指导老师工作总结十五篇

指导老师工作总结十五篇

指导老师工作总结15篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能

力的提升，让我们好好写一份总结吧。那总结应该包含什么内容呢？以下是我们帮大家整理的指导老师工作总结，欢迎阅读与收藏。

指导老师工作总结1

20xx年，我分别指导牧医xx秋和牧医xx秋两个班的学生进行

了xxx为期两周的实习实验。作为指导教师，在实习期间经常与学

生进行交流，指导他们学习、生活，现总结如下：

一.宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解

实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的

目的是，透过理论与实践的结合，进一步提升学生的思想认识，巩

固所学的理论知识，提升了操作技能，尤其是观察、分析与解决问

题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同

学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实习工作进行了

交流与沟通，了解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的实

际状况，明确提出了具体要求，使他们进一步了解实习实验的重要

性和必要性，要求学生严格遵守实验室的规章制度，保证安全第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠

定了坚实的基础。

二.亲自动手，通力配合，力促学生完成实习实验任务

为了使学生能尽快进入实习状态，开始就对学生反复强调

实习要求，操作规范，亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习

的过程中进行不间断的监督检查，耐心辅导，随时掌握学生动态，

了解实习过程中出现的问题，并及时解决问题，从而保证实习工作

顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生，严

加教育，登记报告实习员，价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。

三.认真总结、做好实习报告的批阅评分工作

除了进行实习实验的日常管理，以保证每个学生能顺利完

成实习以外，要求每个学生每一天完成一份实习报告，事后做好每

个学生的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每个学生做出一个

合理的实习成绩，同时打扫好实验室的卫生，让实习工作的收尾。

指导老师工作总结2

送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的

一年，有成绩、有提升、也有不足之处。但为今后更好的干好本职

工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下

总结：

一.加强师德修养

一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本

职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，争取思想上和工作

上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提升思想认识和业务能力。服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使

自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二.体育教学工作

本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节

教案。在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实

际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自

己的活动内容和活动方式，加强学生的自信心。在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列

队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了

大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节

的练，用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为

学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。

开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增多

了新的力量。我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全

心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、

不断进步。

三.抓好两操和冬季阳光体育长跑活动

做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的

一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小

时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要

抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持

到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站

着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，

加强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活

动在领导的重视下，全体班任和副班任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提升，为抵抗疾病创造了不错的条件。

四.坚持体育队的训练

学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生

课余文化生活，推动学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培

养后备体育人才有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会，

我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，因为受甲流的影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到XX月份。

五.课外体育活动

本学期，我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓

球比赛，还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。

充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余文化生活。活动之初，

我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛。并

为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进行的

圆满顺利，学生们记忆深刻。

六.《国家学生体质健康标准》上报工作

本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质

健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本

年度体质测试任务，提升学生的身体素质，我们三人逐项测试、填

表、还得到了财会室的大力配合，于XX月1日成功传送到国家数

据中心。

七.其他工作

1.在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学，安安

全全回家去。

2.控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查

工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并做

好家长的思想工作。保证不流失学生。

3.努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲

流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。

当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。例如：在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但，我会努力加强学习。

以上是我一学期来的工作情况，肯请领导给予指导与帮助，我会加倍努力学习、工作、进步，充满信心的迎接好新的工作。

指导老师工作总结3

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能代表二年级教育教学实践实习指导教师发言。

首先，感谢学校给予我们这次实践、实习的机会，同时，对全程参

与本次活动并取得圆满成功的全体同学和指导老师，表示由衷的祝

贺。下面，我将和大家一起分享这三个月的实习活动带给我们的感

动和收获。

一.凡事预则立不预则废

本次活动的成功开展，得益于学校的正确领导和相关职能

科室的鼎力支持。学校领导详细解读了《国务院有关加快发展现代

职业教育的决定》等相关文件，教务科、招就科结合学校实际，专

门成立了活动领导小组，委托二年级组负责实施，开展这次为期三

个月的二年级师生集中教育教学实践实习活动。学校为了保证活动

顺利进行，先后组织相关人员深入企业调研，与兄弟学校沟通，利

用假期走访、沟通，协同班主任与学生、家长座谈，向学生和家长

发放问卷调查，对可能出现的各种问题进行反复商谈。学校多次召

开研究此项工作的座谈会，指导年级组制定出台了《师生集中实践、实习答家长20问》，编制了《教师集中实践实习活动手册》、《学

生教育教学活动实践实习手册》等必要的措施规定和管理资料。与

此同时，年级组进行精密部署，全面设计，多次召开班主任会议，

在会议上，我们针对实习进行过程中有可能遇到的各种问题以及如

何应对开展多次探讨。在学生离校前，年级组协同班主任以班为单

位分别召开了学生、家长动员会，明确并强调本次活动推动学生全

面完成学业任务和高质量就业的意义，并与学生、家长共同签订了《学生集中实践实习协议》。这些都极大程度地保障了组织到位，

管理到位，最终使活动取得了圆满成功。

二.纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行

对于我们指导教师而言，此次教育教学实践实习活动也是

一次前所未有的历练。从方寸天地走进广阔世界，从理论环境走进

实践

课堂，极大地开阔了我们的视野，提升了我们对职业教育

办学方向的认识，转变了我们的授课理念。

教育家陶行知在他的《生活教育论》中提到：生活即教育，社会即学校，教学做合一。因此，结合当前社会对技能型人才的要

求和将来中职学生的就业导向，学生通过课本学习的东西是远远不

够的，而且与社会需求是脱节的，只有通过实践实习这个环节才能

弥补理论与实践结合的短板，这也是中职学生学习内容中不可或缺

的重要组成部分。而实践实习更是促使专业与市场对接、教学与需

求对接、技能与岗位对接的有效途径。因此，这次活动为我们的学

生成功进入职场是有积极的探索意义。

在实习过程中，我们进一步感受到“教学做”紧密结合的重要性，按照“教学做”合一的原则开展教学，努力提升课堂教学的质量

和效率。以前我们的“做”是不够的，我们教育的主渠道是课堂，将

来怎样把课堂变成实验场、实习场，使知识传授与技能训练融为一体，这是需要改革的核心。而这次实践实习活动让我们在生产一线

看到了学生用学得的理论指导实践，通过实践提升理论的成果，更

深层次地体会到本次活动的现实意义。

对学生的评价，在实习活动开展之前，一切仅停留在成绩

是否好、是否听话、是否遵守纪律的标准层面，通过实践实习，与

学生零距离、长时间相处，我们惊喜地发现，学生在实践过程中表

现出来的吃苦精神、探索精神、健康的生活情趣、同学之间的团结

友爱、与人相处的憨厚坦诚、工作时的韧劲和毅力等，都使我们对学生有了新的认识，他们的不错表现绝非一日之功，他们的不错素质是实现自己人生理想的重要奠基，他们能快乐地实践必然注定他们的人生出彩。

在这次实践实习中，我对自身的业务素质和个人修养也有了新的反思。在实习活动开展前，我自认为在大学里所学的知识能驾驭课堂，可以为学生上好课。但在此次活动中，既要帮助学生学习实际岗位技能，还要教导他们做人，面对学生源源不断的困惑和问题，如在实习过程中，有部分学生意志力差，有懒惰思想，不听从实习安排，旷工，早退，逃避等，给我们的学生管理工作显得很被动。但通过和其他指导老师的不懈努力和忘我工作，都将困难和矛盾解决在初级阶段，这使我深刻地认识到，要成为一名优秀的教育者，还有很多要学习的，因此我要努力加强自身技能和人格感染力等方面的修养，努力加强个人的教育和管理能力，把自己的专业成长与学生的成长成才有机结合，争取做一名合格的职教老师。

三.学生的成功是我们最大的快乐

我们的大部分学生都在此次实践实习活动中受益匪浅。

从实习开始时部分学生由于不适应实习环境的无所适从，到通过指导教师的开导帮助后的沉着应对；从一个生产线上手足无措的生手，变为一个驾轻就熟并能指导新人的优秀员工。他们的学习能力、动手操作能力和环境适应能力都有了较大的提升。

绝大多数学生都非常感激学校给他们创造的这次实践实习、了解社会的机会。令我们倍感欣慰的是，他们特别能理解老师的工作，无论生病时的全程陪护，带领他们去车间解决问题，还是在他

们思想波动时像朋友一样的谈心、开导，他们都不忘一遍遍诚恳地

对老师说声“谢谢”。与此同时我们也见证了学生思想的蜕变和收获：1）在人际交往方面，他们不但能很快熟练掌握岗位技术，

还改变了以往在学校的自由散漫的不良习气，在待人接物、如何处

理好人际关系这方面有了较大的进步，普通话水平有了较大提升；2）工作方面，学会了严谨的工作态度，精益求精的工作作风，加强了

团队意识和团队协作能力；3）在思想方面他们变得成熟了，理解了“责任”二字的真正含义，学会了一丝不苟地做事；4）在学习方面，

他们认识到了学习文化知识的重要性，明白了只有认真学习，充分

利用好中职教育政策调整的难得机遇，掌握丰富的专业理论知识，

用来指导专业技能的提升，将来才有机会实现自己的人生理想，为

社会做出自己的贡献；他们通过自身实践体会，更加懂得了感恩和

回报，学会了体谅父母的辛苦，也明白了父母提供给自己所用所花

的来之不易，也学会了珍惜自己的劳动成果，不乱花钱，不浪费。

在活动过程中，我们的学生干部，在学生安全管理和社团

活动开展方面成为了指导教师的左膀右臂。我们严格履行早晚检查

寝室制度，检查卫生、督促上班、督促休息，期间学生干部紧密配合，督促实施，使我们的管理起到了事半功倍的效果。为了使我们

的学生在工作之余能放松心情，加强班级凝聚力，我们策划了一些

社团活动，虽然在实施过程中由于学实习班次的差异出现了很多组

织方面的困难，但在学生干部的配合下，我们成功举行了“迎国庆”

男子篮球赛，女子拔河、跳绳、踢毽子比赛活动；举行了中秋节师

生联谊活动，结合传统节日，进行感恩教育；组织了“上海欢乐谷”

一日游活动。在这里，我代表所有实习指导老师对你们说一声谢谢。

实践、实习的工作实录，确实有太多让人感动的细节，在

这里就不一一列举了。为期三个月的教育教学实践、实习活动已经

圆满划上了句号。但是由于我个人能力有限，不能全面地将本次活

动的精髓在这里展示。好在此次活动的主要内容已经由年级组通过

宣传栏的方式向大家展示，以便大家能对本次活动有更全面，更深

刻的了解。希望此次活动能为今后类似活动的开展留下启示。玉壶

存冰心，朱笔写师魂。我们将继续尽心尽责地教书育人，为我们所

热爱的职教工作尽自己的绵薄之力。

我的发言完毕，谢谢大家。

指导老师工作总结4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸可以代表我们开发区实验中学第二届社团

成立大会的指导老师来进行发言。学生社团活动是面向全校学生开

设的校园活动，它在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、推动

学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力。开发区实验中学的

学生社团是在校领导的关怀和指导下成立的，以“丰富学生的业余生活，推动学生的全面发展”为活动宗旨来开展活动的。除了满足学生

的学习兴趣外,更重要的是可以引导学生广泛涉猎地不同的学科领域，拓宽知识面，学习不同学科的思想和方法,加强综合素质与能力。从

以往的经验来看，社团活动在学生当中有很好的口碑，社团的魅力

和影响力也在逐步显现，现已成为学生喜欢的第二课堂。

我们实验中学过去一段时间的社团工作取得了一定的成绩。各个社团坚持与时俱进，开展了丰富多彩的社团活动，推动了学生

社团的成长，培养了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动，有

效地推进社团文化建设，展现了实验中学各社团的风采，丰富了同

学们的校园文化生活，同时也提升了我校的文化内涵。如青少年志

愿者团、小记者团、文学社等社团给中学生们提供了一个展示自我

的空间和宣传自己的舞台，成为了我校有代表性的校园文化生活之一，在社团活动中也充分展现了学生们开拓创新、勇于实践的精神。

社团活动的发展，包含着学校领导的大力关怀，凝结着指

导老师的心血，也不能离开全校各年级广大同学的辛勤付出。正是

大家共同努力，才有了今天社团活动的丰富多彩。成绩是显著的，

但我们应该将目光投向更远。对此，我们指导教师力求发挥以下两

个作用：

第首先是引导作用。引导我校各学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动，让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。

第第二是推动作用。推动学生综合素质的全面提升，活跃

校园生活，繁荣校园文化，打造精品社团，提升活动质量。

下面，我代表社团知道老师向大家承诺：

第一.我们各社团辅导教师将重视社团工作，以高度的责任

感和饱满的热情，投入到工作中去。第二，各指导教师在做好本职

教学工作的同时，还要按照社团联合委员会的社团活动工作安排做

好社团方面的相关工作。第三，切实发挥我们的职能，服务和指导

社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动，保障活动按期举行，切实搞好社团工作。

最后预祝我们新一届的社团工作可以取得圆满成功，彰显

出我们实验中学的特色与风采！谢谢大家！

指导老师工作总结5

今年x月，xx大学小学教育专业实习队来到我们校园实习，他

们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他

们对教师职业的热爱。我光荣地理解了指导其中三位实习老师的工作，在一个月的时间，我感受到了他们的勤奋负责，用心向上的精神，也尽自己的力量对他们进行帮忙。下面是我这一期间所做的工

作总结。

1.第一周见习听课，第二周开始讲课。给实习生上示范课，

我备课格外用心，处处思考到如何让实习生学到更多的东西，每堂

课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。进行班级管理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的正式上课和实习班主任工作打

好基础。

2.我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面，为他们

创设不错的实习氛围。介绍校园让他们去听课，让他们学到更多教

学风格和教学方法。

3.实习之初，我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况，介绍经验。并与实习生一齐制定实习计划。

4.我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备课

和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如何钻

研教材教法，进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、思品

等课程，上课前教案要经过我提前审批，指导修改后方可上讲台。

课后我及时交流，明确提出听课意见，要求发扬优点，改正缺点，

以利改善。

5.我带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。三位

实习教师轮流当一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、放学

等工作，还有对学生进行养成教育，交流谈心等等，我在一边进行

监督指导，交流指导工作方法。

6.我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中，实习

生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一

阶段把课全部交给实习生上。如果实习生课上得有缺陷，就在下一

堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范如何到达教学要求。如古诗教学，他们不明白如何引导学生在朗读中感悟，读出理解，

读出感情，于是课堂转成一堂问答分析的讨论会。于是我在第二天

的示范课中，精心设计了诗意的教学用语，用自己的感情，感染了

全班同学，反复诵读，反复感动，也让后面听课的实习老师学习到

了教学方法。下面的课，我又交给他们上，果然有较大进步。

7.实习结束时，我分别给每个实习生写出评语，明确提出评

定成绩。

8.工作之余，我带领全组教师和实习生联欢，中秋节也赠送

月饼给他们。令我感动的是，他们三位实习生，虽然自己并不宽裕，还能怀着感恩的心，请我们几位指导老师聚餐，这也反映了我们的

合作相处十分愉快。

实习老师们的到来使学生们增添了很多欢声笑语，给校园

和老师们的工作带来了不少帮忙，他们让我们的校园充满了更多的

朝气和活力。我代表年级组全体师生祝愿实习老师们学业有成，前

途似锦。

指导老师工作总结6

20xx年x月至x月，社会体育系社会体育专业xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师，实习

期间经常与同学进行交流，指导他们工作、生活，状况总结如下：

一.宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解

顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程，顶岗实习

目的是，透过理论与实践的结合，校园与社会的沟通，进一步提升

学生的思想认识，巩固校园学习的.知识，提升了操作技能，尤其是

观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力，独立生活

工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识，实习开始的第

一个星期的培训期间，我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行

了交流与沟通，了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法，还针对每个学生的实际状况，明确提出了具体的实习要求，个性是

那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学，同他们进行谈话，使

他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性，

思想上过关了，才有真正的动力，实习前又进一步强调了实习的重

要性，明确了实习的具体要求，要求学生要严格遵守单位的规章制度，保证安全第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，坚

持到底就是胜利，为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

二.通力配合、力促学生尽快实习

为了使学生能尽快进入实习状态，实习伊始，就同班主任一同对学生反复强调实习要求，使学生都感受到实习的紧迫感，不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力，同学们都能在短时间进入实习状态。

三.加强与学生联系，及时了解学生实习状况。

为了实现对学生的有效管理，了解学生实习状况，实习期间，尽量做到每周到实习单位了解学生实习状况以及对学生进行指导，使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的状况，掌握各实习单位对学生的评价，保证每周走访了部分实习单位，与同学单位进行了广泛的接触交流，加深了校园与就业单位的联系，教师与学生沟通，对我校学生顺利完成实习任务起到了用心推动作用。除了走访以外，电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠，自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话，便于随

时拨打，取得联系；对于个别联系困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨电话外，还要不断想办法，千方百计透过各种途径与其取得联系，只有这样，才能保证与每一个学生的沟通，从而进行不间断的管理，最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

四.处理问题，保证实习顺利进行

学生实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异，难免会出现矛盾，而各种矛盾的妥善处理，直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题，本学期来，我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓，因为只有掌握了学生的实习状况，才能掌握实习过程中可能

出现的问题，一旦发现了问题的苗头，就及时调解，避免事态恶化。例如一些同学在实习开始初，对实习岗位要求理解不清，产生不稳

定情趣，透过沟通启发，使他很快安下心来，并透过自己用心主动

工作，不但仅学到了经验，也得到了必须的报酬，同时还得到了用

人单位肯定和好评。还有部分同学，由于一些原因，实习期间进行

了岗位调动，我就立刻督促他及时适应新的岗位，帮忙他同主管和

店长共同，使他能继续实习，完成顶岗实习任务。在处理问题时，

多做学生的思想工作，帮忙他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是年

轻人务必俱备素质，实习阶段，重点是学习锻炼，接触社会，提升

自己的认识，不要把报酬看到太重，培养适应社会生活、工作各种

潜力，使学生既能在实习单位安心实习，学生实习中肯定会遇到很

多问题，只要能及时发现、调解，一般都能较好的解决，从而保证

实习工作顺利开展。

五.认真总结、做好实习收尾工作

本学期除了进行实习管理，保证每个学生能顺利实习以外，做好每一个学生的实习鉴定，评语评价，也是我必然完成的一个任务，为了给每一个学生评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个

学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外，还要对同学

有一个总体比较，从而定出评价标准，给出实习成绩，让实习工作

圆满收尾。

在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下，社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务，本次实习为我在

今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。

指导老师工作总结7

xxxx年x月xx日，我带领我院xxxx08-1班的学生正式开始了

他们的毕业实习阶段。整整两天的前期准备，我们一行xx个人于x

月xx日下午xx登上了前往xx的航班，正式开始了前往内地的毕业

实习。

这次实习为期四周，于XX月15日结束。对于我们工程管

理专业的毕业生来说，这次毕业实习尤为重要。在各位领导、老师

的重视与积极支持、我们实习师生的共同努力下，这次毕业实习进

行得很顺利，收获较大，但同时也存在一些问题。现将实习情况总

结如下：

一.实习总体情况介绍

这次实习共有xx名学生参加，我和xxx老师带队。我们依

次经过了xx、xx、xx、xx四座城市，拜访了四大城市的知名高校，

主要以听名师讲座、参观专业实验室、同专业学生座谈交流为主，

参观学习四大城市名胜古迹、历史文物，各大名校校园文化为辅。

内容丰富，每位同学都受益匪浅。

二.实习表现与效果

这次实习达到了毕业实习的预期目的，为我们学校做了进

一步的宣传，同时也为学校赢得了不错声誉，更重要的是同学们对

自己、对自己的专业以及对我们祖国母亲的历史文化都有了更加客

观地认识。其中主要体现在三方面：

1.自身认识。在此次实习过程中，我们分别与同济大学、天

津理工大学工程管理专业毕业生开展了激烈而有意义的座谈交流会。在交流中，同学们各抒己见，热情的探讨着自己的就业意向与人生

规划，也正是通过这样的交流，我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的差别。也正是这种意识激励了我们的学生，鼓舞着我们的学生再接再厉！

2.专业认识。在各大名校实习过程中，我们有幸请到了工程管理专业的知名专家为我们学生开展讲座。在各位专家的介绍下，大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用，例如在新疆我们专业主要以造价方向为主，而在上海则主要以工程咨询为主，涉及造价的方向却很少。这不但使大家有了更全面的认识，同时也为大家的未来发展提供了更多地选择。

3.祖国文化的认识。在此次实习过程中我们给大家提供了一部分自由活动时间，并组织学生去参观了我们国家引以自豪的历史文物以及四大城市的名胜古迹。通过这项活动，我们学生对祖国的历史文化有了进一步的认识，意义重大。

三.实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本顺利，我们xx个人互相帮助，不管是集体还是个人都取得了一定的成绩，但仍有一些不足值得我们重视，主要体现在以下方面：

1.没有充分发挥好班干部的作用和权限。由于学生比较多，安全问题尤为重要，因此没有过多的给班干部放权和授权，导致班里同学未能在管理能力方面得到更好的锻炼。

2.没有提前建立严格细致的管理规定。参加此次实习的学生较多，由于没有提前建立严格的考勤制度，很多活动都不能按照规定的时间照常进行，导致时间未能充分利用。

总的来说，通过这次毕业实习，检查和巩固了同学们的专业基础知识，更重要的是考察了一个班集。对于大部分生长在xx的孩子，这都是他们第一次离开自己生活了20多年的家乡，前往陌生而又充满吸引力的发达城市。大家开拓眼界，增长见识，不管是专业能力方面还是自身发展方面都有了较大的进步，总之这对大家来说是四年大学生活里比较特殊的一次体验！作为一名带队教师，我收获更多，与前几年带队实习相比，这一次更让我难忘！我会认真总结此次工作，在今后的工作中继续努力，不断充实自己，提升自己，争取把这次带队所取得的经验更好的应用到以后的工作与学习生活中，把自己的工作做得更好！

指导老师工作总结8

本学期我校体育组始终以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。我校体育组根据学期工作计划要点，高质量地完成了各项工作目标，并取得了优异的成绩。现将本年度体育工作总结如下：

一.每两周开展一次教研活动。内容丰富有针对性，有效地解决了体育组存在的困难问题。体育教师每人每周18节课，能认真上好每一节体育课。此外我们体育组分工明确，责任到人，保证一天两训练质量高。

二.本年度我校举行了两次素养考核，第一学期石榴花红课堂教学，内容《双手投掷实心球》、第二学期石榴红课堂教学，内容《前滚翻》。同样的内容不一样的教学方法，使得每位体育教师在业务能力上多多少少得到了提升。并有我们组朱建清老师代表艺体组参加学校石榴红课堂教学总决赛，成绩优异。

三.有效开展学校每天1小时阳光体育体育活动，保证活动

时各班学生有内容和活动场地，充分利用体育器材提供给全校学生。组织学生认真做好每天的广播操、哑铃操。并且每月开展一次小型

竞赛和每年的两次校级运动会。

四.今年国家《学生体质健康标准测试》登记上报时间调整

为XX月20日，比往年提前了将近两个月，并且每位体育教师都有

自己的训练任务，给登记上报工作增多了一定的难度，但全体体育

教师都顶着时间紧任务重的压力下圆满的完成了任务。

指导老师工作总结9

冬去春来，历时八周的“国培计划------湖北省中小学新课标学科

教师远程培训------沙市区小学数学班”培训结束了。这段时间以来，

在中国教师研修网湖北项目组和省项目组的指导下，在沙市区教育

局教师管理科和继续教育中心的指导和督促下，我们的整个学习过

程紧张而忙碌，快乐而充实，同甘而共苦、最终人人都学有所获。

在这次国培中，身为指导老师的我在80位学员的配合下圆

满的完成了班级的指导工作。现结合培训的实际情况，从以下几个

方面进行我的工作总结：

一.班级基本情况：

本次培训我们沙市区小学数学班有参训学员80人，学员来

自沙市区五个乡镇的11所小学的数学教师。学员参训率、合格率均

达到100%，所有教师都圆满地完成了各项培训任务。

二.班级学习情况：

1.学习准备工作