你跑得那么快,带风,塑料袋能不跑吗?”原来如此啊,在“高人”的指点下,我非常顺利地拾了许多塑料袋。看到我和姐姐手中的这么多

“俘虏”,我们别提多高兴了。 回家的路上,我心里想:今天过的真有意义,既锻炼了身体,又保护了环境,做了回环保小卫士,真是一举两得啊! 我是环保小卫士总结2 班长到学校开会,带回来一个消息:学校要开展争当环保小卫士活动。 从那天起,我就行动起来。 每天,我的书包里都装着一个塑料袋。到了学校,下课或课外活动时间,我就把塑料袋装在衣服兜里,一边玩一边寻找、拾捡地上的碎纸片和一些杂物。袋子满了,我就上交。三天时间,我就交了四袋垃圾。 在星期一(4月27日)上午学校的升旗仪式上,学校的胡主任宣读了几名在活动中表现好的学生,我惊喜地听到了我的名字。校长还亲自给我们戴上了“环保小卫士”的胸章,我很荣幸地成为了一名环保小卫士。 那天中午,放学回到家,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你不

学校环保志愿者活动总结

学校环保志愿者活动总结范文环保工作是对地球对世界都很好的工作,环保志愿者更是让人尊敬的行业,下面是由小编为大家整理的“学校环保志愿者活动总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校环保志愿者活动总结范文(一) 环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的。我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远。 在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪! 有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。 有人乱扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我们就需要清洁工—谁来给付工资当然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人,当政府的支出越来越大时,也就是我们需要的清洁工越来越多时,纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节,谁受益了没有人。相反大家都变成了受害者,当我

环保志愿者心得体会

环保志愿者心得体会 导读:环保志愿者是很好的存在,非营利组织发展离不开志愿 者的参与,志愿者是非营利组织中非常重要也是最具特色的人力资源。一起来看看环保志愿者的心得体会吧! 环保志愿者心得体会1 我是一名普通的基层环保工作者,我热爱环境宣传教育的三尺讲台,尤其喜欢和孩子们打成一片。 随着环境问题的日益加剧,我开始关注环境的保护,觉得保护环境应该从孩子抓起,通过孩子深入到每个家庭和社区,实现大手牵小手的计划。在20xx年6月,我向凭祥市第二小学校长建议组织成立 了校科技活动小组,由我义务担任辅导老师,有近100名学生报名参加,我经常利用休息时间带领学生在南大社区做环保宣传,要求小区居民不到凭祥河洗拖把,不到湘桂铁路沿线空地开荒占地种植蔬菜,不准随意焚烧垃圾影响环境卫生和铁路行车安全,不随地吐痰,不乱丢垃圾等。工作之余,我利用休息时间走访凭祥河两岸城市扩建前的住户,了解过去的凭祥河模样。201x年市政府决定治理凭祥河,并 于同年7月动工开始清淤。我们活动小组的同学就每周利用休息时间对治理过程进行跟踪采访,并把收集的一些信息进行整理,然后向市人大、市政协等相关部门进行反映,得到了许多老领导的支持。我们把此活动叫做“还原美丽凭祥河”。无论炎热的夏季还是寒冬,大家养成习惯每周都要到凭祥河堤走走,把落叶,垃圾打扫干净。

20xx—201x年间,我利用自己分管环境宣传教育工作的便利,坚持不懈地开展一系列的环境宣传教育活动,活动遍布全市4个乡镇33个村委会和5个居委会,其中“环保知识进校园”、“环保征文比赛”、“环保知识有奖问答”等系列活动成为崇左市乃至全区环境宣传教育的特色和亮点,成效十分显著。 201x年的3月22日“世界水日”,“五一”,“十一”黄金周,我带领学生在休闲文化广场做“保护母亲河”宣传活动,向市民发放自制的倡议书、宣传手册,呼吁全体市民尽量不去凭祥河边上的餐馆就餐,减少厨余垃圾对河道水质的污染。201x年6月5日的“世界环境日”又到休闲文化广场、南山红木城、友谊关工业园区等地做环保宣传,号召市民“保护环境,从我做起”,用自己的实际行动带动大家,把工业园区和休闲娱乐场所周边的垃圾捡拾干净,凭祥河和南大社区的宣传每月都开展一到两次一直坚持到现在,这些年来,我带领的第二小学学生许多已经升入初中、高中就读,仍然和我一起继续做环保宣传工作,从不轻言放弃。 我还把环境宣传教育进校园、进课堂,在班上开展“文明礼仪伴我行”活动,利用班队课讲文明礼仪知识,发动学生自己学写各种礼仪的儿歌,并装订成册,供大家阅读。至今还保存着。 201x年,201x年两年6月的“全国环保宣传月”,在我的倡议下,市环保局联合市科技局、市妇联、市科协等相关单位在凭祥市第二小学开展“废旧报纸换铅笔环保公益活动”,号召全校学生通过收

学校环保工作总结

学校环保工作总结 保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下: 一、营造浓厚的宣传氛围。 加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。 二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。 三、形成立体的环保教育网络 1、课堂教学渗透教育。 学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。 2、团队活动集中教育。

最新幼儿园环保活动总结

幼儿园环保活动总结4篇 新《纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为。遵循《新纲要》指导精神,本学期展开了一系列环保教育工作,我们的做法是: 一、幼儿环境教育与家庭教育相结合 1、利用“家园立交桥”之“绿色的天空”一栏每星期张贴环境保护教育及配合教育要求。 2、在“绿色的天空”中张贴环境教育知识如“在日常生活中很多物品可以循环再造,而循环再造的目的是为了节省原料,减少垃圾,减少污染,保护地球。” 3、请家长配合收集家中的废物,进行变废为宝的活动。 4、请家长指引幼儿观看有益的电视节目,让幼儿初步知道我们所在的地球已经变成了一颗十分脆弱的星球了。人们千方百计运用新科技去保护地球。维持其有限的自然资源,不乱砍伐树木,要节约用纸。 5、请家长共同参与环保主题教育的资料收集。 我们先给幼儿提出问题:“地球先生生病了,我们怎样做?”请小朋友和爸爸妈妈一起,收集有关地球先生为什么生病的原因,和怎样做才能治好地球疾病先生的方法。这个话题变成了小朋友和爸爸妈妈,老师和家长。孩子共同讨论和活动的主题。家长亲自带幼儿到大街上、公园里、小河边去寻找有关的“环保”资料,回家后帮助孩子整理好,第二天拿到幼儿园津津乐道的讲给同伴和亲人听。有的把自己做的事编成了连环画记录下来。(如妈妈带购物带买菜,拒绝用一次性胶袋);有的在郊外游览是拍了照片(如在湖上各种漂浮物;大人踩小草,小朋友劝说:“小草也有生命”);有的在报纸、杂志上剪下有关环保内容的图片(如小学生清理公共环境垃圾);请爸爸妈妈帮助把自己的话写下来(如:不在墙上乱画,孩子们请家长帮忙写上:“请不要在我的脸上抹黑”)。 在收集资料的过程中,孩子们自己也参加了许多环保劳动,如为植物浇水;把公共场所随地可见的废物捡到垃圾箱里;还有的孩子把旧的电池收集起来,想办法送接受回收的地方;动手把废物变成宝等。通过这种方式,让幼儿主动、自觉地保护身边的环境。 二、把丰富多彩的环境教育内容渗透各科教学活动及日常生活中 利用外出“秋游”活动让幼儿知道环境保护的重要性。我们带幼儿到中山“名果园”活动,在活动过程中我们不单让幼儿体验到集体活动的快乐,我们还有意识的引导幼儿去观察周围的环境变化.提醒幼儿如何保持公共环境卫生.很多幼儿通过这次外出活动了解了垃圾也要进行分类放.如:请小朋友休息吃东西的时候周梓熙小朋友他想把喝完

环保志愿者在行动情况汇报

工作汇报的形成不是简单的一句话,也不是随心所欲的任意妄为,它必然是有一套完整的逻辑链的。本站今天为大家精心准备了环保志愿者在行动情况汇报,希望对大家有所帮助! 环保志愿者在行动情况汇报 学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。 一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境 领导重视,制度健全,经费保障 学校成立了以书记、校长xxx同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。2020年拨专款xx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办

环保图片展等极大的完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。 以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养 学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。 建立学校环保活动室和班级垃圾回收站 每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。 二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境 学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环

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