信息系统分析与设计项目课程作业

信息系统分析与设计项目课程作业
信息系统分析与设计项目课程作业

《信息系统分析与设计》项目课程作业

2015-2016学年第二学期

项目题目

年级专业 15专升本信管

姓名

成绩

指导老师李晓

参考选题及要求

作业要求:

1、下列参考选题每人任选一题完成信息系统分析与设计项目课程作业。

2、根据选题中给出的功能需求和相关要求,运用上课所学的知识,完成系统分析阶段的任

务和设计阶段的任务,如分析阶段完成系统的组织结构图、业务流程图、数据流程图、数据立即存取分析等(根据所选系统的具体需要完成主要部分即可),设计阶段完成系统模块结构图、数据库概念设计和数据模型设计等主要部分。

3、选择自己熟悉的系统开发方法进行分析与设计,结构化系统开发方法和面向对象开发方

法选择其一即可。

4、作业最后需要提交电子稿,用自己的“学号+姓名+题目编号”命名文件,各班班长或学

习委员负责收集作业,18周周三之前交给老师。

参考选题:

1、学生宿舍管理系统

功能要求:

①能根据学生的性别及院系情况自动排出学生宿舍分配表

②根据学生学号查询学生的楼号、宿舍及电话号码

③按楼打印学生学号、姓名、宿舍、电话对照表

④按院系打印学生学号、姓名、宿舍、电话对照表

约束条件:

(1)宿舍分配时必须满足以下条件:

①男女生必须分住不同楼

②同一年级的学生尽可能住同一层楼

③同一班尽可能住在相邻宿舍

④每一宿舍规定住6人

(2)假定每宿舍装有一部电话

2、设计一个实用的小型商店销售管理系统,其功能包括:

①登记商品的入与出并登记销售收入与支出;

②统计每日或每周的销售情况,按规定格式打印销售报表;

③允许多种方式查询货物情况;

④按货物销售情况,提前发出预报。

3、系图书资料室要设计一个图书资料管理系统,其功能包括:

(1)能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理,这主要包括:

①图书信息的录入、删除及修改。

②图书信息的多关键字检索查询。

③图书的出借、返还和资料统计。

(2)能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理,这其中包括:

①读者信息的登记、删除及修改。

②读者资料的统计与查询。

③能够对需要的统计结果提供打印输出。

④能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改。

4、某书店图书销售管理业务的调查情况如下,请按照以下资料为该书店设计一个图书销售信息系统分析与设计。

(1)收集到的系统所要处理的单据

XX 书店入库单

XX 书店发票

合计金额:折扣金额:实收金额:

客户订书单

编号:________ 日期:_________

采购单

库存帐

(2)系统功能要求

①入库处理:根据入库单记入库流水账。

【提示】先判断是不是第一次入库,如果是需先录入书的基本信息,再记入库流水账。

②客户订书单处理:如有货,开发票、发货;如无货或库存不足,则自动生成采购单。

③顾客购书处理:开发票,卖书。

④记账处理:每日根据入库流水账和卖书发票信息更新一次库存帐。

⑤查询处理

A书店管理人员查询:可按图书的各种信息综合查询图书的基本信息和库存等数据。

B顾客查询:模拟设计触摸屏上的图书信息查询。

⑥统计处理

A可分别按日、月、年统计图书的销售量和销售额。

B可分别按周或月统计销售量在前十位的图书。

C统计在给定时间内未售出一本的图书。

D统计库存时间超过给定时间的图书。

⑦图书基本信息管理。

⑧订书客户基本信息管理。

⑨系统操作人员口令。

5、高校科研管理系统

背景资料:

科研管理是高校信息管理系统的重要部分,其一项重要职能是科技成果的数据录入和统计分析。

成果录入主要包括论文、专著、专利、奖励四个方面。录入的详细信息包括:

(1)论文:年度、论文题目、发表期刊、影响因子、机构总数、本机构排位、全部作者、本机构人员、通讯作者、第一作者、第二作者、第三作者、第四作者

(2)专利:年度、专利名称、专利类型(发明、使用、外观设计)、申请人、申请号、申请日、专利代理机构、专利代理人、专利号(对于批准的专利才有)

(3)奖励:年度、获奖号、项目名称、获奖单位、本机构位次、主要完成人、奖励日期、授奖单位

(4)专著:年度、专著名称、全部作者、单位人员、著者排位、出版社

每年度要对成果进行统计分析,包括:

①按论文、专著、专利、奖励四个方面统计本机构取得的成果总数;

②本机构下属部门获得的四种成果数量统计、人均成果统计;

③按人员进行成果统计。

6、毕业论文管理系统

学生的毕业论文管理目前采用手工管理,管理比较混乱,当须要查找或参考时很不方便,希望设计一个小型的毕业论文管理系统,对学生的毕业论文工作进行计算机化管理。

用户的主要需求是:在毕业论文开始阶段,将可以带毕业论文的导师进行登记(或对原来的导师进行更新),对导师提出的毕业论文题目和要求进行登记,并进行分类,对毕业的学生进行登记,然后按照一定的限定条件(如导师所带学生人数的限制),由学生选择导师和题目,对发生冲突情况能进行合理的调配;当学生选定了题目并完成论文后,对论文的主要内容进行登记,由答辩委员会对论文的成绩进行评定并做记录,将来可以根据用户的需求对论文进行查询和分类检索,并根据需要打印有关内容。

7、仓库管理系统

仓库管理系统是企业管理信息系统中的重要组成部分,在为企业规范管理、减少部门库存、加快物流周转、降低人力成本等方面成效显著。为减少员工重复性动作和帮助管理人员规范化管理,希望开发仓库管理信息系统。

用户的具体需求是:用户登录以及权限设置,可增加或删除系统的操作人员,并且制定操作人员的权限;仓库设置管理,对仓库信息进行管理,包括仓库信息的建立、编辑和删除

工作;材料编号管理,使用材料编号入库的方式进行材料管理,方便掌握材料的种类、数量;材料出入库管理,根据材料的编号或名称进行管理;库存盘点,可以掌握实时库存,方便进货,减少库存堆积;可以打印种报表清单。

信息系统分析与设计试题库和答案

信息系统分析与设计考试题库 一、选择填空(每题1分,共10题10分) 101. 信息按照()可以分为战略信息、战术信息和作业信息。 A. 应用领域 B. 加工顺序 C. 管理的层次 D. 反映形式 答案:C 章节号:1-1 难易系数:0.1 102. 按照处理的对象,可把组织的信息系统分为()和管理信息系统两大类。 A. 电子数据处理系统 B. 作业信息系统 C. 决策支持系统 D. 情报处理系统 答案:B 章节号:1-1 难易系数:0.1 103. 现代管理信息系统是()。 A. 计算机系统 B. 手工管理系统 C. 人机系统 D. 计算机网络系统 答案:C 章节号:1-1 难易系数:0.1 104. DSS解决的是()。 A. 半结构化问题和非结构化问题 B. 结构化问题和半结构化问题 C. 非结构化问题 D. 结构化问题 答案:C 章节号:1-1 难易系数:0.2 105. 在任一组织同时存在着三个不同的计划控制层是()。 A. 战略计划层,管理控制层,操作层 B. 战略计划层,战术计划层,管理层 C. 战略计划层,业务计划层,操作层 D. 战术计划层,管理控制层,操作层 答案:A 章节号:1-1 难易系数:0.1 106. 购物超市收银台终端系统是一个典型的()。 A. 战略支持系统 B. 决策支持系统 C. 知识工作系统 D. 事务处理系统 答案:D 章节号:1-1 难易系数:0.2 107. 企业信息系统往往是一个具有业务复杂性和技术复杂性的大系统,针对其建设,系统分析首先要进行的工作是()。 A. 获得当前系统的物理模型 B. 抽象出当前系统的日逻辑模型 C. 建立目标系统的逻辑模型 D. 建立目标系统的物理模型 答案:A 章节号:1-2 难易系数:0.1

项目管理课程设计

1 工程概况 工程建设概况 永州地区湘桂线改造工程是洛湛铁路永岑段永州地区相关工程的主要组成部分。湘桂线本次改造的范围为高溪市站出站DK130+600 至出永州站湘桂线K141+700 与既有湘桂线接轨处,线路长度。其中DK130+600~K141+ 为新建铁路,长度为。DK322+900 至DK327+(=K141+700)为既有线及既有线改建,长度为。总工期36 个月。 湘桂线改造工程主要技术标准为铁路等级Ⅰ级,初期按单线建设,预留复线条件,桥梁双线墩台、隧道、深路堑等不易改建工程一次建成双线;限制坡度:6%;线路平面条件按速度目标值200km/h 设计,正线按重型轨道一次性铺设无缝线路,采用有碴轨道结构,最小曲线半径一般3500km,困难条件2800m;内燃牵引,预留电化条件;机车类型:DF4;牵引总量3500t;到发线有效长度850m;闭塞类型:自动闭塞。 永州市位于湖南省南部,五岭山脉北麓。境内属中亚热带大陆性季风湿润气候区。即具温光丰富的大陆性季风气候的特点,又有雨量充沛、空气湿润的海洋性气候特征。全年平均气温在~℃,无霜期年均285~311 天。年降雨量1290~1590毫米,南部六县有“天然大棚”之称。 而我们要进行规划的是这一改建工程的桥梁工程部分的内容。 本标段共有特大桥2 座,共计延长米,大桥3 座,共计延长米,涵洞31 座,横延米。桥梁工程概况具体见下表。 主暂定开工日期 2005 年5 月30日正式开工,计划竣工日期为2007 年8 月30 日。 工程施工概况

施工条件:施工条件较好,工地距永州市较近(标段起点距永州约20km,终点距永州约6km),可就近利用既有公路交通进入工地,新修施工道路较少。主要地材从永州市湘江砂石码头(料场)购买。所用电力可就近利用地方高压线路,接线方便。 工程施工特点(重、难点工程分析及对策) 本工程最大特点是集中了路基、桥涵及隧道等多类工程,工程量较大,桥涵结构物较多,综合性强,施工投入较多。工程重难点是隧道及桥梁,其中蒋家隧道为双线隧道,处于岩溶地区,地质情况较差,围岩级别高,个别地段埋深浅,施工工法转换多,采用针对性措施和合理的开挖支护方式,确保隧道开挖过程中的安全稳定十分关键。桥梁工程的关键在于基础工程,个别桥址地下岩溶较发育,给钻孔桩施工的成孔增加了难度,须引起高度重视。另外,由于本工程设计标准要求高(设计时速目标值为200km/h),对路基填料(尤其是对路基基床,包括基床表层及底层)的选用、特殊地段处理及压实度提出了较高的要求,须特别引起重视。 2施工方案设计 施工部署:施工队伍安排及任务划分 桥梁工程拟上3 个桥梁施工队施工,即二个路基施工队,二个桥梁队,一个桩基施工队,二个涵洞施工队,二个防护排水施工队和一个路面施工队。 组织机构: 管理模式:成立项目经理部,隶属单位总部管理,除投标书中承诺的人员、设备外,还将在单位范围内调遣适合本合同施工的队伍、设备;项目经理部各机构部门同时受单位相关职能部门管理;项目经理部将按照我单位项目管理要求的要求优质、高效、安全、按期完成本工程施工。 1 名生产副经理,1 名安全副经理,1 名项目总工程师组成项目管理班子。 设四部两室六个职能部门,即工程技术部、安全质量部、计划财务部、工程保障部、综

项目管理课程设计

项目管理课程设计 课题名称: 专业班级: 小组组长: 小组成员: 学生成绩: 指导教师: 课题工作时间:2016年12月3日至2016年12月26日 工业工程教研室 二〇一六年十二月十日

目录 1项目简介 (1) 1.1背景 (1) 1.2项目目标 (1) 2项目管理过程 (1) 2.1计划过程 (2) 2.1.1核心计划工作 (2) 2.1.2辅助性计划工作 (4) 2.2实施过程 (5) 3控制过程 (8) 3.1项目进度管理 (8) 3.2项目成本管理 (8) 3.3项目资源管理 (9) 3.4项目风险管理 (9) 3.5项目沟通管理 (10) 4 结束 (10) 5附表 (10) 6会议记录 (20)

1项目简介 1.1背景 我公司是本地一家有名的婚礼策划公司,对于策划婚礼有着非常丰富的经验。 刘先生准备今年年底结婚,但是由于两位新人的工作和学习都比较紧张,特委托我公司为其策划一场婚礼。按照本地习俗,结婚要照婚纱照、准备婚戒和礼服、用婚车迎娶新娘、举办婚宴、散发喜糖等。目前新房已装修完毕,各种家具及电器尚未购置。双方都希望这一人生大事能办得热闹隆重,为此我公司成立了一个项目管理策划小组,专门负责刘先生的婚礼。经新人父母双方协商,婚期定在2017年1月22日,筹备时间约2个月。 1.2项目目标 本项目目标:筹备一场热闹、隆重的婚礼。 分目标: (1)时间:2017年1月22日举办婚礼,在此之前,各项筹备工作如期完成。 (2)费用:控制在7.5万元以内 衡量项目成功的标准是:井然有序、如期完成各项筹备工作,费用控制在预算范围呢。 2项目管理过程 本项目的管理过程分为:计划、实施、控制、结束四个阶段,具体的项目工作分为两个阶段:筹备和举办。与一般的项目相比,婚礼有其特殊性,那就是筹备时间长(1—2个月),举行时间短(1天),并且一旦婚期确定,一般不做更改,所以时间是本项目的一个重要的约束条件,同时资金也是一个重要的约束,需要严格控制。

信息系统分析与设计全面总结

信息系统分析与设计全面总结

鱼夭 第一章系统思想 (6) 1系统的概念 (6) 2系统的模型,概念的抽象级别 (7) 3系统的整体性、层次性 (8) 4系统思想的发展 (9) 5系统工程方法 (10) 6软系统方法论 (10) 7物理-事理-人理系统方法论WSR (11) 第二章信息与信息系统 (11) 1什么是信息,信息和数据的关系 (11) 2信息处理器 (12) 3信息与决策、信息与管理的关系 (12) 4.信息管理 (13) 5.信息系统是什么?有哪些功能? (14) 6.信息系统的结构 (15) 7.C/S和B/S软件结构 (17) 第三章信息系统建设概论 (17) 1信息系统建设的特点 (17) 2什么是信息系统的生命周期?几个阶段? 每个阶段的任务是什么? (17)

3围绕生命周期有哪些开发过程模型?各自 特点(瀑布、原型、迭代) (19) 4信息系统为什么要建模?有哪些模型?对 软件结构进行建模有什么方法,主要思想是 什么? (23) 5有哪些开发方式?各自利弊 (24) 第四章系统规划 (24) 1系统规划的特点、任务 (24) 2规划方法 (25) 3企业系统规划法的步骤 (25) 4什么是可行性分析,包括哪三个方面? (26) 5资源的生命周期 (26) 第五章系统分析概述 (26) 1系统分析的任务 (26) 2分析阶段有哪些系统调查方法,调查什么 (27) 3两种方法: (27) 4系统说明书的内容 (28) 第六章结构化系统分析 (29) 1数据流图描述了什么?绘制数据流图要注 意的事项,应能绘制 (29)

为什么需要数据字典?数据字典应该包含 哪些条目?应能书写数据流、数据存储及处 理条目 (29) 对于复杂逻辑有几种表述方式(决策树、决 策表,考题)?优缺点 (29) 第七章面向对象系统分析 (30) 1面向对象方法的基本思想和有关概念. 30 2UML是什么,主要包含哪些图?(UML1.X)每种图的用途是什么? (31) 3用例图,参与者和用例的概念,用例与用 例之间的关系(包含关系和扩展关系),绘 制用例图 (31) 4用例规格说明(前置条件、后置条件、主 事件流、备选事件流) (32) 5类图中包含哪四种关系(耦合),具体什 么含义,如何表示,绘制类图 (33) 6对象关联的要素(名称、角色、多重性、 方向) (34) 7泛化和实现的使用和绘制 (35) 第八章系统设计概述 (35) 1系统设计的任务 (35) 2系统设计和系统分析、系统实施的区分

软件项目管理课程设计

《软件项目管理》课程报告课程 设计报告 题目: 应急指挥系统业务软件开发 姓名:欧和平 学院:机械工程学院 专业:机械设计制造及其自动化6班 学号: 2014210451 2016 年 11 月 前言 XXX 公司很荣幸地被邀请参加XXX 省卫生突发公共卫生事件应急指挥系统业务软件开发的投标,在此对XXX 省卫生局给我司提供机会深表感谢。本投标文件依据贵局提供的招标文件,参照国家、司法部相关标准,基于高新科技在应急指挥系统多年来积累的丰富经验,由本公司专业技术人员经过科学、严谨、务实的

论证和设计,编制出《突发公共卫生事件应急指挥系统业务软件项目》投标书。投标书中主要包括八部分内容。八大部分内容分别是:第一部分公司简介第二部分技术应答书第三部分项目进度规划第四部分项目实施人员规划投标报价清单及优惠条件按贵局招标要求另行封装。如果对此投标书的内容 有任何疑问,希望贵局及时与我们联络:。 本公司郑重承诺:我们将认真做好我们的工作,提供最好的产品和解决方案,最好的价格,最优的服务,为本项目的顺利实施贡献我们的一份力量。通过合作您可深刻感受到本公司严谨的科学态度,高效的办事作风,全面的优质服务。 第一部分公司介绍 一公司简介 XXX 有限公司是专注于全国应急指挥系统科技化、信息化事业的技术研发和服务的专业性技术公司,是一支熟悉业务、精于技术、热心服务、甘愿为公务员事业奉献理想和青春的充满朝气的团队,是经过部公务员局和部分省卫生局的长期检验得到一致好评并充分认可和信任的合作伙伴。 二我们的优势汇聚一流人才,做公务员数字化技术与服务之冠! ○专业的企业定位 高新科技以专业的精神为所有的客户和伙伴提供高品质产品服务。我们视业务需求为企业的生命,一方面聘请全国最著名的业务专家和教授作为公司顾问,另一方面通过周到的服务使工程师和用户建立密切的联系,保证公司获得

信息系统分析与设计说明书

《信息系统分析与设计》课程设计指导书 (信管专业使用) 信息系统分析与设计是高校信息管理类和计算机应用专业开设的一门理论与实践结合紧密的核心课程。因此在学习了有关信息系统分析与设计、开发工具等理论、方法和工具之后,要在实际应用中培养学生的动手解决问题的能力。本课程设计是课程《信息系统分析与设计》的重要组成部分,是培养学生应用计算机系统管理信息的思想、意识和能力以及团队合作精神,掌握信息系统分析与设计开发过程中的重要环节、步骤、开发方法,培养学生分析、设计一个具体的信息系统的能力。 1.目的 通过了解实际企业或已有信息系统分析与设计应用的案例,使学生建立对信息系统分析与设计的感性认识;通过小型信息管理系统的分析与设计开发,使学生掌握信息系统分析与设计开发的主要步骤和各阶段文档的编写,加深对信息系统分析与设计应用软件开发的理解,提升学生解决实际问题的能力,培养学生的团队合作精神。 2.基本要求 (1)掌握系统调查方法; (2)掌握系统分析方法; (3)学会简单系统的设计; (4)训练程序设计能力; (5)学会编写系统分析说明书、系统设计说明书等。 3.主要内容 (1)调查一个实际单位或部门。如没有条件也可将此内容改为了解某个信息系统的应用案例。 (2)在调查或了解的基础上,进行系统分析。 (3)根据逻辑设计方案,进行系统设计。 (4)模拟系统实施。 (5)编写课程设计报告。 4.步骤与方法 4.1 初步调查 (1)调查方法:询问、发调查表、开会、实习、查资料等。 (2)调查内容: ①企业总貌:组织概况、企业目标、现行系统情况、简单历史、企业产品、产值、利税、体制及改革情况、人员基本情况、面临的问题、中长期计划及主要困难等。 ②企业信息需求情况:了解各职能机构所要处理的数据,估计各机构发生的数据及频度,调查内、外部环境的信息及信息源。 ③信息系统分析与设计案例学习 4.2 可行性分析 根据初步调查的情况,从技术上、经济上、管理上进行开发的可能性和必要性分析并写出分析报告。

信息系统分析与设计-第六章

精品资料 第六早、结构化系统分析 6.1、系统分析员的职责是什么?它应该具备哪些知识和能 力? 答:职责:与各类人员打交道,是用户与技术人员之间的桥梁和 “翻译”,并为管理者提供控制开发的手段。还必须考虑系统的硬 件设备。数据输入、系统安全等各个方面。 知识和能力:坚实的信息系统知识,了解计算机技术的发展,而且还 必须具备管理科学的知识。有较强的系统观点和较好的逻辑分析能 力,具备较好的口头和书面表达能力,较强的组织能力,善于与人共 事。 6.2、用作业流程图表示到图书馆借书的过程(从查目录、填索书条 开始)。 不 给 办 理

精品资料 不合格的卡,现金 6.4、结合本校学籍管理的实际情况,画出“奖惩管理”的数据流图 答:异动管理: 招生办 录取信息P1. 1 入学 D2临时学籍表级名单 答: 储户仁现金 P 审 核 ------------------- i ! 现金库“异动管理”, 现金 账目

精品资料 奖惩管理: 数据结构条目

精品资料 名称:学生登记卡姓名曾用名入学时期 性别民族政治面貌是否华侨籍贯本人简历 开始时间 结束年月 在何地 家庭主要成员 姓名 关系 年龄 职务 工作单位 6.6、对所在学校的图书馆出纳台业务进行系统分析: (1 )画出数据流图; 答:总编号 编号 有关的数据流、数据存储

第0层: 图书借阅信息表第一层:

P1.3 拒绝借 阅图书 图书借阅信 读者归还要求 P2.1 未归还图书 P2.2 丢失记录单 检杳图书 是否归还 L 图书未归还管 理 1 丿 --------------------- ? 图书借阅信息表P2.3 检查图 书损坏I 情 况 J 厂 P2.1未归还图书 破坏情况 赔偿信息 图书 P2.2.2 图书库 限定所丢 图书的价 读者赔 偿图书 并登记 ^息 ----------- 丿图书丢失记录单 D1 图书借阅信息表

建筑工程项目管理课程设计

项目管理规划课程设计课程设计 项目名称:某校院系综合楼工程项目管理规划 学院:土木建筑工程学院 专业:工程管理 姓名: /

目录 1、前言(标题1)1 2、项目概况2 3、项目团队2 4、项目工作结构分解3 5、项目进度管理5 6、项目质量管理6 7、项目成本管理8 8、项目风险管理8 9、项目沟通管理................................................................. . (10) 课程设计工作说明10 附件................................................................. ................................................................... ......横道图 前言

1、课程设计的目的 本课程是建筑管理者的的必修课程,是一门实用性和专业性很强的专业课程。学习本课程的目的是使学生在学完本专业的有关课程后,尤其是在学完《施工技术》、《建筑材料》、《建筑识图及构造》、《建筑力学》以及以后要学的质量进度质量控制等有关课程后,综合运用3年所学的全部知识,进行工地现场管理和项目管理大纲以及规划的编写的初步设计。通过专业课程设计使我们掌握应具备的基本技能。待我们走上工作岗位后既能担负起建筑项目的现场管理,又能进行建筑项目大纲和规划的初步设计。 2、课程设计的内容 (1)课程设计的内容为:根据给定的工程项目对项目用WBS进行分解;(2)估算各项活动工期,利用项目管理软件画出网络图和进度图(甘特图);(3)确定项目的重要里程,并在网络图中予以标示; (4)确定项目所需主要资源,并进行项目资源和成本管理; (5)在项目管理中对项目进行跟踪; (6)对资源进行合理配置; (7)对项目质量进行分析并确定质量控制程序及方法; (8)对项目成本进行分析并确定成本控制程序及方法; (9)对项目安全进行分析并确定安全控制程序及方法; (10)现场施工管理; (11)根据对应项目进行风险分析及风险控制; (12)对涉及工程信息、沟通和协调内容编制

软件项目管理课程设计实验报告精

软件项目管理课程设计报告 学院: 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 时间:2013年 1月 目录 1、项目概述 (1) 2、工作任务 (Statement Of Work,SOW书 (1) (一整体要求 (1) (二系统逻辑模型 (2) (三系统功能描述 (3) (四应达到的技术指标和参数 .................................... 3 3、项目进度计划 .. (4) (一分解项目工作 (4) (二项目工作关系表 (5) (三项目甘特图 (6) (四网络进度计划图 (7) (五里程碑计划 ................................................ 9 4、项目规模成本估算 . (9)

(一分解项目工作 (9) (二项目规模估算表 (11) (三计算开发成本 (12) (四计算管理、质量成本 (12) (五直接成本 (12) (六计算间接成本 (12) (七计算总估算成本 (12) (八项目报价 ................................................. 13 5. 项目质量计划 .. (13) (一项目质量保证组织 (13) (二质量目标 (14) (三质量策略 (15) (四质量保证活动 (15) (五质量控制活动 (17) (六质量保证的报告途径 (17) (七记录的收集、维护和保存 ................................... 17 6、软件项目团队 . (17) (一团队组织及职责 (18) (二项目的沟通计划 ........................................... 19 7、软件项目配置管理计划 .. (19) 学校内部职工工资系统项目管理书 1、项目概述 假设学校共有教职工约 1000人, 10个行政部门和 8个系部。每个月 20日前各部门(包括系、部要将出勤情况上报人事处, 23日前人事处将出勤工资、奖金及扣款清单送财务处。财务处于每月月底将教职工的工资表做好并将数据送银行。每月初(3日前将工

工程项目管理课程设计的设计报告

课程设计报告 课程名称:工程项目管理课程设计课题名称:住宅楼项目管理规划大纲指导教师: 班级: 姓名: 学号: 成绩评定: 指导教师签字: 2016 年 7 月 1 日

目录 1.课程设计目的和任务…………………………………… 2.课程设计内容与要求…………………………………… 3.项目概况……………………………………………… 4.总体工作规划………………………………………… 5.项目组织管理规划…………………………………… 6.技术方案……………………………………………… 7.进度管理规划………………………………………… 8.质量管理规划………………………………………… 9.职业健康安全与环境管理规划……………………… 10.成本/投资管理规划……………………………… 11.项目的采购管理…………………………………… 12.风险管理规划……………………………………… 13.信息管理规划……………………………………… 14.沟通管理规划……………………………………… 15.收尾管理规划……………………………………… 16.CAD底图和BIM三维场布模………………………

一、课程设计目的和任务 本课程设计是学生在学完《土木工程施工》、《工程项目管理A1》、《工程项目管理A2》、《建设项目可行性评估》、《工程造价管理》等专业课程后,所进行的一次重要的综合训练。项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练,是培养学生独立工作和团队协作能力的重要教学环节。通过社会调查,搜集资料,熟悉项目管理的组织理论、项目目标的控制理论及其管理方式,掌握项目策划、项目结构分解、施工项目经理部的组织结构设计、人员组成及主要工作职责,施工阶段工程正式开工之前项目管理规划编写的过程、内容和方法,提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。为以后参加现场施工及其管理打下基础。 本课程设计的具体目的如下: 1.通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程管理课程中涉及到的主要文件的编制方法; 2.通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程项目运作的全过程及基本程序的设计; 3.通过课程设计实际训练,使学生能掌握工程项目不同参与方的职责、作用及工程项目管理的整体框架; 4.通过课程设计实际训练,使学生掌握编制工程项目管理规划的程序、方法、步骤、内容规定等。 二、课程设计内容与要求 在工程项目实施全过程中,所涉及到的与项目顺利实施有关的管理活动,均可以纳入到工程项目管理的范畴。并且,根据工程项目类型的不同,所涉及到的管理内容、管理方式会存在一定的差异。工程项目管理的任务和内容较多,从管理的视角来看,计划职能是最为重要的管理职能之一。因此,项目各参与方,均需要在项目各项工作执行之前,通过一系列计划工作的开展,为项目的顺利实施提供较好的支撑。 广西菁华苑监理方项目管理规划大纲 一、项目概况 1.项目基本数据 (1)工程名称:广西柳州市菁华苑商业住宅 (2)工程施工地点:广西柳州市柳北区 (3)项目总投资:900万元 (4)建筑面积:5598.90㎡ 2.项目管理总目标 建设项目施工周期186天完成,总投资900万

信息系统分析与设计知识点总结

1.一个计算机系统开发成功的关键在于对问题的理解和描述是否正确 2.系统:是由相互联系和相互制约的若干组成部分结合成的、具有特定功能的 有机整体 3.系统的特性(选择):系统的整体性系统的层次性系统的目的性 系统的稳定性系统的突变性系统的自组织性系统的相似性 4.信息系统:基于计算机技术、网络互联技术、现代通讯技术和各种软件技术, 各种理论和方法于一体,提供信息服务的人机系统 5.信息系统功能(5个)信息采集信息存储信息加工信息传递信息提供 6.信息系统与软件区别: 信息系统一定是面向企业的,即使是同类型的企业,所建立的信息系统也有很大的差别;软件则可能面向一类企业或者一类问题。这直接导致了信息系统工程与软件工程的差异。 7.评价信息系统标准(5个):信息系统的功能信息系统的效率 信息服务的质量信息系统的可靠性信息系统是否易于改动 8.常见的CASE工具:ERwin、PlayCASE、Rose2000、Visio2003、Power Designer 9.诺兰模型 1)初装:企业购买计算机用于管理部门。特点:数量少、未联网、无系统2)蔓延:管理部门大量使用计算机。特点:数量多、小范围联网、无系统3)控制:管理部门有意识规划全单位联网的计算机网络,并引入专项信息管理系统 4)集成:企业整体有规划的建设全方位的整体信息系统,来辅助全企业提高管理效率 5)数据管理:针对数据进行协调一致和深入使用,提高信息使用效率 6)成熟:满足组织各个管理层次的需要,实现真正的信息资源管理 10.企业系统规划法(business system planning,BSP)由IBM公司在20世纪 70年代提出,是通过全面调查,分析企业信息需求,制定信息系统总体方案的一种方法。它将信息作为企业的一种资源,在整个企业范围内进行规划。 11.BSP方法的特点:采用了企业过程的概念,将任何一种企业从逻辑上定义出 一组过程。 过程只与产品和服务有关,与企业机构和组织结构无关。从而使信息系统在企业发展中,具有强有力的适应性。 12.企业系统规划法的步骤:了解企业目标识别企业过程分析企业过程并建立 数据类确定管理信息系统的总体功能结构确定各子系统的优先级制定开发进度 13.资源的生命周期:是指一项资源由获得到退出所经历的阶段。一般划分为四 个阶段: (1)产生阶段对资源的请求、计划等活动。 (2)获得阶段指资源的开发活动,即获得资源的活动。如产品的生产、 学生的入学、人员的聘用等。 (3)服务阶段指资源的存储和服务的延续活动,如库存控制。 (4)归宿阶段指终止资源或服务的活动或决策,如产品的销售。 14.原型法:是在系统开发初期,凭借系统开发人员对用户需求的了解和系统主 要功能的要求,在强有力的软件环境支持下,迅速构造出系统的初始原型,然后与用户一起不断对原型进行修改、完善直到满足用户需求

信息系统分析与设计 第八章

第八章面向对象设计 8.1 面向对象设计和结构化方法有什么不同?它具有哪些优势? 答:不同点:出发的角度不一样:结构化方法从系统角度出发,而面向对象从对象出发。 优点:能够满足人们的需求,开发条理,可重用性好。 8.2解释继承、封装、消息和多态性的概念。他们分别带来什么好处? 答: 继承:是指特殊类的对象拥有其一般类的全部属性和服务。好处:(1)可以简化系统的描述和实现(2)直接实现了软件重用,提高软件开发效率 封装:是软件模块化思想的体现,也是面向对象方法的一个重要原则。好处:(1)实现了信息隐藏(2)简化了接口,降低了系统耦合度 消息:向对象发出的服务请求。好处:(1)更接近人们日常所采用的术语,对象间课可通过消息实现交互,体现了对象的自治性和独立性,更真实地模拟现实世界(2)其涵义更具有一般性,具有更强的适应性。 多态性:指相同的操作(函数或过程)可作用于多种类型的对象并获得不同的结果。好处:(1)当给不同子类的

对象发送相同的消息时,消息的发送者可以不用关心具体的对象类型,而由对象自身做出不同的响应处理(2)需要扩充一种新类型时,只需要从父类中在派生一个子类,覆盖父类的某些业务,而不需要改的其他外部程序。 8.3 面向对象方法中的关系有哪些关系?试举例说明。 答: 类关系: 继承:例如银行值班经理完全可以充当收银员这一角色。 实现:对接口的实现 对象关系: 关联:如学生和课程的选修关系 依赖:一个对象A在执行事务过程中向另一个对象B发送消息,请求某种服务,那么就说A依赖于B 8.4什么是UML?它定义了哪几种视图?每个视图描述了什么? 答: UML:是由单一模型支持的一组图示法。 视图:

软件项目管理课设报告

山西大学 软件项目管理课程设计报告 题目:教务管理系统 班级: 14 班 学号:14 姓名: 2016年12月

实习目的: 为了将理论用于实践,巩固所学知识,提高自己发现问题并用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的工作能力,适应社会能力,自我管理能力,了解目前软件的应用情况,需求情况,发展方向及前景,为顺利毕业做好充分的准备,也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备.此次实习由学校统一组织安排,分两个阶段,两个方向进行系统的实习。 实习要求: 1、要求学生在实习过程中认真学习技术知识,积极与指导老师和同学配合; 2、在前期,按时到勤,认真学习。积极做好实习日志,能够理解当天的内容。对技术的理论知识要及时实践; 在后期,积极与同学沟通,认真完成项目要求的内容。在这个过程中要与老师同学多做沟通,通过探讨项目的解决方案以及进展。 教务系统招标书 根据《中华人民共和国招投标法》和学校有关规定,对我校的教务管理信息系统软件项目(以下简称该项目)进行国内邀请招标。 一.系统要求 教务管理信息系统的主要功能模块包括:系统应该包括教务和教学两部分,教务和教学可以灵活组合、自由搭配,可以组成学校教务管理或教学管理系统。教务管理信息系统涵盖教务业务中的各个功能部件,从学籍、注册、排课、选课、考试、成绩、教学评价、教材等诸多方面形成一体化管理模式, 教务部门主要负责学校各类专科生的教学管理,主要负责5个方面的工作:基本教学活动管理。主要包括:各类教学计划管理、教学运行管理、教学考评管理;教学基本建设管理。主要包括:专业建设、课程建设、教学基地建设、教学管理制度和学风建设。组织开展相关的教育科学研究、教学改革和教学成果评审;学历与学籍管理。主要包括:在校专科生的学历与学籍管理工作,负责历届本(专)科生的学历和学位管理;教师队伍建设的有关工作。组织教师和管理干部队伍

软件项目管理课程设计指导书

软件项目管理课程设计 指导书 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

《软件项目管理》课程设计 指导书 一.课程设计报告要求 1、工作衔接 本次《软件项目管理》课程设计所选项目必须与前期所作的《软件工程》课程设计所选的项目相同,也就是在《软件工程》课程设计的基础上进行本次课程设计。不能重新另选项目背景。 2、课程设计报告封面要求 报告封面应包含课程设计题目,作者专业、班级、姓名、学号,指导教师和设计完成日期。 3、课程设计包含的内容 (1)项目概述 (2)工作任务书(业务需求) 1)项目目标 2)功能要求 3)性能要求 (3)项目进度计划 1)分解项目工作 2)项目工作关系表 3)绘制甘特图 4)绘制网络图 5)里程碑计划

(4)项目规模成本估算 1)分解项目工作 2)项目规模估算表 3)开发成本 4)管理、质量成本 5)直接成本 6)间接成本 7)总估算成本 (5)项目质量计划 1)项目质量保证组织 2)项目的质量目标 3)质量保证活动 4)质量控制活动 (6)项目团队计划 1)项目团队组成 2)项目团队管理 3) 项目沟通计划 (7)项目配置管理计划 1)组织及职责 2)配置管理环境 3)配置管理活动 (8)需求分析阶段的项目管理1)团队组织及职责

2)团队管理 3)进度管理 4)质量管理 5)需求管理 (9)设计分析阶段的项目管理 1)团队组织及职责 2)团队管理 3)进度管理 4)质量管理 (10)编码阶段的项目管理 1)团队组织及职责 2)团队管理 3)进度管理 4)质量管理 5)成本管理 (11)测试阶段的项目管理 1)团队组织及职责 2)团队管理 3)进度管理 4)质量管理 二、课程设计范例 1、项目概述

信息系统分析与设计

信息系统分析与设计

《信息系统分析与设计》课程设计指导书 (信管专业使用) 信息系统分析与设计是高校信息管理类和计算机应用专业开设的一门理论与实践结合紧密的核心课程。因此在学习了有关信息系统分析与设计、开发工具等理论、方法和工具之后,要在实际应用中培养学生的动手解决问题的能力。本课程设计是课程《信息系统分析与设计》的重要组成部分,是培养学生应用计算机系统管理信息的思想、意识和能力以及团队合作精神,掌握信息系统分析与设计开发过程中的重要环节、步骤、开发方法,培养学生分析、设计一个具体的信息系统的能力。 1.目的 通过了解实际企业或已有信息系统分析与设计应用的案例,使学生建立对信息系统分析与设计的感性认识;通过小型信息管理系统的分析与设计开发,使学生掌握信息系统分析与设计开发的主要步骤和各阶段文档的编写,加深对信息系统分析与设计应用软件开发的理解,提升学生解决实际问题的能力,培养学生的团队合作精

神。 2.基本要求 (1)掌握系统调查方法; (2)掌握系统分析方法; (3)学会简单系统的设计; (4)训练程序设计能力; (5)学会编写系统分析说明书、系统设计说明 书等。 3.主要内容 (1)调查一个实际单位或部门。如没有条件也可将此内容改为了解某个信息系统的应用案例。 (2)在调查或了解的基础上,进行系统分析。 (3)根据逻辑设计方案,进行系统设计。 (4)模拟系统实施。 (5)编写课程设计报告。 4.步骤与方法 4.1 初步调查 (1)调查方法:询问、发调查表、开会、实习、查资料等。 (2)调查内容: ①企业总貌:组织概况、企业目标、现行系

统情况、简单历史、企业产品、产值、利税、体制及改革情况、人员基本情况、面临的问题、中长期计划及主要困难等。 ②企业信息需求情况:了解各职能机构所要处理的数据,估计各机构发生的数据及频度,调查内、外部环境的信息及信息源。 ③信息系统分析与设计案例学习 4.2 可行性分析 根据初步调查的情况,从技术上、经济上、管理上进行开发的可能性和必要性分析并写出分析报告。 4.3 详细调查 详细了解以下情况并绘制组织结构图和业务流程图: (1)现行系统的组织机构及管理职能和人员分工; (2)各项管理业务的主要处理过程、模型和算法; (3)各项管理信息的分类、分层和定义; (4)管理信息的收集、输入、传递、存储以及输出的形式;

项目管理课程设计

重庆棕榈泉花园项目组织机构设计 目录 1项目概况 (1) 2项目结构分解及工作范围确定 (1) 2.1施工准备 (1) 2.2施工 (2) 3项目管理组织机构设计 (3) 3.1项目总目标分析 (3) (3) (3) (3) 3.2工作部门的设置 (4) 3.3项目管理组织结构形式选择 (5) 3.4项目组织结构图 (5) 4项目管理组织机构的规章制度 (5) 4.1工作岗位与工作职责 (5) (5) (6) (6) (6) (7) (7) (7) (8) (8) (9) 4.2人员配置 (9) 4.3工作流程与信息流程 (10) (10) (15) 4.4考核标准 (16) 4.4.1绩效考核指标体系和绩效标准的设置 (16) 4.1.2项目工作人员绩效考核指标体系 (18) 4.1.3绩效考核的程序和方式 (18) 4.1.4考核结果与奖惩机制有机结合 (19) 4.1.5结果考核同相关人员的奖惩和升迁等挂钩 (20)

1项目概况 第一,棕榈泉强有力的品牌,尤其是北京棕榈泉国际公寓的震撼京城,令人对即将揭开面纱的重庆棕榈泉国际花园充满想象和向往。 第二,作为一个有着外资背景的发展商,其雄厚的资金实力以及向来追求从建筑到生活品质的每一个细节的完美,出巨资请国外设计大师、香港地铁物管公司提供的英式服务和管理等等,注定重庆棕榈泉国际花园成为重庆北部新区住区开发的一面旗帜,开启重庆高品质生活新篇章。 第三,项目本身所拥有的优越开发条件,天然的适合人居的大环境以及政府对北部新区的倾力发展,为棕榈泉国际花园的“绽放”提供了最理想的平台。 2项目结构分解及工作范围确定 2.1施工准备 2.1.1拆除 1)市场调研、编制招标文件 2)商务谈判 3)确定拆迁单位、签订合同 4)申办拆除许可证 5)拆除施工 6)探察封堵地下管道 2.1.2筹组施工项目部 2.1.3砌筑现场围墙、场地平整 2.1.4施工用电和给排水敷设 2.1.5临设搭建

项目管理课程设计

郑州航空工业管理学院 项目管理课程设计报告 题目大哥明休闲会所项目设计与管理 专业物流工程 小组组长尚柯阳 小组成员孟然、宋修诚、刘龙飞、屈兆明、粱远星 二О一五年 6 月16 日

前言 项目管理是管理学的一个分支学科,对项目管理的定义是:指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体监测和管控。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。项目管理方法是关于如何进行项目管理的方法,是可在大部分项目中应用的方法。主要有:阶段化管理、量化管理和优化管理三个方面。而按项目管理传统的做法,它需要几个部门相互协作,共同努力实现目标。每一个项目需要一个团队的支持,我们需要在时间,成本,质量,风险,合同,采购,人力资源等各个方面对项目进行全面优化。项目管理是全新的管理方法,学习项目管理可以开阔思路和视野,能培养我们的系统思维习惯,务实的工作作风,科学的管理方法;能教会我们养成良好的工作方式 根据老师要求,我们利用项目管理方法对我们的休闲会所进行项目细化。。 组员分工: 梁远星、屈兆明:课程设计任务书,项目可行性研究, 宋修诚、刘龙飞:项目的经济性评价,敏感性分析 孟然:项目识别和构思,课程设计报告,课程设计总结 尚柯阳:,项目的经济性评价,规划和整理课程设计报告

目录 1课程设计任务书 (3) 1.1课程设计目的 (3) 1.2课程设计任务 (3) 1.3课程设计要求 (4) 2课程设计报告 (4) 2.1项目前期策划工作 (4) 2.2项目前期策划的过程 (4) 3项目识别和构思 (5) 3.1前期策划 (5) 3.2项目实施的环境与风险 (6) 3.3制约和限制条件 (6) 4项目可行性研究 (7) 4.1项目名称与背景 (7) 4.2组织结构与消费人群 (9) 4.3营销及宣传渠道 (10) 4.4盈利模式与未来规划 (11) 4.5 投资估算和资金筹措 (12) 4.6研究结论与建议 (12) 5项目的经济评价 (13) 5.1项目经济评价的意义与经济评价层次 (13) 5.2经济评价指标体系 (14) 5.3敏感性分析 (16) 6课程设计总结 (18)

信息系统分析与设计

信息系统分析与设 计

《信息系统分析与设计》课程设计指导书 (信管专业使用) 信息系统分析与设计是高校信息管理类和计算机应用专业开设的一门理论与实践结合紧密的核心课程。因此在学习了有关信息系统分析与设计、开发工具等理论、方法和工具之后,要在实际应用中培养学生的动手解决问题的能力。本课程设计是课程《信息系统分析与设计》的重要组成部分,是培养学生应用计算机系统管理信息的思想、意识和能力以及团队合作精神,掌握信息系统分析与设计开发过程中的重要环节、步骤、开发方法,培养学生分析、设计一个具体的信息系统的能力。 1.目的 经过了解实际企业或已有信息系统分析与设计应用的案例,使学生建立对信息系统分析与设计的感性认识;经过小型信息管理系统的分析与设计开发,使学生掌握信息系统分析与设计开发的主要步骤和各阶段文档的编写,加深对信息系统分析与设计应用软件开发的理解,提升学生解决实际问题的能力,培养学生的团队合作精神。 2.基本要求 (1)掌握系统调查方法; (2)掌握系统分析方法; (3)学会简单系统的设计;

(4)训练程序设计能力; (5)学会编写系统分析说明书、系统设计说明书等。 3.主要内容 (1)调查一个实际单位或部门。如没有条件也可将此内容改为了解某个信息系统的应用案例。 (2)在调查或了解的基础上,进行系统分析。 (3)根据逻辑设计方案,进行系统设计。 (4)模拟系统实施。 (5)编写课程设计报告。 4.步骤与方法 4.1 初步调查 (1)调查方法:询问、发调查表、开会、实习、查资料等。 (2)调查内容: ①企业总貌:组织概况、企业目标、现行系统情况、简单历史、企业产品、产值、利税、体制及改革情况、人员基本情况、面临的问题、中长期计划及主要困难等。 ②企业信息需求情况:了解各职能机构所要处理的数据,估计各机构发生的数据及频度,调查内、外部环境的信息及信息源。 ③信息系统分析与设计案例学习 4.2 可行性分析

信息系统分析与设计各章要点

信息系统分析与设计各章要点 第一章系统思想 1.系统的概念,特性。 第二章管理系统 1.管理系统的概念、构成、特点 第三章信息与信息系统 1.信息的定义? 2.什么是结构化决策、非结构化决策? 3.信息系统的定义、结构。 4.信息系统应用与发展包括哪些典型系统?各自的基本思想是什么? 第四章信息系统建设概论 1.什么是信息系统的生命周期?包括哪些阶段?各阶段的任务是什么? 2.信息系统开发过程图。 3.瀑布模型、演化模型、螺旋模型的基本思想。 4.信息系统开发中有哪些方法?各自的基本思想、优缺点、一些主要原则。5.什么是信息系统的诺兰模型?各阶段的特点?模型的作用。 6.信息系统的开发方式有哪些?各有何特点? 第五章系统规划 1.企业信息系统战略规划的主要内容? 2.什么是可行性?可行性研究的内容? 第六章结构化系统分析 1.系统分析阶段的基本任务是什么? 2.数据流程图的定义、基本成分、绘制方法。 3.数据字典的构成?作用? 4.表达处理逻辑的工具有哪些?特点?绘制方法?比较。 第七章结构化系统设计 1.系统设计的目标、设计内容? 2.结构化设计的基本概念有哪些?各自的定义。 3.如何由数据流图导出结构图? 4.代码的定义?种类?校检码的设计? 5.输入设计的原则?常用的输入数据的校检方法有哪些? 6.计算机处理过程设计中常用的工具有哪些? 7.如何由ER图导出关系型数据模型?三种范式的定义?如何进行关系的规范化? 第十章系统实施 1.系统实施阶段的主要任务? 2.好程序的标准是什么? 3.系统测试的定义?检验软件的方法有哪些?

4.软件测试的目的、类型? 5.测试的基本原则是什么? 6.如何用黑盒法、白盒法设计测试用例?7.系统的转换方式有哪几种?各自的特点? 第十一章系统维护与管理 1.系统维护的类型? 2.系统的可靠性、安全性? 3.系统监理、系统审计的定义。 第八章面向对象分析 1。什么是UML? 2。UML的构成,及各种图的含义。 3。什么是用例? 4。用例图的绘制方法? 5。类图的基本图素。

工程项目管理课程设计

《工程项目管理》课程设计任务书XX工程单位工程施工组织设计 ****学院建筑工程系 2016年5月

目录 第一章、工程概况 (4) 第一节、建筑与结构概况 (4) 第二节、施工现场概况 (4) 第三节、施工条件 (4) 第二章、施工部署 (5) 第一节、项目质量目标.............................. 错误!未定义书签。5 第二节、项目工期目标 (5) 第三节、项目安全目标 (5) 第四节、项目管理组织机构行式 (5) 第三章、主要工程施工方案 (6) 第一节、施工流向和施工顺序 (7) 第二节、施工段划分 (7) 第三节、主要施工方法和施工项目机械的选择 (7) 第四节、安全施工设计 (8) 第四章、施工进度计划 (8) 第一节、WBS制作 (8) 第五章、资源供应计划 (8) 第一节、劳动力供应计划 (11) 第二节、主要材料和周转材料供应计划 (12) 第三节、机械设备供应计划 (12) 第四节、大型工具、器具供应计划 (13) 第六章、施工准备工作计划 (13) 第一节、技术准备 (13) 第二节、施工现场准备 (13) 第三节、作业队伍和管理人员的组织准备 (14) 第七章、施工平面布置 (14) 第一节、施工平面图说明 (14)

第二节、施工平面图 (15) 第八章、施工技术组织措施计划 (15) 第一节、工程质量保证措施 (16) 第二节、工程进度保证措施 (17) 第三节、工程安全目标保证措施 (18) 第四节、季节施工的措施措施 (19) 第五节、保护环境的措施 (20) 第六节、文明施工措施 (20) 第九章、施工项目风险管理规划 (21) 第一节、风险因素识别及管理重点 (21) 第二节、风险防范对策 (21) 第三节、风险管理责任 ............................ 错误!未定义书签。21

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