我第一次使用筷子作文

第一次使用筷子

“吃饭啦！”在厨房里忙活的母亲，提高嗓音叫到。我们一大家子很快来到饭桌前，闻到了香喷喷的饭菜，我们食欲都给勾勒出来。

我、母亲、哥哥、嫂子。还有一个三岁的侄子坐在饭桌上，筷子动了起来。“妈妈，我要拿筷子吃饭。”侄子奶声奶气的说道。嫂子听了后，笑了笑，“好，我儿子要拿筷子吃饭。”嫂子起身，想厨房走去，出来的时候，手里拿着一双筷子。“来，拿着。”她对着坐在身旁的侄子说道。侄子笑着接过筷子，但是明显第一次使用筷子的他拿着筷子夹东西有点显得2“外行”。我们看见侄子拿这筷子夹东西夹到一半便掉了下来，我们看哭笑不得。嫂子见状，手把手教侄子使用筷子。这一场景映入我的眼里，甚至我的心里，一个母亲手把手教孩子怎么使用筷子的2场景很熟悉。

我看见自己很规范地拿着筷子使用筷子夹菜，忽然想起了自己第一次用筷子吃饭。那也是在我三岁的时候，我和父母亲一起在饭桌上吃饭。我看见父亲和母亲手里拿着两根小木条很灵活的将饭菜送到嘴里，心里觉得很有趣。于是，我便吵着嚷着也要使用筷子。母亲拗不过我，从厨房里拿来一双筷子给我。我拿着筷子的姿势就是拳头状，与父母亲拿着筷子的优美姿势相比，看起

来有点滑稽。我拿着筷子吃力夹起一块菜，但是，当它很快到我碗里来的时候，它却很快地从我的筷子掉了下去。我很丧气，兴致一下子没有。当我要拿起勺子继续扒饭的时候，母亲笑盈盈地接过我的右手，一下一下叫我如何将菜夹起来。

那时候，我便学会了使用筷子。现在想起来，仿佛就像昨天发生一样。忽然一个声音把我从幻想里交了回来，“你怎么不吃饭呀，傻傻在那里。”母亲对着我说。我笑着说：“是，妈妈。”我动动筷子，把菜夹到母亲碗里，说：“妈妈，吃。”母亲，夹起我给她夹的菜，慢慢放进嘴里。

不仅是第一次使用筷子，第一次学会走路，第一次说话等等，人生中有很多第一次都是父母亲教的，她们是我们人生中的第一位老师。我们要感恩她们。

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拒绝使用一次性餐具环保倡议书倡议书

拒绝使用一次性餐具环保倡议书倡议书 x x高校加强环保倡议书亲爱的同学们：目前，广州所有的高校基本都已停用一次性餐具。配合相应的消毒措施，使用可回收餐具(不锈钢餐盘汤匙和筷子)，这既能确保真正的卫生和健康，也是大学生良好素质的重要体现。为什么我们要向一次性餐具说"不"呢？一、一次性卫生筷子并不卫生据调查，目前市面上许多一次性筷子根本就没有经过任何消毒，外包装又相当低劣，自然免不了运输过程中的脏上加脏了！二、一次性汤匙也不卫生一次性汤匙同样是消毒不过关，包装也不规范。三、一次性餐具造成巨大的环境破坏据保守统计，我们每人每天至少要用掉两双一次性筷子，全院六千多名学生，那么我们两个月就可以吃掉一个番职院的树木！而树木虽然是可再生资源，其再生周期却长达数年，甚至几十年。至于一次性汤匙造成的白色污染，更是几十年都难消除。我们是不是该认真想想：我们用不用为子孙后代负责？地球，毕竟只有一个！四、一次性餐具造成严重的浪费一些同学用餐时，一次要拿几双筷子、几个汤匙，多余的就随手扔在桌上，这种有目共睹的严重浪费现象让一切有良知的大学生深感痛心！试问：我们有那么多的资源来这样奢侈地浪费吗？现在，在院领导的高度

关怀下，经和饭堂负责人多次协商，各饭堂均同意停用一次性餐具，而提供可回收筷子和不锈钢汤匙，并引进先进的红外线高温消毒系统，确保餐具（餐盘、筷子和汤匙）的卫生消毒。众所周知，我院正兴起"素质拓展"和"文明修身"热潮，并取得了累累硕果，当看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收汤匙，当看到其他高校的同学用餐后都自觉把餐具送到回收点，我们难道不觉得这是我们的瑕疵吗？同学们，从现在做起，从自身做起，为了真正的健康，让我们一起向一次性餐具大声说--"n o"!

关于一次性物品使用情况的调查报告

一次性物品使用情况调查报告调查单位：新浪公益频道北京地球村环境教育中心支持单位：阿尔斯通基金会一、调查背景为促进生活垃圾源头减量和资源充分回收利用，2009年12月8日，北京市市政市容治理委员会公布了《北京市生活垃圾“零废弃”试点治理方法(试行)》，要求党政机关、学校、大型商场、宾馆饭店、公园、农贸市场、度假村、居住小区等地应积极开展生活垃圾“零废弃”治理试点，试点单位应从源头采取有效措施幸免和减少垃圾产生，并对产生后的垃圾妥善分类回收处理，提高垃圾减量化率和资源化率，最终达到幸免减少、物尽其用，实现垃圾“零废弃”的目标。在日常生活中，一次性物品随处可见，而一次性物品的泛

滥产生大量的垃圾，给垃圾处理工作带来专门大的压力，也将阻碍垃圾“零废弃”目标的实现，因此，尽可能减少一次性物品的使用具有重要意义。为了解目前一次性物品的使用情况，从2010年1月22日至2月5日，新浪公益频道、北京地球村环境教育中心联合开展“一次性物品使用情况”在线调查，同时北京地球村组织志愿者于1月29日至2月1日在国贸展厅举办的2010亚洲艺术博览会上进行了线下调查。二、调查结果分析本次调查在线问卷2295份，线下调查收到有效问卷231份，线下调查尽管样本量只有在线调查的10%左右，却能够与在线调查互为补充。通过统计，发觉在线问卷和线下问卷的结果有些差异，总的来讲，线下调查的大部分一次性物品的使用频率要高于在线调查，尤其是餐巾纸和瓶装水、饮料。出现这种情况的要紧缘故是在线下调查中，当被调查者对有些问题不太清晰时，志愿者能够向他们解释，而且调查问卷中假如有相互矛盾的结果，志愿者会询问缘故，比如有的在“过去一周内使用过哪些一次性物品中”没有选“餐巾纸”，而在“每天用几张餐巾纸”却没选“不用”，

关于一次性筷子的调查报告

关于一次性筷子的调查报告诸城一中王海超调查时间:2011年8月 19号调查人员:王海超一、新闻链接从2001年开始，2500名来自各个国家的气候学者和环保专家对全球气候变暖现象进行研究。在2007年1月29日联合国政府间气候变化问题研究小组在巴黎召开的大会上，来自世界各国的500多名专家介绍了他们对气候变化的研究成果，对未来气候变化的趋势进行种种推测，如果不及时采取措施控制温室气体的排放，扭转地球变暖的趋势，人类赖以生存的地球气候将在不久的将来发生剧烈变化，从而引发严重的自然灾害，直接威胁人类的生存。二、调查背景由于大家在快餐店吃饭，无意中发觉一次性筷子的使用惊人。我们由此联想到我国的森林面积的变化，于是决定对一次性筷子的使用进行调查。通过对于一次性筷子的使用调查，让我们了解到，我国一次性筷子的使用率，以及它带来的危害性和资源浪费的情况。通过此研究我们宣扬爱护森林，希望大家有环保的美德，同时拒绝一次性筷子吧～三、研究方法 1、社会调查 2、集体研究四、调查报告 1

随着我国经济的发展，就业机会越来越多，于是，面临着繁忙的工作，大多人都没时间做饭，所以选择快餐店勉强应付一顿，就此一些饭店就因为一次性筷子造价便宜，使用方便和卫生，而代替了普通的筷子。经过仔细调查，虽然说一次性筷子好的不过几毛钱，差一点的才几分，而使用后当作垃圾仍掉，目前有近千家企业生产木制筷子，年消耗林木资源500万立方米左右，约占全年消耗总量的18%，而生产筷子的木材要求也相当严格，需生长期70-80年的天然白松，桦木。中国现在每年生产大约450亿双一次性筷子，需要砍伐2500万棵树。而中国的森林覆盖率只有13.4%，长此以往，中国的森林下场堪忧。 1调查方式: 随机调查皇华部分餐馆使用一次性筷子的数量，通过计算得出皇华街道的使用一次性筷子的情况。 2调查地点:皇华街道 3调查名称:振华酒店，南山酒店，华鑫宾馆 4调查目的:一次性筷子的使用情况 5调查过程:每天中午，发现每个店用的都用一次性筷子，且消耗量大，门口的垃圾箱里都是用过的一次性筷子。地店名使用一次性筷子的数量点双/天皇华街道振华酒店 180-200 皇华街道南山酒店 250-300 2 皇华街道华鑫宾馆 200-250 6调查结果:每家快餐店平均一天用大约200-250双一次性筷子，且筷子使用后没有回收利用，而是直接扔掉。

一次性筷子的自述-六年级作文

一次性筷子的自述-六年级作文周围充斥着混浊肮脏的气息，只剩下奄奄一息的我和兄弟们遍体鳞伤的尸体，如你们所见我苟延残喘地活着，活在这个腐败的世界，作为一双失去利用价值而被无情抛弃的一次性筷子。可谁知我的无奈和愤慨，在我弥留之际，但愿您能聆听我一生的故事和虔诚的祈祷。曾经我是一颗幸福的小树，在爸爸妈妈精心呵护下我健康成长，在兄弟姐妹的陪伴下，我的生活总是充满无穷的乐趣，我偶尔散布在自家庭院里，听见风“呼呼”的笑着，看见鸟儿绕着自己的头顶飞翔，我看见那时的自己遥望着如水般清澈的天空，贪婪地享受着新鲜的空气……。这种幸福美好的日子并没有持续多久。不幸的一天还是来了，我们精心呵护的人类把那美好的一切亲手变为了我们已逝的曾经，我永远也忘不了。那天的天空到处弥漫着恐怖的气息，我已经不清楚自己当时是怎样竭力呼喊着，大家当时又是怎样狰狞的面孔，只记得人类用一把沾满树木“鲜血”的电锯无情地将我分开，身体分离的痛苦我已记得模糊，或许在看到同伴一个个倒下的时候，我已经麻木了。昏下去的那一刻我来不及看已逝的故乡一眼就被生拉硬拽地拖上了通往“地狱”的列车。当我从昏迷中醒来的时候，我已变成了一双一次性筷子，我惊呆了，自己庞大的身躯在被削砍竟没痛得醒过来。在被闲置了一段时间后，我终究还是被人类抽中，短暂地利用后再被抛弃到垃圾桶里。在

这个弥漫着肮脏气息的黑色王国里，我看见了许多和我一样不幸的同伴，他们在愤怒地咆哮着试图唤醒人类的良知，但他们却视若无睹，一次次将我们无情的抛弃。已经不知道过了多少个春秋，我站在肮脏混浊的空气中；站在群尸腐朽的世界里；站在“地狱”的门口等待死亡的降临。我亲眼目睹了同伴一个个在我身边倒下，忘不了他们死时睁大的瞳孔，是无奈，时愤怒，是挣扎…… 希望我们的牺牲，能唤起人类的良知，唤醒人类保护环境的意识，我会为你们虔诚的祈祷！

《一次性筷子使用的危害》活动方案0001

次性筷子使用的危害活动方案指导教师：程凤芝

单位：民权县野岗乡第一初级中学《一次性筷子使用的危害》活动方案民权县野岗乡第一初级中学程凤芝一、活动背景一日三餐离不开的用餐工具一一筷子，可谓是中国的国粹。筷子与我们中国人的生活可以说是密不可分的，吃饭、祝福、禁忌，几乎都和筷子有点关系，甚至有不少外国人称筷子是中国的第五大发明”，随着科学的日益发展，人们生活的逐渐进步，一次性物品成了人们生活中的必备品，大街小巷随处可见，一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料杯，人们觉得这类物品既方便又便宜，而且比较卫生，用过后就可以扔掉，不需要清洗。就拿一次性筷子来说吧！一次性筷子指使用一次就丢弃的筷子，又称为“卫生筷”或“方便筷”。它使用方便，价格低廉，无需清洗，干净卫生，人们去外面吃饭时总爱用一次性筷子，可它真的干净卫生吗？使用它给我们生活带来方便的同时，你是否了解它给我们带来哪些危害呢？《综合实践活动课程标准》中指出：“亲近周围的自然环境，考察周围的社会环境，初步形成对自然、社会的正确认识，知道保护自然环境和社会发展人人有责。”为了落实这一目标，根据八年级学生特点，特开展《一次性筷子使用的危害》这一综合实践活动。

二、活动目的： 1、通过活动，让学生知道，一次性筷子并不卫生，对人体健康有危害，也带来了资源的浪费和对生态环境的危害。所以我们要倡导拒绝使用一次性筷子。 2、通过这次综合实践活动，学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的搜集、整理、分析、处理能力。 3、通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现、有所领悟，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而培养学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。三、活动安排： 4 课时四、活动过程：活动的过程主要分四个阶段：第一阶段：动员准备阶段；第二阶段：实践探究阶段；第三阶段：交流展示阶段；第四阶段：总结评价阶段。第一阶段：动员准备阶段一、创设情景教师出示一次性筷子实物和一次性筷子的信息材料，学生通过这些触目惊心的数据，谈一谈自己的感受。二、确定主题——一次性筷子使用的危害通过上面情景，从而导入主题，极大的激发了学生的学习兴趣，营造了和谐的活动氛围。板书主题之后，趁热打铁，问学生看到这个主题后你想了解些什么? 三、分组讨论，确立子课题 1、学生结合自身特长，自由分组。 2、学生提出想知道或感兴趣的问题，师生交流。 3、围绕主题进行讨论，生成子课题。

说筷子作文800字

说筷子作文800字现在，筷子已经是我们中国人吃饭的必需工具，一般是细细的，圆柱形的，有两根，大约2分米长。大概很早的时候，人们还没有使用筷子，都是用手抓饭吃的，今天的手抓饭就是证据吧！筷子的使用，听说有这样一个故事，一天，有两个人在船上捕鱼。该吃饭了，两人便熬了一锅粥。一个人端起碗，说：“我们来比赛吧！看谁吃得快！”等到另一个人同意后，两人便争先恐后地吃起来。粥很烫，一个人本想用手把粥拌凉，但是会烫手，便只好朝粥里吹凉气，一点一点地喝。另一个人随手从河岸的树上摘了两根枝条，一边搅拌着碗里的粥，一边往里吹凉气，粥很快就凉了。于是，那个人取得了胜利。因为“快”，他们把这两根枝条取名为“快子”。后来，用树枝吃饭这个消息立刻传开了，大家都用起了“快子”。有些人嫌树枝不好，又用竹子做了“快子”，于是，便加上了竹字头，成了“筷子”。

皇帝听说了，也用起了筷子，但他嫌用竹子做的筷子太土里土气，又叫人打造玉筷子，金筷子。筷子的名称就是这样来的。筷子，它有先人后己的精神。主人要吃菜了，就由筷子负责把菜夹来，然后送进主人的嘴里。筷子不仅自己没有品尝到美味可口的饭菜，而且还沾上了主人的口水。但是它无怨无悔，始终勤勤恳恳地工作着，为主人服务。这是令我非常敬佩的“筷子精神”。现在科技发达了，很多人都用起了“一次性筷子”。一双很好的木制筷子，主人用过一次后，就被扔进了肮脏的垃圾桶。因为一次性筷子寿命短，需要量大，所以要砍伐更多的树木来制造这种筷子。于是，森林资源就大量地减少了。这是不是也应了它起源时的“快”了呢？嗨，森林快速的灭绝将是巨大的灾难啊！虽然政府也意识到了问题的严重性，便提倡少用一次性筷子，有的国家已经不用一次性筷子，听说日本自己不生产一次性筷子，而是向中国进口呢。筷子含有献身精神、牺牲精神，是不是该这么短命呢？大家一定

用一次性筷子做的精致仿真水车

用一次性筷子做的精致仿真水车把用过的一次性筷子洗洗干净，然后收集起来，等到凑足数量制作一台精致哦迷你水车，摆在展柜里，好看又环保。看着这台废物利用制作的漂亮水车，还是可以转动的哦。心动了吗，跟着51费宝一起做起来吧！ 1、找齐DIY所需的工具和材料剪刀、胶枪、一次性竹筷10—20根 2、制作预制件用剪刀把几根竹筷子截成2厘米长的小段。(一共6个叶片，一个叶片5段，所以一共需要30段。

3、制作水车的叶片 ● 如红圈所示，每5段作为一组，粘连在一起。 ● 再取两根竹筷，按图示箭头方向粘接，然后在5.5 厘米处剪断。按此方法制作出六个叶片。 4、制作水车的中心转轴 ● 如图，剪出4厘米长的竹筷6段，7厘米长的1段。 ● 6根围中心粘合一起。

5、组装水车水轮把叶片粘在中心转轴上。粘的时候注意对称平行，这个要点手感，看看大家的手工了。 6、制作与组装水车支架按照示意图的分解步骤把剩余的筷子假设成支架，并把水轮穿进第三层的三角形里，一台活灵活现的迷你水车摆设就做好了。

一次性筷子DIY传统宫灯教程大家喜欢看花灯吗？作为中国人的传统习俗，无论是在热闹的元宵、喜庆的春节、还是团圆的中秋，许多人都有赏灯游园的爱好。假如能提上一盏自己动手做的花灯，带着孩子上街去游灯，是不是挺得意的呢?如果还能在制作宫灯过程中融入废物利用的环保理念，在其中增进亲子协作DIY的感情，就太棒了。下面这个利用一次性竹筷DIY传统宫的方法非常的简

单，照图做即可学会，赶快和你的宝宝试试吧! 工具/原料：一次性筷子;502胶;红绳;皱纹纸;流苏等。手工制作传统宫灯的步骤: 1、将四双筷子摆成一个正方形。 2、同样方法叠三层筷子。 3、用502胶将连接点固定。

一次性用品的利与弊_高三作文

一次性用品的利与弊下文为大家整理的作文是关于一次性用品的利与弊，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。同学们，在生活中你们是否看到过这样的情景：餐馆的地面上尽是用过的一次性筷子；用过的一次性餐盒漂在碧绿的水面上，一次性塑料袋在风中飞舞......看到这些时，或许我们都麻木了。是啊。到处都是这样的现象，谁还会感到惊讶呢？其实一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子；用法简单，不用换洗的一次性台布；轻便的一次性餐盒......这些，都体现了一次性用品的好处。但是很多的人只看到了一次性用品好处，而忽视了他的弊端。就拿一次性筷子来做例子吧！一棵生长了20年的大树，仅能制成3000—4000双筷子。而我国现在每年生产大约450亿双一次性筷子，需要砍伐2500万棵树。我国森林覆盖率仅为16．55％，却是出口一次性木筷的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口木筷150亿双，耗材130万立方米，相当于减少森林蓄积量200万立方米。据调查，目前国内有上千家企业生产木制筷子，年消耗林木资源近500万立方米。全国林木年采伐量约4758万立方米，这些筷子就占了10.5%。生产筷子的过程中，从圆木到木块再到成品，木材的有效利用率只有60%。多么惊人的数据！

就一次性筷子这一项，从生产到利用都有这么多的浪费，更何况其他的呢？是的，一次性物品确实在一定程度上满足了人们的特殊需要，但也浪费了大量的能源和资源、制造了大量的垃圾，增加了环境的负担，甚至对环境造成污染。可见，一次性用品是弊大于利的。保护环境，节约资源，是我们每个人义不容辞的责任。如果我们平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出购物尽量用布袋；外出旅游时，自备水壶装水喝，少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等，减少塑料饮料瓶等产生的垃圾；用毛巾代替纸巾；少使用木杆铅笔，选择自动铅笔，尽量用钢笔，少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源，减少多少垃圾啊！同学们，让我们人人行动起来，加入到环保的队伍里，积极参加保护地球的活动，主动清除白色垃圾，打起小队旗，开展丰富多彩的环保活动，为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然，拥有一个自然和谐的生存空间而努力，从拒绝使用一次性物品开始，做一个新世纪的环保小主人。

关于一次性筷子使用状况的调查问卷 (1)

关于一次性筷子使用状况的调查问卷亲爱的朋友们，我们是山东万杰医学院学生，为了天更蓝，草更绿点，为环保做一点贡献，我们特别做出了一项调查问卷，还希望大家积极配合一下，题不多，抽空答一下，谢谢配合。 1.您的性别是？ A.男 B.女 2.你使用一次性筷子吗？ A经常用 B偶尔使用 C 不使用 3.你平时去食堂吃饭用自己的筷子吗？如果不用是什么原因呢？（若使用） A觉得麻烦，不愿意洗。 B携带不便√ C其他___________ 4.你认为使用一次性筷子最大的缺点在哪一方面？ A.浪费森林资源√ B.不卫生 C.其它_____ 5.你认为使用一次性筷子卫生吗？ A卫生 B不卫生 C 无所谓 6.你使用一次性筷子的原因？（不使用可不回答） A方便 B卫生 C 不得已 D 其他___________ 7.您在校与外出时是否随身携带自己的餐具？ A.是 B.不是 8.你认为使用"一次性筷子"是利大于弊吗? A.是 B.否 9.你知道因制造"一次性筷子"一年浪费多少森林资源吗? A.知道 B.不知道 10. 您认为一次性方便筷子的使用会造成木材的短缺吗？ A.很担心 B.有点担心 C.从不担心 11. 您一个星期使用几次一次性筷子？ A.每天都用 B.1~3对 C.3~5对 D.5~10对 E.10对以上 12.您知道消过毒的一次性筷子的保质期最长也只有4个月么？ A.知道 B.不知道 13.您认为对于使用一次性筷子是否可以避免？ A.是 B.不是 14.您认为使用一次性筷子带来的危害有哪些？（多选） A.损害呼吸功能 B.损害消化功能

C.病毒感染 D.加剧温室效应 15. 您认为我国的森林资源、土地资源和水资源等自然资源的现状是： A．紧张 B.丰富 C.一般 16. 您认为我们是否应该节约资源、少用或不用一次性筷子？ A．应该 B.不应该 C.与我无关 17.假如饭堂保证提供足够的安全卫生的可循环餐具，而停止无偿供应一次性木筷和塑料勺子，你认为？ A．十分支持 B.可以接受 C.无所谓 D.不能接受 18. 您认为政府或社会各单位需要有相关的文件来禁止使用一次性方便筷吗？ A.特别需要 B.需要 C.不需要 D.无所谓` 19.就目前一次性筷子的使用情况的现状来看，提出你的一点意见： --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

最新精品作文：关于减少使用一次性筷子的建议书_800字作文

关于减少使用一次性筷子的建议书_800字尊敬的环保局局长叔叔： “××是我家，环保靠大家。”最近，我就利用星期天，到××街某饭店去调查一次性筷子的使用情况。首先，我们去了正在举行婚礼的大厅。我们数了数，一共有44张大圆桌，平均每桌11人，总共有两批人分时间来到。等他们吃过之后，我们到收垃圾的泔水桶边把筷子认真地数了一遍，一共是978双。这个饭店有46个雅间，假设每天有500人光临此饭店，就会用去至少500双筷子。最后统计，假设两天举行一次婚宴，还有大约500人光顾，两天就要用去978加500，再加500等于1 978双筷子。一棵普通的树能造100双一次性筷子，这个饭店两天就用去了20棵树，一年就会用去约3 650棵树。我们又数了数这条街上像这样规模的饭店还有21家，他们都在使用一次性筷子，一年就会用去约80 000棵树。这么多树足以覆盖一个小公园了！有谁会知道，在这小小的一次性筷子上会发生这么多的浪费。日本的森林覆盖率约有78％，他们发明了一次性筷子，却靠进口供应；而中国的森林覆盖率不足14％，却是个生产一次性筷子的大国。想想，全中国为了出口贸易，会有多少棵树为一次性筷子而“丧生”啊！叔叔啊，请您想想下面的问题：

1。一次性筷子使用过多会造成哪些影响？ 2。生产一次性筷子的厂家过多的危害有哪些？ 3。饭店环保意识淡薄的会带来哪些害处？请您再想想其中的原因： 1。饭店的管理人员贪图一次性筷子方便快捷，价格低廉，不用刷洗。 2。生产厂家唯利是图，他们不知环保的重要性，并且销售筷子的渠道多。 3。顾客也不知道这种筷子的危害。于是乎，我和同学们想对您提一些建议：第一，环保局要组织宣传活动，为大家讲清一次性筷子对人们、对社会的利害关系，并讲明环保的重要性。第二，要鼓励不使用一次性筷子的饭店，对他们进行重奖。第三，请协调税务部门，对出口一次性筷子的企业加重税。局长叔叔，也许您觉得我的建议可笑，但为了我们共同的家园，请您想想办法，让这种筷子消失吧！王子岚 2009年6月1日

拒绝使用一次性筷子

《拒绝使用一次性筷子》教学设计一．教学目标： 1.了解一次性筷子的由来、生产过程、使用情况和环境保护之间的关系。 2.培养学生学会调查、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。 3.学生通过分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。唤起学生对社会和环境关心和责任感以及爱国热情。二．教学重难点：通过活动，能发现并用数学方法去解决问题。培养学生发现问题、分析问题，解决问题的能力。三．活动的准备： 1、学生准备：活动前指导学生收集一次性筷子的制作过程以及使用一次性筷子的利和弊。 2、教师准备：教师也搜集有关资料。制做课件。四．活动过程：（一）问题导入 1.中国有句古话说名以食为天，那么我们在吃东西时需要借助什么工具的？ 2.今天就让我们进入到“筷子的世界”里去看看究竟。（二）主题探究 1.对于一次性筷子你了解多少？（包括它的由来、生产过程等） 2、“一次性筷子存在的卫生隐患” 请同学和老师一起观看一组图片及相应影片。（出示一次性筷子的生产图片）由此你想到了什么？（有的一次性筷子是用变质的木头生产的，为了让筷子变白，很多厂家就用硫酸浸泡）哪位同学能为大家介绍一下一次性筷子呢？一次性筷子在生产、运输方面都存在着很大的问题。它的卫生情况得不到保障，存在的卫生隐患。（板书） 3、“一次性筷子对林业资源的破坏”出示计算题：我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷，中国市场每年消耗一次性筷子450亿双。 150+450=600（亿）=60，000，000，000双按照每生产4000双筷子就需要一棵20年树龄的大树，那么生产600亿双筷子要用多少棵树呢？ 60000000000÷4000=15000000 （按照这个数字我国每分钟要砍伐3棵20年树龄的大树）（我国每年生产的一次性筷子，首尾相接，可以从地球往返月球21次，可以铺满363个天安门广场。一棵有50年树龄的树，如果做成一次性木筷，价钱不到

关于学校食堂一次性碗筷使用情况的调查报告

关于湖北大学学校食堂一次性碗筷使用情况的调查报告一、调查背景及目的：近年来，随着人们生活节奏的日益加快，“一次性产品”越来越受到青睐，餐馆里、小摊上、大学校园里、机关食堂里一次性筷子随处可见。越来越多的“一次性用品”在给人们的生活带来方便快捷的同时，也给我们的健康生活带来一系列的安全隐患。为此我们在湖北大学校园里展开了一次性筷子使用情况的调查。通过对湖北大学风华园、嘉惠园和桃李园三个食堂使用一次性碗筷的情况进行调查，分析一次性碗筷使用的现状、原因及危害，有针对性的提出合理化建议，增强同学们的环保意识，呼吁同学们拒绝使用一次性筷子。二、调查对象：风华园、嘉惠园、桃李园三、调查时间：2011.10.11 四、调查方法：问卷调查，实地考察，走访调查、资料归纳法、总结分析法五、调查结果：

从上图中我们注意到三个食堂使用一次性碗筷的量不同，部分同学认为可能是因为座位少而人流量多，供应一次性餐具可以减少食堂工作人员的工作量；也有同学认为是学校中的“部分集团”追逐利益所致；还有少数同学认为学校食堂餐具不卫生，未消毒干净，一次性碗筷比较干净。同学们普遍希望学校食堂提供干净、卫生、可重复使用的餐具，可见大家的环保意识是较高的。 2. 针对学生，我们进行了随机问卷调查（问卷调查表见下方），调查内容主要是学生对学校食堂使用一次性餐具的感受以及用不锈钢餐具代替一次性碗筷的看法等等。在发放问卷之前，我们抽样访问了一些同学并适当对问卷内容做了些修改，最后，我们总共收集了有效问卷84份。从问卷结果可了解到接受调查的学生都意识到使用一次性餐具的危害，意识到一次性餐具的大量使用会给我们的环境造成巨大的破坏，严重影响我们的生活。 3. 针对饭堂，我们采访了食堂的经理，采访内容包括两个方面：一次性餐具种类、进货量及消耗量等情况；一次性餐具使用后流向及处理。通过与经理的交流反馈，我们发现：饭堂提供一次性餐具需要成本，出售一次性餐具并非盈利而是负担，而且一次性餐具的使用增加了校园的垃圾处理量，不利于清洁工作有效进行。一次性餐具在使用后大多与剩饭剩菜一起被丢弃，对饭堂及校园环境卫生造成不良影响。六、调查结果分析

一次性筷子大量使用对我们周围环境的危害

一次性筷子大量使用对我们周围环境的危害：我国森林覆盖率仅为16.55%，却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。除了浪费木材一次性筷子并不环保还有一个原因就浪费水，造成水资源的流失。一次性筷子漂白方式一般有三种运用二氧化硫，过氧化氢或氯酸钙进行漂白。用这三种方式必须用大量的水。中国市场每年消化一次性筷子450亿双，耗费木材166亿立方米仅北京一地，每年就消耗一次性饭盒，筷子80万套，一年365天就29200万套，一双一次性筷子重5.5克，2920万双筷子重1606吨折合3212立方米。一次性筷子的确方便，但卫生不达标、浪费林木资源也是不争的事实。据有关资料显示，我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。越来越多的“一次性用品”给人们的生活带来方便.然而，从环保的角度看，在这方便、快捷的背后是大量资源的浪费与垃圾的堆积，带来了无穷的后患，据调查，目前国内有上千家企业生产木制筷子，年消耗木资源近500万立方米.全国林木年采伐量约4758万立方米，这些筷子就占了10%.生产筷子的过程中，从圆木到木块再到成品，木材的有效利用率有60%. 正规的一次性筷子所用的原料都是质地比较好的木材，不需要特殊加工.但是现在很多小作坊为了降低成本，使用的都是劣质木材，看上去“肤色”较黑，这不太美的颜色当然无法受到食用者的青睐.因此，小作坊生产者经加工处理后的一次性筷子，马上就会“改头换面”，堂而皇之地登上了人们的餐桌. 一次性筷子有两种制作方法，固态的制作方式是通过硫磺的熏蒸漂白.经过硫磺气体漂白的筷子，其二氧化硫会严重超标，而二氧化硫的特性之一就是遇冷会凝固.因此，人们用这种筷子进餐时，二氧化硫随着空气的流动很容易凝固至呼吸道，咳嗽.哮喘等呼吸道疾病便随之而来.除此以外，硫磺中含有重金属，例如:铅.汞等..重金属在人体内部是可以堆积的，长时间的累积会造成铅中毒或汞中毒. 液态加工的筷子的方法是通过氯气或者双氧水漂白，特别是氯气，它不仅容易造成人体内的胆结石，而且含有曾经让人们谈之色变的二恶英. 至于竹筷子，为了去除筷子的毛刺，令其看起来光滑.白皙，制作者将其放入滑石粉中，通过摩擦对筷子进行加工.但滑石粉容易增加人体患胆结石的机率.尽管不正规厂家生产的一次性筷子危害性很大，但到目前为止，我国对一次性筷子仍没有出台具体的卫生检验的标准。

一次性筷子的使用研究报告_小学作文

一次性筷子的使用研究报告本文是关于小学作文的一次性筷子的使用研究报告，感谢您的阅读！一次性筷子的使用研究报告近年来，随着人们生活节奏的日益加快，“一次性产品”越来越受到青睐，餐馆里、小摊上、大学校园里、机关食堂里一次性筷子随处可见。越来越多的“一次性用品”在给人们的生活带来方便快捷的同时，也给我们的健康生活带来一系列的安全隐患。为此我们展开了一次性筷子使用情况的调查。一、调查的相关事项（一）调查题目：一次性筷子的使用调查报告（二）调查目标：通过对我校食堂及学校附近的餐馆、饭店、小摊等使用一次性筷子的情况进行调查。二、调查结果分析（一）使用一次性筷子对人体的危害一次性筷子具有以下三大危害：第一、损害呼吸功能。第二、损害消化功能。第三、病菌感染。（三）浪费资源我们都知道一次性木筷是日本人的发明。但日本人绝不砍自己的树来做一次性筷子。全靠进口，是世界上一次性筷子的最大进口国。另据2006年公布的第六次全国森林资源清查结果显示，我国森林覆盖率为18%，人均森林占有面积仅0.08公顷，在全球排名134位。森林资源保有量低，林木严重过量采伐等问题还很突出。三、一次性筷子问题的解决方案（一）使用替代品普通、可反复使用的筷子需要耗电的消毒柜、水及人工，总成本平均摊入，算下来其实要比一次性筷子划算一些。还可向消费者提供更多、更为环保的选择。如用甘蔗渣、竹子代替木材进行生产，节省木材资源。

（二）加强宣传力度，增强人们的环保意识在目前情况下，真正杜绝一次性筷子的使用不符合现实的，还有很长一段路要走。但我们应该大力宣传使用一次性筷子的危害，从观念层面改变人们既定的认识，尽量增强环保意识，仅可能减少一次性筷子的使用。结论通过这次调查，我们发现目前我们学校食堂及学校附近的餐馆、饭店、小摊使用一次性筷子的状况都很严重。许多老板及学生虽然都明白使用一次性筷子的巨大危害，但出于方便快捷，节约成本等多方面的考虑仍然难以拒绝一次性筷子。不仅需要国家及政府相关部门加强这方面的立法，强化监督管理，加大处罚力度。真正将环保落实到实处。爱护环境从我做起，拒绝一次性筷子从点滴做起！

拒绝一次性筷子教学设计

《拒绝一次性筷子》活动背景：一次性筷子，是社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物，曾被视为一种文明的标志。由于一次性筷子使用方便，价格低廉，已被社会广泛使用，但给人们带来方便的同时，也带来对生态环境的危害。小小的一次性筷子竟然对我们的生态环境造成巨大的影响。本次主题活动，通过了解一次性筷子的使用对我国自然环境的影响，可增强学生们的环保意思，从而培养他们关注世界、关注社会、关注生活的责任感。本次主题分三课时完成，第一课时为主题确定阶段；第二课时为活动的实施阶段；这节课是第三课时，是同学们的总结汇报阶段。活动目标：知识与技能：认识到一次性筷子给人们、给社会带来的危害。过程与方法：参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。情感态度与价值观：共同参与调查实践，使学生受到综合教育。第一环节：自我介绍，烘托气氛四个小组分别进行自我介绍：绿色行动小组、宣传小组、表演小组、手工小组。并在组长带领下喊出各小组的宣传口号。点燃学生上课的热情。第二环节：视频导入，激发情感播放一段记者调查行人、饭店服务员的视频，让学生通过视频，了解到目前我们周围的人们对一次性筷子的认识。第三环节：学生汇报、展示成果学生开始展示调查研究的成果，本环节小组代表汇报成果，展示自己小组的特色，体现活动的多样性。一组：绿色行动小组汇报：主要从一次性筷子的发明和使用两个方面进行汇报。汇报的形式为：答“记者问”。其他组的同学向绿色行动小组的同学围绕发明与使用两方面提问，绿色行动小组进行回答。二组：宣传小组汇报：他们从一次性筷子的制作和危害两方面进行宣传。 1、宣传一次性筷子对身体的危害。

一次性筷子的利用与环境保护的关系探讨

一次性筷子的利用与环境保护的关系探讨我们先了解一下一次性筷子存在的原因。主要有以下几点：第一，一次性筷子的成本价非常之低。现在的一次性筷子卖出价格是9元钱200双，即一双筷子卖价4分5。相比非一次性筷子的市场价格从3毛钱至几元，无疑是一个巨大的利润差额。对于小本经营的饭店来说，一次性筷子可以让他们获取更大的利润，也就此，在市场上会有那么多的一次性筷子出售。第二，有需求才会有供应。所以，一次性筷子的大量便用，跟人们的消费是离不开的。人们在外用餐，追求用餐的卫生，大都会先择使用一次性筷子，尤其是在卫生条件较差的小饭店里。第三，木材用来做筷子能有效提高木材的经济利用价值。目前原木的售出均价是200-300元/立方米，而用来生产筷子就可再增值两三百元，比其他用途的经济效益好。并且提供了10万就业岗位。第四，一次性筷子可为国家带来巨大的经济效益。海关的数据显示，我国一次性筷子每年出口额达1.6亿美元。我国不仅是一次性筷子的生产大国，而且也是一次性筷子的出口大国。我国目前每年生产一次性筷子近450亿双，出口有656万箱。年消耗林木资源500万立方米左右，约占年林木消耗总量的18％。因此，一次性筷子市场很火。但就一次性筷子对环境保护的影响，又不得不重新审视。知道一次性筷子是哪个国家发明的吗？是日本！日本是一次性筷子使用大国。但其消费的筷子几乎靠的是进口。2006年日本进口一次性筷子约245亿双，约占国内年消费量的98%，而其中的99%是以杨木、桦木等为原料的中国产筷子。大家有没有想过：我国的森林覆盖率为仅18.21%，日本高达65%!可为什么日本自己不生产而要到中国来进口呢？我们来看看日本大量进口一次性筷子对日本的好处： 1.避免了破坏本国的森林资源。 2.使用一次性筷子可减少清洗筷子时洗洁精的使用，从而减少洗洁精在生产时工厂对环境的污染。（很多人没有注意到，像洗洁精这些化工合成洗涤剂，在清洗污垢的同时，又会造成严重的二次污染。它们的潜在危险是巨大的，却往往被我们所忽略，而且合成洗涤剂生产消耗更多的石油资源，严重影响了生态环境） 3.减少消毒筷子时的用电量，从而可减少火力发电时的物质燃烧，减少有毒气体的排放。 4.将使用后的一次性筷子回收利用（日本木材的资源回收利用率按要求要高达100%），造纸或生产生物乙醇燃料和木制固体燃料棒等，既提高了资源利用率又为国家创造了财富，可谓是一石多鸟。要知道，树木的生态价值与木材价值之比为9：1，也就是说，一棵成年树加工成木材的价值如果是1000元的话，那么保留它所产生的生态价值就可达9000元。日本每年从中国廉价进口筷子，用后又把它们回收制成纸，返销中国。日本大约1/3的纸是由回收的一次性筷子制成的。回收一次性筷子也是具有巨大的经济与生态效益。由一实验数据显示，每年若回收“吃掉”的约1606吨一次性筷子，经过加热以后可以分解出527吨的碳、463吨的木煤气、289吨的木焦油和273吨的水；那么自1988年开始到现在的15年中，消耗材料的总量能产出木焦油约5830吨、木煤气约6938吨、碳约7902吨、水约3199吨。这些恰恰是最基本的、需要进口或再开采的生产原材料，例如：木炭可以用于污水处理、土壤改良、以及制造木炭人造板，如果作为燃料完全燃烧时，1kg碳的放热量约为3.4×107焦，为干木柴的三倍左右；木焦油可以用于制作橡胶填充剂、胶粘剂、防腐剂。木煤气也是很好的燃料，更可用于发电。如果我们放弃了这笔可观的资源，我们则又需要耗费更多的人力物力来开采这些原料，造成了进一步的资源浪费。如果这些原材料可以从使用过的一次性筷子中回收而来，那就既避免了大量进口或开采这些原材料，又使一次性筷子的价值提高了许多。结论：如今，国家及人们都渐渐意识到了环境问题这点，一次性筷子的出口，国家从“限”到“禁”是向环保迈进了一大步.我国不可能向日本一样一次性筷子靠进口，也不可能在短时间内停止一次性筷子的生产与出售。但在新能源不断开发的新时代，火力发电，洗洁精污染等将不再成为我们生活中的问题，而生态环境问题将会是我们面临的最大难题与挑战。所以，在短期内，根据我国国情，我国要逐渐减少一次性筷子的生产。但站在保护地球的角度，以可持续发展的发展观来讲，我们现在就要提倡国民拥有自己的一双筷子，不使用一次性筷子！为了我们共同的家，响应“拯救森林，筷行动”吧。

关于减少使用一次性筷子的建议书_初中作文

关于减少使用一次性筷子的建议书本文是关于初中作文的关于减少使用一次性筷子的建议书，感谢您的阅读！尊敬的环保局局长叔叔： “××是我家，环保靠大家。”最近，我就利用星期天，到××街某饭店去调查一次性筷子的使用情况。首先，我们去了正在举行婚礼的大厅。我们数了数，一共有44张大圆桌，平均每桌11人，总共有两批人分时间来到。等他们吃过之后，我们到收垃圾的泔水桶边把筷子认真地数了一遍，一共是978双。这个饭店有46个雅间，假设每天有500人光临此饭店，就会用去至少500双筷子。最后统计，假设两天举行一次婚宴，还有大约500人光顾，两天就要用去978加500，再加500等于1978双筷子。一棵普通的树能造100双一次性筷子，这个饭店两天就用去了20棵树，一年就会用去约3650棵树。我们又数了数这条街上像这样规模的饭店还有21家，他们都在使用一次性筷子，一年就会用去约80000棵树。这么多树足以覆盖一个小公园了！有谁会知道，在这小小的一次性筷子上会发生这么多的浪费。日本的森林覆盖率约有78％，他们发明了一次性筷子，却靠进口供应；而中国的森林覆盖率不足14％，却是个生产一次性筷子的大国。想想，全中国为了出口贸易，会有多少棵树为一次性筷子而“丧生”啊！叔叔啊，请您想想下面的问题： 1。一次性筷子使用过多会造成哪些影响？ 2。生产一次性筷子的厂家过多的危害有哪些？ 3。饭店环保意识淡薄的会带来哪些害处？

请您再想想其中的原因： 1。饭店的管理人员贪图一次性筷子方便快捷，价格低廉，不用刷洗。 2。生产厂家唯利是图，他们不知环保的重要性，并且销售筷子的渠道多。 3。顾客也不知道这种筷子的危害。于是乎，我和同学们想对您提一些建议：第一，环保局要组织宣传活动，为大家讲清一次性筷子对人们、对社会的利害关系，并讲明环保的重要性。第二，要鼓励不使用一次性筷子的饭店，对他们进行重奖。第三，请协调税务部门，对出口一次性筷子的企业加重税。局长叔叔，也许您觉得我的建议可笑，但为了我们共同的家园，请您想想办法，让这种筷子消失吧！王子岚 2009年6月1日

一次性筷子活动总结

“拯救森林筷行动”科技实践活动新疆兵团农七师一二六团中学北山科协环保兴趣小组指导教师：张杰一．活动背景 3000年前，中国人发明了筷子，一双筷子可以使用很多年。20年前，木制或竹制的、掰开使用一次即弃的一次性筷子由日本传到了中国。现今，中国用本土的森林，每天平均生产2.2亿双一次性筷子，每年超过160万立方米的木材资源，仅仅被使用过一次就丢进了垃圾堆…… 如果按照每年需要砍伐2500万棵树木计算下来，以目前的速度，我国在20年内就要砍完所有的森林了。森林被破坏更会殃及整个地球。森林能吸收空气中的二氧化碳，从而防止全球气候变暖而引起的灾难。森林是很多野生动物的栖息地，而现在森林里动植物的灭绝速度，已经千倍于不受人类影响状态下的速度。另一方面，生产一次性筷子的小企业都采用硫磺熏，双氧水、硫酸钠浸泡，漂白、滑石粉抛光，由于留存有用来“美白”的二氧化硫等有毒物质，长期使用一次性筷子的人容易导致咳嗽、哮喘等疾病。为了让广大师生、身边群众正确认识一次性筷子的利与弊，积极为拯救已经严重破坏的森林资源及失衡的生态系统做出自己力所能及的努力，并提高人们的食品安全常识、法律意识、环保意识和社会公德意识，我们开展了此活动。二．活动目的 1、通过活动的开展，培养我们的自学能力、演说能力、人际交往能力、团队合作精神，提高我们的创新能力和对自然的了解。 2、通过科普宣传和倡议，使广大师生、群众认识到一次性筷子的危害。运用各种途径来减轻一次性筷子对森林资源构成的威胁，减轻或避免有毒物质对自身健康构成的伤害。 3、通过活动的实施，为改善我国森林资源的现状、为国家建设“资源节约性社会”“可持续发展社会”添砖加瓦。

央视曝光后一次性筷子使用情况的调查报告

央视曝光后一次性筷子使用情况的调查报告调查人员：青岛62中八年级三班崔震洋调查时间：2014年5月关键字：“一次性筷子”“危害”“杜绝使用”“环保”“健康” 随着经济的发展，时代的进步，人们的生活节奏逐渐加快。一次性筷子的出现满足了人们的生活需求，人们越来越多的使用一次性筷子，随之产生一系列社会问题，污染环境，树木资源的浪费。2010年3.15晚会曝光了一次性筷子的制作销售过程和使用状况，使我们了解到一次性筷子并不卫生，甚至还含有对人体存在伤害的有毒物质。通过这次调查可以让大家进一步看清一次性筷子的真实面目，从而彻底杜绝一次性筷子的使用，为大家的身体健康，为保护环境尽自己一点微薄之力。一、调查范围及对象 1、快餐店：李村商业街东兴路快餐店8家：品格小吃店、四平熏肉大饼、非尝大鸡排、三秦手擀面、福建沙县小吃、新桥缘过桥米线、孙计长青快餐、重庆鸡公煲。 2、中型饭店餐厅万达广场李沧店三楼8家：船歌鱼水饺、川人百味、九月天时尚中餐厅、粥全粥到、时尚粗粮、吕氏疙瘩汤、山城印巷、北大荒人。 3、学校小学、初中、高中各一所：李沧实验二小、62中、58中二、调查的主要内容 1、一次性筷子的使用比例 2、使用过的一次性筷子的处理办法 3、筷子的进货渠道 4、一次性筷子是否具备相关合格证三、调查的主要目的通过对周边学校及附近的餐馆、快餐店等使用一次性筷子的情况进行调查，分析一次性筷子使用的现状、原因及危害，有针对性的提出合理化建议，增强人们的环保意识，呼吁人们拒绝使用一次性筷子。四、实施过程 1、调查方法：问卷调查法、观察法、数学推测法、资料归纳法、总结分析法 2、问卷的主要内容：（1）你使用一次性筷子吗（2）你认为使用一次性筷子好吗（3）你知道一次性筷子的危害吗（4）为什么还要使用一次性筷子