化学教师的自我介绍_1

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化学教师的自我介绍

导读:化学教师的自我介绍

同学们:

大家好!

接下来的三年将由我带领大家一起学习高中化学。首先自我介绍一下,我姓张,弓长张,我高中也就读于这所学校,可以说是你们的师姐吧,学校的`学习氛围是很不错的,希望大家能够努力学习,实现自己的梦想。我这个人呢比较随和,平时比较喜欢听听音乐,旅游之类的,我和大家的年龄差距也不是很大,课下呢大家可以一起多运动运动,毕竟身体才是革命的本钱嘛。

当然,课下的时候大家可以一起玩,但是上课的时候一定要认真学习。大家在初中的时候已经对化学有一些了解了,应该知道化学与我们的生活息息相关,它不像数学那么枯燥,也不像物理那么难,是一门很有趣的学科,常常被称为理科中的文科。如果以前初中没有学好的话,也不用太担心,从现在开始认真学习也是能够赶上的,还有,初中的时候都是老师在讲台上给大家做实验吧,我们以后会安排大家去实验室自己做实验的,相信大家可以逐渐感受到化学这门学科的魅力并且喜欢上它。

接下来,我还想提几点上课的要求,第一:上课要认真听讲,不能趴在桌子上睡觉,如果你觉得困的话,可以自己站在后面听讲,我不会说你,相反,我觉得这样说明你的态度是端正的;第二:上课不

能说一些无关紧要的话,如果有什么问题可以讨论,也可以举手提问,但是不能大声喧哗,吵到其他同学;第三:布置的作业要按时完成,我不会布置很多的作业,但是大家一定要独立自觉完成。最后希望大家能够学好化学,在三年后考上自己理想中的大学。

【化学教师的自我介绍】

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关于教师自我介绍.doc

关于教师自我介绍

师范毕业的你面试教师无论是找企业还是申请学校,面试都是大家必经的一个过程。而每一场面试几乎都是以自我介绍开始的。下面为你带来教师自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于教师自我介绍篇一 尊敬领导: 您好! 我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力, 现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力, 我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条

件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入xx协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 关于教师自我介绍篇二 我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。 在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。 在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。

化学教师工作目标完成自我评价

化学教师工作目标完成自我评价 化学教师完成目标的自我评价范文篇一 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现本人特就本学期的工作小结如下: 站在教师的岗位上,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实际之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速地适应并不断地摸索学习。如今,已然不断成长了起来。 一、思想方面 积极参加学校的各类政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教育法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作。 二、教学工作方面 这学期,本人担任初三化学教学工作。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我采取了先独自备课再听取老教师示范课的方法,通过这样的做法不断发现自己的不足并加以完善。在教学过程中,我努力做到以下几点: 1、课前认真细致备好每一节课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每一句话、每一个字都弄清楚,了解教材的结构,

重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、开动脑筋,上好每一节课:在教学过程中,积极开拓教学思路,把一些先进的教学思想、科学的教学方法运用于实际教学活动中,努力培养学生的自学能力及创新思维能力。 3、对于学生作业,坚持做到逢做必批,逢批必讲。 4、坚持参加校内外的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵意见,提高自身的教学水平。 三、副班主任工作方面 在本学期担任副班主任期间,我积极配合班主任开展一系列班级活动,协助班主任做好班级日常管理工作。积极承担起力所能及的班级日常管理事务:每周周周清的扫尾工作;部分问题学生的转化工作;部分学生的评语填写工作等。除此之外,我还经常利用课外时间进行思想品德教育,帮助学生确立正确的人生观、世界观,鼓励他们努力学习,实现自己的人生价值。 通过这一个学期的历练,我已慢慢从青涩走向成熟,对于自己的角色也从不适应走向习惯。随着从事教育工作的时间慢慢增长,我也渐渐感受到了肩上的重量,教师这个称谓承载着太多的责任和希望,为了对得起这个阳光下最光荣的职业,我需要努力的还有太多太多。 化学教师完成目标的自我评价范文篇二 时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,本文为大家推荐化学

最新一分钟的经典个性自我介绍

一分钟的经典个性自我介绍1 大家好,我是一个怎样的人?很难说。只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并论。我是一个追求完美兼浪漫主义者。平时很怕黑,所以不敢逗留在陌生无人之处。也因如此,不敢看些恐怖片。我是一个极少在友人面前动怒的家伙。住在地球上的人,我都想认识。就只除了不懂礼貌,没有修养的人。 我是一个酷不起来的人。如果有机会你我相遇,当我对着你傻笑时,请不要惊讶,也不要怀疑。我可能想到一些好笑的东西。现在的我长话不短说;短话拉长说。我只对待朋友很有善。我现在正在槟城其中一间学院主修会计系。有缘再相见,无缘别相见。 一分钟的经典个性自我介绍2 我是李xx,12岁就开始做学徒,还不到15岁就挑起了一家人的生活担子,再没有受到过正规的教育。当时自己非常清楚,只有我努力工作和求取知识,才是我唯一的出路。我有一点钱我都去买书,记在脑子里面,才去再换另外一本。到我今天来讲,每一个晚上,在我睡觉之前,我还是一定得看书。知识并不决定你一生是否有财富增加,但是你的机会就更加多了,你创造机会才是最好的途径。 一分钟的经典个性自我介绍3 我是**大学公共关系专业的应届毕业生,本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的辉煌! 一分钟的经典个性自我介绍4 尊敬的各位评委老师:您们好!(鞠躬)首先,站在这里我有一点紧张,因为当我站在这里的时候,其实就已经站在了一个人生重要的'转折点。但是无论如何,我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。我xxxxx我出生在xxxxx。1991年,随着大地一片充满生机的绿色,我仿佛也破土而出,迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了,没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后,我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉,喜欢侃侃而谈的优雅。那是,我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。 那是属于最纯真的我,那是属于对于播音主持的执着。我相信,只要我的心中始终有一个坚定的信念,自终会迎来一片最美的曙光!也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却有点固执着坚持着。当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自己的理想不断的努力。 相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也希望各位评委老师给我一个展示自我,让梦想发芽的舞台!谢谢各位评委!(再次鞠躬)

教师面试自我介绍3分钟范文.doc

教师面试自我介绍3分钟范文 我们在面试时,要着重介绍自己的能力,这样才能展现自己,接下来,我在这给大家带来教师面试自我介绍3分钟范文,欢迎大家借鉴参考! 教师面试自我介绍3分钟范文1 各位领导: 大家好! 我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入"XX"协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,

注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 教师面试自我介绍3分钟范文2 各位考官早上好! 我是xx师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习! xx师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。 在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。 在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。 我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。 我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

教师自我介绍合集五篇

教师自我介绍合集五篇 教师自我介绍篇1 大家好, 我叫王畅,今天起我来担任大家的信息技术老师。刚刚看了一下大家的课程表,上面写着这节课叫做微机课。大家叫我微机老师确实比较信息技术老师顺口一些方便一些。当然,我们这门课程的学习离不开电脑,我也不介意大家叫我电脑老师,只是微机老师来得更加风雅些对不对,所以,大家就叫我微机老师或者王老师好了。 解决了称呼问题,下面我来介绍一下我自己。我来自河北师范大学信息技术学院,我所学的专业并不是大家想象中的计算机,而是教育技术学。也许大家会对教育技术这个词感到陌生,简单地讲,教育技术就是利用现代科技,来促进我们的学习。因此我来到这里,以我所学,借助技术,帮助大家更好的学习。 我与大家的年龄其实相差并不多,我是20xx年进入河北师大的,今年读大学三年级。说起来与大家一样,我也还是一名学生,要到明年才能真正的毕业。唯一不同的是我是大学生而你们是未来的大学生。所以说,大家要好好学习,努力考上一所理想的大学,看看大学生活和大家的生活有什么不同,我在这里就不和大家多说了,给大家保留一份大学的神秘与憧憬。我只能说,大学生活真的很好,甚至好到让我有机会遇见在座的各位。我想有朝一日大家考上了大学,所经历的生活一定与我不同,每个人都有每个人的精彩。但老师真心希望,你

们的生活一定要比我丰富比我斑斓。希望你们能带着这份憧憬与向往,通过自己的努力,一步步迈向自己理想的大学。 下面来说说咱们这学期的课,我教大家信息技术,不是微机不是电脑不是计算机。虽然我们的工具一定要是电脑,我们的课堂离不开电脑,但是我们将要一起学习的,绝不仅仅是电脑知识。现代社会中,信息对于人们来说就像是水和空气一样重要,人们传递信息、交流信息,无时不刻都离不开信息。人们通过信息认识各种事物,借助信息的交流与沟通人与人之间的.关系,相互合作、发展生产,从而推动社会的发展和前进。这之中一切与信息收集、存储、传递、处理和应用等有关的各种技术和手段均可视为信息技术。而现代信息技术是在先前人类技术发明的基础上发展起来的,现代信息技术的应用和普及大大提高了人类在信息处理方面的能力。 下面,就让我们一起进入信息技术的世界,开始我们信息技术的探索与发现之旅吧。教师自我介绍篇2 我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想进取向上,经过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一向学习学前教育专业,还是期望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,可是在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿欢乐的学习,怎样保

高中化学教学自我评价范文

高中化学教学自我评价范文 作为有职责感的教育工作者,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。下面就是小编给大家整理的高中化学教学自我评价范文,希望大家喜 欢! 高中化学教学自我评价1 一、实际教学中的困惑 1、教材的问题:①教材资料多而杂、教学要求浅而泛、知识主线散而空。而各类评价性考试资料实而精、试题难而全;②教材文字不多,有限的化学知识还零碎地淹没在花花绿绿的画面、表格、实验步骤和很多的生活实例中,学生预习和复习的进取性不高;③课本习题少而窄。 2、教学目标的问题:①高中化学课程标准提出了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个方面的课程目标。教学资料和教学时间制约着这三维目标的全面落实,②教学中要实现四种本事的培养:化学实验探究的本事、独立思考的本事、信息获取与加工的本事、自主学习的本事。有限的课时有限的资料有限的机会达成这些本事的培养确实有限。

3、教学时间的问题:学生课外时间的利用极其有限。习题课没法上,综合训练难上加难。 4、学生的问题:优生吃不饱,困难生还吃不了。有一部分学生学习的进取性不高。 5、评价的问题:化学成绩的评价只停留在知识与技能的考核上,考核试题难而全。过程性评价没有多大的实际意义。 6、成绩状况的问题:考试平均分不高,两极分化严重。 二、新课标理念下应有的教学思考与要求 1、全面理解三维课程目标,科学制定课堂教学目标 在实施中要注意全面理解三维目标的内涵要求以及三个维 度之间的关系。“三维”目标是从课程功能层面提出的,是整个课程实施后所要到达的目标,不能将其简单地分解到每节课。 三维的教学目标中,知识与技能是载体,过程与方法是核心,情感态度与价值观是结果。要在实施的过程中以基础知识为出发点,在过程与方法中寻求突破,精心设计展现知识构成过程的探究活动。在探究知识的构成过程中获得知识、培养健康的情感态度与价值观,实现学习方式的转变。所以要根据教学资料和学生基础科学合理地制定每节课的教学目标。 2、全面理解教材结构,准确把握必修模块的教学要求

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一分钟自我介绍一分钟个性特色的自我介绍_01 文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 大家好,我是一个怎样的人?很难说。只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并论。我是一个追求完美兼浪漫主义者。平时很怕黑,所以不敢逗留在陌生无人之处。也因如此,不敢看些恐怖片。我是一个极少在友人面前动怒的家伙。住在地球上的人,我都想认识。就只除了不懂礼貌,没有修养的人。我是一个酷不起来的人。如果有机会你我相遇,当我对着你傻笑时,请不要惊讶,也不要怀疑。我可能想到一些好笑的东西。现在的我长话不短说;短话拉长说。我只对待朋友很有善。我现在正在槟城其中一间学院主修会计系。有缘再相见,无缘别相见。 各位下午好!下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自xx大学市场营销专业的xxx。我喜欢读书,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我是一

个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。 在读书期间,我已经做过暑期工,是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为,营销是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。 我非常欣赏贵司企业文化:“诚信是我们合作的基础,双赢是我们共同的目标!”我愿与xx文化一起发展,一起创造辉煌的明天! 如何在研究生面试的一分钟自我介绍中,留一个好的第一印象呢? 1、自信淡定。四年大学生涯,经历过许多次的自我介绍,如今过五关斩六将的冲进了研究生复试分数线,似乎已经没有理由不自信了。可以在面试前,对着镜子练习自信的表情,让自己的眼神再坚定一点,给自己一个积极的心理暗示,并在脑海中反复预演一下面试的过程。 2、面对微笑。打开信任之门的钥匙是真实的微笑。那些僵硬的表情,尴尬的面部肌肉,颤巍巍的声音,只能反应内心的紧张。对着镜子,将嘴角微微上翘,露出6颗牙,继续笑,再露出2颗牙,发现自己的眼角出现淡淡的鱼尾纹时,这样的微笑,流露的是真诚,谁看了都会喜欢。第一印象肯定不会差。 3、陈述简洁。一分钟的自我介绍,用简洁的语言把自己过去二十多年里,最有特点的经历、最有成就的地方用精炼的语言

化学教师面试的自我介绍怎么说

化学教师面试的自我介绍怎么说 面试化学教师的时候,自我介绍也被称为"面试第一问",应聘者可以主动向面试官推荐自己,展示才华。下面我为你带来化学教师的自我介绍的内容,希望你们喜欢。 化学教师面试的自我介绍篇一 尊敬领导: 您好! 我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力, 现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力, 我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入"xx"协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 化学教师面试的自我介绍篇二 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫xxx。 今年22,我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在

教师自我介绍范文四篇

教师自我介绍范文四篇 我们在平常的生活中和工作上,时常会需要进行自我介绍,自我介绍是让他人了解我们自身的最直接方式,一个好的自我介绍也能够给别人留下一个深刻的好印象。下面是小编整理收集的教师自我介绍范文四篇,欢迎阅读参考! 教师自我介绍(1)同学们,大家好!这个学期我就是你们的新**老师,以后负责上你们班的**课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。 我的名字叫***,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是**,但是我的风格不是枯燥的,我要把**课上得像**课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面! 教师自我介绍(2)我叫***,今年27岁。1997年7月我从

**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不

教师学期结束的我自我评价

2019教师学期结束的我自我评价教师的全面发展是否健康这关系到一个教学的好坏与对学产生不良的影响,下面由小编为大家整理的2019教师学期结束的我自我评价,欢迎大家观看! 【2019教师学期结束的我自我评价一】 从走上英语教师这个岗位已经有一年的时间了,在这一年里,我努力工作和不断学习,工作上取得比较理想的成绩,自身的知识面也得到提高,思想觉悟更加高,下面是工作的自我评定。 教师岗位一年里,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。 虽然已经走上工作岗位,但是作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。我努力扩展自身的知识面,自

感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。 思想上我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。 无论在什么情况下,我都没忘记学为人师,行为世范,并以品德至上来要求自己。不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。经过一年的磨练,使我进步了很大,不论社会经验,教学经验都得到实质的提高,同时也发现了自己一些方面的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。在以后的教学道路上,我将更加努力,不段完善自己,做一名优秀的教师! 作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一分钟个性特色的自我介绍

一分钟个性特色的自我介绍 一分钟的自我介绍,犹如商品广告,在短短60秒内,针对客户的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地展现出来,不但要令对方留下深刻的印象,还要即时引起其购买欲。下面是我为大家整理的一分钟个性特色的自我介绍,仅供参考。 一分钟个性特色的自我介绍篇一: 各位考官好!我叫赵冰,今年二十岁。 我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的。 我的老师曾经告诉我说:"你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。"我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中,我边学习边实践。如果我能实现这个"未来",我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。 如何来解释未来呢? 也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生一定能过得很精彩。 一分钟个性特色的自我介绍篇二: 大家好,我是一个怎样的人?很难说。只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并论。我是一个追求完美兼浪漫主义者。平时很怕黑,所以不敢逗留在陌生无人之处。也因如此,不敢看些恐怖片。我是一个极少在友人面前动怒的家伙。住在地球上的人,我都想认识。就只除了不懂礼貌,没有修养的人。我是一个酷不起来的人。如果有机会你我相遇,当我对着你傻笑时,请不要惊讶,也不要怀疑。我可能想到一些好笑的东西。现在的我长话不短说;短话拉长说。我只对待朋友很有善。我现在正在槟城其中一间学院主修会计系。有缘再相见,无缘别相见。 一分钟个性特色的自我介绍篇三: 各位下午好!下面我将通过简单的面试自我介绍让您来了解我。我是来自xx大学市场营销专业的xxx。我喜欢读书,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,

老师创意自我介绍

老师创意自我介绍 要在他们彼此不认识的情况下介绍。我当介绍人,我介绍双方认识的时候,我得先考虑他们彼此是否认识,当然这在实际操作中会有一定的暗示,环境和人为的要求启示你有必要向他们对方做彼此自我介绍。下面是小编为您整理的关于老师创意自我介绍的相关资料,欢迎阅读! 老师创意自我介绍篇1 同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好

的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好。 同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。 老师创意自我介绍篇2 同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好? 快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫,毕业于教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。

青年教师成长自我评价总结

青年教师成长自我评价总结 青年教师成长自我评价1 参加工作已经接近一年的时间,在这一年里,我有收获,但更多的是不足,经过一年的锻炼,我思考着实践着…… 记得刚开始工作的第一节,我就自豪地告诉学生我的教学理念:高中学习不是单纯的为了学习知识,同时也是为了给自我的一生奠基,而历史学习也不是单纯的学习几本教科书就算是"完成任务",而应当是一个长期的过程和习惯。此刻想想,当时的我就像一个遥望星空的孩子,还没有真正明白高中教学的实情,看着漫天的灿烂星空感叹其美丽的同时,却不明白一个个发着白色寒光的星星竟然是一颗颗炽热而巨大的恒星。 刚开始上课的第一个月,我就发现,自我已有的教学习惯是怎样牢牢地束缚着我,那段时间我每一天都认真搜集教学材料,教学资料十分多,一方面我力图搜集诸多材料证明教材里的所有甚至是细节的问题,一方面学生对我的满堂"证明"倍感无味,课堂互动越来越少。那段时间自我也对历史教学充满疑问:到底什么是历史教学,到底怎样才算一节兼顾基础,又照顾学情的好课堂?这些天上的星辰,我又应当怎样才能够到你们呢? 有次青岛历史大集备活动,我听其他教师交流分享本校在历史教学上的经验收获,二中的张晶华教师上台交流了本校在推动课程改革方面的举措。当听她讲到二中学生课前自主学习,课上

交流的时候,我受到了启发,一种试试看的想法让我决定立即在最活跃,又是最让人为课堂纪律头疼的班进行试验,我期望把他们的活力转化为学习的动力。记得第一次实践是《改变世界的工业革命》一课,出乎意料的是,学生们提了很多问题,经过简单的梳理,我把学生的问题进行统计,计入小组的课前学习成绩上,在上课的时候讲到某个知识点就抛出学生提出的问题,由学生结合课前学习情景进行解答。这样改变之后产生的最明显的效果就是有些学生开始关注自我小组的问题,学生的学习进取性得到极大的调动。我也认识到,遇到学生的学习问题,应当及时反思,多向其他教师请教。 过了一段时间,师父听我的按照这一模式上的另外一节课,对我的这种探索进行了鼓励,并提出在青年教师汇报课期间和组内其他两位教师一齐进行"同课异构",她结合自我的教学经验,又对我的课堂结构进行了大的调整,经过调整,学生的课堂分为必答抢答落实基础知识,思维导图和重难突解除决重点问题的结构,经过调整,学生课前学习的重要性更加突出,整堂课的游戏性和趣味性也更加贴合学生的学情,获得了其他教师的肯定。我对"思维课堂"的认识也上了一个新的高度,更加明确了自我今后的努力方向。 一年的工作,我在实践更在思考,我还有很多需要改善的地方,如:

求职一分钟个性自我介绍

求职一分钟个性自我介绍 我是xxx大学公共关系专业的好范文,本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我认为,前台接待工作代表着公司的形象,岗位虽然平凡但却十分重要,因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的辉煌! 个性自我介绍 尊敬的各位评委:上午好!首先,谢谢你们能在年味还未消尽时,抽身来这里为我们点评,谢谢!又是一年冰水溶动的季节,它的柔情携带着我年少的希望,我的梦想就像葱翠小河里的冰水,

终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节,我终于可以为自己的梦想奋斗了! 我叫xxx,出生在xx地的一条小河边,8x年随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。小的时候,我经常陪在父母身边收看电视节目,尤其是新闻类的,父亲尤其喜欢。那时,父亲常说,如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来,上了高中我离开故乡四处求学,学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦,让父母开心。因为,我一出生就注定是父母的天使!就在今天,就在这个时刻,考验我的时候到了,圆梦的时刻到了。我必须奋斗,用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值,圆我梦想的机会!! 谢谢! 个性自我介绍

尊敬的各位评委老师:你们好!我叫haoword,真的希望这次的考试结果,可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到现在,自己付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光! 18年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的激情,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出,一年的

化学老师应聘自我介绍范文.doc

化学老师应聘自我介绍范文 化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化、用途、制法,以及物质变化规律的自然科学。以下是我为大家精心整理的化学老师应聘自我介绍范文,欢迎大家阅读,供您参考。。 化学老师应聘自我介绍范文(一) 各位考官,大家上午好! 今天,经过我的努力,各评委老师的信任,通过教师笔试考试,我以本岗位笔试第一名的成绩进入了面试。对我来说,今天的机会显得十分珍贵。 我叫欧阳XX,今年25岁。20XX年7月我从XX师范学校化学专业毕业。响应国家的“三支一扶”的号召,我积极投身到支持西部的教育当中去。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。现在我站在这里,不是为了邀功也不是为了炫耀什么,我只是诚实地述说着我曾经的工作。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。 我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一

份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。 因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长化学方面的知识外,还能做到会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果,我能够通过这次面试,成为一名光荣的人民教师,那么我将继续努力,保持良好的教风,在这个岗位上奉献自己的全部。 化学老师应聘自我介绍范文(二) 各位考官早上好。我是XX师范学院化学系xxxx届化学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习! XX师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。 在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。 我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。 我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。 我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择! 我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

面试教师自我介绍个人范文

面试教师自我介绍个人范文 迎大家参考与借鉴。 面试教师自我介绍个人范文1 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。 希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我,我叫某某某。 今年22,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关心周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处, 在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态。

教做起,慢慢积累经验。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。 同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。化学教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会! 面试教师自我介绍个人范文2 各位尊敬的考官,早上好: 的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会 我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会! 我的家乡在某某某,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“某某”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学 人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 面试教师自我介绍个人范文3 尊敬的各位考官: 我叫某某某,毕业于某某学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验,不过萨特也说,

化学教师个人简历模板

化学教师个人简历模板篇一 姓名: 性别:女 出生年月: 民族:汉族 学历:本科 现居住地: 工作年限: 到岗时间:随时 身高: 婚姻状况:未婚

联系电话: 求职意向 应聘类型:专/兼职皆 可应聘职位:教师 期望工作地区: 期薪:面议 教育背景 20xx-9至20xx-7学校名称:xx师范大学 专业名称:化学教育(应用化学方向) 取得学历:本科 校内活动职务描述 20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长 20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记

20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长 自我评价 曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是xx届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和xx省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证; 本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。 篇二 姓名: 性别:女 民族:汉族 出生年月:

婚姻情况:未婚 身高: 体重: 户籍: 现所在地: 毕业学校:xx师范学院学历:本科 专业名称:应用化学 毕业年份:20xx年 工作年限:二年以上 求职意向 职位性质:全职

欲从事岗位:中小学类-化学教师 工作地区: 待遇要求: 到职时间:三天内 教育经历 时间所在学校学历 20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本科工作经历 工作地点:xxx中学 时间范围:20xx年9月-20xx年7月 担任职位:中学类-中学化学教师 自我评价

化学教师自我介绍范文_自我介绍

化学教师自我介绍范文_自我介绍 化学教师自我介绍范文1各位考官: 大家上午好! 今天,经过我的努力,各评委老师的信任,通过教师笔试考试,我以本岗位笔试第一名的成绩进入了面试。对我来说,今天的机会显得十分珍贵。 我叫欧阳XX,今年25岁。20XX年7月我从XX师范学校化学专业毕业。响应国家的“三支一扶”的号召,我积极投身到支持西部的教育当中去。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。现在我站在这里,不是为了邀功也不是为了炫耀什么,我只是诚实地述说着我曾经的工作。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。 我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。 因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长化学方面的知识外,还能做到会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果,我能够通过这次面试,成为一名光荣的人民教师,那么我将继续努力,保持良好的教风,在这个岗位上奉献自己的全部。 化学教师自我介绍范文2各位考官: 早上好。我是XX师范学院化学系xxxx届化学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习! XX师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。 在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。 我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。 我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。 我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择! 我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自

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