同学录系统设计

同学录系统设计
同学录系统设计

同学录设计论文

第一章前言

Internet是目前世界上最大的计算机互联网络,它遍布全球,将世界各地各种规模的网络连接成一个整体。作为Internet上一种先进的,易于被人们所接受的信息检索手段,World Wide Web(简称WWW)发展十分迅速,成为目前世界上最大的信息资源宝库。据估计,目前Internet上已有上百万个Web站点,其内容范围跨越了教育科研、文化事业、金融、商业、新闻出版、娱乐、体育等各个领域,其用户群十分庞大,因此,建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。

近年来计算机技术的快速发展,特别是计算机网络的发展,越来越深刻的改变了人们生活的方方面面。使得人们能以更低廉的价格,开发出更方便、更实用的网络工具。各种在线服务系统,更是深刻的影响了人们的联系方式,使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。过去的种种陈旧的联系方式,已经不能满足现代生活的需要。同学录作为一种方便同学之间联系的实用系统便应运而生。工商同学录是为工商同学之间进行交流和联系提供的一个平台。通过提供完善的同学录服务和规范同学录的管理,可以达到增进同学之间、同学与母校之间的感情,方便校友联系的目的。

要实现这样的功能,离不开后台数据库的支持。用户验证信息,收集到的用户点击信息,主题层次信息,分析得出的关联规则表等大量的数据都由数据库管理系统管理。本文中数据库服务器端采用了Microsoft Access数据库作为ODBC(Open DataBase Connectivity )数据源,并以先进的ADO(ActiveX Data Objects)技术进行数据库存取等操作,使Web与数据库紧密联系起来。

整个个性化页面生成系统主要由使用Dreamweaver_MX开发的关联规则采掘系统和利用IIS+ASP技术实现的个性化Web页面生成器两部分组成。关联规则采掘系统对数据库中的历史记录进行分析,产生用户关联规则表;页面生成器则负责记录用户行为和根据关联规则表动态生成用户个性化Web页面。二者通过数据

库服务器和Web服务器连接。

本文作者主要完成Web服务器端的用户管理、图书目录管理、图书信息录入管理、书店定单管理、图书的浏览和查找、书店购物结帐功能模块的设计、实现与完善以及整个实验网站的组织建立和测试工作。

第二章系统编程环境基础知识

采用Browser/Server体系结构,服务器端采用运行最低配置要求(全部为中文环境) 操作系统 Windows XP,Windows XP 脚本解释器 Vbscripts5.6以上版本,安装Microsoft Internet Explorer5.5以上版本既可获得:

Web服务器 IIS 6.0

数据引擎 Microsoft Access

权限要求对Access数据库具有建表、备份的权限

空间大小初次安装至少10M可用空间

硬件要求 PIII500 CPU 256M内存或更高

带宽要求 10M共享或更高

客户端软件,包括单机操作系统和浏览器软件,分别选用Windows XP和Internet Explorer,数据库系统采用Microsoft Access有利于方便操作。2.1 DreamweaverMX的概述:

DreamweaverMX是Macromedia公司最新推出的网爷制作“三剑客”(DreamweaverMX、FlashMX、FireworksMX)之一,是设计并且管理网络站点和网页的专业的HTML编辑器。

DreamweaverMX是一个所见即所得的网页编辑器,集功能强劲的可视化设计、应用开发环境以及代码编辑一身的工具,支持最新的DHTML和CSS标准。它采用了多种先进技术,能够快速高效地创建极具表现力和动感效果的网页,使网页创作过程变得十分简单。它用于对Web站点、Web应用程序进行设计、编码和开发,使开发人员和网页设计师能够快捷地创建代码规范的应用程序,开发环境精简而高效。开发人员能够运用它与他们的服务器技术构建功能强大的网络应用程序衔接到用户的数据、网络服务体系上。

DreamweaverMX提供基于强大的规范管理来确保高质量的设计,设计环境

提供CSS能迅速高效地开发代码简洁、专业规范的站点。通过手工编码和使用可视化对象和行为来快速生成动态的、数据库驱动的WEB应用程序。

DreamweaverMX用于ColdFusion、ASP、https://www.360docs.net/doc/c416689970.html,、JSP和PHP的服务器代码库能够使用所有前沿的服务器端技术,以可视方式创建动态WEB站点,使用一种开发工具即可与多种站点和后端技术集成。

DreamweaverMX包含并扩展了Macromedia UltraDev中的所有功能,以帮助使用ASP、https://www.360docs.net/doc/c416689970.html,、ColdFusion标记语言(CFML)、JSP和PHP等服务器语言来生成由动态数据库支持的WEB应用程序。

DreamweaverMX也是开放式和可扩展的,赋予使用者最大的自由度和灵活性来选择今天或将来最适合自己工作的技术。

2.2 IIS简介:

Wsb服务器是Web应用程序的心脏。IIS(Internet Information Server)是微软推出的Windows NT Option Pack的主要成员,作为Win2000server 的扩展,自推出以来已经有了很大发展,其体系结构是当今市场上最受关注的Web服务器之一。新推出的IIS4.0版本增强了系统安全性,具有服务器端脚本开发调试,内容管理和站点分析,崩溃防护,内置JAVA虚拟机及全面支持ASP等强大功能。

2.3 IIS与ASP的结合:

在过去,客户机/服务器结构的设计与Web的相关技术几乎处于平行线上,两者相互独立并无法作出集成性的设计。现在我们利用IIS+ASP构成三层式Web结构(如图2.1所示)的中间一层,将客户机/服务器结构与Web密切结合,完成前后端两者的集成输出功能,使得Web站点的开发更方便,实现的功能更强大。

利用IIS+ASP技术来集成Web前后端所带来的强大效益可归结为以下几个方面:

减少构建和维护成本

加快联机过程

应用软件集中在服务器端开发管理

前端可使用任何浏览器(IE、Netscape…..)

后端可存取任何数据库 (SQL、Access…..)

可使用任何脚本语言开发 (VBScript、JavaScript、PERL…..)

2.4 ASP与CGI的比较

CGI(Common Gateway Interface,通用网关接口)也是Internet上一种功能强大的Web页面技术,其工作方式有别于ASP。我们现对二者进行比较。Active Server Pages开发Web应用程序的特点:

1.全嵌入HTML,与HTML、Script语言完美结合。

2.无须手动编译和链接程序。

3.面向对象,并可扩展ActiveX Server组件功能。

4.使用脚本语言(JavaScript、VBScript或PERL)编写。

5.存取数据库轻松容易(使用ADO组件)。

6.可使用任何语言编写自己的ActiveX Server组件。

无浏览器兼容问题。

程序代码隐藏,客户端仅能看到ASP输出的HTML文件。

缩短Web开发时间。

相比之下,使用CGI开发Web应用程序具有以下缺点:

1.不易与HTML文件集成。

2.须使用其他较复杂的语言来开发CGI程序。

3.程序开发时间较长。存取数据库不容易。

4.每个CGI程序被不同用户执行时都得重新执行一次,并占去Server的一

个端口(Port),降低Server效率。

可见,ASP在数据库访问、与HTML的集成、提高服务器的效率等诸多方面都优于CGI,更适应Web应用程序开发的需要,因此本文选择了ASP作为个性化页面生成器的开发工具

2.5 易于操控数据库

ASP可以轻易地通过ODBC(Open Database Connectivity)驱动程序连接各种不同的数据

第三章需求分析

3.1功能需求

山西工商学院同学录整个系统是以用户为中心的人性化设计,总体来看,系统可以看作是用户模块和管理模块两大模块的协调运作。以下从用户模块和管理员模块两个方面来说明同学录系统的总体功能:

普通用户功能:

3.1.1 用户登陆:

用户通过提交用户ID和用户密码进行登陆,系统便会根据这些登陆资料,

辨别出用户的身份权限.

3.1.2 用户资料的修改:

成功登录的合法用户有权限修改自己的个人资料。这些资料包括用户的昵称,用户的联系电话,用户的电子邮箱,用户的生日等等。

3.1.3 用户的信息发布功能:

(1) 资料查看功能:

用户可以查看其它用户的个人资料,包括用户ID,用户姓名,用户性别,用户年龄,用户联系电话,用户邮箱地址等。

(2) 留言板功能:

通过留言板,用户可以在班级页面上留言,以此作为用户间联系的一种手段

留言板有字数限制,留言超过一定的时间,系统会自动删除留言。留言版中将标示如下内容:留言内容,留言主题,姓名,email.

(3)聊天室功能:

班级聊天室提供给用户一个即时通讯的平台。通过聊天室,用户可以对所有人即时发布信息,或者对特定的用户发布消息。鉴于在线的同学录系统一般都没有实现即时通讯的功能,而即时通讯已经成为了现代生活的一种强烈的需求,所以在我校的同学录系统中,增加了聊天室功能,使得用户可以随时随地的即时交流。

3.2性能需求

开发平台:Asp+Access+IIS

开发语言:ASP

ASP的特点的特点为:

3.2.1 任何开发工具皆可发展ASP

只要使用一般的文书编辑程序,如Windows记事本,就可以编辑。

当然,其他网页发展工具,例如,FrontPage Express、FFrontPage等也都可以;不过还是建议你用记事本来写,既省钱又方便,若是使用那些所见

即所得的网页编辑来写ASP,可能会发生一些意想不到的离奇状态。

通吃各家浏览由于ASP程序是在网络服务器端中执行,执行结果所产生的HTML文件适用于不同的浏览器。

3.2.2 语言相容性高

ASP与所有的ActiveX Script语言都相容,除了可结合HTML,VBScript、Java Script、Active X服务器组件来设计外,并可经由“plug-In (外挂组件模组)的方式,使用其他厂商(Third Party)所提供的语言。

3.2.3 隐密安全性高

如果我们在浏览器中直接查看网页的原始代码,就只能看到HTML文件,原始的ASP程序代码是看不到的!这是应届ASP程序先于网站服务(Web Server)端执行后,将结果转换成标准HTML文件,再传送到客户端(Client)的浏览器上,因此,我们所辛苦撰写的ASP程序并不会轻易地被看见进而被盗用。

第四章总体设计

4.1系统模块结构设计

目标设计:

同学录所要实现的功能如下.

●网友注册

?网友注册信息

?网友登录信息

●网友个人管理

?个人资料管理

系统功能分析与设计:

同学录系统共分为4个模块:网友注册模块、网友个人管理模块、浏览信息模块、管理员模块,其功能划分如图所示。

4.2数据库设计

根据系统功能设计要求和模块划分,本站的数据库主要存储用户注册信息、档案信息、BBS信息、留言板信息、用户照片信息、管理员信息。

数据库需求分析

数据项和数据结构如下

●用户简单注册信息:yhmc_id (自动编号)、用户名、密码。

●用户档案注册信息:dab_id(自动编号)、yhmc_id(用户ID)、姓名、性别、出生日期、籍贯、邮箱、电话、个人简历、网名、个人主页、最喜欢的运动、最喜欢的书籍、最喜欢的音乐、崇拜的人、人生格言、性格自述。

●留言信息表:

数据库逻辑设计:

1)用户简单注册信息表xyhzc,如下图所示。

2)用户档案注册信息表dab,如下图所示。

3)留言信息表guest,如下图所示。

4.3 数据库实现

本系统并没有将数据库连接程序单独放入一页,具体程序如下:

<%

dim db

set db=server.createobject("adodb.connection")

db.open "driver={microsoft access driver (*.mdb)};

dbq=" & server.MapPath(".../data/yhzc.mdb")

%>

照片数据库连接程序:

<%

dim db

set db=server.createobject("adodb.connection")

db.open "driver={microsoft access driver (*.mdb)};

dbq=" & server.MapPath(".../data/yhzc.mdb")

%>

4.3.1创建数据库链接(Connection)

链接用以保持一些关于正在访问的数据的一些状态信息,以及链接者信息。ASP文件中如果要访问数据,必须首先创建与数据库的链接,其语法如下:set Conn=Server.createObject(“ADOBD.CONNECTION”)

这条语句创建了链接对象Conn,接下来:

connstr="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data.Source="&Server.MapP ath(""&db&"")

conn.Open connstr

同学录管理系统-毕业设计开题报告

山东轻工业学院 毕业设计(论文)开题报告 课题名称同学录管理系统 课题类型软件工程导师姓名 学生姓名学号专业班级 一、选题依据 1、目的及意义: 近年来计算机技术的快速发展,特别是计算机网络的发展,深刻的改变了人们生活的方方面面。使得人们能以更低廉的价格,开发出更方便、更实用的网络工具。各种在线服务系统,更是深刻的影响了人们的联系方式,使得人们可以在远隔千里即时通讯,过去的种种陈旧的联系方式,已经不能满足现代生活的需要。同学录作为一种方便校友之间联系的实用系统便应运而生。特别是提倡终生教育的今天,随着人的教育经历的增长,同学是越来越多,那么,同学信息的管理是我们每个人成长中必须管理的信息。对同学信息的增加、删除、修改、查询,以及数据的备份和恢复,还有相册的管理,都成为同学录管理系统不可缺少的部分。通过提供完善的同学录服务和规范的同学录管理,可以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情,方便校友联系的目的。 2、国内外研究现状: 目前世界上各种形式的同学录网站大约有28万个之多,它们在网民心中占有重要地位。以目前存在的同学录网站来看,大致有以下几类:(1)按收费方式分,有收费同学录和免费同学录,其中以后者居多,像中国人的超级校友录就是收费的同学录服务,而像友联同学录、网易同学录等大部分提供的是免费校友录服务;(2)按提供同学录服务所在网站分,有大专院校自己网站上的同学录,如西北大学校友录;有专门单独的同学录网站,如世纪同学录;有综合网站上的同学录,如ChinaRen校友录、新浪校友录、校内网等等,其中以综合网站上的校友录居多。国内的同学录,目前仍然以ChinaRen、校内网和5460最具知名度,这三个同学录在众多的同学录网站中人气最旺,经营状况良好,占据了这个领域的大部分份额,但5460更多是在吃“资历老”的老本,呈现下降趋势。其他的同学录如友联、网易、新浪、亿唐、网大也占有一定份额。 班级同学录的形式和班级实体的构成是一样的,由班级管理员负责维护界面。方便实用的留言版让每一个班级成员都有畅所欲言的权利,在这上面,你可以怀旧,可以抱怨,可以展望,总之只要班级管理员不干预,你可以发表任何言论;班级相册是同学录最直观、最具吸引力的一个功能,通过简单快捷的方法把照片上传到同学录供朋友们观赏,可以让同学不会因为时间的流逝而忘记自己的长相;通过班级聊天室可以在线聊天; 同学录这些功能也使得它与其他网络工具相比有着其独特的优势。与BBS相比,其

网上校友录的设计与实现

学院名称: 计算机工程学院 专 业: 计算机科学与技术 学 期: 12~13-1 日期: 12.25~01.06 班 级: 10计1 学号: 10141122 姓 名: 张栋梁 教师姓名: 蔡秋茹 学 分: 3.5 成绩: https://www.360docs.net/doc/c416689970.html, 课程设计

网上校友录的设计与实现 【摘要】同学录,又叫校友录,也是校友录网站的简称。本系统参考了Chinaren校友录的常用功能和模式,结合平常了解到的班级同学的实际需求,实现了班级成员之间常用信息的共享、班级留言、班级通讯录、学校和班级的查询、班级管理和系统后台管理等功能。该系统前台使用Microsoft Visual Studio. NET2005中的https://www.360docs.net/doc/c416689970.html,技术进行开发,后台数据库采用ACCESS2003,并通过IIS进行发布。本文主要介绍了本课题的研究背景、完成的功能和各个模块的详细设计过程。 【关键词】同学录;数据库;ASP;Access 【实验要求】 本课题是用https://www.360docs.net/doc/c416689970.html,技术来实现的。主要包含以下内容: 1.登录信息管理:包含用户注册、用户登录和修改个人信息功能。 2.班级信息管理:包含班级的创建和维护功能,以及班级照片管理功能。 3.通信录的管理:包含添加、查看、修改和删除教师与学生的通信录。 4.留言消息管理:包含发表、编辑、查看和删除留言消息功能。 5.管理员的功能:对注册用户和用户建立的班级进行管理并对网站的参数进行定义的功能。 网站建设的主要基本目标为: 1.登录信息管理:对于普通用户,只有通过用户注册,注册成功后才可以登录本系统;用户还可以通过修改个人信息功能对自己的信息加以修改。而管理通过登录,实现对网站更好的服务和管理。 2.班级信息管理:通过对班级管理员的申请,进行对班级的信息,成员进行管理。 3.通信录的管理:通过添、删、改等基本操作完善教师与学生的通讯信息。 4.留言信息管理:通过添、删、改等基本操作用户可以留言;或发表论坛新

毕业同学录赠言留言大全

毕业同学录赠言留言大全 1.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 2.让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。 3.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们DD 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海! 4.老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍 手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。 5.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋 友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞…… 3) 句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但 愿我们在同一片星空下纺织思念。 6.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上, 用自己的双手建造幸运的大厦。 7.从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写 好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。 8.我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己 的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 9.“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能 经得起各种考验,做一个有益于社会的人。 10.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。 11.若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给 了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 12.几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人 生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

同学录课程设计

湖南财政经济学院课程设计 课程面向对象程序设计和数据库开发技术 题目同学录管理系统 专业电子商务 班级2010级电子商务一班 姓名彭娟 指导教师龚春红 2012 年 1 月 6 日

一、 课程设计目的 1.登录信息管理:对于普通用户,只有通过用户注册,注册成功后才可以登录本系统;用户还可以通过修改个人信息功能对自己的信息加以修改。而管理员通过登录,实现对网站更好的服务和管理。 2.留言信息管理:通过添、删、改等基本操作用户可以留言;或发表留言,对其留言进行回复,当然还可以进行编辑、删除留言与回复。 3.管理员的功能:通过此功能实现对注册用户和用户进行管理。 二、系统需求分析(简要描述系统业务和功能,开发环境)。 2.1业务流分析 业务流程图, 就是用一些规定的符号及连接来表示某个具体的业务处理过程[3]。在对系统的组织结构和功能进行分析时,需从一个实际业务流程的角度将系统调查中有关该业务流程的资料都串起来作进一步的分析。业务流程分析可以帮助我们了解该业务的具体处理过程,发现和处理系统的调查工作中的错误和疏漏,修改和删除原系统的不合理部分,在新系统基础上优化业务处理流程。 同学录系统的业务流程:首先由用户注册,登陆系统就可以进行发表留言等操作,用户还可以删除自己的留言、修改个人资料、修改个人密码,系统管理员初了拥有一般用户的权限以外还可以进行用户管理,留言管理等操作。所有用户都可以查询同学,查看留言。 本系统的业务流程如下图2.1所示: 登陆系统 注册 未注册用户 已注册用户 系统管理员 查询 发表 修改 上传 删除 各种信息 所有用户 写入 图2.1 系统业务流程图 后台数据库

同学录系统设计(源代码及全套资料)

同学录设计论文 第一章前言 Internet是目前世界上最大的计算机互联网络,它遍布全球,将世界各地各种规模的网络连接成一个整体。作为Internet上一种先进的,易于被人们所接受的信息检索手段,World Wide Web(简称WWW)发展十分迅速,成为目前世界上最大的信息资源宝库。据估计,目前Internet上已有上百万个Web站点,其内容范围跨越了教育科研、文化事业、金融、商业、新闻出版、娱乐、体育等各个领域,其用户群十分庞大,因此,建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。 近年来计算机技术的快速发展,特别是计算机网络的发展,越来越深刻的改变了人们生活的方方面面。使得人们能以更低廉的价格,开发出更方便、更实用的网络工具。各种在线服务系统,更是深刻的影响了人们的联系方式,使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。过去的种种陈旧的联系方式,已经不能满足现代生活的需要。同学录作为一种方便同学之间联系的实用系统便应运而生。工商同学录是为工商同学之间进行交流和联系提供的一个平台。通过提供完善的同学录服务和规范同学录的管理,可以达到增进同学之间、同学与母校之间的感情,方便校友联系的目的。 要实现这样的功能,离不开后台数据库的支持。用户验证信息,收集到的用户点击信息,主题层次信息,分析得出的关联规则表等大量的数据都由数据库管理系统管理。本文中数据库服务器端采用了Microsoft Access数据库作为ODBC(Open DataBase Connectivity )数据源,并以先进的ADO(ActiveX Data Objects)技术进行数据库存取等操作,使Web与数据库紧密联系起来。 整个个性化页面生成系统主要由使用Dreamweaver_MX开发的关联规则采掘系统和利用IIS+ASP技术实现的个性化Web页面生成器两部分组成。关联规则采掘系统对数据库中的历史记录进行分析,产生用户关联规则表;页面生成器则负责记录用户行为和根据关联规则表动态生成用户个性化Web页面。二者通过数据

同学录留言大全

同学录留言大全 同学录留言大全(一) 生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。 献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天! 曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别! 离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。 此刻,我凝视你的眼睛,坦然的竟只有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情,你说我太多离情别绪———无奈何,分手的季节竟是如此怅然的秋季。 一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西…… 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞…… 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们———一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海! 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。 曾记得月下花丛中,小河石桥边,我们有时喁喁细语,有时高谈阔论,灿烂的前程使我们神往,浪漫的色彩让我们陶醉,我愿十次百次地享受那梦一般的意境。 跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。

JAVA课程设计题目

Java课程设计题目 一、课程设计的目的 为了进一步巩固java程序设计课程所学到的知识,深刻把握Java语言的重 要概念及其面向对象的特性,锻炼学生熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实际问题的能力,开设了一周的Java程序设计课程设计。 通过此次课程设计,巩固所学java语言基本知识,增进Java语言编辑基本功,掌握JDK、Editplus、Eclipse、JCreator等开发工具的运用,拓宽常用类库的应用。使学生通 过该教学环节与手段,把所学课程及相关知识加以融会贯通,全面掌握Java语言的编程 思想及面向对象程序设计的方法,为今后从事实际工作打下坚实的基础。 二、课程设计的基本要求 1、明确题目要求,进行需求分析; 2、进行功能设计,编写设计说明; 3、进行程序设计与调试; 4、对设计过程进行系统的总结; 5、界面美观大方; 6、完成设计报告 7、课程设计建议在Editplus +JDK、JCreator +JDK、myeclipse平台上开发、调试。 8、 Java源程序应加上详尽的注释语句,对所设计的类、属性、方法说明其用途,对方法的调用说明其用意和使用参数的原因。特别是有深刻理解、有独 特见解的地方,用注释语句加以说明。 三、课程设计的主要内容 利用学到的编程知识和编程技巧,通过具体项目的分析、设计和开发,掌握开发Java大型软件项目过程中所需要的软件技术并熟悉软件。 可以以小组为单位,每组1至2名学生,在教师的指导下,每组完成一个题目。题目可由下面提供的选题中选择或学生自选经教师审核后方可。该组每个同学承担题目的不同部分,每位同学的课程设计报告必需独立完成。 题目类型大致分配如下: 1、网络通讯类,编制网络聊天(Chat)程序,以下简称“网络”类。

校友录管理系统概要设计

校友录管理系统概要设计 姓名:龙云所 学院:传媒与信息工程 专业:12软件 学号:20121112118 指导教师:刘春华 目录: 一、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、校友录的基本功能 二、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、数据库系统 三、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、总体设计 四、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、个模块的设计与功能实现 五、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、系统流程图 一校友录的基本功能: 本同学录总体上能满足班级成员保持联系,总共设计了多个窗口页面,基本功能有:

1、创建班级:第一个登陆的用户具有此权限。 2、新用户注册:加入本班。 3、班级主页具有的主要功能班级成员:显示成员的详细资料;班级留言:发表留言及建议,同时还可以通过真实姓名搜索留言;班级相册:可上传、删除照片;班级读物:可发表、修改、删除文章;班级名片:提供班级成员最简单的联络方法;修改资料:可以修改成员的详细资料、密码信息;管理员入口:只有超级管理员和经授权的管理员进入。 4、统计班级在线人数,显示在线班级成员。 5、同学录首页显示最新用户列表,统计班级人数。 6、通过回答密码提示问题取回密码。 二数据库系统 数据库是数据管理的最新技术,是计算机中的重要分支。今天,信息资源已成为各个部门的重要财富和资源。建立一个满足各级部门信息处理要求的行之有效的信息系统也成为一个企业或组织生存和发展的重要条件。越来越多新的应用领域采用数据库技术来存储和处理信息资源。数据库系统是位于用户与操作之间的一层数据管理软件。数据库管理系统和操作系统一样是计算机的基础软件,也是一个大型复杂的软件系统。 它的主要包括以下几个方面: 1数据定义 2数据组织、存储和管理

JAVA课程设计大纲

淮海工学院 课程设计教学大纲 课程名称:面向对象课程设计 开课系部:软件工程 撰写人:纪兆辉 审核人: 修(制)订日期:2008年3月 系(院)主管领导签章: 淮海工学院教务处

面向对象课程设计大纲 课程类别:必修学时:40 课程性质:集中实践教学学分:2 适用专业:软件工程、网络工程开课系部:软件工程 一、基本目的与任务 面向对象课程设计是软件工程、网络工程专业实践性环节之一,是学习完《面向对象程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对面向对象理论和基本知识的理解,掌握使用Java语言进行面向对象程序设计的基本方法,提高运用面向对象知识解决实际问题的能力。基本任务是使得学生通过课程设计掌握利用java进行底层的网络应用程序设计、多媒体应用设计、JDBC编程的基本方法,学会综合利用awt包和Swing组件包进行图形用户界面的设计,同时,对java的事件委托模型、异常处理机制、包和接口的概念及多线程技术有比较熟练的把握。 二、教学基本内容 正确运用常用的包、工具类和算法,熟练进行对象类的定义和使用,综合运用图形界面元素构造应用程序界面,熟悉Applet的工作原理,熟练编写Java应用程序和Applet小程序。对网络编程、多媒体编程、JDBC技术能有较全面准确的把握并会综合运用解决实际问题。 在课程设计中,为了提高开发效率,建议尝试选用开发工具Eclipse、NetBeans、Jbuilder。设计的选题要围绕Java的面向对象特点,把如下一些知识点的运用组织到课程设计的选题当中: 包、接口、抽象类 常用工具与算法--数组、向量、字符串、链表等 Java的多线程技术与动画制作 Java的网络编程 Java的数据库连接技术---JDBC Java的异常处理机制 面向对象技术中的继承、重载、各种修饰符

大学毕业设计---同学录网站系统设计与实现

目录 摘要...................................................... I ABSTRACT .................................................... II 引言.................................................... III 第一章系统概述. (1) 1.1系统说明 (1) 1.2系统功能简介 (2) 第二章开发环境介绍 (3) 2.1系统运行环境配置 (3) 2.2ASP简介 (3) 2.2.1 ASP的优点 (4) 2.2.2 ASP的6大对象 (5) 2.2.3 ASP的使用环境 (6) 2.2.4 配置Microsoft IIS (7) 2.2.5 ASP的脚本语言 (7) 2.3动态网页开发工具D REAMWEAVER MX简介 (9) 2.4系统数据库介绍 (9) 2.4.1数据库的概念 (9) 2.4.2 ACCESS简介 (10) 2.5结构化查询语言(SQL)简介 (10) 2.6ASP与ADO配合工作 (11) 第三章总体设计 (14) 3.1系统功能模块 (14) 3.2总体流程图 (15) 第四章数据库设计 (16) 4.1数据表的介绍 (16) 4.2数据的加密介绍 (17)

4.3建立数据库连接 (18) 第五章详细设计 (19) 5.1登录模块的设计与实现 (19) 5.2修改密码模块的设计与实现 (20) 5.3查看发送留言模块的设计与实现 (21) 5.4浏览标题模块的设计与实现 (23) 5.5.删除用户模块的设计与实现 (24) 5.6查询模块的设计 (24) 第六章软件测试 (25) 6.1软件测试的重要性 (25) 6.2测试方法 (26) 6.3测试中遇到的问题与解决方法 (26) 结束语 (27) 致谢 (28) 参考文献 (29) 附录:部分源代码 (30)

数据结构课程设计任务书

数据结构课程设计任务书 一、课程设计目的 本课程设计的目的考察学生对常见数据结构及相关算法的综合应用能力,达到理论与实际应用相结合,使同学们能够根据数据对象的特性,学会数据组织的方法,解决实际问题中数据的合理存储表示,并根据相应的存储结构设计效率较高的算法实现对问题的求解;通过此次课程设计进一步培养学生良好的程序设计技巧和分析问题解决问题的能力。 二、课程设计题目 课程设计题一:同学录 设计目的: 1.掌握线性表的数据存储。 2.掌握线性表的基本操作。 3.掌握查找的基本算法。 具体功能: 1.对同学基本信息进行录入,应能分类录入不同阶段的同学信息,同学信息包括同学姓名、身份证号、联系电话、qq号码、爱好、联系地址、邮箱等信息; 2.对同学信息进行查询,可按同学姓名、地址、年龄段等多种方式进行查询; 3.对同学信息进行排序,可按同学姓名、年龄、地址、qq号等多种方式查询;; 4.对同学信息进行修改; 5.对同学信息进行删除; 6.可以对同学的信息进行不同方式的展示。 设计要求: 1.要求用文件实现对信息的保存; 2.选用链表和顺序表均可; 3.要求用面向对象程序设计思想实现。 课程设计题二:算术题测试程序 设计目的: 1.掌握栈的存储结构。 2.掌握栈基本操作的实现。 3.能引用栈解决相关的实际问题。 具体功能: 1.能随机出题,题数由用户输入确定,算术题包括加减乘除四则运算,表达式项数应不限,可以包含括号; 2.需要进行表达式的合法性验证; 3.用户交互输入答案; 4.计算机核对用户答案; 5.能对用户的测试评分; 6.实现多用户系统,并对用户的用户名和得分保存到文件,此功能选作。 设计要求:

(完整版)同学录系统毕业设计

同学录系统 学生: 学号: 专业:计算机科学与技术班级: 指导教师:

摘要 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为人们日常生活中相互沟通和联系的重要平台,从而倍受人们的重视。 这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现。现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式。心缘同学录网站的建设不仅能够使同学们的联络方式有所改变,也大大地方便了同学们的相互交流,更重要的是为我们同学们提供了一个相互沟通和联系的平台,使他们保持彼此之间的联系,加深彼此间的感情。 该同学录网站使用https://www.360docs.net/doc/c416689970.html,进行设计与实现,具有留言板管理,通讯录管理,班级管理,照片管理,信息查询,其他功能,例如友情提醒、热点信息、通过E-mail 通知校友注册等功能。 【关键字】安全 ; 应用 ; 管理; SQL

Abstract The application scope of the computer network expands unceasingly along with the computer technology rapid progress and the computer network rapid development, so the people take more and more attention to the computer network. This article obtains from the network security foundation concept, it analyzed each kind of security danger to the current computer network, and analyzed many kinds of attacks method of the appearance is because the evil intention of the who attempts to obtain some kind of advantage or to people intentionally. It may see the network security that not merely enable network not to . We must even more take the security policy of computer network system and the research of the development direction along with the computer network system rapid development.【KEYWORDS】application; SQL; management

毕业同学录寄语大全

20xx毕业同学录寄语大全 20xx毕业同学录寄语大全 1.要毕业了,不想道离别,因为不舍,不想说再见,因为不忍,不想写留言,因为难分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈祷,愿你前程似锦,常联系哟。 2.校园荷花几度红,今年离别情更浓;依依不舍互道别,留言短信共祝福;天涯海角不相忘,时常要把短信发;发奋图强互鼓励,励志向上互支持! 3.轻轻的我将离开你,不舍的滋味难言喻,柳荫下促膝谈未来,运动休闲青草地,朝夕相处积点滴,凝成深厚的友谊。今朝分别送祝福:爱情美满事业蜜! 4.岁月如歌,我们的欢笑洒遍校园的每个角落;时光飞梭,我们的离别钟声敲响在每个人的心头。毕业之际,紧紧握手,道声珍重,一路好走,来日方长,相约聚首! 5.昔日里,校园里那些纯真美好的回忆,烂漫绚丽;今天起,我们恋恋不舍即将洒泪分离,各奔东西;明天里,愿你们带着我这忠诚的祝福,闯荡天际。祝同学们前程似锦,一帆风顺! 6.那些年错过的拥抱,那些年错过的聚会,好想告诉你告诉你我没有忘记你;那天晚上满天星星,平行时空下的友谊,再一次相遇我会紧紧抱著你,紧紧抱著你,朋友。 7.又是一年毕业中,你我情真意也浓;几载朝夕来相伴,一日共进三次餐;相知相伴赛手足,一个笑颜烦恼无;愿君分别从此后,事业辉煌好运有,爱情甜蜜金秋秀,财神老爷来保佑!

8.校园的柳荫下,有你我友情的诗行;教师的书桌上,有你我拼搏的痕迹;毕业在即,握别百般惆怅,数载少年情长,愿你前行的征程背起奋斗的行囊,祝你朝着目标勇敢向前闯! 9.挥挥手,告别昔日的同窗好友,挥挥手,止不住泪水长流,挥挥手,心中祝福久又久,挥挥手,愿幸福伴你左右,祝你前途光明,快乐一生。 10.哥们儿,莫愁前路无知己,有能力人人都识君;哥们儿,莫道“路漫漫其修远”,请你用拼搏去探索;毕业来临,似锦前程等着你去开拓,愿你实现人生梦想,努力创造辉煌! 11.高中三年,匆匆而过,如梦年纪,弥漫幻想,欢声笑语,不觉毕业,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,一定鼓足勇气,寻找自己方向,祝愿金榜题名,那时不要忘了互递喜悦的消息。 12.毕业意味着离别,离别意味着新的生活,新的生活意味着付出,付出意味着拼搏,拼搏意味着成功。同学们,让我们在离别之际祝福彼此:成功路上有我也有你! 13.不想说再见,不想太伤感,昔日的好友,永远的知己,把我的祝福,伴你在身边,愿你天天开心,家庭幸福美满,前途一片光明,创造锦绣前程。 14.毕业了,四年酸甜苦辣的回忆,相知相念的友谊,几行字的留念,真心实意的祝福。我亲爱的朋友,愿你事业有成,爱情美满,生活幸福,永远快乐。我会在远方永远祝福你。 15.毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福,祝你顺利铸辉煌,生活幸福永安康!

《计算机网络课程设计》任务书

《计算机网络课程设计》任务书 一、目的和任务 计算机网络使用课程设计是学习《计算机网络》课程后的一个重要实践环节,是对学生进行的一次较为全面的网络使用程序设计训练。其基本目的是:(1)培养学生理论联系实际的设计思想,训练综合运用所学的基础理论知识,结合生产实际分析和解决网络使用中问题的能力,从而使基础理论知识得到巩固和加深。 (2)运用软件工程的原理、方法和工具完整地设计并开发一个软件项目。 (3)学习掌握网络使用系统的一般设计过程和方法。 (4)熟悉并掌握B/S模式构建网络使用。 二、教学基本要求 (1)合理设计系统框图和网站结构图。 (2)根据系统框图设计,编写网页及程序代码。 (3)程序设计时,要求使用https://www.360docs.net/doc/c416689970.html,或者JSP语言进行开发,完成课设题目的全部内容。 (4)完成课程设计报告。 在“计算机网络使用课程设计”的实验过程中,要求学生做到: (1)预习实验指导书有关部分,认真做好实验内容的准备,就实验可能出现的情况提前作出思考和分析。 (2)仔细观察上机和上网操作时出现的各种现象,记录主要情况,作出必要说明和分析。

(3)认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求,实验情况及其分析。对需编程的实验,写出程序设计说明,给出源程序框图和清单。 (4)遵守机房纪律,服从辅导教师指挥,爱护实验设备。 (5)实验课程不迟到早退。如有事不能出席,所缺实验自行补齐。 三、课程设计内容 (1)建立配置WEB服务器; (2)编写静态网页; (3)设计数据库系统; (4)编写动态网页部分; (5)系统集成调试; (6)编写系统文档; (7)答辩。 四、时间安排 本课程设计安排40个学时的上机时间,上机地点:4-501、503教机房。 每次上机具体任务安排(共10次): (1)系统设计(系统功能结构图)(1次) (2)建立、配置WEB服务器,编写静态网页(5次) (3)数据库设计、编写动态网页 (2次) (4)编写系统文档及实验报告 (1次) (5)程序验收、答辩 (1次) 五、组织管理

同学录怎么写有个性 同学录个性留言

如何在学生记录中写个性化信息 如何在学生记录中写个性化信息 学生个人评论的样本 当你将来看到英俊的男人时,想想我。 学生档案个人信息二样本 与你的关系可以用高阶方程的曲线来描述。 学生档案三个人信息样本 在过去的四年里,我们一起去图书馆,一起准备作弊纸条,一起逃课,一起跳舞,一起欺骗男孩,一起去购物和看电影,一起买便宜的衣服,然后一起把它们放在学校所有的林荫大道游行上。 亲爱的,还有什么比我们更投缘的吗? 薛彤学生个人信息样本记录4 20年后再见,你会看到一个穿着西装打着领带的英俊男人。也许那时你会喜欢我,但我不一定会喜欢你。你唱歌的方式让我觉得是杨冕。 注:杨冕是我们学校公认的丑女人。 学生记录个人信息示例5 名字:妈的!看不到照片?这个学生记录的主编是谁?我要杀了他! 性别:看看照片!鲁同学的主编疯了吗?照片上不清楚吗?

血型:我不知道.不要和我做实验! 爱好:太多了。我认为把比尔盖茨的钱换成一美元不如我的爱好。然而,我最喜欢.众所周知,21世纪的孩子最喜欢什么?当然,去网吧! 星座:*你为什么这么详细?(如果给你唱片的人和你是同一性别),你不是同性恋情人,是吗? 我不帅,所以不要要求我做你的丈夫/妻子。 出生日期:为了我的个人安全,请看看星座并猜一猜。 梦想:夏天吞下太阳,冬天拿出来当粪肥。 当然,还有人民币,淹死我更好。 一百年来疯狂的游戏!直到太阳毁灭! 专长:我不能观察也没有大脑。 口语短语:我的选择可以是比克(转载周杰伦的绝对名言)/ .2005年你听我说(转载李宇春的绝对名言)/ .我很生气(重印李洛克的名言)/ .别说我是鹤尾巴!(重印鸣人乌珠木的绝对名句)。 最喜欢的明星:你为什么要问?谁是最辣的?~!# $%%……-* (*)(......................................................... ................................................. 你知道上面介绍的学生记录是如何有个性的吗?

大二上课程设计最终版

《数据结构》 课程设计报告 学号:20131000678 班级序号:113131 姓名:孙国欢 指导老师:张唯 成绩: 中国地质大学(武汉)信息工程学院遥感系 2015年1月

总体介绍 这是大二上学习了数据结构后的课程设计。数据结构这门课相对于大一所学习的计算机高级程序语言设计更为复杂,此次课程设计主要考察的三个知识点分别为:堆栈、搜索树、图。这三个是数据结构中最重要并且考验应用能力的三个知识点。我开始拿到题目只有想出流程做法,怎么写代码仍是一头雾水,最后随着课程设计的深入,多与老师研究探讨之后开始有点眉目了。通过对书上实例的反复翻阅学习,我对数据结构又有了更深入的认识,三项知识点的应用也更加熟路。 实习题目一 火山喷发模拟 1、功能需求 火山喷发时,岩浆会随着地势的走向逐步扩散,岩浆经过的区域,即为当前火山喷发的灾害影响范围。设计合理的数据结构,计算火山灾害的影响面积,并给出灾害影响范围图。 2、数据结构及算法 本题重点考察数组和堆栈的使用。使用高程矩阵描述火山周边地形,矩阵中每个像元占有一定的面积,像元值为当前位置的海拔高度,其中最高的位置即为火山口。火山喷发时,从火山口源源不断地涌出岩浆,岩浆会流向火山口周边所有地势较低的位置。由于是矩阵形式的地形,每个像元有固定的八个周边位置,即上下左右及其对角线方向的像元。而某个位置一旦被岩浆覆盖,又会继续流向自身周边所有地势较低的位置。依次循环,最终岩浆经过的像元,即为火山喷发的灾害影响范围。每个像元的周围八个像元需要全部判别,因此需要采用堆栈来记录每次判断的像元信息。由于每个像元占有一定面积,火山灾害的影响面积即为岩浆经过的像元个数乘以像元面积,灾害影响范围图可以使用0、1的矩阵,即受灾位置为1,未受灾位置为0来表示。 【实现过程】 (1)思想: 这道题的关键是判别火山口的位置以及高程,随后利用递归原理将判别高低的结果输出到文本中。难点的解决可以参考书中关于回溯法解决迷宫的问题,总体来说并不困难。 (2)程序实例: #include using namespace std; struct offsets //位置在直角坐标下的偏移 { int a,b; //a,b是x,y方向的偏移 char *dir; //dir是方向 }; offsets move[8]={{-1,0,"N"},{-1,1,"NE"},{0,1,"E"},{1,1,"SE"},{1,0,"S"},{1,-1,"SW"},{0,-1,"W"},{-1,-1,"NW"}};; //各个方向的偏移表

c语言课程设计--同学录系统

目录 1.摘要 (2) 2.功能与数据分析 (3) 2.1功能分析 (3) 2.2数据分析 (3) 3.总体设计 (4) 3.1设计框图 (4) 4.模块介绍 (5) 4.1添加功能 (5) 4.2显示功能 (6) 5.编写与测试 (7) 5.1程序问题及解法 (7) 6.用法说明 (8) 6.1程序用法 (8) 7.总结 (12) 8.附录 (13)

摘要 车站的票务管理系统的主要的目的在于便于掌握当天的车次运行情况,对运行信息进行添加和删除,也有利于旅客按各种不同的方式查询自己所需要的车次情况。摆脱了繁琐的劳动,提高了工作的效率,大大提高了车站资源的利用率,便于旅客及时准确地获得需要的信息。 主要通过数组存放数据,应用循环和选择语句对数据实现录入和删除功能。 关键词:车次信息,结构体数组,选择结构,循环结构

2 功能分析 2.1功能分析 这是一个同学录系统,便于同学信息的查询、修改、删除、添加。 数据以文件的形式保存在文件中。显示时,数据从文件中输入到显示器。接受数据的则应该是一个结构体数组,再显示;或一个结构体变量,读取一次数据,显示在显示器上,然后再接受数据,不停的循环,直到文件中的数据被读完为止。 查询时,只需要选定所要查询同学的编号,就会显示出改同学的全部信息。 删除功能的实现,需要首先打开文件,把文件里面的信息全部输入到结构体数组中。然后根据程序选中的同学信息覆盖。 修改时,只需要选定该同学的编号,对他(她)的内容逐一进行修改。 添加,输入编号及其学生信息即可。 2.2数据分析 由于显示的内容包括姓名、性别、生日、同学类型、籍贯、以及工作单位,所以必须一个结构体的数组来实现。 写入文件还需要对文件进行操作。需要定义一个指向文件的指针。文件名为“file1.txt”,生成在默认的TC的安装目录里边。 查询需要输入想要的一些内容,这些数据的类型和结构体的元素的类型一致,所以需要定义一个整型的number,一个整型的name,一个字符串sex,一个字符串birth,一个字符串type,一个字符串jiguan,一个字符串job。 此外,循环所需要的整型的数和一个计数器。系统在接受你输入的字符,以判断程序的走向,还需要一个字符型的变量来接受输入的提示。 3 总体设计 3.1 设计框图 本程序涉及到几个方面功能:添加,删除,显示,查询,修改和退出。 我的任务主要是几个功能的实现。所以这里只对各个功能做详细阐述,总体设计只

计算机专业毕业设计题目大全.

计算机毕业设计题目大全安卓/Android题目大全: 安卓001个人事务管理系统 安卓002手机订餐系统 安卓003无线点菜 安卓004酒店房间预定系统 安卓005个人相册管理系统 安卓006计算器 安卓007英语学习 安卓008绘图软件 安卓009医疗健康查询系统 安卓010健身信息管理系统 安卓011课程表 安卓012音乐播放器 安卓013便民自行车管理 安卓014点餐系统SQL版 安卓015二手图书交易系统 安卓016公交查询线路 安卓017订餐管理系统 安卓018校园闲置物品交易平台

安卓019电子书阅读器 安卓020蔬菜水果销售系统 安卓021网上商店系统 安卓022消费导航系统 安卓023GPS移动定位及运行轨迹管理系统 安卓024基于安卓系统的数据传输wifi 安卓025基于蓝牙的手机好友发现系统 安卓026学英语智力游戏 安卓027电子书阅读器(两个版本 安卓028短信管理 安卓029音乐播放器 安卓030旅游记忆系统 安卓031教师教学信息查询系统 安卓032个人信息管理系统 安卓033基于Android的公路客运售票管理系统安卓034基于Android的英文词典的设计与实现安卓035同学通讯录 安卓036安卓仓库管理系统(单机 安卓037电子词典的设计与实现 安卓038二维码识别系统的研究与实现

安卓039任务管理器的设计与实现安卓040手机防火墙 安卓041邮件收发Email 安卓042计算器 安卓043绘图软件设计与实现 安卓044俄罗斯方块系统 安卓045网上商店系统设计与开发安卓046消费导航系统设计与实现安卓047记事本 安卓048拼图游戏的设计与实现安卓049南京旅游 安卓050公交查询线路 安卓051打飞机游戏 安卓052建筑连连看 安卓053扫雷程序 安卓054视频播放器 安卓055多功能日历 安卓056图书借阅系统 安卓057天气预报

数据结构课程设计任务书

数据结构课程设计任务书 使用班级:1121805-8/1121813-16/1121821-22 使用时间:2012-2013学年第1学期 一、课程设计目的 本课程设计的目的考察学生对常见数据结构及相关算法的综合应用能力,达到理论与实际应用相结合,使同学们能够根据数据对象的特性,学会数据组织的方法,解决实际问题中数据的合理存储表示,并根据相应的存储结构设计效率较高的算法实现对问题的求解;通过此次课程设计进一步培养学生良好的程序设计技巧和分析问题解决问题的能力。 二、课程设计题目 课程设计题一:同学录 设计目的: 1.掌握线性表的数据存储。 2.掌握线性表的基本操作。 3.掌握查找的基本算法。 具体功能: 1.对同学基本信息进行录入,应能分类录入不同阶段的同学信息,同学信息包括同学姓名、身份证号、联系电话、qq号码、爱好、联系地址、邮箱等信息; 2.对同学信息进行查询,可按同学姓名、地址、年龄段等多种方式进行查询; 3.对同学信息进行排序,可按同学姓名、年龄、地址、qq号等多种方式查询;; 4.对同学信息进行修改; 5.对同学信息进行删除; 6.可以对同学的信息进行不同方式的展示。 设计要求: 1.要求用文件实现对信息的保存; 2.选用链表和顺序表均可; 3.要求用面向对象程序设计思想实现。 课程设计题二:算术题测试程序 设计目的: 1.掌握栈的存储结构。 2.掌握栈基本操作的实现。 3.能引用栈解决相关的实际问题。 具体功能: 1.能随机出题,题数由用户输入确定,算术题包括加减乘除四则运算,表达式项数应不限,可以包含括号; 2.需要进行表达式的合法性验证; 3.用户交互输入答案; 4.计算机核对用户答案;

同学录管理系统设计与实现

毕业设计(论文) 题目:中学同学录管系统设计与实现姓名:郭勇 指导教师:罗娜 专业:计算机应用技术 层次:专科

成绩评定表

毕业论文(设计)任务书

同学录在网络中应用广泛,现在比较有名的门户网站都提供了同学录功能,同学录不仅是新老同学联系的桥梁,而且还是网络休闲和网上展示自我的好方式。 该平台的开发,主要用了MACROMEDIA DREAMWAVER MX 2004、MACROMEDIA FIREWORKS MX 2004、MACROMEDIA FLASH MX 2004、ADOBE PHOTOSHOP 7.0、 MICROSOFT ACCESS 等软件,该系统严格按照一般同学录系统平台的开发步骤进行开发,并力图比较全面地涵盖所以应有的功能。该平台的功能有:用户注册,用户登录,用户资料修改,图片上传,班级通讯录,在线人员统计等功能。同时考虑到用户的安全性和网络优化性,特增加了管理员管理模块。 关键词:ACCESS数据库 https://www.360docs.net/doc/c416689970.html,脚本语言 INTERNER服务管理器模块设计

前言 (1) 1系统概述 (2) 1.1系统的开发方法 (2) 2系统的调研及可行性分析 (3) 2.1系统调研 (3) 2.2系统的总体目标 (3) 2.3技术的可行性分析 (3) 3系统分析 (4) 3.1系统功能需求的分析 (4) 3.2性能需求 (5) 4数据库设计 (6) 4.1SQL S ERVER2000数据库的概述 (6) 4.2E-R图设计 (6) 4.3数据库表的设计 (7) 5系统的详细设计 (11) 5.1本课题的设计思想 (11) 5.2系统设计原则 (11) 5.3系统各模块的主要功能 (11) 5.4系统各模块的具体功能 (11) 5.4.1登录模块 (11) 5.4.2注册模块 (12) 5.4.3班级查询模块 (13) 5.4.4 通信录 (18) 5.4.5 留言板 (19) 6系统的评价 (20) 总结 (21) 致谢 (22) 参考文献 (23)

同学录管理系统

毕业论文 毕业论文题目:同学录管理系统

摘要 本系统总体上分为四大部分:登陆界面、注册页面、班级主界面和管理页面。具体是新用户在登陆界面有个注册帐号连接,输入无误后可进入注册页面,注册完后用户可以同学录管理系统,是方便同学间交流、联系而设计的一个系统。这个同学录管理系统主要分为两大部分,一个是同学录管理系统,一个是同学之间交流的区域。该系统分为三个要素:管理员、班级、成员,他们之间相互联系,形成了一个有机的整体,为提高用户对该系统的满意,必须正确处理他们之间的关系。 加入自己想要进入的班级,如果没有自己要进的班级,用户还可以自己注册班级,进入自己的班级如果是管理员的话可以对班级进行管理,用户也可以在这里进行留言,浏览等操作。 本系统的开发工具是Dreamweaver,程序语言是JA V AScript有部分是VBscricpt,数据库是ACCESS。关键字:网页制作,同学录管理系统,HTML语言,ASP程序 Abstract Summary classmate alumni administrative system, help exchange, get in touch and a system that designed under classmate. The administrative system of this classmate alumni is divided into two major parts mainly, one is administrative system of classmate alumni, one is the area that is exchanged between classmates. This system is divided into three key elements: Administrator , class , member, connect each other between them , has formed an organic whole , in order to raise user's satisfaction to this system , must deal with the relation between them correctly . This system is divided into four major parts generally: Land the interface , register the page , main interface of class and management page. It is that new users are landing the interface and having a registered account number to join, can enter the page of registering after inputting errorlessly to be concrete, users can put into the class wanted to enter by oneself after finishing registering, without the class that will enter by oneself, users can also register the class by oneself KEY WORD: Webpage making; The administrative system of classmate alumni; HTML language; ASP procedure

相关文档
最新文档