一粒种子》读后感

《一粒种子》读后感

暑假里，我读了叶圣陶爷爷写的童话集《稻草人》。这本书里有很多有趣的小故事，其中让我印象最深刻的一个故事叫《一粒种子》。

这个故事里有一粒神奇的种子，它有核桃那么大绿色的外皮非常可爱，它的美丽和香气是世界上独一无二的。国王最先看见，他用最好的土用最干净的水种植浇灌它，精心的护理生怕它冻着、渴着，二年过去了种子一直没有发芽，国王生气的把它扔掉。富翁看见了，他用最好的花匠来照顾它可是二年过去了种子还是一直没有发芽，富翁也失望生气的扔掉种子。后来种子到了商人的手里，它用最好花肥培养它，时间过去了一年种子依然没有发芽，商人气愤的扔掉种子。最后种子掉到了碧绿的麦田里，年轻的农夫发现了种子，就用锄刨了一个坑把种子埋在地里，该耕就耕、该锄就锄、该浇水就浇水，让它自然生长。没几天，种子发芽了。它长啊，长啊，终于长到西瓜那样大时开出一朵很美丽的花，还散发着浓郁的花香。

这个故事让我明白任何事物都有自己的生长规律、生活习性。如果违反了事物的生活习性及规律就会像我以前看的成语故事《拔苗助长》中农夫一样最后一无所获。故事中的国王、富翁、商人等都急于求成违反了自然规律最后也是一无所获。

会阅读的孩子更成功1

会阅读的孩子更成功作为一名小学的阅读推广人，我有幸于周六参加了儿童阅读专家王林博士的“会阅读的孩子更成功”专题讲座。短短两小时的聆听，有收获，有感触，有欣喜，有领悟。讲座结束，真心觉得这个周末的早起是值得的，更觉得“阅读推广人”这五个字，重任在肩、任重道远。所以，我想我有必要、有义务把这次讲座的简要内容和一些感受分享给大家，希望我们都能通过阅读，培育出更成功的孩子；让这些成功的孩子，支撑起国家民族更成功的未来。讲座初始，王林博士用各种方式公布了一些数据，印象深刻的是2008年的全球阅读量调查，这个数字以前曾经看过，此次再看，仍感震撼。调查结果显示，中国每人每年的平均阅读量是5.4本，而以色列是64本，日本在40本左右，韩国也在10本以上。王林博士不无担忧的说，不排除这5.4本里面还有3本左右是辅导材料、杂志之类。没有阅读的教育，不算真正的教育！那么，阅读对孩子意味着什么呢？王林博士做了深入的、精彩的阐述。一、阅读为什么如此重要？ 1、学校的每一项课程都依赖阅读基础，阅读能力是学习的核心。——这并不是王博士个人的观点，这是美国一份调查报告提出的调研结果，而这份报告的题目就叫做《成为阅读大国》。这个课题在国外早已备受重视，美国政府每年都会在这项教育上投入大量经费。而我们，也可以从现在做起，从自身做起，了解阅读，重视

阅读。我们应该意识到并且做到以下几点：（1）语文教材不能代替阅读。（2）在三年级前应该培养出孩子良好的阅读习惯和阅读兴趣。（3）要鼓励孩子多看课外书。在学习障碍的类别中，大多数儿童都因阅读问题而被鉴定为学习障碍，比如著名的物理学奠基人——爱因斯坦。一位知名的教育家也曾经说过：如果学生仅限于课堂上的功课，他就不会有特别爱好的学科；除了课本以外不再阅读的话，他掌握的知识是非常肤浅的。 2、阅读，为了应付更加多变的世界讲到这点时，王博士放映了一段非常震撼的视频，通过各项数据的对比，说明现代社会的发展变化日新月异，而且速度之快，令人措手不及。教会孩子适应未知的未来，是我们严峻的使命。如何去适应这这个飞速变化的世界？最重要的一点是让孩子具备终生学习能力。而这种能力，正需要通过阅读来获取。善于阅读的人，知识储备、智力发展等方面都会高人一筹。又是美国的一份调研报告指出，早期在阅读教育上投入一美元，日后在成人培训上就能少花七美元。阅读，是成材最低成本的方式。 3、内心的“阳光”是成功的基础。王博士认为，人格的健全、心灵的培养，都比知识的灌输来得更重要。优质的阅读，恰似心中的太阳，让孩子内心强大起来，学会用内心的阳光去处理各种天有不测风云。 4、阅读对国家、个人都影响深远

增长的极限读后感

《增长的极限》读后感

书中说，增长的极限是“吞吐能力”的极限——维持人类、汽车、房屋和工厂维持运转所需的能量和物质流的极限。贯穿整本书的难点是我们如何理解和描述大大超过地球承载量的人口和经济增长的原因及其带来的后果。增长的极限曾经是遥远的未来，但今天它们已经广泛存在。崩溃的概念曾经被认为是不可思议的，但今天它已经进入公众谈论的话题。在我们现实生活中，较为常见的一种现象是过冲，所谓过冲是指走过了头，意外的而不是有意的超出了界限。至于产生过冲的原因：一是因为有增长，加速或过快速的变化；二是因为有某种形式的界限或阻碍，超出这种界限或阻碍，运动中的系统就会变得不安全；三是因为在感知或反应上存在滞后或事物，无法努力将系统控制在其界限之内。我们人类所生长居住的地球，只是宇宙中的一个小行星，就像是汪洋大海中的一艘航船，虽然地球在我们人类看来是一个庞然大物，但终究是有极限的，因此，人口不能无限增长，资源也不能无限地供人类消耗浪费。书中提到了世界人口的增长，世界工业的增长呈现指数型增长，并提出“人越多越穷，越穷人越多”，用一系列理论加实际证明此观点。现在，不论是人口还是资源的消耗，都已经接近地球承载能力的极限。并且，我们所生活的环境中，可再生资源，不可再生资源，污染物和废弃物等都已接近极限。但是在发展的过程中，我们总是不断的增加对这些资源的需要程度，未曾注意人类在许多方面已经超出了地球的承载能力之外，已经超越了极限。对于曾经的我们来说，增长的极限曾经是遥远的未来，但今天它们已经广泛存在。因为在看书之前，我们进行了关于全球变暖相关问题的讨论，讨论过程中也提到了臭氧，而本书中用一章的内容，讲解了臭氧的故事，

《一粒种子》读书笔记.

《一粒种子》读书笔记 2020-02-27 《一粒种子》这篇文章是我最喜欢的一篇文章，读了无数次，那么，下面是小编给大家分享的2020《一粒种子》，供大家阅读参考。《一粒种子》读书笔记不知从是什么时候开始，我喜欢上了看课外书，简直是到了如痴如醉的地步。今天我看的是叶圣陶老爷爷写的童话《一粒种子》。说的是世界上有这样一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。如果把它种出来，能够钻出碧玉一般的芽来。开的花就更美了，世界上无论是什么花都没有它好看，世界上无论是什么花都比不上它的花香。就这样一粒种子，国王、富翁、商人、兵士都先后得到过它，他们十分精心服侍它，给它最好的土，最好的肥料，希望它能开出美丽的花儿，能让自己成为世界上最最富有、最最高雅的人或者能让自己升官发财，可是他们耗费了精力和时间，那粒种子就是不开花。最后那粒种子落在了一个年轻的农夫的田里，这个农夫并没有欣喜若狂，他象平常一样工作，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，没想到，那种子就开花了…… 一口气读完这个故事的时候，我百思不得其解，为什么精心侍侯它的那些贵人始终没有看到它开出美丽的花儿，而农夫并没有特别照顾它，却的到了意想不到的效果。后来我左思右想终于明白了，前面那几位得到它的人都希望它能给自己带来好运，或能发财、或能升官、或能人前显贵，对它报有很大的期望。而这个农夫对这粒种子却没有什么非分之想，他有的只是一颗平常的心。所以他做到了，也得到了回报，那粒种子开出了最美丽的花，发出了最浓厚的香气，不管谁走近了，沾在身上，那香气就永远不散。我最喜欢书中最后一句话：“大家都来看这稀奇的花。回去的时候，脸上都挂着和平的微笑，都沾了满身的香气。”我想，我们做人不是也应该这样，拥有一颗平常的心。《一粒种子》读书笔记今天我读了一篇有趣的文章。名叫《一粒种子》。文章中描述了，有一粒稀奇的种子。它有核桃那么大，皮绿油油的，如果它长出了芽儿就如碧玉一般，开出的花就更美丽了。国王得到种子后，就想让那粒种子为自己开出最美丽的花朵，以示自己更尊贵更有权利。可是两年过去了，种子并没有发芽，国王就把种子扔掉了。那

一粒种子的读后感

一粒种子的读后感一粒种子的读后感今天，我读了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒种子》。从前世界上有一粒种子，这粒种子有核桃那么大，绿色的外皮非常可爱。听说如果把种在土里就会长出碧玉一般的芽来。开出的花就更没啦，不论是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。并且它还有浓郁的香味，不论是芝兰，桂花，都比不上他，可是从来没有人见过，因为世界上这样的种子只有一个。国王知道啦，就让他的下人去找这粒种子。终于找到拉那粒种子，国王用白玉盆子来种这粒种子，可是一年，两年过去啦，那种子还不发芽，国王想了想，感觉这一定是骗人的，于是就从白玉盆中把种子拿拉出来，扔进拉皇宫的池子中。后来种子随着池子的水流进拉小溪中，被一个捕鱼的老人捡到啦，老人见到了种子一看觉得是一个珍宝，于是就把种子卖给拉一个商人。商人为拉好好种这颗种子选出拉三个人来轮流看管这颗种子，但是种子还没有发芽，商人生气地把种子给扔啦，种子像长拉翅膀一样飞起来。他飞到拉一个农民耕的地里，农民看他特别的可爱，就把它种进土里，农民没有用什么特殊的方法，用的还是以前

种麦田的肥料，过拉几天，这颗种子发出拉嫩芽，农民看到他脸上露出拉甜甜的微笑。又过拉几天，一颗活像碧玉的粗芽从土里钻拉出来，随着时间的推移，这颗小树开花啦，花瓣是红色的，数不清有多少层，花蕊是金黄色的，而且还散发出拉新奇的香味，过路人不管是谁都要停下来看看，闻闻，走时身上还带有迷人的芳香。是啊!我们就像那颗种子，只有靠自己努力才能成为参天大树，因为世界上只有一颗，我们的爸爸妈妈就像文中说的国王和商人，他们一心只想把我们养大，总是溺爱我们从而使我们不能真正健康的成长，而老师才可以使我们长成大树，因为老师就是文中的农民，用最适合的方法让我们成长，那就是给与我们智慧，智慧就是我们长成大树的肥料，严厉的对待我们就像用剪子剪去多余的枝条，这样我们就可以成长为大树，就像文中的农民种的那颗种子一样成长为奇异的花卉。一粒种子的读后感今天，我读了《一粒种子》这篇文章。我得到了很大的感受。我觉得我们应该懂得：人人都不能自私这个道理。为什么国王、富翁、商人、士兵的精心照料都没能把这颗核桃一样大的种子养开花，可农民却把它养开花了呢?因为，国王种这棵花的目的是为了显露它的尊贵和权利。富翁中这棵花的目的是为了让自己高雅，把世界上的富翁都盖过去。商人种这朵花的目的是想发财。士兵的

第二曲线创新笔记摘抄有感

第二曲线创新创新篇第一章第一曲线：增长的极限 1、用创新破除增长魔咒推动企业增长的内因红利、管理、创新 2、S曲线与连续性创新任何产品、产业和公司随着时间推移，最后增长形态都是S曲线。 S曲线都有破局点和极限点，破局点是开始增长，极限点代表着即将衰退渐进式创新的三个特征 ①沿着技术曲线持续改善原有的产品性能 ②定位于主流市场的主流消费者 ③更好 3、识别极限点的能力价值千金任何行业都会到达极限点，在企业逼近自己或行业的极限点时，越坚守本业，便越容易走向末路。因此，对于企业或是团队领导人，识别行业、企业极限点的能力价值千金。 4、单一要素10倍速变坏极限点识别最简单有效的标准是单一要素10倍速变坏识别。要特别注意两类曲线，一类是以财务指标为代表的显曲线，另一类是以单一要素如技术、市场、组织和产品为代表的隐曲线，隐曲线会先于财务曲线到达极限点。当财务曲线到达极限点时，技术、产品、市场等要素已经处于崩溃边缘，已经回天乏术了。在隐藏曲线中，某个单一要素发生10倍速变化时，就是企业达到极限点的前兆。增长速度一旦放缓，就意味着极限点的到来。 5、企业宿命历史数据表明，大企业根本不是国家经济增长的发动机，只有创新企业才是。很多知名企业都是主业亏损，副业赚钱。 6、传统管理扼杀创新计划、领导、控制等智能来实现既定目标的传统管理，都会对创新在不同程度的扼杀。有时候缺乏创新，并不是因为管理不到位，恰好是因为良好管理。第二章第二曲线10倍速增长的新物种 1、市场和企业行业的增长是远远快于企业的增长，是因为A企业发展壮大，市场中的资金、消费者、资金向A流动，但到了一定程度，市场会起破坏性作用，选择B 企业，之后各种资源流向B，A则被淘汰出局。 2、大哥吃小弟效应在开放的破坏性思维影响下，新旧冲突之时，市场会毫不犹豫的把旧企业淘汰，而自作聪明的企业会在面对新旧业务冲突的时候，放弃充满未知风险的新型业务，这一现象就是大哥吃小弟模式、 3、第二曲线创新

一粒种子读后感600字

一粒种子读后感600字一粒种子读后感600字（一） “五一”期间，我读了叶圣陶爷爷写的《一粒种子》这篇童话故事。故事讲了国王得到了一粒神奇的种子，他把种子种在白玉盆里，浇着金缸盛着的水，每天早上亲自把盆子从暖房里搬出去，晚上又亲自搬回来。二年过去了，种子没有发芽。国王生气了，把种子扔了。后来富翁、商人、士兵得到了这粒种子，但种子还是没有发芽。最后，这粒种子被农夫得到了，农夫每天照常工作，没过几天种子开花了，散发出迷人的芳香。我们班里许多同学的爸爸妈妈就象叶圣陶爷爷笔下的国王，走路怕摔跤，吃饭怕噎着，独立能力和动手能力都很差。而有的同学爸爸妈妈象叶圣陶爷爷笔下的农夫对待种子那样让自己的儿女去学去做，这样他们就会象那粒种子那样开花结果。我的爸爸妈妈就象叶圣陶爷爷笔下的富翁，让我学这学那，在双休日里兴趣班总是很多，我希望兴趣班少一点，这样就能挤出一点时间看看书看看电视或玩一会儿。如果我是叶圣陶爷爷笔下的那粒种子，我一定要让农夫种，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，那该多好啊！读过这个故事，使我想到了，我们每个人同样也不是完美的。一个人不可能拥有所有的美好品质和聪明才智，所以我们在生活中要正确看待我们自己和身边的人。

我们如果能够扬长避短就很好啦，不要因为自己的优点而骄傲，也不要因自己的缺点而自卑，这样的话，我们就会很快乐了。一粒种子读后感600字（二）今天，我读了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒种子》。从前世界上有一粒种子，这粒种子有核桃那么大，绿色的外皮非常可爱。听说如果把种在土里就会长出碧玉一般的芽来。开出的花就更没啦，不论是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。并且它还有浓郁的香味，不论是芝兰，桂花，都比不上他，可是从来没有人见过，因为世界上这样的种子只有一个。国王知道啦，就让他的下人去找这粒种子。终于找到拉那粒种子，国王用白玉盆子来种这粒种子，可是一年，两年过去啦，那种子还不发芽，国王想了想，感觉这一定是骗人的，于是就从白玉盆中把种子拿拉出来，扔进拉皇宫的池子中。后来种子随着池子的水流进拉小溪中，被一个捕鱼的老人捡到啦，老人见到了种子一看觉得是一个珍宝，于是就把种子卖给拉一个商人。商人为拉好好种这颗种子选出拉三个人来轮流看管这颗种子，但是种子还没有发芽，商人生气地把种子给扔啦，种子像长拉翅膀一样飞起来。他飞到拉一个农民耕的地里，农民看他特别的可爱，就把它种进土里，农民没有用什么特殊的方法，用的还是以前种麦田的肥料，过

科学读书笔记怎么写

科学读书笔记怎么写【篇一：《幼儿园科学教育》读书笔记】《幼儿园科学教育》读书笔记《幼儿园科学教育》是一本专业性比较强的书，记得还在读书的时候，有位老教师就跟我说过这么一句话：科学领域的教育很深奥、也是比较难把握的一门学科。当时也没什么特别的感受，只是心里对科学这两个字有了点模糊的印象。后来学校专门开设了《幼儿园科学教育》这一课程，一个学期下来，虽然从字面上理解了“儿童的科学”与“成人科学”的不一样：“儿童的科学”是一种经验层次的科学知识，他们所理解的科学知识，并不是我们意义上所指的抽象的、概念化的科学知识，而是具体的科学经验，是经验层次的知识。它是直接的、具体的，而不是间接的、抽象的;是描述性的，而不是解释性的，所以一旦要让幼儿说明具体事物背后的间接联系，或是解释现象背后的因果关系，幼儿就显的无能为力。其次“儿童的科学”是一个自我建构的过程，孩子的生活经验和认知能力影响着他们现有知识结构，并且通过不断地同化和整合改变着知识结构，换句话也就是说它是一种处在不断发展，变化和完善过程中的科学认识。最后，“儿童的科学”是对世界的独特理解。因为他们带有很强的主观色彩，(如认为船能浮在水面上是因为它很勇敢)，这既是它的不成熟之处，也是其独到之处。书中还详细阐述了如何制定科学教育的目标，如何选择科学教育的内容，并介绍了一些科学教育的方法。特别是集体活动中的科学教育，如观察认识型活动、实验操作性活动、科学讨论型活动、技术操作性活动都逐一做了详细的阐述并附了很多实例进去。虽然当时“接受”了，但真的遇到一群活蹦乱跳的孩子时，却仍然觉得很茫然。特别是这学期，我尝试着带了几个科学活动：小班的《水

叶圣陶的《一粒种子》读书笔记

叶圣陶的《一粒种子》读书笔记叶圣陶童话是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，以下是橙子整理的《一粒种子》读书笔记，希望对大家有帮助！《一粒种子》读书笔记1 妈妈给我买过许多书，其中我最喜欢的就是一本童话集《稻草人》，《稻草人》由叶圣陶编写北方妇女儿童出版社出版。其中令我印象最深刻的是一篇叫《一粒种子》的童话。《一粒种子》这个故事讲的是世界上有一粒核桃大的种子，这颗种子极其罕见。国王得到了它非常开心，把它当成宝贝供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，国王只好失望地扔掉了这颗种子。富翁和商人得到了这颗种子，都以为自己交了好运，用肥料照顾它，种子还是没有动静，他们就把这颗种子往街上一丢。一位士兵捡起了这颗种子，幻想着自己能升官了，可等呀盼呀，最终这颗种子还是没有发芽。于是士兵用力一扔，种子坐上了飞机，飞往麦田。最后，一位年轻的农夫发现了种子，任其自然生长，终于，这颗种子长成了小树，开出了一朵朵娇艳的小花，散发出浓郁的香味，让人们的脸上绽放出和平的微笑。读了这个故事后，我明白了：做事要有平常的心态才能有收获。前面向个人为了炫献自己而种种子，他们就没有一点机会的收获。另外，前面几个是叫别人种，有收获的机会就会少了些。农夫是自己种

的，收获的机会就多些。《一粒种子》读书笔记2 今天我看了一本精彩的小说，名字叫《稻草人》。合上书本，我仍然觉得意犹未尽。这本书有很多小故事，但最让我感动的还是《一粒种子》。从前有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了，精心料理，却不开花，国王懊悔地仍掉了。富豪看见了，细心栽培，也没开花，富豪沮丧地仍掉了。商人看见了，用最好的花肥培养它，可还是不开花，商人气愤地扔掉了。这粒种子又被农夫拾到了，农夫把它埋在地里，使它自然生长，终于，那粒种子长成了参天大树。任何事物都有自己生长的规律，如果违反了这种规律，往往会向拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成，结果连一点收获都没有。这又使我想起了被父母溺爱的孩子们，他们被视为掌上明珠，就像一次又一次被抛弃的种子一样，什么也做不成。而只有耐得住风吹雨打的人，才能长成参天大树，散发出独特的浓郁清香。《一粒种子》读书笔记3 “五一”期间，我读了叶圣陶爷爷写的《一粒种子》这篇童话故事。故事讲了国王得到了一粒神奇的种子，他把种子种在白玉盆里，浇着金缸盛着的水，每天早上亲自把盆子从暖房里搬出去，晚上又亲自搬回来。二年过去了，种子没有发芽。国王生气了，把种子扔了。后来富翁、商人、士兵得到了这粒种子，但种子还是没有发芽。最后，

一粒种子的旅行读后感

一粒种子的旅行读后感一粒种子的旅行读后感读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是我们精心整理的一粒种子的旅行读后感，欢迎阅读与收藏。一粒种子的旅行读后感1 不知不觉，孩子已经上一年级了，正式成为一名小学生了。从现在起就开始了漫长的求学之旅，他那兴奋、激动、好奇的心情，我全看在眼里，感觉他已经长大了。从孩子两岁开始，我就坚持每晚读《睡前故事》给他听，经过几年的坚持，他已经爱上了阅读，有事没事自己看书，还经常要求我带他去逛书店，每次都要买上三五本。今天，我又从书店买了学校推荐的阅读书目，当他回家看到这些书时，两眼放光，欣喜地抱着这些新书不撒手。我们一起打开了《一粒种子的旅行》这本书，孩子读得津津有味，从了解什么是种子，到后来展开想象的翅膀，感受种子有趣的"旅行".孩子觉得这些种子特别神奇，比如种子靠风、蚂蚁、小鸟等去旅行，这一切都让孩子觉得无比神奇。读完后，儿子不由得感慨："人类真幸运呀！如果我们想长途旅行，可以坐火车、汽车、飞机，如果短途旅行，可以骑电动

车、自行车、穿溜冰鞋，或者干脆走路过去，而所有这些种子都没有。"是呀，因为植物的根牢牢地扎在土里，尽管如此，我们还常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子。读了这本书，让我也大开眼界！真没想到一粒小小的种子会有那么多奇妙的旅行。希望孩子读完这本书后，也能展开想象的翅膀，今晚做个神奇而又美好的梦！一粒种子的旅行读后感2 人类很幸运。如果我们想旅行，可以借助各种交通工具。而植物旅行靠的是种子。种子的旅行方法多种多样。凤仙花的种子躺在蒴果里，只要一碰就会快速收缩，种子会沿着弧线飞出去。凤仙花也叫“别摸我”。老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行，“小勺子”就像一个投掷器，把成熟的种子向四面八方抛去。有些种子用风来进行旅行。蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物，当它的种子向下飘落时，风把它抓住，吹到遥远的地方。有些种子更聪明，它们喜欢“坐出租车”旅行。紫花地丁、花雪莲、报春花，它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食，它们拖着种子，边走边吃，随后把种子仍在某个地方。草莓是我的最爱，它的种子直接附着在果实的表皮上。它还

《增长的极限》读书笔记

《增长的极限》读书笔记《增长的极限》最初写于1972年，曾因论点“冒天下之大不韪”而引起激烈争议。但是几十年过去了，此书一版再版，人们也逐渐认识到其价值，低碳经济、生态足迹正在走入人们的生活，更大的价值也正为人们所接受，即增长应被视为广泛的，并不局限于地球和经济，我们自身的心智、所从事的各类活动，如投资等，虽然都希望不断增长，但都可能有极限和过冲。因此，此书成为挑战现有思维模式和行为模式的必读之书，是系统思考方面的典范之作。此书共有三位作者，德内拉?梅多斯、乔根?兰德斯和丹尼斯?梅多斯。德内拉?梅多斯（DonellaMeadows），系统思考大师之一，也是“学习型组织之父”、《第五项修炼》作者彼得?圣吉的老师。著有畅销书《增长的极限》、系统思考入门读物《系统之美》。1996年创立了可持续性发展协会。2001年辞世，生前是达特茅斯学院副教授、系统分析师。乔根?兰德斯（JorgenRanders），挪威管理学院名誉院长。丹尼斯?梅多斯（DennisMeadows），新罕布什尔大学系统管理学教授、社会科学与政策研究所的所长。全书最主要观点之一便是“可持续发展”，这在今天看来是个浅显易懂的道理。作者丹尼斯·米都斯在研究过程中用world3模型预测了未来世界的人口增长、粮食增长、工业发展、资源消耗和环境污染。其中人口增长与粮食产量增长与现实完全吻合。作者写书的时候正是西方经济发展的黄金时期，西方社会的主流学者都对未来的发展抱着乐观的信心。直到一年后的石油危机，那些主流学者和政治家才开始意识到问题的严重性，不过更多人还是对有增长的极限这种说法持怀疑和批判的态度。丹尼斯·米都斯用大量的数据和模型说明了人口、粮食、资源消耗等的增长是呈指数型增长，而非线性性增长。如果人口、资源消耗和环境污染的增长是按照这种模式一直持续下去，那么世界将会“灾难性的崩溃”。（一）类型和主题《增长的极限》属于理论性书籍，它首次提出了地球的极限和人类社会发展的极限的观点，对人类社会不断追求增长的发展模式提出了质疑和警告，并且通过我国金融创新的数据对理论成果进行了实证研究。（二）总体架构《增长的极限》全书共分为八个章节。第一章过冲，介绍过冲的概念，即走

一粒种子读后感600字4篇_0

一粒种子读后感600字4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一粒种子读后感600字一：《一粒种子》读后感（564字）今天，我向大家推荐一个《叶圣陶专辑》里的一篇有趣的文章，大家来一起来看一看吧!从前，有一粒种子，跟核桃一样大，外皮绿油油的。听说，种出来的芽，可以长出的芽就像一块翡翠，还会长出一个巨大的花朵，气味的味道，不管是玫瑰花、桂花、荷花……都比这些花芬芳，走过他身边的人，比任何花的味道还香。一个国王知道了这颗种子，欢喜得一直笑，她想着：“我只要有了这颗独一无二的种子，我一定会是最尊贵、最有权力的人!”于是，立刻就叫人把那颗种子带过来，把它埋到白玉盆里。天冷了，把它放到暖炉旁边，每天给它浇水，等着、盼着、但还是只

有灰黑的泥，什么都没有，结果，国王生气了，说：“这又臭又难看，我要他干什么!”说着，就把它用力一扔扔到了池里。一个大富翁知道了这颗种子，想方设法，得到了那颗种子，于是他叫人每天给它最好的待遇，心想自己有了那朵花，一定会是最优越的……转眼间，一年过去了，那朵花还是没开，富翁在旁边祈祷，但还是没有用，只有灰黑的土，于是富翁烦了，就把它扔了。于是，一个商人捡到了，把它埋到土里，想着靠这朵花赚钱。但花没有开，士兵捡到了，想靠它升官，但是都没成功。于是掉在了农夫的手里，他没有任何杂念，把它埋进麦田里，跟照顾其他植物一样，什么都做到了，结果长出了犹大有美丽的花。这个故事告诉我们干什么都不要想一步登天，只要使得做好自己就行了。一粒种子读后感600字二：读《一粒种子》有感（636字）不知从是什么时候开始，我喜欢上了看课外书，简直是到了如痴如醉的地步。今天我看的是叶圣陶

《规模》读后感

《规模》读后感企业的边界是什么，他的生长过程会遵从什么样的规律，是什么动力和阻力在决定了他的规模这是我一直以来的疑问对很多项目的估值，我都希望用这种眼光去看，因为希冀企业以百分之多少的速率增长，是不现实的，企业有它的成长曲线，和人差不多你要投就投他在青少年时期，或者刚毕业时举目无亲，彷徨无助，这是估值极低的时候，而不是投他到了中年危机的阶段，这时候看似洋洋得意，估值很高，其实危机四伏我原以为这本书可以解决我的一些困惑，然而并没有可能问题还在于作者对于企业并不是那么的了解，他是物理学出身，但对企业的经营认识的显然还不够但他提到了生物体的增长规律，虽然这规律也不是他发现的。。。比如，生物的代谢率和体重成3/4的幂次律关系，也就是对数的斜率为3/4 也就是说，体重越大，代谢率没有呈线性的增长，而是体现出了一定的规模效应，同等体重的代谢反而减少这个规律是通过数据得到验证的，这也是这本书最让我觉得为数不多的可以信服的

生物体为什么有增长的极限好，我们想象下，是不是可以同比例放大一个生物体在这个问题上，我耗费了一些时间，我一开始确实很难想象同比例放大会有什么问题到后来我才明白过来这个问题出在，首先，根本没有同比例放大这回事，比如你假设我们以2倍放大，那么体积将扩张到8倍，而我们的表面积会扩张到4倍看似同比例的放大，在不同维度体现的则是完全不同的比例，甚至是指数级的差异所以，压根就没有同比例放大一说其次，任何一个物体，是没法脱离环境而存活的，也就是说，它永远需要和外界交互，而这个交互的维度和物体本身的维度却是不一致的比如一个圆，它和外界的交互界面是圆周，对一个三维物体而言，它的体积是三维的，而它和外界交互的界面则是二维的表面积也就是说，物体的维度永远比它与外界交互的维度高一个当一个物体放大2倍，表面积的增长低于体积的增长，就会造成交互的面积所承受的压强更大以至于最后无法支撑很典型的交互就是重力作者实际上提到了这些道理，但我觉得实际上没有做出总结

读《一粒种子》有感

今天我要讲的是叶圣陶爷爷写的《稻草人》中的《一粒种子》。大家一定都读过吧！这篇文章主要写了世界上有一粒特别稀奇的种子，他开的花特别漂亮，花的香味特别浓厚。这粒种子到了国王的手里，国王就把它种在了白玉盆里，土是御花园里的，筛了又筛。水是用金缸盛的。国王每天都盼着种子快快发芽，开出世界上最美丽的花。可等了又等，一晃就是两年，可那粒种子却一直不发芽。国王生气了，把种子往池子里一扔。就这样，种子到了渔夫的手里。渔夫觉得种子很稀奇，就高声叫卖。富翁听见了，就过来买走了它。把种子种进了白金缸里。上最好的土，施最好的肥。还特意请了四个有名的花匠。转眼间，又过了两年。种子依然没有动静，还是跟从前一样。富翁生气了，就使劲往墙外一扔。就这样，种子又到了商人的手里，商人把种子种进了自己的花盆里。眨眼间，一年又过去了，种子依然安然无恙。商人生气了，就把种子往街上一扔。种子就被清道夫扫进了秽土车里，倒在了军营旁边。一个士兵捡了起来，就把种子种在了军营旁边，每天都去看它，很快，一年又过去了。种子依然没有发芽。士兵生气了，他使尽力气，往很远的地方一扔。种子就飞到了一片麦田中。农夫看见种子掉下来，就把种子埋在了田野里。农夫照常工作，没几天，种子就发芽了，长出了西瓜那么大的花，一种浓厚而新奇的香味瞬间释放了出来。乡村的人都来看这珠稀奇的花。回去的时候，总是带着满脸的微笑和满身的香味。这个故事中有六个人物，分别是国王、渔夫、富翁、商人、士兵和农民，还有一颗稀奇的种子。由于国王、富翁、商人、士兵的过分呵护，种子没有发芽。最后，只有农民种出了那既漂亮又有着新奇香味的花。这篇文章告诉我：做任何事都要抱着良好的心态，不管有没有成功，都要努力，即使失败了，也会学到知识。

2020《一粒种子》读书笔记

2020《一粒种子》读书笔记《一粒种子》这篇文章是我最喜欢的一篇文章，读了无数次，那么，下面是给大家分享的2020《一粒种子》，供大家阅读参考。不知从是什么时候开始，我喜欢上了看课外书，简直是到了如痴如醉的地步。今天我看的是叶圣陶老爷爷写的童话《一粒种子》。说的是世界上有这样一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。如果把它种出来，能够钻出碧玉一般的芽来。开的花就更美了，世界上无论是什么花都没有它好看，世界上无论是什么花都比不上它的花香。就这样一粒种子，国王、富翁、商人、兵士都先后得到过它，他们十分精心服侍它，给它最好的土，最好的肥料，希望它能开出美丽的花儿，能让自己成为世界上最最富有、最最高雅的人或者能让自己升官发财，可是他们耗费了精力和时间，那粒种子就是不开花。最后那粒种子落在了一个年轻的农夫的田里，这个农夫并没有欣喜若狂，他象平常一样工作，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，没想到，那种子就开花了…… 一口气读完这个故事的时候，我百思不得其解，为什么精心侍侯它的那些贵人始终没有看到它开出美丽的花儿，而农夫并没有特别照顾它，却的到了意想不到的效果。后来我左思右想终于明白了，前面那几位得到它的人都希望它能给自己带来好运，或能发财、或能升官、或能人前显贵，对它报有很大的期望。而这个农夫对这粒种子却没有什么非分之想，他有的只是一颗平常的心。所以他做到了，也得

到了回报，那粒种子开出了最美丽的花，发出了最浓厚的香气，不管谁走近了，沾在身上，那香气就永远不散。我最喜欢书中最后一句话：“大家都来看这稀奇的花。回去的时候，脸上都挂着和平的微笑，都沾了满身的香气。”我想，我们做人不是也应该这样，拥有一颗平常的心。今天我读了一篇有趣的文章。名叫《一粒种子》。文章中描述了，有一粒稀奇的种子。它有核桃那么大，皮绿油油的，如果它长出了芽儿就如碧玉一般，开出的花就更美丽了。国王得到种子后，就想让那粒种子为自己开出最美丽的花朵，以示自己更尊贵更有权利。可是两年过去了，种子并没有发芽，国王就把种子扔掉了。那粒种子被一位有钱的富翁得到了，他也想让这粒种子为自己开出美丽的花朵，以示自己更加高雅。让别的富翁们更羡慕自己。时间就这样日复一日的过去了，可是那粒种子还是没有发芽。富翁也丢弃了它。那粒稀奇的种子被一名士兵捡到了，他想利用这颗稀奇的种子升官，同样也失败了。最后，一位农夫得到了它。农夫用一颗平常的心态来为那粒稀奇的种子浇水施肥。没过多久，那粒种子开出了最美丽的花朵。路人们经过那里都会露出和平的微笑。通过阅读这篇文章，使我明白了一个道理。做什么事情都要有一颗平常的心，更不要有私心，一定要专心致志，心无杂念才能做好每一件事情。

一粒种子的旅行读后感

一粒种子的旅行读后感篇一：一粒种子的旅行>读后感平时我们大家出去旅行可以借助各种各样的交通工具，比如说飞机、火车、轮船、汽车等，可是植物旅行是靠什么来实现的呢？读了《一粒种子的旅行》我知道了植物是如何旅行的。让我来慢慢告诉你吧。植物旅行靠的是种子，而种子的旅行方式多种多样。凤仙花的种子躺在蒴果里，只要我们轻轻一碰，它就会快速收缩，里面的种子就会沿着弧线飞出去，所以凤仙花也叫“别摸我”。老鹤草的种子躺在像“小勺子”一样的小架子上，“小勺子”像投掷器一样，将成熟的种子向四面八方抛去。我们最熟悉的一种种子蒲公英靠的是风来传播的，它们像降落伞一样随风在空中旅行，风把它们吹到哪里，它们就去哪里。还有些像紫花地丁、雪花莲等植物它们更喜欢坐“出租车”，它们的种子上都有美味的含油附着物，蚂蚁非常喜欢这种食物，它们拖着种子，边走边吃，吃完含油附着物后就把种子随便扔在某个地方，那个地方就会长出新植物。还有像草莓就将种子直接附着在果实的表皮上，利用自身的匍匐茎进行传播。牛蒡或者猪殃殃会借助动物来旅行等等。读了这本书我才知道原来植物是这么聪明，真是让我大开眼界，太不可思议了。篇二：一粒种子的旅行读后感一次偶然的机会，我借到了《少年文艺》这本书。我如痴如醉地读着，突然发现了一篇有趣的文章——《一粒种子的旅行》，这篇文章的作者是王海珍。这篇文章讲述了一粒种子的旅行过程：一粒种子一生下来就咕噜噜地赶路，它连自己的妈妈长什么样子都不知道，只知道赶路。在旅行的过程中，它遇到了银杏树叶、棉絮、松鼠、麻雀、老鹰。种子和好心的银杏树叶打招呼，和轻盈的棉絮成为了好朋友，差点儿被松鼠吃掉，哀求麻雀带它拥抱蓝天，和老鹰成为无话不谈的玩伴……不管怎样，这粒种子最终还是在一片土壤生根发芽，成为它妈妈的样子。文中的老鹰说得对：“每一株植物都值得尊敬，谁知道它们的种子经历了怎样的历险和艰辛才终于下定决心，完成漫长的生长过程。” 是啊，每一个事物都值得我们去尊敬，每一件事情成功的背后都付出了太多的汗水，历经磨难，才会有成果。篇三：一粒种子的旅行读后感人类很幸运。如果我们想旅游，可以借助各种的交通工具，而植物的旅行靠的是种子，种子的旅行方法多种多样。凤仙花的种子躺在蒴果里，只要一碰就快速收缩，种子会沿着弧线飞出去。凤仙花

u型理论读书心得

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ u型理论读书心得通过《u型理论》学习，每个U型历程的最深处都是一个界点。针眼这个词指的是古耶路撒冷的一道窄门，商人如果想让骆驼通过这道门，就必须先把骆驼身上的货物都卸下来。下面是小编为大家收集整理的u型理论读书心得，欢迎大家阅读。 u型理论读书心得篇1 《U型理论》内容简介：我们生活在一个体制化失败的时代，需要崭新的意识和集体领导能力。在这本开创性的著作中，奥托?夏莫邀请我们一起以全新的视角审视世界，探索一种革命性的领导方式。关注的对象和关注的方式是创新的关键所在，而阻碍人们有效关注的原因，是我们没有完全理解关注和意图产生的内在场境，并与之建立连接。这就是夏莫所说的盲点。穿过夏莫的U型过程，我们有意识地接近盲点，并学会了与真实的大我知识与灵感最深层的源泉建立连接。这就是在当下(presencing)，是夏莫结合了当下(presence)和感知(sensing)两个概念创造的一个术语。在对150多名实践者和思想领袖长达10年的研究、行动学习和访谈的基础上，U型理论提供了丰富多彩、引人入胜的故事和例证，收录了许多练习和实践，帮助领导者以及整个组织转变意识，与未来最佳可能性建立连接，并获得创造未来的能力。 U型理论读后感，来自当当网上书店的网友：尽管很多人都赞同爱因斯坦的观点：问题不能在其所产生的意识层面上得到解决，但是核心 1 / 19

一粒种子读书笔记

一粒种子读书笔记导语：故事讲了国王得到了一粒神奇的种子，他把种子种在白玉盆里，浇着金缸盛着的水，每天早上亲自把盆子从暖房里搬出去，晚上又亲自搬回来。以下小编为大家介绍一粒种子读书笔记文章，仅供参考! 一粒种子读书笔记今天，我读了《叶圣陶童话集》里的《一粒种子》。一粒普通的种子会有什么故事呢?我带着这个疑问仔细地阅读起来。原来这并不是一粒普通的种子，它是独一无二的，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。国王、富翁、商人和士兵觉得这粒种子很珍贵，能给他们带来权力、高雅、财富和官位。他们把这粒种子种在花盆里，小心翼翼地呵护它，给它的花土筛了又筛，给它的水滤了又滤，给它最好的肥料。可是种子并没有开花、结果。后来，这粒种子落在了农田里。年青的农夫把它种在泥土里，像对待其它种子一样，给它耕种、锄草、浇水。不久，这粒种子就发芽、开花，散发出新奇的、浓厚的香味，给农夫和他村里的人带来了欢乐。为什么小心翼翼地呵护没有开花，而没有特殊的照顾却有了收获呢?我想，这是因为国王、富翁、商人和士兵追求的是种子带给他们的结果，而农夫对这颗种子没有特别的期

望，以一颗平常心对待它，才获得了成功。一粒种子读书笔记“五一”期间，我读了叶圣陶爷爷写的《一粒种子》这篇童话故事。故事讲了国王得到了一粒神奇的种子，他把种子种在白玉盆里，浇着金缸盛着的水，每天早上亲自把盆子从暖房里搬出去，晚上又亲自搬回来。二年过去了，种子没有发芽。国王生气了，把种子扔了。后来富翁、商人、士兵得到了这粒种子，但种子还是没有发芽。最后，这粒种子被农夫得到了，农夫每天照常工作，没过几天种子开花了，散发出迷人的芳香。我们班里许多同学的爸爸妈妈就象叶圣陶爷爷笔下的国王，走路怕摔跤，吃饭怕噎着，独立能力和动手能力都很差。而有的同学爸爸妈妈象叶圣陶爷爷笔下的农夫对待种子那样让自己的儿女去学去做，这样他们就会象那粒种子那样开花结果。我的爸爸妈妈就象叶圣陶爷爷笔下的富翁，让我学这学那，在双休日里兴趣班总是很多，我希望兴趣班少一点，这样就能挤出一点时间看看书看看电视或玩一会儿。如果我是叶圣陶爷爷笔下的那粒种子，我一定要让农夫种，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，那该多好啊! 一粒种子读书笔记叶圣陶的《一粒种子》故事中的国王、富翁、商人、士兵都很努力地种这粒种子，但二年后，这粒种子没有发芽开

一粒种子的读后感两篇

一粒种子的读后感两篇只要像种子一样，扎好根，勇敢地努力向上，才不会被困难所压倒，有了困难就一定要想办法去把它给克服。以下内容是小编为您精心整理的一粒种子的读后感两篇，欢迎参考！一粒种子的读后感《一粒种子》这篇文章是我最喜欢的一篇文章，它也曾是我们教科书中的一篇课文。它给我留下了深的印象，到现在我还经常回忆起其中的内容，甚至能背诵许多语句。这篇故事使我了解到种子的生长需要春风的呵护、春雨的浇灌、蚯蚓的帮忙。让我觉得我们每个人的成长也像一粒种子一样。我们的爸爸妈妈好似春风，不断地关心我们，提醒我们；我们的老师犹如春雨，不辞辛劳地浇灌着我们，为我们成长提供充足的养分，给我们带来知识的养分；我们的奶奶爷爷也好似勤劳的蚯蚓，默默无闻地给我们帮助，给我们温暖，让我们快快长大，长大成材。尽管种子的成长离不开大自然的帮助，就像我们离不开家长老师一样，但是它要想破土而出最后长成大树，还是得靠自己努力，把身子挺了又挺，种子需要吸收养料，就像我们要接受知识，这样才能长大成为有用的人。这就告诉我们一个道理：如果自己不努力，有再多的呵

护和关心也成不了才。只要像种子一样，扎好根，勇敢地努力向上，才不会被困难所压倒，有了困难就一定要想办法去把它给克服。一粒种子，因为它有顽强的生命力，不管在多么恶劣的环境下，都能生根发芽，活力无限。这也正是我最喜欢这篇文章的原因。一粒种子的读后感这是一本关于科学的植物繁殖的故事，一粒种子的旅行。我们人类，可以旅行，当我们想做长途旅行时，可以乘坐火车、汽车甚至飞机；当我们想做短途旅行时，可以骑自行车、摩托车或者直接步行。但是，种子也能旅行吗？它们靠什么旅行？阅读完这本书，我才恍然大悟。有些植物有个特有趣的旅行方法：等到种子成熟后，会把种子抛到空中。这在科学上，叫弹射繁殖方法。当然，种子们想要长途旅行，那也没问题。种子宝宝们自然没有长途跋涉的能力，它们需要一位强壮的朋友：风。风可以帮助长得又轻又软的种子们。比如：蒲公英、槭树、云杉，它们的种子就可以利用风力传播。不过，有些种子更喜欢坐“出租车”——动物传播。比如樱桃、草莓、黑莓。它们那美味多汁的果肉吸引着许多动物，而当动物们吃完果肉，也就将其种子送到它旅行的目的地了。

《震荡与变革——20世纪的教育技术》读书笔记

《震荡与变革——20世纪的教育技术》读书笔记看到这个书名就觉得有兴趣看这本书。现在已经是二十一世纪了，我亲身经历的20世纪的教育技术也不到十年，但的确感到了现代教育技术的快速发展。所以想通过了解20世纪的教育技术，再与本世纪的教育技术做一个比较，看看是否有更大的震荡和冲击？不出所料，本书是一本教育技术发展简史类的书籍，共有十一章。第一章为导论；二至六章介绍了教育技术的起源及发展；七至十一章讨论20世纪教育技术的思想，并具体分析，回答了若干问题。下面对每一章进行简要介绍并提出我自己的一些感想。第一章人的发展与发展人的技术本章主要是通过介绍教育和科学技术在社会中日益凸显的作用来引出教育技术发展的必然性。在本章中作者提出了教育的世纪和教育的危机这两个概念，作者在教育的世纪这部分中主要是介绍了各个国家，尤其是发达国家在发展教育方面所做的努力，不断加大教育投资，不甘落后。正如文中引用的英国历史学家Aronold Joseph Toynbee 的话“在教育和灾难之间存在着激烈的竞争“，任何国家都不愿意自己因此而陷入灾难，因此都积极行动，采取各种措施加强教育。面对世界教育的迅速发展，并非人人为此高兴。其原因是有些人发现了教育存在的危机。作者引用了“增长的极限理论“，该理论认为，物质增长的可能性由于外部极限而缩小了。在我们这个有限的星球上，能源将被耗尽，而人的增长、污染增加却与日俱增。教育之所以存在危机，主要有一下几点原因：一是传统教育占统治地位。传统的惯性强，不易改，尤其是在落后国家和落后地区。二是人的复杂性。人们对大脑的认识和起步很晚，难以发掘其无穷的潜力。在这部分，作者提到落后国家忙于发展经济，急于办马上能挣钱的“实业“，不愿意把人的素质的提高放在首位，让文盲发财同时让学者受穷，也是一般人看不到教育重要性的原因。作者还提到，在落后国家和地区，人们进行任何活动都希望的得到立竿见影的效果，如果效果来的稍微迟一点，人们就缺乏为之努力的兴趣，不幸的是，教育没有立竿见影的速效性，倒是有教育活动的后显性。我觉得这一点也是我们中国人们需要认真对待和思考的一个问题。由于教育存在这样的危机，人们就寄希望与教育技术，尤其是利用科学技术的教育技术。作者在这里将教育技术定义为人类在教育活动中所采用的一切技术手段的总和，并将其分为物化形态和智能形态两大类。第二章漫长的史前史所谓史前史，是指公认的教育技术学诞生之前的历史，这段历史可以从远古时代追溯到20师姐60年代。在这漫长的历史中，产生了教育，产生了孔夫子的教育技术，以及后人运用针灸铜人像、浑天仪、地动仪等进行教育的技术。这些古老的教育技术构成了教育技术发展的历史，并在历史上推动了教育的前进。作者在本章主要介绍了这段历史中教育技术的应用及发展。从作者介绍的这些教育技术的内容来看，其描述的是一种广义上的教育技术，并将图腾崇拜和成年礼等也看作是一种教育技术·· 第三章工业革命与教育技术开始于18世纪的英国的工业革命使教育技术产生了质的飞跃。工业革命之所以能产生这样大的能量，是教育技术能够有这样大的发展，使我们不得不看看工业革命的大体情况。作者在

《一粒种子》读后感300字_500字读后感

《一粒种子的旅行》读后感400字_400字读后感【第1篇】看完这篇简短的文章，心里有很多感触，文章的信息看似简单，实则丰富。我们生活的这个美丽蓝色星球正是因为有各种各样植物的存在，才变得这么多姿多彩。这些植物的传播方式也各有不同，但都能在漫长岁月的流逝中保有一席之地。形式没有好坏优劣之分，都是依据自身的情况而定，从小小的种子都成长起来了。我们的孩子现在也是粒种子，我们该怎么帮助她们成长呢！植物的种类很多，大小、轻重、地域、喜好都不同。孩子们也同样有各自特点，很多基本的特点天生就注定的，长大后或许会有改变，但基本特点不会有大的出入，反观自己同龄人的成长过程，小时候的影子还是很明显的！这或许给了点启示，顺着小孩的特点有意识的培养，不足的方面有意提高，优势方面能高人一筹，这能让她以后的生活顺利一点。小孩总是在长大，她是否能够很好的适应这个社会取决于她在各种观念上的理解。在平时的生活中多讲讲事情的基本道理，大的理念，一两次她或许不明白，时间长了就会吸收成她的一种正确积极的观念。在以后的生活中或许能更好的应对各种挫折、竞争。但这只是基本的要求，生活中总是有各种小插曲，磕磕碰碰再所难免，所能指导的也不可能面面具体，很多都需要她自己去面对，如果她的心理足够强大，那问题就能迎刃而解，所以坚强，坚韧的性格是必须针对性的培养。这需要不断磨砺，有意锻炼。假以时日，必然有所提高，给她一个积极，乐观，阳光的环境，让她每天汲取一点，成为她骨子里的一部分，那么这粒小小种子也能茁壮成长，成为一颗能够抵御风吹日晒的参天大树！【第2篇】和孩子一起读了《一粒种子的旅行》这本绘本。感受随着思绪飘了很远：当植物孕育了种子，赋予它生命，却不愿把种子留在自己的身边，而是选择让种子去“旅行”。而“旅行”结束的种子，生根发芽，又孕育着新的种子，并为它的种子的“旅行”准备厚重的行囊……这何尝不是我们人类对待自己孩子的写照呢！一代一代的人们，似乎都是在“旅行”和为孩子准备“旅行”这个轮回中度过！旅行前，爸爸妈妈就是我的世界！他们给我安排好吃穿住行，却不停地唠叨，不停地催促我写作业、看书、学习，应该这样，应该那样！希望我能快点长大懂事，而我却希望有一天能早点离开他们，自己可以独自去旅行！开始旅行，外面的世界就是我的世界！离开父母去学习，去远方工作，总觉得自己还会飞得更远，眼前的一切不是我想要的，而我的世界是我外面的世界！希望有一天，能在我想要的世界里旅行！旅行的终点到了，孩子却成了我的世界！像种子一样，飞不动了，不在选择了，停下来开始生根发芽，开始安排孩子的吃穿住行，开始不停地唠叨……