《电磁继电器的应用》

对课例《电磁继电器的应用》的评价和想法今天学习了课例《电池继电器的应用》后整体感觉很好，思路清晰，流程顺畅，语言简洁，现将我的愚见总结如下：

（1）教师对教学目标阐述的非常全面、具体，对学习者特征的分析到位，并能从新课标的角度围绕三维教学目标来展开教学。

（2）在教学过程中，教师能够根据不同的教学内容，采用不同的教学策略进行多样化教学，在复习知识，引入新课环节采用了先行组织者策略，设计实验时采用了情境教学策略，在确立方案，动手制作环节采用了合作探究的学习策略等。（3）这节课真正体现了学生成为了课堂的主人，并加强理论与实际生活的联系让学生自己设计电路，来培养同学们的动手能力。

（4）从教学视频可以看出老师在课前做了大量的准备工作，准备很充分，对现代化信息技术教学手段的运用很熟练。

我的几点想法：

（1）选择与学生生活联系比较紧密的实例引入学习，如选择学生们熟悉的①自动旋转门②厕所自动冲水装置等，可以更好的激发学生的求知欲，更好的调动学生的学习积极性，也许可以改变本课课堂气氛低迷的现象。

(2）本节课学习及动手实验内容是学生比较感兴的课，是否再设置一节实验课，将一些本课中无法完成的实验或时间太紧的实验放到实验课中去完成。

(3)小组的合作学习的功能发挥不充分。课堂上除了展示成功的作品外，再增加评价的内容，可以采用量规的方法，采取组间评价和教师评价来实现小组合作学习的评价，激发学生的学习热情。