自主学习主题班会设计

自主学习主题班会设计
自主学习主题班会设计

自主学习主题班会设计

活动目的

通过“自主管理自主学习”主题班会,让学生找到自己的优点,学会发现自己身上的长处,增强信心;同时也学会找出自己的不足,反省自己的短处,在自己和同学的帮助下,改正自己的缺点错误,做一名优秀的小学生,做班级的“自主管理”的优秀学生,创优秀班级。

活动准备

让学生明白优秀学生的标准,并用这一标准指导自己的行为。

活动过程:

一、导入

1、同学们,老师给大家讲一个故事,请大家认真听,听完后回答老师的提问。(讲故事——《小蜗牛的故事》) 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”

妈妈回答:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”

小蜗牛又问:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”

妈妈说:“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”

小蜗牛再问:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不

会变成蝴蝶,它为什么不背这个又硬又重的壳呢?”

妈妈回答:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它啊。”

小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”

蜗牛妈妈安慰它:“所以我们有壳啊! 我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”

有时候事情就是如此,当它把通往希望和成功的其中一条道路关闭时,它会同时打开其他一条或者好几条通往希望和成功的道路,千万别灰心,总会有办法的。

2、提问:小蜗牛没有天空的保护,也没有打大地的保护,那么他靠谁呢?——靠自己

3、谈话:小蜗牛靠自己,对我们也一样,我们每个人的命运也掌握在自己手中,那么,什么又能决定你的未来,决定你的命运呢?——思想、行为、习惯

4、谈话:习惯是决定人生命运的重要因素,好习惯会帮助我们轻松的获得人生的快乐和成功;不好的习惯,会使我们的努力白费,甚至能毁掉我们的一生。所以能否改掉坏习惯,培养好习惯,就是能否获取人生幸福的关键。(下发学习材料)

二、活动

1、作为一名优秀的小学生,我们应该养成哪些良好的习惯呢?

——学习、文明、礼仪、生活、安全、节俭习惯

2、现在请同学们讨论:良好的习惯表现在哪些方?

①、良好的学习习惯表现在哪里?

A、小结:主动学习、及时预习、课后复习、不偏科、认真听讲、做笔记、主动回答老师提问、认真完成作业……

B、同学们,你们检查一下自己有哪些良好的学习习惯,又还有哪些不好的学习习惯需要改正?

②、良好的生活习惯使我们健康的保证,健康的身体是做任何事的前提,那么我们应该养成哪些良好的生活习惯?

A、小结:不喝酒抽烟、不挑食、不乱吃零食、锻炼身体、讲究卫生……

B、同学们,你们检查一下自己有哪些良好的生活习惯,又还有哪些不好的生活习惯需要改正?

③、我国是一个有着数千年文明历史的国家,素以“文明古国、礼仪之帮”著称于世,讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。我们小学生更应该讲文明、懂礼貌,从自己做起,从身边的事做起,那么怎样做才是一个讲文明的小学生呢?

A、小结:讲信用、遵守诺言、关心他人、有同情心、不骄傲、讲话文明……

B、同学们,你们检查一下自己有哪些良好的文明习惯,又还有哪些不文明的习惯需要改正?

④、礼仪是人类社会交往中应有的礼节仪式,“礼仪”的根本是尊重,尊重他人,尊重社会、尊重自然……我们小学生应该养成哪些礼仪习惯呢?

A、小结:个人礼仪、见面礼仪、公共礼仪、交际礼仪……

B、同学们,请你们找出自己身上的闪光点,如果做得不好,我们该怎样改正?

⑤、“节俭”的意思是勤劳节约,不乱花钱,不浪费粮食。节俭是一种美德,古今中外,有关节俭的名人的故事很多,但是我们发现身边有一部分同学做不到勤劳。请问:那些行为是节俭的,哪些是不节俭的?

A、小结:节约用水、爱惜粮食、不乱花钱、不攀比……

B、同学们,你们检查一下自己有哪些节俭的表现,又还有哪些不节俭的地方需要改正?

三、结束语:

今天我们学习了八个好习惯,知道了要做一个好学生、好儿女要怎么做,希望大家再接再厉,争做“自主管理”的优秀学生。

安全教育主题班会(内容)91830

安全教育主题班会教案 活动目的: 1、使学生知道一些简单的安全知识。 2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理 方法,有一定应变能力。 活动地点:教室 教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人的生活常识,培养有关防范能力。 活动过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:(一)、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (二)、安全使用煤气 1、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (三)、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。(四)、交通安全 行走时怎样注意交通安全 ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 ②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 ③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢 行。 ④穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 (五)、防火安全

理想教育主题班会活动设计

理想教育主题班会活动设计 关于《理想教育主题班会活动设计》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 【活动背景】 “一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。 【活动目的】 培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。活动主题:扬起理想的风帆 【活动准备】 1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》 2、小品:《二十年后的我们》、 3、课前布置写作短文《我的理想》。 【班会主持】 男女学生各一人 【活动过程】 一、主持人宣布班会开始。 二、营造氛围,明确理想重要意义 【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。 播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想?如何实现自己的理想? (2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理? 主持人切入 班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活?

自主学习 主题班会

“我自主、我快乐、我发展”主题班会策划案 初二 31 班 一、?活动目的:自主学习是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我。 开展本次班会要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、做好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力。使学生在学习中感受到自主、快乐,并从而使其得到发展。 二、?活动准备:PPT课件小品测试题 三、?活动过程 (一)?活动基本情况 1、?时间:2012年11月20日 2、?地点:初二 31班 3、?班主任:薛菲 4、?主持人: 5、?参与者:31班全班同学,部分家长 (二)?活动程序: 主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学们! 主持人B:亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶! 合:大家下午好! 主持人A:我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵?一位教育家说:“只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动? 主持人B:在学习过程中,也许我们会失败,会精神不振。可是大家都知道人生哪有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。 主持人A:期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这次班会课的目的就在于让大家学会学习,享受学习,快乐学习!主持人B:现在有请XX组的同学为大家讲两个小故事!(鼓掌) 1、名人自主学习的小故事两则: 万斯同闭门苦读 清朝初期的着名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的着名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 洛阳纸贵 晋代文学家左思,小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气,可是小左思仍然淘气得很,不肯好好学习。

理想教育主题班会活动设计

理想教育主题班会活动设计【活动背景】 “一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。 【活动目的】 培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。活动主题:扬起理想的风帆 【活动准备】 1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》 2、小品:《二十年后的我们》、 3、课前布置写作短文《我的理想》。 【班会主持】 男女学生各一人 【活动过程】 一、主持人宣布班会开始。

二、营造氛围,明确理想重要意义 【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。 播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想?如何实现自己的理想? (2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理? 主持人切入 班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活? 学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。

自主学习.doc主题班会

自主学习主题班会 五(7)班 一、活动目标 (1)本学期,由于相当一部分学生缺乏学习自主性,这直接影响了班级整体的学习氛围。为唤醒学生学习积极性,召开本次班会。 (2)通过班会,使同学们增强学习意识,帮助学生养成良好的自主学习习惯。 (3)让学生结合自身实际,共同探讨有哪些提高自主性学习的好方法 二、教育重点: 养成良好自主学习习惯如何落实到具体的学习中去。 三、班会准备: 1、让学生总结自己在学习上的不良习惯有哪些,并初步思考今后该如何去改正。 2、多媒体课件制作 四、过程展开 主持人入场 王:尊敬的领导、老师 :亲爱的同学们 合:大家下午好

王:今天我们举行自主学习主题班会现在开始,首先分析中期考试情况。 :我班中期考试很不理想,语文第4,数学第4,英语第2,科学等8,品社第1.同学们不知是否知道名次差的原因? 我认为关键是学习习惯不好,没有养成较好的自主学习的好习惯。 现在让我们明确一下自主学习的含义(出示课件) 王:下来欣赏情景剧 (二)[场景展示、真实还原] 组织学生参演情景剧《同学》 1 小品容:有两位同学是同桌,他们一样聪明,但是一个学习时很认真,另一个上课时不认真学习,连作业都是抄袭别人的。后来考试有了不一样的成绩 2.分组讨论:全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。自由发言,谈各自看法,小品中哪些人物的做法是错误的,导致了故事的结局 王:是呀,他们不懂自主学习的重要性。(出示课件) :自主学习的特点(出示课件) (三)[学生交流,发现问题] 学生交流意见,总结梳理不良的学习习惯 我们周围存在的不良习惯有:

1不重视文化课的学习,上课不认真听讲,作业不能按时交,不能独立完成,存在抄袭现象。 2不尊重老师,同时也是不尊重自己。上课趴在桌子上,不听课,面对老师的批评教育,不能虚心接受,反而是不以为然,振振有词。 3考试的时候,有的同学搞小动作,做小抄,不能诚实答卷,自欺欺人,还以自己的所谓的“高分”骄傲。 4有的同学没有纪律观念可言。迟到、早退,上课铃声响了才去上厕所,上自习乱说话,乱下位。班主任在的时候,就老实一会,班主任一走,就该干什么干什么,反正是不学习。 (四)[认真体会,交流感悟] 请同学们谈谈上述不好的学习习惯给我们带来什么不好的影 响? 学生代表发言:不好的学习习惯直接制约着我们学习成绩的提高,说到底直接影响我们能不能考上大学。 我们是不是应该抛弃不良学习习惯,培养自己良好的学习习惯,你打算怎么做?学生发言:养成良好的自主学习习惯 王:自主学习的条件(出示课件)说身边自主学习人物。 :拍手歌 (五)总结发言:十大要求 自主学习是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的自主学习习惯,会使我们终身受益。

学会自主学习 主题班会

学会自主学习主题班会 《学会自主学习》会计5051主题班会时间:2009.3.17 地点:会计5051教室 流程: 时间飞快,不知不觉,在大学生活已经过半。在这将近一年的时间里,我们初步了解了大学的学习特点与掌握方法。也懂得了该怎样去运用这些知识进行合理有计划的学习。大学的授课已不再像中专初中时填鸭式,而是一节课要讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,必须靠自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。在懂得运用学习方法的同时也要注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会运用“方法”,做事情的方法、学习的方法。古话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”,我们的目的就是要学会“渔”。要形成做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就勤于请教的习惯。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒自己。 今天,我们召开本学期第一次主题班会。我们以学习为主题,让我们彼此之间交流心得。说出自己对学习、对老师、对考试最真实的感受。 下面,我们就来一起讨论一下,对于现在我们的学习情况有什么想法, 那么大家认为怎样才能把我们的学习成绩提高上去呢,讲一讲从我们自身角度,从任课老师方面。 那么。好。其实我更认为学习就是一件自己的事。如果我们自己把学习当做一件工作来做,而把优秀的学习成绩和不用补考作为我们的薪酬。那么我想,我们大家的学习成绩都会有一个提高的。有句话说的好,今后的文盲不再是那些不认识字的人,而是那些不懂得学习的人~当然,在保证这些的同时,我们也要和老师们协调好关系。保证上课纪律,认真听讲,按时完成作业。在老师心里留下一个好印

象。只有这样,才能保障期末考试顺利通过。不用遭受补考的痛苦。其实有经验的同学都知道,考试成绩的好坏就是在于期末最后几天的复习,只有把考试重点和要领大都掌握,期末考试还是比较好通过的。 班会的最后。我们来总结一下,开学两周的情况。 出勤方面,咱班做的比较好。纵观大一年级其他各班,咱班的出勤相对于是优秀的。可以说,每天大家都会准时到校。即使有事,大家也都准时请假,没有不请代请的现象。希望在今后,同学们能一直保持下去。 卫生方面,各个组长每次都会按时值日。最值得表扬的是赵晨雨同学。身为组长在值日当天没有把值日工作做好,但是转天早晨他又带领组员重新做了一遍。这种行为值得表扬。现在查卫生的日期变为每周四。所以咱班规定隔周周四做一次大扫除。在前三次检查卫生过程中,咱班的评比结果十分可观,值得表扬。 最后有两件事,需要和大家商议。第一件就是在本月月末学校组织大一年级去周邓纪念馆参观,每班20人。这个,我们先以自愿报名开始,结束于本周三,最后我们将和郭老师商量,定出一份名单。 第二件事是在五月初,我们要举办一个歌咏比赛。大一年级参加。每班一首必唱歌曲,一首自选歌曲。必唱歌曲是《青春纪念册》。自选歌曲需要大家拟定。这个在课下,同学们可以互相商量一下,以青春为主题。 第三件事就是咱班规定以后每周五放学讲评十分钟。由我来代理。

安全教育主题班会(内容)#(精选.)

“安全教育”主题班会 主题:健康生活健康成长 时间:2015年10月8日 地点:60班教室 出席人:60班全体同学 记录员:丁喆 内容(摘要): 一、谈话引入: 生命是珍贵的,对于我们每个人都只有一次,我们一定要珍惜自己的生命,健康成长。下面就谈谈日常生活要注意哪些方面的安全: (一)、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (二)、安全使用煤气 1、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (三)、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(四)、交通安全 行走时怎样注意交通安全 ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 ②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 ③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争 道抢行。 ④穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。(五)、防火安全 学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。 1、禁止在校园玩火、点蜡烛。 2、是禁止玩火机、课室电器。 3、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 (六)、防盗安全 保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 二.巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。 三.学生发表本节班会课的感想。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除

“我的理想,我做主”主题班会设计方案

“我的理想,我做主”主题班会设计 班级:09高职计应班班主任:^ 一、主题:我的理想,我做主 二、班会提出背景: 我们班级是高职计算机应用班,除掌握基本计算机技能外还要和普通高中生一样参加高考。针对我班来各县市的同学离开家乡从中考激烈的竞争中步入陌生的中专学习环境,可能会出现思想认识上的误区,对自己的未来感到迷茫,行为上的不足(学习积极性不高,消极的对待学业)放弃了自己;也由于从初中进入中专,心态还没转变过来,一时还无从适应。于是我们班决定策划开一个以“我的理想,我做主”为主题的班会,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,克服环境带来的不良影响,既能获取相关技能,又能提高我班的学习成绩,为高考做准备。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。 三、班会活动目的: 1.通过各种形式来发现自己、表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性 2.同时联系实际,让学生看到自身的不足,尽管身处职专学校,也可以为实现理想应不怕 苦去努力奋斗拼搏的道理 3.培养学生在公众面前表达自我的能力。。 四、班会形式 个人感受分享(讨论)、对白、现场访问讨论、欣赏相关视频或是朗诵等。 五、活动准备 1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法,作总结。 2、选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备。 3、(1)选定视频《俞敏洪绝望中寻找希望》和歌曲《我的梦想》 (2)选定散文诗《放飞你的梦想》 4、用各种彩带布置教室,使其充满轻松快乐的气氛。同学们座位围成山形,增加亲切感 六、主题班会的简单流程 (一)、主持人发言: 主持人甲:“我的理想,我做主”主题班会正式开始。自我们懂事以来,我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员,可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家,把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家,像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之,梦想占据着我们的心灵。

【线上班会教案】《学会自主学习》主题班会

学会自主学习主题班会 一、班会目的: 停课不停学,停课不停教。线上教学的特殊时期,为了更好地调整孩子们的身心,使他们保持良好的学习和生活状态,我决定召开这次班会,达到良性互动、互相学习、激励,健康成长。 激发学生的学习动力,培养学生的责任感,使命感和家国情怀,培养学生树立正确的三观,明白读书的意义。 二、班会过程 同学们,突如其来的疫情打破了我们的学习生活秩序。惊恐、担忧过后,我们看到了一个个勇敢的逆行者们毅然前往,看到了全国人民众志成城、团结一心。我们一起再次回顾令人感动的瞬间-- 板块一走进英雄,感受伟大 1、回顾感动瞬间 湖北疫情发生后,钟南山、李兰娟院士,不顾高龄,带领团队前往一线。无数的医生、战士、普通人在为这场战役奋斗。河南有家工厂接到了火神山的口罩订单,二话没话把工人叫回来生产,货款一分没收,物流公司更是免费运到武汉。火神山医院十天建成,这背后,是无数工人师傅的努力,他们放弃休假,来到最危险的一线。在灾难面前,没有人选择逃避。古人说:事不避难,义不逃责。肺炎肆虐,就是他们在挺身而出,共赴国难。 总结:孩子们,将来你若成人,一定要勇挑重担,尽自己的能力

为国家、为家人有一份责任和担当! 2、致敬身边英雄 在前期的工作沟通中,我了解到咱们班家长大部分是农民,在肆虐的疫情面前,他们或坚守岗位或冲锋陷阵!他们就是你的骄傲和榜样! 总结:哪里有什么岁月静好,只是有人在负重前行。疫情当下,国家遭遇困难,全国人民奋力抵抗。我们安静的书桌背后,有无数英雄的负重前行。比起他们,我们就好好宅家,响应国家“停课不停学”的号召,做好线上学习。 板块二说说“宅”家的我们 1、疫情期间,你“宅”家有什么感受?你是怎么做的? 学生说出自己实际情况:无聊、玩手机、看电视、看书…… 课件展示武汉方舱医院读书哥照片。(方舱医院内,一排床位整齐排开,每个床位都躺着人,有人睡觉,有人刷手机,而戴着口罩的一位年轻人,安静、专注地看着书。) 师生展开讨论:疫情是一场灾难,也是一次考验,它考验的不仅是我们的身体,还有我们的心态。面对同样的处境,不同的心态自然带来不同的感受。读书哥似一股清流,令人们烦躁的情绪安静下来。 2、隔离在家,你是怎么学习的? 一起欣赏人民日报网页:“同学,你认真学习的样子真好看” A:这些孩子不畏困难,坚持学习,给我们带来了满满的正能量。 B:跟那个在村部院子里蹭网的小女孩相比,我们的条件好太多

[安全教育主题班会记录(共15篇)]安全教育主题班会内容

[安全教育主题班会记录(共15篇)]安全教 育主题班会内容 安全教育主题班会记录 新学期开学之际,为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险潜力,保障我们大学生安全,3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会,会议由同学主持,辅导员老师出席了会议并作重要讲话。 一、班会主题:关注安全,珍爱生命 二、班会时间:3月10日 三、班会地点:教室 四、参加人员:全体同学 五、活动目的: 透过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的潜力,提高大家的综合素质和潜力。 六、班会流程: 1、主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。她期望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。 2、辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。首先,思想上时时讲安全,事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话,又结 合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全

和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 3、由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 4、各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。 5、同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。 6、主持人宣布会议结束。 七、班会总结: 透过这次班会着实让我们掌握了不少安全救助方面的知识,也提高了大家的安全防患意识,到达了预期的目的。这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。 “安全教育”主题班会活动记录 活动过程 1、学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。 2、通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。 3、主持人:安全就在我们身边。 4、主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们

以理想为主题的班会设计

竭诚为您提供优质文档/双击可除以理想为主题的班会设计 篇一:公开课梦想主题班会设计(纯原创) 主题班会《有梦想谁都了不起》设计方案 郭振宇 主题班会《有梦想谁都了不起》设计方案 一、班情分析及班会构想 针对学生中存在的缺少奋斗目标,学习动力不足,学习习惯不好的现象,通过观看励志视频,介绍励志事例等多种形式,联系学生实际,让学生认识到自身不足。二、活动目标 (一)建立梦想;(二)追求梦想;(三)建立和最求中国梦这一大梦想四、班会流程 (一)建立梦想; 梦想?让他站起来!视频李东力,独腿英雄!(45秒)看完后同学们想一下,梦想的力量有多大!化用一句话,梦想有多大,舞台就有多大!(二)分享梦想(同学发言,畅谈理想)

主持词:作为高中生,我们手中紧握着什么样的梦想呢?那一定是绚丽夺目的大学之梦。勇敢的说出来吧,让我们分享彼此的大学之梦。 (同学自由发言,畅谈理想) 主持词:感谢几位同学的分享,大家谈得都很实在。我们的大学梦真的是色彩斑斓,美不胜收。 然而,心中的梦想无限美好,脚下的道路崎岖漫长。我们距离大学之梦到底有多远呢? 追求梦想(五)自我检省(播放照片) 主持词:请同学们观看我们课堂抓拍的几张照片,从中能否看到你的影子。(播放照片) 主持词:课堂上睡觉、聊天、吃零食、玩手机、听音乐、看课外书,这些照片难道不令我们感到羞愧吗?这些行为无疑使我们与梦想的距离越来越远。 追求梦想(六)实事励志(《你凭什么上北大》)(10分钟)主持词:或许今天的你在堕落中渐已麻木,便放弃了梦想主持词:或许今天的你以为梦想的高度难以企及,就失去了希望主持词:请相信,无论现在的你认为梦想多么的遥不可及,只要拼命,一切还来得及,其实梦想离你并不遥远! 请欣赏北大女生贺舒婷的故事——《你凭什么上北大》(故事略) 主持词:或许,你也曾是尖子生;或许,你也曾在堕落

自主学习主题班会设计

自主学习主题班会设计 活动目的 通过“自主管理自主学习”主题班会,让学生找到自己的优点,学会发现自己身上的长处,增强信心;同时也学会找出自己的不足,反省自己的短处,在自己和同学的帮助下,改正自己的缺点错误,做一名优秀的小学生,做班级的“自主管理”的优秀学生,创优秀班级。 活动准备 让学生明白优秀学生的标准,并用这一标准指导自己的行为。 活动过程: 一、导入 1、同学们,老师给大家讲一个故事,请大家认真听,听完后回答老师的提问。(讲故事——《小蜗牛的故事》) 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?” 妈妈回答:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!” 小蜗牛又问:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?” 妈妈说:“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”

小蜗牛再问:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,它为什么不背这个又硬又重的壳呢?” 妈妈回答:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它啊。” 小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。” 蜗牛妈妈安慰它:“所以我们有壳啊! 我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。” 有时候事情就是如此,当它把通往希望和成功的其中一条道路关闭时,它会同时打开其他一条或者好几条通往希望和成功的道路,千万别灰心,总会有办法的。 2、提问:小蜗牛没有天空的保护,也没有打大地的保护,那么他靠谁呢?——靠自己 3、谈话:小蜗牛靠自己,对我们也一样,我们每个人的命运也掌握在自己手中,那么,什么又能决定你的未来,决定你的命运呢?——思想、行为、习惯 4、谈话:习惯是决定人生命运的重要因素,好习惯会帮助我们轻松的获得人生的快乐和成功;不好的习惯,会使我们的努力白费,甚至能毁掉我们的一生。所以能否改掉坏习惯,培养好习惯,就是能否获取人生幸福的关键。(下发学习材料) 二、活动 1、作为一名优秀的小学生,我们应该养成哪些良好的习惯呢?

安全教育主题班会记录表有关内容

安全教育主题班会记录表有关内容 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,下面是挑选较好的安全教育主题班会记录表有关内容范文,供大家参考阅读。 班会目的 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 班会准备 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。 班会程序 一谈话引入: 小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此, 1 / 14

我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。 2. 交通安全:全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257

我的理想主题班会教案

我的理想 田林四小实习教师:如可艳木 指导老师:吴珍怡一、设计背景: 没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪。通过这次“我的理想”为题目的主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。 二、活动目标: 1、通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情。 2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解,使大家懂得树立理想的重要性。 三、活动准备: 1、收集一些典型人物的励志故事; 2、准备一张小卡片,用来写理想; 3、准备一个小黑板,用来贴“理想”卡片; 4、准备有关“理想”的格言或名人名言; 四、活动过程: 师:我们今天上一节题目为“我的理想”的主题班会课。(师板书课题) 活动一:什么是理想 1、理想是个诱人的字眼,理想是什么呢?(师在屏幕上出示理

想的概念,给予讲解,要强调理想不是空想、幻想和妄想。)理想:对未来的事物的想象或希望(多指有根据的合理的)。 理想是人生的奋斗目标,对未来的一种有可能实现的想象,但并不是任何想象都是理想,理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想,是一种正确的想象。 2、理想有什么重要的意义呢?(老师在屏幕上出示,抽学生读) 理想是人的心灵世界的核心。有无理想,有什么样的理想,决定了人生是高尚还是充实,还是空虚。追求远大理想,坚定崇高信念,是健康成长,成就事业,开创未来的精神支柱和前进的动力。理想对人生的历程起着导航的作用,是人的思想和行为的定时器。理想一旦确立,就可以使人的方向明确,精神振奋,不论前进的道路多么的曲折,人生的境遇多么的复杂,多可以使人透过乌云和阴霾mái,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。 活动二:我的理想 1、每个人都会自己的理想。同学们的理想是什么呢? 师:指名学生说自己的理想,问学生:你有什么理想?你怎么会有这个理想? 师:要指出哪些理想更贴近生活,通过努力可以实现。 活动三:引入励志人物刘伟。 1、师在屏幕上出示“追随理想的折翼天使------刘伟”的照片、事迹以及相关视频,让学生了解刘伟和困难搏斗、敢于承认、敢于面对、付出努力、实现梦想的精神。 2、老师小结:没错,相对于刘伟来说,生活已经十分艰苦了。我们不该对生活抱怨,而是应该怀揣着梦想,精彩地活着。所以我们要和困难搏斗,跟时间赛跑,我们要不断努力。默默地策划者未来的蓝图,描画那个属于自己的未来! 活动四:讲故事、读名人名言

安全教育主题班会(内容)

安全教育主题班会(内容) 篇一 1、用电安全:不在宿舍使用大功率电器,不要同时使用过多的电器导致过载,让电源处坚持干燥。 2、乘车安全:乘车安全常识包括记住车号,给警方留下线索。如果车辆已超载超员,切莫乘坐。尽量乘公交客车,不要乘坐货运车辆。下车时拿走自我的随身物品。没有保险标志的车不要乘坐。永远不要坐车况不良的车。永远不要坐无牌无照的车。如果你了解一个司机有不良行为,最好不要坐他开的车。乘坐小车别忘了系安全带。朋友亲友同事开车,要提醒他开车慢点,莫急。 3、消防安全:发生火灾首先要镇定,坚持头脑清醒,应先救人后想办法灭火。如不能及时扑灭要立即报告学校保卫处或打火警电话。如蚊帐被子着火可用清水泡沫灭火器干粉灭火器灭火。如电器着火,应用干粉灭火器灭火。人身着火,不能跑,应就地打滚。楼梯火,应用湿棉被等做掩护及早冲出去,如已无法冲出,应想别的办法及早离开,如从窗户或落水管下去。 4、财产安全:保护个人财产,不要轻易相信陌生人,遇到疑问多了解,实在难以解决找有关部门请求帮忙。

5、国家安全:不发表不正当言论,抵制诱惑,不被用心不良的人利用导致国家机密泄露。 篇二 一、交通安全:教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车。 二、饮食安全:注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品;不买“三无”产品;住校生不到校外就餐或购买饭菜。 三、用电安全:不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线,不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器。 四、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入学校;严禁勾引校外人员来校滋事、打架 篇三 首先,生活委员带领大家阅览学校安全序言,讲解了关于学校、外出活动、就餐以及交通中存在的安全隐患,并且提出了解决方案和防范措施,让同学们能够在危险事故发生后有处理紧急事务的本事,充分认识安全意识的重要性以及不安全事故带来的危害。

理想与成才主题班会设计_策划书_范文大全

理想与成才主题班会设计_策划书_范文大全 班会主题:1、理想与成才。2、合理利用周六时间。 班会目的:使同学们树立目标、理想,并通过努力实现理想。 使同学们知道如何合理利用时间和自主学习。 班会时间:20xx年10月18日下午第三节课 班会地点:教学楼1203(高二、十四班) 班会成员:高二十四班全体同学 班会形式:交流、讨论 班会过程: 主持人:还有一年多大家就要高考了,你们有没有想过要考什么样的学校没有?想过长大后要干什么没有?你们心中的理想是什么?你们想成为哪一方面的人才呢?美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想,人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来总理从小就树立了“为中化之崛起而读书”的远大志向。我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤: 1、人要在18岁以前确立人生目标,如果一个人在18岁都还没有确立目标的话,那这个人就没有作为了。 2、为了实现自己的目标打下坚实基础。 3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶。 4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。 5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。下面请同学们说一下自己的理想以及打算怎么样实现自己的理想。 同学1:我想当一名军人,在努力学习基础知识的同时,也要注意身体的锻炼,平时严格要求自己,达到军人的要求。 同学2:在这个竞争的时代,掌握知识是非常必要的。我想当一名商人,在竞争中求生存,正确处理人际关系。在学校不能只学书本上的知识,要掌握学习方法,学会处理人际关系。 同学3:确定的理想不能只为了自己,更应该想着社会、国家。通过努力学习,以后为社会、祖国作贡献。 主持人:现在你们都已经树立了理想,那你们就已经成功了一半了,那另一半要靠什么来完成呢?这就要靠你们自己的努力了。还有一年就高考了,虽然高考不是人生的唯一出路,但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结,也是广大老师、同学,特别是家长的殷切希望。因此,你们现在就应该动起手来,努力学习,争取在高考时取得优异的成绩。 主持人:现在星期六已经不再上课了,你们应该怎么样利用这一天呢?是整天都玩呢?还是应该合理利用这一天,自主的学习呢? 同学4:我们应该合理利用这一天来巩固和扩展我们的知识,上午可以在教室或者在家里完成作业以及预习和复习功课,下午可以到书店到学习一下课外知识以及关心一下国家大事。 主持人:我们应该合理利用这一天,既要有适当的休息,也应该完成作业以及预习和复习功课。大家都想玩,但是你们应该摆对你们自身的位置,你们是学生,你们的主要任务是学习,因此,你们现在应该抓紧一分一秒,合理利用课余时间,自主学习。

安全教育主题班会内容有那些-模板

安全教育主题班会内容有那些 增强面对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。下面是挑选较好的安全教育主题班会内容有那些,供大家参考阅读。 一、班会目的 (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。 (2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。 (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 ( 二)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 一:对以下几点内容进行提问并解答: 1:消防安全 2:行走安全 3:横穿马路 4:校外安全 6:家庭生活安全 二: 将有关安全的故事 三有请老师讲话 四:主持人宣布班会结束 安全教育主题班会 开场白: 当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有

同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。 一:消防安全 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 及时报警 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 (3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 (4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 (5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 (6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。 (7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。 (8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。 二:交通安全 人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是人行横道线,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。法

理想立志主题班会教案

理想立志主题班会教案 班会背景:六年级学生正处于心理发展的关键期,六年级学生好玩不成熟,很多学生沉溺于游戏机里,对于学业不关心,对于自我认识不够全面,目标不明确,急需树立起人生观,树立远大志向 班会主题:理想立志 班会目的:同学们通过交流,畅谈理想,角色模拟,树立起人生理想、志向,从而激发同学们认真学习科学文化知识,为社会主义现代化建设服务。 班会地点:六年1班 班会对象:六年1班全体学生 班会形式:问答比赛、表演、讨论、 前期工作: 1、召开班干会议,研究主题和操作步骤 2、定出演出内容、演出人员 3、排练、准备道具 4、设计、布置会场 5、彩排 班会过程: 1、了解名人立志的故事和警句(14分钟) 主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人一遇到挫折就萎靡不振,虚度光阴;有的人越挫越勇,一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。 主持乙:一个有远大理想和抱负的人,是一个伟大的人,认为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力奋斗,一些有理想、有志向的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。 甲:卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 乙:斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

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