ntet考试模拟试题
http://202.152.177.115:8080/leading/exam/face.php中学物理
第1题（单选题）根据您对中学物理学科新课程标准的理解，以下描述中，不符合新课程标准要求的是（）（3分）
A．课堂教学要创设学生喜闻乐见的真实情景，让他们在情境中主动探索、相互交流
B．课堂活动要在各种教学情境中为学生提供展现自我的机会，发掘他们思维的独创性
C．中学生的认识中存在一些错误的认识，应该对其进行系统化理论体系教育，才能正本清源
D．课堂教学中，在学生学习了一段时间，掌握了某些知识和技能之后，可以让他们学习解释现象
新课程标准要求物理课程要在真实的情景下对学生进行物理教育，强调要在各种教学情境中为学生提供展现自我的机会，发掘他们思维的独创性，对于学生的评价也采用形成性以及发展性评价，ABD选项都体现了新课程标准对于物理课程提出的要求；而C选项强调系统化理论学习，这种做法对于中学生是不合适的，所以本题的答案是C。
第2题（多选题）您认为以下说法，体现了“以人为本”教育内涵的是（）（3分）
A．教学生学会有自己的见解，而不是一味什么都接受
B．给学生以主动探究、自主支配的时间和空间
C．把学生的需要放在第一位，教师要全面配合学生的发展
D．创设对学生富有挑战性的问题或问题情景
E. 关注学生个体所处的文化背景，增加师生以及生生之间的多维有效互动
“以人为本”的教育重视对人的关怀，ABDE选项体现了以学生为中心的思想，全面贯彻了“以人为本”的教育内涵；另外“以人为本”的教育内涵在强调“以学生为中心”的同时也强调教师的地位，强调对教师的关怀，而C选项的描述忽视教师的主导地位以及教师对学生发展的作用，所以是错误的。本题的答案是ABDE。第3题（多选题）在对本单元课程进行教学设计的时候，李老师需要综合考虑以下哪些因素？A．本单元教学内容的特点
B．李老师自身的信息素养C．实施教学的课堂环境D．学生的学习基础E．学生的性别比率
本题中的ABCD选项均属于教学设计过程中需要考虑的因素，E选项不属于。一般教学设计的前期分析包括：学习需要分析、学习内容分析、学习者分析和教学环境分析等，A选项属于学习内容分析，BC选项属于教学环境分析（教师在教学环境中充当教学资源的角色），D选项属于学习者分析，而E选项不属于其中任何一个范畴，因此，本题的答案是ABCD。
第4题（多选题）教学目标的书写一般需要包括四个基本要素（即经常所说的ABCD法），它们分别是（）（3分）
A．行为主体B．行为动词C．行为条件D．表现程度E．目标类别
教学目标书写的四要素包括行为主体、行为动词、行为条件、表现程度,因此本题的正确答案为ABCD。E 选项中目标类别不属于教学目标书写四要素的内容。
第5题（单选以下教学目标是李老师针对本堂课的教学制定的，请问，以下哪个选项属于情感目标？3分A．学生初步认识科技给人类带来的负面效应
B．学生初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响
C．学生树立环保、节能意识D．学生了解能源利用对人类的正、反面影响及后果
本题重点考查教师对教学目标分类（情感目标、知识目标、能力目标）的掌握情况
本题的ABD选项均属于能力目标范畴，C选项属于情感目标范畴，因此本题的答案是C。
第6题（单选题）关于李老师“新课导入”这一教学活动设计的说法，不正确的是（）（3分）A．这种方式很好的引起了学生的求知欲
B．小组讨论可以帮助学生全面的思考，并能培养他们的协作精神
C．这种新课导入方式简单易行，适用于各种教学
D．这种方式简单易行，恰当使用可以带来很好的效果
教师以问题导入的形式开始这堂课，问题可以很容易引起学生的思考，小组讨论可以使小组内成员互相启发，思考的更全面。但是，教学方法的选择是根据教学内容、学习者知识结构等确定的，这种方法再好也不能适应所有教学，所以不能一概而论，因此本题答案是C。
第7题（单选题）针对以上这两个问题，李老师在课上组织学生进行小组讨论，在讨论结束之后，每个小组选出一名学生向全班同学汇报自己小组的讨论成果，请问，在这里李老师使用了什么教学策略？3分A．启发式教学策略B．先行组织者教学策略C．协作式教学策略D．抛锚式教学策略
本题题干提供的重点信息在于李老师组织学生进行了小组讨论，培养了学生的协作、表达能力，这种方式属于协作式教学策略（其中协作式教学策略还包括辩论式、竞争式、角色扮演式等教学策略），因此本题的答案是C。
第8题李老师使用Word编写电子教案时，把“资源”误写成了“咨源”，李老师应该如何处理才能正确快速的纠正这个错误？（）（3分）
Ａ. 一行一行认真检查，把错误一个一个修改掉
Ｂ. 采用查找替换命令，将整篇所有的“咨源”改为“资源”
Ｃ. 采用查找替换命令，将整篇所有的“咨”字改为“资”字
Ｄ. 采用查找命令，将整篇所有的“咨”字一个个都改为“资”字
本题的正确答案为B。做这道题需要具体情况具体分析，因为“咨源”本身就是个错误的词语，A选项很显然不正确，不符合题干中“快速”这一要点；
第9题（单选题）李老师在使用Word制作电子教案时，由于没有时刻保存的习惯，当电脑突然断电时导致很长时间做出来的成果全部丢失了，以下可以有效的帮助李老师解决这个问题的方法是（）（3分）A．调小Word设置的自动保存的间隔时间
B．使用Word中的帮助功能，Office助手可以解决这个问题
C．建议更换制作软件，比如WPS Office
D．可以先将教案写在纸上，然后再迅速的输入到电脑中
WORD软件给用户提供了自动保存的功能，用户可按照自己的需求调节自动保存的间隔时间，即使自己忘记了保存，丢失信息也是非常少的
第10题（操作题）在“光驱:\doc\word\中学物理\试卷1”文件夹下有一个名为“教案.doc”的文档，文档的内容摘自李老师为本单元制作的电子教案，请您完成以下操作：（7分）
①将文档首行的“新课教学”，字体设置为黑体，字号设置为“一号”，颜色设置为“黑色”，居中并加粗；（2分）
②将文档中“21世纪的能源趋势”、“能源消耗对环境的影响”、“未来的理想能源”的项目符号改为项目编号“1、
2、3…”的形式；（2分）
③将字体为行楷的各段落设置成首行缩进；（2分）
④将修改后的文件保存到本地硬盘的个人文件夹下。（1分）
本题为模拟测试，无须提交
第11题（单选题）李老师经常使用教学媒体来辅助他的教学，教学媒体具有非常多的特性。以下李老师运用教学媒体的行为中，体现了教学媒体的受控性的选项是（）（3分）
A．李老师在课堂上使用麦克风、音响设备扩大自己的讲课声音，让全班同学都能听到
B．李老师根据课堂上学生对录音材料的理解情况，不断的调节着录音机中磁带的播放次数和播放速度C．李老师在课堂上利用多媒体电脑播放与教学内容相关的电影片段，以吸引学生的注意力D．李老师家中电脑里储存有很多物理教学资源，只要有教学需求，这些资源便可以不受限制的用于教学
本题中A选项体现了教学媒体的接触性，B选项体现了教学媒体的受控性，C选项体现了教学媒体的参与性，D选项体现了教学媒体的重现性，因此本题的答案是C。
第12题（单选题）在下面所提供的教学资源中，请帮助李老师选出不属于数字教学资源的选项是（）（3分）
A．与教材配套的物理习题册B．录制的物理专家讲座
C．物理老师Blog上的物理资料D．物理教学平台
数字教学资料指的是以数字形态存在的教学材料，包括各种数字化的素材、教学软件、补充材料，因此BCD 选项提供的资料都是数字教学资源，而A选项提供的资源不是以数字形态存在的，不是一种数字资源，因此本题的答案是A。
第13题（单选题）李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段提供环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（）（3分）
A．录音机B．投影仪C．DVD机+电视机D．MP3
本题中C选项的教学媒体可用于播放视频光盘，达到教学要求，ABD选项的教学媒体不能用于播放视频素材，不符合题干要求，因此，本题的答案是C。
第14题（单选题）李老师经常会面临一个问题——如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对李老师选择教学媒体的建议中，哪项是不恰当的？（）（3分）
A．选择数字教学资源时，首先要考虑教学目标，否则应用的效果会适得其反
B．在选择和设计数字教学资源的时候，要考查该数字教学资源是否与教学内容相符合
C．数字教学资源的设计与应用必须与教学对象的年龄特征、认识水平相适应
D．数字教学资源尽量要重新编制，避免使用现成的
本题中的ABC选项的描述都是正确的。D选项的描述是错误的，因为获取数字教学资源的方法一般有三种：选编、修改、新制，如果有恰当的已经制作好的数字教学资源可用于现在的教学，那么就没有必要自己去再重新制作一份，造成资源、时间、精力的浪费。因此，本题的答案是D。
第15题（填空题）（3分）
李老师最近在学习Flash软件，请写出Flash文件的扩展名.swf
第16题（单选题）最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒体发表了自己的看法。请问，以下有关教学媒体的说法中，哪项是不恰当的？（）（3分）
A．媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，被称为教学媒体B．在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
C．在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体
D．教学媒体的出现，大大丰富了我们传统的课堂教学
本题中的ABD选项的描述是恰当的。C选项是不恰当的，因为选择教学媒体的目的在于提高教学效率，选择时需结合具体的教学内容、教学目标、教学对象，这样才能选出恰当的教学媒体，不能一味的追求先进、智能化的教学媒体，如果教学媒体对教学没有起到促进作用，将会得不偿失。因此本题的答案是C。
第17题（多选题）李老师想要一些有关物理实验的课件，那么他可以通过以下哪种方式来获取？（）（3分）
A．查找相关的素材光盘或网上的教学资源库
B．利用Flash、Authorware等制作工具自己制作
C．利用RealPlayer、Windows Media Player等软件工具自己制作
D．利用图书馆的检索系统去查找
E．到网络上利用搜索引擎去查找
本题中的ABE选项描述的方法是比较恰当的。C选项的描述是错误的，因为RealPlayer、Windows Media Player等软件只能用来播放视频文件，不能用于制作课件；D选项描述的方法是不恰当的，因为图书馆的检索系统中并不包含相关课件的信息。因此，本题的答案是ABE。
第18题（单选题）李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，学生对他的这种做法发表了不同的看法，下列学生的观点中,不恰当的一项是（）（3分）
A．李老师使用的课件图文声像并茂，可以激发学生学习兴趣
B．李老师使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境，调动学生积极参与教学
C．李老师使用的课件可以提供比书本上更为丰富的信息资源，扩大了认知广度和深度
D．李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容，可以代替李老师在教学过程中的作用
本题中的ABC选项的描述是正确的。D选项是错误的，尽管教学课件具有非常多的优良特性，但是它在教学中担当的只是辅助教学的作用，而教师在教学中充当着组织者、指导者的角色，这是教学课件无法替代的。因此，本题的答案是D。
第19题（操作题）新建“课件. ppt”的PPT文件，它是李老师为本单元教学内容制作的演示型课件。下面需要您来完成一些操作，进一步完善这个课件：（4分）
①将“光驱:\video\中学物理\试卷1”文件夹里面名为“sound.wmv”的声音文件插入到第1张幻灯片中，并且设置声音文件的有效范围为第1张幻灯；（2分）
②在第4张幻灯片中插入艺术字，艺术字的内容为“环保”，字号设置为“48”，字体设置为“楷体”；（2分）③将文件保存到本地硬盘的个人文件夹下。
本题为模拟测试，无须提交
第20题（单选题）李老师给学生刘军发了一封电子邮件，但刘军却没有收到，要求李老师重新发一下，而李老师是直接在邮箱里写了大约1000字的内容，丢失后很苦恼，您认为李老师应该怎么办？（）（3分）A．只能回忆一下内容，重新写一封再发出去
B．为了防止再发送失败，李老师应该在记事本中写好了保存起来
C．查看一下邮箱里的“已发送邮件”，如果确定发送成功，这里会保留有原文
D．给邮箱所在的服务器方打电话，看看能否挽救
一般情况下，每次发送出去的邮件都会被保存到“已发送邮件”目录下面，因此，当需要重新查看发出去的邮件时，应该首先查看自己邮箱中的“已发送邮件”目录，这样可以较快速的找回邮件，因此本题的答案是C
第21题（单选题）李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划在课堂上展示DV机拍摄到的内容，那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是（）（3分）
A．DVD机B．录音机C．幻灯机D．投影仪
DV机可以和投影仪直接连接，所以本题的答案是D，其他三个均不能直接与DV机相连
第22题（单选题）李老师使用Windows Media Player播放影音文件时，没有任何声音，只有图像。请问，下列原因中，发生几率最小的是（）（3分）
A．影音文件本身只有图像没有声音
B．设置方面音频可能处于关闭状态
C．解码器出现问题D．计算机遭病毒袭击
本题中的ABC选项都可能是问题产生的原因；D选项的可能性最小，如果计算机遭遇病毒袭击，图像也很可能无法正常显示，甚至会导致计算机蓝屏、死机，而不会只影响声音的播放，因此，本题的答案是D。第23题（单选题）李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。请问，以下有关发送电子邮件方式的说法，不正确的是（）（3分）
A．利用浏览器登陆自己的邮箱服务器网站收发电子邮件
B．利用Foxmail软件收发电子邮件
C．利用Outlook Express软件收发电子邮件
D．利用CuteFTP软件收发电子邮件
本题中的ABC选项的描述都是正确的；D选项的描述是错误的，CuteFTP是上传、下载FTP站点服务器资源的工具软件，不能用于收发电子邮件。
第24题（操作题）李老师本想给学生留一个课后作业，即要求学生完成一篇关于本堂课内容的小论文，但他课上忘记通知学生了，因此，他打算发邮件通知学生。单击“打开邮箱”链接按钮，在给定的邮箱环境下,按照下列要求完成操作：（6分）
①建立用户帐号，在“电子邮件地址”中输入“LLS@https://www.360docs.net/doc/c37568522.html,”，在“账户名称”中输入“LLS”，在“邮件中采用的名称”中输入“李老师”，其它设置默认即可（3分）
②建立完用户账号之后，用群发功能给“我的学生”通讯组内所有的学生发一份邮件，邮件的主题为“课后小
论文”，正文为“写一篇小论文，内容见教材的25页，并于周日之前用邮件的形式将完成的论文提交给我。”（3分）
本题为模拟测试，无须提交
本题重点考查教师使用Foxmail发送电子邮件的实际操作能力，题中主要涉及Foxmail软件的安装与配置、建立用户账号、建立通讯组、群发邮件等方面的操作
第25题（匹配题）李老师经常对学生进行各方面的评价。将下列有关李老师的评价行为与评价分类对应起来（3分）
（1开学时，为了解学生的知识基础和准备状况，李老师对学生的知识水平进行了前期预测
（2）为了及时了解现阶段教学的结果和学生学习的进展状况及存在的问题，李老师经常进行随堂测验（3）学期结束时，李老师采用考试的形式对学生进行考核
（4）李老师经常把学生的成绩与班级平均成绩作对照，然后再作评价
A．形成性评价B．总结性评价C．相对评价D．诊断性评价
本题为匹配题，无须提交本题（1）属于诊断性评价，（2）属于形成性评价，（3）属于总结性评价，（4）属于相对评价，因此本题的答案是DABC。
第26题（单选题）学校的教学评估小组评定李老师的课堂教学为优秀，下列是评估小组对李老师课堂教学的评价，其中不能够达到优秀标准的是（）（3分）
A．李老师课堂上的引导的方式很好，能让学生积极发言
B．李老师能根据学生回答问题的情况，适时调整讲课的速度以及难点讲解次数
C．李老师课讲得很精彩，课堂时间利用效率高，不让学生无用的发言占用课堂时间
D．李老师能在适当的时候使用恰当的学习资源
题中的ABD选项的描述都是符合标准的。C选项的描述是不符合的，在教学过程中，学生是处于教学的主体地位的，如果一堂课都是老师在讲解，没有老师与学生交流的成分，没有学生主动参与到教学当中，这将导致学生处于教学的受体地位，学生只能单向的接受老师知识的灌输，这样的教学效果是很不理想的。因此，本题的答案是C。
第27题（单选题）教学评价是贯穿整个教学过程的，包括对教师教学的评价和对学生学习的评价两个方面。李老师根据自己对于物理教学的理解以及多年的教学经验，对物理教学评价提出了一些观点，请问不合理的是（）（3分）
A．物理学科本身是一种客观性很强的科目，因此考试分数是最能反映学生的学习效果
B．由于物理实验是物理学科中的重点之一，因此在考核方面不能仅仅要考查学生的知识理解能力，还要考核学生的实验操作能力
C．在课堂教学资源评价方面，要综合考虑使用教学资源产生的效果和价值，而不是以是否使用、使用的数量来作为评价的标准
D．物理课堂教学组织形式要在达到教学目标的前提下，去关注形式多样化，不能一味的追求花架子
本题中的BCD选项的描述是正确的。A选项的描述是错误的，因为对于物理学科，考试分数并不是唯一反映学生学习效果的指标，学生平时的作业、课堂表现、实验操作水平等都是反映学生学习效果的重要指标，
而不能只考虑最后的考试分数。因此本题的答案是A。
第28题（单选题）以下是李老师和同事们对交流反思法的不同认识，其中不恰当的是（3分）A．赵老师认为交流反思法是通过与其他教师研讨交流来反思自己的教学行为，使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的教学理念，进而提高自己的专业素养
B．王老师认为可以邀请其他教师和专家到自己的课堂听课，课后一起研讨,并请他们指出自己教学中存在的问题，这也是一种交流反思的方法
C．李老师认为交流反思法可以反观自己的意识与行为，同时取人之长补己之短，在互助合作中进步，在互补共生中成长
D．孙老师认为交流反思法是个人反省法的候选，人际交流通常耗费时间较多，所以比较经济的做法是当无法使用内省法时再使用此方法
本题中的ABC选项的描述是恰当的。D选项是不恰当的，交流反思法强调与人交流，取人之长补己之短，同时培养自己的人际交往能力，个人反省法强调教师自身进行不断的教学反思，这两种方法的侧重点是不一样的；对教师来讲，交流反思法和个人反省法具有同等重要的作用，教师需根据自己不同的需求选择恰当的反思方法，这两种方法之间并没有所谓的候选关系。因此本题的答案是D。
第29题（多选题）李老师制作了一份学生评价量表，其中的评价指标包括以下选项，请选出哪些是不合理的？（）（3分）A．计算机操作水平
B．物理实验操作水平C．与同学的协作能力D．心算能力E．解释物理现象的能力
针对物理学科教学，BCE选项是较为合理的评价指标，而AD选项是不恰当的，计算机操作水平适合于作为信息技术学科的评价指标，心算能力不适合作为物理学科的评价指标，因此本题的答案是AD
第30题（操作题）在“光驱:\doc\excl\中学物理\试卷1”这个目录下有一个全名为“物理成绩.xls”的Excel文档，文档中有两列，第一列是学生的编号，第二列是相应学生的这次的物理成绩。文档中一共记录了全班20名男生的成绩。请完成以下操作：（5分）
①打开文件“物理成绩.xls”，将学生的上一次物理小测验的成绩按照编号正确输入，存放在Excel文档的第3列（上一次物理小测验的成绩见“光驱:\doc\word\中学物理\试卷1”目录下的“上周物理成绩.doc”）；（2分）
②求出每位学生这一次物理成绩与上一次物理成绩的差值，将这些差值对应存放在Excel文档的第4列；（2分）
③将修改过后的Excel文档保存到本地硬盘的个人文件夹下，并重命名为“处理后的物理成绩.xls”。（1分）本题为模拟测试，无须提交
(最新整理)2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六)
2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六) 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六)的全部内容。
2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六） 一、选择题 1.如图所示，、、是全集的子集，则阴影部分M P S 所表示的 集合是 （ ） A. B 。S P M )(S P M )(C. D 。 S C P M U )(S C P M U )(2.命题甲“”是命题乙“函数经过原点”的 （ ）0=b b kx y +=A 。充分不必要条件 B 。必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.以下不等式的解集为的是 （ ）{} 32≤≤-x x A. B 。 C 。 D. 062≤-+x x 132≤-x 120≤- 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其正确答案涂写在答题卡上。 1. 以“.js”为文件扩展名的文件是______。 (A) html文件(B) 网页文件(C) Java文件(D) Javascript文件 2.以下合法的变量名是______。 (A) new (B) _123 (C) null (D) 2abc 3.以下正确的字符串是______。 (A) xyz (B) ‘xyz” (C) “xyz’ (D) ‘xyz’ 4.设有语句： var st1=’test’; st1=st1+ 25; 则st1的值是______。 (A) ‘test25’ (B) 25 (C) ‘test’(D) 语法错误 5.123+”789”的值是______。 (A) ‘123789’ (B) 912 (C) “789”(D) 语法错误 6.表达式（a=2,b=5,a>b?a:b）的值是______。 (A) 2 (B) 5 (C) 1 (D) 0 7.设有语句var a=3,b=5,c=3,d=8,m=3,n=2; 则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后，n的值为_______。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 8.设var a=2,b=3; 则a++==b?(a-1):b的结果是___________。 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 9. 下面while循环执行的次数为________。 var i=5; while (i==0) i--; A)无限B) 1 C) 5 D) 0 10. 以下数组的定义中____________是错误的。 A) var a=new Array(); B) var a=new Array(10); C) var a[10]={ 1,2,3}; D) var a=["1",2,"3"]; 11.设var x=3,y=4; 下列表达式中y的值为9的是________。 A）y*=x-3 B）y/=x*9 C）y-=x+10 D）y+=x+2 12. 在程序中有多个相关联的选项，若要默认选择某一项，应在该项中增加_________属性。 A) checked B) default C) selected D) defaultValue 13．结果为NaN的表达式是______。 (A) "80"+"19" (B) "十九"+"八十" (C) "八十"*"十九" (D) "80"*"19" 14．执行下面语句后c的值是_______。 var a=2,b=1,c=3; if(a 英语期末考试试题 请将答案写在答题纸相应的位置上 Ⅰ.PartⅠ. Vocabulary and Structure. (20%) 1. —Is Sally from America? —No. Sally is an girl, but she’s i n now. A. America, England B. English, America C. American, English D. England, America 2. This is new book. Let have a look. A. you, me B. you, I C. your, I D. your, me 3. —What’s in the reading room? —There a big desk and twenty chairs in it. A. be B. am C. are D. is 4.I have _______ e-dog.________ name is Hobo. A. a, Its B. a, It’s C. an ,Its D. an, It’s 5.Daniel is a very _________ football player and he plays football very _____. A. good ,good B. well, good C .good ,well D .well, well 6.They go to bed________ 9:40 ______Sunday evening. A. in ,at B. on ,in C. at ,on D. from ,on 7.—_________desk is this? —It’s____________. A Who’s , Sandy’s and Simon’s B. Whose,Sandy’s and Simon’s C. Who’s , Sandy and Simon’s D. Whose , Sandy and Simon’s 8.If you can’t _________English. You can _________it in Chinese. A. speak, speak B. say, speak C. speak, say D. say ,talk 9.—Look !There are many apples _______the tree. —Oh ,there are also three birds _____the tree. A .in ,in B .in ,on C .on. in D .on, on 10.—Here are your sports shoes. — ________. A.OK B. Thanks C. That’s right D. That’s all right 11.I often talk ______ my classmates ______ lunchtime . A. to, in B. to, on C. with ,on D. to , at 12 — : ________ ,where’s the bookshop, please? — : ________, I don’t know. A. Excuse me ,Sorry B. Excuse me ,Excuse me C. Sorry, Excuse me D. Sorry, Sorry 13.—Would you like________ with me to the bookshop? —All right .I want ________a comic book. A. go ,to buy B. going, buy C. to go ,to buy D .goes ,to buy 14.—Who __________the house in your family? —My father and mother__________. A. clean, clean B .cleans ,clean C .cleans ,do D. cleans, does 15.Bill Gates(比尔·盖茨) is a famousman from_____________. A.PRC B.UN https://www.360docs.net/doc/c37568522.html, https://www.360docs.net/doc/c37568522.html,A 16.Mary doesn't _____her homework after lunch. A. does B. say C. do D.doing 17.--- Is there a poster on the wall? 小学生数学考试模拟试题 我们学习数学可以从应用题的解答中得到成就感，喜悦感，让每一个学生慢慢地爱上数学，本人今天就给大家看看一些有关于一年级数学，一起来学习一下吧 小学生应用题模拟试题 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个? 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞 走了多少只? 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架? 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花 共多少盆? 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶? 6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个? 7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆? 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的 黄纸，他们用了多少张纸? 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多 少匹? 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把? 11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花 有几盆? 12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次 画了多少个? 13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨 子有多少个? 14、购物。 本：1元水彩笔：13元笔：1元3角闹钟：29元 (1)买一盒水彩笔和一个闹钟，一共需要多少钱? (2)小红买一个文具盒，付出5元，售货员找回1元 5角，一个文具盒多少钱? (3)买一只笔，可以怎样付款? (4)笔比本贵多少钱? (5)小明带了20元钱，能买哪两样东西?还剩多少钱? (6)你还能提出什么数学问题?写出来，并解答。 15、一共有15个苹果，外面有8个，篮子里有几个? 16、游泳：25人跑步：30人跳远：20人 (1)参加游泳的同学比参加跑步的少几人? (2)跑步的同学比跳远的多几人? (3)你还能提出什么问题? 17、爸爸：我今年32岁。儿子：我今年8岁。 10年后父亲比儿子大多少岁? 18、小华收集了多少个废塑料瓶? 小刚：我收集了50个废塑料瓶。 小华：我再收集9个就和你同样多。 优秀的小学生考试试题 1.7枚硬币，分给2个人，要求每个人得到的硬币数 都是奇数，能做到么?如果分给3个人，要求每个人得到的硬 币数都是奇数，能做到么? 2.三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完;照这样计算，九个人吃9个馒，需要()分钟才吃完? 3.把16只鸡分别装进5个笼子里，要使每个笼子里 四、程序设计题（本大题共2小题，每小题15分，共30分） 1.对于教学数据库的三个基本表 学生student (sno,sname,sex,sage,sdept) 学习sc(sno,cno,grade) 课程course(cno,cname,cpno,ccredit) 试用SQL语句表示：下列语句。 （1）"查询全男同学信息情况" "select * from student where sex='男'" （2）"查询选修了1号课的学生的学号和成绩" "select sno,grade from sc where cno='1'" （3）"查询所有选修过课的学生的姓名，课程名及成绩" "select sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/c37568522.html,o=https://www.360docs.net/doc/c37568522.html,o" （4）"查询选修了数据库原理课的最高成绩" "select max(grade) as '最高成绩' from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.360docs.net/doc/c37568522.html,o=https://www.360docs.net/doc/c37568522.html,o and cname='数据库原理'" （5）查询所有选修了1号课程的同学的姓名" " select sname from student where student.sno in (select sc.sno from sc where cno='1')" 2．设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式（20分）供应商表S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）; 零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); 工程项目表J(JNO,JNAME,CITY); 供应情况表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)；SPJ表 J表 S表 P表 请用关系代数完成如下查询： 1．求供应工程J1零件的供应商号 SNO 2．求供应工程J1零件P1的供应商号吗SNO 3．求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO 4．求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO 5．求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO 1.∏sno（σJNO＝‘J1’（SPJ）） 2.∏sno（σJNO＝‘J1’ΛPNO=’P1’（SPJ）） 3.∏sno（σJNO＝‘J1’（SPJ）∞σcolor＝‘红’（P）） 4.∏jno（SPJ）-∏jno（∏sno（σcity＝‘天津’（S））∞∏sno，jno （SPJ）∞∏jno σcolor＝‘红’（P）） 5.∏jno, pno（SPJ）÷∏pno（σsno＝‘s1’（SPJ）） 五、分析题（本大题共2小题，每小题15分本大题共30分） 1. 学生运动会模型: (1)有若干班级,每个班级包括: 班级号,班级名,专业,人数 (2)每个班级有若干运动员,运动员只能属于一个班,包括:运动员号,姓名,性别,年龄 电大工程数学期末复习考试必备资料小抄 一、单项选择题 1. 设23 2 1 321 321 =c c c b b b a a a ，则=---3 2 1 332 21 13 21333c c c b a b a b a a a a （A ）． A. 2- 2. 设A 是n s ?矩阵，B 是m s ?矩阵，则下列运算中有意义的是（ D ）．D. AB ' 3. 已知?????? ? ??????? =?? ? ???-=21101210 ,20101B a A ，若?? ? ???=1311AB ，则=a （ B ）． B. 1- 4.B A ,都是n 阶矩阵（)1>n ，则下列命题正确的是 ( D ) ．D ．B A AB = 5. 若A 是对称矩阵，则等式（C ）成立． C. A A =' 6. 若??? ? ??=5321A ，则=*A （D ）． D. ?? ????--1325 7. 若? ? ??? ???? ???=432143214321 4321 A ，则秩=)(A （ B ）． B. 1 8. 向量组10001200123012341111???????????????????????????????????????????????????????? ? ???,,,,的秩是（A ）． A. 4 9. 向量组]532[,]211[,]422[,]321[4321'='='='=αααα的一个极大无关组可取为（B ）． B. 21,αα 10. 向量组[][][]1,2,1,5,3,2,2,0,1321==-=ααα，则=-+32132ααα（B ）．[]2,3,1-- 11. 线性方程组?? ?=+=+01 32 21x x x x 解的情况是（D ）D. 有无穷多解 12. 若线性方程组AX =0只有零解，则线性方程组AX b =（C ）．C. 可能无解 13. 若n 元线性方程组AX =0有非零解，则（ A ）成立．A. r A n ()< 14. 下列事件运算关系正确的是（ A ）．A. BA A B B += 15. 对于随机事件A B ,，下列运算公式（ A ）成立．A. )()()()(AB P B P A P B A P -+=+ 16. 袋中有3个红球，2个白球，第一次取出一球后放回，第二次再取一球，则两球都是红球的概率是（D ）． 25 9 2020高职单招考试模拟试卷及答案 （80分钟完卷） 亲爱的同学：祝贺你完成了本学期的数学学习，现在是展示你学习成果之时，请认真答卷，尽情的发挥，相信你是最棒的！ 语文模拟试卷 一、单项选择(本大题共20小题，每小题2分，共40分 ) ( 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。) 1.下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是() A.富饶围绕浇水挠痒 B.遥远歌谣瑶台摇摆 C.愉快比喻治愈输赢 D.挑水桃花窈窕逃跑 2.下列词语中，没有错别字的一项是() A.甄别膨胀亲和力声名鹊起 B.迂腐乔迁舶来品两全齐美 C.福祉喝采捉迷藏甘之如贻 D.真谛整饬名信片直接了当 3.填入句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①十分清新，十分自然，我的小屋地立于山脊一个柔和的角度上。 ②苇眉子又薄又细，在她怀里着。 ③翠翠在风里长着养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子如水晶。 A.玲珑跳跃清明 B.灵巧跳跃清亮 C.灵巧蹦跳清亮 D.玲珑蹦跳清明 4.下列加点成语使用恰当的一组是( ) A.由于塞车，这位出租司机只好另辟蹊径，从居民区绕出去。 B.继淘宝网的“双十一”活动后，京东商城的“双十二”活动也粉墨登场。 C.作为高三学生，我们的学习任务很重，真是日理万机。 D.我们应未雨绸缪，提前做好校园欺凌的预防工作。 5.下列各句中没有语病的一句是( ) A.从老师的一席话中，使我受到了很大启发。 B.教我们数学的张老师，每个周末都要到进修学院去上课。 C.在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。 D.沈阳的秋天是令人神往的地方。 6、下列各句中，标点符号使用正确的一项是() A.在《人间指南》杂志社共有8位编辑。 B.“他不是画家。”年轻人评论道，“他只是爱这儿的景色。” C.老师?您几点到家的? D.然而她是从四叔家走出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢? 7、对下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是() A.粉色的荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。(比喻) B.但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地，若无其事地停泊着。(拟人) C.你的这种行为，怎能不让我感到心痛?(设问)。 本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，满分150分．考试时间为120分钟． 注意事项： 1.本试卷共4页,全卷满分150分，考试时间为120分钟.考生应将答案全部填（涂）在答题卡相应位置上，写在本试卷上无效.考试时允许使用计算器； 2.答题前考生务必将自己的姓名、考试证号等填（涂）写到答题卡的相应位置上； 3.作图必须用2B 铅笔，并请加黑加粗，描写清楚. 第一部分 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.） 1．四个数1-，0， 1 2 中为无理数的是（ ） A ．1- B ．0 C ．1 2 D 2．已知∠A=60°，则∠A 的补角是（ ） A ．160° B ．120° C ．60° D ．30° 3．如下图是由四个相同的小正方体组合而成的立体图形，则它的俯视图是（ ） 4．计算正确的是（ ） A ．2a a a += B ．236a a a =· C ．32 6 ()a a -=- D ．752 a a a ÷= 5．下列图形，既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（ ） A ．等边三角形 B ．平行四边形 C ．正五边形 D ．正六边形 6．我们把十位上的数字比个位和百位上的数字都大的三位数称为凸数，如：786，465，则由2，3，4这三个数字构成的，数字不重复的三位数是“凸数”的概率是（ ） A ． 13 B ．12 C ．23 D ．6 1 7．据调查，2011年5月某市的房价均价为7600元/m 2，2013年同期将达到8200元/m 2，假设这两年该市房价的平均增长率为x ，根据题意，所列方程为（ ） A ．8200%)1(76002=+x B ．8200%)1(76002=-x C ．8200)1(76002=+x D ．8200)1(76002=-x 第3题 期末考试模拟试题（二） 一．听句子，选出句子中含有的信息。（10分） ( ) 1. A. Singapore B. Paris C. Toronto ( ) 2. A. the biggest city B. the smallest city C. the hottest city ( ) 3. A. come to tea B. come to a party C. go for a walk ( ) 4. A. had a fever B. had a cold C. have a fever ( ) 5. A. Spring Festival B. Mid-autumn Festival C. Christmas ( ) 6. A. play cards B. play games C. play chess ( ) 7. A. food B. drink C. fruit ( ) 8. A. next Wednesday B. next Thursday C. next Saturday ( ) 9. A. the Monkey King B. the Lion King C. Mickey Mouse ( ) 10. A. go fishing B. play badminton C. go to the circus 二．听句子，写出句子中所缺的词。（5分） 1. Adults usually give to children during Spring festival in China. 2. We are going to the Great the day after . 3. I my house and other housework yesterday. 4. This is the time to be in . 5. What’s the of ? 三．听对话及问题，选出问题的正确答案。（10分） ( ) 1. A English. B. Chinese. C. Maths. ( ) 2. A. At school. B. At home. C. Sorry, I don’t know. ( ) 3. A. A new watch. B. Some flowers. C. A new clock. ( ) 4. A.Go shopping. B. See her friend in hospital. C. Go sightseeing. ( ) 5. A. Guangzhou. B. Beijing. C. Guilin. ( ) 6. A. Yes, she does. B. No, she didn’t. C. Yes, she did. ( ) 7. A. Washed his dog. B. Played football. C. Saw a film on TV. ( ) 8. A. Tuesday, May 3rd. B. Sunday, May 1st. C. Monday, May 2nd. ( ) 9. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, it wasn’t. ( ) 10. A. Go boating. B. Go swimming. C. Go to see a film. 四．听短文，判断对错。对的T，错的F。（5分） ( ) 1. The shops and department stores are quiet. ( ) 2. People are doing their Christmas shopping. ( ) 3. Lots of families have their Christmas trees. ( ) 4. Mr. Brown and his family are getting ready for the Christmas. ( ) 5. They are going to have a big dinner. 五．看图写出所缺的单词或词组。（5分） 1. d 2. F C 3. S F 4. B 5. c 六．找出不同类的单词。（4分） ( ) 1. A. Christmas B. Easter C. Thanksgiving D. festival ( ) 2. A. Saturday B. April C. August D. December ( ) 3. A. important B. popular C. interesting D. present ( ) 4. A. sweet B. merry C. cake D. egg ( ) 5. A. winter B. summer C. season D. spring ( ) 6. A. painted B. had C. have D. was ( ) 7. A. housework B. lesson C. house D. dirty ( ) 8. A. mark B. prepare C. food D. feel 2020高职单独招生考试模拟试题及答案 语文试题 一、单项选择题(每小题3分，共60分) 1.下列加点字读音全部相同的一组是 A.百战不殆指日可待不知好歹严惩不贷 B.不拘一格居安思危举世闻名笑容可掬 C.容颜憔悴粹而不杂心力交瘁出类拔萃 D.豁然开朗鹤立鸡群赫赫有名以邻为壑 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.干涸安祥兴高彩烈精兵减政 B.粗犷暮蔼棉里藏针世外桃园 C.楹联繁衍怨天尤人斩钉截铁 D.奚落班驳前扑后继走头无路 3.下列词语排列无序的一组是 A. 请求恳求乞求哀求 B. 桃花荷花菊花梅花 C. 世界欧亚亚洲东亚 D. 喜爱喜欢酷爱热爱 4.下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是 A. 挥洒自如面面相觑 B. 军令如山莺歌燕舞 C. 对答如流兔死狐悲 D. 情同手足争奇斗艳 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 父亲有时吸点旱烟，喝点酒;母亲____着我们，不许我们染上一点。 ②外国政府如果对中国人民的严正声明和强烈抗议____，一意孤行，必将自食其果。 ③这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直____。 A.管辖 置之不理不言而喻 B.管束 置之不理不可思议 C.管束 置之度外不言而喻 D.管制 置之度外不可思议 6. 在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是 有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。________ 真正去认识一棵树，________必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时，________只从细微末节着眼，________是对自己生命的一种侮蔑。 A、但却如果便 B.因为就如果便 C.而却因为就 D.但就因为就 7. 下列各句中加点的熟语使用，恰当的一句是 A.明明是犯了错误，他却竭力向别人诉说不是他干的，真是此地无银三百两。 B.任何人都应该积极进取，不能满足已有的成绩，要有这山望着那山高的进取精神。 模拟考试数学试题 (满分120分，考试用时120分钟) 第Ⅰ卷 (选择题 共42分) 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分满分42分,在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选择出来，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个，均记零分） 1．|—5|的倒数是（ ） A ．—5 B ．－5 1 C ．5 D ．5 1 2．下列运算正确的是（D ） A ．2m 3＋m 3＝3m 6 B ．m 3·m 2＝m 6 C ．(－m 4)3＝m 7 D ．m 6÷2m 2＝ 1 2 m 4 3．下列图形： 其中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．如图l 1//l 2, l 3⊥l 4,∠1=42°,那么∠2的度数为（ ） A ．48° B ．42° C ．38° D ．21° 5 已知⊙O 1与⊙O 2相切，⊙O 1的半径为3 cm ，⊙O 2的半径为2 cm ，则O 1O 2的长是（C ） A ．1 cm B ．5 cm C ．1 cm 或5 cm D ．0.5cm 或2.5cm 6．．在显微镜下，人体内一种细胞的形状可以近似地看成圆，它的半径约为0.00000078m ，这个数据用科学记数法表示为（ ） A ．0.78×10-4m B ．7.8×10-7m C ．7.8×10-8m D ．78×10-8m 7．如图是某几何体的三视图，则该几何体的全面积是（ ） A ．36π B ．60π C ．96π D ．120π 8．．函数y ax a =-与 a y x =（a ≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（ ）． A ． B ． D ． 9，如图 抛物线c bx x y ++=2的对称轴为2=x ，点A ， B 均在抛物线上，且AB 与x 轴平行，其中点A 的坐标 为（0，3），则点B 的坐标为 A ．（2，3） B ．（3，2） C ．（3，3） D ．（4，3） 10．如图所示的两个转盘，每个转盘均被分成四个相同的扇形，转动转盘时指针落在每个扇形内的机会均等，同时转动两个转盘，则两个指针同时落在标有奇数扇形内的概率为 A ．2 1 B ．3 1 C ． 4 1 D ．8 1 O y y O y x O y x O O x y A 图9 x = 2 B 一年级语文期末考试模拟试题 一、阅读： 1、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这一段话共有（）； （2）填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是；夏天的树上，叶片是；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（）话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。 （2）做事情要用又用。这样才能。 （三）词语搭配： （1）认真地劳动（2）一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的， 花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ （） （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜 高职考试模拟试题 Part I．语音 （每题1分，共10分） 观察所给单词的读音，从A、B、C、D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 1.blood A. cool B. tooth C. room D. flood 2.enough A. count B. shout C. pronounce D. country 3.breathe A. theatre B. mouth C. youth D. smooth 4.houses A. newspaper B. sounds C. success D. possession 5.whistle A. complete B. want C. Christmas D. present 6.heard A. appear B. heart C. dear D. early 7.months A. paths B. baths C. breaths D. mouths 8.exist A. exam B. extinguish C. excellent D. exceed 9.stomach A. march B. cheap C. chemist D. child 10.question A. invention B. suggestion C. vacation D. expression Part II．阅读理解 （共20小题，40分） 阅读下列短文，并做每篇后面的题目。从4个选项中，选出能回答所提问题或完成所给的句子的答案，并把答案划在答题纸的相应位置上 (A) China is a country with the largest population in the world. At present(现在),the population of China is growing faster and faster. But in the past, our co untry’s population developed slowly. It was recorded (记载) that in 1746 our population was only 200,000,000, in 1840 it was about 400,000,000 and in 1949 it became 540,000,000. After liberation, the population of our country developed quickly. In 1953, our population was 600,000,000. In 1969,it was 800,000,000. In 1985,it reached 1,000,000,000. On July 1st, 1990, it was reported that our country’s population was over 1 160,000,000. But now, it has already added to(增加) 1 200 000 000.The present population is two times (倍) as many as that in 1953. It adds to 660,000,000 more than that in 1949. By the end of the twentieth century, the number will be able to add to over a hundred million. At that time, the world’s population will be over 6,000,000,000. Today the population problem may be the greatest one of the world. Man must make the earth support(养活)more people, but there won’t be enough space for everybody and 2018年初中学生学业水平考试数学模拟试卷 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页.满分150分，考试用时120分钟.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回. 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上. 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.答案不能答在试题卷上. 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、选择题：本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选 项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分36分. 1．下列计算正确的是（） A．a+a2=a3B．（a3）2=a5C．a?a2=a3D．a6÷a2=a3 2．据悉，超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率，但其造价高昂，每座磁力风力发电机，其建造花费估计要5300万美元，“5300万”用科学记数法可表示为（） C．5.3×107D．5.3×108 A．5.3×103B．5.3×104 3． 的平方根为（） A．±8B．±4C．±2D．4 4．用公式法解方程4y2=12y+3，得到（） A．y=B．y=C．y=D．y= 5．已知a、b、c是△ABC的三边长，且方程a（1+x2）+2bx﹣c（1﹣x2）=0的两根相等，则△ABC为（） A．等腰三角形B．直角三角形C．等边三角形D．任意三角形 6．某工厂接到加工600件衣服的订单，预计每天做25件，正好按时完成，后因客户要求提前3天 开放英语(1)期末考试模拟试题(及答案) 一、语音知识 ( 每题1分, 共5分) 比较下列各组单词的读音, 从A、 B、 C、 D中找出一个其划线部分与其它三个划线部分发音不同的选题。 1.( ) A. fast B. water C. dance D. ask 2. ( ) A. cup B. but C. rush D. during 3. ( ) A. food B. soon C. cool D. book 4. ( ) A. hear B. earn C. dear D. near 5. ( ) A. article B. sharp C. quarter D. harm 二、词语填空 ( 每题1分, 共5分) 6. The boy looked, but he could not ________ anything. A. look B. looked C. look at D. see 7. Speak loudly, please. I can’t ________ you. A. listen B. listen to C. hear D. heard 8. Lei Feng liked helping ________. A. some B. another C. other D. others 9. He was late ________ the bus. A. because B. because of C. for D. but 10. She can ________ English well. A. say B. talk C. speak D. tell 《工程数学》期末综合练习题 工程数学（本）课程考核说明 （修改稿） I. 相关说明与实施要求 本课程的考核对象是国家开放大学（中央广播电视大学）理工类开放教育专升本土木工程专业及水利水电工程专业的学生。 本课程的考核形式为形成性考核和期末考试相结合的方式。考核成绩由形成性考核成绩和期末考试成绩两部分组成，考核成绩满分为100分，60分为及格。其中形成性考核成绩占考核成绩的30%，期末考试成绩占考核成绩的70%。形成性考核的内容及成绩的评定按《国家开放大学（中央广播电视大学）人才培养模式改革与开放教育试点工程数学形成性考核册》的规定执行。 工程数学(本)课程考核说明是根据《国家开放大学（中央广播电视大学）专升本“工程数学（本）”课程教学大纲》制定的，参考教材是《大学数学——线性代数》和《大学数学——概率论与数理统计》（李林曙主编，中央广播电视大学出版社出版）。考核说明中的考核知识点与考核要求不得超出或超过课程教学大纲与参考教材的范围与要求。本考核说明是工程数学（本）课程期末考试命题的依据。 工程数学（本）是国家开放大学（中央广播电视大学）专升本土木工程专业学生的一门重要的必修基础课，其全国统一的结业考试（期末考试）是一种目标参照性考试，考试合格者应达到普通高等学校理工类专业的本科水平。因此，考试应具有较高的信度、效度和一定的区分度。试题应符合课程教学大纲的要求，体现广播电视大学培养应用型人才的特点。考试旨在测试有关线性代数、概率论与数理统计的基础知识，必要的基础理论、基本的运算能力，以及运用所学基础知识和方法，分析和解决问题的能力。 期末考试的命题原则是在考核说明所规定的范围内命题，注意考核知识点的覆盖面，在此基础上突出重点。 考核要求分为三个不同层次：有关定义、定理、性质和特征等概念的内容由低到高分为“知道、了解、理解”三个层次；有关计算、解法、公式和法则等内容由低到高分为“会、掌握、熟练掌握”三个层次。三个不同层次由低到高在期末试卷中的比例为：2:3:5。 试题按其难度分为容易题、中等题和较难题，其分值在期末试卷中的比例为：4:4:2。 试题类型分为单项选择题、填空题和解答题。单项选择题的形式为四选一，即在每题的四个备选答案中选出一个正确答案；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程和推理过程；解答题包括计算题和证明题，求解解答题要求写出文字说明、演算步骤或推证过程。三种题型分数的百分比为：单项选择题15%，填空题15%，解答题70%（其中证明题6%）。 期末考试采用半开卷笔试形式，卷面满分为100分，考试时间为90分钟。 II. 考核内容和考核要求 考核内容分为线性代数、概率论与数理统计两个部分，包括行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值及二次型、随机事件与概率、随机变量的分布和数字特征、数理统计基础等方面的知识。javascript期末考试模拟题
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