新员工学习计划

新员工学习计划
新员工学习计划

新员工培训计划

一、培训目标:

(一)培训总目标:为弘扬公司"团结协作"的精神,促进员工对公司的熟悉、对业务的

了解,公司特推出"以老带新"的"学长"制度,使新来的同事对公司有一个清楚的认识,增加

新员工对公司企业文化的认同,同进也加强了新老员工的关系进一步发展,培养新员工的业

务能力,让其具备独立的开展工作所需的能力: (二)目标分解:

1、达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。

2、掌握公司规章制度、岗位职

责、工作要领。 3、提高员工的知识水平,关心员工职业生涯发展。 4、提升员工履行职责

的能力,改善工作绩效

5、改善工作态度,提高员工的工作热情,培养团队精神

二、学长需指导的内容

(一)介绍同事及环境

新进人员对环境感到陌生,把新员事介绍与同事们认识时,友善地将公司环境介绍给新

同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

(二)详细说明公司政策和法规

新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要

的烦恼及错误,所以新进人员报到之初,为使他感到愉快使其有宾至如归的感觉,第一

件必须做的事,就是让他明白与他有关的公司各种政策及规章,然后,他将知道公司对他的

期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。以下政策需仔细说明:

1、发薪方式及时间;

2、升迁政策;

3、奖惩制度;

4、休假规章;

5、员工福利措施;

6、工作时间;

7、旷工处分制度;

8、冤屈申诉的程序;

9、解雇的规定;

10、在职员工的行为准则。

新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,因为当一个新进人员在参加

一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作

是愈密切。

向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由,是"学长"的责任。

(三)本职工作培训

1、公司的企业文化、企业理念、发展历程、企业精神、经营范围、未来宏图等;

2、公司各类sop手册的说明书与分布学习,具体包括《操盘手册》、《业务手册》、《案场

管理手册》等;

3、制度培训:公司行政管理制度、道德行为规范、员工规章制度、岗位职责、业务工作

制度等; 3、各种事务的处理原则与步骤;

4、工作中可能发生的意外事件及处理方法;

三、培训方式方法步骤:

所有新进员工均由公司人事部安排到各大案场直接报到,再由案场主管安排一名"学长"

带领进行学习。培训方法:1、集体培训;

2、"一对一"带领制学习;

3、自主学习与实践相结合;

以专用教材(需要整理)讲解并实践,来提升信息检索工作能力.

四、培训资料(一)《员工手册》(二)《人力资源手册》(三)《行政管理手册》

(三)《售楼人员培训完全手册》(四)《操盘手册》

五、培训周期:

培训分为两个阶段进行.共7天,每天分为"经济两小时"的方式进行学习。

第一阶段培训2天,学习公司内部的相关手册;

第二阶段培训5天,学习公司内部整理的业务手册和各案场相关资

料及规章制度;六、培训配合:

1、新员工有义务以积极的态度配合。

2、各案场工作的每一位同事(学长)有义务指导新员工在工作中遇见的所有问题,

七、培训推进表

培训结果检测

受训者:每日学习笔记,归纳本日的学习心得,确定工作方法。对所培训知识

了解掌握情况。培训者:工作任务检验,并记录。

八、奖惩规定

(一)学长制度以三个月为期。在这三个月期间如有人员流失的情况,学长需承担相应

责任,除扣除当月工资的10%以外,还将直接影响年终考评分数,扣除年终考评分5分。

(二)每周期结束后,总经办会按照第二节中的培训内容出相关试题,由新进员工答题,

60分为及格,80分为良好,90分以上为(含90分)为优秀,具体奖惩如下表:

篇二:新员工培训计划书

新员工培训计划书

(更快适应公司

? 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系? ? 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

一、新员工培训程序

三、新员工培训内容

1.就职前培训(部门经理负责)

到职前:

致新员工欢迎信(人力资源部负责)?

让本部门其他员工知道新员工的到来? ? 准备好新员工办公场所、办公用品

准备好给新员工培训的部门内训资料?

为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师? ? 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2.部门岗位培训(部门经理负责)

到职后第一天:

? 到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)

到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来? ? 介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城

部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定?

新员工工作描述、职责要求?

? 讨论新员工的第一项工作任务

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐?

到职后第五天:

? 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,

回答新员工的提问。

? 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

设定下次绩效考核的时间?

到职后第三十天

? 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核

表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。? 3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)

? 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务

公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核?

公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序? ? 公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

四、新员工培训反馈与考核

岗位培训反馈表 ? (到职后一周内)

公司整体培训当场评估表 ? (培训当天)

公司整体培训考核表 ? (培训当天)

? 新员工试用期内表现评估表(到职后30天)

? 新员工试用期绩效考核表(到职后90天)

五、新员工培训教材

? 各部门内训教材

新员工培训须知?

? 公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

? 首先在公司内部宣传"新员工培训方案",通过多种形式让所有员工了解这套新员工培

训系统及公司对新员工培训的重视程度

每个部门推荐本部门的培训讲师? ? 对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

给每个部门印发"新员工培训实施方案"资料?

各部门从2003年1月开始实施部门新员工培训方案? ? 每一位新员工必须完成一套"新员工培训"表格

根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训? ? 在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

七、部门新员工培训所需表格

表格一新员工部门岗位培训

(到职后第一周部门填写)

部门:

新员工姓名:

序号培训内容

完成确认(负责人签名)

让本部门其他员工知道新员工的到来?就职前培训

准备好新员工办公场所、办公用品? ? 准备好给新员工培训的部门内训资料

为新员工指定工作导师?

1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城

2 部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定

3 新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务

4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,

回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间(30天后)谈话记录:

部门经理签名:

日期:

表格二新员工岗位培训反馈表

(到职后新员工一周内填写)

部门:

新员工姓名:

a) 你是否已了解部门的组织架构及部门功能?

是□否□

b) 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?

是□否□

c) 你是否已熟悉公司大楼的情况?

是□否□

d) 你是否已认识部门里所有的同事?

是□否□

e) 你是否觉得部门岗位培训有效果?

是□否□

f) 你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?

是□否□

g) 你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?是□

否□

h) 在岗位培训中,可以改进的地方

i) 在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训

表三新员工试用期内表现评估表

(到职后30天部门填写)

新员工姓名:

部门:

职位:

1.你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

优-------- 良---------- 一般---------- 差---------- 2.新员工对公司的适应程度:

很好------ 好-------- 一般---------- 差------------- 3.新员工的工作能力:

优-------- 良------- 一般----------- 差--------------- 4.其他评价:

部门经理签名:

日期

销售团队新员工培训计划 (2012-08-29 10:57:19) ▼

标签:

杂谈

新员工培训

一、如何看待新员工的入职培训

新员工的培训首先要关注外部的就业环境,另外看看企业所处的行业环境,最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来制定行之有效的培训计划。篇三:新员工培训计划及日程安排

新员工培训计划及日程安排

一、培训目的

本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。

1、为新员工提供正确的,相关的公司及工作岗位信息,增强业务员走入市场信心。

2、让新员工了解公司产品知识,更快进入工作状态。

3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化、树立对公司信心和期望。

4、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感。

5、使新员工明白自己的工作职责,加强同事之间的关系。

6、提升业务员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。二、培训人员职责 1、对新人须全心全意的进行岗位专业知识传授和指导。 2、根据培训时间对新人在过程中,予以成绩考核及技能评估。 3、培训人员应及时将新人工作中表现及时反馈行政部。三、新员工

1、严格遵守公司各项规章制度

2、虚心、认真的接受培训师人员的教导和安排。

3、严格执行岗位操作标准和制度。

4、每周、月对本岗位工作内容、工作成绩、建议及个人心得以书面的形式交予行政部。

四、新业务员培训安排明细表篇四:新员工入职培训计划书篇五:新员工培训计划方案

重庆市川王防水工程有限公司

新员工培训计划方案

重庆市川王防水工程有限公司行政部

二○一四年一月六日

目录

一、新员工培训目的

二、新员工培训程序

三、新员工培训内容

四、新员工培训反馈与考核

五、新员工培训教材

六、新员工培训项目实施方案

七、部门新员工培训所需填写需表格

附一:新员工岗位培训表(表一)

附二:新员工岗位培训反馈表(表二)

附三:新员工试用期内表现评估表(表三)

一、新员工培训目的

1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。

2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。

3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台。

4、减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司。

5、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感。

6、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。

7、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

二、新员工培训程序

三、新员工培训内容

1.就职前培训(部门主管负责)

到职前:

①企业简介(行政部负责)

②让本部门其他员工知道新员工的到来

③准备好新员工办公场所、办公用品、工作所需器具、劳保品④准备好给新员工培训

的部门内训资料

⑤为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

⑥准备好布置给新员工的第一项工作任务

2.部门岗位培训(部门主管负责)

到职后第一天:

①到行政部报到,进行新员工须知培训(行政部负责)

②到部门报,主管代表全体员工欢迎新员工到来

③介绍新员工认识本部门员式,参观公司

④部门结构与功能介绍\部门内的特殊规定

⑤新员工工作描述、职责要求

⑥讨论新员工的第一项工作任务

⑦派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:

①一周内,部门主管与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,

回答新员工的提问。

②对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

③设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天:

部门主管与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天:

人事行政部主管与部门主管一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核

表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。

世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。

感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。

爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。

人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?

这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。

动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。

你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。

所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。

这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。

我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。

世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。

感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。

爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。

人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?

这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。

动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。

你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。

所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。

这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。

我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。

新员工培养计划

新员工培养计划 新员工培养计划一: 一、如何看待新员工的入职培训 新员工的培训首先要关注外部的就业环境,另外看看企业所处的行业环境,最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来制定行之有效的培训计划。 首先,我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的就业辅导和就业观念的教育,导致大部分的就业人员错误的就业观念。为了追求金钱和短期的目标,盲目的选择工作,盲目的跳槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位招聘难和留人难的问题。由于对销售职业的认识缺乏,从事销售成为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必须解决的问题。因此销售人员的培训不能简单的看成是入职培训,而是站在企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。 二、新员工培训内容(公司是什么?我是什么?我能做什么,不能做什么?我存在的意义是什么?) 新员工培训的第一步,从信念、价值观和目标规划进行教育,纠正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导下,新员工才愿意配合企业才能认同企业。第二步新员工培训应该从企业是什么角度进行教育引导,人到

了一个陌生的环境就会感到恐惧,企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进行教育引导,不单要体现在了解上,更需要的是经常跟新人进行沟通和关心,让他们真切的认同企业。同时讲述企业所在环境产品的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有未来的公司,而自己销售的产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的时候,就应该让他们明白自己是什么,明确他的工作岗位,相关的公司制度,让新人明白在这家公司我可以做什么,什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作,这时候企业需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持,有哪些工具,产品的知识和行业知识,加强新人的基本销售技能、礼仪、沟通能力等基本的销售知识,让新人能够开展工作。 三、培训课程(略) 新员工培养计划二: 一、分析培训需求——方案设计的前提 培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2,工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知

新员工培养方案

新员工入职导入培养体系建设 “雏鹰计划”实施方案 第一条 总则 为了配合金融集群转型发展战略,并根据集群人力资源现状与需求,引进高素质大学生并着力培养自生力量是满足集群人才需求与发展的根本解决之道。为了使新员工入职后尽快了解公司企业文化,熟悉公司产品、业务流程,同时培养新员工对企业的归属感以及其岗位工作能力,保障公司战略的有效落地,特制定本制度体系。 第二条 新员工培养委员会 新员工培养委员会主席: 陈伟民 新员工培养委员会委员: 黄岸挺、李金鹏、张伯利、叶冬松、唐伟泉、钟凯、郝晓霞、李福友、徐果、李涛、董敏敏、袁泽枫、杜立亚、李秀花、熊鹰 秘书: 刘耀东 培养委员会的职责:每月听取人力行政中心辅导员对新员工导入培养阶段性总结汇报,定期与新员工座谈,给予新员工学习、心态等各方面指导。 第三条 入职导入流程 3.1 培训规划 通过各个岗位的轮岗学习、五个月的专业指导、持续一年的跟踪观察,强力打造金融集群人才第二梯队,储备一批科班出身、胜任集群发展要求的大学毕业生作为中层干部的后备力量,成为金融集群转型升级的精英骨干和中坚力量。

3.2 培训实施SOP 1.文化课程设置:《企业文化与发展战略》、《集群与业务介绍》、《组织架构及人力资源制度》、《OA 操作指引》 2.《信念》读书心得

3.3 课程安排 第四条培训考核 4.1 考核原则 4.1.1 精细化原则 新员工的培养目标要与集群发展战略、个人的职业生涯规划相结合;考核指标要能够量化、明确、精细,符合实际,根据不同的岗位、专业有所侧重。 4.1.2 公正原则 考核要客观、公正、符合实际,真实评价新员工实际表现。 4.1.3 专业责任制原则 导师要热情承担培养责任;用人部门、人力行政中心及相关考核责任人必须积极主动承担起指导和考核责任,不可积极推进新员工培养的顺利落地和执行。 4.1.4 监督原则

新员工培训学习计划

新员工培训学习计划 新员工培训计划 一、培训目标: (一)培训总目标:为弘扬公司“团结协作”的精神,促进员工对公司的熟悉、对业务的了解,公司特推出“以老带新”的“学长”制度,使新来的同事对公司有一个清楚的认识,增加新员工对公司企业文化的认同,同进也加强了新老员工的关系进一步发展,培养新员工的业务能力,让其具备独立的开展工作所需的能力: (二)目标分解: 1、达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。 2、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。 3、提高员工的知识水平,关心员工职业生涯发展。 4、提升员工履行职责的能力,改善工作绩效 5、改善工作态度,提高员工的工作热情,培养团队精神 二、学长需指导的内容 (一)介绍同事及环境

新进人员对环境感到陌生,把新员事介绍与同事们认识时,友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。 (二)详细说明公司政策和法规 新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要 的烦恼及错误,所以新进人员报到之初,为使他感到愉快使其有宾至如归的感觉,第一件必须做的事,就是让他明白与他有关的公司各种政策及规章,然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。以下政策需仔细说明: 1、发薪方式及时间; 2、升迁政策; 3、奖惩制度; 4、休假规章; 5、员工福利措施; 6、工作时间; 7、旷工处分制度; 8、冤屈申诉的程序; 9、解雇的规定; 10、在职员工的行为准则。 新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由,因为当一个新进人员在参加一项新工作时,他是着手与公司建立合作的关系,因此愈是明白那些理由,则彼此间的合作是愈密切。

新员工培养计划(精选多篇)

新员工培养计划(精选多篇) 一:确定带教人,制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定合理的带教计划。 二:岗前培训。岗前培训与带教计划相辅相成。带教增强实践能力,培训更加规范了行为。我们将在一到两周内为新入职的员工提供如下培训: 1.《公司文化培训》 2.《岗位职责培训》 3.《服务礼仪培训》 商品编码命名规则与分类 4.《业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价 户外促销操作方法

商品陈列与上货技巧 5.《产品知识与销售技巧培训》 6.《服务意识培训》 三:带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的能力。同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求,完善我们的工作。 四:考核。考核是为了庄严前期工作,使所有的人都认真对待。同时考核帮助员工复习和巩固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。 考核形式: 笔试; 现场模拟考核; 五;监督。这要求管理阶层具有更高的意识,以身作则,树立标榜。在工作中时刻警惕对不好的行为坚决制止,促使他们养成一个好的习惯!具体做法分两步同时进行。

一:监督—指导—再监督—再指导; 二:在早晚会的时候不断强调不断引导;如何把早会/晚会开出质量非常非常重要! 现在提倡“愉快早会”。好的早会可以使团队关系融洽/提高沟通效率/提高员工工作热情与工作效率。 我们必须推着中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。 宁夏亚飞风立汽车有限公司 新员工培养计划 一、目的:为使新进员工尽快适应公司发展环境,进入岗位角色,适应公司业务发展的需要;同时配合员工职业发展规划,为公司进一步储备核心人才,特制订新进员工培养计划。 二、培养对象:入职12个月及以下,符合公司发展方向,认同企业文化的新员工。 三、培养方式: 1、职业引导人引领。

新员工培训计划方案

新员工培训计划方案 Training Plan For New Employees

新员工培训计划方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:新员工培训计划方案 2、篇章2:股份有限公司员工培训方案 篇章1:新员工培训计划方案 一、分析培训需求——方案设计的前提 培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。2,工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力,如果已经有成熟的岗位说明书,可以直接参照书中对员工的要求。3,差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行

比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。 二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标 培训总目标是整个培训方案的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的工作技能等。 三、遵循培训原则 培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不同类别的新员工针对性培养;培养过程严格管理,严格考核。 四、明确培训方案的适用对象 如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。 五、

新员工培养计划(完整版)

新员工培养计划 新员工培养计划 一: 确定带教人,制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定合理的带教计划。 二: 岗前培训。岗前培训与带教计划相辅相成。带教增强实践能力,培训更加规范了行为。我们将在一到两周内为新入职的员工提供如下培训: 1.《公司文化培训》 《岗位职责培训》 3.《服务礼仪培训》 商品编码命名规则与分类 4.《业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价 户外促销操作方法 商品陈列与上货技巧 5.《产品知识与销售技巧培训》 6.《服务意识培训》 三:

带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的能力。同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求,完善我们的工作。 四: 考核。考核是为了庄严前期工作,使所有的人都认真对待。同时考核帮助员工复习和巩固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。 考核形式: 笔试; 现场模拟考核; 五;监督。这要求管理阶层具有更高的意识,以身作则,树立标榜。在工作中时刻警惕对不好的行为坚决制止,促使他们养成一个好的习惯!具体做法分两步同时进行。 一: 监督指导再监督再指导; 二: 在早晚会的时候不断强调不断引导;如何把早会晚会开出质量非常非常重要! 现在提倡愉快早会。好的早会可以使团队关系融洽提高沟通效率提高员工工作热情与工作效率。

我们必须推着中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。 第二篇: 新员工培养计划 宁夏亚飞风立汽车有限公司 新员工培养计划(试行) 一、目的: 为使新进员工尽快适应公司发展环境,进入岗位角色,适应公司业务发展的需要;同时配合员工职业发展规划,为公司进一步储备核心人才,特制订新进员工培养计划。 二、培养对象: 入职12个月及以下,符合公司发展方向,认同企业文化的新员工。 三、培养方式: 1、职业引导人引领。 2、教育培训: 由公司、其他部门(兄弟公司)组织的公共培训、由行政部代表公司进行的岗前培训、由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各类拓展活动。 3、有计划的、系统性考核。 4、规划员工职业发展计划。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除 it新员工培训 篇一:IT新人培训计划 ftymis培训计划 为了工厂端用户端对微软系统的需求支援和工厂使用erp系统的服务,及外设等3c设备 的维护: 一:培训计划及内容二:考核节点 1~2周考核:独立安装windowsxp/win7系统,完成安装日常所需软件:office/adobe reader/pdffactory/贸易系统/windows必须的补丁等;配置邮件/连接打印机/邮件资料库 的整理/排除常见系统问题;3~6周考核:排除打印机、扫描仪等外设的常见问题,小路由器、无线ap等设备的配置 及注意点,网络划分、交换机的接法,网线、模块的接法等;初步了解监控的原理和连接方 式;考核内容it题库抽选检查掌握度;7~8周考核:独

立安装windowsserver20XXr2,配置 activedirectly/dns/dhcp等服务; 配置共享盘权限话费,建立ftp服务,了解邮件服务器的构架和服务模式~9~11周考核:日 常维护能独立解决,用户投诉少;12周考核:综合检测题一份,看是否有遗漏的地方。篇二:it公司新员工培训方案vbit公司新员工培训计划 一、新员工培训目的 1、让新员工了解公司的历史、政策、企业文化; 2、让新员工感受到公司对他的欢迎,减少新员工初进公司公司时的紧张情绪,帮助新员 工建立与同事和团队的和谐关系,减少抱怨,使其体会到归属感更快适应公司; 3、为新员工提供正确、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气; 4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望; 5、培训新员工解决问题的能力,提高自身的工作能力及提供寻求帮助的方法。 二、新员工培训内容1、入职培训:1)融入团队的举措:介绍新员工认识本公司员工,初步介绍各部门结构与功能。2)公司概况介绍:公司的历史、现状和发展前景;公司的

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新员工培养计划怎么写新员工培养计划新选一:确定带教人,制定带教计划.一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格.在店长的协助下指定合理的带教计划. 二:岗前培训.岗前培训与带教计划相辅相成.带教增强实践能力,培训更加规范了行为.我们将在一到两周内为新入职(可以包括带教人)的员工提供如下培训: 1.《公司文化培训》(公司人员构架与职位) 2.《岗位职责培训》 3.《服务礼仪培训》 商品编码命名规则与分类 4.《业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价 户外促销操作方法 商品陈列与上货技巧 5.《产品知识与销售技巧培训》 6.《服务意识培训》 三:带教总结.带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结.通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的能力.同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求,完善我们的工作. 四:考核.考核是为了庄严前期工作,使所有的人都认真对待.同时考核帮助员工复习和巩固所学知识.是的培训深入到他们的意识中去. 考. 核形式: (1)笔试; (2)现场模拟考核; 五;监督.这要求管理阶层具有更高的意识,以身作则,树立标榜.在工作中时刻警惕对不好的行为坚决制止,促使他们养成一个好的习惯!具体做法分两步同时进行. 一:监督—指导—再监督—再指导;

二:在早晚会的时候不断强调不断引导;如何把早会/晚会开出质量非常非常重要! 现在提倡愉快早(晨)会.好的早会可以使团队关系融洽/提高沟通效率/提高员工工作热情与工作效率. 我们必须推着(逼迫)中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致.

三一重工新员工的培训计划方案

三一重工新员工的培训计划方案 一、新员工职业辅导目的 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,建立新员工对公 司的认同感,鼓励新员工士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、新员工职业辅导流程 三、新员工职业辅导内容 1. 就职前准备工作 (人力资源部、用人部门负责) 到职前: 计划安排新员工见面会、准备欢迎致辞(人力资源部培训经理负责) 准备新员工须知培训的资料和实施计划(人力资源部培训经理负责) 让本部门其他员工知道新员工的到来 准备好新员工办公场所、办公用品、申请办公电脑等办公设备、开通 网络、设置内部邮箱 三一重工新员工的培训计划方案 【最新资料,WORD 文档,可编辑修改】

准备好给新员工培训的部门内训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 准备好布置给新员工的第一项工作任务 与人力资源部确认新员工到职时间 2.岗位培训(部门主管负责) 到职后第一天: 到前台登记简要个人信息,填写《新员工简要信息登记表》(前台负责) 到人力资源部报到手续(人力资源部人事经理负责) 进行新员工须知培训(人力资源部培训经理负责) 新员工凭人力资源部开具的介绍信到部门报到 部门主管代表(组织)全体部门员工欢迎新员工到来 介绍新员工认识本部门员工,参观公司办公区 分配办公工位(配置必要办公用品、办公设备等,须新员工签字确认)部门结构与职能介绍、部门内的特殊规定 新员工工作描述、职责要求、相关工作流程及协作岗位说明 与新员工面谈,讨论并确定其第一项工作任务 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐 办理新员工工卡、门禁卡、名片等手续(部门文员负责) 到职后第五天(见附表1): 一周内,部门主管与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问

it公司新员工培训案例

it公司新员工培训案例 篇一:案例分析:康佳集团的新员工入职培训 ;一、相见欢1、IceBreaking(破冰术):“我的画像”通过康佳学院精心设计的游戏,让新员工自我介绍、相互认识,使相互间有一个初步的了解。2、组织团队:建立高绩效团队的起步把新员 工分成若干个小组,每组人数三至七名(最好是五名),每个小组成员要求搭配合理(性别搭配、学校搭配、体能搭配、家庭背景搭配),每个小组民主选出一名组长,带领全组成员完成本小组团队建 设的内容:组名、组徽、组口号、组歌 及其它等。3、举行入司式:培养对公司的热爱在中华人民共和国国歌和康佳集 团司歌的伴奏下,新员工代表带领大家 向公司总裁庄严宣誓(宣誓词为公司晨 读内容)。二、培训内容展开1、人事福

利制度介绍:由人力资源部负责人介绍 公司在劳动用工合同、工资、奖金、福利、休假等人事方面的相关制度,使学 员清楚的了解自己能享受的权利和应承 担的义务。2、康佳发展历史、组织架构、发展规划等介绍。使学员对企业有一个 较清晰的了解,帮助新员工发现企业的 优势、特点,从而树立起企业的崇敬之情,培养作为一名康佳人的自豪感。由 企业文化中心、发展中心负责人讲授。3、通信及电视的开发管理课程。由通信与 家电开发中心负责人带领新员工参观两 开发中心,并在参观中逐项介绍公司新 产品在投产前产品开发的主要流程及各 个阶段,使新员工初步了解新产品开发 过程中各个流程的重要作用。4、营销管理课程。由营销公司负责人介绍公司产 品的营销战略、市场定位、销售策略及 竞争对手分析,使新员工能够迅速了解 公司产品的营销方式和所面临的竞争压力。5、安全、健康、纪纲教育课程。由 安全委员会负责讲授,主要介绍公司基

新员工培养计划(精选多篇)

新员工培养计划(精选多篇) 第一篇:新员工培养计划一:确定带教人,制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定公道的带教筹划。二:岗前培训。岗前培训与带教筹划相辅相成。带教加强实践本领,培训越发范例了举动。我们将在一到两周内为新入职(可以包括带教人)的员工提供如下培训 1.公司文化培训》(公司人员构架与职位 2.岗位职责培训 3.服务礼仪培训》商品编码命名规则与分 4.业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价户外促销操作方法商品陈列与上货技 5.产品知识与销售技巧培训 6.服务意识培训》三:带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务本领举行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作而且提拔本身的本领。同时我们可以通过带教总结相识员工状态与需求,美满我们的工作。四:考核。考核是为了尊严前期工作,使全部的人都认真对待。同时考核帮助员工温习和牢固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。考核形式:(1)笔试;(2)现场模拟考核;五;监督。这要求管理阶级具有更高的意识,以身作则,树立标榜。在工作中时刻警惕对欠好的举动刚强克制,促使他们养成一个好的习惯!具体做法分两步同时举行。一:监督—指导—再监督—再指导;二:在早晚会的时候不断强调不断引导;如何把早会/晚会开出质量非常非常重要!现在提

倡“愉快早(晨)会”。好的早会可以使团队关系融洽/提高沟 通效率/提高员工工作热情与工作效率。我们必须推着(逼迫) 中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。 第二篇:新员工培养计划宁夏亚飞风立汽车有限公司新员工培养计划(试行) 一、目的:为使新进员工尽快顺应公司发展情况,进入岗位角色,适应公司业务发展的需要;同时配合员工职业发展计划,为公司进一步储备焦点人才,特制订新进员工造就筹划。 二、培养对象:入职12个月及以下,切合公司发展偏向,认同企业文化的新员工。 三、培养方式: 1、职业引导人引领。 2、教育培训:由公司、其他部门(兄弟公司)组织的公 共培训、由行政部代表公司进行的岗前培训、由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各种拓展运动。 3、有计划的、系统性考核。 4、规划员工职业发展筹划。 四、具体培养实施㈠职业引导人制度 1、目的:⑴使新员工快速融入公司,了解组织环境,认 同企业文化,尽快进入岗亭脚色。⑵增强公司核心骨干作为 职业引导人的荣誉感,提高职业引导人构造办理本领,为培养公司管理干部队伍储备人才。⑶增强员工之间的共同与协作精力,创建精良的互助气氛。 2、根据新员工专业、将来的岗位、本性等差别特点,公 司须为其合理安排职业引导人。 3、在1—3个月的试用期内,职业引导人负责在工作过程

辅导新员工计划

Process 程序 Business & Industry Services Printed copies are uncontrolled. 标题 Title: 新员工入职培训 编号 Number: IDC-P.145.HQ 发启 者 Sponsor: 设施管理区域运作经理 FM Senior Manager\ Regional Ope. Manager 生效日期 Effective Date: 2015年5月1日 作者 Owner: 数据中心运作团队 Data center operations team 版本 Revision: 00 SUMMARY OF CHANGES 变更信息 初始编制 PURPOSE 目的 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范; 对新员工的培训可以减少新员工适用岗位的时间;可以降低员工流失率增强企业稳定程度;可以减少新员工对企业的抱怨;可以展现清晰的职位特征及公司对个人的期望;最重要的目的使新员工可以尽快融入企业文化。 SCOPE 范围 综合 IFM 工程 POM 保洁 HSK 绿化GRD 行政ADM 保安SEC 特殊情况、例外说明 Specific Applicability / V ariance / Exceptions 工厂Manufacture 无 办公楼 Office 研发/数据中 心 R&D center 物流仓储 Logistic 公共机构 Public

RESPONSIBILITY职责 ?经理/主管:负责员工的入职和培训工作 ?项目文员负责将新员工的入职信息录入考勤系统,在每月15日考勤汇总时上报分公司人事INPUT 输入 ?员工录入通知、员工聘用登记表、人事变动表、员工手册 OUTPU输出 ?员工入职培训签到表 ?员工手册签收单 DESCRIPTION/CHECKLIST描述/检查表 一、培训职责: 1)经理的职责: ●经理从员工中选拔或指定符合要求的辅导员,并将名单报备运作经理和培训经理; ●在新员工入职的第一天由经理向新员工介绍他们的辅导员,及辅导员的辅导计划、辅导职责和内 容。 ●经理每天要向辅导员了解培训的情况和新员工的动态。 ●经理每周至少安排三次直接与新员工交流,通过这种方式直接了解新员工的状态。 ●经理每周五主持一次有主管和辅导员参加的例行会议。会议上交流、讨论和解决在这一周辅导培 训中发现的主要问题。 ●培训经理在为新员工辅导员培训时由经理到场进行介绍,以对这项工作的支持。 2)主管的职责 ●在新员工入职的第一天与经理一起参加辅导员与新员工的见面介绍会。 ●每天随时向辅导员了解新员工培训的进展情况,并及时将重要的问题向经理汇报。 ●参加每周五由经理主持的例行会议。 3)培训经理的职责 ●向辅导员介绍辅导计划、辅导内容、辅导员工作检查表和步骤。 ●向辅导员提供辅导技能培训。 This document contains trade secrets and proprietary information of ARAMARK, Inc. Disclosure of this publication is

新员工培养计划

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新员工培养计划(试行) 目的:为使新进员工尽快适应公司发展环境,进入岗位角色,适应公司业务发 展的需要;同时配合员工职业发展规划,为公司进一步储备核心人才,特制订新进员工培养计划。 二.培养对象:入职12个月及以下,符合公司发展方向,认同企业文化的新员工。 三、培养方式: U职业引导人引领。 2、教育培训:由公司、其他部门(兄弟公司)组织的公共培训.由行政部代表公 司进行的岗前培训.由用人部门组织的岗位培训、由厂家进行的业务培训以及各类拓展活动。 3.有计划的、系统性考核。 4、规划员工职业发展计划。 四、具体培养实施 (一)职业引导人制度 目的: (1)使新员工快速融入公司,了解组织环境,认同企业文化,尽快进入岗位角色。 (2)增强公司核心骨干作为职业引导人的荣誉感,提高职业引导人组织管理能力,为 培养公司管理干部队伍储备人才。 (3)増强员工之间的配合与协作精神,建立良好的合作氛围。 2.根据新员工专业.将来的岗位、个性等不同特点,公司须为其合理安排职业引 导人。

3.在1_3个月的试用期内,职业引导人负责在工作过程中对新员工进行知识和业务的教授。 4、新员工入职时,应由该岗位所在部门负责人,根据岗位情况从本部门骨干中确 定符合任职条件的职业引导人,报行政部。 5.行政部对入职引导人任职资格进行确认,由行政部人员对其进行培训,让其了解入入职引导人制度和工作方法。 ㈡培训课程安排岗前培训应于员工入职后三天内进行。 五、新员工在被培养过程中应完成的工作任务 (一)主动完成的工作: 1.入职第一周新员工需写一份周感想,不少于300字提交所厲部门及行政部; 2.入职满一个月,员工需填写《新员工首月跟进计划》,其中对公司的建议部份不得少于300字提交所属部门及行政部。 3.入职满2个月提前5天,新员工应写一份不少于500字的工作总结提交所厲部门及行政部。

新员工入职培养训练计划方案计划及表格全集

新员工入职培训计划 一、入职培训的目的: 1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚 定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范; 2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作 方法,尽快进入岗位角色。 3.帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。 二、培训对象: 公司所有新进员工 三、培训期间: 新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。 四、培训方式: 1.脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。 2.在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较 评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材 《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。 六、入职培训内容: 1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) 2.组织结构图; 3.组织所在行业概览; 4.福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等) 5.业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望 6.薪酬制度:发薪日,如何发放; 7.劳动合同、福利及社会保险等; 8.职位或工作说明书和具体工作规范; 9.员工体检日程安排和体检项目;

10.职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息) 11.员工手册、政策、程序、财务信息; 12.有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公 用品的使用规则等; 13.内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事) 14.着装要求; 15.公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 16.工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。 七、培训考核: 培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。 八、效果评估: 人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。 九、培训工作流程: 1.人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规 模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门; 2.人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、 人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等; 3.人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈 意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅; 4.授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议; 5.人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总 裁审阅;

公司新员工导师制度

XX通信技术有限公司 新员工导师制度(试行) 1.目的: ●为促进公司各部门新员工能力的提升,适应公司跨越式发展的需要。 ●增强公司核心骨干作为导师的荣誉感,提高导师组织管理能力,为培养公司管理干部队伍储备人才。 ●配合员工个人职业发展,开发、留住人才,促进员工与组织共同发展。 2.导师实施对象: ●部门新进员工。 ●一般对中专以下学历员工、临时工或离退休返聘人员不设导师。 ●新员工三个月月度绩考等级在“中”以上的,在辅导期结束后才有资格参加公司组织的新员工考核。 ●对中专以下学历员工,公司将考虑采用师徒制,具体方式公司将另行文实施。 3.导师制实施方法: ●公司某岗位有新进员工时,应由该岗位所在部门负责人,根据岗位情况从本部门骨干中确定符合任职条件的导师,报公司人力资源部。 ●人力资源部对导师任职资格进行确认,由人力资源部确定的相关人员对导师进行培训,让导师了解公司新员工导师制度的规定和工作

方法。 ●公司实行导师制主要采取“一带一”的方式进行,对于因导师工作需要进行调动等实际情况时,应由部门负责人再从本部门骨干中确定符合任职条件的员工作为新员工的导师,但需公司人力资源部确认。 ●导师应熟悉招聘岗位职务说明书,了解应聘岗位应具备的技能、经验等方面要求。 ●导师参与新员工的评估工作,对员工最终录用具有一定否决权。 ●新员工入司当日,开始三个月的试用期并同时开始为期三个月的岗位辅导期。在辅导期,导师根据岗位要求制定出针对性培养计划,负责对新员工进行岗位培训,掌握并及时向相关部门反馈新员工的工作及学习进度和绩效。根据新员工的实际工作表现及技能进行评估,作为是否让新员工转正的依据之一。 ●辅导期每满一个月,部门根据导师工作业绩以及辅导新员工的效果进行月度考核,考核结果与月度绩效奖金挂钩。 ●辅导期满后,由导师所在部门负责人及人力资源部对导师工作绩效进行考核,将考核结果与导师奖金挂钩,导师工作角色结束。 4.新员工职责: ●了解公司的创业历程和发展战略,领会公司企业文化的真谛,认同并融入公司文化中,自觉实践企业的核心价值观念。 ●认真学习公司的各项规章制度,熟悉公司的业务运营流程,严格遵守执行。 ●虚心接受导师指导与管理,主动与导师沟通,汇报工作进展及学习心得,多向导师及老员工请教,尽快熟悉工作环境。 ●积极参加新员工培训,认真学习培训资料。 ●辅导期间每满一个月,新员工需填写月度总结并提交给导师和直接上级。 5.导师职责: ●以身作则对新员工进行公司企业文化的引导,使新员工尽快

新员工培训计划完整版

编号:TQC/K931新员工培训计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

新员工培训计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 新员工培训计划(一) 一、引言 开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的,新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作, 为了在新的工作岗位上取得成功,新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和

新员工带教方案模版

新员工带教方案 1、目的 (1)使新入职的员工尽快熟悉办公环境和公司员工,提高新员工对公司的满意度和认同度。(2)使新入职的员工初步了解工作内容和工作方式,尽快熟悉工作流程,更好的适应工作要求。 (3)评估新员工工作能力和工作态度,及时发现并解决工作中出现的问题。 2、方案周期 新员工带教方案分为两个阶段,总共六个月。第一个阶段:新入职到试用期结束的3个月;第二个阶段:新员工转正之后的三个月。 2.1第一阶段 第一个阶段主要是新员工的入职培训,使员工尽快适应工作环境和工作内容。具体实施如下: 2.1.1企业文化培训 新员工入职一周内,对新员工进行企业文化的带教,这个阶段主要由人力部门进行负责。主要涉及企业发展历史、企业文化、企业规章制度以及礼仪规范等,这个时期主要是提高新员工对公司的认知,增强员工对企业文化的认同度。在培训过程中,应与新员工建立一个友好的关系,让新员工以一种轻松的状态进入到公司环境中。 2.1.2岗位职责培训 在企业文化培训结束之后,新员工被安排到工作岗位上。从企业文化培训结束到实习期结束的这个时期,由部门主管,依据新员工的能力以及性格特点选择带教的人员,这个时期带教主要分为两个部分。 一是,对部门发展历史,工作内容,工作规范化以及工作流程的带教。帮助新员工更好了解工作流,尽快的适应新的工作内容,投入到工作中。具体流程如下: (1)制定带教计划 1)明确带教对象,针对带教对象的能力、性格等特点制定详细的带教工作计划 2)明确带教工作的内容,将工作内容分解到具体每日、每周以及每月,同时建立明确目标,考核标准以及激励奖惩办法。 (2)合理安排时间。避免出现见面就教的现状,合理利用不同时段进行教授与分享。(3)注重新员工的实践。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔”。知识知道不等于能灵活运用,

2020新员工培训计划方案

2020新员工培训计划方案 新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。下面是有20xx新员工培训计划方案,欢迎参阅。 一、新员工培训目的 1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 4、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 5、使新员工更进一步明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 二、新员工培训内容

一)、就职前的培训(由部门经理负责) 主要是对新员工的到来表示欢迎,指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师,解答新员工提出的问题。 二)、部门岗位培训(新员工实际工作部门负责) 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 三)、公司整体培训(内部培训师负责) 分发《员工培训手册》——(简述公司的历史与现状,描述公司在XX市地理位置,交通情况;公司历史与发展前景,公司的企业文化 与经营理念;公司组织结构及 ___,公司各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;公司有关政策与福利,公司有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。)

新员工培养措施

新员工培养措施 一、目的 1、为尽快使新员工掌握任职所需新技能、新知识,顺利引导其完成上岗过程,适应公司跨越式发展需要。 2、加强新员工对公司企业文化的感知和认同,增强新员工对公司的归属感和认同感。 3、完善公司人才库建设,为公司管理干部培养做好人才储备,实现员工与公司共同发展。 二、指导人制度适用对象 需同时具备以下条件: 1、公司新招聘的试用期内员工; 2、大学本科以上学历水平 3、从事技术、管理岗位员工 三、指导人任职资格要求 同时具备以下要求的员工,有资格担任导师: 1、认同公司企业文化理念,严格遵守公司章程,工作业绩突出。 2、所属专业技术领域中级以上职称,或所辖科室副科级以上领导干部。 3、为人公正、热情、责任心强,有较强的计划、组织、沟通、协调能力。 四、指导人制度实施办法 1、新员工进入子公司后,由用人单位主管根据岗位安置情况选拔相应的骨干担当指导人,并提交人力资源部门(原则上一名指导人辅导一名新员工)。

2、人力资源部对指导人任职资格审核合格后组织新员工与指导人签订《试用期协议》,进入为期六个月的岗位辅导。 3、新员工正式入厂后,用人单位应根据拟安置岗位任职资格要求确定是否安排新员工进入生产部门接受锻炼。如需要则由人力资源部门与生产部门协调安排,如不需要,由用人单位向人力资源部门简述理由。 4、进入生产部门培养的新员工,由指导人与生产部门共同制定轮岗计划,培养期间新员工受生产部门管理,生产部门需及时向新员工指导人及人力资源部门反馈新员工工作情况。 5、新员工入公司一周后,指导人应在与新员工充分沟通的基础上,针对新员工岗位任职要求制定培养方案,在用人单位主管领导审批后报人力资源部。 6、新员工辅导期满后,指导人应针对培养计划完成情况对新员工进行考核,撰写考核报告,提交人力资源部。人力资源部负责组织指导人与新员工进行转正面谈,由人力资源部主管领导主持。新员工转正考核合格后,人力资源部负责为其办理转正手续,指导人工作角色就此结束,新员工信息纳入公司人才库管理。 五、新员工职责 1、认真学习公司各项规章制度,熟悉公司业务流程,并严格遵守执行。 2、虚心接受指导人的指导和管理,积极与指导人沟通,汇报工作进展、学习所得,多向老职工虚心请教,尽快熟悉环境。 3、辅导期间,按时向指导人及主管领导提交工作周记,每满一个月,提交工作月总结。 六、指导人职责 1、为新员工解答疑难,对新员工进行工作方法、技能的指导,帮助其提高

IT公司培训体系--资料

IT公司培训体系 1总则 1.1员工培训的目的 1.1.1使员工深切体会本公司对社会所负的使命,并激发其求知欲、创新精神, 使其能充实自己、不断努力向上,奠定公司竞争与发展的基础,推动公司 发展战略。 1.1.2提高员工的素质,培养其丰富的知识与技能,提高质量意识及业务能力、 同时养成良好的职业道德和敬业精神,符合职位现实和发展的要求,成为 自强不息的知识型员工。 1.2培训主要遵循一般制度原则,辅以奖励性培训原则。 1.3培训分类 1.3.1培训按对象分 1.3.1.1软件人员培训:针对软件事业部和各分公司员工所设计的培训,主 要内容是与这些人员工作关系紧密的软件开发、设计、测试、安装等方面 的知识。 1.3.1.2制造人员培训:针对制造事业部员工所设计的培训,主要内容是与 偏转线圈生产有关的技能、技巧等方面的内容。 1.3.1.3职能支持人员培训:针对各职能部门员工所设计的培训,主要内容 是与其所在岗位相关的技能培训及进一步提高。 1.3.2培训按性质分 1.3. 2.1制度性培训:公司规定员工必须参加的培训,视同工作时间进行考 勤。按参加人员范围分为 公司培训:人力资源部组织实施的培训,内容为公司战略、新文化、新思 想等。 部门培训:各部门自行组织实施的培训,内容主要为专业技能,将公司分 为四大部门,分别为软件产品事业部、DY事业部、分公司和职能支持部; 1.3. 2.2奖励性培训:为奖励业绩优良,职位价值高的员工,并激励其更好 工作而为其提供的培训。 1.4责任

1.5人力资源部负责制订和执行全公司范围的员工培训计划,包括制度性培训 和奖励性培训; 1.6各经理、部长对下属的培训负有责任并保证其下属有一定时间参加培训; 1.7人力资源部负责组织实施制度性公司培训,各部门予以配合; 1.8人力资源部负责组织实施奖励性培训,各部门予以配合; 1.9人力资源部负责对新员工进行“入司教育”的计划和实施,其他部门予以 配合; 1.10各部门负责本部门员工的上岗和转岗培训,人力资源部予以协助和支持; 1.11对于职能支持部人员的部门培训,由其下属的各个分部门自行组织实施, 人力资源部予以协助和支持; 1.1.3人力资源部和各部门之间须定期通报培训信息 1.3.3各部门须每季度以书面或电子邮件向人力资源部通报其自行组织实施的 培训,如本季度无自行组织实施的培训则在表中予以注明; 1.3.4人力资源部每季度公布全公司员工参加培训的信息; 1.1.4特别鼓励 鼓励自学 鼓励互助的非正式培训 鼓励资源共享、成果共享 1.1.5人力资源部为每个员工建立培训记录档案;(见附件1-1《员工培训档案》)1.1.6员工个人培训情况与绩效考评、薪金、晋升挂钩。 1.1.7培训的基本配套制度 1.3.1.4“先培训,后上岗”制度 “先培训,后上岗”指的是新员工上岗前的培训;员工转岗前的培训; 新技术、新工艺推广应用前的培训等。新录用的员工、转岗的工作人员、 晋升到新职位的人员和新设备操作人员必须先经过培训,具备职位需要的 基本条件,方可上岗。 1.3.1.5评估制度 评估是检验培训成果的手段,也是搞好培训工作的关键。培训评估分为对 培训组织的评估和对受训者学习效果评估两方面。 1.3.1.6费用控制制度 对培训的费用进行有效地控制,有计划地、合理地投入培训费用,有效地控

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