校园周边综合治理联动机制

校园周边综合治理联动机制

毛陈镇第一小学周边综合治理联动制度

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。

2、学校对周边环境应密切关注与监控。

3、各校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

4、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。

5、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

6、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

7、要组织学校教师队伍中政治觉悟高、整体素质好的教师组建学校突发事件教师救护队,应对可能发生的突发事件。

精选

学校安全综治工作管理目标责任制考核办法(试行)

学校安全综治工作管理目标责任制考核办法(试行) (征求意见稿) 根据浙江省教育厅、绍兴市教育局及诸暨市委市政府关于学校安全、综治工作目标责任管理的要求,结合我市学校安全、综治工作实际,特制定本办法。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,围绕“强化安全教育管理,共建平安和谐校园”工作主题,坚持以维护校园安全稳定为核心,以安全教育和安全管理为重点,以开展校园综合治理活动为动力,以加强领导和加大投入为保障,进一步落实安全综治工作责任制,强化学校领导和教师的安全意识和事故责任意识,全面落实安全综治工作各项措施,切实防止各类安全事故发生,保障学生安全和校园稳定。 二、考核范围 各直属学校,各镇乡(街道)教办、中心学校。 三、考核指标分类 根据学校安全、综治工作管理目标责任管理的一系列规定和要求,在充分调研和征求基层意见的基础上,教育局制定《学校安全综治工作管理目标责任制考评标准》(附后)。考核指标分为: 1、学校安全综治常规工作指标 2、学校重大非责任事故控制指标 3、学校重大责任事故一票否决指标 四、考核依据

1、市教育局安全综治工作领导小组办公室的记录材料、日常巡查督查记录及专项督查记录等。 2、市安监局、公安局、交通局、卫生局、食品药品监管局、工商局、消防大队等职能部门提供的记录、通报等材料。 3、学校的台帐资料、工作记录及师生访谈。 五、考核原则 1、学校自评和教育局专项考核相结合,以日常巡查督查、专项督查为主,参照有关量化测评结果。 2、安全教育管理指标和重大非责任事故控制指标实行减分制,每项考核减分合计超出该项标准分的,在考核总分中扣除。 六、考核程序 本考核每年进行一次。考核期为每年的1月1日至12月31日。每年的1月份,由市教育局学校安全综治工作领导小组组织考核组对全市直属学校、镇乡(街道)教办、中心学校进行考核。考核工作以总结、自评和检查三种方式进行,具体如下: 1、撰写工作总结。主要包括组织领导、制度建设、机构队伍、经费投入、工作开展、隐患整改、师生非正常死亡情况、报告制度及责任追究等内容,既要认真总结工作成绩,又要深刻分析存在问题,做到内容详实,条理清晰。 2、对照考评标准进行自评。各直属学校、教办和中心学校要本着实事求是的原则,对照考评标准进行认真客观的自评。在考核期满半年度及年终时,自评得分情况和总结材

校园治安综合治理工作实施制度

校园治安综合治理工作实施方法 总则 为了加强校园治安综合治理,维护学校安全和政治稳定,保障学校教育教学等工作的顺利进行,依照国家法律法规和省、市有关规定,结合学校实际,特制定本方法。 一、校园治安综合治理是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分,必须动员和组织各方面的力量,运用各种切实可行的手段,加强治安治理,优化育人环境,有效预防和减少违法犯罪现象,保证学校稳定和师生安全。 二、校园治安综合治理坚持“教育为主,打防并举,标本兼治,重在治本”的方针,按照“谁主管,谁负责”、“群防群治”、“齐抓共管”的原则,实行目标治理责任制。 三、校园治安综合治理在校长统一领导下开展工作,建立“校长负总责,分管领导分头负责,职能部门具体负责,全校上下逐级负责,师生职员人人有责”的工作机制,努力实现“发案少,秩序好,学校安全,师生中意”的工作目标。 四、校园治安综合治理的差不多任务是:

1、加强思想政治教育和道德法制教育,增强师生职员遵纪守法观念和法制意识;加强纪律教育和安全防范教育,增强师生职员的安全防范意识,提高师生职员同违法犯罪行为作斗争的自觉性和安全防范能力,预防和操纵违法犯罪。 2、加强校园治安治理,落实安全防范措施,努力爱护师生职员的人身、财产安全,维护学校正常的治安秩序。 3、协助公安、司法机关查处校园内发生的案件和事故,依法打击各类危害学校稳定和师生职员安全的犯罪活动,爱护师生职员的合法权益。 4、加强治安保卫等组织的建设,积极开展群防群治工作。 5、及时、稳妥地调处各类矛盾纠纷,切实消除不安定因素,维护学校政治稳定、治安安定; 组织领导 一、为加强校园治安综合治理工作的领导,学校成立校园治安综合治理工作领导小组(简称“综治领导小组”),在校长领导下开展工作,并同意上级有关部门的业务指导。 校园治安综合治理工作领导小组校长、副校长担任组长,副组长,小组成员由学校有关部门负责人和班主任组成。 校园治安综合治理工作领导小组,负责对全校校园治安综合治理工作的组织、指导、监督和协调。学校从人力、财力、物力上给予保障,划拨必要的经费,并配备兼职工作人员。 二、政教处、少先大队负责建立班级以安全员、宣传员、消防员为成员的“治保小组”,明确专人负责。其他各部门建立要紧部门领导负总责的工作机制,依照自身情况,建立相应的工作小组。

校园周边环境的安全管理制度

校园周边环境的安全 管理制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

校园周边治安管理制度 为维护学校周边治安秩序,保证学校正常的教育教学顺利开展和全体师生的人身、财产安全,保障教育改革和发展顺利进行,特制定本制度: (1)学校周边道路保持平整,完好,整洁卫生,排水通畅,便于通行。 (2)学校周边机动车和非机动车辆,按指定停放点或划定区域有序停放,不得影响学生进出。 (3)学校的开口处距道路人行道的边线30米以内的视作沿街开口,根据不同情况设置相应的交通设施; (4当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距小的,应当完善该道路平面交叉路口或该路段横道线的行人过街交通设施,在人行横道线处必须设置人行信号灯和车行信号灯。而此开口处不再增设横道线等其他交通设施; (5)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道,应当在开口处设置人行横道线、(大、中学校的开口处设置注意行人标志)和人行横道预告标示,在人行横道线的两端设置人行横道标志; (6)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距除了设置人行横道线、人行横道预告标示、注意行人标志或注意儿童标志外,还应当在人行横道线的两端设置人行信号灯和在道路上设置车行信号灯。 (7)上、放学时段,交通复杂路段的中小学校主要出入口有教师和交警或交通协管员护导,疏导人流,师生、家长进出秩序良好;

(8)有条件学校周边设置上、放学时段临时停车泊位,并有交警或交通协管员指挥家长接送车辆即停即走,学校安排人员配合疏导工作,学校门口没有拥堵状况 (9)对发生在学校周边,侵害师生人生、财产的刑事和治安案件要及时处理,配合公安部门严惩违法犯罪团伙和首恶分子。 (10)在校园周边复杂地区,要与公安部门协商:要求设立治安岗亭。(11)将校园周边地区与公安、社区、衔接纳入治安管理范畴,开展治安巡逻。 (12)学校周边500米内不得新建易燃易爆物品经营场所。 (13)学校周边500米内不得新建公共停车场。 (14)严禁将学校场地租用停放社会车辆,或租用从事易燃易爆物品生产、经营活动。 (15)经有关部门批准在周边设立的经营商店,要求合法、规范经营,并保持整洁卫生。 (16)校园周边50米内无乱设摊点,乱堆杂物等影响市容环境现象。(17)学校门口200米内不设立经营性网吧、歌舞厅、游戏机房。(18)学校周边音像书报商店、摊点不出租非法出版物。 (19)经常组织力量对学校周边地区和建筑物等安全隐患进行排查,以防止安全事故的发生。 (20)每逢开学、放假前要有针对性的集中开展安全教育,强化学生的安全意识。特别是以各种形式加强学生应对泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练,提高自我保护能力。

年度学校综治安全工作计划

年度学校综治安全工作计划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 学校安全工作是关系学校生存发展、稳定的大事,是稳步提高教育教学质量的根本保证和基本前提。为认真贯彻上级有关部门关于学校综合治理安全工作的文件精神,进一步落实教育体育局关于新学期教育系统安全工作的要求,本学期必须牢固树立“以人为本,关爱生命,安全第一,防控为主”的思想,强化校园安全管理,增强校园防范意识,确保学校师生的生命财产安全,特制定红二小综治安全工作计划: 一、指导思想 从我校安全工作实际出发,以教育体育局安全会议精神为指导,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,在红二小安全领导小组领导下始终坚持“以人为本、安全第一”的方针,坚持“预防为主、防治结合”的原则,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规。 二、工作目标及主题 坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零

犯罪”目标,争创吴忠市安全综合治理先进单位。 本学期安全工作的主题是:生命安全高于一切。 三、加强领导、明确责任 1、安全领导小组: 组长:杨克虎 副组长:马天宏 组员:张成裕、马龙、张春梅及各班班主任 安全领导小组下设安全办公室,马龙兼安全办主任。 2、责任与分工 校长为第一责任人、领导小组成员协助校长、负责全校安全教育活动的组织实施;总务处负责校园内部各种设施的检查和维护;大队辅导员、班主任负责学校有关安全的宣传教育工作及课余时间学生安全工作;任课教师负责所教年级及所任学科的安全教育和安全保障工作;门卫负责校园安全及校产安全保卫工作。 四、工作措施及目的 本学期,我校的安全工作以巩固和创建安全校园为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安

学校及周边治安综合治理工作实施方案

学校及周边治安综合治理工作实施方案黄金镇初级中学 学校及周边治安综合治理工作实施方案 为了全面贯彻南部县学校及周边治安综合治理工作会议精神~确保学校的安全稳定,建设平安校园、和谐校园~扎实做好校园及周边治安综合治理工作~根据教育局及上级有关文件精神~特制订我校实施方案。 一、指导思想 校园及周边治安综合治理专项整治行动~以十八大精神为指导~以创造良好、安全的学校及周边环境为目标~积极动员学校师生和社会各方面力量~严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动~坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题~消除各种安全隐患~努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序~以实际行动~保证学校的安全、稳定和发展。 二、领导小组 组长:李大新电话: 副组长:程学森电话: 成员:李国刚王树民各班主任 三、工作重点 本次综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神~积极协调有关部门~紧密结合我校实际情况~注重校内整治和校外整治相结合的原则~从加强教育入手~在治理上下功夫~探索建立长效机制~使我校的校内及周边环境得到彻底改善~周边环境得到净化~使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。 1、做好校园及周边环境治理的宣传工作~要大力提高师生的自我防范意识~交通安全意识。开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理

和网络文明教育。教育广大学生树立正确的操行观~杜绝一些社会上不良风气的侵蚀~全面提高师生的思想道德意识。 2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动~彻底铲除校园及周边地区的社会闲散人员、小混混骚扰学生~甚至敲诈、殴打学生的行为。同时~注意化解影响校园内部安全的学生矛盾纠纷~确保学校安全稳定。 3、配合有关部门清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点~特别是对于师生及家长反映强烈的网吧~要进行严格清理整顿~杜绝学生进出营业性网吧和电子游戏厅。 4、加强营养餐管理~建立收货及发放台账,加强食品卫生安全教育~坚决杜绝学生把蛋奶带出校园食用。 5、整顿校园及周边的交通秩序~加强对师生的交通安全教育~严禁师生搭乘三无车辆、农用车辆及其它不安全的交通工具。同时在校门外设臵警示牌~安装减速设施。 6、加强对学生的行为习惯教育~充分利用学生集会、班团会对学生进行良好行为习惯的养成教育~坚决治理乱丢乱扔、说话不文明及学生中的打架斗殴现象~同时加强对住校生的管理。 7、集中力量对校园内部进行安全大检查~重点是食品卫生安全和消防安全~及时发现各种不安全隐患~并认真进行整改~坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒及踩塌事故等各种安全事故的发生~确保校园内平安。 四、工作措施 1、加强领导~认识到位。 成立由校长任组长综合治理领导小组~把综合治理工作摆上学校的主要工作议事日程。定期召开安全工作会议和分别召开班主任等有关会议~落实安全责任和自

校园及周边治安综合治理工作制度

校园及周边治安综合治理工作制度 一、目标任务 在当地党委、政府的统一领导和综治部门的指导下,学校积极配合地方各 有关部门充分发挥职能作用,依靠广大人民群众和学校师生员工,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身权利的各类犯罪活动和校园及周边存 在的流氓团业、黑恶势力;清理整顿校园及周边地区非法经营的网吧、电子游 戏厅、歌舞厅、音像书刊点和无证经营的饮食以及出租房屋等;整顿校园及周 边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡;不断加大对学校部进行安全检查力度,督促整改各类危及安全的隐患,为保持良好的教学、科研和生活秩序,维 护学校稳定,创造安全的育人环境。 二、相关责任 1. 各岗位主要负责人为校园治安综合治理工作的第一责任人,要将治安综合治理暨创建平安校园工作列入本校的年度工作计划,做到与其他工作同部署、同检查、同落实;要根据学校统一部署和要求,切实抓好本学校的综合治理和 创建工作;要准时参加有关会议,及时传达和落实学校综合治理工作的有关要求,确保本单位师生员工工作、学习和生活秩序的稳定。 2.认真做好本学校治安综合治理暨创建平安校园工作的宣传发动和任务分解,逐级落实责任制和各项措施。认真落实学校安全管理规章制度,抓好本单 位相关制度和措施的建立与完善。 3.负责本学校的政治稳定工作,发现苗头性、倾向性问题要及时上报;认真分析影响校园稳定的因素,及时处置各种不安定事端;主动协助和配合国家 安全机关、公安机关制止危害国家安全的行为,确保学校政治稳定。 4.认真抓好学校师生员工的法制教育,利用各种形式,切实加强对大学生的遵纪守法和安全防教育,不断增强师生员工的法制观念和自觉维护学校治安 秩序以及自我防的意识。 5.按照“预防为主”的要求,积极采取有效措施,不断加强对幼儿的教育和管理,预防各类违纪事件和刑事、治安案件的发生;及时协调处理学生间的 各类矛盾和纠纷,积极配合公安机关调查处理本单位的各类刑事、治安案件; 采取有力措施,预防群体性事件发生,努力提高处理突发事件的能力;切实完

校园周边环境的安全管理制度

校园周边治安管理制度 为维护学校周边治安秩序,保证学校正常的教育教学顺利开展和全体师 生的人身、财产安全,保障教育改革和发展顺利进行,特制定本制度: (1)学校周边道路保持平整,完好,整洁卫生,排水通畅,便于通行。 (2)学校周边机动车和非机动车辆,按指定停放点或划定区域有序停放,不得影响学生进出。 (3)学校的开口处距道路人行道的边线30米以内的视作沿街开口,根据不同情况设置相应的交通设施; (4当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距小的,应当完善该道路平面交叉路口或该路段横道线的行人过街交通设施,在人行横道线处必须设置人行信号灯和车行信号灯。而此开口处不再增设横道线等其他交通设施; (5)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道,应当在开口处设置人行横道线、(大、中学校的开口处设置注意行人标志)和人行横道预告标示,在人行横道线的两端设置人行横道标志; (6)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距 除了设置人行横道线、人行横道预告标示、注意行人标志或注意儿童标志外,还应当在人行横道线的两端设置人行信号灯和在道路上设置车行信号灯。 (7)上、放学时段,交通复杂路段的中小学校主要出入口有教师和交警或交通协管员护导,疏导人流,师生、家长进出秩序良好;

(8)有条件学校周边设置上、放学时段临时停车泊位,并有交警或交通协管员指挥家长接送车辆即停即走,学校安排人员配合疏导工作,学校门口没有拥堵状况 (9)对发生在学校周边,侵害师生人生、财产的刑事和治安案件要及时处理,配合公安部门严惩违法犯罪团伙和首恶分子。 (10)在校园周边复杂地区,要与公安部门协商:要求设立治安岗亭。(11)将校园周边地区与公安、社区、衔接纳入治安管理范畴,开展治安巡逻。 (12)学校周边500米内不得新建易燃易爆物品经营场所。 (13)学校周边500米内不得新建公共停车场。 (14)严禁将学校场地租用停放社会车辆,或租用从事易燃易爆物品生产、经营活动。 (15)经有关部门批准在周边设立的经营商店,要求合法、规范经营,并保持整洁卫生。 (16)校园周边50米内无乱设摊点,乱堆杂物等影响市容环境现象。(17)学校门口200米内不设立经营性网吧、歌舞厅、游戏机房。(18)学校周边音像书报商店、摊点不出租非法出版物。 (19)经常组织力量对学校周边地区和建筑物等安全隐患进行排查,以防止安全事故的发生。 (20)每逢开学、放假前要有针对性的集中开展安全教育,强化学生的安全意识。特别是以各种形式加强学生应对泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练,提高自我保护能力。

学校综合治理制度汇编(doc55页)

学校综合治理制度汇编 乌恰县实验小学 二〇一四年三月 目录 1、校园安全领导小组---------------------------3 2、创建平安和谐校园工作方案-------------------4 3、学校安全职责-------------------------------8 4、学校各部门安全职责-------------------------9 5、学校值班制度-------------------------------18 6、学校门卫制度-------------------------------19 7、学校巡逻制度-------------------------------20 8、学校安全保卫制度-----------------------22

9、实验室(专用室)安全管理制度---------------------25 10、学校食堂卫生管理制度--------------------------27 11、饮食从业人员岗位责任制------------------------29 12、学校消防安全制度--------------------------33 13、学校安全检查制度----------------35 14、安全事故报告和处理制度--------------------36 15、安全法制教育制度--------------------------38 16、安全工作应急预案------------------------------58

乌恰县实验小学 创建平安和谐校园工作 领导小组 组长:马树理(校长) 副组长:塔依尔·芒苏尔托合托逊伊利亚斯沙丽塔娜提(法制副校长) 成员:杨莉莉 朱建军 米东 谢恒星 买买提努尔

学校周边环境安全管理制度

校园及周边安全管理制度 学校周边的不良环境,会直接严重影响着学生的身心健康,扰乱学校的正常教育教学秩序。因此,为切实搞好学校周边安全治理工作,特制定本制度。 一、校内多措并举,上下齐抓共管,努力加强学校周边安全的治理 1、学校领导要高度重视学校周边安全的治理工作,要把治理学校周边安全工作摆上重要议事日程,常抓不懈。 2、加强对学校周边安全治理工作的领导,加大措施,强化责任。建立健全学校周边安全综合治理工作领导机构,落实教育、文化、公安、工商、环保等部门治理工作责任制。 3、建立学校周边环境安全及综合治理检查制度。切实开展对学校周边环境安全治理情况的定期检查和集中整治。 4、严禁在学校门口乱搭乱建,学校周边的违章建筑要坚决拆除;严禁在学校门口及附近规定的距离内乱停车辆、乱摆摊点。 5、加强学校周边各种噪声噪音的治理;依法强化学校周边“三室两厅一吧”的管理,取缔学校门口及附近规定距离内的网吧和游戏室,对违反《互联网上网服务营业场所管理条例》的学生进行针对性的监督。 6、对侵占学校场地、干扰学校正常教学秩序、危害师生人身安全的事件要及时采取措施。 7、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。 8、学校要切实作好治理学校周边环境的有关法律法规的宣传教育工作,使全社会形成尊师重教、关心支持学校的良好氛围。通过综合治理和齐抓共管,确保学校的正常秩序和师生的身心健康,确保教育事业不断向前发展。 二、校外与相关部门密切配合,并肩携手,切实抓好学校周边安全治理。

1、要积极主动配合教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门,依法维护好学校周边秩序。 2、配合建设、公安等部门加强对学校周边建设工程的执法检查,禁止任何单位或者个人违反有关法律、法规、规章、标准,在学校围墙或者建筑物边建设工程,在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。 3、配合公安机关加强学校周边地区的治安巡逻,在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭和报警点,及时发现和消除各类安全隐患,处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。 4、配合公安、建设、交通部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志,施划人行横线,根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。 5、配合公安机关和交通部门依法加强对农村地区交通工具的监督管理,禁止没有资质的车船搭载学生。 6、配合文化部门依法禁止在中学、小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所,并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。配合工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。 7、配合新闻出版、公安、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点,查处学校周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。 8、配合卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督,取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。 五莲中学 二0一六年九月

校园治安综合治理工作实施办法标准范本

管理制度编号:LX-FS-A95118 校园治安综合治理工作实施办法标 准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

校园治安综合治理工作实施办法标 准范本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 总则 为了加强校园治安综合治理,维护学校安全和政治稳定,保障学校教育教学等工作的顺利进行,根据自治区和乌兰察布市有关规定,结合学校实际,特制定本办法。 一、校园治安综合治理是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分,必须动员和组织各方面的力量,运用各种切实可行的手段,加强治安管理,优化育人环境,有效预防和减少违法犯罪现象,保证学校稳定和师生安全。

二、校园治安综合治理坚持“教育为主,打防并举,标本兼治,重在治本”的方针,按照“谁主管,谁负责”、“群防群治”、“齐抓共管”的原则,实行目标管理责任制。 三、校园综合治理在校长统一领导下开展工作,建立“校长负总责,分管领导分头负责,职能部门具体负责,全校上下逐级负责,师生员工人人有责”的工作机制,努力实现“发案少,秩序好,学校安全,师生满意”的工作目标。 四、校园治安综合治理的基本任务是: 1、加强思想政治教育和道德法制教育,增强师生员工遵纪守法观念和法制意识;加强纪律教育和安全防范教育,增强师生员工的安全防范意识,提高师生员工同违法犯罪行为作斗争的自觉性和安全防范能力,预防和控制违法犯罪。

校园综合治理制度汇编

学校社会治安综合治理制度 社会治安综合治理,是维护学校政治稳定,保证学校教育教学秩序正常开展,确保师生人身安全,财产安全,优化育人环境,打击违法犯罪的一项重要措施,为了切实抓好该项工作,根据本校实际,制定社会综合治理制度如下: 社会综合治理领导责任 一、主要领导责任 (一)督促责任人认真落实责任制,定期或不定期听取工作汇报,帮助解决工作中的突出困难和问题。 (二)对存在的问题及时作出指示和批示,并抓好落实。 (三)发生群体性事件时,立即启动预案,控制事态发展,及时主持召开会议,制定解决方案,确保妥善处理。 二、分管副职领导责任 (一)指导督促进一步建立组织机构。 (二)针对重大不稳定因素、重要会议、重大节庆日、大型综合性运动会、大型学生集体活动、特殊敏感时期及时召开专题会议,研究部署安全预防工作。 (三)定期或不定期召开工作会议,分析重大国际、国内事件对学校的影响程度,安排部署工作措施。 (四)发生群体性事件时,立即协调有关领导及相关人员及时赶到现场处臵。 (五)加强督促检查,认真总结经验教训,不断提高预防和处臵突发

事件的能力和水平。 三、责任追究 (一)各部门安全稳定和综治工作制度不健全,综治工作没人抓、没人管,工作不落实的。 (二)不参加会议、不贯彻文件精神、不落实领导批示,或不按时报告会议、文件、批示落实情况的。 (三)不坚持重大情况报告、隐患情况报告、大型综合性学生运动会情况报告、学生大型集体活动情况报告、特殊敏感时期情况报告以及工作定期报告制度,发生迟报、漏报、瞒报现象的。 (四)对师生员工反映强烈的信访问题能解决而未及时解决,以至造成多次重复上访,造成恶劣影响或严重后果的。 (五)对不安全因素或内部矛盾纠纷化解不力、处臵不力造成严重后果的。 (六)发生刑事案件或治安责任事故,造成严重损失或恶劣影响的。 目标管理制度 (一)把社会治安综合治理工作纳入学校整体工作中,实行目标管理,签订综治目标责任书。 (二)目标考核实行平时考核与年终考核相结合的办法,做到季度抽查、半年考核、年终总评。 (三)量化目标管理,做好对目标运行的考核监控,落实目标任务完成情况的奖惩。

校园安全综治措施

校园安全综治措施 篇一:校园安全综合治理工作实施方案 沙陂镇初中校园安全综合治理工作实施方案 一、指导思想 为了认真贯彻落实中央综治委2021 年5 月3 日召开的全国综治维稳工作电视电话会议精神,切实加强我校周边环境管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障校园正常的教学秩序和师生人身安全。特制订方案如下: 二、组织领导 组长:谭盛校长 沈方云支书 副组长:梁伟华副校长 邱冬凤副校长 李胤教务处主任 组员:李跃荣廖一伟廖永能卢俊伟黄春苗李宗洲 关光立 关光宇廖日生及所有班主任 领导小组下设办公室,由廖一伟兼任办公室主任。 三、工作小组职责分工 (一)人员安排 七年级:分管领导梁伟华

组长:廖一伟 副组长:黄春苗关光宇 成员:廖永贤卢道广李波庞贵梅廖佰秋廖家县黄志强八年级:分管领导邱冬凤 组长:李跃荣 副组长:卢俊伟廖日生李宗洲 成员:李全德黄翠丽廖兴勇廖少伟李德成梁振升李继鹏 九年级:分管领导李胤 组长:廖永能 副组长:关光立 成员:杨瑞华庞振荣梁海平李健黄厚娟邓璀玲 (二)检查内容 1、各项安全制度落实执行情况。 (谭盛沈方云) 安全制度是否健全完善;学校安全稳定工作领导职责是否明确;学校安全管理工作情况,重点是应急预案,学校安全保卫应急机构组织、人员是否落实,学校安全管理责任是否落实,学校安全稳定工作流程是否细化落实; 2、学校不稳定因素情况。 (各年级组和分管领导)

近期教职工和学生中是否存在不稳定因素,教职工(包括退休教职工)和学生思想有没有异常情况;对上访人员和问题学生的思想疏导和行为管控情况。 3、门卫执勤情况。 (政教处) 学校门卫是否尽职尽责,是否落实门卫制度,是否24 小时值班,发现形迹可疑情况是否立即报告学校领导和派出所。 4、学校领导、教师值班情况。 (谭盛沈方云) 学校领导、教师值班和值宿情况。有没有领导带班,教师值班和值宿,值班人员是否正常履行职责。 5、建筑设施安全情况。 (总务处) 重点检查学校建筑设施和供水、供电设施的安全状况。 6、消防安全情况。 (政教处总务处) 重点检查消防责任制落实情况,学校教学楼、宿舍楼、实验室、图书室等人员密集场所的消防通道是否畅通,消防器材配备是否达标完好,是否存在安全隐患,有无应急救援预案。 7、交通安全情况。 (政教处)

校园周边环境综合治理协调制度

高山田小学周边环境综合治理协调制度 学校及周边社会治安综合治理是保持学校正常教育教学秩序的基础性工作,是关系到一方社会稳定的大事。按照《中共中央国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》及全力构建和谐社会工作目标要求,为做好学校及周边治安综合治理工作,为学校教育教学创设良好的环境,保证师生人身和财产安全,创建“平安校园,”特制定本制度。 一、加强思想道德和法制宣传教育,全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作,强化师德教育,提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平,提高防范能力。 二、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,不断拓展学校法制宣传教育的形式。 三、加强相关信息的收集,处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题,快速反应,正确疏导,认真调处,杜绝“三访”(集体访、越级访、重复访)现象。学校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定,为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓,坚持“月报告”和“零报告”制度,把矛盾纠纷尽量化解在基层,化解在萌芽状态。 四、加强综治宣传工作,建立健全综治工作档案。学校要做好综治宣传工作,不定期的向上级有关单位报送本单位综治工作的信息

等。 五、加强与公安部门的联系与协调,做好校园周边出租屋,及时排查各类治安隐患;加强学校周边的巡逻控制和治安管理,严厉打击校园周边存在的流氓团伙和黑恶势力以及侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。 六、加强与交警部门的联系与协调,做好合理规划;完善校园周边交通指示牌等交通安全设施;强化学校的交通安全管理,加强交通安全教育,提高师生的交通安全防范意识;同时,维护好学校大门口周围的交通秩序。 七、加强与工商部门的联系与协调,做好校园周边市场的监督管理,查处取缔学校及周边的无照经营商贩、摊点及“三无”商品。

校园周边治安管理制度

校园周边治安管理制度

学校周边治安管理 制 度

校园周边治安管理制度 为维护学校周边治安秩序,保证学校正常的教育教学顺利开展和全体师生的人身、财产安全,保障教育改革和发展顺利进行,特制定本制度: (1)学校周边道路保持平整,完好,整洁卫生,排水通畅,便于通行。 (2)学校周边机动车和非机动车辆,按指定停放点或划定区域有序停放,不得影响学生进出。 (3)学校的开口处距道路人行道的边线30米以内的视作沿街开口,根据不同情况设置相应的交通设施。 (4)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距小的,应当完善该道路平面交叉路口或该路段横道线的行人过街交通设施,在人行横道线处必须设置人行信号灯和车行信号灯。而此开口处不再增设横道线等其他交通设施。 (5)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道,应当在开口处设置人行横道线、(大、中学校的开口处设置注意行人标志)和人行横道预告标示,在人行横道线的两端设置人行横道标志。 (6)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距除了设置人行横道线、人行横道预告标示、

注意行人标志或注意儿童标志外,还应当在人行横道线的两端设置人行信号灯和在道路上设置车行信号灯。 (7)上、放学时段,交通复杂路段的中小学校主要出入口有教师和交警或交通协管员护导,疏导人流,师生、家长进出秩序良好。 (8)有条件学校周边设置上、放学时段临时停车泊位,并有交警或交通协管员指挥家长接送车辆即停即走,学校安排人员配合疏导工作,学校门口没有拥堵状况。 (9)对发生在学校周边,侵害师生人生、财产的刑事和治安案件要及时处理,配合公安部门严惩违法犯罪团伙和首恶分子。 (10)在校园周边复杂地区,要与公安部门协商:要求设立治安岗亭。 (11)将校园周边地区与公安、社区、衔接纳入治安管理范畴,开展治安巡逻。 (12)学校周边500米内不得新建易燃易爆物品经营场所。 (13)学校周边500米内不得新建公共停车场。 (14)严禁将学校场地租用停放社会车辆,或租用从事易燃易爆物品生产、经营活动。 (15)经有关部门批准在周边设立的经营商店,要求合法、规范经营,并保持整洁卫生。

学校开展校园安全及周边环境综合治理工作实施方案

**中学开展校园安全及周边环境综合治理 工作实施方案 根据**县维护稳定及社会治安综合治理委员会文件,关于《**县开展校园及周边安全综合治理专项整治工作方案》的通知,及**镇委、镇政府关于**镇开展校园及周边安全综合治理专项整治工作方案》的通知,为切实加强我校安全管理工作,进一步维护校园秩序,保障我校师生人身和财产安全,努力打造平安、和谐校园,根据上级有关部门的文件、通知精神,结合我校实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十七届四中全会和全国综合维稳工作电视电话会议精神为指导,以创建“平安、和谐”校园为目标,大力开展校园及周边环境安全综合治理,确保校园师生人身安全,创建平安和谐校园。 二、工作任务和重点 1、严厉打击侵害学校师生的各种违法犯罪活动, 2、进一步加强学校内部安全管理。 3、联合镇委、镇政府及派出所、司法所、文化站等部门加强校园周边环境的综合治理。 4、排查社会矛盾及纠纷,加强对重点人员的管控。 三、工作步骤 第一阶段:动员部署和调查摸底阶段(5月13日至16日) 第二阶段:集中整治阶段(5月17日至6月30日) 第三阶段:巩固提高和总结汇报阶段(7月1日至10日) 四、组织领导 本次专项整治在学校的统一领导下组织实施,全体师生务必要高度重视,认真研究,周密工作,狠抓落实,确保校园秩序稳定,师生生命财产安全得到保障,学校决定成立专项整治工作领导小组: 组长:黄**校长 副组长:曾** 成员:学校班子成员及全体班主任 领导小组下设办公室:由曾**担任办公室主任 五、工作要求 1、政教处组织班主任全面展开安全隐患排查,反馈信息,对存在的问题要切实做好教育和整改工作。 2、班主任要抓好本班学生的德育教育工作,传授其安全防范及方法,教导学生遵纪守法,遇到突发事件机智对待,决不能慌乱,确保人身安全不受侵犯。

学校安全稳定综合治理工作制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 学校安全稳定综合治理工作制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-9775-84 学校安全稳定综合治理工作制度(正 式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为了学校的安全稳定综合治理工作的顺利开展,为了保障全校师生及员工的人生财产安全,结合我校的校情特拟定本工作制度如下: 一、学校治安保卫制度 1、学校成立综合治理办公室,全面指导学校的治安保卫工作。由安全办负责维持本单位的治安保卫工作。 2、综治办应经常对师生员工进行综治制教育和防“六灾”教育。 3、治保组织应定期或不定期地进行治保检查,发现不安全因素,应及时提出改进意见,限期整改。 4、发现盗窃、刑事等事件时,要立即报警,并保护现常

5、经常检查报警器和灭火器,使其始终处于良好状态。发现火灾时,要立即报警,并积极采取有效措施进行灭火。 6、治保组织负责调解教职员工及家属中的民事纠纷。 7、外单位人员入校,校内物资出校均按《门卫值班工作制度》的规定办理。 8、外来人员在学校住宿,事先须向保卫人员报告,经批准后方可留宿。 9、加强行政领导办公室、安全办、财务室、学生宿舍、食堂、微机室、实验室以及警务室等要害部位和重点部位的保卫工作。 10、节假日由学校办公室安排专人值班,由学校领导带班, 督促值班人员落实到位。 二、综治办工作制度 1、及时贯彻上级有关社会治安综合治理工作精神,全面协调学校的综治工作。

校园及周边治安综合治理工作制度

徐寨镇中心小学 校园及周边治安综合治理工作制度 根据省、市区教体局有关学校及周边治安综合治理工作要求,特制定本制度: 一、目标任务在当地党委、政府的统一领导和综治部门的指导下,学院积极配合地方各有关部门充分发挥职能作用,依靠广大人民群众和学校师生员工,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动和校园及周边存在的流氓团业、黑恶势力;清理整顿校园及周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊点和无证经营的饮食以及出租房屋等;整顿校园及周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡;不断加大对学院内部进行安全检查力度,督促整改各类危及安全的隐患,为保持良好的教学、科研和生活秩序,维护学校稳定,创造安全的育人环境。 二、相关责任 1. 中心小学校长为校园治安综合治理工作的第一责任人,学校将治安综合治理暨创建平安校园工作列入本单位的年度工作计划,做到与其他工作同部署、同检查、同落实;要根据学校统一部署和要求,切实抓好本单位的综合治理和创建工作;要准时参加有关会议,及时传达和落实学院综合治理工作的有关要求,确保本单位师生员工工作、学习和生活秩序的稳定。 2.认真做好本单位治安综合治理暨创建平安校园工作的宣传发动和任务分解,逐级落实责任制和各项措施。认真落实学校安全管理规章制度,抓好本单位相关制度和措施的建立与完善。 3.负责本单位的政治稳定工作,发现苗头性、倾向性问题要及时上报;认真分析影响校园稳定的因素,及时处置各种不安定事端;主动协助和配合国家安全机关、公安机关制止危害国家安全的行为,确保学院政治稳定。

4.认真抓好本单位师生员工的法制教育,利用各种形式,切实加强对大学生的遵纪守法和安全防范教育,不断增强师生员工的法制观念和自觉维护学校治安秩序以及自我防范的意识。 5.按照“预防为主”的要求,积极采取有效措施,不断加强对大学生的教育和管理,预防各类违纪事件和刑事、治安案件的发生;及时协调处理学生间的各类矛盾和纠纷,积极配合公安机关调查处理本 单位的各类刑事、治安案件;采取有力措施,预防群体性事件发生,努力提高处理突发事件的能力;切实完善学生实验(训)、学生外出实习的安全措施和安全要求,确保不发生学生伤亡等重大责任事故。加强本单位重点要害部位的防范措施,确保不因防范不到位而导致安全事故的发生,确保本单位储存的易燃易爆、放射源等危险品的安全。 6.切实抓好安全生产工作。食堂、餐厅要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,认真落实各项卫生管理制度和治安防范措施,严防食物中毒事件以及治安案件和火灾事故的发生。 7.加强领导,重视和抓好本单位的消防安全工作,逐级落实消防安全责任制,教育本单位人员进一步增强消防安全意识,并根据本单位的实际,提高自防自救能力。配合相关部门做好消防安全的培训、演练工作。加强消防设施、消防器材的检查与管理,定期开展防火安全检查,认真整治火灾隐患,确保不发生火灾事故。 8.严格对外来人员的管理,凡外单位人员入校进行基建维修、经营服务等,以及本单位的外聘工作人员均需按规定到院综治办(保卫处)登记并签订安全责任书,暂住人员同时按规定到公安部门登记备案。 9.认真做好本单位治保小组、民调小组、义务消防组织的建立和管理工作,其组织成员应能随时到位,开展工作。

学校综治安全工作计划3篇

学校综治安全工作计划3篇 学校综治安全工作计划一:学校第一学期综治安全工作计划为扎实推进“平安校园”创建活动,切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,积极推动学校教育改革和发展,努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境,特制定舞钢师范学校综治安全工作计划。 一、指导思想:以上级部门学校综合治理和创安工作意见的精神,以保一方平安为目的,以创建“平安学校”为载体,积极推进依法治校的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,预防为主、打防结合,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为学校创造安定的环境,巩固我校综治稳定成果。 二、工作目标:实现“五无”工作目标,即:无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。 三、主要工作: 1、统一思想,提高认识,切实加强综治工作 (1)、认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。各校、各处室要充分认识综合治理工作的重要性,自觉承担起保一方平安的政治责任,切实做好本校和本处室的综合治理工作。要进一步明确综治工作责任制,将综治工作列入各校、各处室的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。 (2)、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上,依法妥善地处置群体性事件,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。各校要认真做好矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料,发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道,凡发现教师家长上访、罢课、火灾、重大交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等,在最短时间里报告校长室,发生重大事件学校将在一小时内报局办公室。

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