2015年中考物理光的折射知识点：知识点自测一
2015年中考物理光的折射知识点：知识点自测一
《光的折射透镜》复习资料
一、知识点
1、光从一种介质____射入另一种介质时，传播方向和速度一定_____；光从一种介质_____射入另一种介质时，传播方向_____，速度____。折射光线、入射光线和法线在_______内，折射光线、入射光线分别位于____两侧，光从空气中斜射入其他介质时，折射光线_____法线，即折射角____入射角，在光的折射中光路_____。
2、透镜分为凸透镜和凹透镜，凸透镜中间___，边缘___；凹透镜中间___，边缘____。凸透镜对光有_____作用，即折射光线与入射光线相比向主光轴____；凹透镜对光有____作用，即折射光线与入射光线相比向主光轴_____。凸透镜的焦点是平行于______的光线经过折射交于__________，焦距是焦点到___________的距离。经过透镜的折射光线总是向透镜__的一边偏折。
中考物理知识点总结-基础知识过关
中考物理知识点总结 1、声音三要素及决定因素： ①音调是指声音的高低，频率越大，音调越高 ②响度是指声音的大小，振幅越大,距发声体越近，响度越大； ③音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时，音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为：v=340m/s,声音在固体传播比液体，而在液体传播又比气体快。减弱噪声的方法:1）在声源处减弱。2）在传播过程中减弱。3）在人耳处减弱。 可听声：频率在20Hz~20000Hz之间的声波；超声波：频率高于20000Hz的声波；次声 波：频率低于20Hz的声波.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用：声纳、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。次声波特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害， 甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波. 3、光的直线传播的现象：影子、小孔成像、日食和月食。不可见光包括红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热能就是以红外线传到地球上的）；紫外线最显著的性质是使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 4、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。【总结为“三线共面、法线居中、两角相等”。】 5.平面镜成像特点1）平面镜成的是虚像；2）像与物大小相等；3）像与物体到镜面的距离相等；4）相与物的连线与镜面垂直，另平面镜里成的像与物体左右倒置。 平面镜在生活中使用不当会造成光污染. 6、光的折射规律： ①在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内； ②光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角）； ③光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。 7、光在空气中传播的速度为：c=3×10 m/s 8、光源：自身能够发光的物体叫光源,光的三原色：红、绿、蓝，透明物体颜色由透过的光颜色决定，不透明物体颜色由反射光颜色决定. 9、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。注意和凸面镜、凹面镜的区别 10、人的眼睛像一家神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。近视眼看不清远处的景物，需要佩戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要佩戴凸透镜。 望远镜能使远处的景物在近处成像，其中伽利略望眼镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。
中考物理知识点总结
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中考物理基本概念、规律、公式要点背诵 一、机械运动 1、长度的测量：长度测量的常用的工具是刻度尺。 长度单位：长度的主单位是 m ，常用单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），纳米 （nm）。 换算关系：1 km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 2.时间的测量：秒表，停表。 单位：国际单位s，常见单位小时（h），分钟（min）1h=60min，1mmiin=60s 3.参照物：作为标准的物体，物体的运动和静止是相对的 4．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。 物体在单位时间内通过的路程。 公式：v=s s 单位：m/s 1m/s=3.6km/h 匀速直线运动：物体速度的大小和方向都在改变5.平均速度：总路程/总时间 匀速直线运动匀速直线运动 二、声现象
1.声音的产生：声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声的传播需介质，真空不能传声。 3.声速：15℃时空气中的声速是340m/s 。声音传播的速度：”声速在固体中比液体中快，在气体中最慢。 4.声音的特性：音调、响度、音色。 音调：指声音的高低。音调与物体的振动频率有关，声音的粗细。频率越快，音调越高。频率是指每秒内振动的次数，单位为赫兹，简称赫，符号为Hz 。 响度：指声音的强弱。响度与物体的振幅有关，声音的大小。物体的振幅的越大，产生的响度越大。另外，还与距发声体的远近有关。 音色：指声音的特色。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同。5.超声波与次声波：大多数人能听到的频率范围从 20Hz到20000Hz ，人们把高于20000Hz的声音叫超声波；把低于20Hz的声音叫次声波。 人们以分贝为单位来表示声音的强弱，分贝的符号为dB 。 6.减弱噪声的三条途径是：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。 7．声的利用：（1）、声能传递信息。（2）、声能传递能量。三、物态变化
2017年中考物理知识点汇总一(精华版)
2017年中考物理知识点汇总一(精华版) 2017年中考物理知识点汇总一 1第一章机械运动 1．测量长度的常用工具：刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。 2．刻度尺的使用方法： （1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值； （2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体； （3）读数时视线要与尺面垂直。 3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。 4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。 6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 8．速度的计算公式： 1/s=36/h
2第二章声现象 9．声是由物体的振动产生的。 10．声的传播需要介质，真空不能传声。 11．声速与介质的种类和介质的温度有关。15℃空气中的声速为340/s。 12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。） 13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。 14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保护听力，声音不能超过90dB。 15．声的利用： （1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。 （2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3第三章物态变化 16．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18．温度计的使用方法： （1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。 （2）要等温度计的示数稳定后再读数；
光的折射---知识点、经典例题、习题
④光的折射现象例子：海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯；看见落到地平线下的太阳；叉鱼的时候瞄准鱼的下方。 6、（了解）若光是由较密的介质射入较疏的介质时呢？根据光路可逆的可逆性。画出下图 ①由疏到密②由密到疏③光路可逆 在实际的运用中，入射角和折射角究竟谁大，是非常容易出错的问题。可以不去记它，而记为“疏大密小”，即指在较疏的介质中，光线与法线的夹角较大，而在较密的介质中，光线与法线的夹角较小。 7、光的折射现象和应用 （1）生活中很多现象都与折射有关：水中鱼的位置看起来比实际的高一些；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；从水下看岸上的物体，好像变高了。 （2）人们利用光的折射制成了三棱镜、还制成各种透镜来成像。 二、经典例题 例1如图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底部形成一光斑，这时向容器中逐渐加水，则光斑的位置将（） A、慢慢向右移动 B、慢慢向左移动 C、慢慢向水面移动 D、仍在原来位置不动 例2一束光线由空气斜射入水中，逐渐增大入射角，则折射角（） A、逐渐减小且总大于入射角 B、逐渐减小且总小于入射角 C、逐渐增大且总小于入射角 D、逐渐增大且总大于入射角 例3站立在游泳池旁看到池内的水深度要比实际的深度要________些，这是由于光在________上发生 _______现象的缘故。 例4在游泳池内潜水的泳者，看到水池旁的一根竖直标杆高度要比标杆的实
际高度（） A、高一些 B、低一些 C、一样高 D、二者皆可 例5如图，S为发光点，试作出三条射向水面的入射光线SO、SA和SB的折射光线和反射光线。 例6：一束光线在空气、玻璃两种物质的交界面上发生光的反射和折射，如图5—34所示.试在图中找出界面的位置；确定入射、反射、折射光线，并标出传播方向；标出入射角、反射角和折射角；指出哪一侧是空气，哪一侧是玻璃？ 思路导航：从图5—35中各线段的相对位置可以看出，由于BE⊥CG，则该两线中必有一条是法线，另一条是界面.又由于相邻的两个角∠AOG=∠FOG，则线CG必是法线（这是解此题的突破口）（根据反射定律中的反射角等于入射角），BE是界面。AO和OF必有一条是入射光线，另一条是反射光线，而OD一定是折射光线。根据折射光线与入射光线分居法线两侧，可确定AO是入射光线，OF是反射光线。∠AOG=60°是入射角，∠FOG=60°是反射角， ∠COD=90°-50°=40°是折射角。由于折射角小于入射角，故界面BE的左侧是空气，右侧是玻璃.光的传播方向如图5—35所示。 方法指导：这是一道反射定律和折射规律综合应用的题目.主要考查对上述两规律掌握的熟练程度及应用的灵活性.解答这类题目的技巧在于：（1）找到相互垂直的两条直线；（2）找到相邻且相等的两个角，由反射定律知，该两角的共用线必是界面的法线，与法线垂直的另一直线为界面；（3）应用光的折射规律，判断其他问题（如入射光线、反射光线、折射光线、介质分布等）.这是“由特殊到一般”的解决矛盾的方法在物理解题中的具体运用.（掌握知识的同时，学会解决问题的方法） 例7：如果你在池边沿斜线向水面下看去，看到水中有一条鱼.你所看到的鱼的位置比实际位置高还是低？假如鱼也看到了你，鱼所看到你的头的位置比实
中考物理基础知识点分类汇总带答案
2015年中考物理知识点分类汇总带答案 二、完成下列单位换算： 54千米/时＝________米／秒1毫升＝________厘米3 1安＝__________库／秒1欧＝________伏／安 7.8克／厘米3 ＝________千克／米31标准大气压＝________毫米汞柱 1伏＝________焦／库＝________________帕 1帕＝________牛／米20.1伏＝________毫伏 220千伏＝________伏0.6安＝________毫安 1焦＝________牛·米1焦＝________伏·安·秒 5千欧＝________欧1瓦＝________焦／秒 5微安＝________安1吨＝________千克＝________克 1度电＝________千瓦时＝________焦 三、填写表中各量的数值： 四、初中物理常用的测量工具： 1．实验室中常用测量长度的工具是________．天平是测量________的仪器，它是利用_________条件工作的．液体的体积可以用________和________来测量． 2．弹簧秤是测量________仪器． 3．常用温度计是根据_______________________性质制成的，其刻度是把____________________的温度规定为0℃，把________________________的温度规定为100℃． 4．电流表是测量________的仪器，它应________联在被测电路中使用．中学常用的直流电流表有两个量程，分别是________和________．每个量程的最小刻度分别是________和________．绝对不允许将电流表________________________________________使用． 5．电压表是测量________的仪器，它应________联在被测量的用电器或电路的两端使用．中学使用的直流电压表有两个量程，分别是________和________．每个量程的最小刻度分别是________和________．电压表可以直接________________________使用．
初中物理所有知识点总结
初中物理所有知识点总结 初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。 ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。 ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。 ②公式：1米／秒＝3.6千米／时。 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。 力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。 重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。 物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。 滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。 公式：m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3， 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。 ⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2， 1毫米2=1×10-6米2。 五、压强 ⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。 压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。 压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa） 公式：F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】 改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。 ⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】 产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。 规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。[深度h，液面到液体某点的竖直高度。] 公式：P=ρgh h：单位：米；ρ：千克／米3；g=9.8牛／千克。 ⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高 测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。 大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。 六、浮力
初中中考物理基础学习知识填空重点100题.docx
初中物理基础知识归纳 第一章声现象知识归纳 1 .声音的发生：由物体而产生。停止，发声也停止。 2. 声音的传播：声音靠介质传播。不能传声。通常我们听到的声音是靠传来的。 3. 声速：在空气中传播速度是：米/秒。声音在传播比液体快，而在液体传播又比快。 4. 利用可测距离： 5. 乐音的三个特征：、、。(1)音调 : 是指声音的高低，它与发声体的有关系。(2)响度 :是指声音的大小，跟发声体的、声源与听者的有关系。 6. 减弱噪声的途径：(1) 在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱。 7. 可听声：频率在 Hz 的声波 ; 次声波：频率低于之间的声波：超声波：频率高于Hz的声波。 8.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、 B 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点：可以传播很远，它主要产生于自然界中的火山 爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的 奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳 1.温度：是指物体的。测量的工具是,温度计是根据液体的的原理制成的。 2.摄氏温度 ( ℃): 单位是摄氏度。 1摄氏度的规定：把温度规定为 0 度，把一标准大气压下的温度规定为 100 度，在 0度和 100度之间分成 100 等分，每一等分为 1℃。 3.常见的温度计有 (1) 实验室用温度计 ;(2) 体温计 ;(3) 寒暑表。 体温计：测量范围是，每一小格是℃。 4.温度计使用：(1)使用前应观察它的;(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体 中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5.、、是物质存在的三种状态。 6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要热。 7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要热. 8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫;。晶体凝固时保持不变的温度叫点。晶体的熔点和凝固点相同。 9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的，而非晶体没有。 10.( 晶体熔化和凝固曲线图)
中考物理 总复习各章节知识点汇总 人教版
2009年河南中考物理总复习知识点汇总 简单机械和功 一、认识和利用杠杆 1、杠杆 （1）杠杆的定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。 （2）影响杠杆的五要素： 支点：杠杆绕着转动的固定点； 动力：使杠杆转动的力F1； 阻力：阻碍杠杆转动的力F2； 动力臂：从支点到动力作用线的距离1l； 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离2l； （方法提示：一找点；二画线；三作垂线段） 2、杠杆的平衡条件 （1）杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动状态 （2）杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F11l= F22l 3、三种杠杆及应用举例： （1）省力杠杆：当1l>2l时，F1
高考物理光学知识点之几何光学易错题汇编及答案
高考物理光学知识点之几何光学易错题汇编及答案 一、选择题 1．下列说法正确的是（） A．麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在 B．光导纤维传送图象信息利用了光的衍射原理 C．光的偏振现象说明光是纵波 D．微波能使食物中的水分子热运动加剧从而实现加热的目的 2．如图所示，一束光由空气射入某种介质，该介质的折射率等于 A．sin50 sin55 ? ? B．sin55 sin50 ? ? C．sin40 sin35 ? ? D．sin35 sin40 ? ? 3．题图是一个1 4 圆柱体棱镜的截面图，图中E、F、G、H将半径OM分成5等份，虚线 EE1、FF1、GG1、HH1平行于半径ON，ON边可吸收到达其上的所有光线．已知该棱镜的折 射率n=5 3 ，若平行光束垂直入射并覆盖OM，则光线 A．不能从圆孤射出B．只能从圆孤射出C．能从圆孤射出D．能从圆孤射出
4．如图所示，一细束平行光经玻璃三棱镜折射后分解为互相分离的a、b、c三束单色光。比较a、b、c三束光，可知() A．当它们在真空中传播时，a光的速度最大 B．当它们在玻璃中传播时，c光的速度最大 C．若它们都从玻璃射向空气，c光发生全反射的临界角最大 D．若它们都能使某种金属产生光电效应，c光照射出的光电子最大初动能最大 5．如图所示，口径较大、充满水的薄壁圆柱形浅玻璃缸底有一发光小球，则（） A．小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球 B．小球所发的光能从水面任何区域射出 C．小球所发的光从水中进入空气后频率变大 D．小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大 6．一细光束由a、b两种单色光混合而成，当它由真空射入水中时，经水面折射后的光路如图所示，则以下看法正确的是 A．a光在水中传播速度比b光小 B．b光的光子能量较大 C．当该两种单色光由水中射向空气时，a光发生全反射的临界角较大 D．用a光和b光在同一装置上做双缝干涉实验，a光的条纹间距大于b光的条纹间距7．一束单色光由玻璃斜射向空气，下列说法正确的是 A．波长一定变长 B．频率一定变小 C．传播速度一定变小 D．一定发生全反射现象 8．如图所示，黄光和紫光以不同的角度，沿半径方向射向半圆形透明的圆心O，它们的出射光线沿OP方向，则下列说法中正确的是（）
2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版)
2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版） 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 ３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
中考物理各章节详细复习要点
各章节详细复习要点 第一章声现象 1．声音的发生和传播 发生体在振动——实验；声音靠介质传播——介质：一切固液气；真空不能传声。 声速——空气中声速（约340m/s）；一般的，固体中速度>液体中速度>气体中速度；声音速度随温度上升而上升 回声——回声所需时间和距离；应用 计算——和行程问题结合 2．音调、响度和音色 客观量——频率（注意人听力范围和发声范围）、振幅 主观量——音调、响度（高低大小的含义）；影响响度的因素：振幅、距离、分散程度 音色——作用；音色由发声体本身决定 3．噪声的危害和控制 噪声——物理和生活中的噪声（物理-不规则振动，生活-影响工作、学习、休息的声音）；噪声等级：分贝（0dB-刚引起听觉）；减小噪声方法（声源处、传播过程中、人耳处）；四大污染（空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染） 第二章热现象 1．温度计 温度计——常见温度计的测温物质、原理、量程（体温计：35~42℃；寒暑表：-20~50℃） 使用方法——体温计构造及使用（缩口部分；甩体温计的作用、原理；不甩的后果-只影响测低温）、温度计的使用（注意量程的选择）；校正温度计；读数（一般地，读数时不能离开物体） 温标——摄氏温标、热力学温标及换算；绝对零度；常见温度 2．物态变化 熔化和凝固——实验装置（水浴加热）；常见晶体、非晶体；熔点、凝固点；图象 汽化——蒸发；影响蒸发快慢的因素；沸腾实验装置；蒸发和沸腾的联系、区别（都是汽化；剧烈程度、发生条件等）；酒精灯的使用（可参照化学相关内容） 液化——两种途径（降温一定可使气体液化；压缩可能使气体液化）升华和凝华——实例
3．物态变化中的热量传递 吸热——固→液→气（即使温度不变也有热量的传递）；放热——气→液→固 4．其他 现象解释——例：纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸发和升华）、樟脑等；电冰箱原理；物态变化中的热量计算；注意名词的写法（汽、气；溶、融、熔；化、华；凝）以及字母（t和T；℃和K） 第三章光的反射 1．光源——火把、蜡烛、电灯、恒星（月亮和行星不是光源）2．光的直线传播 光的直线传播——条件（均一）；可在真空中传播；现象（激光准直、影子、小孔成像及大树下的光斑、日食、月食）；真空中的光速(3×10m/s)，光年是长度单位 3．光的反射 反射定律——三线共面；分居两侧；角相等；光路可逆（注意叙述顺序要符合因果关系） 镜面反射和漫反射——每一条光线都符合反射定律（现象解释：抛光的金属表面、平静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面；其他看作粗糙面；应根据现象回答） 4．平面镜 平面镜成像——规律（等距、等大、正立、虚像）；能看见（看不见）像的范围；潜望镜 5．作图——按有关定律做图 第四章光的折射 1．光的折射 折射——定义（方向一般发生变化）；折射规律（三线共面、两侧、角不等；光路可逆；注意叙述顺序要符合因果关系）；现象解释（水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等） 2．光的传播综合问题 注意区分折射和反射光线；注意区分不同的影子和像 3．透镜 透镜中的名词——主光轴、光心、焦距、焦点（测量焦距的方法） 凸透镜、凹透镜对光线的作用——“会聚光线”和“使光线会聚”的区别：“会聚光线”是能聚于一点的光线，“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴）
2015届中考物理知识点分类复习测试17
光的直线传播知识点和中考题赏析 一、光源：能够自行发光的物体（月亮、幕布、眼睛都不是光源） 例题 1 （2011?新疆）生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（） A. 水母B．萤火虫C．月亮D．霓虹灯 答案：C 二、光的直线传播 （1）条件：光在同种均匀的介质中沿直线传播 （2）光线：为了描述方便假想的，实际并不存在 （3）光速：c=3?108m/s（真空中）一般情况下，V真空>V空气>V液体>V 固体 对比：声音一般情况下，V空气 答案：C 三、影子问题 1.原理：光的直线传播 例题4（2012?柳州）如图所示，“手影”的形 成是由于（） A．光的直线传播B．光的反射 C．光的折射D．光的色散 答案：A 例题5．（2013?长春）夏天，人们总喜欢在树荫下乘凉，树荫的形成是由于（） A．光的折射B．光的直线传播 C．光的漫反射D．光的镜面反射 答案：B 2.影子的长度与位置变化 例题6 在同一时刻的阳光下，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下（） A．小明的影子比小强的影子长 B．小明的影子比小强的影子短 C．小明的影子和小强的影子一样长 D．无法判断谁的影子长 答案：D 初二物理晚辅专题光的折射 一、知识点回顾 1、光的折射：光从一种介质入另一种介质中时，传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射。 2、光的折射规律: （1）折射光线、入射光线、法线在； （2）折射光线、入射光线分居两侧； （3）光从空气斜射入另一种介质中时，折射光线向（“靠近、远离”）法线偏折，即折射角（“大于、小于”）入射角；当入射角增大时，折射角；当光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向，此时折射角、入射角都等于。（4）在光的折射现象中，光路是的。 3、光的折射现象： （1）从岸上看水里的物体感觉变（“深、浅”) （2）从水里看岸上的物体感觉变（“高、低”） （3）斜插在水里的筷子在水面处“弯折” （4）海市蜃楼、光的色散、凸透镜成像 二、针对性练习 1、一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象，入射光与分界面的夹角为300，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线与入射光线的夹角为________，折射角为______。 2.如图所示，光在空气和水的分界面上发生反射和折射现象，其中____是法线，是界 面，__________是入射光线，__________是反射光线，__________是折射光线，________ 是入射角，__________是折射角，__________是水。 3.小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象，如图是他根据实验现象画的光路图，改变入射角的大小，他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大。你猜想，当入射角增大到一定程度时，会出现的现象是，你猜想的依据是。 4.小敏学习了“光的折射”后，想知道光进入不同介质时，弯曲程度是否相同(折射角是否 相等)，如不同，弯曲程度与什么因素有关。 老师帮她设计了下面的实验： 用一厚玻璃缸盛一定量的水，让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中，从水中再进 入玻璃，然后再进入空气中，其光路图如图2-4-12所示。小敏还上网查出了一些介质的其 他参数，如下表： 图2-4-12 初中物理基础知识要点汇总编辑整理：黎刚 第一部分：声、光、热 一、声 1、声音是由物体的振动产生的。振动停止，发声也停止。 2、声音是以声波的形式传播的。声音在15℃空气中的传播速度为340m/s。 3、音调是指声音的高低，由频率决定； 4、响度是指声音的强弱，由振幅决定； 5、音品又叫音色，由发声体的材料、结构、发声方式决定。 6、振动有规律，悠扬、悦耳，听来感觉舒服的声音叫乐音。音调、响度、音色是乐音的三要素。 7、超声波由于频率高，所以应用广泛。B超检查胎儿的发育情况、超声波清洗精密仪器等。 8、减弱噪声的途径：声源处减弱，传声途径中减弱，接受点处减弱。 二、光 1、光在同种均匀介质中沿直线传播。影子、日食、月食都是光沿直线传播的现象。 2、光在真空中的传播速度约为：3×108m/s，光在空气中的传播速度接近于光在真空中的传播速度， 光在其他物质中的传播速度小于真空中的传播速度。 3、光在反射时遵循光的反射定律：三线共面、两线分居、两角相等。 4、白光通过三棱镜后，被分解成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 光的三原色是指:红、绿、蓝。 5、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 6、平面镜成像的特点是：成的虚像与物体关于平面镜所在直线成轴对称。虚像与物等大。 7、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。 8、光在发生反射和折射时光路都是可逆的。 9、光从空气中斜射入水中时，折射光线向法线靠拢。 10、光的折射定律：一面、二侧、三随大、四空大。 11、中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜（又叫会聚透镜），凸透镜对光起会聚作用； 12、中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜（又叫发散透镜），凹透镜对光起发散作用。 13、近视眼的形成是因为晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜前方,故无法看清远处的物体. 2020年中考物理知识点总结 《声现象》 一、声音的发生与传播 1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 练习：①人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。 ②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。 ③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s 。 ②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v 固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s 。 练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L ，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。传播时间从短到长依次是 ☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。 ☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放L 5200m/s L 1497m/s L 340m/s 中考物理专题复习知识点汇总 一、实验专题 （一）15个重要探究性实验 1、探究声音的产生与传播； 2、探究物态变化过程； 3、探究光的反射和折射； 4、探究平面镜成像特点； 5、探究凸透镜成像规律； 6、探究液体的压强与哪些因素有关； 7、探究影响浮力大小的因素； 8、探究力与运动的关系；9、探究杠杆的平衡条件； 10、探究动能大小与那些因素有关；11、探究串并联电路的电压电流关系； 12、探究电流与电压、电阻的关系；13、探究螺线管外部磁场的方向； 14、探究磁场对通电导体力的作用等；15、探究流体压强与流速关系。 （三）初中物理“控制变量法”实验案例 （1）影响蒸发快慢的因素；（2）影响力的作用效果的因素； （3）影响滑动摩擦力大小的因素；（4）影响压力作用效果的因素； （5）研究液体压强的特点；（6）影响滑轮组机械效率的因素； （7）影响动能势能大小的因素；（8）物体吸收放热的多少与哪些因素有关； （9）决定电阻大小的因素；（10）电流与电压电阻的关系 （11）电功大小与哪些因素有关；（12）电流通过导体产生的热量与哪些因素有关；（13）通电螺线管的极性与哪些因素有关；（14）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关； （15）感应电流的方向与哪些因素有关；（16）通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。 二、物理定律、原理等规律： 1、牛顿第一定律（惯性定律） 2、力和运动的关系 3、物体浮沉条件 4、阿基米德原理 5、二力平衡的条件 6、杠杆平衡条件 7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点9、光的折射规律 10、凸透镜成像规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论 13、串、并联电路的分配规律14、欧姆定律15、焦耳定律 16、安培定则17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律 课题光的折射 教学目标了解光的折射现象；知道光在发生折射时，知道折射定律，知道光路是可逆的；能够利用所学知识解释生活中的折射现象； 重点、难点光的折射定律；光在实际生活中的应用； 教学内容 一、知识点梳理复习 1、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象就做光的折射。注：光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生偏折。 2、折射角：折射光线与法线之间的夹角。 3、折射定律： ①折射光线、入射光线和法线在同一平面内； ②折射光线和入射光线分居在法线两侧； ③折射角随着入射角的增大而增大，随着入射角的减小而减小； ④在折射中光路也是可逆的。 注：右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介质“水”中时发生了折射现象，这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去，这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是：如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射，那么这道光会按上图的入射光线发生折射，也就是光的路可以互相逆转。 4、光折射中，我们要注意以下几点： ①光能射入某种介质，则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ②在两种介质的交界面上，如果是透明的介质交界面会发生两种光现象：折射和反射。如果介质不是透明的，比如钢板等等，就只会发生“反射”。 ③光的传播方向一般会发生变化，但特殊情况下，光垂直入射时，传播方向将不变化，也就是说，折射不一定都“折”。 ④当介质不均匀时，光的传播方向也会发生改变，也就是说光在同种介质中船时，如果介质不均匀也会发生折射。 5、光的折射规律： ①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，入射角大于折射角； 中考物理基本概念、规律、公式要点背诵 一、机械运动 1、长度的测量：长度测量的常用的工具是刻度尺。 长度单位：长度的主单位是 m ，常用单位有千米（km），分米 （dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），纳米（nm）。 换算关系：1 km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 2.时间的测量：秒表，停表。 单位：国际单位s，常见单位小时（h），分钟（min） 1h=60min，1mmiin=60s 3.参照物：作为标准的物体，物体的运动和静止是相对的 4．速度：用来表示物体运动快慢的物理量。 物体在单位时间内通过的路程。 公式：v=s t 单位：m/s 1m/s=3.6km/h 匀速直线运动：物体速度的大小和方向都在改变5.平均速度：总路程/总时间 匀速直线运动匀速直线运动 二、声现象 1.声音的产生：声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声的传播需介质，真空不能传声。 3.声速：15℃时空气中的声速是340m/s 。声音传播的速度：”声速在固体中比液体中快，在气体中最慢。 4.声音的特性：音调、响度、音色。 音调：指声音的高低。音调与物体的振动频率有关，声音的粗细。频率越快，音调越高。频率是指每秒内振动的次数，单位为赫兹，简称赫，符号为Hz 。 响度：指声音的强弱。响度与物体的振幅有关，声音的大小。物体的振幅的越大，产生的响度越大。另外，还与距发声体的远近有关。音色：指声音的特色。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同。5.超声波与次声波：大多数人能听到的频率范围从20Hz到20000Hz ，人们把高于20000Hz的声音叫超声波；把低于20Hz的声音叫次声波。 人们以分贝为单位来表示声音的强弱，分贝的符号为dB 。 6.减弱噪声的三条途径是：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。 7．声的利用：（1）、声能传递信息。（2）、声能传递能量。 三、物态变化 1.温度：物体的冷热程度，测量温度的仪器叫温度计, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的. 中考物理复习资料：初中物理各章节知识点+ 重要 物 理实验汇总 1第一章机械运动1．测量长度的常用工具：刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。2．刻度尺的使用方法： （1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值； （2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体； （3）读数时视线要与尺面垂直。 3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。 6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 8．速度的计算公式： 1m/s=3.6km/h 2第二章声现象 9．声是由物体的振动产生的。 10 ．声的传播需要介质，真空不能传声。 11 ．声速与介质的种类和介质的温度有关15 C空气中的声速为340m/s 12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。） 13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB ；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB ；为了保护听力，声音不能超过90 dB 。 15．声的利用： （1）传递信息：例如声呐、听诊器、 B 超、回声定位。 （2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。 3第三章物态变化 16．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 17．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。 18．温度计的使用方法： （1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。 （2）要等温度计的示数稳定后再读数； （3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。19．物态变化： （1）熔化：固T液，吸热（冰雪融化） （2）凝固：液T固，放热（水结冰） （3）汽化：液T气，吸热（湿衣服变干） （4）液化：气T液，放热（液化气） （5）升华：固t 气，吸热（樟脑丸变小） （6）凝华：气T固，放热（霜的形成） 20．晶体、非晶体的熔化图像： 21．液体沸腾的条件：( 1)达到沸点(2)继续吸热最新光的折射经典练习题
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