[教师退休报告范文]教师退休报告范文3篇

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[教师退休报告范文]教师退休报告范文3篇

教师退休报告范文篇一:县教育局领导:

本人是西堡镇伟青学校教师,刘占兰女汉族,现年50岁,大专学历,小学高级教师。于1981年7月毕业于西堡中学,1986年3月参加教育工作,教龄27年。

三十余年的从教生涯中,本人始终以一名优秀人民教师、严格要求自己,始终把工作放在首位、把学生放在首位,爱校如家、爱生如子,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

三十余年风风雨雨,三十余年呕心沥血,三十余年孜孜不倦,我把自己的青春与热血都献给了家乡的学生,献给了伟大的教育事业。近三十年中,我教过十几届、近千名学生,他们中的很多人都踏上了工作岗位,成了国家的栋梁之材。而如今,我已年过半百,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,为之奋斗过。教师是一个平凡的职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己的一生,我心中无比的荣耀。

近三十多年的教师工作,也让我患上教师的“职业病”现在我两眼视力下降,右耳听力几乎丧失,在工作上,虽然我努力了、尽心了,但已经觉得自己力不从心。再加上现带小孩,确实需要退休。

本人特向上级领导提出申请退休,请给予批准为盼!

申请人

20xx年x月x日

教师退休报告范文篇二:尊敬的上级领导:

本人x x x小学,x x x、男、拉祜族、1956年2月出生,现年56岁,中师学历,小学高级教师,中共党员。本人于1981年7月参加教育工作,截止xxxx年7月已有教龄31年。

三十多年来,我一直担任小学教学任务,在这三十余年的从教生涯中,本人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己,始终把工作放在首位、把学生放在首位,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责。三十余年中被多次评为先进教师、教育工作者。而如今,我已年过半百,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,为之奋斗过。教师是一个平凡的职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己的一生,我心中无比的荣耀。

三十余年的山区教学生涯中,让我患上教师的“职业病”,现在我两眼视力下降,看字都看不清,加上疯湿关节炎,严重的腰椎间盘突出,有时无法站立、行走,曾数次就医均无良策。而作为一名教师,除了备课,还要批阅大量的学生作业。现在只能靠服用药物及使用消除疲劳的眼药水。听力下降,严重影响了教学效果,已经医治毫无好转,多年来视力、听力成了教育教学工作的一大困难。再加上高血压、痛风等不同程度病症的存在。在工作上,虽然我也努力,但已经感到力不从心。

因此,本人因为身体情况,不能在工作岗位上继续坚持工作。

特此自愿向上级领导提出申请退休,请给予批准为谢!

申请人:xxx

20xx年x月x日

教师退休报告范文篇三:尊敬的领导:

本人,男,35岁,一级教师,教龄15年。本人十数年来执教于乡村县城,风风雨雨以至呕心沥血,几近鞠躬尽瘁欤。回顾往昔,感慨万千,无须赘言。想如今廉颇老矣,尚能饭否?可叹!!

现稍做总结,不禁潸然泪下:职务工资不高,压逼偏高;工作成绩不突出,锥尖突出;大会小会不发言,前列线发言。更哪堪时有受群殴,体力脑部旧痕不支。教学上虽未尽锱铢必较之责,奈何教法时常翻新,实有招架住之势,益感工作不堪负荷。以薄才弱体难以胜任当今群殴教坛。

不退,即无益于己亦无益于弟子。有鉴于此,特申请提前退休,以使苟延残喘,了度余生。若获准予,实乃本人之大幸,教育之大幸也!翘企之盼,希多亮察!!

申请人:×××

申请日期:××年××月××日

看了教师退休报告范文

退休申请书(精选多篇)

退休申请书(精选多篇) 篇一:退休申请书 尊敬的领导: 我叫***,男性,****年11月1日{农历9月20日}生人,现年**周岁。于****年12月26日进入原山东塑料机械厂工作,冷作工。进厂后认真努力的工作,得到了领导和同志们的肯定、支持与关怀。多年任班长、多年被评为先进工作者。为我厂的发展壮大贡献了自己应有的力量,同时也贡献了我最宝贵的青春。我十分热爱我们厂,所以,我无怨无悔。但是,因长年在高噪音,高强度体力的劳动中自己身体出现了病状。所以,我于****年申请了厂内病退,并得到了批准。

今欣闻政府关怀,我倍感党恩无限。在此,我首先感谢党!感谢政府! 因年龄已过半百,体弱多病,特向领导提出病退休申请。望批准为盼! 此致, 敬礼! 申请人:*** 20**年12月19日 篇二:退休申请书 **领导: 我是**部门的在职人员,中国共产党党员,大专学历,汉族,****年**月出生,19**年参加工作,工人编制。按照工人退休政策规定,今年我已到了退休年龄,特申请组织上按政策规定批准我退休,安度晚年。 以上报告,请领导尽快批准办理为盼。 申请人:*** *年*月*日 篇三:退休申请书 敬爱的领导:

我渴望早日退居二线,过平淡的日子,请组织考虑我的申请。申请退休,绝对不是我一时感情冲动,而是经过自己深思熟虑后的祈求。 我不否认,我曾怀疑过我的行为,曾动摇过我的想法。虽然,在这个两极严重分化的时代,在这个泥菩萨过河-自身难保的时代,我依然干着悠闲的活,拿着中层阶级的工资,但我总认为,那是上天应该对我的起码眷顾。 但是,当一大批下岗失业人群无奈的面对一切时,当许许多多大学生们穿梭在各大工矿企业找寻饭碗时,我越来越感到一种新的生存危机。难道我曾经的悠然自得真的会成为历史了么? 我重新思索着,耳边仿佛听到了寒风呼啸,冰雪压枝般的沧桑:快退休吧,趁着有单位管,还能养老;若被裁掉,那就死悄悄了。 是啊,我一个三十多岁的女子,无才无门如何去抵挡这一势头?那些已经和将要被遗弃的弱势群体,使我从幻想

教师职称述职报告精彩汇总

教师职称述职报告精彩汇总 作为教师其身份是很受人尊敬的,教书育人,蜡炬成灰泪 始干,为祖国的建设贡献了自己的力量。下面给大家带来一些 关于教师职称的述职报告,希望对大家有所帮助。 教师职称述职报告1 各位领导,各位老师: 大家好! 时间过得真快,20_-20_学年度已经结束了。在这一年中, 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育 方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训, 先将本人在这一年来的思想工作表现情况如下。 一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。 关心国际时局,关注国家大事,民生,积极向党组织靠拢,并 于20_年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己, 处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因 故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投 入到工作之中。 二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑 起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除

此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大 的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘 与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同 志。 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格 要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是, 检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺, 还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志 们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作 都能更上一个台阶! 谢谢大家! 教师职称述职报告2 尊敬的领导: 20_年x月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到_小学。在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴

教师个人述职报告开头结尾范文6篇

教师个人述职报告开头结尾范文6篇 教师每年进行个人述职也是重要工作内容之一。下面就是小编给大家带来的教师个人 述职报告开头结尾范文6篇,希望大家喜欢! 尊敬的领导,各位老师: 大家好! 本职工作,认真学习领会新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提 高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期 的教学经验及教训。 .......... 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力 改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习领会还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习领会,提高工作能力,使自己的思想和工作都能 更上一个台阶! 尊敬的领导,各位老师: 大家好! 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学 期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我 所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面 我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。 .......... 由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处, 但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

【优质】学校老师述职报告模板范文 (3页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,下载后可编辑修改,推荐下载使用!== 学校老师述职报告 岁月如梭,转眼间来到人人教育一学期了,为了使自己的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己这一学期的工作做一个总结,以便今后有的放矢。 一、思想方面 自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。 二、管理工作 我以“教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取”为座右铭,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热情,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,用真诚去对待每一位老师。经常了解他们的教学情况,检查教案,检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法,把调皮的学生,不想学习的学生,思想懒惰的学生。一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心,鼓励他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融了,心灵相通了,从而树立良好的师生关系。 三、教学方面 我精心准备每节课,包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析,特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生,受到了学生、家长的好评。

退休申请报告

退休申请报告 尊敬的上级领导: 本人系××××,男,藏族,中共党员,年月出生于吉隆县,年毕业于山东泰安卫校,中专学历,年月参加工作,年月任聘为中级职称,现年岁,工龄年。 在这三十多年来,本人先后在吉隆镇工作1年,1990年任吉隆县人民医院副院长,20XX年任吉隆县卫生服务中心主任。在从事医疗卫生工作中,本人始终以做一名优秀的医生作为标准,把救人救命为己任,把工作作为首要任务,脚踏实地、勤勤恳恳,任劳任怨地完成工作,从来没有怨言怨语,从来没有向组织发过一句牢骚,认真履行自己应尽的职责。 三十多年来,本人严格要求自己,技术上求得精益求精,工作上极端负责,对待患者上满腔热诚,使得到了广大群众和患者的高度肯定和好评,这是自己工作以来最大的欣慰。这些成绩来之不易,离不开自己的不断努力,不断进步,不断艰苦奋战,更离不开上级部门和县委、政府的正确领导和亲自指导。 申请人: 20XX年4月3日一,实习时间 XX-08-31——至今 二,实习单位 电脑科技有限公司

三,实习工种 dell电脑销售顾问 四,实习内容 五,实习过程 我在电脑公司做一个普通的销售员,经过公司的一系列培训下和业务主管的带领下,学会如何去判断是否有效客户,学会如何去接近客户,得到客户的信任,了解客户的需求,为客户做选择和讲解客户疑虑,最终为客户提供一个完善的解决方案,并以公司完整的配套和后台支持,一站式的为客户服务。 从成为公司的一员开始,我参加了多项产品知识培训。在培训过程中,不断的记录产品知识要点,包括电脑配置,电脑构造,电脑产地,电脑文化,电脑卖点,电脑的售后服务等,为电脑的销售,打下了坚实的基础。我所在的部门负责销售dell全系列产品,包括dell服务器,dell家用台式机,dell商用台式机,dell笔记本,dell打印机等一系列耗材外设配件。从了解产品到熟悉产品,我在培训时间,牢记重点要点;在下班后查阅网上资料,充实了自己的产品熟悉度,增加了对dell企业文化等一系列认识,为日后的销售带来了更大的便利。 在认识产品知识过后,我开始学习拥有资深销售经验的业务主管,从他们身上学会了判断客户,当客户进门时判断客户是否有效,判断客户属于哪种类型,思想汇报专题探查客户需求,了解客户疑虑,从一系列话术中总结出自己的销售技巧,拥有属于自己的销售

小学教师述职报告经典范文

小学教师述职报告经典范文 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。 二、虚心学习 作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自

于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章已达189篇,点击率已突破两万,其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上发表,有17篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、锤炼业务 (1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周,每位教师向全校老师上两节公开课,老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课。本周全校共听课168节,我个人听课16节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月29日,市教研员陈双九、朱宇辉两位老师到中心校指导工作,我校数学老师全员全程参加;4月30日,特级教师魏洁到我

小学教师个人工作总结(述职报告)

小学教师个人工作总结(述职报告) 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把这学期的工作做一个总结。 这学期本人担任四年级两个班的数学和四到六年级的信息技术课程,并兼任四(2)班的班主任。 在教学工作上,本人还担任四年级数学小课题的主要负责人。 一、德: 首先在师德方面,本人坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真执行各项教育法律、法规,积极参与创先争优活动,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习,xx学年考核,被评为优职,在区骨干班研修中也充实了自己,自己广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。 第1页共3页 在平凡的教学工作中,能以教学为主,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;长期以来学生喜欢上我的课,课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促

教育工作者述职报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 教育工作者述职报告简易 版

教育工作者述职报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一学年来,本人在教育教学工作中,始终 坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育 人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以 培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视 学生的个性发展,重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作 责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工 作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改 作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获 取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格 要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生 学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教

学水平,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝

青年教师个人述职报告优秀经典范文推荐

青年教师个人述职报告优秀经典范 文推荐 作能力,有利于自己的职业发展。下面给大家带来一些关于青年 青年教师个人述职报告1 不知道听谁说过这样一句话:不做班主任不能真正称之为做过了老师。以前,我不以为然,现在,特别是作为兼职班主任的日子,让我时时刻刻感受到这句话的内涵,不能否认专职任课教 和对学生生活思想感情的了解和影响,我想没有比作为班主任更深入其中。所以,在这里,我想说:这半年来虽然工作上有得有失,但是,我从不后悔我的选择,如果说在我人生中的教师生涯里,错过了这段,我会遗憾,我喜欢这份工作,更喜欢我班上那38张可爱的笑脸,是她们让我的生活每天都充满了喜悦和生机!所以,感谢学校给我这个机会让我去历练以及在工作上给与我支持的领导和同事们,在别的场合这些话也许是客套,但是在这里,无论是生活,还是工作我真的感激那些曾经帮助过我的人,点点

滴滴,我都牢记在心,如果说学校是我们的大家庭的话,那学生科,就是我们的小家,这个家温情依依,暖意融融,所以,带着这种温暖,我用一颗传承的心态来面对我的学生,让每一位学生都能在她的学习和生活中快乐成长,笑颜如花! 半年虽然不长,但是我也摸索出了一些自己的教育和管理的心得和体会。其中最深刻的就是爱!也许是年龄还没有到那种什么都可以看透可以从容以对的地步,很多时候自己就是个感情用事的大孩子,所以我可以和他们一起疯,一起玩,一起大声地开 从远方赶回的朋友的团聚,选择了和学生一起团聚,因为他们刚刚离家来到学校,我真的不忍心让他们孤单。我可以应学生的请求跑到宿舍帮那个顽皮的女孩子补衣服,尽管平时我自己都很少动针线,因为真的爱他们,所以不忍。帮他们下载他们喜欢的流行歌曲,因为他们喜欢…… 也许会有老师质疑我的行为,一味的爱会惯坏学生的,但是这些都是在行之有效的班规的基础之上进行的,如果想想这半年来在办公室被我骂哭得学生决不少于半数,这时我的心也是暴躁的,动气的,但是看到学生的眼泪和委屈,我又自责了,也会因为他们的懒散和自由大动肝火,苦口婆心。甚至在接到一个学生的匿名质问的短信时伤心的掉泪,但是,这些都是插曲,在我的心目中,由衷地还是爱,因为他们是懂事的,晚自习下班她们会

2020教师工作个人述职报告

2020教师工作个人述职报告 2020教师工作个人述职报告 时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地做好述职报告了。那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的2020教师工作个人述职报告,欢迎阅读与收藏。 我是__小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年,二零零二年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:一、班主任工作。 在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,用心与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班群众。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。 二、教学工作。 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造潜力的教学实验专题。用心进行教学改革。用心参加市教研室、及学校组织的教研活动,透过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了

教育系统工作人员述职报告范文

教育系统工作人员述职报告范文 尊敬的各位领导、各位老师: 我怀着对教育事业的无比热爱和对新一轮课改的美好憧憬,来到这所学校任职。几年来,我不断的追问自己,什么是真正的教育,办怎样的一所学校才能实现真正的教育。我也不断的反思自己,怎样才能做一个合格的校长。正因为有了这样的追问和反思,才使我的工作和我的生命更加的有意义。看着学校一天天壮大,看着老师的每一个进步,看着学生们健康成长,我快乐、我幸福。在这里,我有做不完的工作,在这里,我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和体力,带领全体教师,努力工作,团结一致,为这所学校留下精神和物质上的或许对学校未来有用的东西,为此,我甚感欣慰! 即将过去的一年里,我校克服了生源流动性大、教师专业结构不合理、校外住宿生难于管理和由来已久的办公费紧缺等困难。面对这些困难,我校没有被击垮,反而在一年的乐观和自信中,办学效益和品位不断提升。10年《黑龙江教育》第五期刊发了我校远程教育工作的经验材料;xx中心校、xx中心校先后到校考察学习;我校陈xx老师被评为全省师德师风先进个人;九月份我校被县委县政府授予教育工作先进

集体,九月份被评为xx市平安校园,十一月被xx市青少年读书活动组委会评为主题读书活动先进集体,县教育进修学校举行的“世纪之星”竞赛我校获高年组第一名;全县小学大课间评比我校被评为优胜单位;全县小学师生科技制作比赛我校获优胜单位;我校党支部被乡党委评为先进支部; 一年来,我带领全体教职工,主要实施了四个方面的牵动策略,我认为,方向是正确的,成效是显著的。 一是坚持教育教学质量这一中心不动摇。基本思路是:以校为本,夯实基础,确保质量,深化课改。为解决德育工作内容的“大”而“空”没有抓手的实际问题,我校开展了三年多的德育特色主题教育活动,并在各校特色主题教育活动的基础上,组织人员编撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。经过今年一年的完善,德育特色主题教育活动已经成为我校德育工作的精品工程。教学工作紧紧围绕质量为中心,以有效学习活动为载体,改革课堂教学,创新教学管理机制。有效学习活动中,我校在XX年有效学习策略研究、XX年教育叙事研究的基础上,今年我校开展了有效教学模式课的研究,目前成果集已经编选完毕。在课堂教学评价标准中,我校探索了学生课堂学习活动的评价标准,引导教师从“师本”走向“生本”。上半年进行了全乡小学教师的有效

学校教师述职报告范文

学校教师述职报告范文 也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。 教学单元 大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情:

一曰,文本参读。 文本参读即是以课文为本,据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中。通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:一是文章中有些说不清、道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度。我个人以为,仅在给学生一个自己看书的由头这一点上,文本参读就很有意义,再往深里说,文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟;另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信坚持这种方式,将打破课内与课外的深重隔阂,让学生嗅到来自外界的驳杂声音,而不只是在经典的背景上辗转反侧。值得欣慰的是,一段时间下来,学生看书的积极性果然在逐步提升,校图书馆借不到的,还请我帮忙到大学图书馆去借。 二曰,减少概念化内容拉大具象空间。 很偶然的一次,我讲徐志摩,临时改变计划,把其人生颇具人性化色彩的一面和盘端给了学生,没想到,学生反响强烈,还希望我以后多讲这样的内容。我当时很受触动,以前我虽然对言必称考试的课文解析语言、以及据高

优秀教师个人年终述职报告

优秀教师个人年终述职报告 各位领导、各位老师: 大家好!不知不觉间,从201x年9月份走进xx中心小学至今已有一年了,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。作为一名新教师,在校领导的关心、同事们的帮助下,各方面取得了一定的进步,现将这一年教学工作总结如下: 一、担任课程情况: 一年来我担任了一年级(2)班的语文课兼班主任,还担任了阳光体育、品德与生活等课程。 二、思想品德方面: 作为一名新教师,我认为没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持学习政治笔记,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,不断进步。 三、教育教学方面: 认真备课、上课、听课,评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,服从学校工作的分配。 在教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生。在课堂上尝试灵活应用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,把课

堂交给学生。然而,作为一名新教师,在教学工作上经验的欠缺,让我有时觉得,课堂的把握仍是一大难题,所以我常常请教老教师,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并及时的反思,取长补短,不断提高自身的教学水平。 四、自身方面: 作为一名新教师,在于多方面还处在摸索阶段。尤其在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在以后,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 经过一年的工作与学习,我自感收获良多但是有很多不足的地方等我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是我年轻气盛,在处理教学中有些事情时过于急躁,需要有更多地耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,让自己无愧于教师这一神圣的称呼。 篇二:教师个人述职报告 各位领导老师:

教育职员工作述职报告投稿

教育职员工作述职报告投稿 教育职员工作述职报告投稿教育职员工作述职报告精选针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维.大方.开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。整理的教育职员工作述职报告精选资料,提供参考,欢迎参阅。教育职员工作述职报告精选一尊敬的领导转眼间我们这学年即将结束,回顾了这学年工作,真是有很多感触。幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下 一.注重培养孩子的自理能力,增加幼儿的自信幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心。才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。 二.教育保育方面在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维.大方.开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结

合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区.角色区.结构区.计算区.语言区.益智区等区域,并不断丰富材料。 在开学初建立了良好的生活常规.游戏常规.活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中.活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主.自立。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他们主动学习。 在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们先了解孩子,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。 三.注重与幼儿之间的情感交流我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。热爱和尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育。

退休返聘申请报告范文6篇

退休返聘申请报告范文6篇 返聘即离退休人员的再次聘用,因为退休员工不属于劳动部门管理,不能签订正式的劳动合同,所以聘用离退休人员不能依据《中华人民共和国劳动法》第28条执行。本文是为大家整理的退休返聘申请报告范文,仅供参考。 退休返聘申请报告范文篇一:关于“XXX同志退休聘用”的申请报告人力资源部: 兹有XX公司员工XXX(工作岗位:XXX)将于XXXX年XX月XX 日正式退休,目前个人退休申报已进入公司正式程序。 该同志曾在XX公司工作,XX年调任至XX公司工作至今,技术职称为:XXX。其工作表现认真、业务精通、经验丰富、身体健康,适合继续在本公司担任XXX工作。 为了使业务工作顺利开展,拟于XXXX年XX月上旬起聘用XXX 同志在XX工作,建议岗位为:XXXX。 特此申请。妥否,请贵部予以批示。 XXXX公司 XXX部门 XXXX年XX月XX日 退休返聘申请报告范文篇二:尊敬的领导: 您好!

我是本公司职工***,性别*,现年**周岁,于****年*月份退休。在公司****工作,在岗期间工作认真负责,兢兢业业。现虽已达到退休年龄,但身体状况良好,完全能胜任现有工作岗位,相信能用多年积累的工作经验来发挥余热,为企业创造价值。 特申请单位领导允许我继续在岗工作。 以批准为盼! 申请人:*** ***年**月**日 退休返聘申请报告范文篇三:行政人事部: 我院原电工班长XXX,于xxxx年退休。xxxx年因1号病房楼建设需要由基建办聘请为技术员,配合20xx年x月x日病房楼搬迁投入使用。 在维保期过后有着大量的水电维修任务,XXX对于该楼的相关设施系统及急诊大楼的水泵系统业务较为熟悉,拟建议将其返聘保障保卫部,主要负责1号病房楼的保障修缮及急诊大楼的水泵系统的维护。 妥否,请批示! 保障保卫部 20xx年x月x日 退休返聘申请报告范文篇四:退休返聘协议书甲方(用人单位):乙方(离退休人员): 名称:姓名:

【2020年度精彩高中生物教师述职报告2020】高中生物教师学年度述职报告-最新范文

【2020年度精彩高中生物教师述职报告2020】高中生物教师学年度述职报告-最新范文2019 年度精彩高中生物教师述职报告5篇 ? 2019 年度精彩高中生物教师述职报告(一) ? 我叫xxx,现年40 岁,19xx 年毕业于xx 大生物学系,20xx 年晋升为一级职称。在20xx~20xx 年度期间,我担任高三1、2、3、4 四个班的生物课教学,现将我一年来的工作情况汇报如下: ? 一年来,我一向热爱祖国,充满爱心,忠诚事业。平时我能坚持学校组织的政治学习,做好笔记,明确国家的大政方针。更重要的是我能认真学习新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作。自去年8 月份以来,我先后听取了重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座《新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路径》、深圳市南山区教科所副所长房超平的讲座《学生中心视角下的课堂变革--叩响高中教育》、清华大学教育研究院专家王振权的讲座《为学生而改变--走向深度学习》和中国教育科学研究院教师教育研究中心专家韩立福的讲座《走进有效教学,构建卓越课堂--一种具有操作性的新课堂FFS 教学模式及案例》,实在是进行了一次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深深地投入到合阳中学四步导学的洪流中,摸爬滚打,锐意进取,取得了一些收获。 一轮复习时,狠抓基础落实双基。我代的四个班优先进行改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析学生的试卷和成绩,发现一些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪,尤其是高一补课时学的那部分内容基础实在太差,反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降低难度,力求学生对所学知识能吃透弄懂,激发学生兴趣,增强学生自信。我还利用其他时间给学生们做了《纠错反思》专题讲座,进行生物复习方法的引导。这可谓是送上了及时雨,学生在期中考试中没有令老师失望,成绩喜人。 二轮复习时,注重综合,提升能力。利用专题复习题,以题带知识进行进一步深化巩固,构建专题知识网络,总结各部分习题类型和解题方法,学生的能力得到了进一步提升。 三轮复习时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了某种解题方法,可是一做题就错,题目稍微变一下又错了,可见学生的能力需要一定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从4 月中旬开始的强化训练和5 月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生一起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。一次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。 一年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,二本上线人数分别是47、44、45、41,曾获得教学质量一等奖和二等奖各一次。平时我还很注意教学研究,论文《四步导学工具单制作策略》在陕师大出版的中学生物教学上发表,《新课改下生物习题讲评课的教学模式》荣获2011 年《中学生物教学》杂志社中学生物新课程教学研究教学论文评比一等奖。这些成绩只能代表过去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将在以后的教学工作中再接再厉,再创佳绩! ? 2019 年度精彩高中生物教师述职报告(二) ? 本人于20XX 年7 月毕业于**师范大学生物系。同年八月到**市第二高级中学担任生物教师。20XX 年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年。20XX 年八月并入**市第一中学校工作。在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。 一、思想政治方面?

2017年教师年度述职报告

2017年教师年度述职报告 想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 在保二小学这个大熔炉中,我接受着思想上的洗礼,这里积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为一名保二人,我该做什么,该怎么做。 对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。 工作方面 1、教学工作计划 我于1996年参加工作,十一年以来教学中,兢兢业业,刻苦钻研,无论是高年还是低年,无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回

顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程当中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力。同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。 新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。 2、教育工作 在十一年的工作中,我做了7年的班主任老师工作,小学的班主任工作是纷繁复杂的,每天,生活在孩子中间,总有许多幼稚的事情发生。我也总是深入其中,帮助孩子们解决问题,并交给他们解

2021年教育系统工作人员述职报告范文

尊敬的各位领导、各位老师 我怀着对教育事业的无比热爱和对新一轮课改的美好憧憬,来到这所学校任职。几年来,我不断的追问自己,什么是真正的教育,办怎样的一所学校才能实现真正的教育。我也不断的反思自己,怎样才能做一个合格的校长。正因为有了这样的追问和反思,才使我的工作和我的生命更加的有意义。看着学校一天天壮大,看着老师的每一个进步,看着学生们健康成长,我快乐、我幸福。在这里,我有做不完的工作,在这里,我可以用我的智慧、汗水和情感以及我旺盛的精力和体力,带领全体教师,努力工作,团结一致,为这所学校留下精神和物质上的或许对学校未来有用的东西,为此,我甚感欣慰! 即将过去的一年里,我校克服了生源流动性大、教师专业结构不合理、校外住宿生难于管理和由来已久的办公费紧缺等困难。面对这些困难,我校没有被击垮,反而在一年的乐观和自信中,办学效益和品位不断提升。1年《黑龙江教育》第五期刊发了我校远程教育工作的经验材料;xx中心校、xx中心校先后到校考察学习;我校陈xx老师被评为全省师德师风先进个人;九月份我校被县委县政府授予教育工作先进集体,九月份被评为xx市平安校园,十一月被xx市青少年读书活动组委会评为主题读书活动先进集体,县教育进修学校举行的“世纪之星”竞赛我校获高年组第一名;全县小学大课间评比我校被评为优胜单位;全县小 学师生科技制作比赛我校获优胜单位;我校党支部被乡党委评为先进支部; 一年来,我带领全体教职工,主要实施了四个方面的牵动策略,我认为,方向是正确的,成效是显著的。 一是坚持教育教学质量这一中心不动摇。基本思路是以校为本,夯实基础,确保质量,深化课改。为解决德育工作内容的“大”而“空”没有抓手的实际问题,我校开展了三年多的德育特色主题教育活动,并在各校特色主题教育活动的基础上,组织人员编撰了《名言伴我行》第三本德育校本教材。经过今年一年的完善,德育特色主题教育活动已经成为我校德育工作的精品工程。教学工作紧紧围绕质量为中心,以有效学习活动为载体,改革课堂教学,创新教学管理机制。有效学习活动中,我校在XX年有效学习策略研究、XX年教育叙事研究的基础上,今年我校开展了有效教学模式课的研究,目前成果集已经编选完毕。在课堂教学评价标准中,我校探索了学生课堂学习活动的评价标准,引导教师从“师本”走向“生本”。上半年进行了全乡小学教师的有效学习达标课验收活动,人人都讲了一节课。对于教学质量,我们规定了下限,即数语测试合格率要达到百分之九十五,其它学科考察合格率要达到百分之八十五。进一步创新了教学管理,形成了教学管理制度汇编。 二是把教师队伍建设作为兴校之本。我校以师德师风活动年为契机,确定了“学高为师,身正为范,以德立教,教书育人”的主题,树立了省级师德先进个人陈xx为全校教师的师德典范。强化了双向承诺,全乡小学教师的师德水平有很大提高,得到学生、家长和社会的认可。在促进教师专业发展方面,我校大力加强校本培训工作,每学期每人一本厚厚的校本培训档案,记录了教师专业发展的历程。进一步科学规划教师专业能力评价工作,对村小教师和中心小学的教师分别提出不同的

教师述职报告范文合集六篇

教师述职报告范文合集六篇 教师述职报告范文合集六篇 随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,下面是整理的教师述职报告6篇,欢迎大家分享。 教师述职报告篇1 我于20xx年7月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。 我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国共产党的领导,思想积极要求进步,20xx年被评为区“优秀共青团员”,于20xx年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20xx年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。20xx年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校20xx~20xx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、

校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率100%。 20xx年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。20xx年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。20xx 年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20xx年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。 20xx年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。在教学工作中总结的《高中生物会考必背知识点》、《高中生物高考三轮复习资料》(1-8)等资料,受到全市生物教师同行的喜爱和好评,教

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