“书香伴我行”手抄报资料
书香伴我行“手抄报资料：关于读书的名人名句50条
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12,一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者.----巴罗13.一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒14,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.---歌德15,读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想---鲁巴金16,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.---韩愈17,欲穷千里目,更上一层楼.----王之焕(唐)<登鹳鹊楼> 18,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书时!---颜真卿(唐书画家)<劝https://www.360docs.net/doc/c417312164.html,/学> 19,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河.---荀子<劝学篇> 20,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己.---马克思21,书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户.---威尔逊22,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实.---雨果23,书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.---莎士比亚24,书籍是青年人不可分离的伴侣和导师.---高尔基25,读一本好书,就像交了一个益友.藏克家26,阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.---余秋雨27,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.---毛泽东28,奇文共欣赏,疑义相如析.---陶渊明29,问渠哪得清如许,为有源头活水来.---朱熹30,读书百遍,其义自见.---<三国志> 31,千里之行,始于足下.---老子32,路漫漫其道修本文来自027ART范文网远,吾将上下而求索.---屈原33,书到用时方恨少,事非经过不知难.---陆游34,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.---孙洙<唐诗三百首序> 35,勿以恶小而为之,勿以善小而不为.---陈寿<三国志> 36,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.---诸葛亮https://www.360docs.net/doc/c417312164.html,/fanwen/37,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.---李苦禅38,莫等闲,白了少年头,空悲切!----岳飞39,少壮不努力,老大徒伤悲.---<汉乐府.长歌行> 40,读书破万卷,下笔如有神.---杜甫41,己所不欲,勿施于人.---孔子42,读书有三到,谓心到,眼到,口到.---朱熹43,立身以立学为先,立学以读书为本.---欧阳修44,三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之.---孔子
2019年人教版语文八年级上册阶段评估检测试卷(第五单元)附答案
阶段评估检测试卷 （第五单元） 一、积累与运用 1．下列加粗字注音正确的一项是（） A．弧形（hú）丘壑(hè) 题跋(bā) 喧嚣(xiāo) B．嶙峋( lín) 蔓延(wàn) 岔道(chà) 隧道(suì) C．斟酌(zhēng) 翰林(hàn) 簇拥(cù) 罅隙(xià) D．桥墩(dūn) 擅长(shàn) 遒劲(qiú) 寻觅(mì) 2．找出下列词语中的错别字，在横线上改正。 唯妙唯肖因地治宜巧妙绝沦重峦叠障 长途跋徙自出新裁春寒料俏磨肩接踵 _______________________________________________________________________________ 3．对下列句中加粗词语解释不准确的一项是（） A．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 标本：保持实物原样或经过整理，供学习研究时参考用的动物、植物、矿物等。 B．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 败笔：这里指绘画中画得不好的部分。 C．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。 上品：上等品级。 D．这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。 闲适：清闲安逸。 4．下列句子中没有语病的一项是（） A．它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，于是墙壁就更加柔软，使泥土成为泥浆。 B．永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。 C．张择端的《清明上河图））是北宋风俗画作品中最具代表性居首位的一幅。 D．我国的建筑，从古代的宫殿到近代的，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。5．下列文学常识表述不正确的一项是（） A．茅以舁，字唐臣，中国桥梁专家、教育家。著有《武汉长江大桥》《中国古桥与新桥》等。 B．叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶，江苏苏州人，作家、教育家、编辑家。作品有长篇小说《倪焕之》，童话《稻草人》《宝葫芦的秘密》等。 C．法布尔，法国著名昆虫学家。被世人称为“昆虫界的荷马”（相传荷马为古代希腊两部著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者），昆虫界的“维吉尔”。 D．张择端，字正道。专工界画官室，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品有《清明上河图》。 6．为下列句子排序，语意连贯的一项是（） ①全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨。 ②《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。 ③采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。 ④《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。 ⑤画中人物有五百多个，形态各异。 A.②①③④⑤
书香校园黑板报内容
书香校园黑板报内容 以下是关于书香校园黑板报内容，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 书香校园黑板报内容 读书名言名句（一） 1、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》 2、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫 3、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基 4、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 5、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基 6、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。—— 10、免费娱乐消遣。 书香校园作文（三） 漫漫人生路，历经风霜雪雨；长长人生河，流经坎坷困境。无论何时，无论何地，我一直与书同伴，吮吸着书籍的甘霖，书香溢满校园，我获益良多。 ·
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。书是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。 万般皆下品，惟有读书高。读书，古往今来，是古今中外人们一直崇尚的，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。漫游书海，你可以领略世间美景；畅游书海，你可以回味人生的沧桑岁月。书籍赋予我们知识，我们只有多读书，才能增长见识。 读万卷书，行万里路。读书不能读死书，要实践。书中对人事、对自然的描绘，只有亲身阅历，才能有所感悟。宋代着名诗人陆游对子女的读书建议是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。多少名人是把读书与生活结合在一起，才有了辉煌的成就。 学问，学问，既要学又要问。读书能让我们增长学问，但凡是遇到书中的困惑，我们应当学会“问”。问，并不代表笨，反而却代表好学。读书要有智慧地读，光学不问等于零。孔子圣人也推崇“不耻下问”，我们则又何如？善于问的人，是明智的，我们要学习古贤人。 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。风霜雪雨的洗礼，我们与书作伴，迈过人生一个又一个险阻，让书的雨露滋润身躯， ·
书香校园手抄报资料资料
我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。 读书让我们快乐！ 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长； 如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐地成长； 如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐地成长！ 书籍是人类的精神食粮。人们除了需要满足吃穿住行和安全等最基本的需求，马斯洛的人类需求理论的其他三个方面如社会需求、尊重需求和自我实现需求，都可以通过提高自身的修养和素质，提升自我来实现。精神食粮在社会的物质文明和精神文明发展的今天尤其显得重要。 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。大量的课外阅读开拓了孩子的视野，丰富了孩子的知识，也知道了什么叫经典阅读。 一缕书香伴我行 一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般， 与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。 与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。 “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒” 书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年，依旧遥远，我坚信，书会伴着我们，每一分，每一秒，无论天南海北。 因为儿时对书的好奇，所以让我和书结下了不解之缘，从儿时，我就爱捧着一本书走走停停，虽然不一定每个字都认识，不一定能把每一句话参详，但我还是不知疲倦的看着，看着…… 到了二三年级时，我认识得字更多了，所以，我更加热衷于读书，甚至有点儿走火入魔，我
[辅导员助理工作总结]高校辅导员工作总结范文
[辅导员助理工作总结]高校辅导员工作总结范 文 辅导员助理工作总结高校辅导员工作总结范文又到年底了，经过一年的努力工作，是时候做一次全面的总结了。以下是本站分享的高校辅导员工作总结范文，希望能帮助到大家高校辅导员工作总结随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。 一、班级建设本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围.组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及
各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。 针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。 二、坚持以学生为本的思想政治1、政治理论学习首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。 2.关注贫困生贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。 三、工作中的不足1、理论知识素养还有待提高虽然本人积极学习，并请教有经验的老师。但学无止境，理论水平还要提高，
阅读手抄报展评活动方案
滨湖镇望重学校 “阅读越成长，书香伴我行”读书小画报、手抄报展评活动方案 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的门路。读书是人类获得精神文化不可缺少的重要途径。为充分展现学生读书成果，增进每个孩子养成酷爱书籍、博学多才的好习惯，学校决定举行“阅读越成长，书香伴我行”读书小画报、手抄报展评活动。现将有关事宜通知以下： 二、活动目的 1、以“大阅读”活动为契机，引导学生多读书、读好书，体会读书的乐趣。 2、培养学生动手操纵能力和创新意识，鼓励学生用彩色的画笔、生动的文字向大家展现自己的读书成果，激发学生的阅读、写作兴趣。 三、作品内容及形式 以“ “阅读越成长，书香伴我行”为主题，每位学生出一份读书手抄报。（一、二年级读书小画报，三至六年级读书手抄报）向大家展现自己的读书情况。要求内容健康向上，版面布局合理、活泼新奇，形式生动活泼、图文并茂、整洁美观。三至六年级书写内容须用黑色钢笔或黑色签字笔规范书写。 四、作品规格 统一使用8K绘画纸（自备，预留1厘米边框）。在小报的右下角写明作者姓名及所属班级。
五、参赛方式 各班级班主任和语文教师要积极组织本班学生全员参与，然后每班择优推荐至少5份作品于11月21日（周一）下午放学之前上交教导处, 参加学校评比（各班级上报参赛作品不得突破10份）。其余作品由各班班主任或语文老师收齐整理后一并上交。 六、奖项设置 本次评比分低年级组（一、二年级）和中髙年级组（三、四、五、六年级），分别按3： 4： 3的比例设一、二、三等奖。学校将组织评委 对作品进行赋分，取均分计入作品最后得分。本次评比根据各班级学生 作品获奖情况，分别计入语文老师综合评估和书香班级评估中。优秀作 品将在全校内展现。 滨湖镇望重学校 2016年11月18日附: 滨湖镇望重学校 “阅读越成长，书香伴我行”读书小画报、手抄报展评活动评分标准 （10 分） 1、标题设计创新、醒目。2分 2、内容健康向上，文字生动活泼，可读性强。4分 3、版面布局合理、设计新奇，图文并茂、想象丰富，色采明快、符合主题。2分
描写书香校园的文章5篇
描写书香校园的文章5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 书香校园的文章篇1 我只听说过花香，菜香，饭香还有妈妈的香水很香，书香到底是什么呢??? 跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧! 走进校门，远远就闻到一股金银花的香味，路过生物园，它就环绕在我的身边，好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走，到了教学区，听到同学的朗朗的读书声，我的精神也为之一振，加油，争取快一点找到这神秘的书香吧! 路过地理园，桂花在树上静静地吐纳芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹，小草儿也绿的发亮，它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐，“小草呀!你知道什么是书香吗?”它扭着柔软纤细的腰肢，指向食堂的方向，“谢谢你，小草”，我迈着轻快地步伐，走向那所谓有书香的地方----食堂。 叮叮咚咚，锅碗瓢盆的声音碰撞声，刺激着我的耳膜，我只闻到菜香，书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂，我唯一的希望都破灭了，我倚在灰暗的墙角，努力不让眼泪溢出眼角，可是它还是疯狂的跑出来，滴在我的手背上，真的找不到了吗? 不行!我一定要找。于是，我坚定了信念，一定要找到，我走到
教室，发现教室已经没有人了，但是却依稀浮现出昔日教室的热闹，老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边，走到我的座位上，拿起一只笔，笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去，翻开本子，本子的纸香，也钻到我鼻子里，我知道了，我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的，那么的近。 花香，菜香，笔香，纸香。这所有的香，都浓缩成一种我苦苦寻找的香----书香，那不只是一种香气，更是一种感觉，一种难以用语言形容，却能给人无比温馨的感觉。 书香校园的文章篇2 走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。 一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。 教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发
书香校园手抄报内容
书香校园手抄报内容 以下是关于书香校园手抄报内容，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 书香校园警句（一） 1、书籍是人类无声的老师。 2、书中藏知识，多读收益多。 3、与读书作伴，与文明同行。 4、书中有智慧，阅读要定时。 5、读书破万卷，下笔如有神。 6、不畏读书苦，才知收获甜。 7、与经典为友，为人生奠基。 8、书犹药也，善读可以医愚。 书香校园演讲稿（二） 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天能在我校“书香校园”，“书香班级”启动仪式发言，我感到十分荣幸。学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成“爱读书”，“多读书”的良好习惯，提高我们全体师生的综合素质，陶冶我们的情操，形成浓郁的校园文化氛围。 读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述，其中我最 ·
喜欢培根的观点：读书足以益情，足以博彩，足以长才。 益情是读书给我们最重要的一项益处。 读书能够赋予我们文采，读书能增长才干，促进专业的发展。这一点对于我们教师而言尤为重要。时代在发展，教育理念和方法在不断的更新。闭门造车，单凭经验办事是肯定不行的，仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的，而是应尽可能的多获取，多借鉴，取长补短，不断的充实和完善自我。 那么，我们应该读什么样的书，又怎样去读书呢？我认为，凡是有益的书籍都可以尝试一下，凡是空余的时间都可以用来读书。 书香校园诗歌（三） 蓝色海豚 百年学府书声扬，读经诵典少年忙； 之乎者也皆学问，诗词歌赋即文章； 千年文字能说话，五自少年翰墨香； 勤学善思懂礼仪，陵小学子好儿郎。 安徒生童话读后感（四） 放暑假了，我在放假期间在家看了一遍《安徒生童话》。这本童话书我看过一些，但这次重新翻看，觉得里面的故事更加精彩了，那些各种各样、曲折动人的故事情节更加深深地打动了我，读到开心时，我会大笑，读到不好的地方我会跟着书 ·
九年级书香校园手抄报
九年级书香校园手抄报 导语：书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识，下面是收集整理的九年级书香校园，一起来看看吧。 【读书名言】 1、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁 2、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立 3、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基 4、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚 5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹 6、读书贵有用;树德莫如滋。——《集锦》 7、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金 8、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发
方悔读书迟。——颜真卿 9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 10、书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——(清)胡达源 11、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》 12、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金 【陶行知的读书方法】 书是我们的益友，诚如老人所言：“我永远感到读书是我生活中最大的快乐!从读书中我还得到做人处事的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的。”但是，能达到这种境地的青少年，并不太多。究其原委，恐怕在于光读不想，只读不问。猎奇求趣、浮光掠影的读书方法，势必陷入孔子指出的“学而不思则罔”的迷宫，谈不上有所得、称不上“会读书”。 被誉为“平民教育家”的陶行知先生(1891年—1946年)，终生从事教育工作，潜心摸索读书方法，他曾用拟人的手法，形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”，演绎成一首《八个顾问》的现代诗： 我有八位好朋友，肯把万事指导我。 你若想问真姓名，名字不同都姓何： 何时何事何故何人何如何地何去，
关于书香校园的读书手抄报内容资料
关于书香校园的读书手抄报内容资料 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《关于书香校园的读书手抄报内容资料》的内容，具体内容：读书是获取信息,增长智能和培养个性品德的重要途径。做关于读书的手抄报也是一种读书方式。下面是我为大家带来的，供大家学习参考。关于书香校园的读书手抄报的图片欣赏关于书...读书是获取信息,增长智能和培养个性品德的重要途径。做关于读书的手抄报也是一种读书方式。下面是我为大家带来的，供大家学习参考。 关于书香校园的读书手抄报的图片欣赏 关于书香校园的读书手抄报图片(1) 关于书香校园的读书手抄报图片(2) 关于书香校园的读书手抄报图片(3) 关于书香校园的读书手抄报图片(4) 关于书香校园的读书手抄报图片(5) 关于书香校园的读书手抄报的内容：名人读书故事 李四光是农村中一位穷教书先生的儿子。 他的祖父母更穷。他们是蒙古族，不知道是由于什么原因，在清朝光绪年间，沿途乞讨，流落到湖北黄冈的回龙山旁。 回龙山，蜿蜒起伏，气象不凡。人们传说回龙山原有九条龙蛰伏在这里，后来都乘着云雨回到龙宫去了，独有那第九条小龙，舍不得这个地方，又返了回来，后来变成回龙山。它确实是一个山清水秀的好地方。 李四光的祖父看到这个去处靠山有水，不愿再四处流浪，就带着妻儿在
一座破庙里住了下来。 白天，他带着儿子李卓侯上山砍柴打草，换点粮食、零钱养家活口。晚上，他带着儿子在灯光下读四书五经。 清朝的时候设有科举考试。李卓候在父亲的教诲下进府应考，倒也考上了一个秀才，只可借家中无钱无势，因此也并没有得到什么出路，只得在离家比较远的另一座破庙里，设了一个馆，靠着教几个农村的学生糊口。 1810月26日，李四光就在这回龙山下的下张湾里诞生，因为他是父亲李卓侯的第二个儿子，父亲给他起名叫仲揆。 六岁，小仲揆跟着一位名叫陈二爹的老先生发蒙了，他学习很用功，经常受到陈二爹的夸奖。 爸爸让他这么早就读书，也是抱着早发蒙、早出息的希望。家里虽然贫寒，但是，他交代给小仲揆的妈妈，家里宁可少吃点油，每天晚上也要给孩子们一盏灯油，让他们可以在晚上读点书。 那个时候农村里已经有煤油灯了，不过不是带灯罩的，只有一根灯论儿，插在一根铁皮管盖上，就着瓶里的煤油燃烧着。这种灯，冒出来的火焰红红的，还带着一股又黑又难闻的煤烟;它的火花，是一闪一闪的，飘忽不定。时间稍微长一点儿，就会熏得人的鼻孔里和牙齿上都留下一层黑，脑袋也疼，眼睛也累。父亲怕把儿子熏坏了，所以特地关照要给孩子点清油灯。 清油灯的优点比煤油枪子灯要强多了，它灯光清亮，轻烟不起，也没有怪味。 晚上，小仲揆和哥哥面对面坐在一张桌子跟前，他不忙打开自己的书包，
综合实践活动课案例-《书香伴我行》
综合实践活动课案例-《书香伴我行》
综合实践活动课案例《书香伴我行》 课题名称：《书香伴我行》 学生年级：七年级 活动主题的提出： 七年级学生刚刚入学，新的环境需要适应，良好的学习习惯需要养成。我晚自习值班的时候，经常观察学生们在学些什么。我发现他们先做书面作业，然后预习复习一些知识，然后就漫无目的的看书，有小学生必读，幼儿漫画等。七年级学生学的内容少，作业也不很多，空余时间很多，怎么让他们把业余时间利用起来，有效地多读点东西呢？因此，我发放了一个问卷调查，结果显示：大多数学生有很多业余时间，也很喜欢读书，但是没有计划，也不会做读书笔记，经常买书也会花很多钱等等。 根据这些情况我们共同确立了我们的活动主题《书香伴我行》。 活动的具体目标： 1、知识与能力：了解书籍的分类；学会制定读书计划；培养学生知识整合和运用能力。 2、过程与方法：在《书香伴我行》这一活动中，培养学生良好的读书习惯，培养学生探究合作和创新的精神。 3、情感与态度：建立良好的读书意识，提高学生的阅读素养，促进学生的全面发展。 活动重点和难点 1.培养学生热爱读书的良好习惯 2.知识的整合与运用
活动资源：图书馆阅览开展社会调查上网查询访谈亲身体验。 教法：教法：导学引思，层层深入；实践探究，合作认知；评价激励，突破难点。 学法：创设情境，引入新知；各抒己见，生成问题；合作探究，解决疑难；知识整合，形成技能 活动时间安排 九---十月份，预计8课时 活动过程设计 （一）导入 首先，播放一组毛泽东、苏轼、高尔基等不同阶层的人们读书的感人故事，然后让学生们各抒己见，发表自己的感想，引导他们认识读好书的重要性，认识自己肩负的义务和责任。 （二）各组进行问卷调查表的汇总，确立研究课题。 通过汇总，我们发现喜欢研究读书的同学远远胜过其他课题，这说明孩子们都想好好读书，可怎样才能把书读好呢？我提议分组讨论：课外读书过程中你们遇到了哪些问题？ 然后我当记录员进行汇总：1.读书的途径2.读书的时间分配3.书籍的分类 4.是否应该只读自己喜欢的书？5.初中生应该读四大名著吗？6.什么是必读的书？.7.读书的方式8.读书需要有计划吗？怎样计划？9.怎样才能养成读书的好习惯？10.计划完不成怎么办？11.读后感怎么写？ 12.怎样做读书笔记？ 有些问题当堂得到了解决，但3、8、9、11很难一下子说清楚，因此
关于书香校园的优美句子
关于书香校园的优美句子 作为伴侣，书是最好的朋友；在彷徨中，它是顾问，在消沉中，它是慰藉；书是时代的见证，是旅人返乡的航船和骏马；书是忙碌者最好的娱乐，是解除疲乏的安神丸；它是心灵最好的主教，也是大自然永恒的花园和苗圃。 不好老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善此刻，要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 自有戏剧以来，它的目的始终是反映人生，显示善恶的本来面目，给它的时代看看它自己演变发展的模型。 在事业、人生处于低潮时，要坚定信心，坚守信仰，坚信勤能补拙、天才出自勤奋、一分耕坛一分收获，绝不轻言放弃。 生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。 永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。 失掉信用的人，在这个世界上是已经死了。 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树，不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死，确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。 你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。 赢的人的反思，我们一定要想清楚，我们侥幸在哪里；输的人要要反思，哪些事情做好了，我们就会赢。 提高不是一条笔挺的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得有付出也有收成。 人的一生，除了睡眠时间，就只剩下一万多天。但是，你是活了一万多天，还是只活了一天，却重复了一万多次。 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。 微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨，或用鼻子哼一哼也可。如斯一来，你想让自己烦恼都不可能。 读一书，增一智。 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 书犹药也，善读之可以医愚 书籍为理智和心灵插上了翅膀。 点燃读书激情，共建书香校园。
书香校园手抄报资料
书香校园手抄报资料 阅读美文 《春天的发现》 春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来.一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子. 虽然,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地.但是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想和希望. 在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着.哦!原来是春天来了.我走出家门.春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着. 轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨.瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪地吮吸着春天的乳汁.经过冬天洗礼的大树争相发新枝.家门前的三棵的榕树,开始长出一些嫩绿的叶子,好像戴了一顶新帽子似的,真美丽,小鸟在树上活蹦乱跳.娇艳的杜鹃花开得真灿烂,在春风中摆动着她那柔软的身躯.小青蛙蹲在池塘的荷业上,“呱呱,呱呱”地叫着,仿佛在跟人类说：“春天来了,春天来了!”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着. 好一派春意盎然的景象啊! 春天真美啊,春天真可爱.春天,她给予了人们生机,给予了我希望. 阅读的方法 一、问题法：读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，带着问题去读，就会不盲目、有目的。 二、移位法：课外同步阅读既是学习的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时，应该有计划、有目的，不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后，可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合，有效地提高了阅读能力。 三、勾画、摘录法：中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯，肯定会有意想不到的收获。 四、默读法：默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。同时做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就
共建书香校园黑板报设计
共建书香校园黑板报设计 导语：共建书香校园黑板报应该如何设计?以下是小编为大家搜集的文章，欢迎大家阅读与借鉴! 共建书香校园黑板报设计 关于读书的经典句子大全 1) 读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好! 2) 读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好! 3) 读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。 4) 读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正
是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 5)每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱…… 6)读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。 7) 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。 8) 书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。 9) 读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，
读书活动方案_1
读书活动方案 读书活动方案范文8篇 为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我整理的读书活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。 读书活动方案篇1 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。 二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容： (一)教师活动 1.“读书，让人生更美好”读书博文比赛 (1)参加对象：35周岁以下青年教师 (2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。 评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段：20xx年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格; ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任; ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); ⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等，题目自拟; ⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明博文大赛。 ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2.“读书，让人生更美好”读书征文活动 (1)参加对象：35周岁以下青年教师必写
书香满校园手抄报模版
书香满校园手抄报模版 导读：许多学校都开展书香满校园的活动，促进校园书香文化的养成，传承中华传统文化，推进文明校园、和谐社会建设。下面为大家带来六年级书香校园手抄报，希望能帮助到大家。 书香满校园（一） 书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。 在操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢！整齐的队伍，崭新的校服。“暨阳小学第六届读书节现在开幕！”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书籍举过头顶。从上往下望去，整个操场就像是一片书的海洋。阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。
接下来就是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去；有的人摇头晃脑，呱啦呱啦的；还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了；还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。 最后，我们把书放在地上，后退一步。老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。 我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。你要拥有了哪几块今天的读书节上，老师就是在把我们引向书本，寻找这快乐的宝石。 我热爱这飘满书香的校园。 书香满校园（二） 只要你走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。 一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。在墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。 教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，
综合实践活动课案例-《书香伴我行》
综合实践活动课案例《书香伴我行》 课题名称：《书香伴我行》 学生年级：七年级 活动主题的提出： 七年级学生刚刚入学，新的环境需要适应，良好的学习习惯需要养成。我晚自习值班的时候，经常观察学生们在学些什么。我发现他们先做书面作业，然后预习复习一些知识，然后就漫无目的的看书，有小学生必读，幼儿漫画等。七年级学生学的内容少，作业也不很多，空余时间很多，怎么让他们把业余时间利用起来，有效地多读点东西呢？因此，我发放了一个问卷调查，结果显示：大多数学生有很多业余时间，也很喜欢读书，但是没有计划，也不会做读书笔记，经常买书也会花很多钱等等。 根据这些情况我们共同确立了我们的活动主题《书香伴我行》。 活动的具体目标： 1、知识与能力：了解书籍的分类；学会制定读书计划；培养学生知识整合和运用能力。 2、过程与方法：在《书香伴我行》这一活动中，培养学生良好的读书习惯，培养学生探究合作和创新的精神。 3、情感与态度：建立良好的读书意识，提高学生的阅读素养，促进学生的全面发展。 活动重点和难点 1.培养学生热爱读书的良好习惯 2.知识的整合与运用
活动资源：图书馆阅览开展社会调查上网查询访谈亲身体验。 教法：教法：导学引思，层层深入；实践探究，合作认知；评价激励，突破难点。 学法：创设情境，引入新知；各抒己见，生成问题；合作探究，解决疑难；知识整合，形成技能 活动时间安排 九---十月份，预计8课时 活动过程设计 （一）导入 首先，播放一组毛泽东、苏轼、高尔基等不同阶层的人们读书的感人故事，然后让学生们各抒己见，发表自己的感想，引导他们认识读好书的重要性，认识自己肩负的义务和责任。 （二）各组进行问卷调查表的汇总，确立研究课题。 通过汇总，我们发现喜欢研究读书的同学远远胜过其他课题，这说明孩子们都想好好读书，可怎样才能把书读好呢？我提议分组讨论：课外读书过程中你们遇到了哪些问题？ 然后我当记录员进行汇总：1.读书的途径2.读书的时间分配3.书籍的分类4.是否应该只读自己喜欢的书？5.初中生应该读四大名著吗？6.什么是必读的书？.7.读书的方式8.读书需要有计划吗？怎样计划？9.怎样才能养成读书的好习惯？10.计划完不成怎么办？11.读后感怎么写？12.怎样做读书笔记？ 有些问题当堂得到了解决，但3、8、9、11很难一下子说清楚，因此
小学生书香津润童心手抄报内容资料
小学生书香津润童心手抄报内容资料 做读书手抄报可以让学生养成好读书、勤读书的好习惯。为大家带来的小学生书香津润童心手抄报内容资料，希望大家喜欢。 小学生书香津润童心手抄报的图片欣赏 1) 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。;;郑玄 2) 知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。;;钱三强 3) 学而不厌，诲人不倦。;;孔丘 4) 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。;;陆珑 5) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。;;荀况 6) 学而时习之，不亦悦乎! ;;孔丘 7) 倘能生存，我当然仍要学习。;;鲁迅 8) 热爱书吧;;这是知识的泉源! ;;高尔基 9) 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。;;高尔基
10) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。;;弗;培根 小学生书香津润童心手抄报的资料：名人刻苦读书的故事唐伯虎潜心学画。 唐伯虎是明朝着名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。 屈原洞中苦读。 屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。 范仲淹断齑划粥。 范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。 推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考： 1.关于书香的手抄报内容 2.书香伴我成长手抄报内容
有关书香校园黑板报资料
有关书香校园黑板报资料 积极营造书香香校园，倡导读书香人生。那么关于书香香校园黑板报怎么做呢?下面是小编整理的一些书香香校园黑板报的文字资料和图片，希望对你有用，欢迎阅读! 书香香校园黑板报图片【1】 香校园黑板报图片【2】 香校园黑板报图片【3】 有关书香香校园黑板报资料【1】1、品味书香香，品味生活，修身养德，诗意人生 2、与书香本为友，与大师对话 3、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵 4、营造书香香校园，倡导读书香人生 5、热爱书香籍，享受阅读，品味人生 6、精读一本好书香，点亮一盏心灯 7、书香乃物中精华，善求者必博 8、阅读能致远、书香香能修身 9、读高雅书香，做高尚人 10、让读书香成为习惯，让积累成就辉煌 11、书香是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点 12、倡导经典诵读，传承中华文化
13、浓郁读书香风尚，丰富心灵世界 14、共建书香香校园，同享读书香之乐 15、读书香滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气” 16、书香籍点亮人生，书香香洋溢校园 17、让阅读成为习惯，让书香香飘逸校园 18、与博览同行，开拓广阔视野 19、读书香丰底蕴，清气溢师心 20、用心读书香，善良做人，快乐生活，健康成长 有关书香香校园黑板报资料【2】是什么让一个个百无聊赖的人怡然自得，是什么让一个个迷惘、困惑的少年胸怀壮志，又是什么在一个个干瘪的心灵上播下幻想的甘露?是书香香，是人们从古至今都贪婪品味的书香香。 书香与我是良师更是益友，在亲近书香时，留在心间的永远不止是知识，更多的，书香慰籍了我的灵魂。 生活中，挫折总是不期而至，脆弱的心总是不能在它身边平静，每当这时，总不是由的摊开那本《三国演义》，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……”。心中想起那豪迈的音乐，随着它吟唱几句，便觉心中顿升起一团豪气，冲散了迷惘与困惑，再翻几页，只见魏武帝扬鞭东指，壮心不已。便觉自己的目标已然浮现再眼前，亲近书香，
书香校园 主题黑板报资料
一、读书名人名言 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨 立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基 二、名人爱读书的故事 xx口吃成大器 着名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了着名的学者。 xx读破xx 明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。 虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。 三、读书有感 夜深人静的时候，每当我做完作业时，我总习惯拿起寻那本我最珍爱的书——《五年中考满分作文》中考作文是中考语文的关键，一篇出色的中考作文，可以助你踏入理想的高中。
在作者的笔下，校园里每天都照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着我们的生活中的五味，接受着人生的洗礼，感觉着奋斗与成长的幸福。 在作者的笔下，生命如花，挫折如药，有了药，生命之花才能常天不败，才会散发出沁人心脾的芳香。 在作者的笔下，语言上伟大的，它如阳光般把人与人之间那座冰山融化，它如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒，它如湿润的春雨般滋润人们的感情。 在作者的笔下，父母的爱，是那淡雅的茶;老师的爱，是严谨而亲切的教育;同学的爱，是永远的宝石。 在作者笔下的文章精彩绝伦，如那淡雅的菊花，散发也沁人心脾的馨香，如那优美的歌声，悠扬婉转，如那珍藏已久的好酒，浓厚香醇。 我读了这一本书，我被警醒了，鼓足勇气，为了心中信念大步向前出发吧!要把自己索取的变成最美丽的奉献。