高一生物第三次月考

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高一生物第三次月考

华星学校2012-2013学年度第二学期月考试卷

高一生物

(考试范围:必修2第3章分值:50分命题人:胡泽)

第Ⅰ卷(单项选择题,20题,每题1分,共20分,请将答案填写在选择题答题卷中)

1格里菲思提出的“转化因子”,后来被艾弗里证明了它的化学成分,它是:()A.DNA B.蛋白质 C.多糖 D.脂质

2肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是()

A.培养R型活细菌时,加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌

B.培养R型细菌时,加S型细菌的DNA完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌

C.培养R型细菌时,加S型细菌的DNA,能长生具荚膜的细菌

D.培养R型细菌时,加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌

3下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNA ()

A. 动物和植物

B.原核生物

C. 真菌

D.病毒

4生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是()

A.DNA、细胞核、细胞质

B.核酸、染色体、细胞核

C.DNA、染色体、细胞质

D.DNA、染色体、细胞核

5噬菌体外壳的合成场所是: ()

A.细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体 C.噬菌体的基体 D.细菌的拟核

6对某一噬菌体的DNA用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记,让标记的噬菌体去侵染已标记的细菌,最后释放出200个噬菌体,则下列说法中不正确的是( )

A.全部噬菌体都含有31P

B.两个噬菌体含有32P

C.全部噬菌体含有15N

D.两个噬菌体含有15N

7如下图甲、乙为两种不同的病毒,经人工重建形成“杂种病毒丙”,用丙病毒侵

染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒就是A、B、C、D中的()

8下图为DNA分子结构示意图。对该图的描述正确的是()

A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架

B.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

C.当DNA复制时,需要核糖核苷酸作为原料

D.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

9在DNA复制的过程中,DNA分子首先利用细胞提供的能量,在的作用下,把两条螺旋的双链解开:()

A.DNA解旋酶; B.DNA酶; C.DNA连接酶; D.DNA聚合酶.

10.1条染色体含有1个双链的DNA分子,那么,1个四分体中含有:()

A.4条染色体,4个DNA分子 B.2条染色体,4条脱氧核苷酸链

C.2条染色体,8条脱氧核苷酸链

D.4条染色体,4条脱氧核苷酸链11.DNA分子下列碱基数量比能说明自然界生物多样性的是:()

A.A+C/T+G B. A+G/T+C C.A+T/G+C D.A+G/T+G

12.DNA分子的多样性和特异性分别决定于:()

A.碱基对有不同的排列顺序和特定的碱基排列顺序

B.细胞分裂的多样性和DNA复制的稳定性

C.碱基对有不同的排列顺序和碱基互补配对原则

D.DNA分子的双螺旋结构和解旋酶的特异性

13经测定,青蛙体细胞中一段DNA分子中含有A碱基600个,占全部碱基总数的

24%,那么,该DNA片段中C碱基所占比例和数量分别是()

A.48% 600

B.48% 650

C.26% 600

D.26% 650

14某DNA分子共有a个碱基,其中含腺嘌呤m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶为()

A.15(a-m)

B.16(a-m)

C.15[(1/2)a-m]

D.16(2a-m)

15某一双链DNA分子含有800个碱基对,其中含A 600个。该DNA分子连续复制了数次后,消耗环境中含G的脱氧核苷酸6 200个,则该DNA分子已经复制了()

A.4次

B.5次

C.6次

D.7次

16.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达:()

A.4120 B.1204 C.460 D.604

17.DNA的一条链中,(G+T)/(A+C)=2,(A+T)/(G+C)=0.5,则该DNA分子中另一条互补链上同样的碱基比例分别为:()

A.2和2 B.0.5和0.5 C.2和0.5 D.0.5和2

18.一段多核苷酸链中的碱基组成为30%的A,30%的C,20%的G,20%的T.它是一段:()

A.双链DNA B.单链DNA C.双链RNA D.单链RNA

19.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N 的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中,含15N标记的DNA的精子所占的比例是()

A.0

B.25%

C.50%

D.100%

20.1个DNA复制成2个DNA,这两个携带完全相同遗传信息的DNA分子彼此分离发生在:()

A.细胞分裂间期

B.减数第一次分裂后期

C.减数第一次分裂后期和有丝分裂后期

D.减数第二次分裂后期和有丝分裂后期

华星学校2012-2013学年度第二学期月考试卷答题卷

高一生物

第Ⅰ卷(单项选择题,20题,每题1分,共20分)

1 2

3

4

5

6

7

8

9

10

11 12

13

14

15

16

17

18

19

20

第Ⅱ卷(非选择题,3题,共30分)

1.(14分,每空1分)分析下图,回答有关问题:

(1)图中B 是 ,F 是 ,G 是 。

(2)1个A 与C 有两种比例关系: 和 ,每个C 含有 个D 。

(3)从分子水平看,D 与C 的关系是 。 (4)C 的基因组成单位是图中的 ;D 的主要载体是图中的 ,除此之外, 和 也是D 由亲代传递给子代的载体。

(5)在E 构成的链中,与1分子G 相连接的有 分子的F 和 分子的H 。

(6)遗传信息是D 中 排列顺序。

座位号: 班级: 姓名: ------------------------------------装---------------------------------订--------------------------------------------线------------------------------------------------------------------------

2.(6分,每空2分)下图为不同生物或生物不同器官(细胞)的DNA分子中

A+T/G+C的比值情况,据图回答问题:

(1)上述三种生物中的DNA分子,热稳定性最强的是。

(2)假设小麦DNA分子中A+T/G+C=1.2,那么A+G/T+C= 。

(3)假如猪的某一DNA分子中有腺嘌呤30%,则该分子一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的。

3.(10分,每空2分)实验室内现有如下材料:从某生物体细胞内提取的一个DNA 分子,具有放射性同位素3H标记的4种脱氧核苷酸。要在实验室内合成新的DNA 分子:

(1)除以上物质外,还必须有______和______,才能合成子代的DNA分子。(2)在第二代的DNA分子中,有______条含3H的链。

(3)在第二代的DNA分子中,含有3H链的碱基序列________(相同或不同)。(4)在第五代的DNA分子中,有______个DNA分子不含3H。

华星学校2012-2013学年度第二学期月考试卷答案

高一生物

第Ⅰ卷(单项选择题,20题,每题1分,共20分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A A D

B A D D B A C

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

C A

D C B C B B D D

第Ⅱ卷(非选择题,3题,共30分)

1(14分,每空1分)

(1)蛋白质含氮碱基脱氧核糖

(2)1:1 1:2 许多

(3)D是有遗传效应的C的片段

(4)E A 线粒体叶绿体

(5)1 2

(6)碱基的特定

2.(6分,每空2分)

(1)小麦(2)1 (3)40%

3.(10分,每空2分)

(1)酶 ATP (2)2 (3)不同(4)30

高一上学期(月考一)生物试卷

2019届高一上学期(月考一)生物试卷 班级:_______ 姓名:_________ 得分: _________ 注意:①本试卷共6页,答题卡1页,卷面满分100分,考试时间90分钟。 ②请将所有答案填写在答题卡上,用黑色碳素笔或签字笔书写,否则不得分。 第Ⅰ卷选择题(共60分) 一、单选题(30题,每题2分,共60分) 1、植物体生命系统的结构层次为() A.细胞→组织→器官 B.细胞→组织→器官→系统 C.细胞→器官→系统 D.细胞→器官→组织→系统 2.下列生物中,不具有细胞结构的是() A.酵母菌 B.非洲猪瘟病毒 C.蓝藻 D.大肠杆菌 3.下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与他其三种生物的结构有明显的区别? A.乳酸菌 B.酵母菌 C.洋葱鳞片表皮 D.蘑菇 4.下列关于显微镜使用的叙述中,正确的是() A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜 B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍物镜 C.换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜 5、下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容() A.细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性 B.细胞的作用既有独立性又有整体性 C.细胞通过分裂产生新细胞 D.生物体都是由细胞构成的 6、下列叙述错误的是() A.病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质 B.酵母菌体内有核膜包被的细胞核 C.核酸、蛋白质、叶绿体、液泡、细胞核和细胞壁这些物质或结构在衣藻体内都存在 D.蓝藻有叶绿体,能进行光合作用 7、细菌与酵母菌在结构上的区别是,细菌无() A.细胞结构 B.细胞膜 C.染色体 D.细胞质 8、松树和松鼠的体细胞中都含有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体 ⑤中心体⑥核糖体⑦内质网⑧染色质 A.①②⑥⑦⑧ B.②③⑥⑦⑧ C.②④⑥⑦⑧ D.②③④⑥⑧ 9、某氨基酸分子中含有2个氨基(—NH2),其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是() A.连在氨基和羧基之间 B.一定连在羧基上 C.在R基上 D.与氨基一端相连 10、下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是() A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 11、病毒储存遗传信息的物质是() A.DNA B.DNA或RNA C.RNA D.DNA和RNA 12、原核细胞与真核细胞的根本区别是有无() A.细胞核 B.液泡膜 C.细胞膜 D.细胞壁 13、生活在沙漠地带的仙人掌叶肉细胞中,占干重和鲜重最多的化合物分别是() A.水、蛋白质 B.水、糖类 C.蛋白质、水 D.核酸、水 14、毒菇的一种毒素鹅膏草碱是一种环状八肽。若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏草碱的肽键数是() A.7 B.8 C.9 D.10 15、蓝藻是最早进行光合作用的原核生物,它含有的细胞器是() A.叶绿体 B.核糖体 C.中心体 D.高尔基体 16、生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的( ) A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的 B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础 D.蚯蚓的单个细胞也能完成各种生命活动 17、下列哪项不属于生命系统的结构层次( ) A.池塘中的一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 18、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( ) ①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨ 19、一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项,与这段朽木所属的“生命系统的结构层次”水平相当的是( ) A.一块稻田里的全部害虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼 C.一片松林里的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚 20、下列四组生物中,细胞结构相似的是 ( ) A.草履虫、乳酸菌、香菇 B.梧桐、草履虫、大肠杆菌 C.水稻、黄瓜、大豆 D.蘑菇、灵芝、豌豆 21、SARS病毒、蓝细菌、酵母菌的结构及功能有很大区别,但是它们( ) A.都含有蛋白质和核酸 B.都没有核膜和染色体 C.都有细胞壁,只是细胞壁的成分各不相同 D.都是营腐生或寄生的异养生物 22、大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们( ) A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色 C.是无色透明的 D.是活的细胞 23、发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是( ) A.是真核生物 B.含有叶绿体 C.是自养生物 D.有核膜 24、下列选项中全部属于组成细胞的大量元素的是( ) A.P、N、Mn、K B.N、S、Ca、P C.Fe、S、P、N D.Fe、Mn、B、Mo 25、下列哪项实例能够证明微量元素是生命活动所必需的( ) A.Mg2+是叶绿素的组成成分 B.油菜缺少B时只开花不结果 C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低,会抽搐 D.缺P会影响ATP的合成 26、关于生物组织中还原糖的检测,下列叙述正确的是( ) A.常见的还原糖包括葡萄糖、果糖、麦芽糖 B.对还原糖的检测用双缩脲试剂 C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色 D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 27、下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是( ) A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 28、谷氨酸的R基为—CH2CH2COOH,则谷氨酸的分子式是( ) A.C5H9O4N B.C4H9O4N C.C5H8O4N D.C4H9O5N 29、鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的( ) A.肽键 B.肽链 C.空间结构D.氨基酸 30下图所列的5种化合物中,属于氨基酸的是() A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

人教版高一物理第二学期第一次月考测试卷含答案

人教版高一物理第二学期第一次月考测试卷含答案 一、选择题 1.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度 A.大小和方向均不变 B.大小不变,方向改变 C.大小改变,方向不变 D.大小和方向均改变 2.如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到沿x轴方向的恒力F的作用,则物体速度大小变化情况是() A.先减小后增大B.先增大后减小 C.不断增大D.不断减小 3.甲、乙、丙三船在同一河流中渡河,船头和水流方向如图所示,已知三船在静水中的速度均大于水流速度v0,则 A.甲船可能垂直到达对岸B.乙船可能垂直到达对岸 C.丙船可能垂直到达对岸D.都不可能垂直到达对岸 4.下列四个选项的图中实线为河岸,河水的流速u方向如图中箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,已知船在静水中速度大于水速,则其中正确是() A. B.

C . D . 5.如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机A ,用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B .在直升机A 和伤员B 以相同的水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A 、B 之间的距离以l =H -t 2(式中H 为直升机A 离地面的高度,各物理量的单位均为国际单位制单位)规律变化,则在这段时间内 A .悬索的拉力等于伤员的重力 B .伤员处于失重状态 C .从地面看,伤员做速度大小增加的直线运动 D .从地面看,伤员做匀变速曲线运动 6.质量为2kg 的物体在xoy 平面上运动,在x 方向的速度—时间图像和y 方向的位移—时间图像如题图所示,下列说法正确的是: ( ) A .前2s 内质点做匀变速曲线运动 B .质点的初速度为8m/s C .2s 末质点速度大小为8m/s D .质点所受的合外力为16N 7.如图,斜面与水平面之间的夹角为45°,在斜面底端A 点正上方高度为6 m 处的O 点,以1 m/s 的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,这段飞行所用的时间为 (210/g m s ) ( )

高一下学期生物月考试题

高一下学期生物月考试题 一、单项选择题:(2×20=40分) 1.下列相关细胞膜功能的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是 A.内吞和外排B.主动运输C.保护作用D.选择透过性 2.下列相关ATP的叙述,其中准确的是 ①人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP ②光合作用产物中的化学能全部来自A TP ③A TP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质 ④人体细胞ATP生成的场所有细胞质基质、线粒体 A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④ 3.下列相关酶的叙述中,准确的是 A.酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物,酶都是在细胞的核糖体上合成的 B.酶的催化作用具有专一性,每一种酶只能催化一种化学反应 C.高温、低温、过酸和过碱都会使酶失活 D.同一个体内的不同细胞所含酶的种类有差异,数量和功能也有所不同 4.植物细胞能够通过渗透作用吸水或失水,将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如左图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展。判断30分钟后可能出现的形状变化是 5.对光合作用过程中物质转变途径的叙述中,不准确的是 A.碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O)B.氧原子:H2O→O2 C.氢原子:H2→ATP→(CH2O)D.氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O) 6.下图表示有氧呼吸过程,下列相关说法准确的是 A.①②④中能量数值最大的是②B.③代表的物质名称是氧气 C.产生①②的场所是线粒体D.部分原核生物能完成图示全过程 7.下列说法准确的是: A.动、植细胞有丝分裂前期的纺锤体形成方式不同,末期细胞质分裂方式不同,染色体的行为也有差异。 B.用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像,清晰可见染色体、赤道板、细胞壁 C.蓝藻在分裂中期,染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板,之后形成新细胞壁 D.人的受精卵卵裂时,细胞分裂中期染色体着丝点在纺锤丝的牵引下,排列于赤道板上,西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板

【月考试卷】陕西省西安市第一中学2017-2018学年高一上学期十月月考生物试题Word版含答案

西安市第一中学 2020届高一年级十月月考生物试题 考试时间:90分钟;满分:100分 一、选择题(每小题1.5分,共60分) 1.下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是() ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A.①②④ B.②③④C.③②①D.③①④ 2.中东呼吸综合征的病原体是一种冠状病毒,该病毒() A. 可使用活细胞进行培养 B. 共有5种碱基和8种核苷酸 C. 含有核糖体等细胞器 D. 属于地球上最基本的生命系统 3.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋; ②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放 在低倍镜下观察。正确的操作顺序是() A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①4.有关蛋白质分子子结构与功能的叙述,错误的是() A.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 5.下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是() A、真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物 B、真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物 C、人体的成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞 D、真核生物的个体,都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到 6.细胞学说指出:一切动植物都是由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是() A.说明了细胞是一个独立的单位B.揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 C.揭示了植物细胞与动物细胞的区别D.使人们对生物体的认识进

高一数学必修一第一次月考试题

西安某工大附中2014-2015学年度第一学期高一第一次月考 注意:1.本卷分试卷和答题卷部分,只交答题卷;考试时间100分钟,满分100分。 2.所有答案必须写在答题卷指定位置上,写在其他地方一律无效。 一、选择题(每小题4分,共计40分) 1. 下列命题正确的是 ( ) A .很小的实数可以构成集合。 B .集合{} 1|2-=x y y 与集合(){} 1|,2-=x y y x 是同一个集合。 C .自然数集N 中最小的数是1 D .空集是任何集合的子集。 2.设集合}5,4,3,2,1{=U ,}3,2,1{=A ,}4,2{=B , 则图中阴影 部分所表示的集合是( ) A.}4{ B.}4,2{ C.}5,4{ D.}4,3,1{ 3. 已知{}{}22|1,|1==-==-M x y x N y y x , N M ?等于( ) A. N B.M C.R D.? 4. 下列给出函数()f x 与()g x 的各组中,是同一个关于x 的函数的是 ( ) A .2 ()1,()1x f x x g x x =-=- B .()21,()21f x x g x x =-=+ C .2(),()f x x g x ==.0()1,()f x g x x == 5. 已知函数()533f x ax bx cx =-+-,()37f -=,则()3f 的值为 ( ) A. 13 B.13- C.7 D. 7- 6. 若函数2(21)1=+-+y x a x 在区间(-∞,2]上是减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .[-2 3,+∞) B .(-∞,-2 3] C .[ 2 3 ,+∞) D .(-∞,2 3]

最新2019学年高一下学期第一次月考数学试卷

一、单选题 1.已知,,则= A. B. C. D. 2.已知点,,则直线的斜率是() A.1 B.-1 C.5 D.-5 3.函数的定义域为() A. B. C. D. 4.函数f(x)=(m2-m-1)x m是幂函数,且函数f(x)图象不经过原点,则实数m=()A. B.1 C.2 D.或2 5.已知函数,则() A. B.8 C. D. 6.已知函数f(x)=3ax-1-2a在区间(-1,1)上存在零点,则() A.或 B. C.或 D. 7.空间直角坐标系中,点关于平面的对称点为点,关于原点的对称点为点,则间的距离为( ) A. B. C. D. 8.圆:和圆:=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是( ) A.x+y+3=0 B.2x-y-5=0 C.3x-y-9=0 D.4x-3y+7=0 9.一个多面体的三视图如图所示,其中正视图是正方形,侧视图是等腰三角形,则该几何体的表面积为()

A .168 B .98 C .108 D .88 10.直线与 、 为端点的线段有公共点,则k 的取值范围是 A . B . C . D . 11.已知函数且在上为减函数,则的取值范围为( ) A . B . C . D . 12.已知为定义在上的奇函数,,且对任意的 时,当 时, 则不等式 的解集为( ) A . B . C . D . 二、填空题 13.若函数 ,则________. 14.已知一圆经过两点,且它的圆心在直线 上,则此圆的方程为 ______。 15.若关于的方程 有两个不相等的实数解,则实数的取值范围是__________. 16.设点P 是函数y =点()(),3Q a a a R -∈,则PQ 的最小值__________.

高一下学期月考试卷生物

生物必修二一二章复习训练 1.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,黄粒(G)对绿粒(g)是显性,则Ttgg和TtGg杂交后代的基因型和表现型种类依次是( ) A.5、3 B.6、4 C.8、6 D.9、4 2.下列说法正确的是() A.基因型相同的生物,表现型一定相同B.杂合子一般表现出显性性状 C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D.T和T,T和t,t和t都是等位基因 3.黄色是一对相对性状。表1中有三组交配组合,请判断显性性状及纯合子亲本分别为( ) C.黄色;丙和丁 D.黑色;甲和丁 4.下列关于伴性遗传方式和特点的说明中,不正确的是() A.伴X染色体显性遗传:女性发病率高;若男性发病,其母、女必发病 B.伴X染色体隐性遗传:男性发病率高;若女性发病,其父、子必发病 C.伴Y染色体遗传:父传子,子传孙 D.伴Y染色体遗传:男女发病率相当;也有明显的显隐性关系 5.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列组合能判断显隐性关系的是 A.紫花×紫花→紫花 B.紫花→301紫花+101白花 C.白花×白花→白花 D.紫花×白花→98紫花+107白花 6、在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是() ①孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律 ②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” ③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上 A、①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法 B、①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法 C、①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法 D、①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法 7、右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于() A、卵原细胞 B、初级卵母细胞 C、第一极体 D、卵细胞 8.下列遗传实验中,属于性状分离的是( ) ①纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全是高茎豌豆 ②杂种高茎豌豆自交,产生的后代中有高茎和矮茎豌豆 ③杂种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆 ④红眼果蝇的后代中出现了红眼果蝇和白眼果蝇 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 9.下列各组细胞中一定存在Y染色体的是: A、人神经元、果蝇次级精母细胞 B、人的初级精母细胞、男性肝细胞 C、人的肝细胞、男性成熟的红细胞 D、人初级卵母细胞、人第一极体 10.在下图中,能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是() A.①和② B.①和③ C.②和③ D.④和③ 11、基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B、b与b、B与b的分开,分别发生在( ) ①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精细胞④精细胞变形成为精子 A、①②③ B、③③② C、②②② D、②③④ 12.在某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代的表现型比例为( ) A、 9∶3∶3∶1 B、2∶1 C、4∶2∶2∶1 D、1∶1∶1∶1 13、无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯 种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由 此推断正确的是() A、猫的有尾性状是由显性基因控制的 B、自交后代出现有尾猫是由环境所致 C、自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D、无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 14、灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9:3:4, 则()

高一下学期生物第一次月考试卷第3套真题

高一下学期生物第一次月考试卷 一、单选题 1. 下列属于相对性状的是 A . 玉米的黄粒和圆粒 B . 家鸡的长腿和毛腿 C . 绵羊的白毛和黑毛 D . 豌豆的高茎和豆荚的绿色 2. 某养猪场有黑色猪和白色猪,假如黑色(B)对白色(b)为显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB),最合理的方法是() A . 让该公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变 B . 让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配 C . 让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配 D . 从该黑色公猪的表现型即可分辨 3. 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是() A . 4和9 B . 4和27 C . 8和27 D . 32和81 4. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是() A . 选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子 B . 选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子 C . 让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子 D . 让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子 5. 已知子代基因型及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,并且知道上述结果是按自由组合定律产生的。那么,亲本的基因型是()

A . YYRr×YyRr B . YyRR×YyRr C . YyRr×YyRr D . YYRR×YYRr 6. 下列曲线能正确表示杂合子连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是() A . B . C . D . 7. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是() A . 1/2 B . 1/4 C . 1/8 D . 1/6 8. 下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是() A . 二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 B . 二者形成过程中都有染色体的均分,但细胞质在精子形成过程中均分,卵细胞形成过程中不均分 C . 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同 D . 形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 9. 下列各组杂交组合中,只能产生一种表现型子代的是() A . BBSs X BBSs B . BbSs X bbSs C . BbSs X bbss D . BBss X bbSS

高一生物上学期第一次月考试题含解析

2013-2014学年黑龙江省齐齐哈尔市龙江一中高一(上)第一次月考 生物试卷 一、选择题(共60分,1-20小题各1分,21-40小题各2分.每小题只有一个正确答案)1.(1分)在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是() A.受精卵B.卵细胞和精子C.精子D.胚胎 考点:受精作用;细胞的减数分裂.版权所有 分析:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.据此答题. 解答:解:父方通过减数分裂产生精子,母方通过减数分裂产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代,所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞,包括精子和卵细胞. 故选:B. 点评:本题考查受精作用,解答本题的关键是理解父母和子女间遗传物质的传递过程,明确在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞,进而选出正确的答案. 2.(1分)下列属于群落的是() A.一座水库里的全部鱼 B.一个湖泊中藻类、鱼类、蚌等全部生物 C.一片草原上昆虫和小鸟 D.一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等 考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.版权所有 分析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次. ①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位. ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成. ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起. ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起. ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物. ⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群. ⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落. ⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体. ⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成. 解答:解:A、一座水库里的全部鱼不能代表水库中所有的生物,A错误; B、一个湖泊中藻类、鱼类、蚌等全部生物属于群落,B正确; C、一片草原上昆虫和小鸟不能代表草原上所有的生物,C错误; D、一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等属于生态系统,D错误. 故选:B. 点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

高一化学必修一第一次月考测试题

- 1 -word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2017-2018学年第一学期高一化学第一次月考测试题 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na: 23 Cl:35.5 S:32 Mg:24 Al:27 N:14 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分。) 1.下列说法正确的是 ( ) A .物质的量是一个基本物理量,表示物质所含粒子的多少 B .1mol 氢中含有2mol 氢原子和2mol 电子 C .1molH 2O 的质量等于N A 个H 2O 分子的质量总和 D .硫酸的摩尔质量是98g 2. 以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是( ) A B C D 3. 下列实验事故的处理方法正确的是 ( ) A 实验桌上的酒精灯倾倒了燃烧起来,马上用湿布扑灭 B 不慎将酸或碱液溅入眼内,立即闭上眼睛,用手揉擦。 C 皮肤上溅有较多的浓硫酸,赶紧用水冲洗。 D 衣服沾上大量的浓氢氧化钠溶液,需将此衣服浸泡在盛水的盆中。 4. 下列叙述正确的是( ) A. 1 mol CO 2 的质量为44g/mol B. CO 2的摩尔质量为44g C. N A 个CO 2的质量与CO 2的相对分子质量在数值上相同 D. CO 2的摩尔质量等于CO 2的相对分子质量 5. 关于“摩尔”叙述正确的是: ( ) A .摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B .摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来 C .摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol D .国际上规定,0.012kg 碳原子所含有的碳原子数目为1摩 6. 用N A 表示阿伏德罗常数,下列叙述错误的是 ( ) A.28gN 2所含原子数为N A 班级: 姓名: 考号: 考号:

2019-2020年高一下学期第一次月考(语文)

2019-2020年高一下学期第一次月考(语文) 一、基础知识(每小题2分,共12分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是 A、后裔.(yì)汨.(mì)罗江枷.(jiā)锁溘.(hè)然长逝 B、旌.(jīng)旗抛锚.(máo)殷.(yīn)红自怨自艾.(yì) C、谥.(yì)号逡.(qūn)巡取缔.(dì)刚愎.(bì)自用 D、猝.(cù)发肇.(zhào)锡缇骑 ..(tíjì)否.(Pǐ)极泰来 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是 A、迟暮僵硬斡旋迁移默化 B、逡巡户牖骷髅舐犊情深 C、滞笨苍穹庚寅直接了当 D、撕打枷锁招展沁人肺腑 3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A、要更好地理解肖邦音乐同波兰风光的联系,可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫 舍的村庄——热那佐瓦沃拉相比了。乍一看,这种说法或许显得有些荒诞不经 ....。 B、尤其是黄昏时分,水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串琵音,而那银灰、淡紫的亭 亭玉立的树干,排列得整整齐齐,有条不紊 ....,宛如f小调叙事曲开头的几节。 C、清风徐来,树影婆娑,花园里充满了簌簌的声响。这簌簌声,这芬芳的香味,使我们 心荡神驰,犹如是在聚精会神地倾听这匠心独运 ....的音乐的悠扬的旋律,清丽的和声。 D、上有危崖如欲倾坠,下有深潭不可逼视。轰隆的巨响,震耳欲聋 ....,游人打着手势在夸张地交谈,却好像失去了声音。 4、下列各句中,没有 ..语病的一句是 A、语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。 B、王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵。 C、几天前,他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里,专门调研返乡农民工问题。 D、现代科学技术发展日新月异,研究领域不断拓展;科学无禁区,不过并非没有科学伦理的规范。 5、依次填入下列各句子横线处的词语,最恰当的一组是 ①毋庸____________,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 ②小男孩一下子___________索然了,站在那里没有目标地东张西望。 ③当浮力大于物体所受重力时,物体上浮,_____________-物体下沉。 A、置疑兴味反之 B、质疑趣味反之 C、质疑趣味否则 D、置疑兴味否则 6、下列有关文学常识的表述的不正确的一项是A、一般墓碑记通常记述死者的姓氏籍贯、生平事迹、生卒年寿等大概情况,但是《五人墓碑记》站在历史的高度,突出赞颂五位义士强权英勇不屈的反抗精神,深刻阐发“匹夫之有重于社稷”的重大意义。通过这篇碑记,作者也表明了自己的政治立场和历史观。B、《离骚》是屈原的诗歌总集,由西汉刘向编辑,东汉王逸作章句。C、艾青,原名蒋海澄,其成名作是长诗《大堰河——我的保姆》。D、普希金,俄罗斯人诗人,俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。 二、现代文阅读(共16分) (一)阅读下面一段文字,完成7-9题。

高一生物下学期第二次月考测试题

高一生物下学期第二次月考测试题 高一必修班生物试卷 命题人:段爱军命题时间:2008-5-23 审核人:满分:100 一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分)。 1.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是 A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用 C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化 2.右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细 胞核内DNA含量变化的曲线图。b-c段细胞内染色体的数目 是 A.n B.2n C.3n D.4n 3.在人类探究遗传物质的过程中,科学家以已噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用35S、32p分别标记的是噬菌体的A.DNA、蛋白质 B.蛋白质、蛋白质 C.DNA、DNA D.蛋白质、DNA 4.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是 A.DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对5.在双链DNA分子结构中,两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,下列碱基配对正确的是 A.A-T B.A-G C.T-G D.T-C 6.下列有关基因的叙述,错误的是 A.可以准确地复制 B.能够存储遗传信息 C. 是20种氨基酸的有序排列 D.是有遗传效应的DNA片段 7.一个DNA分子经连续3次复制后,可以得到的DNA分子数目是 A.2 B.6 C.8 D.16 8.在遗传信息的传递过程中,以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为 A.逆转录 B.转录 C.复制 D.翻译 9.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是 A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

2020学年高一生物下学期第一次月考试题人教版

2019学年高一下学期第一次月考生物试题 试题总分:100分考试时间:90分钟 第Ⅰ卷选择题 一、选择题(每题1.5分,共60分) 1.下列是孟德尔提出的关于分离现象的假说,其中不正确的是() A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 配子中遗传因子是成对存在的 C.生物体在形成配子时,遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中 D. 受精时,雌雄配子的结合是随机的 2.下列关于纯合子和杂合子的叙述,不正确的是() A.纯合子之间相交,后代不一定是杂合子 B.杂合子之间相交,后代全是杂合子 C.前者形成配子时,无等位基因分离,后者有等位基因分离 D.前者自交不发生性状分离,后者自交会发生性状分离 3.孟德尔用豌豆作为实验材料的原因不包括() A.豌豆花大,易操作 B.豌豆自花传粉,自然状态下是纯种 C.豌豆有易观察的相对性状 D.豌豆花颜色鲜艳,容易发现 4.下图为舞蹈症某家庭遗传系谱,若图中7和10婚配,他们生一个孩子出现该病的概率为 A.5/6 B.3/4 C.1/2 D.100% 5.下列有关“性状分离比的模拟”试验的叙述,不正确 ...的是() A.彩球大小、性状、质地、质量等要一致 B.甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官 C.每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合 D.每次抓彩球,统计的彩球必须放回小桶内 6.下列各对性状中,属于相对性状的是() A. 棉花的掌状叶和鸡脚叶 B. 狗的长毛和卷毛

C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 7.在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是( ) ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近于1∶1 ③圆粒豌豆自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉花、白花三种表现型 A.②③④B.③④ C.②③ D.③ 8.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列有关叙述中,不正确的是( ) A. 孟德尔在分析生物性状时,由易到难,首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究 B. “假说—演绎法”的一般程序是:发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律 C. 由F1高茎豌豆植株自交,F2出现了“3:1”,推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离,这属于“演绎”过程 D. 孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律 9、西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达.现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是() A. 4种,9:3:3:1 B. 2种,13:3 C. 3种, 12:3:1 D. 3种,10:3:3 10、某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFf,此个体能产生配子的类型为 A.5种 B.8种 C.16种 D.32种 11、已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是() A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16 B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16 C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8 D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16 12.基因的自由组合定律和受精作用分别发生于下图中哪个过程()

高一上学期12月月考生物试题

高一上学期12月月考生物试题 一、选择题 1.下图表示细胞膜的结构及物质跨膜运输的方式,下列相关说法不正确的是() A.物质①彻底水解后形成单糖和氨基酸B.c运输方式与温度无关 C.b可表示氧气进入红细胞的运输方式D.细胞膜的流动性与②③④均有关 2.下图为物质进出细胞的示意图,其中主动运输所需的能量可来自ATP的水解,也可来自膜两侧离子的浓度梯度,相关叙述错误的是() A.载体蛋白①参与的运输方式属于协助扩散 B.载体蛋白③的作用是使细胞排出K+ C.载体蛋白③具有运输的作用 D.溶质分子甲进入细胞可能与细胞内外Na+的浓度差有关 3.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是 A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 4.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料,是因为这样的细胞具有() A.伸缩性很小的细胞壁B.功能完善的细胞膜 C.能够流动的细胞质D.大且有颜色的液泡 5.如图判断下列说法错误的是( )

A.由甲图可以判断物质的跨膜运输方式是自由扩散 B.甲图中随着细胞外物质浓度的降低,运输速率会变慢 C.甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时,物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散D.乙图说明自由扩散过程受物质浓度的影响 6.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是() A.植物细胞发生质壁分离复原是主动转运吸水的结果 B.甘油跨过质膜运输时会使质膜上的载体蛋白发生形变 C.细胞所需的离子都是通过主动转运进入细胞 D.变形虫从周边环境中摄取食物不需要借助载体蛋白的转运 7.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是() A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 8.下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在a、b溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是( ) A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行 B.若b溶液的浓度稍减小,则曲线中B点左移 C.两条曲线的差异是由于a、b溶液浓度不同导致 D.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象 9.下列关于植物细胞质壁分离与复原实验的叙述,错误的是() A.该实验已存在对照,不需要再增设一组对照组 B.在该实验中,操作步骤为:制片→低倍镜观察→滴加蔗糖→高倍镜观察 C.用紫色洋葱为材料进行该实验,便于观察实验现象 D.材料的不同位置细胞质壁分离程度并不完全一致 10.诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。它能干扰疟原虫线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量

高一必修一第一次月考英语试卷

翰林学校2017-2018第一学年高一英语第一次月考试题 (共四大题,满分100分,考试时间120分钟) 一. 单项填空从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。(每题1分,共 15分) ( )1. The sea was _______ at the beg inning of our voyage. But after a while a storm was coming. A. quiet B. calm C. sile nt D. still ( )2. Tom is able to lift the heavy box to the truck. He is full of ______ . A. stre ngth B. force C. en ergy D. power ( )3. She soon ______ h erself and stopped crying. A. got back B. ren ewed C. found D. recovered ( )4. These coun tries have _______ too many wars. A. got through B. gone through C. looked through D. run through ( )5. He asked us _______ we saw the lost cat or not. A. that B. what C. which D. whether ( )6. They hurried into the room to see ______ with their baby. A. what the matter was B. what was the matter C. what matter it was D. what matter was it ( )7. I ' m sorry to have broken your glasses. I mean I didn __________ . ' t do it _ A. for pleasure B. on purpose C. in retur n D. in deed ( )8. The soldiers saved a lot of people in that area. The people there are very ______ to them. A. tha nk B. happy C. grateful D. grate ( )9. Tom is playi ng hide-a nd-seek. Do you know his _____ place? A. hidde n B. hide C. hidi ng D. hid ( )10. The stude nts in my class ______ fifty-four. A. add up to B. add to C. add up D. add in ( )11. The Tita nic sank on its first ______ , and a great many people lost their lives. A. travel B. voyage C. trip D. journey ( )1 2. I ' ll come _____ to the point —your work isn ' t good eno ugh. A. straightly B. right C. straight D. direct ( )13. The stude nts _____ busily whe n the teacher went to get a book she _______ in the office. A. had writte n; has left B. were writi ng; has left C. had writte n; had left D. were writi ng; had left

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