2018年度教学副校长述职报告

2018年度教学副校长述职报告
2018年度教学副校长述职报告

2018教学副校长述职报告

2018教学副校长述职报告

伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。

一、提升自身修养,整合办学力量

1、树立目标,争创优质

在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架,

2、学习理论,指导管理

我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。

3、依法管理,依法治校

“依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。

4、班子团结,形成合力

做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会

通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

5、以情感人,人本管理

不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

二、提高学识水平,增强管理才能

1、转变教育观念,校长引领教改

推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变,我们采用“走出去学习,请进来辅导”的方法来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中,信息技术的运用,探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。

作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。

2、构建实践机制,搭建交流平台

发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质教育。

三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩

2018年德育副校长年度个人述职报告

2018年德育副校长年度个人述职报告 一、思想方面: 认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会科学发展观的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者,我特别注意与时俱进,学习吸收先进的教育教学理念。一年来,我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识,学习探索家校合作课题,亲自为全校班主任做讲座,交流班级管理心得。xx年5月我参加了福州市第29期校长培训班,提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。 二、工作方面: 本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了以下工作。在本年度工作中,结合学校实际,我们积极探索新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。 1、突出一条主线——以活动为德育载体

(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。 (2)班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。 (3)主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育,“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生,人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。xx年,我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动,让孩子们在诵读经典中,感受着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓。 (4)节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了“只有懂得感恩,才能做有责任的人。”此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活,又提高了学生素质。 (5)实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践,让学生们学到了课本上找不到的知识 2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍

2018-2018年校长述职报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018年校长述职报告 一年来,我们学校在各级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校本着”和谐、民主、务实、创新”的办学目标,以“追求和谐,享受快乐”为学校办学理念,以抓好教师队伍建设为中心,以实施素质教育为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平。学校校园环境整洁优美,教师队伍团结向上,镇、县骨干教师不断涌现,教育科研工作不断深入,并申请“十一五”规划课题一项,学生在县组织活动中多次获奖。下面就一年来的工作情况进行汇报: 一、   学校和教职工管理 我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。 学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。 1 / 12

我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。 不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。 将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。 二、在条件装备方面 学校在进行校园维修的同时,也非常重视硬件建设。学校新购微机4台,投资16400元,现在学校有微机27台,达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上,又投资八千多元新建多媒体教室一个。 三、学校坚持把提高教育教学质量作为学校发展之“魂”,努力提高素质教育整体水平。

2020教学副校长述职报告

2020教学副校长述职报告 一、亲近 2020年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余,今年的内心格外的温和。 我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑; 看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪; 看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情; 20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。 二、崇敬 从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。 看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。 看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师; 看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着; 看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生

2018年校长述职报告_1

2018年校长述职报告 xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现将我一年来所做的工作述职如下: 一、学习理论,指导管理 我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平,确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。 二、依法管理,依法治校 “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致。

三、班子团结,形成合力 我中心领导做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,然后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。 四、以情感人,人本管理 不论是年终考核、还是评优工作,或是教师职称评聘工作等,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。 五、开展多种形式的德育活动,拓宽教育渠道 各校及时制定工作计划及节假日活动安排计划,结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中,如:开展旗手评选活动,如实记载升旗情况;加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用;经常

分管教学副校长述职报告范文

分管教学副校长述职报告各位领导、各位教师: 大好!首先感谢大对我的信任和支持!在过去的一年里,学校始终围绕“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇,各方面都取得了显着的成就。我和许多教职工一样,在学校温校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下: 一、思想方面 如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到长和师生们的认可,这是我经常思考的题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。 二、工作思路及体会 在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。 1、以身作则是做好工作的基础 从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、虚心学习,提高自身工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

2019精选副校长年度述职报告_0

副校长年度述职报告 副校长年度述职报告 副校长年度述职报告篇1回顾这一年来的工作,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们。 本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。 本人本年度分管教学工作。回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在平凡的时光里有了不平凡的收获。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下: 一、勤勉工作,虚心学习,完善自我 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和教育管理者,必须不断提高自身素质。自担任副校长以来我更加坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,弥补自己的不足,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。在日常的教学工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。本人也先后被评为金昌市教学能手、金昌市骨干教师、金昌市优秀教师。其中论文《积极推进课程改革、努力提升教学质量》被光明日报社发表。同时我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、教育观念。面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学、教研工作计划,积极进行课堂教学改革,研究新教法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。 二、科学管理,抓好常规,提高效能 管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了向管理要质量,以质量求生存的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、作业批改、考试测验、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心,经常带领教导处、教研室人员深入教学一线,随时进教室听推门课,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,及时了解各任课老师的上课情况,随时关注各年级、各班级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。 1.加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的高年级做实课堂、低年级做活课堂的要求,我校于今年8月开始,广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会,对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处、教研室、骨干教师、教学能手为主的教学研讨小组,组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学研讨活动,相继开展调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体

2018年度中学校长述职报告

2018年度中学校长述职报告 回首一年,成果虽不丰厚,却没有遗憾;心灵虽不 恬静,倒也算塌实。XX年末,有幸被聘为《中国教育报》校长周刊“谁是我们的XX年度校长”评选活动的“读者评委”,本人兴致盎然以“让理念和实践成为关键词” 为题,推荐曹衍清等8位校长。 12月21日,本人姓名在XX年度第3次呈现于《中 国教育报》。很巧合的是,XX年度在《湖北教育》中也 露脸三回。 ——题记 XX年,是我工作进入第3轮的首年。从小学到初中,从本土到外乡,自7月19日起,我便开始步入工作的第 3个XX年。有许多的困惑,有许多的遗憾,但值得欣慰 的是,岁月在变,环境在变,但痴情于教育的情怀始终 没变。 (一)低调做人 工作笔记的扉页,我常写着四个字:“低调·勤勉”,一为自我勉励,一为自我提醒。无论是在工作多 年的本乡镇,还是正在适应的新单位,低调、真诚、澹泊、感激,逐渐成为我为人处事主旋律。 低调,不把面包当主食。摆正自己的位置,作为一

个副手,到位而不越位,尽职而不争功;称得自身的斤两,作为一位教师,自信而不自满,自乐而不自欺;控 制语言的调值,作为一名员工,直白而不媚俗,认真而 不大声。 真诚,素面朝天不装嫩。真诚对待工作,求善求美 不含糊;真诚对待领导,冷暖喜忧不粉饰;真诚对待同事,自然率真不做作;真诚对待学生,对错得失不隐瞒。 澹泊,蓝天白云顺自然。经济不沾边,廉洁从教心 坦然;利益不侵占,打的吃饭自埋单;心境常平和,读 书作文自享乐;事业积极干,不问前途顺自然。 感激,给点阳光就灿烂。感谢组织厚待,让我又有 了一段新的工作履历,从濯港到独山;感谢领导关心, 让我又有了一种新的教育认知,从教学到政教;感谢朋 友鼓励,让我在每一次略有成绩时,总能收获无形的鲜 花和无声的喝彩;感谢学生爱戴,让我更体会到职业的 光辉和工作的快乐;感谢同事认可,让我享有较高的 “优秀率”而受到局党组好评,让我制订的计划和提出 的方案总能演变成现实;更感谢亲人支持,他们或默默 祈祷,或默默奉献,或默默努力,让我有一个稳固的大 后方,让我总能幸福生活、安心工作。 总之,我逐渐认识到,做人因低调而轻松,待人因 真诚而多助,心境因淡泊而舒缓,生命因感激而滋润。

【小学分管教学副校长述职报告】优秀副校长的述职报告.docx

【小学分管教学副校长述职报告】优秀副校长的述职报告 文章摘要:小学分管教学副校长述职报告发布时间:2015-05-28 来源:报告网浏览:390 在过去的一年里,xx小学实现了有史以来的180°大转身,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化.作为分管教育教学工作的副校长,我…… 小学分管教学副校长述职报告发布时间:2015-05-28 来源:报告网浏览:390 在过去的一年里,xx小学实现了有史以来的180°大转身,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化.作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在黄荣校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与xx小学融为一体.有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全.但学校不容质疑的发展,令人欣慰.总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思.力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点.这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会.现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正. 一、明确目标,在思索中前行. 现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目.他强调的就是思索.由于思索,我主动学习; 由于学习,我明确了工作目标.朝着目标,我在思索中前行. 1 、始终坚持读书学习.在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质.所以,无论再忙,我始终坚持读书学习.一年来,摘抄、粘贴报刊杂志文章4 本,听课100 多节,参加各种教研活动40 多次,撰写各种文章40 多篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯. 2 、准确把握角色位置.作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾.大胆工作,勇于创新.处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交.同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格.作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通.对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励. 二、开拓进取,在实践中收获. 围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作: 1 、实现教学管理的规范化、制度化、科学化. 一是严格执行国家课程计划; 二是加强教学常规管理.对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度; 三是强化质量管理.针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案.建立健全了教学督导制度:①巡堂制度.②听课、评课制度.③行政领导蹲点制度.④定期检查备课、作业批改制度.⑤质量监控制度; 四是规范教研活动.教研活动力图在“实”与“新”上下功夫. 2 、倾心打造特色学校,促进特色创建初显成效 20xx年春季学期,围绕“寄情长江,厚德载物”特色定位,协助校长与研究小组成员一起撰写了xx小学办学特色的定位与发现、特色办学创建方案、特色创建工作总结及特色创建经验交流等多篇文章.参与了校园特色文化创建中所有文字、图片的选择与校对.指导和检查了班级文化的建设.创建工作历时3 个多月,我牺牲了所有休息时间,常常是凌晨1 、2 点钟还在工作,有时为了一个创意,甚至忙通宵.工夫不负有心人,当看见一座充满文化内涵的学校屹

18年度副校长述职报告.doc

18年度副校长述职报告

过去的一年中,在教育局领导和孙石锁校长指导下,在全体教师的热情支持和帮助下,与学校班子成员一道认真履行职责,课堂教学改革稳步推进,教研教改氛围日趋浓厚,以校为本的教学研究制度得到了较好的落实,教育教学成绩继续攀升。这些成绩里包含着领导的支持和帮助,包含着老师们的智慧、心血和汗水。现将一年来的工作总结如下: 一、学习方面: 能够积极主动地学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等,并在教育管理和教学指导中加以贯彻。本年度重点学习了实践科学发展观活动的相关材料、省市政府关于进一步规范中小学办学行为、推进素质教育的相关文件精神、《濮阳市教育局关于深入实施“教研赛考评”工程的意见》、孙石锁校长的专著《山那边的风景最好》等。正是这些理论联系实际的学习,强化了我的服务意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。 二、工作方面: 1、严格落实省市政府和教育局关于规范办学的各项要求,引导转变教师观念,充分发挥“三段式开放性教学法”的潜能,进一步优化了课堂教学结构,提高了课堂效率,在规范办学行为中做到了减负增效”。 2、课堂教学方面:一年来,积极协助孙校长开展课堂教学改革,全年听评课180多节。经过全体教师的共同努力,课堂教学改革取得了突破性进展,主要体现在以下六个方面:(1)自学过程中教师注重了方法指导,自学实效性明显增强。(2)重视了合作小组建设,学生参与度普遍增强,参与的效果更加突出。(3)互动中师生的问题意识、问题质量都有明显提高。(4)检测题质量逐步提高,检测中能引发新的互动。(5)开放的形式更加多元化。(6)注重发挥了学生这一资源优势,教学相长得到落实。 3、在常规教学方面,重点抓好了以下五个环节:抓教师备课注重“早”,教师做到了学期备课、单元备课、课前备课;抓课堂教学注重“实”,做到了教学内容充实,问题解决得扎实;抓批改工作注重“细”,做到了全收全改,有错必纠,纠则必改;抓辅导学生做到了“诚”,老师做到了热心、耐心、有信心;抓考核督

2018年校长个人述职报告范文

2018年校长个人述职报告范文 2018年校长个人述职报告范文 特别推荐 [按] 述职报告标题常见三种写法: (1)文种式标题,只写《个人述职报告》。 (2)公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。 (3)文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。 2018年校长个人述职报告 各位领导、各位老师、同志们:

大家好! 首先,我代表全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢! 特别推荐 自8月20日服务于四中,至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉,而是一种压力和责任。实践证明,作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是,我不具备,我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式,本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”这一策略来开展工作。 然而,通过管理的进一步深入和管理的精细化,使我深深地感到自己的.政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体教师“任劳任

怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力,就是四中全体教师的这种合力、这种精神,坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景:通过三至五年的努力,把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景,我们提出了“五项”治校方略,即:“关爱生命、安全固校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”下面,就此五点谈谈我的看法: 特别推荐 一、关爱生命、安全固校 众所周知,没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围,没有一个安全、稳定、和谐的教育环境,何谈教育质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事,在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题,有可能丢掉我们的饭碗,甚至判刑。所以,在校园安全工作中,我们决不能掉以轻心,始终落实校园24小时巡逻制度,严守校门,学生出校要有班主任签字或家长带领,否则,一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意,任何人不得以任何借口进入学校,

分管教学副校长述职述廉报告精选范文

分管教学副校长述职述廉报告精选范文 分管教学副校长述职述廉报告一: 各位领导、各位教师: 大家好。 首先感谢大家对我的信任和支持。在过去的一年里,学校教育教学始终围绕活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力这一主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下: 一、思想方面 如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业的管理者和人民教师的标准严格要求自己。 二、工作思路及体会

在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。 1、以身作则是做好工作的基础 从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校走出困境、重塑形象、持续健康的发展而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校,平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、虚心学习,提高自身工作水平。 我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

2018~2019学年度校长述职报告:“强富美高优” 让xx学校特色更鲜明

2018~2019学年度校长述职报告:“强富美高优” 让xx学校特色更鲜明 集团化办学的第二年,xx小学在集团的引领下,汲取“上善”因子,探索适合教育,以“办一所适合师生成长的xx学校”为办学理念,积极实施“强富美高优”五大攻坚行动,追求“教师强、学生富、校园美、质量高、项目优”,各部门合作竞争,各教师团结协作,取得了优良的办学业绩,赢得了各方面的广泛认可。 一学年中,我们获得区级以上学校荣誉23项,教师荣誉64项169人次,学生荣誉29项397人次。面对集团化办学更高的标准、各层面考核更全的要求、区域内学校更严的竞争,我们迎难而上,奋发有为。每一个数字后面都是沉甸甸的付出,是全体教师、全体学生、全体家长脚踏实地、共同努力的结晶。 作为管理校长,最重要的使命是在钱爱芙校长的指导下,在参与集团整体活动过程中,调动团队成员的工作积极性,在强化内部管理基础上,调配各方面的资源,促进学校的快速发展,使学校各层面呈现出新的样态,与集团各成员校各美其美,美美与共。 我带领行政团队作出示范,努力让每个教师都成为学习者、思考

者、创新者、实干者、合作者、宣传者,为学校整体发展增光添彩,为整个教育集团的进步作出贡献。 一、走一条创新路 创新带来活力,问题倒逼创新。一个人的创新只带来个体的变革,一支队伍的创新将带来组织的革新。人人追求创新,个个善作善成,正是我们孜孜以求的状态。 1.聚焦点——改革会议方式 为了增强会议的针对性、实效性,把一言堂变成头脑风暴,我们将每周一次的教师会议改为三种形式:工作布置、业务研讨、级组交流,做到工作布置有思想,业务研讨有专题,级组交流有话题。两周一次的行政会议和年级组长会议,都有相应的主题,会前有准备、会上有质量、会后有任务。主题来自于学校管理中发现的问题,会议推动问题的解决。一学年来我们研讨过“家校合作” “减负增效,我将这么做” “关爱特殊学生,促进均衡发展” “消除低分和不及格现象”“我为物型环境建设献计策”等10多个主题,聚焦重点,让我们群策群力,在挑战问题中实现了突破和发展。 2.重课堂——改革教学管理

2018年度参考校长述职报告

2018年校长述职报告 【2018年校长述职报告一】 伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。 一、提升自身修养,整合办学力量 1、树立目标,争创优质 在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架, 2、学习理论,指导管理 我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。 3、依法管理,依法治校 “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。 4、班子团结,形成合力 做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会

2018中学校长述职报告最新范文

2018 中学校长述职报告最新范文 校长作为学校的领导者,对于这个学校的发展有着不可估摸的作用, 以下是为大家搜集的2018 中学校长述职报告,供大家参考和借鉴! 尊敬的各位领导和我校的全体教职工: 大家下午好! 按照上级的要求和安排,今天下午我对校长工作进行述职,本来可以只汇报上年度校长工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作为重点,全面而简单地将两年多来的校长工作向各位作一个回顾和汇报。 一.明确目标,统一思想,振奋精神,重振四中雄风; 以四中精神为感召力,凝聚人心,培育四中文化,再创四中辉煌。xx 年新都四中高中正式分三步向香城中学整合,原桂林中学整体向四中整合,在这种人心不稳的背景下,我担任了新都四中的校长(有时我嬉戏地说我是四中完全意义上的末任校长),我认真分析了当时四中的现状,认为首先要解决的是四中教职工的思想、精神和认识问题。(桂林中学新人的融入、高中分流教师的不满、担忧,甚至惶恐。所有教职工对四中前途的忧患,实验校寿命长短及与自身利益关系的猜想等),故此我把工作的重心放在统一思想和认识,振奋精神,凝聚人心上。我的第一次教职工大会讲话的题目是《顺应新都教育发展的需要,再聚四中神,永铸四中魂》,附标题:我的一颗四中 心。文章和学校工作围绕几幅主题性标语展开: 1. 校门:《新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新希望》 六新。当时谈到新思路时我是这样说的:思路决定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

2. 以“提升两届高中质量、树立一面初中旗帜” 为目标和口号,学 校口号提得响亮,教职工的心中就亮畅。 3. 针对整合提出:珍惜缘分、和谐相处、共谋发展。 4. 为重振四中雄风,明确提出了:振奋精神,强化管理,提高质量,再创辉煌。 老师们,通过两年多在四中的校长工作实践,又一次让我深深体会到:“人心齐,泰山移;人心上,无斗量; 人心下,垮一坝”。 二. 以人为本,以诚待人,构建和谐校园。将心比心,人心同然。对待教职工,对待学生,经常进行换位思考,促进相互理解和谅解。 三. 树立正确的同事观和学生观。校长和全体教职工是同事关系。 校长工作的出发点和归宿是为教职工的工作提供精神和智慧服务。骨干优秀教师要尊重、奖励,其他教职工也要爱护、培养、鼓励和鞭策。等距离交往,公平、公正对待每一位同事,原则性与灵活性有机结合处理好每件事。关爱每一位学生,把所有学生当作是自己的孩子去真心、诚心去关爱。如师生的伙食问题,师生基本满意是目标,科学营养实惠是根本。 四.充分发扬民主,增强全体教职工的主人翁责任感,激发全体教职工的主动性、积极性和创造性。如20xx 届高三,让全体高三班主任在冲 刺高考过程中自主创新。如绩效工资方案的出台,从初稿T 讨论宣传学习T以组为单位提建议T年级组长、教研组长参加的行政扩大会议解读、沟通T全体教职工大会解读、沟通T修正稿T以个人为单位提建议T扩大会议T全体教职工大会T修订稿T全体教职工的民意调查T 教代会通过T沟通、解释。 五.加强纵、横向各方协调,争取各方理解和支持,为四中的发展创

小学分管教学副校长述职报告(精选3篇)

小学分管教学副校长述职报告(精选3篇) 小学分管教学副校长述职报告1我在涴市小学任教学副校长前前后后有近10个年头了,在平凡的岗位上,我努力践行着真与实,体验着苦与乐。20xx年春,我再次挑起了分管教学这个担子,我深知肩头责任重大。毕竟,我们现在还在低谷徘徊,而个人的力量微不足道,个人的思维有局限性,要提升我校教学质量,惟有依靠众人艰辛的努力。此时我最想说的是,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,感谢各位教师工对我工作的理解与支持,感谢班子成员的团结协作。我一直认为:我们的队伍是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。 一、虚心学习,完善自我 我认为,教书人首先是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到管理不易。如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治标不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。 我经常勉励自己:登高望远,学无止境。教师是良心工作,待遇地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己首先应该是一名教师。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习,我从合作中我感受到互助、高效、鞭策。在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。 我一直追求做对学生发展有利、有益的事,这也是学校工作的出发点。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求老师们领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,研究课堂。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会在网上听名师讲课,边听边对照自己的教学来分析优缺点。每次外出学习,我都随带U盘,及时拷贝重要材料回来研究。 二、勤勉工作,发展学校。 学校要发展就有竞争,竞争是需要实力的,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中,面广、量大、事杂,我与大家一起背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。 作为分管教学的领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,今年市级、片区、镇级教研活动频繁,我能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、执教或点评。市教学视导,我率先上研究课;协作区教研活动,我主动提供课堂教学供研究;镇级“送教下乡”活动,我又亲自执教。五月,学校接受市教育局督导评估,六月,学校接受镇教学检查,从资料的整理归类、相关安排与指导到汇报材料的撰写,我都尽力尽责,亲历亲为。 因为是分管教学的领导,站立三尺讲台,不管任教哪个年级哪个学科,潜意识里压力很大。教好了理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程

德育副校长述职报告

德育副校长述职报告 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

2017年德育副校长述职报告各位老师大家上午好! 我作为分管学校政教处、团委的工作,本着为老师和学生服务的态度,和政教处、团委的同志一起主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作,现将一学期来的工作汇报如下: 一、德育工作 1.加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力; 2.重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,提高了班主任思想素质和管理水平。 3.是开展丰富的德育活动,提升学校德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。 4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作,将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。 二、安全工作 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立安全为底线的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到四讲,即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全排查制度,严格落实安全事故上报制度。本学期学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了有力保证。 三、体育艺术工作 认真贯彻、落实上级有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。 四、其他分管工作 1.根据学校分工,还分管了七年级组和参加政史地教研组活动,积极参加,为年级组、教研组排忧解难。 2.履行好教职工一天请消假工作,认真对待,及时准假,及时告知教务处调课。 3.每天早到校管理学生,检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。 4.认真做好本学期五次值周工作

教学副校长2020年度述职报告

各位领导、各位教师 大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程,我从一个初涉教坛的老兵逐渐成长为一名政治学科骨干教师;从一名班主任成长为分管教科研的教务处副主任;从教务处副主任成长为分管教学的副校长,13年来,我与大家一同品味着失败的痛苦,收获着成功的喜悦,分享着生活的快乐,体验着人生的幸福。9年前带着热情走上管理岗位,满怀激情做了教务处副主任,半年前一腔热情当上了副校长,我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流。8年的教务处工作和半年的副校长工作经历,使我在湖塘桥初中的不断发展中慢慢成长日渐成熟,宽松和谐的工作环境,清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围,更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。下面我对半年来的工作思路和所做的工作进行汇报。 一、坚持政治学习和业务学习,不断提高自身素质 面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢

业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。2016年5月被湖塘镇授予“优秀共产党”称号。 作为副校长,最需的是明确角色定位,努力做事但不越位,尽忠职守而不缺位,拿捏好辅助校长决策与重在执行、既做事更做人、职责范围应分但有所担当之间的分寸,做到顺畅地承上启下,为学校的流畅、高效运转尽心尽力。 二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能 管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,健全、完善了教师绩效方案、学校教学的考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、评价、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。 三、立足自我教研教改,立足课堂提高效益 在教学实践中,严格求自己,不断探索新的教学方法,学习新的教育教学理

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