2014—2019年山东大学434国际商务专业基础考研真题

2021云南大学新闻学考研真题经验参考书

考研这半年多的时间，真的很不容易。在复习过程中论坛的同学们给予了我很多的鼓励和帮助，同时我也希望我的帖子能给予一些学弟学妹帮助，学弟学妹从我这一年的经历中，到一些实用的知识，在未来的研途中取得更好的成绩。 1、英语一： 英语我的大概安排是这样的： 3-6月;《一本单词》+05年以前的真题， 7-8月木糖英语《英语真题手译版》+真题第一遍， 9月真题第二遍， 10月真题第三遍+作文， 11月蛋核英语模拟题， 12月真题第四遍。 英语的复习顺序就是阅读、真题、写作和翻译，背单词贯穿整个备考期间，单词还要注意重复，不然很容易就忘了。英语真题很重要，这都是被大家强调过无数遍的了，但是我还是要说，英语的真题里出现的每一单词都要认识，是每一个，每个错误选项的坑都要熟悉，挖坑的手法也要熟悉。要保留做题的感觉，真题刷上三四遍之后再看到类似的错误设置你就会有熟悉感，这对于你避雷的帮助是很大的。英语阅读是大家拉开分的项，得阅读者得天下，阅读也就是做题翻译全文再做题在翻译全文，无论是做什么题型，都要注意总结。不过完型和新题型全都有答题技巧，可以去看看视频讲解，本身分值不是很大，但是还比较难这两个就是平时不要断了练习就好，最后作文我是自己总结了模板，写了不痛不痒的句子，我不太喜欢过于华丽的句子，首先我记不住再就是这样的句子实用性比较低，不太好转变句子风格。 2、政治 我是从7月底开始准备复习政治的，做一章《政治新时器》，也可以是看李凡老师的视频，再读一章的讲义，看完一章就做一章对应的李凡1000题，不知不觉中已经做了五遍，并且讲义也读了两遍。10月中旬就开始读国家政策，也是应对时政，11月中旬就开始做政治选择题，12月一直在反复的背政治。我没有报任何考研班，也只是买了《政治新时器》和李凡老师的一些视频讲解基础知识，自己着手练习政治选择题，在最后阶段就拿真题进行练习，至少今年答题压

2019南京大学434国际商务专业基础考研复习全析(含真题与答案)

2019南京大学434国际商务专业基础考研复习全析 （含真题与答案） 《2019南京大学434国际商务专业基础考研复习全析（含真题与答案）》（共3册）由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与南京大学商学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019南京大学434国际商务专业基础考研复习全析（含真题与答案真题与答案）》根据以下参考书目 《国际贸易学》（张二震、马野青，人大南大版） 《国际经济学》（克鲁格曼，人大版） 《国际金融学》（裴平，南大版） 结合往年南京大学考研真题内容，帮助报考南京大学考研的同学通过南大教材章节框架分解、配套的课后习题（典型题）讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。 适用院系： 商学院：国际商务

适用科目： 434国际商务专业基础 内容详情 本书包括了以下几个部分内容： Part 1 - 考试重难点 通过总结和梳理《国际贸易学》（张二震、马野青，人大南大版）、《国际经济学》（克鲁格曼，人大版）、《国际金融学》（裴平，南大版）各章节复习和考试的重难点，建构教材宏观思维及核心知识框架，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。 Part 2 - 教材课后习题（典型题）与解答 针对教材《国际贸易学》（张二震、马野青，人大南大版）、《国际经济学》（克鲁格曼，人大版）、《国际金融学》（裴平，南大版）课后习题/相关典型题配备详细解读，以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握，做到对考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题及详解 汇编名校专业课考试科目真题讲解，方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。

新版山东大学国际商务专硕考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。 当时，我并没有想过。直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！ 怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！ 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！ 正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。 山东大学国际商务专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（303）数学三（434）国际商务专业基础 参考书目为： 以该专业学位教指委拟定的考试大纲为准。 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看

懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。 ⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。 ⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在第一题去做，但一定要做，因为完型的做题套路其实并不深，只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。 ⑸新题型：新题型今年超级简单，但是有时候会难，大家平时也要多加练习。 ⑹翻译：翻译一般得分都很低，尽力去练习，遵循“信达雅”原则，当时买了《木糖英语真题手译》使劲练，还是有效果的，信达雅大家应该都不陌生，也就是说当我们做翻译时，绝对不能简单直译，而是要转换成符合中文习惯与中文美感的句子，这样才能达到翻译的最终要求，考场上切忌切忌做直译，做题时可以将句子的成分做一个分析，会比盲目做题好很多。 国际商务专业基础

上海大学2017年拟录取推荐免试攻读硕士学位研究生名单公示18

上海大学2017年拟录取推荐免试攻读硕士学位研究生名单公示 18 王佳晖学术型020200应用经济学经济学院85 李倩学术型020200应用经济学经济学院85 常甜学术型020200应用经济学经济学院82.7 黎尧学术型020200应用经济学经济学院81.9 陈永红学术型020200应用经济学经济学院80.6 朱兴邦学术型020200应用经济学经济学院76.1 段瑾学术型020200应用经济学经济学院74.2 裴淼淼学术型020200应用经济学经济学院88 林思彤学术型020200应用经济学经济学院85 宋佳玉学术型020200应用经济学经济学院83 仲恩赐学术型020200应用经济学经济学院82 刘路阳学术型020200应用经济学经济学院81 张甜颖学术型020200应用经济学经济学院81 王明艳学术型020200应用经济学经济学院80 董磊学术型020200应用经济学经济学院75 朱思宇学术型020200应用经济学经济学院92 邓艳芳学术型020200应用经济学经济学院76 李翔宇学术型020200应用经济学经济学院78 张紫涵专业学位025100金融经济学院92 陈婕专业学位025100金融经济学院88 胡婧凡专业学位025100金融经济学院85.5 欧钰潇专业学位025100金融经济学院85 朱淑文专业学位025100金融经济学院83.5 张佳琪专业学位025100金融经济学院83 周艺璇专业学位025100金融经济学院80 谢雨苏专业学位025100金融经济学院80 郁思琪专业学位025100金融经济学院79.5 项宇专业学位025100金融经济学院79 韩爽专业学位025100金融经济学院79 张淑珍专业学位025100金融经济学院77 傅嘉欣专业学位025100金融经济学院77 汤厚斌专业学位025100金融经济学院77 曾希萌专业学位025100金融经济学院76 张瑜珊专业学位025100金融经济学院76 李钰专业学位025100金融经济学院75.5 贺芳专业学位025100金融经济学院74 杜晋晋专业学位025100金融经济学院72.5 朱淑贞专业学位025100金融经济学院72 欧阳叶专业学位025100金融经济学院71

山东大学2018年《434-国际商务专业基础》考研大纲

山东大学2018年《434-国际商务专业基础》考研大纲 一、考试性质 《国际商务专业基础》是2011年国际商务硕士（MIB）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《国际商务专业基础》考试要力求反映国际商务硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家开放型经济体系建设培养具有良好职业操守和国际视野、具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型国际商务专业人才。 二、考试要求 测试考生对于国际商务相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。 三、考试方式与分值 本科目满分150分，由各培养单位自行命题，全国统一考试。答题方式为闭卷、笔试。考试时间180分钟。 四、考试内容 （一）国际贸易理论与政策 1.国际贸易理论 1）绝对优势与比较优势论 2）要素禀赋论 3）贸易保护理论 4）国际贸易新理论 2.国际贸易政策与壁垒 1）关税措施 2）非关税措施 3）国际贸易摩擦 4）国际贸易中的知识产权保护与环境保护政策 3.货物贸易与服务贸易 1）货物贸易及其类型 2）服务贸易与服务外包 3）技术贸易与国际劳务合作 4）国际贸易的创新方式 4.区域经济一体化与多边贸易体制 1）经济全球化与世界贸易组织 2）欧洲一体化实践 3）其他区域自由贸易安排

4）中国的区域经济合作实践 （二）国际直接投资与跨国公司 1.国际直接投资与跨国公司 1）国际直接投资与跨国公司理论2）水平与垂直型对外直接投资 3）跨国公司发展及其主要类型 4）中国式跨国公司的理论与实践2.企业对外直接投资的战略决策 1）对外直接投资的选址决策 2）对外直接投资的时机决策 3）对外直接投资进入模式决策 3.对外直接投资的母国与东道国效应1）对外直接投资与母国利益和代价2）对外直接投资与东道国效应 3）对外直接投资中的政府行为 4）国际企业与政府的议价能力（三）国际金融 1.国际货币体系与汇率制度 1）金本位制度 2）布雷顿森林体系 3）浮动汇率制度 4）国际货币体系及其改革 5）人民币汇率改革 2.外汇市场、外汇业务与风险 1）外汇市场与外汇业务 2）汇率决定 3）外汇风险 3.国际金融市场 1）国际金融市场概述 2）货币市场 3）债券市场 4）股权市场 4.国际金融危机 1）90年代以来的国际金融危机 2）国际金融危机背景下的商务环境

云南大学考研348-文博综合考试大纲

云南大学考研348-文博综合考试大纲 https://www.360docs.net/doc/c54361628.html,work Information Technology Company.2020YEAR

348-《文博综合》考试大纲 一、考查目标 本科目要求考生对文物博物馆和考古学的基本理论、基本知识、基本方法等有一个比较全面的把握，有比较扎实的专业知识、专业理论基础以及专业技能。例如，有关文物、博物馆和考古学的基本概念，发展简史，历代著名文物收藏家、考古学家，法律法规，重要文物遗存及其保护，博物馆的现状，不同时期考古学的发现和研究状况，国外文博、考古的状况，有关的理论方法等等。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 中国考古学 120分 文物学概论 90分 文物学概论 90分 （四）试卷题型结构 1、选择题（30分）共15小题，每题2分。 2、判断题（60分）共12小题，每题5分。 3、简答题（60分）共4小题，每题15分。 4、问答题（60分）共2小题，每题30分。 4、论述题（90分）只1题，90分。 三、考查范围 （一）文物学概论 一、考查目标 1、系统掌握文物学的基础知识、基本概念、基本理论。 2、理解文物学教学的任务、过程、原则和方法。

3、能运用文物学的基本理论来分析和解决文物领域的各类问题，以指导文物研究、文物工作和文物事业地发展、充分发挥文物的作用。 二、考查内容 1、文物学概述 1）文物学的对象和任务 文物学的研究对象是产生于对文物的研究，反之，文物学科的建立又促进了文物研究的提高和发展。文物学的任务是揭示文物研究的规律，探讨文物的价值和艺术，指导文物的实践工作。 2）文物学的重点和聚集 主要关注和了解文物学的萌芽、文物学的发展、文物学的理论深化等阶段有代表性、有影响的流派、代表性专家、主要学术着作、研究方法和系统理论。 2、文物学研究的主要领域 1）研究文物的价值 总的来说，文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。文物可以补史的重要作用，更重要的是文物反映了当时人类的各种活动，而且还反映了这些活动之间的社会关系和产生的社会效果。 2）研究文物的作用 文物的作用具体表现为以下两个方面：文物的史料作用和教育作用。 文物的史料作用主要研究以下内容： 证史作用 正史作用 补史作用 史料作用

434国际商务专业基础考试大纲

暨南大学研究生入学考试自命题招生科目《国际商务专业基础》考试大纲 （2010年9月） https://www.360docs.net/doc/c54361628.html,/news.html?newsPath=35/W_7132_103212 目录 一、考查目标 (1) 二、考试形式与试卷结构 (1) （一）试卷满分与考试时间 (1) （二）考试方式 (1) （三）试卷内容 (1) （四）试卷题型结构 (2) 三、考查范围 (2) 四、试题示例 (3) 五、参考资料 (3) 一、考查目标 国际商务专业基础考查内容主要包含国际贸易、国际贸易实务和国际金融。要求考生掌握国际贸易、国际贸易实务、国际金融等国际商务专业基础知识、基本理论和基本技能，并能够运用相关基本原理分析国际经济贸易现象。重点考查考生分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分与考试时间 总分：150分，考试时间：120分钟 （二）考试方式 闭卷、笔试 （三）试卷内容

第一部分国际贸易 第二部分国际贸易实务 第三部分国际金融 （四）试卷题型结构 1.判断题（20分） 2.选择题（20分） 3.简答题（50分） 4．案例分析（20分） 5.分析论述题（40分） 三、考查范围 第一部分国际贸易（一）古典贸易理论 1.斯密之前的贸易思想 2.斯密的绝对优势论 3.李嘉图的比较优势论 （二）新古典贸易理论 1.赫克歇尔—俄林的资源禀赋论 2.里昂惕夫之谜及其解释 （三）当代国际贸易理论 1.不完全竞争与规模经济的国际贸易理论 2.产品生命周期与国际贸易模式的变动 3.需求决定的贸易模式 （四）生产要素的国际流动 1.国际间劳动力流动 2.国际资本流动 3.跨国公司在世界经济中的作用 4.国际要素流动与国际贸易的关系 （五）进口保护政策：关税 1.进口关税的基本概念 2.点估计优劣的评价标准 3.关税的局部均衡分析

2019国际商务考研院校排名及不同区域院校汇总

2019国际商务考研院校排名及不同区域院校汇总近年来，中国国际化的步伐逐渐加快，中国与外国的经济贸易交流越来越频繁，所以需要很多具有国际贸易知识的高水平人才投身到国际贸易这个舞台。由于（专业硕士）国际商务的硕士毕业生除了具有国际贸易知识以外，还具有国际投资、国际经济合作、涉外企业经营与管理方面的知识，其知识结构也更具应用性和适应性。所以未来国际商务硕士的就业前景十分广阔。 1.2019国际商务考研院校排名及推荐 （1）2019国际商务考研院校推荐

（2）2019国际国务专业考研院校全国排名前20所院校

2.2019国际商务考研如何选择院校 （1）学校热度是否会影响报录比 这个答案是肯定的，这些是水涨船高的道理，竞争多了，自然就会抬高分数，就目前来看，复旦和人大都被热炒过了。所以，报名人数应该不会少。但是两者综合比较来看，人大的报名人数，应该是所有国商中最高的一个。应该会有500-600人左右。录取比相对低一些。相比之下，就连这个专业最强的对外经贸的，都要略逊一筹。 （2）中国人民大学经济学院国商和商学院国商对比 经济学院国商：首先，是所谓的大牛导师，想分到大牛导师，可能性基本为0，所以一般都是一些并非很有名的导师带。这里所谓的“带”，和学术也是不同的，因为学术是有分方向的，也是跟着导师后面做课题。所以，导师们经常接触的依然是学术的学生，国商的导师，在一定程度上，“形式主义”的成分更多一些。一般导师很难见到，研一主要是大班上课。其次，是录取人数，去年不管是经济学院还是商学院，都只是录取了个位数。 2017经济学院国商调剂的分数是380，而商学院360(主要是管理类调剂，学经济类的大神，很少考商学院的国贸，这个可以去官网查的)，所以商学院的调剂学生的分数，略低于经济学院，竞争稍低。商学院的师资，其实和经济学院差不多，也是大牛，既不是全部外教，也不是没有外教，大概是7:3。国际化程

国际商务谈判山东大学期末考试模拟题

国际商务谈判试题A卷 一.选择题（每题2分，共30分）：运用所学的谈判基础知识，从给出的2至5个不等的选 择项中选出序号填写到括号中，确保15个句子内容准确完整。必须注意：答案不限于一个选择项。 1. “购销合同”是谈判中的（ 2 ）要素。 1)谈判当事人 2)谈判议题 3)谈判背景 4)谈判起因 5)谈判结果 2. 你认为国内谈判和国际谈判最大的差异是什么？（ 3 ） 1)国域界限 2)双方语言 3)谈判背景 4)需求特征 3. 商务谈判的谈判阶段，包括（345 ）环节。 1)准备 2)计划 3)开局 4)磋商 5)协议 4. 你认为进行商务谈判，准备阶段很重要吗？（ 1 ） 1)很重要 2)较重要 3)要视谈判内容 4)不重要 5. 你赞成哪一种交易？（ 1 ） 1)互利的交易 2)对己方有利的交易 3)各为自己打算的交易 4)对己方有利、对他方不利的交易 6. 货物买卖谈判的条款比较全面，因为（234 ）。 1)分为采购谈判和推销谈判 2)围绕与实物商品有关的权利和义务 3)包括货物部分、商务部分、法律部分谈判的各项内容 4)涉及货物买卖交易的各个方面、各个环节 7. 技术贸易谈判的价格，从转让方的角度主要受以下因素影响：（ 3 ）。 1)技术使用的范围和许可程度 2)技术的使用价值和水平 3)技术开发费、技术转让费、利润损失补偿费 4)技术的供需状况 5)技术转让费的支付方式 8. 商务谈判对己方来讲最为有利的谈判地点是（ 3 ）。 1)对方所在地

2)双方所在地之外的第三地 3)己方所在地 9. 商务谈判开局策略,一般包括（1234 ）。 1)一致式开局策略 2)坦诚式开局策略 3)保留式开局策略 4)进攻式开局策略 5)强硬式开局策略 10. 在报价的过程中，必须坚持的基本原则有（123 ）。 1)卖高买低原则 2)肯定原则 3)合理原则 11. 吹毛求疵策略最适合在商务谈判的（ 2 ）运用。 1)开局阶段 2)磋商阶段 3)结束阶段 12. “深表遗憾”、“有待研究”属于（ 3 ）。 1)专业语言 2)法律语言 3)外交语言 4)文学语言 5)军事语言 13. “文化只有差异性，没有优劣之分”这句话（ 1 ）。 1)正确 2)不正确 3)既正确又不正确 14. 主张“先谈判原则，后谈细节”的商人，主要是（ 3 ）。 1)日本商人 2)美国商人 3)中国商人 4)欧洲商人 15.礼仪是指在人际交往之中，自始至终地以一定的、约定俗成的（12 ）来表现的律 己、敬人的完整行为。 1)程序 2)方式 3)媒介手段 4)系统 二、判断题（每题2分，共20分）：根据所学的谈判基础知识，判断下面15个句子表述是 否正确。请在正确的句子表述后的括号中打对号（√），在错误句子表述内容后的括号中打错号（X）。 1.谈判是通过相互协商实现互利。（√） 2.出现僵局就意味着谈判的结束。（x ） 3.谈判的构成要素是谈判当事人、谈判议题、谈判背景。（√）

2020年国际商务硕士(MIB)考试《国际商务专业基础》重点院校考研真题详解(第2版)(19.9.2

国际直接投资与跨国公司 第一章国际直接投资与跨国公司 一、单项选择题 1．跨国公司也可以表述为（）。[对外经济贸易大学2015国际商务硕士] A．全球公司 B．国际公司 C．多国企业 D．外国企业 【答案】C 【解析】习惯上，把从事国际直接投资的实体称作跨国公司，而当涉及跨国公司的理论时，则称多国企业理论。因此，跨国公司也可以表述为多国企业。 2．海默（Hymer）关于多国企业的理论思想不包括（）。[对外经济贸易大学2015国际商务硕士] A．垄断优势论 B．消除冲突论 C．区位优势伦 D．交易成本论 【答案】C 【解析】垄断优势、消除冲突和交易成本三个核心观点共同构成了海默多国企业理论的

完整体系。C项，邓宁提出了国际生产折衷范式，又称OIL范式。OIL分别对应所有权优势、内部化优势和区位优势。 3．一种产品的竞争优势并非长期固定在某一个特定的国家，而是从技术发明国转向生产成本较低的国家，描述这一现象的理论是（）。[暨南大学2011国际商务硕士] A．要素禀赋理论 B．产品周期理论 C．比较优势理论 D．H-O理论 【答案】B 【解析】产品周期理论认为：在产品周期的不同阶段，各种投入在成本中的相对重要性也将发生变化。由于各国在各种投入上的相对优势不同，因此，随着时间的变化，各国在该产品不同阶段是否拥有比较优势，取决于各种投入在成本中的相对重要性。 4．在分析企业从事国际化商务活动的动机时，最主要的主动性动机是（）。[对外经济贸易大学2011国际商务硕士] A．获得市场份额 B．获得产品或技术优势 C．获取利润 D．解决生产过剩 【答案】C 【解析】对于多数企业而言，首要的目标是为公司所有者及股东创造最高的企业价值。

2019年云南大学教育学考研参考书

2019年云南大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 云南大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试，考试内容随同311大纲，其参考书是： 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写（凯程推荐必读） 311必考的参考书，内容新颖，介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识，大多数的考试题均来自这本书，但这本书不是所有章节都考，只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊，人民教育出版社 311必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国，教育科学出版社 作为补充读物，重在理解教育学原理，是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社（凯程推荐必读） 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实，也是体系最完善的教材，并且，这本书与311大纲完全吻合，除此之外，如有时间，还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物，如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社（凯程推荐必读） 吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社（凯程推荐必读）这本书是中国最权威的教心教材，也是教育学、心理学考研的必读教材，专业词汇很多，理论介绍也多，但是由于专业词汇多，所以初次读书有点难理解，往往很多考生读书到第2-3轮才能理解，但是这本书的介绍深层次，全方位，虽然有点小难，但是却是教育学考研最应该读的书，这本书理解好了，教心考试一定可以过关。

中南财经政法大学国际商务专业硕士434国际商务专业基础参考书目

中南财经政法大学硕士研究生参考书目 专业硕士 431金融学综合 《公司理财》罗斯 《货币金融学》朱新蓉 《公司理财》陈雨露 432统计学 《统计学》贾俊平 《统计学》向书坚 434国际商务专业基础 《国际金融新编》姜波克 《国际商务》希尔 《国际商务》韩玉军 《国际贸易学》张二震 435保险专业基础 《西方经济学》（宏微观）高鸿业 《金融学》黄达 《保险学》魏华林 436资产评估专业基础 《西方经济学》高鸿业 《资产评估教程》刘玉平 《财务管理学》刘玉平 《资产评估》汪海粟 中南财经政法大学金融学院设有金融专硕专业，招生规模也很大，2016年统招82人，2017年统招人数是129人。作为一所知名财经院校，金融专硕的学费竟然和学硕是一样的，都是8000元，很难找到这么亲民的学校了。 431金融学综合 金融学 1、货币与货币制度 2、利息和利率 3、外汇与汇率 4、金融市场与机构 5、商业银行 6、现代货币创造机制 7、货币供求与均衡 8、货币政策 9、国际收支与国际资本流动 10、金融监管

公司财务 1、公司财务概述 2、财务报表分析 3、长期财务规划 4、折现与价值 5、资本预算 6、风险与收益 7、加权平均资本成本 8、有效市场假说 9、资本结构与公司价值 10、公司价值评估 金融学部分为90 分，公司财务部分为60 分 432统计学 统计学部分包括：统计学的基本概念，统计数据的收集、整理，数据的图表展示及数据分布特征的描述；统计量与抽样分布，参数估计与假设检验；分类数据分析；方差分析，相关与回归分析（一元和多元回归分析）；时间序列分析与预测；统计指数。 概率论部分包括：概率的概念与计算；随机变量及其分布、数字特征；大数定律及中心极限定理。 试卷满分150分，统计学部分130分，概率论部分20分。采用闭卷笔试考试，允许考生携带计算器，考试时间为3小时。试卷结构为四种题型：单项选择题，多项选择题，简答题，计算与分析题。 433税务专业基础 税收学原理 1、税收的起源与发展 国家、财政与税收的产生；我国税收的起源与发展；西方税收的起源与发展。 2、税收的涵义 国家的公共权力与税收；税收与剩余产品价值；税收的本质；税收的特征。 3、税收原则 税收的公平原则；税收的效率原则；税收的财政原则。 4、税收负担及其转嫁与归宿 宏观税负与微观税负；影响税收负担的因素；税负转嫁与归宿的概念、方式；税负转嫁与归宿的局部均衡分析；税负转嫁与归宿的一般均衡分析；税收增长与经济增长的相关性分析。 5、税收效应 税收效应的概念和分类；税收的微观效应；税收的宏观效应。 6、税制结构分析与比较 税制结构的概念；税制结构的分类及特点分析；税制结构的决定因素；世界各国的税制结构格局分析。 7、中央与地方的税收关系 正确处理中央与地方税收关系的一般原则；税收立法权和管理权的划分；税种的划分、税收管理机构的设置。 8、国际税收 税收管辖权与国际税收协定；居民身份确认规则；非居民各项所得的征税权分配规则；避免

2017年山东大学434国际商务专业基础[专业硕士] 章节题库(第二部分 国际直接投资与跨国公司)【

2017年山东大学434国际商务专业基础[专业硕士]章节题库 第二部分国际直接投资与跨国公司 第一章国际直接投资与跨国公司 一、单项选择题 1．在分析企业从事国际化商务活动的动机时，最主要的主动性动机是（）。[对外经济贸易大学2011国际商务硕士] A．获得市场份额 B．获得产品或技术优势 C．获取利润 D．解决生产过剩 【答案】C 【解析】对于多数企业而言，首要的目标是为公司所有者及股东创造最高的企业价值。最大化企业价值表现为追求企业长期盈利能力最大化及利润率的增长。 2．最早的独立对外直接投资理论是（）。[湖南大学2012国际商务硕士] A．内部化理论 B．垄断优势理论 C．比较优势理论 D．产品生命周期理论 【答案】B

【解析】垄断优势理论是最早研究对外直接投资的独立的理论，奠定了对外直接投资理论研究的基础，指出培养和提升各自的垄断优势是跨国公司对外直接投资的必要前提条件。 3．一种产品的竞争优势并非长期固定在某一个特定的国家，而是从技术发明国转向生产成本较低的国家，描述这一现象的理论是（）。[暨南大学2011国际商务硕士] A．要素禀赋理论 B．产品周期理论 C．比较优势理论 D．H-O理论 【答案】B 【解析】产品周期理论认为：在产品周期的不同阶段，各种投入在成本中的相对重要性也将发生变化。由于各国在各种投入上的相对优势不同，因此，随着时间的变化，各国在该产品不同阶段是否拥有比较优势，取决于各种投入在成本中的相对重要性。 二、名词解释 1．国际直接投资[宁波大学2011国际商务硕士；中国海洋大学2011国际商务硕士；天津商业大学2012国际商务硕士] 答：国际直接投资是指投资者在国外创办企业或与当地资本合营企业，涉及生产要素诸如资本货品、管理技术的直接卷入，投资者对所投入的生产要素的使用和生产过程的管理拥有直接控制的权力。 国际直接投资和国际间接投资相区别的特征在于投资者直接与企业的控制权或经营管理权相联系。国际直接投资主要有以下三种形式：①在国外创办新企业，包括建立合资企业、

(完整版)云南师范大学333教育综合真题-2019

云南师范大学 2011年云南师范大学333教育综合真题 一、名词解释 1、察举例 2、朱子读书法 3、昆体良 4、《爱弥尔》 5、形成性评价 6、价值澄清模式 二、简答题 1、简要分析知识对于人的发展的多方面价值。 2、简要评述活动课程。 3、简答唐代学校教育制度的特点。 4、简答陶行知生活教育的思想。 5、举例说明什么是下位学习（类属学习）？ 6、举例说明常用的精细加工策略。 三、论述题 1、论述多元文化与当代教育变革的关系 1、论述终身教育思想及其意义。

一、名词解释 1、社会本位 2、双轨制 3、学园 4、《爱弥儿》 5、有教无类 6、京师同文馆二、简答题 L简要分析人的发展及其基本特征。 2、简要评论布鲁纳的教学过程思想。 3、简述文艺复兴时期人文主义教育思想的主要特征及其对后世的影响。 4、简述福勒和布朗(Fuller & Brown)提出的教师成长阶段的主要内容。 三、论述题 1、结合课堂教学案例，说明掌握知识与发展智力之间的关系。 2、试论布鲁纳结构课程观及其对我国基础教育课程改革的启示。 3、试述柯尔伯格(LKohlberg)的道德发展阶段理论 4、试评述陈鹤琴教育思想的特点及奉献。

一、名词解释 1、教育的内在价值 2、直线式课程 3、《教育漫话》 4、习明纳(seminar) 5、“六艺" 6、科学教育思潮 二、简答题 1、简要分析信息时代对中小学生素质的要求。 2、简述教育的相对独立性。 3、简述夸美纽斯教学原则及其意义。 4、简述杨贤江“全人生指导”教育思想。 5、举例说明什么是概念学习？ 三、论述题 1、结合案例，论述在课堂教学中如何运用理论联系实际原则。 2、环境教育的内涵是什么？ 3、试论在我国中小学生开展环境教育的意义。 4、结合实际分析华莱士（G.Wallas）提出的创建过程的“四阶段论”。

2016年上海大学经济学院434国际商务专业基础考研真题及详解【圣才出品】

2016年上海大学经济学院434国际商务专业基础考研真题（回忆版）及详解 一、名词解释（10题，一题2分，共20分） 1．分销系统 答：分销系统是指由若干个渠道构成，将产品从生产商送达到最终顾客的系统。分销系统之间存在四大差异，分别是零售集中度、渠道长度、渠道的独占性和渠道质量。零售集中度是指销售体系的集中程度；渠道长度是指在生产商（或制造商）和消费者之间存在的中间环节的数量；渠道的独占性是指渠道是否为专人所拥有，而外人很难进入；渠道质量指已设立的零售商在一国的专业知识、能力、技能以及它们销售和为跨国公司产品提供服务的能力。 2．交钥匙工程 答：交钥匙工程是指跨国公司为东道国建造工厂或其他工程项目，一旦设计与建造工程完成，包括设备安装、试车及初步操作顺利运转后，即将该工厂或项目所有权和管理权的“钥匙”依合同完整地“交”给对方，由对方开始经营。因而，交钥匙工程也可以看成是一种特殊形式的管理合同。 3．共同市场 答：共同市场是指除了要求其成员之间完全取消关税与非关税壁垒，并且建立对外统一关税外，生产要素也可以自由流动的一体化的形式。 共同市场是比关税同盟高一层次的区域一体化国家集团，其特征有：①成员国之间不仅实现了商品的自由流动，还实现了生产要素和服务的自由流动；②为实现上述要素的自由流

动，各成员国之间需要实施统一的技术标准和间接税制度，并且协调和统一各成员国之间对同一产品的税率，协调金融市场管理的法规、以及成员国学历的相互承认等；③共同市场的建立需要成员国让渡多方面的权利，主要包括进口关税的制定权、非关税壁垒，特别是技术标准的制定权、国内间接税率的调整权、干预资本流动权等。 4．欧洲货币市场 答：欧洲货币市场是指非居民之间以银行等金融机构为中介，在货币发行国国境之外进行的该国货币借贷的短期资金市场。欧洲货币市场的特点有：①摆脱了任何国家或地区政府法令的管理约束；②突破了国际贸易与国际金融业务汇集地的限制；③建立了独特的利率体系；④借贷关系完全由非居民交易形成；⑤拥有广泛的银行网络与庞大的资金规模；⑥具有信贷创造机制。 5．掉期交易 答：掉期交易是指将货币相同、金额相同而方向相反、交割期限不同的两笔或者两笔以上的资产交易结合起来进行。通常是交易者在买进或卖出即期资产的同时，卖出或买进同一种远期资产；或买进一种资产期限较短的远期，卖出同一种资产期限较长的远期，或相反。掉期交易买进和卖出的是同一数量的同一种货币，因而不会改变交易者的资产持有额，只是持有资产的时间发生了变化。 掉期交易的主要目的是轧平各货币因到期日不同所造成的资金缺口，是公司、银行用于套期保值、短期资金管理的主要工具。进行掉期交易，只是为了调整资金头寸，规避风险，以达到保值的目的，并非为了盈利。

国际商务专硕招生院校及分数线

社科赛斯教育集团 选择社科赛斯，选择成功 【国际商务专硕】 2016 学校 学院 专业 保研考研考研考试科目 录取录取人数 人数分数 北京大学经济学院 ★国际商务150保研只招推荐免试生 （专硕）经济学院 ★国际商务0 60361 政治、英语二、396、434国 中国人民大学 （专硕）际商务专业 商学院 ★国际商务823341 政治、英语二、396、434国 （专硕） 际商务专业 中央财经大学国际经济与贸易★国际商务 736367 政治、英语一、396、434国 学院（专硕） 际商务专业 对外经贸大学国际经济贸易学★国际商务17110363政治、英语二、396、434国 院（专硕） 际商务专业 北京外国语大国际关系学院★国际商务 19 325 政治、英语二、396、434国 （专硕）际商务专业 学国际商学院★国际商务426325政治、英语二、数三、434 （专硕）国际商务专业北京林业 经济管理学院 ★国际商务5 8 325政治、英语二、数三、434 （专硕） 国际商务专业 北京工商大学经济学院★国际商务0 10330政治、英语二、数三、434 （专硕）国际商务专业 首都经济贸易经济学院★国际商务937325政治、英语二、396、434国 大学（专硕）际商务专业 南开大学 经济学院 ★国际商务-50330政治、英语二、395、434 国 （专硕） 际商务专业天津财经大学经济学院 ★国际商务 10325政治、英语二、数三、434 （专硕） 国际商务专业 东北财经大学国际经济贸易学★国际商务 54325政治、英语二、数三、434 院（专硕） 国际商务专业 吉林大学经济学院★国际商务 -25376政治、英语一、396、434国 （专硕）际商务专业 经济学院★国际商务917330政治、英语二、数三、434 山东大学 （专硕）国际商务专业经济研究院 ★国际商务2 2 330政治、英语二、数三、434（专硕） 国际商务专业

434国际商务专业基础

434国际商务一、考试内容 一）、国际商务的理论基础 1.绝对优势理论与比较优势理论 2.要素禀赋论 3.国际贸易新理论 4.垄断优势理论 5.产品生命周期理论 6.内部化理论 7.国际生产折衷理论 8.发展中国家的国际直接投资理论 9.企业国际化发展阶段理论 二）、国际商务的主体——跨国公司 1.跨国公司发展及其主要类型 2.跨国公司的经营特征 三）、国际商务环境 1.国际商务的制度与市场环境 2.政治与法律环境 3.经济与技术环境 4.社会文化环境 5.国际商务环境评估 四）、国际商务经营形式与选择 1.国际商务经营形式 2.国际商务经营形式的选择 五）、国际商务战略 1.战略分析 2.战略规划 3.战略实施 4.国际商务战略的新内容 六）、国际企业组织 1.跨国公司组织结构演进及形式 2.企业组织结构选择与设置 3.企业组织控制模式及其选择 七）、国际市场营销

1.国际市场细分与目标市场策略 2.国际产品策略 3.国际定价策略 4.国际分销渠道策略 5.国际促销策略 八）、国际技术转移 1.国际技术转移的类型与方式 2.国际技术转移价格的确定与支付 九）、国际融资与外汇风险管理 1.国际融资的目的 2.国际融资来源 3.国际融资方式 4.外汇风险的类型 5.决定汇率的因素 6.外汇风险的管理措施 十）、中国企业的国际化经营 1.中国企业国际化经营的必要性与可能性 2.中国企业国际化经营的发展 3.中国企业国际化经营的作用 二．考试要求 1.重点掌握比较优势理论、国际贸易新理论、国际生产折衷理论、发展中国家的国际直接投资理论和企业国际化发展阶段理论的内容及其运用 2.重点掌握跨国公司的特征及其新的发展变化 3.重点掌握世界贸易组织的宗旨、基本原则及其特点 4.重点掌握区域经济一体化的形式及其发展 5.重点掌握关税与非关税壁垒的形式、特点及其发展 6.重点掌握外汇市场的构成、功能 7.重点掌握政治风险的特点、类型及其防范 8.重点掌握经济环境中的重要变量和社会文化环境的基本构成 9.重点掌握股权投资与非股权投资的区别、形式、适用条件及影响因素 10.重点掌握国际经营的三种战略模式的内容及其运用 11.重点掌握跨国并购与跨国战略联盟的最新发展 12.重点掌握跨国公司不同类型组织结构的特点与适用条件 13.重点掌握目标市场策略及其选择 14.重点掌握国际产品策略、国际定价策略、国际分销渠道策略和国际促销策略

苏州大学333教育综合真题2010-2019

2010苏州大学333教育综合真题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1、人的发展 2、教育的社会流动功能 3、终身教育 4、元认知 5、骑士教育 6、有教无类 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、教师角色的冲突有哪些？如何解决？ 2、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。 3、学生认知的差异有哪些表现？为此，教学应注意哪些方面？ 4、简述卢梭的自然教育思想。 三、分析论述题（每小题20分，共80分） 1、教育的相对独立性表现在哪些方面？并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的认识。 2、试论隋唐科举制与学校教育的关系，并分析其在历史上的影响。 3、论述皮亚杰的道德认知发展理论，并联系实际加以评价。

2011苏州大学333教育综合真题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1、狭义的课程 2、终身教育 3、鸿都门学 4、元认知 5、白板说 6、教育的社会流动功能 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、教师个体专业性发展的内涵包括哪些方面？ 2、简述梁启超“新民”的教育目的观。 3、简述杜威的道德教育思想。 4、简述建构主义的学习观。 三、分析论述题（每小题20分，共80分） 1、结合现实分析全面发展教育各组成部分的相互关系。 2、论陶行知“生活即教育”的思想内涵，并联系实际分析其现实意义。 3、在外国近现代教育史上，你喜欢哪一位教育家，并就此阐释喜欢的原因。 4、联系当前实际，阐述学生品德不良的成因及其教育策略。

2012苏州大学333教育综合真题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1、教育 2、教学 3、学制 4、太学 5、恩物 6、学习策略 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、教育目的与教育方针的主要区别？ 2、学校管理校本化的基本含义和意义。 3、《学记》“导而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的基本含义。 三、论述题（每小题20分，共80分） 1、孔子“有教无类”思想评述。 2、试述永恒主义教育思想的基本内容及其对现代教育的启示。 3、试述教师专业发展的内涵、意义以及主要途径。 4、举例说明你是如何激发学生的学习动机的。

暨南大学2016考研真题之434国际商务专业基础

暨南大学2016考研真题之434国际商务专业基础 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 （一）判断题（判断下列命题的正误，将相应的符号“√”和“×”填入题后的括号中。共25小题，每小题1分，共25分） 1. 对一个贸易大国，进口替代型增长会使该国的贸易条件得到改善。（） 2. 对外贸易会降低本国相对稀缺要素的价格。（） 3. 里昂惕夫之谜说明了实践的验证结果与比较优势理论之间的矛盾。（） 4. 国际资本流动使得资本输入国的劳动力获利而资本受损。（） 5. 印度软件生产与出口产业集中在班加罗尔的现象可用内部规模经济来解释（） 6. 直接出口补贴是一国政府对本国出口企业直接提供的各项补贴。（） 7. 关税是海关直接向本国进出口商征收，但它属于间接税。（） 8. 关税同盟一定会提高成员国的社会福利水平。（） 9. 中央政府不存在本币的债务违约风险（） 10. 真实利率为负导致资金流向金融市场投机者，制造经济泡沫，理论上，一个国家的实际利率不能为负（） 11. 利率平价是资金领域的一价定律（） 12. 金融衍生产品通常是指从原生资产（Underlying Assets）派生出来的金融工具，交易时不需要转移原生资产（） 13. 美国的主要外汇储备就是美元（） 14. 如果是有效市场，则证券市场的价格波动非常剧烈，在信息公布的瞬间，价格会一步到位（） 15. 居民个人是金融市场的主要资金供给者，其作用超过了中央银行（）

16. 根据蒙代尔-弗莱明模型，当国际收支逆差，国内经济衰退时，应当采用扩张型的财政政策与紧缩货币政策搭配（） 17. 我某公司进口货物一批，投保ALL RISKS，货物在海运途中部分被火焚。经查一切险中11种一般附加险并无火险。对此损失保险公司不承担责任 （） 18．经过背书才能转让的提单是记名提单。（） 19. 在约定的品质机动幅度或品质公差范围内的品质差异，除非另有规定，一般不另行增减价格（） 20. 双方签订的贸易合同中，规定成交货物为不需包装的散装货，而卖方在交货时采用麻袋包装，但净重与合同规定完全相符，且不要求另外加收，麻袋包装费。货到后，买方索赔，该索赔不合理。（） 21. 买方来电表示接受发盘，但要求将D/P at sight改为D/P after sight远期，卖方缄默，此时合同成立。（） 22.在国际贸易中，如果买方没有利用合理的机会对所收到的货物进行检验，就是放弃了检验权，也就丧失了拒收货物的权利。（） 23. 按《联合国国际货物销售合同公约》的规定，发盘可以撤回，其条件是发盘人的撤回通知必须在受盘人发出接受通知前传达到受盘人。（） 24. UCP600规定，在分期装运中任何一期未按规定装运，则本期及以后各期均告失效。（） 25. 海运货物保险中的战争险责任起讫不是采用“仓至仓”，而是仅限于“水面危险”。（） （二）单项选择题（每道小题的选项中只有一个是最合适的，请将该选项的标号填入题后的括号中。共25小题，每小题1分，共25分） 1. 中国生产手表需8个劳动日，生产自行车需9个劳动日，印度生产手表和自行车分别需12和10个劳动日，根据比较优势说（）。 A.中国宜生产和出口自行车 B.中国宜生产和出口手表 C.印度宜生产和出口手表 D.印度不宜参加国际分工