五年级作文：友谊伴我同行作文600字

友谊伴我同行

在我的生活里，友谊像一双手，拉着走完人生；友谊像一在盏灯，照亮我前进的路；友谊像一缕阳光，让我全身都充满温暖的感觉；友谊像一本书，使我知道它可以百读不厌；友谊还像……

总而言之，友谊对我的帮助数不胜数。

在我遇见困难时，它让我看见希望，走向成功。就因为友谊的帮助，我才能成为一位学识兼优的女孩。

在我读幼儿园时，我班上的老师经常与我的家长谈话：“你家孩子虽然很听话，很懂事，但是还有几个不足的地方，有时会撒谎骗人……”。那时的我也很调皮，几乎在班级里没有朋友。直到我小学一年级时，才结交了一些新朋友。

虽然我才刚认识她，可不久就和她成为了好朋友，她就是——覃子琳。在这四年里，我们一起笑、一起哭，有时也有过分歧，可这些小小的问题对我们来说都不算什么。我们俩互帮互助，从刚开始的小朋友成为了现在的大孩子。她对我的帮助甚是不少，帮我改掉了许多坏习惯。我当时认为我们俩隔着很大的差距。她温柔大方，我则有数不清的坏毛病，可她愿意走过来帮助我，促使我成为三好学生。

在我有需帮助时，她每次都是第一位来帮我。有一次体育课上，我正在操场开心地玩游戏，可不知谁那么不小心，把我给撞到了，只听见哎哟一声，我便摔倒在地，我坐在地上，膝盖受伤了，周围没有一个人把我扶起来，只有覃子琳她疾步向前，把我拉起，搀扶着我，走向医务室，并对她身旁的一位同学说：“快去告诉老师，刘芝果受

伤了，快去！”说完便扶着我走向医务室……

那次，让我看见了她的美——心灵美。

在这几年里，我感受到了友谊，一直伴随着我前行！友谊是让我成功的重要原因！我坚信，在以后的人生中，我一定会越来越棒！

《友情伴我同行》中考政治复习资料

《友情伴我同行》中考政治复习资料《友情伴我同行》中考政治复习资料教学过程：一、导入新课这节课我们就来讨论怎样交朋友，怎样建立友情！二、讲授新课板书框题：（二）让友谊之树常青 1、平等？尊重？真诚” 活动一：（材料P61页）阅读讨论：通过这个活动，我们从中应体会到：与同学、朋友交往，首先要做到平等、尊重、真诚（板书）。（1）交友三原则板书：平等、尊重、真诚想一想：为什么要做到平等、尊重、真诚？应该怎样做到平等、尊重、真诚呢？（2）怎样做到平等、尊重、真诚（教材P62页）板书：平等相待彼此尊重――尊重朋友自尊心以诚相待以心相交 2、理解宽容活动二：想一想――如果与到下列下列情况，你希望别人怎样对待自己？（1）要理解宽容（学生阅读教材，细心体会，讨论回答。）

朋友相处，难免出现分歧、摩擦、争执等。但如果我们理解、宽容朋友，以宽广的胸怀接纳他人，对他人多一份理解与宽容，友谊之花一定会绽放得更加绚丽！读一读：――宽容（见教材63页）（2）要坚持原则（教师按教材讲述，板书重点词）板书：原则理解、宽容真正的友谊活动三：我该怎么办？（见教材P63页）请为这个故事续写可能的结尾：小方…… 活动四：想一想：当你遇到下列情况时，你会怎么做？（指导学生讨论回答，教师讲述）教师讲述：在人的一生中，由于多方面的原因，任何人都可能会遇到各种各样的困难和挫折，都需要来自同学、朋友的关爱和帮助。想一想：当同学、朋友遇到困难和不幸时我们该怎么做呢？教师讲述：我们应该毫不由于地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助，不能袖手旁观，更不能幸灾乐祸。如果只在需要帮助的时候才想到别人，而在平时不主动帮助、关心、支持他人，就很难寻求到知心朋友，发展真挚的友情。善待他人就是善待自己，关爱别人就是关爱自己。活动五：读一读。想一想：材料中的郑冬伟、郑晓晨和俞伟之间的友情是怎样日益加深的？

关于以友情为话题的作文500字5篇

关于以友情为话题的作文500字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！以友情为话题的作文500字作文1：友情是宝贵的，同时也是脆弱的，所以我们更要珍惜它。四年级时，我和小佳是一对好朋友，整天都是形影不离的。那个星期天，我们一起到书店去买书。到了书店，我们先逛了一圈，之后都看中了一本书，不约而同一起说：“就要这本了!”我们相视了一下，便去找坐在柜台的那个阿姨：“阿姨，有没有第二本这样的书了?”阿姨很遗憾地摇摇头，说：“没有了，这是最后一本了，别的全被买走了。”我心里很矛盾，然后，我们俩异口同声地说：“我要买这本书!”我们俩又相视了一下，这次并没有笑，反而变得冷淡了。最后我们都没有买到书，都气哄哄地走了。我以为我们的友情就这样断掉了，但并不是这样。这几天我们谁也没理谁。过了几天，小佳拿着一本书来到了我的座位，对我说：“乐乐，我们和好吧，不要为了那本书而断了我们的友情。我买了那本书，借给你看吧!”我看着她，点了点头：“嗯，我们和好。”我把那本书收好，然后去操场玩了。操场上，映照着我们俩的身影。好好珍惜眼前拥有的东西吧，错过就没有了，不要让自己后悔! 以友情为话题的作文500字作文2：夏柒和夜桑琦是一对好朋友，因为她们的名字里都有个“qi”开头的字。夏柒温柔聪明，学习成绩好，老师喜欢她喜欢得不得了，夜桑琦能歌善舞，她是校花。曾经，那一年，她们还是好朋友...... 学校的合唱团招生了，对于夜桑琦来说，是三个手指拿田螺，十拿九稳，对于夏柒来说，是一个挑战，可能连勇气都没有，其实大家都说她的声音带着胆小，青涩，羞涩的味道，但是却甜美。那天，五(1)班，正在班队上举行选举。夜桑琦选择唱活泼的歌曲《清晨》，夏柒选择唱优美的歌曲《雪花带来冬天的梦》。夏柒先来：”雪花晶晶亮呀雪花亮晶晶，雪花带来一个冬天的梦。......“唱的音高标准，不唱错，而且唱的动听。此时，夜桑琦还在下面聊

初中作文：友谊之歌作文600字

友谊之歌作文600字友谊之歌作文600字那美丽的鲜花,因为有了绿叶的陪衬,才显得清纯和青春；那湛蓝的天空,因为有了白云的点缀才显得静穆和温馨.而友谊,因为有了那来自内心深处的真实感情,才显得更加宝贵. 徘徊在校园内,树叶随风飘下,耳边又响起那首歌,它是如此优美,对它也是如此熟悉. ;我也是偶然翻照片,才想起同桌的你; 一天,我无意中在抽屉里发现了那张毕业照,便仔细端详着每一位同学,发现了那张稚嫩的面孔;;同桌的你.在我心中你是一个可爱的小女孩,活泼开朗,那两个深深的酒窝印在你的脸上,显得特美.谈吐高雅,诙谐幽默,又多才多艺,真令我佩服.你是多善良的女孩呀,在别人需要帮助时总能伸出你的友谊之手我是如此喜欢同桌的你. ;你从前总是很小心,问我借半块橡皮; 记得我们在开学几天就成了同桌,第一节美术课上,你没带橡皮,这个粗心又热爱美术的你,没了橡皮怎么可以呢?于是你很小声地向我借一半橡皮,你表现出了少有的羞涩,可是你本身性格活泼,就从你对我说;谢谢;开始,我们就成为了朋友,我们之间的友谊就从那一刻开始. ;老师们都已想不起,猜不出问题的你; 很清楚得记得,同桌的你对数学不感兴趣,老师布置的习题你有不会做的也理所当然.一节数学课,老师叫你回答问题,刚好你不会,就胡乱地回答,答案总是不尽如人意.当你告诉老师你不会做时,老师才放过你.同桌的你,学习总是那么不认真. ;明天是否还惦记,曾经最爱哭的你; 时间箭一般的过去,转眼间,我们就毕业了,即将升入中学.当你问我报考哪所学校时,我告诉你了,你却说你不报考这所学校.那段时间,你总爱问：;还没那么快毕业,对吗?;你知道,我们就要分开了,你也特别珍惜那段时间.殊不知,那一天不知不觉地到来了.毕业典礼上,你哭了,最近你总爱哭,谁也无法让你开心,我说,这一切都会好起来的.可你不听.嗬,你的个性就是这样;;倔强.友谊是宝贵的,它不可继承,不可转让,不可贴上封条保存起来永不腐烂,不可冷冻在冰箱里永远新鲜,但友谊会因为时间变得不堪一击吗?我想,不会的,友谊长存. 同桌的你,现在过得好吗?成绩也有所提高吗?但愿你开心每一天. 友谊之歌作文600字 ;抢,快抢；防,快防;对方接二连三的进球使我们的压力很大,我们在不停地为男生们出着主意,可结果还是令我们失望;;输了. 虽然我们输了,但我们并没有灰心丧气,而是互相鼓励,没有埋怨；虽然我们输了,但我们并

友谊伴我同行的作文

友谊伴我同行的作文友谊伴我同行的作文友谊伴我同行的作文1 夜幕，降临了。望着那璀璨锦华的群星；听着那萧瑟驰冥的风声，我又回想起了你记忆深处的你。灿星闪耀着，奇幻着，又缥缈着。我想起了我们同时拥有的，如此珍贵，像那蔚蓝海洋中的宝藏被我珍藏于心。友谊·曙光哦，那是清晨的第一缕。它显得如此温柔，浇灌在麦穗上，更加的金黄灿烂。还记得吗，那也是一个清晨。我独自走在静谧的小道上，总觉得稀缺了什么。听着鸟儿的重名。仿佛世界也安静了下来。我带着这份好心情。走到教室，看到了你的位置……我忘却了，我要与你一同上路。所稀缺的真是你，果然，你迟到了。我记得那是我们第一次的争吵…… 友谊·安慰艳阳如同烈焰般烘烤着大地。阳光映射在我的脸上，打破我的空虚，这可能是给予我唯一的安慰吧。我的心火辣辣的，那一刻，我才明白那是如此重要，我懊悔着，自责着，

伤感着。气氛中充斥着烦躁，弥漫着空虚。我如此悔恨我所做的，直到——你来了…… 友谊·珍惜天边赤红着，那浮云如此耀眼。他应是绵延到了银河吧。衬着璀璨夺目的银杏树，我们共同在夕阳下走着。是的，他映照着我们，这是如此珍贵，如此令人羡慕，他从我记事起就存在着。直到现在——我望着远处的夕阳，如同我们的友谊…… 友谊如钻石般耀眼；如宝藏般珍贵；如玛瑙般闪耀；如群星般璀璨；映照着我和你，我们同时所拥有最高尚的，珍藏在内心的那份情！友谊伴我同行的作文2 我打点好行囊，将要扬帆起航。背上沉甸的包袱里，有闪烁着智慧光环的“知识”，萦绕金晕的“诚实”，平实且柔软的“宽容”······我捧起璀璨的“友谊”，小心翼翼地裹起，轻轻呵护。漫长的旅程，少了友谊，又有什么意义呢？友谊将伴我同行。在缤纷的初中生活里，我结识了小仪和小文。志同道合，趣味相投的我们很快粘在了一起，就像三色的牛皮糖般。早餐时间趁你一不留神掐掉对方一大块面包吧唧吧唧嚼完后大呼冤枉“不是我！”；铃响时分恶趣味地捅一下梦游中的你

友谊无价作文500字

友谊无价作文500字友谊无价同学们，朋友们：大家好！我演讲的题目是：《友谊无价》。在复杂的人际关系中，朋友间的友谊是最珍贵的。记得一次在我过生日的时候，朋友们送给我一个题着字的横幅，上面写着：朋友，就是两块肉连在一起；好朋友，就是当一块肉痛是，另一块肉也会痛。当时我真的很感动，深知友谊来的不易。其实，每个人的内心都渴望着友谊。有的人说，友谊是廉价的，随时都可以得到；有的人说，友谊是难求的，寻遍天下也找不到。而我要说，友谊是无时不有，无处不在的，它是弥足珍贵的。中国有个古老的故事，叫做“伯牙摔琴谢知音”，我想大家一定都听说过。俞伯牙壮至普国上大夫，而钟子期只是一介山野樵夫。他二人仅因一曲“高山流水”便成为知音，他们间的深厚友谊被世人千古传诵。不仅在中国，在外国也有很多这样的例子。其中，最着名的就要数马克思和恩格斯之旬的伟大友谊了。恩格斯是个富商之子，他在马克思最穷困潦倒之际伸出了友谊之手，并资助马克思完成了传世巨着《资本论》的创作。而且，在马克思逝世后，恩格斯还为《资本论》后几卷的出版做了大量的工作。他们间的友谊，被称为“伟大”一点也不过分。以上两个例子充分说明，友谊是无高低贵贱之分的。无论任何人，在任何时候，都有权利、有可能得到友谊。友谊是无时不有，无处不在的。友谊无价春花秋月，似水流年，不知已经过去了多少时光，但你那

明媚的笑容，清秀的脸庞，还深深的印在我的脑海里。使我久久不能忘怀那段友谊。她是我的同桌，鹅蛋形的脸，大大的眼睛，可爱的樱桃小嘴，还有一头高高翘起的马尾辫。她的学习很好，还非常愿意帮助同学。记得有一次我生病了，落下了很多的功课。我很是着急，没想到当天晚上她就到我家来，帮我补习功课，而且不厌其烦的一遍遍教我，直到我全部理解。那时，我十分的感动。等我病好了可以上学时，功课一点都没有落下，反而还有了一些进步，我心里想：这是“因祸得福”啊！这都是我同桌的功劳啊！在学习上，她总是有使不完的劲来帮助别人。在生活上她依旧如此。在一次六一儿童节，学校组织我们去江南公园游园。我们像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到江南公园游园。在老师的带领下，我们玩了刺激惊险的“海盗船”，又体验了“疯狂迪斯科”的疯狂。兴奋一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到“太空飞车”那里玩了起来。中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。别人纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得要冒烟了。可是，带的矿泉水已经滴水未剩，身上的钱也被我买冷饮，给花玩了。正在我嗓子干得焦头烂额的时候，我的同桌走了过来，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧！”没有多想就接过那半瓶水，

初中关于友情作文600字(8篇)

初中关于友情作文600字（8篇）友情，让整个世界充满了阳光，充满了爱，充满了和平。朋友和你一起分享快乐、分担忧愁……以下是###为大家带来的相关友情的文章，仅供参考。【篇一：关于友情的作文：友情_600字】友情，是冬天里的一杯热茶，给你温暖;友情，是哭泣时的一张纸巾，为你拂泪;友情，是伤心时的一张创口贴，为你疗伤。友情，就在我们的身边。它看似平常不过，但是，却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了，但是，当你失去了和朋友一起制造回忆友情的机会时，你才会发现，原来友情是那么的重要。以前，我以为，朋友只不过是你人生的漫漫长路中，陪你走过一段时间的人。或许，这的确是。但是，在朋友陪你走过的这段路里，你会发现，在你人生中最低潮，内心中最伤心的这段时间里，是他，默默地给你安慰;而在你最快乐的时候，他又会陪着你一起分享快乐，陪着你一起留下一道快乐的风景线。友情，友情究竟是什么?友情其实很简单，它就是你和你朋友即使发生了矛盾，不过最后却仍然能够和好如初，多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情，你仍然能够为你的朋友指出他错的地方，而他不但不生气，反而感谢你，多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起竞争，共同进步，多么美妙的情啊! 友情啊友情，你多么像一个魅力无限的姑娘，那么吸引我们。于是，我们一直在追着你，追啊追，追啊追，可又突然发现，我们原来早就拥有了你。你让我们快乐，你让我们幸福，你甚至让我们骄傲!但是，你却又从来不让我们小气，不让我们自满，甚至不让我们冲动!

友情，你真美好! 【篇二：友情的延续_600字】朋友，你与我之间的相处已经是1300天了，你还记的，你与我之间的约定吗?不错，哪怕是在天涯海角，也要永远记住我，因为，我们是好朋友。风啊，你听见我的呼叫吗?山啊。你听见我在位你呐喊吗?朋友啊，你听见我的心跳在加速吗?我每一夜的晚上都在梦见，思念着你。还记你与我相遇的时光吗?那一次，我在茫茫人海的同学间遇见你。你总是很亲切很友好的与同学相处，同学们很喜欢你。你那耀眼的眼瞳里隐藏着滚滚火焰，那是你的热情吗?你的热情，有时使我措手不及，不知是回报你的微笑，还是回报一句句动情的语言。你的真诚胜过于闪闪耀眼的千两黄金。时而高傲的你，就像森林威严的狮子，无人能抵挡住你那充满坚决的眼神，我知道，这正是你的性格。我曾说过，我愿把你这个美得性格隐藏在心里，因为，你本来就很美。还记的你与我在一起上学的那段时光吗?那一次，阳光普照在你身上，你那高大的身影映入我的视野，我在心中掠过一丝喜悦，我走上去。“嗨，朋友!”你回头，是一丝温暖的微笑。我一下醉迷，你的微笑如山涧一股清泉，流入我心田。我不知用多少的甜言蜜语来描述你对我的温柔。还记你原谅我时的时光吗?你说，我不再是陪你一起疯狂的人。我伤心了很久很久，我便知道，以前我伤透了你的心，你的心已经碎成一地了吧?我甚至听到你心碎如玻璃杯瞬间破碎的声音。我红着脸，低着头向你道歉，当时，我心中便有了答案，或许你不会原谅我。但，当我看到心灵根源在发芽时，我猛的抬起头来，拥抱着你。谢谢你，谢谢你陪伴我的岁月，岁月把你与我的友谊更加坚固。不，你与我的友情如今还没有结束，因为，我们要做一辈子的朋友，这是我们说好的，不是吗?我们的友情还在延续，友情没有终点。

友谊伴我同行作文400字

友谊伴我同行作文400字导读：友谊伴我同行作文400字一：还记得那一次考试失利，在老师的批评声中，我掉了眼泪。是你们，我的朋友们，给我递来了纸巾，小心地安慰低声哭泣的我，告诉我说：没关系的，下次你一定会考好。永远忘不了，那一日，教室里满是关切与鼓励的目光，像阳光，温暖了我，烘干了我的泪。还记得那一次跑800米。本来体育细胞就一点也不发达的我，再加上整整一个暑假的“休养”。跑到第二圈时，双腿就向灌铅了似的，再也迈不开。正当我想停下来休息时，是你，我的朋友，紧紧拉着我一阵猛跑。告诉我说：千万不要中途放弃。永远忘不了，那一日，你那双温暖的，湿润的的手，还有冲刺时跑道边上的加油声，给予了我无穷的力量，让我学会了坚持到底，永不言弃。还记得那一次我们一起去放风筝。望着蓝蓝的天，我们大声承诺：我们都要好好的，一起努力，即使毕业了，也要常联系……永远忘不了，那一日，阳光明媚，照耀在我们年轻而充满自信的脸庞，让我有了拥抱整个世界的冲动。 “海内存知己，天涯若比邻。”感谢你们，我的朋友们，感谢你们伴我一路成长。毕业就在眼前，无论何时何地，我们都不要相互忘记，好么? 友谊伴我同行作文400字二： “人生路上朋友好，朋友多了路好走……”这首歌使我激情飞扬。

人除了衣食住行外，还须有友谊，友谊是人生中宝贵的财富。友谊对于每个人来说并不陌生! 在一次期中考试，我不慎滑了40多个名次。当时，我哭了。哭得像个泪人，我彻底心恢意冷了。因为我最终以失败告终。就在我决心放弃时，他站在了我的身旁。我们是一面之缘，他无言，只是静静的站着。好久，我没有用眼去正视他。只记着他说：“学会坚强。如果哭能使你发泄，你就尽情的.哭吧!”我无拘无束的哭，哭的眼泪像断了线的珠子。他对我说：“妍，哪有一路顺风的人啊，不经大雨怎能见彩虹?哪怕是伟人还是平凡之人，他们气馁过吗?”我眼泪不听使命。他对我说：“眼泪是无用的液体，是鳄鱼之泪。这次没成功，何必就此认定。也许这是生命对你的考验。应乐观积极地去面对，不要沮丧。你应相信你能得到你该得的一切，相信生命不会赋予你太少，乐观点。”他要我向他保证：快乐起来，愿作快乐小鸟!我笑了，他也笑了，随之身后传来了掌声。原来朋友只差娜娜全来了。我们又开始了往日狂笑，那场面真动人。痛过以后，我学会了珍惜。我认为我是世界上最幸福的人，因为友谊伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友谊帮我找回了信心，友谊帮我鼓起了勇气。友谊是一剂良药，在你伤疼时，能帮你快速治愈创伤;友谊是一座桥，在你遇到困难时，能帮你安全度过激流。我知足了，幼小的心灵得到了满足。

关于友情的作文600字

友情可以甜如蜜也可以淡如水，相信每个人都拥有属于自己的友情。那么你和你的朋友之间是甜如蜜还是淡如水的人。大多数人会觉得淡如水的友情才更真实而长远，其实每一段友情都有它独特的存在形式，不论是淡然处之抑或是其他，只要能够帮助我们更好地生活学习，便是有意义的。下面是由作文栏目为你带来的关于友情的作文600字，希望对你的写作有所帮助。关于友情的作文600字一友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流……在我与好朋友小媚的交往中，品味到了纯洁的友谊。纯洁的友谊是在我与小媚之间建立的。想起五年级那段令人怀恋的时光，我仿佛回到了五年级。那时，学习有些紧张，训练又很辛苦。每次训练回来，总是十分晚，经常拿错试卷，为此，我十分苦恼。有一天，我把心中的苦恼告诉了小媚，她当时说：“你放心，我会帮助你。”我当时只是以为她在安慰我，不会帮我收拾作业，更不会亲自交给我，谁愿意那么晚放学呢?我并没有放在心上。下午，我去了训练，听说晚上的作业特别多，能堆成一座小山，我感到很无助，心中掠过一丝悲哀：哎，晚上那么多作业，万一又拿错了怎么办?管它三七二十一，把试卷全部拿回家，那就万无一失了!想着晚上的作业，那么多的试卷，我急得都快掉眼泪了。我们班放学了，同学们一个接一个地走了出来，我欣喜若狂，以为有希望，他们却拒绝。难道好朋友就是这样的吗?我算是绝望了，无助地坐在椅子上，把头深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。这时，我的前方突然传来了一阵急切的脚步声，渐渐地，走到了我的跟前。我一点点地抬起头来，瞪大了眼睛，心情由失落变到开心，小媚笑盈盈地看着我，她手上拿着我的书包，书包鼓鼓的。她对我说：“今天晚上的作业有点多，我把作业帮你收拾好了。”当时我真不敢相信自己的眼睛，惊喜过后，我心中的感激无法用语言来表达。从此，不管我训练得多晚，小媚都帮我收拾作业，并亲自交给我，作业从未有过出错。碧水蓝天，红花绿树，构成这个绚丽的世界;纯洁的友谊绘成绚丽多姿的童年。关于友情的作文600字二友谊就像一杯热茶，它能让你感到温暖;友谊就像一场春雨，它能让你感到舒心;友谊就像一缕微风，它能让你感到清爽;友谊就像一颗璀璨的星星，在天地间无悔地闪烁着! 记得有一次中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和王乙、钟愉也因为这而躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋，还边讨论天气，钟愉说：“天气预报还说今天要下雨呢。”我肯定地说：“我看一定是在说假话。”“我支持你的观点。”王乙说，“这么

描写朋友的作文600字

描写朋友的作文600字朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要，生命里或许可以没有感动、没有胜利，没有其他的东西，但不能没有的是朋友。以下是我为大家整理的描写朋友的作文600字，欢迎大家参考阅读。描写朋友的作文600字篇1 人生在世，孰能无知己?一首老歌唱得好，"朋友啊朋友，你可曾想起了我?如果你正承受不幸，请你告诉我。"朋友能在你最无助的时候，感到有所依靠;能在你最痛苦的时候，帮你分担忧愁;朋友就是这样一个人，你有一个知心的朋友吗? 我的人缘挺好，"所谓的"朋友一堆又一堆，可要说知心的，还真没有几个，不过也不是没有，跟我一个小区的女孩姜丹，可算是我真正的知心朋友! 她有浓浓的眉毛，亮亮的眼睛，个子不高但很苗条。我们在同一所小学的时候，可以说是形影不离。进入中学虽然分开了，可是一到假期，我们就像膏药一样粘在了一起。在我和她的身上发生了很多事...... 记得那年秋天，爸爸去外地出差了，妈妈晚上又临时加班，家里只有我一个人，也许是鬼故事看多了，总觉得家里有鬼，风把外面的树吹得沙沙响，我听了更是心惊胆战。已经七点多了，我实在害怕，于是便抱着试一试的心理给姜丹打了电话，她征求了家长的同意后，以最快的速度冲到了我家，一进门就担心地问我在家吃没吃饭，劝我不要害怕之类的问题，又陪我写作业聊天。后来因妈妈回来得太晚，她在我家睡了一夜，那晚她的每一个细节都着实让我感动了一阵子。最近，因为我的一些琐碎事，我们闹了不愉快。开始谁也不愿理谁，但几天来我意识到，因我的错误可能会失去这个好朋友，就诚恳地向她赔礼道歉，还是她大度，马上就原谅了我。我与姜丹经历了很多苦与乐，我喜欢她，她就是我的知心朋友! 描写朋友的作文600字篇2 朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利......没有其他的东西，但不能没有的是朋友。朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;

友情伴我同行作文500字

友情伴我同行作文500字【第1篇】 “谁像她一样，上课发言那么那么积极，张扬不张扬啊？！” 这句话在风的吹拂下钻进了耳中，刺进了心理。心中一阵酸涩，阳光的刺眼让我留出了眼泪。同学的评论，这让我感到了一阵凄凉。在此之后，我慢慢地变得安静了下来，不再那样积极的发言。仿佛每每发言时就像有一根刺卡在喉咙让我难受的说不出话来。最终，我只能看到老师对我的期望，一天天的黯淡下去。而我，也变得日渐消沉。究竟有什么会陪伴着我呢？一日，我在桌斗寻找物品，从中掉出了一个小纸团，在阳光的照耀下，它仿佛像是天使送来的礼物般。打开小纸团，只见其中存放这一行清秀的文字：找回最初的你。署名但落了一个“友”字。

我顿时变得无法抑制起来，心田被一股股暖流冲刷，变得格外温暖。不由自主的笑了起来，拉开了原本阴暗无光的帷幕，光明争先恐后的涌入，直直的照在我的心底。阳光的温暖让我的眼泪溢出，溅落到地上。顿时，感觉一切都不是那样的重要了。是啊，张扬又怎样，年少轻狂又怎样，这是一切是我为青春而来去留下的痕迹。在之后的上课时，我脸上洋溢着灿烂的笑容，毅然地举起了手，然后开始自己自信的发言。欣慰我知道有了友人陪伴。我永远也不会感到孤单。不管他们说什么，那是他们的事。而我，只要尽全力做好自己就好。无论何时，友谊总是一个人在成长之中的必需品，它会教你成长，教你进步，为你指明正确的方向。友谊伴我同行。【第2篇】

人生没有友情，就像花儿离开了太阳。在我人生的不同阶段，始终伴随着浓浓的友情。在生活的旅途中我深深体会到：友情是朋友间真挚的情感，不可有虚假的成分。友情是心灵的交流，朋友亲，心连心。友情是经过岁月洗礼的真金，常言道，路遥知马力，日久见人心。友情是精神世界的宝贵财富，金钱可以买到物质的东西，但不可以买到友情。生活充满友情，在你成功时有人与你同欢乐；在你悲伤时有人为你分担忧愁。生活在友情中，你就会像禾苗长在沃土，花儿见到阳光，便拥有一种博大的力量。友情需要的不是花言巧语，能言善辩。友情需要真诚，需要无私，需要奉献。树和树根连根，人和人心连心。当我们寻求友情的时候，不要忘记用心灵的泉水去浇灌。关于“友情”大家都很熟悉很有见解，希望朋友在我这畅所欲言，互相交流。【第3篇】

友情伴我同行

友情伴我同行播种友情教学目标（一）情感、态度、价值观：初步树立正确的友谊观，学会与同学、朋友建立发展真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。（二）能力：积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格。（三）知识：了解青春期闭锁心理的现象及危害；懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。教学内容分析 “播种友情”是第五课的第一个项目内容，主要帮助学生认识友情在个人成长过程中的作用，引导学生克服青春期的闭锁心理，积极寻找朋友。本项目由两个层次的内容组成。第一层次讲述“生活需要友情”主要包括两个方面的内容：（1）人人需要友情。让学生明白友情是每个人渴求的一种心理需要，更是中学生健康成长不可缺少的精神营养。生活中离不开朋友，人生离不开友情。（2）友情的重要作用。主要体现在友情有助于我们增长智慧和才干，获得更快的进步和

发展；友情还能给人温暖和力量，使人获得更多的幸福和快乐两个方面。这是本课时的教学重点，因为只有帮助学生认识友情的重要作用，才能为建立和发展真正的友情奠定基础。第二个层次讲述“克服闭锁心理，积极寻找朋友”。包含三个方面的内容：（1）青春期闭锁心理的现象和危害。主要让学生明确闭锁心理虽然是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若任其发展下去会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习和生活。（2）积极与同学、朋友交往。引导学生认识到仅仅渴求友情是不够的，还要积极寻找友情，交到更多的知心朋友，这就要消除闭锁心理，开放自我，主动与同学、朋友沟通、交往，养成热情开朗的性格。（3）慎交朋友。在积极寻找友情，热情交友的过程中，一定要慎交友，切不可随随便便，良莠不分，要努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。这是本课时的教学难点，因为七年级的学生认识问题、分清是非的能力还较弱，难以分清益友和损友，要真正做到善交益友，乐交诤友，不交损友是有一定难度的。教学过程（一）敞开心扉，走近你我课件播放歌曲《找朋友》找啊找啊找朋友

友谊记叙文作文500字

友谊记叙文作文500字友谊是人生中最珍贵。最不可缺少的一部分，如果世界上没有友谊，人就会觉得内心孤独、寂寞。凄凉。我们应该和同学们都交个朋友，让友谊充满教师，这样同学们之间才不会发生争执。矛盾和冲突。在周四的课外活动课上，我正无聊地在操场上走着，看看有什么新鲜的游戏。突然，我看见封屹等同学在玩篮球，我没打招呼就上前抢球，不到一分钟我就抢到了两个球，同学以为我是来捣乱的，封屹带头说：我们不带你玩，陈逸卿！这句话重重地打击了我，我受不了这句话的刺激，一下子就趴在操场的跑道上哭了起来。过了好久，才有人问我怎么了。我忍住内心的痛苦，对大家说：他们不跟我玩，是封屹带头说的......我越哭越厉害，心想：以前大家都是好朋友，我做错了什么，难道友谊这么脆弱？少了一份友谊，也就少了一个朋友。回到家，我和爸爸说了这件事，爸爸给我进行了仔细分析，并告诉我，今天这件事是我错在先，做任何事都不能凭着自己的性子，否则再好的朋友也会离你而去。友谊是最珍贵的，一旦出现问题，应想方设法弥补。我按照爸爸的思路去找封屹进行了沟通，现在我们又成了形影不离的好朋友。我现在明白了友谊的重要性，没有友谊，生活就没有乐趣，友谊存在，那么生活会更有意义。作文二：我忘不了那一次友谊

有人说：友谊如酒，经历的岁月愈多便愈香，有人说：友谊似茶，那味淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。在生活中，友谊无处不在。我在这沙滩上，踩上了许多脚印，有许多都被海浪抹去，而唯有这一个令我记忆犹新，让我难以忘怀这是一个星期五的上午，学校组织了去天空开物园一游。在去天空开物园的路上，我们都兴致勃勃，很有活力，太阳在天空中上班，火辣辣的。我们踏过龙山大道，越过大桥，就来到了沿河南路，到这里时，同学们都气喘吁吁，时不时会把一瓶水一口气喝完，现在很多人都走不动了，我也不例外，但还得顶着火热热的太阳走着。突然，我看见我看见有一位同学陈雨轩，在帮别人背他们的包，接着，又对我说：你把你的背包给我吧，我帮你背！只见她汗流浃背，可我没给她背，对她说：你别再帮别人背了，让他们自己背！陈雨轩好像没听见似的，沉默不语，把我的背包一把搭在她背上。顿时，我的眼睛红了，感到热热的，泪水盈眶而出。我急忙擦掉泪花，对她说：快还给我吧，你别背了！可是，她头也不回地说：我帮你！太阳显得更大了，阳光显得更强烈了，陈雨轩依旧背着那四五个背包走着友谊就像一团磷火，当四周漆黑之际最为显露。我永远忘不了那一次友谊，它将铭刻在我心中。作文三：破碎的友谊从前我们是一对形影不离的好朋友，可是，最近发生了一件事情，使我们的友谊破碎了。这还得从星期三的下午说起。那一天我有一道数学题不会做，我

初二关于友谊的作文600字三篇

初二关于友谊的作文600字三篇篇一我从小讨厌雨，讨厌细雨的绵绵，讨厌中雨的悲愁，讨厌暴雨的疯狂。但，有一场雨，却在这样的我的心上占了一席之地。那天，我单独一人走在回家的路上。今天，我数学考了八十四分。当听到成绩的时候，寒气从脚底攀爬而上，震惊与痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想起教师的批评和同学的嘲讽，无法抑制的痛苦从胸口涌出，让我几乎忘了如何去呼吸。雨点带着刺骨的冰寒，当机立断地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨点。只要全身都变得冰冷，就不会感觉到那令人窒息的痛苦了吧。 “茹!”伴随着一声叫唤，我的朋友羽追上我，与我并肩而行。“为什么不打伞?”我略带疑惑地问。“我，我，我没带伞!”看着她笨拙地撒着谎，我只是笑了笑，没有拆穿她的的谎话。“你还在为成绩而难过吗?”她小心翼翼地问，脸上带有担忧。我微微勾起嘴角，说：“无所谓了，人人都会失败，不是吗?”“不要这样，”她的声音淡淡的，隐隐有一丝心痛，“请不要这样。你知道吗?你伪装的坚

强和有全部心力支撑起的沉着，其实脆弱得可怕。与其看着这样竭尽全力只为了支持一个平和假象的你，我更你愿看见你抽泣。所以，想哭就哭吧。”我微微一愣，痛苦和悲伤混合着淡淡的暖意涌上心头，泪水突破防线，和着雨水，无声无息地滑过脸颊。她看了看我，说：“放心吧，那只是雨水，只是雨水……” 过了一会儿，我才对她说：“谢谢。”“嗯?哦，不用谢，我们是朋友嘛。”说完，她笑了，笑容中带有难以察觉的释然。我也笑了，不到任何伪装，真正地，会心地笑了。从那以后，我还是一如既往地讨厌雨，但那场雨，却像影子般萦绕在我的心头，怎么也抹不去。不过，我应该感谢那场雨吧。篇二友情，说到友情，我的脑海中就会涌出很多记忆的水流，一说到友情，我也会记忆犹新，有时带给我悲伤、失落，但更多地带给我快乐，带给我幸福。友情它像一盏灯，在黑暗中照亮你前进的道路;友情它像一把伞，在雨中帮你遮雨而淋湿自己，友情像一份吃不完的丰富午餐，在你吃饱的同时感受到幸福的滋味……

1.1《友谊伴我同行》教学设计

《友谊伴我同行》本课是七年级《道德与法治》上册第一单元《相逢是首歌》中的第1课第一框题《友谊伴我同行》的内容，本课主要讲述两个问题：1、生活需要友情，帮助学生认识友情在个人成长道路上的作用；2、打开心灵之窗，克服青春期的闭锁心理，积极寻找朋友，引导学生认识闭锁心理的现象与危害，积极与学生、朋友交往，养成热情、开朗的性格，同时做到谨慎交友。【知识与能力目标】知道生活需要友谊；了解青春期闭锁心理的危害；掌握调试闭锁心理的方法。 ◆教材分析 ◆教学目标

【过程与方法目标】学会用恰当的方式和同学、朋友交往，建立同学间的真诚友谊。【情感态度价值观目标】积极主动地和同学、朋友交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。【教学重点】了解友谊的作用。【教学难点】了解闭锁心理，知道闭锁心理的调适方法。 1、多媒体多功能教室； 2、素材（打开心灵之窗故事、友谊图片等）。创设情境：小调查： 1 、你有知心朋友吗？___________ 2 、当你跨入新的学校，来到一个陌生的学习环境时，你最渴望的是什么？ ______________________ 3 、在友谊的词典中，你更希望获得谁的友谊？ A．父母B．老师C．同龄人D．长辈新课学习一、生活需要友谊 1、古代拉丁谚语说，生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野，人们的面目就淡如一张图片，人们的语言则是一片噪音。 “花要叶捧，人靠人帮。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。” 这些谚语说明了一个什么道理？ ◆教学重难点 ◆课前准备 ◆教学过程

“生活需要友情”。 2、议一议：为什么美好的生活离不开真挚的友情？ 3、漫画欣赏，说一说如果画面的人物是你，你最大的渴望是什么？你的感受说明什么问题？总结：（1）校园生活中，积极与同学交往是我们的心理需要，真挚的同学友谊是我们健康成长中不可缺少的精神营养。同学友谊与我们同行，伴我们成长。 4.、讲故事《伟大的友谊》：从这个同学的故事中得出什么结论？每个人的成长和发展都需要友谊的滋润。总结：你从这个案例中得到了什么启示？ 5、游戏抽签分成两人一组，先是一人用布带和毛巾把眼睛蒙上，由同伴搀扶着走过障隘物；然后，两人对调，再走一段；最后两人都蒙上眼睛，互相搀扶着走过障隘物。在此过程中，将相互搀扶的一组同学强行分开，让他们独自摸索。想一想： 1.当自己处在孤独无助的境地时，心里有什么想法？ 2.蒙住眼睛被人搀扶着走过障碍物时，心里有什么感受？ 3.想想这个游戏给我们走好人生之路有什么启示？总结：（2）好处：友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。二、打开心灵之窗小光是个品学兼优的中学生，曾经的他沉默、敏感，羞于和别人搭话，下课后常孤独地坐在教室里。那时的小光无数次地在日记本上写道：“我的朋友在哪里？” 议一议：我们应该如何看待小光的这种表现？她应该如何摆脱这种烦恼？这种心理正常吗？会造成什么危害？（1）容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格；（2）会影响与同学、朋友的正常相处和交往；（3）影响正常的学习生活。说说小光应怎样摆脱苦恼？

初中的政治《友情伴我同行》教学设计

初中的政治《友情伴我同行》教学设计初中的政治《友情伴我同行》教学设计教学重点：让学生掌握与同学、朋友交往的技巧方法以及应该坚持的原则。教学难点：慎交友和交友要坚持原则。教学过程：第一课时播种友情播放《相逢是首歌》导入第三单元一、生活需要友情(板书) 播放歌曲：周华健的《朋友》。思考回答 A听这首歌时，你会联想到什么?B谈谈你对友谊的感受和认识。教师归纳生活中，我们每个人都需要朋友，正所谓“财富不是友情，而友情却是财富”。 1、友情是一种特别渴求的心理需要(板书) 阅读57的调查如果一个中学生缺少友谊，长期得不到这方面的心理满足，很容易产生心理异常，如果我们不注意与周围的人发展良好的关系，就难以在逆境中保持取心，甚至酿成悲剧。全球每年自杀身亡的有：40万人青少年占三分之一。平均每天死亡11000人。 2、友情能使我们互相启发、取长补短，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。(板书)看58的.想一想 3、友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐(板书)

讲述：朋友和熊讨论：这个故事说明了什么( 学生讨论，教师归纳) 二、克服闭锁心理、积极寻找朋友(板书) 1、闭锁心理的现象和危害(板书) 讨论：59议一议并找找自己有没有闭锁心理划出危害 2、积极与人交往(板书) 材料一：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。材料二：西方有句谚语：“告诉我谁是你的朋友，我就知道你是怎样一种人。” 请回答： 1、上述材料表达了一个什么意思? 2、教材中的那些内容同上述材料的意思相近? 3、这些材料共同说明一个什么道理? 3、慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友(板书) 判断下列行为的“损”和“益”四人小组讨论当你的朋友有这样行为时应怎样加以抵制? 1、以帮助朋友为名，拉你去打架 2、你的朋友抽烟、喝酒，且要你如此 3、经常随便拿同学东西，有时让你使用或者保管 4、邀你旷课去玩“游戏”机

友谊记叙文500字

友谊友谊是人生中最珍贵。最不可缺少的一部分，如果世界上没有友谊，人就会觉得内心孤独、寂寞。凄凉。我们应该和同学们都交个朋友，让友谊充满教师，这样同学们之间才不会发生争执。矛盾和冲突。在周四的课外活动课上，我正无聊地在操场上走着，看看有什么新鲜的游戏。突然，我看见封屹等同学在玩篮球，我没打招呼就上前抢球，不到一分钟我就抢到了两个球，同学以为我是来捣乱的，封屹带头说：“我们不带你玩，陈逸卿！”这句话重重地打击了我，我受不了这句话的刺激，一下子就趴在操场的跑道上哭了起来。过了好久，才有人问我怎么了。我忍住内心的痛苦，对大家说：‘他们不跟我玩，是封屹带头说的......”我越哭越厉害，心想：以前大家都是好朋友，我做错了什么，难道友谊这么脆弱？少了一份友谊，也就少了一个朋友。回到家，我和爸爸说了这件事，爸爸给我进行了仔细分析，并告诉我，今天这件事是我错在先，做任何事都不能凭着自己的性子，否则再好的朋友也会离你而去。友谊是最珍贵的，一旦出现问题，应想方设法弥补。我按照爸爸的思路去找封

屹进行了沟通，现在我们又成了形影不离的好朋友。我现在明白了友谊的重要性，没有友谊，生活就没有乐趣，友谊存在，那么生活会更有意义。作文二：我忘不了那一次友谊有人说：友谊如酒，经历的岁月愈多便愈香，有人说：友谊似茶，那味淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。在生活中，友谊无处不在。我在这沙滩上，踩上了许多脚印，有许多都被海浪抹去，而唯有这一个令我记忆犹新，让我难以忘怀…… 这是一个星期五的上午，学校组织了去天空开物园一游。在去天空开物园的路上，我们都兴致勃勃，很有活力，太阳在天空中上班，火辣辣的。我们踏过龙山大道，越过大桥，就来到了沿河南路，到这里时，同学们都气喘吁吁，时不时会把一瓶水一口气喝完，现在很多人都走不动了，我也不例外，但还得顶着火热热的太阳走着。突然，我看见我看见有一位同学——陈雨轩，在帮别人背他们的包，接着，又对我

关于友谊作文600字3篇

关于友谊作文600字3篇关于友谊作文600字3篇关于友谊的作文600字（一）友谊，是一首歌，驱散我心中的阴霾。友谊，是一盏灯，指引我前行的道路。友谊，是一支笔，记录我人生的点滴。茫茫人海中，找到一个朋友，难！找到一个知心朋友，更难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜。也许，友谊就是这样，来的意想不到。当然，我也不例外。时间仿佛倒转，回到那得到的一份真正友谊的那一天。“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，飞到教室外的活动场地。不久后，笑声像一阵阵风飘进我们的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树下，观看着只有两三个人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳。但胆小的我，一星期后也没有这么做。当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还毫不犹豫的接受了我。在游戏里，小圆和小欣成为了最好的朋友，也是我得到的第一份友谊，这份友谊就在这有趣的游戏里渐渐清晰。当然，友谊不止一份。四年级时，全班大调座位，一个叫王巧的女生调在我的旁边。当时却没有想到她的名字会进入我好朋友的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天增加，直升到我好朋友的地

位。就这样，日复一日，年复一年，我们四个人就成了不可分割的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个下雨天。那个雨天，是一个让人措手不及的雨天。雨不断地下，随时变化着，有时大，有时小。小圆和我，面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐黑了，雨还没有停下来的意思，当我和小圆决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶，我惊奇的回头一看，原来是小欣。她好像知道我在想什么，还没等我开口，就问道：“你也是走东边的吧？那就一起走吧！”我开心的笑了笑，温暖像一把火，刹那间占据了我冰冷的心。珍惜现在的友谊，珍惜现在的时光，在朋友间留下深刻的回忆，才能让友谊地久天长。关于友谊的作文600字（二）朋友，你与我之间的相处已经是1300天了，你还记的，你与我之间的约定吗？不错，哪怕是在天涯海角，也要永远记住我，因为，我们是好朋友。风啊，你听见我的呼叫吗？山啊。你听见我在位你呐喊吗？朋友啊，你听见我的心跳在加速吗？我每一夜的晚上都在梦见，思念着你。还记你与我相遇的时光吗？那一次，我在茫茫人海的同学间遇见你。你总是很亲切很友好的与同学相处，同学们很喜欢你。你那耀眼的眼瞳里隐藏着滚滚火焰，那是你的热情吗？你的热情，有时使我措手不及，不知是回报你的微笑，还是回报一句句动情的语言。你的真诚胜过于闪闪耀眼的千两黄金。时而高傲的你，就像森林之王威严的狮子，无人能抵挡住你那充满坚决的眼神，我知道，这正是你的性格。

以朋友为话题的作文500字,珍贵友情

朋友是一道明媚的阳光，照耀内心的阴暗；朋友是一汪清清的泉水，滋润心甜。朋友，就是那个牵着你的手，一起往前走的同伴。你们经历风雨，你们互诉心声，你们相亲相爱&& 以朋友为话题的作文500字，真心对待每一份珍贵的友情！篇一、《以朋友为话题的作文500字》芬芳的花朵，有时绽放，有时凋零。朋友也会有分歧，要学会大度。题记考试星期一，我们举行一次考试，同学们纷纷从书包里掏出文具。可我却傻了。我没带笔袋，我左看看，右看看，他们都认真的写着，我拍拍后位让他借我用支笔，但他摇摇头，说﹕我只有一支笔。过了一会，我的同桌何顺健，从书包里拿出一支笔递给了我，这时，我的泪水忍不住掉了下来。考完试，我对何顺健谢了又谢。超线四天已经过去，我们的感情却破了一个洞。开始，他碰了一下桌子，使我的字变模糊了，我因此还被老师骂了一顿。我很生气，回到教室我看见他正把我的书本往地下扔呢，我更生气了，回到座位，我二话没说，就把他骂了一顿，还把它所有的东西扔在地上。从那以后，只要上课时他过了线我就打他一下，不过他也还手。过了几天，我们还因为这件事打了一架，被老师叫到办公室，老师还把我们批评了一顿，老师说﹕谁都有犯错的时候，为人要大度，不要小气。听了老师的话我深受感到﹕原来我做得不对，而何顺建一次又一次的宽容过我。从此以后，我变的宽容起来，何顺建也因此更大度了，我们成了好同桌，好朋友。友情就像花朵，有时绽放，有时凋零，让我们细心呵护，才能享受友情的芬芳！篇二、《以朋友为话题的作文500字》朋友，朋友是什么？朋友可以给你鼓励，可以给你关心，可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边，会在你丧失信心时激励你继续前进，会在你无助的时候伸出一只手&& 朋友，我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时，你们不会像他人一个劲的数落我，而是细心为我分析。鼓励我，激励我，让我知道，我不是最差的，让我恢复信心，下次再努力。人们说，朋友并不是永久的，而友谊是永久的，这句话果然没错。朋友，我要感谢你们。每次我伤心难过，你们不会像他人一样冷嘲热讽，而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时，并不需要太多的话语，只要有朋友陪伴在身边，什么伤心事都会慢慢退去。朋友，我要感谢你们。每次我需要帮助时，你们不会像他人一样冷眼旁观，而是默默的伸出一只手，送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说，朋友之间只要一个眼神，一个微笑，一个动作，他就能明白你的意思。朋友，我要感谢你们，你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情，我只能献上一句：朋友，我永远和你们在一起！篇三、《以朋友为话题的作文500字》朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒&&没当我听到这首歌时，我就会想起儿时的一些小伙伴，尤其是我的好朋友小孙。以前，我们院的小孩子玩的一个游戏，叫野外生存。这个游戏限时三个小时，任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人，才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片，上面写上自己的名字，只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫，就证明被打败了，被打败的人就被退出，每打败一个人，获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏，最后只能剩5个人。比赛开始了，我找了一个地方藏了起来，突然，一个对手出现在我的眼前，我一看，好