主题党日活动记录一

活动主题：缅怀革命先烈

活动时间：XXX

活动地点：XXX烈士陵园

活动开展概况：

为缅怀革命烈士英雄事迹，继承优良的革命传统，提高党员宗旨意识，XXX党总支开展以“缅怀革命先烈”为主题的党日活动，由XXX党委书记XXX同志组织动力部全体党员同志到XXX烈士陵园开展清明祭扫活动。

党员代表向烈士纪念碑敬献花蓝，全体党员在纪念碑前深深鞠躬，集体默哀3分钟，并进行庄严宣誓，重温了入党誓词，全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。随后一同参观烈士纪念馆，瞻仰了烈士遗物、珍贵图片和历史文献资料，表达了对革命先烈的无比崇敬和缅怀之情。真切体会到在当年艰苦卓绝的斗争环境下，革命先烈们不屈不饶、不怕牺牲、勇往直前的爱国主义精神。

本次祭扫活动，对全行党员干部进行了一次深入的思想教育，是保持党员先进性、纯洁性的一次具体实践。全体党员要铭记党员身份，牢记入党誓言，坚定理想信念，强化党性意识和组织观念，增强荣誉感和使命感，不忘初心，自觉

履行党员义务。在实际工作中营造勇于争先、敢于担当、乐于奉献的良好氛围，以革命先烈的精神为动力，扎实工作，主动投入到集团的建设中，为集团的发展争光添彩。

支部主题党日会议记录

支部主题党日会议记录会议记录是当会议开始的时候，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，可作为日后依据或者参考。下面小编为大家搜索整理了支部主题党日会议记录，希望对大家有所帮助。 “增强党的意识，坚定理想信念”专题组织生活会会议记录会议时间：20xx年X月XX日会议地点：会议室主持人：XXX XX XX 记录人：XX 参加人：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 缺席人：XXX(外地学习) 会议议题：“增强党的意识，坚定理想信念”专题组织生活会会议内容：一、由XXX做开会发言：对照创先争优“五带头”的要求，认真查找分析个人在党性观念方面存在的突出问题，重点解决理想信念淡化、宗旨意识不强、党员标准不高等实际问题，以坐不住的责任感、慢不得的危机感、等不起的紧迫感，进一步增强广大党员立足岗位，扎实工作。通过找差距、定措施、抓落实，达到组织创先进、党员争优秀的目的。二、支部党员发言： (一)党员XXX：对照创先争优“五带头”的要求，自己在党性观念方面存在一定问题，尤其在看到现实社会中贪官、腐败领导日渐增

多的现象后，自己曾对理想信念动摇过、对党的意识放松过。在今后的工作中我一定要努力克服这一缺点，增强对党的意识，要时刻保证自己在思想上的先进性，进一步增强党员的模范带头作用。 (二)党员XXX：要自觉做到勤奋敬业、扎实肯干。工作中严谨细致、求真务实，努力创先争优，并结合技术员自身特点，认真查阅“三老”资料，结合所管区块的地层地质构造，采取勘探增储、措施优选等方法，为XX的原油稳产起到模范带头作用。 (三)党员XXX：对照创先争优“五带头”的要求，自我感到有很多差距。总结起来有以下几点：一是坚持党性自我教育在持之以恒上欠功夫。我觉得，作为一名党员，就要时时刻刻告诫自己身份的特殊性，就要时时刻刻用党员的标准要求自自己，时时刻刻牢记党的信念和宗旨，只有这样才能够在思想上不掉队，才能够始终如一的走在职工队伍的前列。以前自己在思想上对自己的要求有间歇性的放松，这一缺点，需要我在今后努力克服，要时刻保证自己在思想上的先进性。二是党员的模范带头作用需要进一步增强。自己在思想深处存在着惰性思维。自己经常认为只要保证自己工作质量，干好本职工作，不出现任何差错和问题就好。在思想上把自己混同于普通的职工老百姓，这一惰性思想，自我满足思想，工作自我为核心思想，需要克服和扫除。真正的在实践中、岗位上发挥出党员的先进模范带头作用。 (四)党员XXX：争创佳绩，我们要立足岗位，带头狠抓落实。首先要不断强化目标意识，咬定目标任务，加强目标考核。其次我们一定要倍加珍惜时间、合理利用时间，只争朝夕、雷励风行、狠抓落实。

支部主题党日会议记录 ()

2017党员教育培训计划会议记录（一）时间：2017年2月23日（二）参会人员：（三）主持人：支部书记:记录人：（四）议程：一.通报到会情况。支部应到5名党员，实到5名党员。二.重温入党誓词。三.集体诵读党章。四.缴纳党费。（五）会议内容：本次会议的议题是对我支部党员培训计划的讨论，以及工作开展的方式方法的拟定。 XXX：关于党员教育培训方式，应该注意一下几点： 1、开展活动经常学。坚持“三会一课”制度，通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式，解决党员思想上存在的问题。 2、实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场，缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果，进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。 3、多种形式灵活学。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式，运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学、送教上门等方法开展教育培训，增强培训吸引力、感染力。

XXX：关于教育培训对象及任务的选择和制定不能随意为之，开展党员教育培训，要按照分级分类和全员培训的原则，在切实加强经常性教育的基础上，根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。围绕“以提升党员素质带动提升群众素质，以服务党员致富带动服务群众致富”，在集中教育活动和党员日常教育中，依托党员干部现代远程教育等信息化平台，开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训，保证累计24学时以上。 XXX：补充一点。在新党员教育培训工程中，必须围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用，通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，在党员入党后一年内至少组织一次集中培训，具体培训工作，由镇党委负责组织实施，2015年度培训累计不少于24学。 XXX：关于组织领导，要注意下几点： 1、完善领导机制。建立党委党员教育培训联系会议制度，本年度至少召开1次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任，分管领导和专兼职组织员要履行具体职责，确保完成党员教育培训任务。 2、健全职能机构。律师事务所要健全党员教育培训职能机构，落实工作人员，配强工作力量。要加强党员教育工作者培训，不断提高理论政策水平和业务能力。 3、加强督查考核。加大对律师事务所党员教育培训工作的组织、指导和检查，及时总结经验、查找问题、增添措施、推动工作。

科研所专题研究主题党日活动开展会议记录

科研所专题研究主题党日活动开展会议记录时间：2020年1月4日地点：科研所会议室参加人员：支委会全体成员主题：党支部研究2020年主题党日如何开展主要内容：研究制定2020年主题党日活动计划张三：为了更好的提高主题党日的开展，发挥党员的先锋模范带头作用，我们根据实际情况制定了党日活动制作主题党日清单如附件所示，下面我们就未来主题党日的开展大家发表一下自己的意见。张三：针对未来的主题党日我对对全体党员提出三点要求，一是要努力学习党章，增强党员意识，提高党性修养，牢记党的宗旨;二是要努力学习，在政治上和工作中讲规矩、有纪律;三是要尽职履责，严格要求，踏实工作，不辜负党的培养。李平：我觉得党我们主题党日要对中央对国内外形势有清醒的认识，把党风建设放在重要位置，首先出台了八项规定，继后，只有我们以身作则，率先垂范，为基层带了好头。党的群众路线教育特别强调要把主要任务集中到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题。

陈盛：在主题党日中，我们的领导班子，要打造一个有集体荣誉感，工作责任心强，讲政治、讲大局、讲团结的领导班子;是一个艰苦创业、乐于奉献、不畏艰难、能打硬仗的领导班子;具体到我个人，贯彻落实从严治党从严治x“xx”体系上有时候没有深刻体会“xx”体系的重要性，在工作中没有深刻运用“xx”体系来规范自己。李平：根据主题党日的开展情况，我们应该工作中注重了突出重点，狠抓落实，做到了公正处事，自我要求比较严格，能够做到廉洁自律杜绝“四风”问题。马学军：应对主题党日的安排，我谈一下今后工作的安排，一是落实相关文件要求贯彻党的路线方针政策，从严党内政治生活，把党建工作，落实管党治x主体责任、“一岗双责”，廉政风险防范以及落实中央八项规定和纠正“四风”方面落实到实处。张三：主题党日的开展，我们应该以优秀的同志为榜样，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、勤政为民的公仆情怀，敢于担当、苦干实干的务实作风，无私奉献、忘我工作的敬业精神，廉洁奉公、干净做事的高尚情操，把“忠诚、干净、担当”落实到具体工作中去，不忘初心，扎实工作。张三：大家说的很好，那我们2020年的主题党日开展就以大家的建议来做，大家有什么意见吗？李平：没有。陈盛：没有。张三：好，那就按照计划表来执行吧。

主题党日活动记录参考模板

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 主题党日活动记录参考模板要求：（每个党支部都要记录在支委会记录本上，并复印交二级党委汇总连同考勤表一并汇编成册）一、时间：×××年×月×日二、地点：XXXX 三、活动主题：学习党的十九大、《新党章》四、到会情况：应到XX人，实到XXX人，请假XXX人，未请假XX人，非党员参加XXX人。五、主持：XXXX 六、主要内容：（以下内容按照实际学习内鹅绒填写）根据×××党委指示精神，结合支部工作实际，×月×日“主题党日”期间，×××党支部组织全体党员开展研读党的“十九大”报告、党章活动，支部共有党员×名，实到×名，活动中，支部书记×××同志领学了党的十九大报告；支部学习委员×××同志领学了新《党章》，随后参加党员同志针对学习内容进行了座谈交流，最后，党支部书记×××同志（或者×××同志）带领与会党员重温了入党誓词。通过此次“主题党日”，使支部党员同志进一步深刻领会和把握党了十九大精神的思想精髓、核心要义，引导支部党员干部把思想统一到党的十九大精神上来，营造浓厚的学习、宣贯、落实氛围，为今后党建工作指明了方向，达到了预期的效果。 1 / 7

记录人：××× （记录人原则为组织委员） “2018年4月份主题党日情况报告” 报送参考模板一、基本情况我党委（党总支）共有X党支部，党员X人，参与学习党支部X个，未参与学习党支部X个，原因XXXX。应到党员共计X人，实到X人，请假X人，未请假（未到）X人，具体名单另附。党支部开展活动率为X%,党员参与率X% 二、学习情况三、学习效果以上格式仅作参考。国家工作人员职务犯罪，划分为三大类；贪污贿赂犯罪（第八章）、渎职罪（第九章）；侵犯公民人身权利民主权利的犯罪。贪污贿赂罪，在我国刑法中第八章中用了十五个条文，规定了十二个罪名，包括：1、贪污罪、2、挪用公款罪、3、受贿罪、4、单位受贿罪、5、行贿罪、6、对单位行贿罪、7、介绍贿赂罪、8、单位行贿罪、9、巨额财产来源不明罪、10、隐瞒境外存款罪、11、私分国有资产罪、12、私分罚没财物罪。渎职罪在我国刑法第九章中用了二十三条

团体辅导活动策划及活动记录表

团体辅导活动策划及活动记录表标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

团体心理辅导活动策划主题：人际关系焦虑障碍治疗性团体辅导主办单位：大学生心理咨询中心；活动时间：12月初活动对象：大一新生活动组织流程：一、宣传，招募团体成员 1．团体辅导领导者确定招募词； 2．大学生心理咨询中心负责海报制作、张贴，报名方式以及联系人的确定，获得报名者的基本信息。二、成员筛选 1．团体辅导负责人和大学生心理咨询中心负责人共同确定面试的时间和地点；2．大学生心理咨询中心安排人员电话通知报名者面试的时间和地点； 3．团体辅导相关领导者组成评定小组，进行人员筛选，确定最终的团体辅导成员名单。三、团体心理辅导 1．团体辅导负责人和大学生心理咨询中心共同确定团体辅导的活动安排表，如果有变动，由大学生心理咨询中心工作人员负责及时通知团体成员； 2．团体辅导过程中需要的一些道具材料，由大学生心理咨询中心提供； 3．具体活动内容见附表（1~4）。四、存档与回访 1．团体辅导结束后，团体辅导领导者向大学生心理咨询中心提供活动记录表；2．团体辅导领导者安排一段时间之后的回访工作。

团体心理辅导记录表（1）领导者介绍团体（5分钟）领导者对整个团体活动做简要陈述，包括团体成员组成，活动目的、时间、地点等。助理、观察员自我介绍。（2）领导者选读团体规范，成员签字。（5分钟）建立团体规范（3）有缘相识，随机分组，每组6人左右。（10分钟）分小组进行活动（4）滚雪球（20分钟）相互认识（5）各组讨论取队名，定分队口号。（5分钟）团队初建（6）游戏：可怜的小猫。（10分钟）人际互动（7）分享游戏感受。（10分钟）分享、沟通（8）成员轮流分享对团体的感受（20分钟）现实情况与理想情景的区别；有无不喜欢、不理解的事，若有，是什么；是否清楚团体活动的目的；今天从团体活动中学到了什么。（9）结束本次会面（5分钟）领导者和助理总结本次会面；宣布下次会面时间地点；布置家庭作业。给小分队其他成员每人至少发三个问候短信。

团队活动记录

虹桥小学团队活动记录时间：9月9日地点：学校操场主持人:陈志军内容:虹桥小学学生一日常规教育一、上学常规： 1、上学时衣着整洁，手脸干净，少先队员要佩戴红领巾。 2、上学前要整理好书包，学习用品摆放整齐. 3、按时到校，不在上学路上逗留玩耍,有事有病要向班主任请假。 4、早上进校遇见老师打招呼“老师早”，中午进校遇见老师招呼“老师好”。 5、值日生应早一点到校，负责打开教室门窗，整理课桌，打扫卫生，其他同学到校应该认真早读,做好复习和预习. 二、两操常规: 1．上午第三节课下课、下午第一节下课铃响后,做眼保健操。要闭眼，不讲话、按节拍做. 2、课间操常规总的要求是：快、静、齐。不讲一句话，集合半分钟,队列一条线，站如一棵松. 3．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范. 4．做完操，两路纵队依次跑回到教室门前后休息. 三、上课常规： 1、充分做好课前准备，文具盒、书本一律放在放在课桌右上方。 2、听见预备铃响，立即安静地走进教室,静候老师上课。迟到经老师问明原因，同意后方可入座。 3、教师进教室，班长喊“起立”，待老师相互问好后上课，下课时老师宣布“下课”，班长喊“起立”，待老师招呼后,学生方可离开座位。 4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考，认真回答教师提出的问题，不随便插话，不做小动作。写字姿势准确（眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，握笔离纸一寸远）。未得到老师同意不得离开座位和教室。 5、发言时身体站立端正，一律用普通话，声音响亮,态度严肃，尊重别人的发言，不插嘴，发表不同观点时，注意使用礼貌用语。 6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成不拖拉，不潦草，不粗心,卷面整洁,格式符合要求四、课间常规 1、课间要注意休息，不在操场、通道追逐乱跑或打打闹闹.不乱写乱画，不出校门活动。走路不搭肩挽臂，不追打跑跳，不并排行走。

2020年主题党日活动记录

主题党日活动记录一、活动时间：年月日二、活动地点：**镇**纪念碑三、参与人员：支部党员及部分党员四、活动主题：“缅怀革命先烈，学习红色精神”主题党日活动五、活动内容：在庄严的纪念碑前，我村党员干部整齐列队，一起向革命先烈鞠躬、致敬，村支部书记宣读了英雄先烈的英勇事迹，号召全体党员向革命先烈学习。大家纷纷表示，因为有无数革命先烈的英勇战斗、不怕牺牲、无私奉献，才有我们家乡现今的美丽富饶和我们的幸福生活。在今后的工作和生活中，我们要把先辈们的爱国主义、顾全大局、艰苦奋斗、团结协作的精神做为航向灯，指引我们这艘为村庄建设发展的船舶一帆风顺，为建设美丽、和谐、富裕的村庄而努力拼搏。通过本次参观教育活动，党员们接受了洁净的心灵洗礼和浓烈的党性锤炼，先烈们崇高的革命理想和坚定的共产主义信念在历史长河中熠熠生辉，鼓励我们在新时代中奋勇向

前，体现一个共产党员的先锋模范作用，更加坚定了我们的理想信念。大家一致表示要以革命先烈为榜样，脚踏实地，努力务实，服务于民，在最平凡的岗位上撰写一篇文采斐然的文章。记录人：吴***

主题党日活动记录一、活动时间：年月日二、活动地点：**村村内三、参与人员：支部党员及部分党员四、活动主题：“我是党员，我在行动”主题党日活动五、活动内容：今天，我村支部班子成员及部分党员，开展“我是党员，我在行动”主题党日活动我村村民刘兴成肢体残疾，活动能力受限；村民刘武击视力残疾，行动不便，两人办理残疾证难以亲自出行，为此，我村工作人员前期就到他们两家进行详细了解情况，并耐心细致帮助填写申请表格，不厌其烦地为他们答疑解惑，在第一时间将所有资料向上级民政部门上报，现已经取得了残疾证并即时为他们颁发。切实保障残疾人员合法利益，做到为弱势群体排忧解难。刘兴成的家人感激地说：“我一直想为儿子办个残疾证，但他行动不便，而我又不识字，不知道该怎么办。今天你们

主题党日活动记录参考模板-共7页

主题党日活动记录参考模板要求：（每个党支部都要记录在支委会记录本上，并复印交二级党委汇总连同考勤表一并汇编成册）一、时间：×××年×月×日二、地点：XXXX 三、活动主题：学习党的十九大、《新党章》四、到会情况：应到XX人，实到XXX人，请假XXX人，未请假XX人，非党员参加XXX人。五、主持：XXXX 六、主要内容：（以下内容按照实际学习内鹅绒填写）根据×××党委指示精神，结合支部工作实际，×月×日“主题党日”期间，×××党支部组织全体党员开展研读党的“十九大”报告、党章活动，支部共有党员×名，实到×名，活动中，支部书记×××同志领学了党的十九大报告；支部学习委员×××同志领学了新《党章》，随后参加党员同志针对学习内容进行了座谈交流，最后，党支部书记×××同志（或者×××同志）带领与会党员重温了入党誓词。通过此次“主题党日”，使支部党员同志进一步深刻领会和把握党了十九大精神的思想精髓、核心要义，引导支部党员干部把思想统一到党的十九大精神上来，营造浓厚的学习、宣贯、落实氛围，为今后党建工作指明了方向，达到了预期的效果。记录人：×××

（记录人原则为组织委员） “2019年4月份主题党日情况报告” 报送参考模板一、基本情况我党委（党总支）共有X党支部，党员X人，参与学习党支部X个，未参与学习党支部X个，原因XXXX。应到党员共计X人，实到X人，请假X人，未请假（未到）X人，具体名单另附。党支部开展活动率为X%,党员参与率X% 二、学习情况三、学习效果以上格式仅作参考。国家工作人员职务犯罪，划分为三大类；贪污贿赂犯罪（第八章）、渎职罪（第九章）；侵犯公民人身权利民主权利的犯罪。贪污贿赂罪，在我国刑法中第八章中用了十五个条文，规定了十二个罪名，包括：1、贪污罪、2、挪用公款罪、3、受贿罪、4、单位受贿罪、5、行贿罪、6、对单位行贿罪、7、介绍贿赂罪、8、单位行贿罪、9、巨额财产来源不明罪、10、隐瞒境外存款罪、11、私分国有资产罪、12、私分罚没财物罪。渎职罪在我国刑法第九章中用了二十三条规定了34个罪名。包括：1、滥用职权、2、玩忽职守、3、枉法追诉

团队活动主题班会记录

（团）队活动主题班会记录活动日期2015.10.14 活动地点教室参加对象莆田六中高一（10）班学生主题拥抱新生活，掌握学习好习惯形式情景设置、调查分析、分组讨论等参加人数学生53人教师2人活动目的高一的学生从初中到高中在学习和生活上有着非常大的转变，但是学生因为生理心理发展还是没有能很好地适应，部分同学还处于不知所措的懵懂状态；因而部分同学存在着不会安排学习时间的现象。加之高中阶段的课程增多，难度加大，学习任务急剧加重。学生虽然感觉自己已经很努力，但是学习效果仍然不是很理想。适逢高一阶段第一次月考，考试后学生有焦虑状态出现，但是又不知道该如何调整自己的学习方法。因而通过开展这次主题班会，提高学生的学习动力，同时学生之间互相借鉴良好的学习方法，优化自己的学习时间的安排。活动内容1.总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等方面的情况； 2.总结月考各科班级总的情况和各科大家普遍出现的失误； 3.通过游戏让学生意识到时间的宝贵，教师引导学生要学会反思，珍惜时间； 4.通过总结思考学生在学习中的困惑，让学生互相讨论，教师引导学生学会进行自我调节； 5.鼓励学生重拾信心，面对即将到来的期中考试，告诫学生胜不骄败不馁，争取取得更高的成绩。

准备工作1.回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀，有什么好的有效的学习方法； 2.目前自己学习中的困惑，有什么样的困惑； 3.在班级中你认为谁做的比较好； 4.自己在学习中有没有浪费时间的现象，能否优化； 5.高中阶段，想要学到什么，有什么困惑。活动情况一、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等方面的情况；二、设问：经过高中这一个月，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑？（给1-2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考）三、作关于时间的游戏：教师活动：假如现在你个人的生命处于0—100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。请同学们准备一张长纸条，用笔将它划分成100份（中间部分刚好没两列一份代表生命中的10年，分别写上10/20等，最左边所有空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”。）下面我给大家出几个问题，请大家按照我的要求去做： 1.第一个问题：请问你现在几岁？（把相应的部分从前面撕掉），过去的生命是再也回不来了，请同学们撕彻底撕干净！ 2.第二个问题：请问你想活到几岁？（如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉） 3.第三个问题：请问你相机岁退休？（请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上）就剩这么长了，这是你可以用来工作学习的时间。 4.第四个问题：把高中三年的时间撕下来，（另外的时间保留着）这三年时间，你的安排是怎样的呢？按照学校严格的时间安排，基本遵照学校规定执行，包括出去放假，每天吃饭、睡觉，真正的学习时间（包括上课）大概是一半时间。 5.第五个问题：高中三年之后，你的生活又要怎样过？一般人通常是睡觉8个小时（有人还不止呢！），这占了1/3，吃饭、休息、聊天、看电视、到处游玩等又占了1/3，其实这么算下来，我们真正可以学习和工作的时间大概是8个小时，只剩下1/3，所以请将你手中剩下的纸条折成三等份，并把2/3撕下来，放在桌子上。

主题党日活动总结汇报材料

主题党日活动总结汇报材料主题党日活动总结汇报材料篇一活动背景：为本院专业评估贡献自己一份力量，树立党员模范形象，影响、带动全院学生行动起来，与学校同心协力迎评估。活动目的： 1、通过活动，切实增强党员先锋意识，落实行动，体现党员先进性。 2、发扬党员的奉献精神，在活动中加强党员的服务意识，促进党员队伍的建设。 3、营造良好的做实验环境，使学生能最大话发挥自己的动手能力。活动时间：20XX-5-6 活动地点：内蒙古工业大学土木学院给排水实验室负责人：XXX 活动要求：参与人员必须高度重视此次活动，积极的工作，保障活动的顺利开展。活动用具：扫帚水盘拖把抹布等活动开展： 1、首先由本次活动负责人联系实验室老师并在取得同意后开展活动。 2、通知每个党员务必参加本次活动，并统计人数。 3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全，为了避免对公物的破坏在开始时向党员们强调一些注意事项。 4、将参加活动的党员分组编队，不同的组分别负责不同的项目(如：整理仪器的、拖地的、擦门窗的)。活动开展中遇到的问题： 1、活动前期宣传尚未到位，有少量党员态度消极,服务过程中积极性不高，一定程度上影响了活动效果。 2、由于与党员沟通较少，不能够及时从志愿者那里了解他们对于本次活动

的意见和建议，不利于后期活动的开展。收获： 1、通过组织本项活动，锻炼了我们的队伍，使我们积累了更多的经验，有利于开展后期的活动。 2、通过参加本次打扫实验室的活动，我支部党员充分发扬了吃苦耐劳的奉献精神，大家充分体会到了奉献的快乐。篇二按照区直机关党工委的统一部署，区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神，团结带领党员干部群众，促进和谐发展，创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动，政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈，牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动，取得了较好的成效。一、认真研讨，确定活动主题在政务中心党组的支持和指导下，政务中心党支部召开支部党员会议，先后多次对开展主题党日活动进行了研讨，集思广益，广泛征求大家的意见。大家认为，开展主题党日活动，既要有思想教育意义，又要紧密结合工作实际，使活动开展真正收到实效。经过讨论，党支部决定以“缅怀革命先烈，牢记党的宗旨”为主题，以主题党日活动为载体，充分调动广大党员的积极性和创造性，丰富党日活动内容，增强中心党组织的内在活力，树立良好形象。同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动，一方面使广大党员牢记党的宗旨，增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，在工作岗位上积极进取，奋发有为，发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力，达到提升服务水平，提高办事效率，建设xx区政务服务第一窗口的目标。二、精心组织，积极开展活动中心党支部根据确定的主题，制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动，于20xx年6月中下旬开始实施。 1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会，学习先进共产党人的事迹，畅谈革命理想。

团体辅导活动策划及活动记录表

团体辅导活动策划及活动记录表 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

（1）领导者介绍团体（5分钟）领导者对整个团体活动做简要陈述，包括团体成员组成，活动目的、时间、地点等。助理、观察员自我介绍。（2）领导者选读团体规范，成员签字。（5分钟）建立团体规范（3）有缘相识，随机分组，每组6人左右。（10分钟）分小组进行活动（4）滚雪球（20分钟）相互认识（5）各组讨论取队名，定分队口号。（5分钟）团队初建（6）游戏：可怜的小猫。（10分钟）人际互动（7）分享游戏感受。（10分钟）分享、沟通（8）成员轮流分享对团体的感受（20分钟）现实情况与理想情景的区别；有无不喜欢、不理解的事，若有，是什么；是否清楚团体活动的目的；今天从团体活动中学到了什么。（9）结束本次会面（5分钟）领导者和助理总结本次会面；宣布下次会面时间地点；布置家庭作业。给小分队其他成员每人至少发三个问候短信。

团队活动记录

曙光小学团队活动记录时间：9月9日地点：学校操场内容：虹桥小学学生一日常规教育一、上学常规： 1、上学时衣着整洁，手脸干净，少先队员要佩戴红领巾。 2、上学前要整理好书包，学习用品摆放整齐。 3、按时到校，不在上学路上逗留玩耍，有事有病要向班主任请假。 4、早上进校遇见老师打招呼“老师早”，中午进校遇见老师招呼“老师好”。 5、值日生应早一点到校，负责打开教室门窗，整理课桌，打扫卫生，其他同学到校应该认真早读，做好复习和预习。二、两操常规： 1．上午第三节课下课、下午第一节下课铃响后，做眼保健操。要闭眼，不讲话、按节拍做。 2、课间操常规总的要求是：快、静、齐。不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。 3．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。 4．做完操，两路纵队依次跑回到教室门前后休息。三、上课常规： 1、充分做好课前准备，文具盒、书本一律放在放在课桌右上方。 2、听见预备铃响，立即安静地走进教室，静候老师上课。迟到经老师问明原因，同意后方可入座。 3、教师进教室，班长喊“起立”，待老师相互问好后上课，下课时老师宣布“下课”，班长喊“起立”，待老师招呼后，学生方可离开座位。 4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，认真回答教师提出的问题，不随便插话，不做小动作。写字姿势准确（眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，握笔离纸一寸远）。未得到老师同意不得离开座位和教室。 5、发言时身体站立端正，一律用普通话，声音响亮，态度严肃，尊重别人的发言，不插嘴，发表不同观点时，注意使用礼貌用语。 6、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成不拖拉，不潦草，不粗心，卷面整洁，格式符合要求四、课间常规 1、课间要注意休息，不在操场、通道追逐乱跑或打打闹闹。不乱写乱画，不出

团队活动记录表

柏峪寺中学团队活动记录表 __2013____学年度

没有完美的个人，只有完美的团队团队活动的学习目标 1.尊重并欣赏自己与他人的优势智能，培养欣赏、悦纳人我异同的态度，建立尊重他人的想法。 2.发挥创意，培养审美观，欣赏并学习别人的创意巧思。 3.学习规划、组织与执行活动的能力。 4.能体认到自己为团队中的一员，愿参与活动，与人互动，同心协力完成工作任务。 5.通过小组合作学习，学习到人际关系的沟通，促进问题的解决。 6.能力分享活动后内心的感触，并检核自己观念的改变。 7.体验团队中领导者与被领导者的角色互动，了解领导者存在的必要性及造成的影响，进而发展出良性的领导能力与沟通能力与沟通技巧。

活动时间：_2013年3月团队活动项目：团队魅力和个人要求一、参加的人员：校团委二、时间安排2013年3月三、学习内容团队的含义优秀的团队魅力团队精神的内涵团员在团委会中的价值如何共享团队成就理解团队的含义和要求接受团队思想和意识体会柏峪寺中学校团委的团队思想明白如何融入团队知道如何打造团队魅力共同分享团队荣誉

活动时间：_2013年4月团队活动项目：柏峪寺中学团委礼仪规范细则一、参加的人员：校团委二、时间安排2013年4月三、活动内容步骤： 1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。２、衣着应端庄，仪态要规范。３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。４、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。５、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。 6、进出校门，主动下车，微笑致意。 7、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。 8、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。总结：薛丹总结

主题党日活动内容

主题党日活动内容以下是小编为大家收集带来的关于主题党日活动内容相关范文。欢迎阅读参考学习。更多相关内容请关注品才网主题党日活动内容：为进一步巩固和扩大学实活动成效，体现基层党建阶段性成果，宣传先进典型的示范引领作用，激发我镇广大基层党组织的主体意识，激励广大共产党员自觉投身于我镇新一轮发展，马桥镇以共建共享世博为契机，以深入开展“讲党性、重品行、作表率”教育活动、“创先争优”活动为主要内容，在“七一”期间组织开展“马桥镇庆祝建党89周年主题党日活动”，具体方案如下：一、活动主题与马桥同行为党旗增辉二、活动形式 1、分散主题活动各基层党组织结合自身实际工作，开展以“四个一”为主要形式的主题党日活动： (1)集中组织开展一次专题组织生活会，重点围绕学实活动整改落实情况，为“回头看”工作做好准备; (2)集中组织参观一次警示教育基地(由镇纪委具体布

置); (3)开展一次国家卫生镇复审迎检工作; (4)开展一次送温暖主题服务活动，组织广大党员干部开展为民服务、访贫问苦等活动。 2、集中主题活动镇党委主办，以生动的文艺形式体现自学习实践科学发展观活动开展以来我镇党建工作的主要成果。三、活动时间 1、分散主题活动：6月15日～7月30日 2、集中主题活动：7月1日下午14：00～15：30时四、活动地点 1、分散主题活动：各基层党组织自行安排 2、集中主题活动：镇文化中心小剧场五、要求与分工 (一)分散主题活动 1、加强领导，落实责任。各基层党组织要充分认识活动的重要意义，做好宣传发动工作，全面动员党员干部参与。党组织书记作为第一责任人，组织工作队伍，制定活动计划，

团队活动记录

苏营小学２０１３－２０１４年度第一学期团队工作计划一、指导思想以“ 以人为本,以德为先”为宗旨,，以传承民族精神为立足点,以宣传、学习世博礼仪为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对我校学生的思想品德教育,培养全体少先队员的创新精神和实践能力,通过深化少先队品牌活动,加强我校少先队的基础建设,提高我校少先队员的综合素质,把我校少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点（一）进一步完善学校少先队基层组织建设。 1、明确队组织分工，抓好队家务建设建立健全小家务是引导少先队员“自己事情自己做”的重要措施，因此本学期我校少先队组织将根据学校的实际情况进一步明确队组织的分工，抓好大、中、小队的队家务建设。根据大队委员会成立的五个社团（欢乐益智社、七彩艺术社、温情爱心社、完美形象社、活力健身社），各中队评选推荐中队委员会成员，职务分别为益智委员、艺术委员、爱心委员、形象委员、健身委员，在大队部的指导下组建、完善队家务建设，充分配合大队委员会开展好魅力小队、快乐中队的组建和评比工作。 2、规范仪式教育，提升爱国意识要想增强少先队员儿童团员们的荣誉感和责任感，培养他们的爱国热情，仪式教育是一个非常重要的途径。本学期学校少先队大队部将进一步规范学校的升旗，入队，主题队会等仪式的形式与过程，通过规范的仪式教育使孩子们能够由内而外的自觉养成良好的行为习惯和礼仪，提升自己的民族责任感和荣誉感，从而逐渐提升自己的爱国情感。 3、加强辅导员队伍建设本学期除了继续加强校中队辅导员的培训工作之外，还将建立、健全少先队志愿辅导员队伍。要积极吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员，营造良好的外部育人氛围。（二）抓好阵地建设，做好服务工作。 1、充实、开展好红领巾广播站工作办好红领巾广播站是学校少先队大队开辟的第二课堂，是组织好课外活动的重要手段之一，是学校精神文明建设的窗口。本学期，校红领巾广播站将在原来的基础上进一步提升、完善广播站的服务功能，活跃校园文化，丰富少先队员和儿童团员们的课余生活。具体措施：1）全校范围听取意见，征集富有校园特色的集知识性、趣味性、教育性于一体的广播栏目。2）指导广播员精心组织广播稿件。3）规范标准的播音

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