播种绿色希望
播种绿色希望
播在一处小平原上，生长着一棵小小的蒲公英。它的种子落到了这里，生根、发芽、开花，又慢慢地结出了种子。
在这些种子当中，一粒种子已经成熟了。它抬头望着小平原，眼中满是新奇。但这粒小种子一复一日地在这里，终于觉得生活平淡无味了。一天，它听了风对外面世界的诉说，惊奇不已，自言自语地说：“看来我也该开始我的旅行了。”
于是它撑起了自己的小伞，跟随风走上了旅途。
一路上这粒小种子见到了山丘、森林、江河，见到了浩瀚无垠的大海与绵延起伏不断的高山。这一天，这粒小小的种子来到了沙漠。
“这是哪啊？”小种子问风。它从没有见过这样黄的地方，也从未见过这样无边无际的沙丘。风流动着，卷起黄沙漫天飞扬。风停下时，这里便一片死寂，没有一点生命的气息，甚至连个蚂蚁也不曾看见。风沉默了许久，终于回答：“这里是沙漠。”
“哦，怪不得有这么多的沙子，”小种子又问，“这些沙子是怎么形成的呢？”
“因为人们滥砍滥伐森林、树木，过度饲养牛羊。”
“可是这样的黄沙，植物是没有办法成活的呀！”小种子继续刨根问底。
“……”风沉默了。又过了许久，风说：“正因为这样，这
里的沙漠在不断的扩大呀。”
“哦，……”小种子听了陷入沉思。突然，它一脸郑重地说：“决定了，我要留下来！”风听了，很惊讶地问：“为什么？这里没有水，也没有土壤，有的只是黄沙，无边无际的黄沙呀1”可小种子已经决定了，它对风说：“谢谢你的好意，我已经决定了，我要留下来，把这里变成一片绿色！”
小种子告别了风，顽强地在这里扎根，长出了小芽。它遇到了风暴，遇到了黄沙的袭击，它缺少水分，但依然活了下来。因为有一个念头在支撑着它：“我要把这里变成一片绿色！”
终于，这里开出了一朵金黄的、灿烂的花，终于，花儿里长出了很多的小种子。小种子们又向四周飘去，在更远的地方生根、发芽。
不知过了多长时间，这可蒲公英的孩子的孩子，还有无数的子子孙孙，已经占据了这片沙漠。春天里，无数金黄的小花在微笑，秋天里，无数种子撑起小伞，继续播种着绿色的希望。
蒲公英种子的愿望实现了，曾经的沙漠成了绿地，继续传播着那绿色的希望。
播种绿色 播种希望
《播种绿色播种希望》教学设计 教学目标： 1、了解沙尘暴问题与人类行为之间的关系。 2、知道人类懂得树木森林与自身生存的关系经历过许多曲折。 3、了解人们为恢复环境所做的努力。 教材分析： 《播种绿色播种希望》是北师大版六年级《品德与社会》下册，第五单元《地球真美丽》中第三个主题《做一名地球卫士》中第三个课题。 在学生了解了地球是浩瀚的宇宙中的一颗水蓝色的行星，是人类共同的家园的基础上，让学生知道地球不仅属于人类，也属于地球上的其他生命。只有保护生态环境，处理好人与自然的关心，才能真正形成人类社会的可持续发展。《播种绿色播种希望》一课主要是让学生通过了解森林砍伐、植被被破坏使土地沙漠化日趋严峻，并进一步了解土地沙漠化给人类造成的危害和灾难，从而唤醒学生们保护环境的使命感，让学生从植树、爱护每一株花草树木做起来播撒绿色，播种心中的希望。 教学重点： 让学生知道恢复环境是自己作为人类的责任，树立起努力完成这项光荣使命的意识。 教学难点： 知道树木森林与自身生存之间的关系
教学过程： 一、观绿、赏绿 同学们，先请大家来看一组图片。（草原、森林） 师：能谈谈你的感受吗？ 生：自由发言。 设计理念： 让学生从视觉上感受美景，感受绿色。初步感知绿色可以装扮地球，使我们环境变得更美丽。 二、毁绿、失绿 过渡：是啊，昔日美丽的草原令人神往，物产丰富的大兴安岭曾是一个天然宝库，可是今天他们的面貌还如以往那样令人陶醉吗？请大家再看这组图片。（出示：羊穿衣、大兴安岭南麓图4）你看到了什么？ 指名回答。 为什么会出现这样的现状？请大家阅读课本55页内容。 全班交流。 小结：正式因为人们的不加节制的过度放牧以及随意将草原开垦为农田，大量的砍伐树木，获取钱财的毁绿行为，才让原本生机勃勃的生命之绿小时的无影无踪，看到这样的结果，你有何感想？ 生：通心、惋惜、难过、伤心等。 过度：是啊，不只是我们看到这样的场景伤心难过，地球母亲更是怒不可竭，请看视频。
拥抱春天播种绿色
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是六2班的孙施俊哲。 我今天演讲的题目是《拥抱春天，播种绿色》。 不经然，春悄然而至，于乍暖还寒之际，为城市覆上新绿。 春雨飞夏雷起，秋雁过冬雪落，悠悠然，又是一年过。我们在春天来临的时刻，也许早就没了小时候那般雀跃的心情。但那又如何？城市里所播种下的每一抹绿色，早已灼灼苏醒，为我们带来春天的拥抱。 在春天的拥抱里，我看见柳树腼腆地发出了鲜嫩的绿芽，沉睡了一个冬天的小草将自己的头探出泥土好奇地四处张望，似乎想瞧瞧这新的一年里有什么变化，花儿们已经含苞欲放，像那害羞的少女捂住自己通红的脸，鸟儿在树上用清脆的歌声歌颂着春天的美丽，风儿顽皮地抚摸着万物，太阳则用含有他温暖的体温的光芒照耀着大地。我眼中繁华的景色，不过是春天的一隅（yú）芬芳，却足以醉人心魂了。你们，看见了吗？ 或许没看见吧，因为对于这些年复一年的风景我们早已司空见惯，就好像日复一日的学习，早已经让我们的内心激情不再。可还是要学习的不是么？就好像，春天还是会来的，不论上一个冬天究竟多么寒冷。就好像，不论冗（rǒng）长的学习多么艰辛涩苦，只要你用心播种每一天的绿色，考试于你而言，也不过是来自春天的拥抱。
有同学说：“学习剥夺了我们的自由，我觉得这是不正确的，自由不等于尽情放纵，如果这样你其实是被你的惰性所控制了，你的思想自由已被吃喝玩乐所禁锢。没有绝对的自由，但自由却无处不在。比如你在教室里考试，你觉得很不自由，但你却可以在题目上自由发挥自己的才华，难道这不是你的自由吗？我们不能被惰性所打败，而要把它控制在手中。 梅花香自苦寒来，用希望播种，那就必然要用辛勤的汗水去浇灌。没有耕耘就没有收获。既然我们已经播下了希望，那就不要让它枯萎，坚持下去，最后就一定能拥抱属于自己的春天。一天天日日夜夜的努力，我相信，春天一定会来。 同学们，过去属于死神，未来属于自己。爱拼才会赢，去播种绿色吧，即使我们的力量微不足道，但我们依然能收获属于自己的春天！
播种绿色-播种希望
播种绿色-播种希望
《播种绿色播种希望》教学设计 教学目标： 1、了解沙尘暴问题与人类行为之间的关系。 2、知道人类懂得树木森林与自身生存的关系经历过许多曲折。 3、了解人们为恢复环境所做的努力。 教材分析： 《播种绿色播种希望》是北师大版六年级《品德与社会》下册，第五单元《地球真美丽》中第三个主题《做一名地球卫士》中第三个课题。 在学生了解了地球是浩瀚的宇宙中的一颗水蓝色的行星，是人类共同的家园的基础上，让学生知道地球不仅属于人类，也属于地球上的其他生命。只有保护生态环境，处理好人与自然的关心，才能真正形成人类社会的可持续发展。《播种绿色播种希望》一课主要是让学生通过了解森林砍伐、植被被破坏使土地沙漠化日趋严峻，并进一步了解土地沙漠化给人类造成的危害和灾难，从而唤醒学生们保护环境的使命感，让学生从植树、爱护每一株花草树木做起来播撒绿色，播种心中的希望。 教学重点： 让学生知道恢复环境是自己作为人类的责任，树立起努力完成这项光荣使命的意识。 教学难点： 知道树木森林与自身生存之间的关系
教学过程： 一、观绿、赏绿 同学们，先请大家来看一组图片。（草原、森林） 师：能谈谈你的感受吗？ 生：自由发言。 设计理念： 让学生从视觉上感受美景，感受绿色。初步感知绿色可以装扮地球，使我们环境变得更美丽。 二、毁绿、失绿 过渡：是啊，昔日美丽的草原令人神往，物产丰富的大兴安岭曾是一个天然宝库，可是今天他们的面貌还如以往那样令人陶醉吗？请大家再看这组图片。（出示：羊穿衣、大兴安岭南麓图4）你看到了什么？ 指名回答。 为什么会出现这样的现状？请大家阅读课本55页内容。 全班交流。 小结：正式因为人们的不加节制的过度放牧以及随意将草原开垦为农田，大量的砍伐树木，获取钱财的毁绿行为，才让原本生机勃勃的生命之绿小时的无影无踪，看到这样的结果，你有何感想？ 生：通心、惋惜、难过、伤心等。 过度：是啊，不只是我们看到这样的场景伤心难过，地球母亲更是怒不可竭，请看视频。
国旗下讲话：《播种绿色 拥抱希望》
三月，是春暖花开的日子;三月，是活力四射的季节;三月，是生命萌发的月份。3月12日，我们将遇见一个充满绿色气息的节日。同学们，你们知道是什么节日吗?没错，就是植树节。 学校里所播种下的每一抹绿色，早已苏醒为我们带来春天的拥抱。在春天的拥抱里，腊梅树上开满黄色小花，桂花树们郁郁葱葱、生机勃勃;沉睡了一整个冬天的草坪蓄满了嫩绿的小芽;静谧了一整个冬天的山茶花绽开了鲜艳的红色。 植物是我们的好朋友，是我们的精神寄托。松树教会我们正直、朴素、坚强;白杨树教会我们不屈不挠、力争上游;银杏树承载着厚重的历史;柳树有着顽强的生命力。 植物是我们的好朋友，它们可以美化环境。不同品种的树木各具不形态、色彩、芳香。随季节更替而五彩缤纷，香韵异呈;有了树木的衬托，我们的校园更加灵动，更有生气。 植物是我们的好朋友，它们能维护生态平衡。树木能够影响气候，涵养水源，防风固沙。绿树可以进行光合作用，提供我们呼吸所需的氧气。它还可以吸收有害气体，吸收粉尘，降低噪音。 我们学校树木品种众多。有香樟树、铁树、广玉兰等等。它们与同学们一起成长，染绿了整个校园。 同学们，虽然在植树节中，我们不是每个人都有机会为这个学校，为这座城市增添一颗小树苗，但是我们却能用我们自己的力量为校园绿化出一份自己的力!
让我们做到以下几点： 1.树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况。 2. 爱护校园绿化，爱护花草树木，对破坏绿化的行为敢于说不 3. 养成良好卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，伸出你的小手捡起地上的一张废纸，一只废塑料袋。 4.倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，语言文明，行为规范。 那些浓密的绿色是在沉淀了整整一个冬天的彻寒，才得以拥抱美丽的春天。让我们把学习中的每一天都当成植树节，把该播种的绿色，努力地播种好吧。 风吟处，春暖花开，绿意盎然。同学们，让我们一起播种绿色吧!即使人小力微，也能拥抱春天，拥抱希望!
播种绿色,收获希望
“洁净家园”植树节 策划书 姓名：王祥 班级：卓越机电
一、指导思想 以三月份植树节为契机，在全校同学中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动主题 播种绿色，收获希望。 三、时间，地点 时间：2012年3月 地点：省劳技长清校区 四、组织领导 指导老师：丁宁 学生负责人：刘强 五、参与人员 电气及自动化系全体学生 六、活动内容、形式 1、活动宣传 （1）通过支部大会下达活动通知。 （2）板报宣传，向同学们宣传“保护环境，爱护树木”。 2、准备工作 （1）向当地林业局申请树苗，向院团委借用植树工具； （2）在省劳技长清校区选取植树区； （3）联系记者进行报道； 3、具体流程 （1）各班团支书统计各班人数，向团总支申请树苗数； （2）根据各班申请的树苗数在植树区为各班划分植树区域； （3）团总支安排植树时间，组织各班统一植树； （4）各班班长领取植树工具，在植树结束后统一归还； （5）以班级为单位，为小树命名，并做好收尾工作（如：浇水，施肥等）保证成活率，并拍照留念； （6）通过“执行讲坛”活动让现代大学生了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性； （7）评选出活动积极的班级，在支部大会上表扬。 七、注意事项：
1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理； 2、由专人携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。 八、其他事宜 协办部门： 组织部：布置活动人员； 社会实践部：维持现场秩序； 宣传部：展报，板报等； 秘书部：拍照，做好活动记录。 承办方：电气及自动化系团总支 2012年3月15日
拥抱春天 播种绿色-国旗下讲话20190311
拥抱春天，播种绿色 ——国旗下讲话 各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《拥抱春天，播种绿色》。 不经意间，春天已悄然而至，于乍暖还寒之际，为校园覆上新绿。而明天，3月12日就是我国一年一度的植树节。植树造林，绿化家园，是造福千秋万代的大事，是我们每个公民义不容辞的大事。 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。 树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装，美化了城市。树进行的光合作用，提供我们呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、温度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。所有这些，都在提醒我们在春暖花开之际，不要忘记播种下一棵棵绿色！ 或许有的同学会说，播种绿色离我们太遥远了，其实不然。在校园里，你也许把花坛里的花儿摘下来自己去欣赏了，草坪上你的脚丫也许就不经意扼杀了一棵棵小草的生命，你的篮球也许一不小心就把树叶给打落了；还有的同学把零食包装袋随手乱扔，操场上纸屑漫天飞，还有教室里同学们辛辛苦苦打扫的地面你就随意的把垃圾丢在上面，还有墙壁上你的信手涂鸦，自己家里，小区里，大街上等等到处都留下了你随意之作……太多的不经意。其实，只要改正以上的做法，你都是在播种绿色。 同学们，在植树节到来之际我们可以积极行动起来，虽然我们不一定能去种一棵树，但是我们可以在校内保护花草，给花坛的小花浇一点水，给班级的一角添一点绿，一起来美化绿化我们的校园。爱护我们校园中的一草一木，爱护我们生活中的一草一木。
播种绿色希望演讲稿
播种绿色希望演讲稿 播种绿色希望演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的播种绿色希望演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 播种绿色希望演讲稿1 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们的演讲的题目是《播种绿色的希望》。春回大地，草木萌发，万物复苏。上个星期六，是我们国家的植树节。在这个充满绿色的节日里，你是否种下一棵小树，播种希望？在和煦的春风中，植下一株小树苗，铺上一块新草坪。小树挺直身躯，渐渐吐出嫩绿的叶芽；草坪延展，就像一块块碧绿的绒毯，点缀出浓浓的春意。这是多么美的景色啊！生活在这样好的环境中，是多么惬意啊！有些时候，我们仰望头顶的天空，发现天空不再蔚蓝；我们回望脚下的土地，看到土地不再碧绿；我们行走在街上，呼吸着不再清新的气息……我们不禁感叹：这是我们洁净而美丽的家园吗？温室效应，众所周知。近年来，由于人类对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆…… 面对这些，难道我们只能袖手旁观，看着这美丽而脆弱的.地球消失吗？——不，当然不。我们虽然只是初中生，但我们仍然可以为保护我们生存的家园贡献一份微薄的力量！其实，保护环境很简单。当你乘坐公交车或骑自行车来上学时，你就做到了环保。当你漫步在草地中，小心地避开小草，不让它被踩到时，你就做到了环保。当你徜徉在芬芳的花香中，但不去摘下那朵花儿时，你就做到了环保。当你把废电池分类收集好，再统一放到回收站时，你就做到了环保。当你用纸时用完正面用反面时，你就做到了环保。你就为我们的家园，为我们美丽可爱的自然朋友，为我们的地球母亲，奉献出了自己的力量！亲爱的朋友们，我给
拥抱春天 播种绿色 播种希望
《拥抱春天，播种绿色，播种希望》 邬友文 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我今天演讲的题目是《拥抱春天，播种绿色，播种希望》。 不经然，春悄然而至，于乍暖还（huan）寒之际，为大地覆上新绿，也为新星学校带来了勃勃生机。同学们，我们眼中繁华的景色，不过是春天的一隅（yú）芬芳，却足以醉人心魂。人们常说一天之际在于晨，一年之际在于春，春天是播种绿色的季节，绿色代表着勃勃生机、绿色代表着丰收的希望，绿色代表着对未来美好的向往。和着春风细雨，让我们一起播下五颗种子： 让我们来播下文明的种子。每一位同学都要争做一名文明守纪的好学生、小公民，以品行学分考核细则时刻要求自己，从身边的小事做起，例如，每天去饭堂就餐，要做到安静有序、不争、不抢，文明用餐；平时见到老师和同学主动问好；不乱扔垃圾，爱护公物，在教学楼内不喧哗打闹等等，这些都是文明的表现，是每一位同学都应该做到的。同学们，今天你播下文明的种子，未来你才能拥有良好的人格，你的路也将越走越宽！ 让我们来播下勤奋的种子。寒假和春节已经离我们而去，我们要收起贪玩的心，把心思花在学习上，课堂上集中精神，认真听课。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。所以，我们必须要有长远志向，并为自己制定一个小目标，经过努力，小目标
很快就会实现，我们自然会有成就感。持之以恒，我们就能看见进步！同学们，只有今天播下勤奋的种子，在今后的中考、高考中你才能取得累累硕果！你的人生才会无憾！ 让我们来播下健康的种子。我们不仅要健康的身体还要有健康的心理。保持健康的身体，离不开运动，每位同学每天都要坚持锻炼身体，积极参加体育活动，保持健康的体魄；保持健康的心理，离不开沟通与交流，在生活中学习中遇到不顺心的事，要主动与老师同学诉说，及时解开心中的结，及时摆脱困境，这样才能更好的生活和学习。同学们，只有今天播下健康的种子，你才拥有了为未来拼搏的本钱！ 让我们来播下合作的种子。作为一名寄宿生，我们离开了父母、离开了小家庭，同学们一起在学校这个大家庭学习、生活。在学习上，生活中都要团结友爱、互相帮助，共同合作，争取共同进步。同学间多一份关爱，少一些争执，多一份宽容，少一些误解，多一份真情，少一些矛盾。让我们的校园充满和谐，让每一个同学在和谐的环境中茁壮成长！同学们，今天你播下合作的种了，未来你的才华才会有更大的施展舞台！ 让我们来播下安全的种子。每位同学都要把安全牢记在心中，做任何事，都要把安全放在首位，例如：平时遵守交通规则、不骑摩托车电动车、上下楼梯不拥挤起哄，体育课上、课外活动等等都要注意安全，同时要远离烟酒和毒品，掌握基本的避险知识和技能，要珍爱自己的生命。同学们，今天你没有播下安全的种子，你的未来一切都是空谈！ 同学们，你们是祖国的未来！是祖国的春天！新时代的号角已经吹响，未来美好幸福生活要靠我们自己从现在开始用双手去创造。我们常说“种瓜得瓜种豆得豆”，也即因果相应。让我们从现在做起！从我做起！春天，让我们一起来播下希望的种子，并且持之以恒的耕耘，我们才能享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福！
播种绿色
播种绿色 播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。 播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。 古老的西安,经历了千年的沧桑,从古至今养育了无数代的中华儿女。而我们对环境的大肆破坏,使得以往那个美好的家园,再也没有了往日的青春。昔日的八水饶长安,现在早已是一个支离破碎的梦,只剩下泛着白沫发黄的浐河和灞河。不仅是这样,环境的破坏与日俱增,摩天大楼拔地而起,一棵棵树木被无情的砍掉。空气中弥漫着有毒物质一点点的侵入着我们的身体。西安仿佛失去了生命,仅仅只是一个死气沉沉的古城。 不过值得一提的是，近几年来政府开始对西安的环境加以改善,短短的时间内一棵棵充满生机的大树遍布整个西安。他们吐露着芳香,净化着空气,为西安增添了一份朝气。人们环保意识也加深了,地面不在是纸屑乱飞,干净的一尘不染.如今的西安风光清秀迷人，道路宽广笔直。站在钟楼上可以观赏到西安的古迹和建筑物。还有那纵横交错的高速公路、风格不同的各种建筑，真是让人心旷神怡。生机勃勃的西安彰显着古老而年轻的风采。 但是这些远远是不够的,我们应该共同努力,为古都西安优美的环境献上一份力量.蜜蜂之所以能酿出鲜美的蜜来，是因为它采过许多花，假如它只盯在一处，所得到的是非常有限的。创卫也一样，我们一定要齐心协力，才能更好的帮助西安创卫，假如只有几个人努力，所得到的成果也会非常有限。我相信，只要我们每个人都迈出一小步，社会就会迈出一大步。 从现在开始，从每个公民做起，为自己的家园奉献出自己的劳动，我们一起手拉手,心连心,共同创建国家模范城市,只要人人都献出一份爱,一份力量,一份帮助。那么世界将会变成美好的未来。我们的家园将会充满绿色的气息,我们的生活将会更加美好! 想起来一句俗语“春种一颗粟,秋收万粒子”。
播种绿色,拥抱春天
播种绿色，拥抱春天 ——第4周国旗下的讲话 各位老师、同学们，大家早上好！ 我现在演讲的题目是“播种绿色，拥抱春天”。 三月是春暖花开的日子，三月是万物复苏的日子，三月更是全民植树的日子。刚刚过去的3月12日，是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有宝贵的木材资源。 树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是大自然的忠诚卫士，它用它特有的颜色为大自然披上绿色的新装。为了美化环境，它还真为我们做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供我们呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。 我们博雅学校绿树成荫，风景如画，美不胜收，正在向园林式学校发展。漫步在校园中，给人心旷神怡之感，爱护校园一花一草是我们全体同学的职责。我常看到许多同学主动弯下腰捡起教室里、走道上、楼梯间、花坛内的杂物;行走时主动绕开草坪;课间主动关上不需要开的电灯等等;在这些看似微不足道的行为举止中，就看到了我们同学们的爱心和主人翁的意识。 同学们，博雅学校美丽的校园是我们全体师生共同的家，美化环境要靠大家！我们要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的花草浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个大自然中的一草一木。在校如此，走出校门亦如此。让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。让我们每个人都行动起来吧，把我们的爱心倾注到我们的举手投足之中，留住身边的每一点绿，播种绿色，拥抱春天。让我们的生活的周围，美丽常在！ 我的讲话完毕，谢谢大家!
播种希望播种绿色
播种绿色播种希望 教学目标： 1. 了解沙尘暴问题与人类行为之间的关系。 2. 知道人类懂得树木森林与自身生存的关系经历过许多曲折。 3. 了解人们为恢复环境所做的努力。 教学准备： 1. 根据所在地区的特点，有针对性地补充准备一些材料。 2. 了解一些本地区的有关情况，比如沙尘暴的发生、荒漠化的情况，并且将其纳入到教学中。 教学活动及过程： 1. 导入. 评价学生在上一课题完成的宣传标语、图画等，并说明与水相关的另外一个重要的环境问题就是树木、森林。这就是今天讨论学习的内容。 2. 阅读与探究。 教师朗读教科书地56页开始的文字，然后请学生阅读本页及第57页的照片和文字。以下面问题引导学生展开讨论。 （曾经听说过或者经历过沙尘暴吗？能够就听说的或者自己的经历描述以下沙尘暴的情景吗？教科书上说沙尘暴给人们的健康和生活带来严重的威胁，那么是什么样的威胁？沙尘暴是从哪里来的？是纯粹的自然现象吗？可以参考教科书第56页下面的资料展开讨论，单应当在此基础上深化，让学生充分发表意见，并且通过自己的思考提升对沙尘暴的已有认识。） （这些羊怎么了？许多媒体曾经报道这些羊的事情，有同学听说过吗？请知道的学生介绍，或者由教师介绍。这些是内蒙古的羊，由于各种原因——过度的放牧、乱砍滥伐、随意将草原开垦为农田等，使原本水草丰美的草原逐渐荒漠化了。草越来越少，已经不能使羊群吃饱，羊群找不到足够的事物，在极度饥饿的折磨下，竟然互相咬食同类身上的羊毛！照片上那之羊的腿上是光秃秃的，就是被别的羊咬的。为了防止它们这样做，无奈的牧人只好替它们穿上衣服的。） 总之，沙尘暴和羊穿衣，都食对我们人类的警告：对绿色的破坏已经带来严重的后果。 3.阅读与交流。请学生阅读教科书第58页马永顺的故事、第59页牛玉琴的故事，然后就以下问题请学生以自由发言形式交流读后感，教师通过以下问题引导学生： 以前听说过马永顺的故事马？ 人们为什么咬为马永顺修建塑像和墓碑？ 教科书上讲的“曾经的教训”是指什么？（教师提示学生，其实过去许多人和马永顺一样，认为砍伐树木就是支援国家建设，就是为社会作贡献。马永顺的觉醒，用了几十年的时间，在这些年中，许多人也像他一样觉醒了，现在，越来越多的人开始自觉地珍惜绿色，珍惜树木、青草、森林资源，“三北”防护林就是最有力的证明。）以前听说过牛玉琴的故事吗？（或者事迹相似的其他人。）牛玉琴的故事告诉了我们什么样的环境变化过程？（曾经是“风吹草低见牛羊”的肥美草原，由于人类的过度开垦逐渐变成了沙漠，又由于牛玉琴一家人的努力，开始慢慢的恢复。） 牛玉琴的事迹说明了什么？（人类能够破坏环境，但也可以保护和恢复环境。）感谢您的阅读，祝您生活愉快。
“绿化环境播种绿色”植树节活动方案.
“绿化环境播种绿色'植树节活动方案“绿化环境播种绿色”植树节活动方案 早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿 了地上的小草，也吹动了孩子们的热情，植树节“我与小树共成长”活动方案 一、活动目的 1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。 2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提 高学生主人翁的意识和社会责任感。 3、培养学生的动手能力和实践能力。 4、培养学生的持之以恒的态度。 二、活动主题：我与小树共成长 3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱家乡的情感，将在3月 210,参 加都市女报组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱心植树月活动。XX女报带您去泰山地下大裂谷种植爱心树苗，同时还能感受地下4000米的暗河漂流，看美丽的天鹅放飞，参观山
东卫视新春热播剧《石敢当》拍摄基地。 费用: 三口之家，480元；1大1小，280元；。含门票，漂流，植树、往返车费，午餐。（大巴费用每人30元，含保险。餐，每人20兀标准，10人一桌）,。 三、活动时间：XX年3月21日上午。 四、 活动地点：义务植树地点位XX市XX区XX店泰山 地下大裂谷 五、交通工具：7:20在山东省体育中心集合，统一坐大 巴车前往。 六、植树工具、树苗：都市女报给予准备。 七、活动流程： 、3月21日早上6: 50参与的学生和家长体育中心集合 并清点人数，7:20统一坐大巴车前往。 2、泰山地下大裂谷种植爱心树苗“ 3、感受地下4000米的暗河漂流. 4、看美丽的天鹅放飞. 5、参观XX卫视新春热播剧《石敢当》拍摄基地。 6、16: 00乘大巴者在泰山地下大裂谷停车场集合，返程。 八、注意事项：强调安全。到达植树地点，专业人员指 导下有秩序地进行植树。植树完成后，每个家庭悬挂爱心植 树卡片，
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播种绿色倡议书模板材料 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。今天给大家带来一些播种绿色倡议书，希望可以帮助到有需要的同学! 播种绿色倡议书【1】 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好! 春回大地，万象更新，又是一年芳草绿，祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了，小草绿了，一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日，让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦，增加对植物的喜爱，增强环保意识，养成爱护环境的良好习惯，我校少先队大队部在植树节来临之际，发出如下倡议： 1.上网查找植树节的资料，了解有关植树节的知识。 2.关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍。 3.积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动，到社区、学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻，让我
们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。 4.建议同学们把盆花带到教室摆放，增添一份绿色，美化我们的环境，给大家带来愉悦的心情，将我们的学习环境建成“绿色教室”, 5.选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物，观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情，切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。 同学们，植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来，为我们的地球再增添一些绿色吧! 将环保的小树苗种植在每一个人的心田。 播种绿色倡议书【2】 广大群众们： 春光明媚、春意盎然。在这万物复苏的日子里，一个让大地再次新绿的节日——植树节即将到来。我们要爱护自己赖以生存和发展的环境，要通过植绿护绿活动共同建设美丽平远。在此，共青团平远县委员会向平远广大市民群众发出倡议： 一、不破坏绿化。这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，到花坛等绿地附近游玩时远离花木，爱护旅游景区绿化设施等。 二、不乱丢垃圾。在工作、学习和休闲的地方注意不乱丢垃
播种绿色希望
播种绿色希望 播在一处小平原上，生长着一棵小小的蒲公英。它的种子落到了这里，生根、发芽、开花，又慢慢地结出了种子。 在这些种子当中，一粒种子已经成熟了。它抬头望着小平原，眼中满是新奇。但这粒小种子一复一日地在这里，终于觉得生活平淡无味了。一天，它听了风对外面世界的诉说，惊奇不已，自言自语地说：“看来我也该开始我的旅行了。” 于是它撑起了自己的小伞，跟随风走上了旅途。 一路上这粒小种子见到了山丘、森林、江河，见到了浩瀚无垠的大海与绵延起伏不断的高山。这一天，这粒小小的种子来到了沙漠。 “这是哪啊？”小种子问风。它从没有见过这样黄的地方，也从未见过这样无边无际的沙丘。风流动着，卷起黄沙漫天飞扬。风停下时，这里便一片死寂，没有一点生命的气息，甚至连个蚂蚁也不曾看见。风沉默了许久，终于回答：“这里是沙漠。” “哦，怪不得有这么多的沙子，”小种子又问，“这些沙子是怎么形成的呢？” “因为人们滥砍滥伐森林、树木，过度饲养牛羊。” “可是这样的黄沙，植物是没有办法成活的呀！”小种子继续刨根问底。 “……”风沉默了。又过了许久，风说：“正因为这样，这
里的沙漠在不断的扩大呀。” “哦，……”小种子听了陷入沉思。突然，它一脸郑重地说：“决定了，我要留下来！”风听了，很惊讶地问：“为什么？这里没有水，也没有土壤，有的只是黄沙，无边无际的黄沙呀1”可小种子已经决定了，它对风说：“谢谢你的好意，我已经决定了，我要留下来，把这里变成一片绿色！” 小种子告别了风，顽强地在这里扎根，长出了小芽。它遇到了风暴，遇到了黄沙的袭击，它缺少水分，但依然活了下来。因为有一个念头在支撑着它：“我要把这里变成一片绿色！” 终于，这里开出了一朵金黄的、灿烂的花，终于，花儿里长出了很多的小种子。小种子们又向四周飘去，在更远的地方生根、发芽。 不知过了多长时间，这可蒲公英的孩子的孩子，还有无数的子子孙孙，已经占据了这片沙漠。春天里，无数金黄的小花在微笑，秋天里，无数种子撑起小伞，继续播种着绿色的希望。 蒲公英种子的愿望实现了，曾经的沙漠成了绿地，继续传播着那绿色的希望。