数字动画制作的认识和理解

数字动画制作的认识和理解

一、数字动画的概念与技术特点

数字动画专业是一个艺术与技术交叉型、复合型的新型学科，是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。

本专业的主干学科包括：信息与通信工程、计算机科学与技术、艺术设计。

本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外，将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。本专业的主要课程包括：数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。

二、数字动画的认识与看法

数字技术带来动画的复兴。

在传统动画几经浮沉之际，一股新的动画革命在悄悄酝酿。1950年，麻省理工大学的计算机专家制作了第一部计算机动画。到了70年代，一大批科学家和艺术家开始投身计算机图像（CG）领域。70年代后期，杰姆斯．布林（James Blinn）领导的实验室Jet Propulsion Laboratory(JPL)制作了早期的三维动画短片Voyage2。传统动画的实践者也投入这一领域，加拿大动画电影局（NFB）于1974年出品了彼得福德斯（Peter Foldes）导演的动画片Hunger，应用了最新的计算机技术。

80年代初，计算机动画技术步入实用阶段。1982年迪斯尼公司制作的电影Tron 中有超过20分钟的数字动画。同一时期美国的工业光魔公司（Industrial Light and Magic）开始在电脑特效领域应用数字动画技术。1984年，他们在《印第安那．琼斯和魔殿》一片中首次制作了一个全数字的合成镜头。1989年的电影《深渊》（Abyss）里，更是出现了第一个全电脑制作的三维动画角色。在数字动画

方面，日本也是起步较早的国家。1984年日本大阪大学（Osaka University）就制作了数字动画短片Bio-Sensor。传统动画的工艺也因数字技术发生了彻底的变革，提高了效率和质量。1989年，迪斯尼公司的动画长片《小美人鱼》（The Little Mermaid）成为他们最后一部用传统工艺制作的动画。

80年代，一大批数字动画制作公司也相继成立。1980年成立的Pacific Data Images（PDI）、1985年成立的Pixar、1987年成立的Blue Sky Studios，如今都已成为生产电影动画的大型工作室。

90年代数字技术在欧美和日本的动画工作室开始得到普及。数字图像技术成为电影和动画工业复兴的催化剂。迪斯尼公司自1990年的《救难小英雄》（The Rescuers Down Under）以来就利用数字技术降低成本和营造更加美轮美奂的画面，《美女与野兽》（1991）、《阿拉丁》（1993）等动画电影取得巨大成功。1994年的《狮子王》更成为迪斯尼公司有史以来最卖座的一部动画长片。

三维动画片成为动画产业的新主流。1995年，Pixar工作室之作了第一部三维动画长片《玩具总动员》（Toy Story），开三维动画之滥觞。十多年来，美国生产的《虫虫特工队》（A Bug’s Life）、《小蚁雄兵》（ANTZ）、《冰河世纪》（Ice Age）、《怪物史莱克1、2》（Shrek 1 & 2）、《海底总动员》（Finding Nemo）、《超人特攻队》（The Incredibles）、《机器人历险记》（Robots）等片，都取得了空前的商业成功。

数字动画的浪潮，也在美国之外的区域蔓延。日本动画也大量采用了数字技术，近年来的《幽灵公主》、《千与千寻》、《攻克机动队2》、《蒸汽男孩》等动画片，都采用了数字动画技术。韩国、法国等国也借助这一浪潮大力发展动画产业，成为新的动画生产大国。

动画产业的空前活跃，使得动画成为新媒体的核心之一。中国动画产业也有新的一批数字动画制作者加入，动画从业人员和动画专业学生迅速增加。中国动画，既面临着积重难返的各种体制弊端，也面临着新的发展契机。

三、数字动画的制作流程

以三维动画制作流程为例

1、提出故事思路

Pixar的员工会将他或她的思路以类似推销的方法展示给开发组的其他成员。这

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里最大的挑战在于，让听众相信这个想法并看到它的可行性

2、写下剧本摘要

剧本摘要是对故事主要思路的概括性文档。有时同一个故事会有若干份剧本摘要以便于在纯想法和开放的可能性之间找到最佳的平衡点，然后接下来在后面的开发和故事板工作中继续完善

3、绘制故事板

故事板就像是电影的手绘漫画版，带有动作和对话的蓝图。久久CG动画论坛每个故事板工作者会收到脚本和/或“节奏大纲”，即在动作中需要被看到的角色动作变化的图表。用这些作为指导，故事板艺术家们会设想特定的画面序列（分镜），画出来并将作品提交给导演。

4、开始录制配音

首先，Pixar的艺术家们会录制临时的配音，以用于后面的动态故事板的工作（https://www.360docs.net/doc/c516230766.html,见步骤5）。之后，当故事和对话逐渐完善时，专业演员会根据脚本开始录制角色的声音，其中也会有即席演绎的成分。演员们会为同一段落演绎不同的版本，然后在录音中挑选最好的用于动画制作。有时候，前期录制的临时配音也会非常出色，以至于不需要再被替换，例如故事总监Joe Ranft为Wheezy录制的配音。

5、制作动态故事板

动态故事板用视频的方式让经过整理的故事板序列独立出来，这样就不需要一个专门讲故事的人了。一个提案获得成功有可能是因为讲故事的人本身很强，而动态故事板则是验证分镜设计可行性的必要步骤，并且是对分镜的“时间”概念的直观解释。编辑们会据此修正分镜中每个镜头的长度和其它元素。

6、建立艺术外观和感觉（原画设定）

根据最初的文字摘要，故事板以及自己创造性的头脑风暴和设计研究，艺术（原画）部门绘制出有启发性的影片环境和角色的插画。这个过程同时也会给出环境设定，结构设计，表面的外观感觉和颜色以及为灯光设计准备的“颜色脚本”，即为强调场景灯光而绘制的印象水彩画。

7、建立模型

根据原画部门的模型包——也即提供详细信息的一系列绘画——角色，物品和场

景会用手工雕塑出来然后进行3D扫描，或直接在电脑中建立3D模型。然后这些模型会被加上avar或hinge，动画人员会用这些制作物品或角色的运动。Woody （玩具总动员的角色）仅面部就有100个avar。

8、装扮场景设定（布置场景）

建立3D场景之后他们会将场景用物品模型装饰起来，例如椅子，窗帘或玩具等，以建立一个真实可信的影片环境。场景布置工作会和导演严密配合，确保导演的环境印象得到完整体现。

9、制作layout

layout小组将角色安排在设定好的场景中，用虚拟摄像机设定镜头画面，表现每一幕的运动和故事点，从而将故事板转换为三维场景。layout经常会对同一个镜头制作不同的版本，以便于让剪辑部门能够从中选择最有感染力的剪辑方式。当这些画面剪辑完成后，最终的版本会转给动画部门。

10、制作动画

同传统的动画制作不同，Pixar的动画人员不需要手工绘制出每个镜头。因为角色，模型，layout，对白和声音都已经准备好，动画人员们更像是演员或者木偶师。借助Pixar的动画软件，他们直接设计出每个画面的角色动作和面部表情。这个工作通过在计算机上控制角色的avar生成关键帧的方式实现。然后计算机会生成补间动画，而动画师可以对补间动画做必要的调整。

11、为环境和角色添加材质

材质（shader）跟相对应的表面是分开的。换句话说，形状由模型决定，而表面颜色和纹理则由材质决定。材质制作通过“shaders”软件完成，这个软件能够制作复杂多变的颜色或颜色造型（color shaping）。例如，这个过程可以根据不同的灯光调整颜色，比如Woody闪亮的眼睛里的倒影。

12、完成灯光效果

使用“数字灯光”，每一幕的灯光布置方法同真实的舞台灯光几乎相同。所有的灯光（Key，fill，bounce，room ambience，我对灯光不大了解不知道怎么翻……大概是主光，副光，全局光，房间环境光）都可以精确定义并用来增强每一幕的气氛和情绪。灯光布置会从艺术部门（原画部）绘制的“气氛色描述”中吸取灵感。

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13、渲染数据

渲染的过程就是将文件的所有信息翻译过来，编程电影镜头中的帧，包括场景，颜色，角色运动等等。Pixar的渲染农场是一个巨大的用于编译数据和加入运动模糊的计算机系统。每一帧的播放时间大约是1/24秒，却要花去大约六小时的渲染时间，而有些帧的渲染可能要花掉九十小时之多。

14、最后的结束动作

后期编辑会检视最终成品并加入音乐和声效。特效部门会为影片加入视频特效。然后Photoscience（转片）部门将数字格式录制成电影或其它数字放映格式。