高中学生评语班主任(共3篇)

高中学生评语班主任(共3篇)
高中学生评语班主任(共3篇)

篇一:高中班主任综合评语

高中班主任综合评语

该生学习刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动平时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的学习计划和错题本这点对于日后的高3复习是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉

本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学习中将物理和数学作为你攻坚的重点,尽量使自己的整体水平上升到一个新的高度。

是你,给我们班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。你是我们班上最具勤奋因素的孩子:踏实的学习使你的成绩一直稳居前三名,是全班同学在学习上的好榜样;你尊敬师长,团结同学,具有很强的班集体荣誉感,各项活动能积极参加,老师布置的各项任务能出色完成,但一直以来作为你弱势科目的英语,还有待你进一步努力攻坚。

你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,学习成绩能保持在班上的前列,令老师感到非常满意。尊敬师长,团结同学,具有很强的班级集体感和荣誉感,篮球场上,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,心胸开阔,不因事与人争斗,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立迅速完成,思维活跃,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着不足的地方,老师经常和你谈到,希望你改正自己身上的缺点,为2008年梦想成真打下坚实的基础。

你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。你思维灵活,求知欲强,对事物常有不落俗套的看法。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。集体荣誉感强,学校组织的篮球赛场上有你拼搏的身影,你富有正义感,团结同学。但你的时间观念有待加强,还要注意克服浮躁情绪。老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你在去年全国物理竞赛喜获大奖后能再创辉煌! 积极向上的你有刻苦钻研的精神,尊敬老师,与同学和谐相处,妥善处理他人之间的矛盾,对同学十分热忱,不论同学有什么难处,总会伸出援助之手。和上学期相比,在学习方面你更踏实努力,改进了学习方法,因此多次考试成绩稳居榜首,但你还要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。

你是位头脑灵活的学生,本期来,你有了长足的进步:尊敬师长,喜欢帮助老师做事情,一言一行已经不再像以前那样不负责任,经常提前进教室,再也见不到因为经常迟到而接受班规惩罚的你了。认真努力吧!你的爷爷奶奶等亲人对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得及时,学习成绩大幅度提升了。老师希望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天。

善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。你能与同学和谐相处,尊敬师长,课堂上总是专心致志,让老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

你是个懂礼貌、明事理的孩子,脚踏实地、勤奋好学,关心集体,热爱劳动。虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你团结同学,关心别人。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。本期来,你各方面进步很快,自制力有所增强,遵守课堂纪律方面比以前好,积极参加体育活动,学习成绩显著提高。

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

本期来,你遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心班级,勤勤恳恳,埋头作业,成绩突出,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。希望你在今后的学习生活中保持良好的发展势头,向知识的深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。

你是个有礼貌的孩子,无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子之一。你对待学习积极、主动、认真,一步一个脚印,成绩进步幅度之大让老师高兴。希望你今后多加强数学和英语这两科的学习,各科平衡发展,2008年高考时加上你的体育专业成绩,相信你能实现自己的理想。

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。作为班长,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级,是老师的得力助手,因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心,端正的学习态度,由于目标明确,学习踏实,因而学习成绩一直不错。相信进入高三后,执着的你表现会更出色。

篮球赛场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实努力,成绩进步快,且能稳定在班上的前列。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

运动赛场上,你是班级的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜,长期以来,你尊敬师长,团结同学,互助互爱,与同学们相处很融洽,举止行为表现良好,学习上不懂就问,在体训生中,成绩优秀。希望你向知识的深度和广度发展,迎接更大的挑战。

你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。为人诚朴,温文尔雅。心理上成熟了许多,你改掉了许多不良的习惯,使自己的品行来了一个飞跃,你的言行表现令人满意。老师希望你今后增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩,不辜负父母老师对你的期望。

一直来你总是孜孜不倦地认真学习,由于目标明确、态度认真,因此成绩不错。尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒,有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力,同学关系融洽。老师希望你努力提高自己的英语水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定.

高二阶段的学习、生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强,班级篮球赛中你献计献策,你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学习,从而使自己立于不败之地。

在老师眼里,你是一个聪明,开朗、乐观,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,痴迷于足球,在迟到方面能知错就改。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

你是一个很有个性的女孩,能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,能和同学和睦相处,互相帮助。但你的成绩欠稳定,还需要加倍努力,希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为品学兼优的学生。

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。你言语不多,待人谦和、善良。你不再痴迷于乒乓球,经常提前赶到教室。学习时,默默用功,一丝不苟的精神赢得同学们的好评,稳定的成绩成为班上许多同学追赶的目标。

默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。继续努力吧,老师深深地为你祝福!

你是一个朴实的孩子,生活上勤俭节约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校、班级组织的各项活动。在学习上,你脚踏实地、勤奋好学,你的行为表现是无可挑剔的。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子.但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。期中考试后,在生活上,你严于律己,乐于助人,在学习上,你端正了学习态度,明确了学习目标,听讲更专注,成绩有了较大幅度的提高,也让老师对你有了新的认识。老师希望你以后意志力再坚强些,学习成绩的进步幅度再提高些,你的人生将会更加精彩!

这一学期你表现优秀,积极参与学校组织的各项活动,遵守校纪班规,有很强的集体荣誉感,生活中,乐于助人。你是一个肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,处事比较有主见,亦不自骄自大。你的眼睛写满乖巧和懂事。你的成绩进步较快,老师希望你在今后的学习中有什么不懂的问题及时向别人请教,将成绩提高到一个新的水平。努力吧! 你遵规守纪、肯学、求上进,领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力.作为理科生,你能充分利用课余时间,多多做题,丰富自己的解题经验,现在的成绩在班上处在前列。你集体荣誉感强,学校组织的篮球赛,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉.

你是一个可爱的女孩,本期来,你尊敬师长,遵守纪律,让人已经无处寻找你不听话的影儿。为人坦诚,与同学和谐相处。你有较强的班集体荣誉感,能把老师交给的任务完成好。你学习努力,目标明确,态度端正,因此成绩进步得非常快。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的同学们的认可。你善良、有爱心,有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节,尽量少犯冷热毛病,才能把成功紧紧握在手中,才会不令父母、老师失望,相信自己。

刚进入185班时,学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。但你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力,因此编位后你由一个经常讲小话,自控力不强的学生一下子换了一个人:上课认真听讲,课余按时完成作业,班级活动积极参与,成绩有进步,希望你保持这种良好的发展势头,一步一个脚印,使自己尽快跻身于本班的先进行列,不辜负父母对你的期望。

你本学期以来,上课能认真听讲,积极回答问题,你有非常优秀的领悟力和理解力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。学习成绩有进步,成为班上较多女生的学习榜样。但女生迟到的人中你出现的概率较大,老师真诚希

望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为一名品学兼优的学生. 你是位头脑灵活的学生,性格很坚强,用自己的行动来表明你要变成一个好学生的决心。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,成绩有进步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。继续认真努力吧,相信自己的能力和智慧。

你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。尊敬师长,团结同学,班集体荣誉感强.你的学习踏实努力,成绩稳中有升,但还有提高的很大空间,希望你关注学法,提高效率,向更高的目标迈进.

同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱。你有优秀的思维素质和能力,有强烈的进取心,有端正的学习态度,学习异常刻苦,成绩有进步,举止行为良好,遵守纪律,是一名合格的高中生. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,与同学相处和谐。坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动.一手好字令同学和老师对你刮目相看.学习较以前努力,能够认真听讲,积极发言,不懂就问,因此成绩有进步.

你本期来,表现令人满意,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务,积极响应班级活动,和同学们也能和睦相处,乐于助人,遵守校纪班规,不做违纪的事。在学习上,你能向成绩好的同学看齐,踏实努力,认真听讲,做到了不懂就问,因此成绩有进步。

本期来,你尊敬师长,团结同学,热心班级事务,上课时认真听讲、有良好的学习习惯。从失败的前次考试中你自己找了原因,注意了学法,多思善问,树立了信心,提高了学习效率,努力开拓学习的深度和广度,因此成绩有进步。老师希望你继续保持这种良好的发展势头,争取更大的进步.

你思想较单纯,不爱言语,有良好的文明卫生习惯,集体活动积极参与,尊敬师长,团结同学,学习成绩有进步。学习过程中,自制力较强,能保持良好的学习心态,激发学习热情,日积月累,循序进步。你有好的天赋,老师发现你考一次,前进一点,照这样的轨迹走下去,老师相信到2008年高考时,你会有足够的信心走向考场。 你是我们班上外表温柔美丽的女孩,自尊、自爱、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面,老师还记得你在比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影;老师知道你也很努力学习,成绩也有进步,但你似乎还缺少一点学习方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

你是一个懂事、有爱心、爱学习的女孩。能够自觉地完成老师布置的各项任务。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习。你的各科都有很大的进步!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的!老师将永远恭候你的佳音!

你是一个比较有头脑的中学生,爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你有很强的自尊心,想学好每一科。尊敬师长,遵守纪律,劳动起劲,与同学们友好相处。学习上,你探究学习方法,提高效率,打破学习瓶颈,经过后半学期的努力,有了较大的进步。

你思维活跃,具有较强的集体荣誉感,乐于助人,讲文明,懂礼貌。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。辛勤的耕耘迎来丰硕的回报:成绩有了较大的进步。

你本期来,遵规守纪,与人为善,班上组织的各项活动积极参与,参加音乐培训,学习上,毫不马虎,因为你知道,今天的成绩就是今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力,你的学习成绩有了长足的进步。

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令

老师很欣赏;你尊敬老师,同学之间互相帮助,宽厚仁道,不与人争锋,自信、乐观、和群。在你的身上我看到了成功的希望。继续努力吧,我深深地为你祝福!

你本期来,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,热心班级事务,遵守纪律,改掉了以前上课讲小话的不良习惯;在学习上,逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,学习踏实。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处;你勤学好问,爱动脑筋;你热爱班级,关心爱护集体荣誉;热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生。老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴,但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?

你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后勤学的同时,更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。

你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法

篇二:高中班主任学期评语大全

高中班主任学期评语

1、在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

2、所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。

3、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!

4、懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。

5、让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

6、默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,积极的融入班集体,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

7、“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

8、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。

所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

9、知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。

10、看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

11、你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

12、一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

13、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

14、你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

16、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

17、在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。

18、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。

19、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

20、你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

21、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动??看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

22、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力

寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

23、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

25、你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功

26、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

27、活泼、热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

28、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

29、你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

30、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

31、元旦晚会上你们那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

32、热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。

33、我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功 34、自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。

35、性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你

的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

36、美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

37、最喜欢看你上课求知若渴的眼神,最喜欢听你声情并茂的朗诵,最喜欢听任课老师夸你懂事、有灵性;最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目,你一定会更加完美。

38、学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

39、你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

40、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。

41、最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上转载你矫健的英姿,朗诵舞台上你大方的表现,无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。

42、你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。

43、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辏

44、善良的人最让人欣赏,恰好就是你;乐观的人最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的人最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,为自己创造一个辉煌的明天。

45、你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。

46、你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。

47、想要告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。记住:未来社会需要的是一专多能的人才,我们不能只凭兴趣去发展自身能力,尤其是现在,正在人生的转折点,一定要好好把握人生的航船。

48、你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

50、对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

51、“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个

人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。107要知道,课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

52、学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色 52、你勤奋、踏实、落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情、自强、干练的新自我,在学习上也有更大的突破。

篇三:高中成长记录之班主任评语

云南省普通高中成长记录——班主任评语

(1008班参考评语)

1:该生在校品行端正,表现优异,学习努力,成绩突出,特长明显,并能严格遵守校纪校规,担任班委期间,工作认真负责,关心班集体,尊敬师长,团结同学,是一名“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀中学生。

2::该生在本学期中,各方面转变较大,思想品行端正,学习积极性高,学习目标明确,有较强的集体观念,生活俭朴,能于同学和睦相处,并积极参加各种有意义的社会实践和文体活动,具有较好的综合素质。

3:该生自本学期以来,学习态度端正,成绩提高较为明显,学习上能够吃苦耐劳,自我管理能力较强,有较高的自主学习意识,并能按质按量完成班主任布置的各项任务,各方面发展较为均衡,表现出较强的工作能力。

4:该生在本学期中学习目标明确,自主学习意识明显提高,良好的学习习惯逐步养成,并能积极大胆地探索好的学习方法,思想上积极上进,生活上艰苦朴素,能主动帮助同学解决一些生活学习上的困难,表现出较好的素质。

5 、本学期以来,该生遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学;思想积极上进,为人诚恳;生活中勤俭节约,热爱劳动;学习上是积极主动,刻苦努力,让老师很放心,是一个品学兼优的好学生。

6 、本学期以来,该生在学习和生活中遵守学校各项规章制度,尊敬老师,与同学友好相处,礼貌待人;在生活中积极参加体育锻炼,身体状况良好;在学习中有明确的目标,善于思考、总结、反思。能认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。能按时、按质、按量完成作业,是一个优秀的学生。

7 、本学期以来,该生作为班委,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手;生活中你心胸开阔,不因事与人争斗,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,在学习上认真主动,积极思考,课堂练习独立迅速完成,思维活跃,是一个全面发展的好学生。

8 、本学期以来,该生积极参加劳动和各项有益的文娱活动,努力为班级争取荣誉,关心集体;学习成绩一般但在校表现较好,遵守学校纪律,学习认真、态度端正,考试成绩合格。是一个合格的中学生。

班主任工作总结3篇

班主任工作总结3篇 篇一:班主任工作总结本学年我担任了四(4)班的教育与教学工作。随着时间的进展,我和孩子们由陌生到熟悉到相知、热爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、班级管理 1、常抓常规管理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。 2、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,

必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。 二、教育教学 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

高一班主任评语

你是一个性格独立坚强的女孩子,.与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,学习成绩较好。老师相信直爽热情的你在人生的征途上会有很大的建树! 你乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。热爱集体,积极参加集体活动。热爱学习,勤于思考,在学习中表现一定的求知欲和上进心,还有很大的潜力可供挖掘。 稳重大方的你尊敬师长,富有爱心;爱好广泛,身体健康。三年来,能始终如一的热爱集体,积极参加集体活动。热爱学习,勤于思考,在学习中表现出较强的求知欲和上进心,只要不懈进取定会有一番作为! 你是一个热爱祖国,热爱党,政治思想表现好的同学,能模范地遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,尊敬师长,团结同学,关心班集体,待人诚恳。学习目的明确,勤奋好学,能积极参加体育活动,劳动态度端正。是一个合格的、全面发展的高中学生。 自信,坚强和乐观的你,为人谦虚诚实,待人真诚,展示给别人的永远是一种温和与友好.你对待工作从不马虎,遇事敢于发表自己的见解,有一定的主见,能正视自己的得失,有较强的自尊心和自觉性.在学习的道路上你不断努力,并不断进步,望你再坚强一些,在以后的成长道路上大踏步前进. 你有良好的品格,你对家长和老师总是彬彬有礼,对老师教给的任务也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加优良的教育和扶植.老师相信:苦心人,天不负.你定会有“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海.”的那一天. 你是一个有着较大潜能的学生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,纪律观念较强的学生.遵规守纪,讲文明,懂礼貌,团结友爱;学习上,能及时完成作业,有一定的独立思考的好习惯.你有着优良的读书潜质,可一直以来,你并未能很好地挖掘自己的潜力,注重学习方法,讲究学习时效,一定会学有所成的。 你能注意遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时听讲日渐专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时常能看到你忙前忙后的身影,思想素质不断进步。 你是位待人温和的同学,有副好脾气。学习态度日渐端正,思维较灵活,接受能力较强,希望总是默默无闻的你再大方一点,只要勇于探索、不懈进取、大胆表达一定会有所成就的。 高三学生评语 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你教室拖得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,不断进步。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级,愿你培养自己活泼的个性,学会自我表现,坚强进取! 你是一个有着较大潜能的学生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,纪律观念较强的学生.遵规守纪,讲文明,懂礼貌,团结友爱;学习上,有一定的独立思考的好习惯.你有着优良的读书潜质,望能很好地挖掘自己的潜力,在学习上加大投入,树立终生学习的理念。 你是一个非常让老师喜爱的学生,你有着良好的品德,善良纯朴,毫不做作,你的谦和的品格也赢得了较好的人际关系。校运会能获得团体第一名的成绩证明你这个体育委员有着落很强的组织能力。在学习上,望你能用这种永不放弃的精神以实际行动撰写“执著”,相信你的努力一定会得到丰厚的回报. 团结同学、尊敬师长的你,敢想、敢说、敢问,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。 爱国爱党,模范守纪,政治表现良好的你,尊敬师长,团结同学,诚实守信,热爱班集

班主任的岗位职责

班主任岗位职责 1、支持配合教研组长工作,积极参与教研组和学校教研活动。 2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。 3、积极参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学方面资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。 4、在学科课程标准的指导下及时备课,认真书写教案(具体详见教案书写要求),不备课不能进入课堂上课。 5、上课要执行课时计划,提倡生成性教学,注重信息技术与学科教学的整合,力求实现预案中制定的三维教学目标,高质量完成教学任务。 6、课后要及时写出教学反思。 7、按照学校的要求,学期初、末制定教科研工作计划和总结。 8、每天留适量的课堂作业或家庭作业,认真批改作业(要求详见学校作业布置和批改制度)。9、对学生参加的各项活动(教学)要认真进行辅导。 10、积极参与教改科研工作,注重过程性研究,并做好材料的积累工作。 11、积极参与听课活动,书写认真并写出评语,每周不少于一节课,学期不少于16节。12、根据学科内容特点,定期组织班级性的抽测,监控学生学习质量。 13、在学校组织的质量监测活动中,认真监考,做好批卷和质量分析工作。 14、学期末做好学生操行评定(认真填写素质目标手册)。 15、支持科任教师完成课堂教学工作。 16、高质量的实现学校制定的工作。(具体要求详见“六率”达标标准) 17、积极参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。 18、学期初切合实际制定课题实验方案和计划,完善科研过程性材料,学期末实事求是地完成科研阶段性总结。 19、各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。 20、注意科研成果的积累,每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。 21、在课堂教学中渗透科研课题实验,接受学校教科研室的指导。 22、教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。 (二)教育方面 班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者,肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生,促进学生全面发展,起到导师的作用,成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能,现将班主任工作职责明确如下,望认真执行。 1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。 2、关注每一个学生的发展,尊重学生的人格。坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作,从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。

高中中等生评语大全

高中中等生评语大全 【篇一:高中生评语评语大全52页】 高中生评语评语大全 后进生 1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按 时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同 伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱 的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙, 努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、 奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽 管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的 花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切 要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事 情的人,才能达到光辉的顶点! 5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为 班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的 进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不 懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成 功的喜悦! 6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为 班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效 的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一 方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早 日实现你的梦想。 7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交 相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是

优秀班主任工作总结3篇

优秀班主任工作总结3篇 是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是关于优秀班主任工作总结3篇的内容,欢迎阅读! 优秀班主任工作总结1 班主任工作是艰巨的,也是非常重要的,在长期的班主任工作中,总结了以下一些经验供班主任参考: 1、工作要有责任心 只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级。 2、工作要细心 只有细心的班主任,才能及时发现学生的点滴进步,及时给予表扬,让学生的进步得到肯定,并能养成一种习惯;只有细心的班主任,才能及时发觉学生的不良行为,及时给予批评教育,把不良苗头消灭在萌芽状态之中;也只有细心的班主任,才能制定出细化的各种,让学生的行为每天每时每刻都有章可循,有“法”可依。 3、工作要有耐心 班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一项长期的工作。这一点主要体现在后进生的转化教育工作上。每个班级都有一些相对落后的学生,只要班主任把后进生教育好了,班级管理工作就有效了。但

是,要完成后进生思想的转变,行为习惯的转变,却并非易事。因此,我们班主任也要学会打“持久战”。 4、重视家访 家访是学校与家庭相互联系、沟通的重要手段。通过家访,教师可以了解学生在家的学习表现;了解学生的家庭背景;了解学生的生活行为习惯。通过家访,教师可以让学生家长了解学生在校的学习、工作、行为表现。不管是班主任,还是学生家长,只有深入了解学生,才能因材施教,让教育效果最优化。 5、加强班干部管理 班干部是班主任管理班级的有力助手。班干部来源于学生的民主选举,在学生当中有一定的威信;班干部就来源于班级,来源于学生群体,方便班级管理工作的展开,可以让班级管理工作更深入、更细致。班主任管理班干部的有效途径之一就是经常开班干部会议。 6、心态要端正 在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,如:家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾等等。 尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心,对自己的工作能力产生怀疑,或常常自责,自我压力过重,甚至可能“恨铁不成钢”,对学生进行体罚或变相体罚。其实,即使学生一时没有进步,或变本加厉,责任并不全在班主任和老师。 一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育,

(学生评语)高中生高三班主任评语

高中生高三班主任评语 学生评语 在高中的??中,对于高三的学生,班主任应该凭什么评语呢?下面是搜集的高中生高三班主任评语,欢迎大家阅读。 高中生高三班主任评语【一】 1、这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略,唯一没有改变你的单纯善良,还是感动着老师温暖着同学。 2、你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。 3、是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!

4、该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 5、该生品学优良,乐于助人,在平时的生活学习中也很积极向上。学习态 度端正,上课集中听讲,有问题及时向老师同学请教,课下能够认真完成老师布置的各项作业与任务。该生除在文化科上表现优秀,在其他科目上表现也比较突出。表现令人满意。该生思想进步,品德高尚,符合现代高中生标准。在学习上还应注意保持持久的恒心和顽强的毅力,希望以后再接再励能够以更加坚毅的态度,更加努力的投入到新的学习中去。我坚信,你一定会用自己的智慧和双手去谱写美好明天,收获成功! 6、该生品质优秀,道德品质良好,学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为 荣,积极维护班级和学校形象,团结他人尊敬师长,热爱劳动,德智体美全面发展,热爱生活热爱集体,具有较高思想道德觉悟,半年来,以学习为重,勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动,并能一级级的心态面对困难,战胜挫折,能团结他人具有较好的交际能力和适应能力。

7.班主任岗位职责

班主任岗位职责 一.岗位信息: 岗位名称:班主任岗位等级:基层 直接上级:教学质量直接下级:无 岗位人数:1人可升迁岗位:教学质量 二.工作位置: 三.工作关系: 1.内部关系: (1)向上汇报:教学质量。 (2)横向联系:就业老师、电销经理。 (3)纵向联系:培训学员。 2.外部关系: 无。 四.工作职责: 1.日常工作: (1)考勤管理: ①日常考勤:学员每天上课前签到,放学时签退,对迟到或早退的学员要明确标 记时间,对缺勤学员要电话提醒并提出警告,告知其后果并督促其出勤,并将考勤情况记录存档。 ②请假管理:学员请假要有正式请假条,尽量要求学员保证出勤,班主任批准事 假不得超过1天,超过时要报教务批准,病假以医院假条为准,如学员需要请长时间病假或事假,班主任需为其办理转班或休学手续。 (2)班级管理: ①日常听课:班主任保证每周听课不少于2次,每次不少于1节课,并认真填写

听课记录,对于教师的授课情况以及学员的听课情况作出评价,对于问题提出自己的解决办法并及时处理,如无法解决要及时报到教务解决。 ②日常巡班: A.班主任要在上课前15分钟到达教室,完成学员考勤,对于迟到学员要及时电话联系并给予警告,将时间写入《考勤凭证表》由学员签字确认。 B.班主任要在放学前15分钟到达教室,检查是否有学员早退,如有发现要计入考勤并电话警告,放学时要督促早上迟到学员按时到校。 C.班主任如有外出或不能完成训班时,要交给老师或班长进行处理,回来后要及时核对情况,保证数据的有效性和完整性。 (3)教学管理: ①学员作业完成管理:班主任要每天向老师了解学员作业的完成情况,帮助老师 督促学员完成作业,并将学员作业完成情况进行统计。 ②学员上机纪律管理:班主任要经常到班级帮助老师管理学员上机练习,监督学 员上机练习的纪律,和教师沟通学员的学习情况。 2.开班工作: (1)学员信息收集: 开课前一星期,班主任接手学员档案,对于档案不完整或信息不全的要及时沟通教务部门,认真完成学员信息交接单。 (2)学员信息分析: 对学员的信息进行分析,将学员按学历、籍贯、是否交费等信息进行分类,为以后的收费计划做好信息基础。 (3)通知学员开学: 开学前3天通知学员开学时间和上课地点,再次统计确认学员住宿和电脑租用情况,及时安排或推荐住宿,按统计数量准备电脑,要有不低于3台的额外储备。 (4)学员接待安排: 根据通知学员的反馈信息确定学员到校时间,根据时间表接待学员,并帮助学员完成住宿和租用电脑等事物,保证学员开课时能正常学习。 (5)开学典礼: 组织安排开学典礼,主持开学典礼并给学员介绍《学生守则》的内容,完成学员的第一次访谈,为学员收费计划收集信息做好工作,并根据信息组建

高中学年学生评语集锦

高中学年学生评语集锦 1)该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。 2)该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。 3)你对待同学很热情,使同学感到和你在一起就像亲姐妹一样。你的钻研精神很强,喜欢独立思考,有较强的应变力和适应力。身体素质很好,体育成绩有很大提高。你留给老师的印象就是:老老实实,真真实实,踏踏实实,朴朴实实!对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,学习自主 能力有较大提高。虽然这样,但我总觉得你与班里成绩优秀的同学还有一段距离。今后如果你能在学习上多用心,多做练习,不断总结,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗? 4)你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼,在年级篮球比赛中 5)表现勇猛,是个体育健将。学习上比较自觉刻苦,学业成绩有了很大提高。希望你继续严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩更上一层楼。 6)你是一个特热情的女孩,尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。能跟上时代步伐,对新潮事物接受较快。体育成绩进步很快。在学习上,因掌握知识不够牢固,学业成绩进步较慢。今后你应该改进学习方法,要进一步培养和提高思维能力,注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。 7)你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看你那认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的基础知识掌握得不够牢固,学习方法欠佳,为此你付出了很大努力,可是成绩进步还是不明显。今后你能多思多问多说,多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,那你的进步一定会很大的! 8)你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩! 9)你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩

中职班主任工作总结(精选3篇)

中职班主任工作总结(精选3篇) 【第1篇】中职班主任工作总结 本学年在学校教务处和学生管理科室的安排下,我继续担任20xx级电子技术应用班的班主任,在任课老师的配合支持下,在所有同学的共同努力下,班级形成良好班风,较为顺利地开展教学教育工作。现将本年度的工作总结如下: 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质趋于极端形势。已有的工作方法已跟不上形势的变化。本学期的电子班由原来的两个班合并成一个班级,班级人数上升到44人,其中男生43人,女生1人,这让我在原来的班级管理上增加了不少难度,需要我更加用心地管理和维护班级状况。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一学期的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,把所有同学团结起来,平等对待,把班级营造成“家”的感觉,然而在学习上让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应

该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。 二、具体工作 首先要做好学生思想教育工作。我们的学生容易产生思想波动,他们很容易受到环境变化从而对学习有影响。合并班级初期,班级出现不和睦的想象,我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。我先成立班委会,带领班干部组织、策划班级团体活动,让每一位学生都能够参与到活动当中,感受到班级和谐氛围,增强班级凝聚力。随着班级舆论的好转,他们的学习积极性也随之提升。再针对个别同学的特殊情况,具体问题具体分析,对上课违反纪律、无故迟到、旷课的同学进行思想教育和谈话,提升他们在班级的责任感,让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为。除了增添班级文华建设以外,我们在学习上面也没有落下,因为,只有学生爱好学习,他们的各方面素质才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩,学生成绩好了,学习就更有激情了。 次之,重视班级团日活动,在这学期中,我根据学校的要求和教育的需要,我们班级经常开展班级和全校性的活动,内容丰富多彩。比如,广播操比赛、集体跳绳、羽毛球比赛、三人足球赛等等,通过多项活动的逐一开展,不但丰富了学生的课余生活,也提升学生个人的自信心,感受到学校课余生活的趣味性。而且只有我们有良好的合

高中班主任对学生的评语集锦-班主任评语

高中班主任对学生的评语集锦-班主任评语 你是一个默默无闻的孩子,忘不了你埋头作业的认真劲儿,忘不了你为本班足球队员呐喊助威的情景,也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多,但是常有惊人之处,你字迹工整,写作也不错。聪明的孩子,多付出一些爱心和热情吧!如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!还有不要忘了要严格遵守宿舍的纪律哟!希望相信你会成为一个名副其实的男子汉! 最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。 同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,你的书写和默字不就有了很大的进步吗?如果你更能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你成为时间的主人。 赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体

育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学习的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明、很有灵气的。你不会忘记吧,你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的天敌吧!到时,你一定会让大家赞不绝口! 你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获! 你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的

班主任工作职责是什么

(一)教学方面 1、支持配合教研组长工作,积极参与教研组和学校教研活动。 2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。 3、积极参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学方面资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。 4、在学科课程标准的指导下及时备课,认真书写教案(具体详见教案书写要求),不备课不能进入课堂上课。 5、上课要执行课时计划,提倡生成性教学,注重信息技术与学科教学的整合,力求实现预案中制定的三维教学目标,高质量完成教学任务。 6、课后要及时写出教学反思。 7、按照学校的要求,学期初、末制定教科研工作计划和总结。 8、每天留适量的课堂作业或家庭作业,认真批改作业(要求详见学校作业布置和批改制度)。 9、对学生参加的各项活动(教学)要认真进行辅导。 10、积极参与教改科研工作,注重过程性研究,并做好材料的积累工作。 11、积极参与听课活动,书写认真并写出评语,每周不少于一节课,学期不少于16节。 12、根据学科内容特点,定期组织班级性的抽测,监控学生学习质量。 13、在学校组织的质量监测活动中,认真监考,做好批卷和质量分析工作。 14、学期末做好学生操行评定(认真填写素质目标手册)。

15、支持科任教师完成课堂教学工作。 16、高质量的实现学校制定的工作。(具体要求详见“六率”达标标准) 17、积极参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。 18、学期初切合实际制定课题实验方案和计划,完善科研过程性材料,学期末实事求是地完成科研阶段性总结。 19、各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。 20、注意科研成果的积累,每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。 21、在课堂教学中渗透科研课题实验,接受学校教科研室的指导。 22、教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。 (二)教育方面 班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者,肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生,促进学生全面发展,起到导师的作用,成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能,现将班主任工作职责明确如下,望认真执行。 1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。 2、关注每一个学生的发展,尊重学生的人格。坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作,从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。 3、重视学生的思想道德和行为规范教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,逐渐养成学生的文明习惯。

最新高中生操行评语大全

最新高中生操行评语大全 1、:你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。 2、:看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福! 3、:你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生! 4、你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种

不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。 5、经过努力,你下半学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,理科方面的学习也较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向同学请教,认真完成作业。经过努力,成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。 6、你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快 7、嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你,无论在音乐还是在打游戏上,你都有很高的天赋,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。 8、老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。

大学班主任工作总结三篇

大学班主任工作总结三篇 我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。 从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考

试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。 在班级管理上,我做了以下几个方面的工作; 1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。 2.抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的 压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与 积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。 3.心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平 等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给 予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传 授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道 理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评 或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护 并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。 4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对 学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容

高中学生成长手册班主任评语

1、男高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。 2、男是一个活泼开朗听话的孩子,平时总是任劳任怨,热爱劳动,待人随和、诚恳,人缘好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你能想办法改变自己吗?希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。加油吧! 3、男稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览。你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我! 4、男老师多次与你谈话,你的急躁性格有所改善,你在长者或前辈面前总是很谦逊,愿意听取他们的建议或指导,在你这个正是轻狂叛逆的年纪很可贵,虽然依旧有时很冲动,但已经有很大改变,领导者才能已经初步显露,但你毕竟年轻,遇事还有心慌的时候,以后的路还有很长,你还得进一步成长,才能最大的展现往往在人三十岁左右时,你要坚持锻炼自己,你要提升自己的能力,领导者虽不需要太高深的学问,但综合的素质绝对必不可少,它会让你在处理任何事情上游刃有余,凡事都但所涉猎,以后绝对不会吃亏。在高考前的这段日子里,你努力学习,同时不忘帮助同学,很注重细节,考虑事情总能想到其他人想不到的方面,但不要过于考虑,时机很重要,不要优柔寡断。 5、男这是高中的最后一个学期了,你已经可以将心沉稳下来,踏踏实实的进行这最后一段百米冲刺,这一点很让老师欣慰。你在学习的同时,仍然不忘尊敬师长友爱同学,这是你的优秀品质,相信在不远的将来,这将使你的人生更加顺畅。你为人热情大方,能和同学友好相处。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。在这半年之中,没有老师强调学习的重要性,你们都懂得去为了自己的将来拼搏,你是一个明事理的孩子,在这最后的几个月中,老师看到了你咬紧牙关,坚持到底的韧劲和考验面前不退缩的勇气。希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上再跃上一个新台阶。一定要坚持不懈,坚持到底,永不放弃。只要你发扬你的长处,相

班主任工作岗位职责

班主任 工作岗位职责 班主任是班级体的组织者,教育者和指导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校领导实施教育教学计划的得力助手。班主任要以满腔的热情,真诚的态度去关心爱护每一个学生,深入细致地做好学生的思想工作。教育学生遵守小学生行为规范,注重培养班级小干部这股核心力量,努力形成尊师守纪,团结奋进的良好班风。 一、认真参加每月一次的班主任会议,明确每月教育重点。 二、根据学校德育计划,结合各班实际制定好班主任工作计划、总结,按要求填写好《班主任工作手册》。 三、及时进行家校联系,做好家庭教育工作,组织好家长学校活动,每学期召开两次家长会,做好记录,上交有关材料。 四、按要求填写好学生学籍档案,做好期中品德测评和期末总评工作,以全面、一分为二的观点看待学生,写好评语,年度末上交学籍卡。 五、利用好班、展会这些教育主阵地,根据每月行为规范教育重点,针对班级不同情况,加强学生的常规教育,着重对学生进行行为规范的指导。 六、培养学生良好的学习习惯,注意课堂纪律教育,协调好各科之间的关系,争取班级各门功课齐头并进。 七、每月有重点地找学生谈心,了解学生的生活,加强对学生心理健康的指导。 八、组建好班级小干部队伍,每月召开一次班级干部例会,开展一次主题班会(队会),并做好记录。 九、结合班级实际指导学生布置好整齐美观的教育环境每月办好一期

黑板报。 十、组织好学生参加校内各级各类评比竞赛活动,争取为校为 班争光。 十一、每学期组织学生参加一次社会实践活动,做到安全有收获。 十二、教育学生认真做好广播操、眼保健操等,配合体育教师进行体育达标训练。 十三、配合卫生部门做好预防接种、体检工作,教育学生不吃零食、讲究卫生、保护视力。做好期初期末身高体重视力的测试工作。每日督促并组织学生做好包干区与教室的清扫保洁工作,离校前关好门窗、电灯,参加好每次的卫生大扫除。 十四、管理好每日的学生午餐,做到有秩序讲卫生、无浪费现象,加强节俭是美德的传统教育。 十五、学期结束时汇总上交各种总结与资料,并对学生进行假期安全教育。

高中学生评语集锦

高一(1)学生评语 1你学习刻苦、认真,高一学年成绩在班级处于前列。热爱体育运动,身体素质较好,本学期担任班级体育委员,工作热情、负责,望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好,以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。另外,自习课时要保持安静。 2你学习认真、踏实,成绩在班级中的名次稳步前进。在校遵纪守规,为人诚实,老师信任,同学喜爱。你担任班级英语课代表,工作热情、负责,望能更多的主动参与班级的活动和管理,从各个方面来培养提高自己。 3你聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列,帮助别人热心、诚恳,是同学的榜样。本学期担任班级团支部书记,工作热情、负责,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。 4你聪慧多思,善解人意,品学兼优。善于把握自己,把握时间。成绩较稳定,保持在班级前列。本学期担任学习委员兼语文课代表,工作积极主动,认真负责。希望今后能更大胆些开展工作,从各方面来锻炼自我,以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。 5你学习上较认真,关心集体,能主动完成老师布置的任务,学习成绩也相对稳定。性格较内向,不大善于交往。望以后能活泼乐观开朗些,多与同学交流沟通。积极主动及时地完成作业,多参加一些集体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

6你学习基础较为扎实,善于善于独立思考,成绩始终保持班级前列。望今后能在这些方面加强和完善自己,同时要严格要求自己,遵守课堂纪律,争取全面的提升自己。 7你为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦。成绩能稳定于班级的前列。希望以后多参加一些文体活动,使自己的性格更开朗些,以全面的过硬素质迎接人生的挑战。 8你学习尤为认真刻苦,善于把握时间,成绩始终保持班级前列,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些,更多的发展自己的爱好,争取从各个方面来加强自己的能力。 9你聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。担任副班长一职,做事负责、干练。主动参与学校、班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。 10你整体素质良好,学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,是老师比较赞赏的好学生。望今后能多克制自己,加强组织纪律,在各个方面来培养自己的能力。 11你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,能主动完成

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