语文必修一、必修二期末复习情景式(理解性)名句默写及答案-(1)

必修一

《沁园春·长沙》（毛泽东）

1.点明时间、地点和特定的环境的诗句是_________，____________ ，______________。

2.这首词上半阕着重写景，写景的角度多样,远看：_________，____________；近观：_________，____________。仰视：____________；俯瞰：____________。总结：____________。

3.面对大千世界，诗人关心国家命运，发出慨叹，表现诗人雄心壮志的诗句是____________，____________ ，____________。

4.诗人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡句是_________________，_________________。

8.静中有动，生气勃勃的场面描写的句子是_________，____________。

《再别康桥》（徐志摩）

9.运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是__________________，_________________。

10.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》中“_________________，_________________。”便直接抒发了这种情感。

11.诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中“_________________，_________________”两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。

《荆轲刺秦王》（“易水诀别”）（《战国策》）

12.通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句是__________________，_________________。

13.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是_________________，_________________。

15.通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是_____________，_______________。

《记念刘和珍君》（第2、4节）（鲁迅）

19.作者对“沉默”作出预言，召唤人民起来反抗的选择复句是_________________，_________________。

20. 作者赞扬“真的猛士”面对反动统治下的血腥屠杀时，毫不回避，奋然而起，前仆后继的一句是_________________，_________________。

必修二

第二单元

1．《氓》中女主人公自从男子走后对他女子朝思暮想的诗句是___________，___________，___________，___________。

2. 《氓》中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的诗句___________，___________。

3. 《氓》中以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的诗句___________，___________。

4. 《氓》中叙述女主人公早起晚睡，辛勤劳作的句子是___________，___________。

5. 《氓》中用鸠多食桑葚易致醉并且告诫人们爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的诗句是___________，___________，___________，___________。

6. 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是

，。

7.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是

，。

8.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句是

，。

9.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：

，。

10.“_ ，___________ __________ ”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。

11.《离骚》中屈原用荷花做衣服来表明自己要修养自己的两句：

，。

12.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：

，。

13.《离骚》中诗人自比美女，因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：

，。

14.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：

，。

15. ，吾将上下而求索

16.《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往。这两句诗是__________________，__________________。

17.《归园田居》（其一）中描写黄昏时村落里炊烟袅袅的句子是__________________，__________________。

18.《归园田居》（其一）中描写作者居所前后环境的句子是__________________，__________________。

19.《短歌行》引用《诗经郑风》用来比喻渴望得到有才干的人是：__________________，__________________。

20.《短歌行》中作者希望像周公一样，殷勤接纳人才，使天下人才心悦诚服的归顺的句子是______________,_____________________。

21. 《采薇》中今昔对比，寓情于景，以乐写哀的句子是___________，___________，___________，___________。

22.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：

_____________________________，_______________________________。

第三单元

《赤壁赋》

1．苏轼《赤壁赋》中用，二句描绘出秋江的爽朗和澄净，这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。2．《赤壁赋》中表现作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是，

。

3．《赤壁赋》用，写出月亮令人不易觉察的缓慢移动，逼真传神。

4．《赤壁赋》中用，写出经过月亮的银辉的浸染，雾气、江水、夜空浑然一体的景象。

5．《赤壁赋》中用，写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔江面上自由来去。

6．，；，

写出《赤壁赋》中游人感受到仿佛在浩荡的太空中乘风飞行，又仿佛要远离人世，升入仙界的情景。

7．《赤壁赋》中用比喻正面描写悲凉幽怨的箫声的句子是，。

8．《赤壁赋》中侧面描写箫声的句子是，。

9．《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是，

。

10．《赤壁赋》中用，两句写出曹操志得意满、趾高气扬在船头饮酒吟诗的情景。

11．《赤壁赋》中客人认为他与苏轼不在官位，只不过在江岸水洲过着平凡的生活、以鱼虾和麋鹿为友的句子是，。12．《赤壁赋》中用比喻手法写人生短暂，生命渺小的句子是 _____， __。

13．《赤壁赋》中感叹人生短暂，羡慕江水长流不息的句子是 _____， __。14．《赤壁赋》用，两句写出客人希望与仙人相交、与月亮同在。

15．《赤壁赋》中列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系的，

；，。

16．《赤壁赋》写作者引吭高歌，吟咏古代咏月的诗歌的句子是，。

17．《赤壁赋》描写诗人行舟的感觉，像身上长了翅膀飞升登仙的句子是

，。

18．《赤壁赋》作者指出若从变化的角度来看，那么，一眨眼之间万事万物都在变化：

，。

19．《赤壁赋》作者指出若从不变的角度来看，万物都是无尽的一句是

，。

《兰亭集序》

20．我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹：，。

21．针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评：

，。

22．《兰亭集序》中王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”，并形象地概括了两类人的生活“静者”的是，。“躁者”的是，。

23．王羲之在兰亭聚会时，在天气晴朗、空气清新中，俯仰所看到的景色是， __________。

《游褒蝉山记》

24．王安石在《游褒禅山记》中用“ ________________________________，往往有得， ____________________________”，表明古人游赏有所收获不是随意的，而是经过深思而悟出来的。

25．“，”，照应“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”；

26．“，”，照应“由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游不能穷也”。

27．有志与力， _______，，亦不能至也”则说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现。28．“ __________，可以无悔矣，?”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无悔。

必修三《蜀道难》

1.开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了雄放的基调的诗句：_________________________________。

2.借黄鹤与猿猱来反衬山高的诗句：_________________________________。

3.诗人着重表现人行蜀道的艰难情状和畏惧心理的诗句：

__________________。

4.借景抒情，渲染了空寂苍凉的气氛，有力地烘托了蜀道之难的诗句：_______。

5.从山川之险来揭示蜀道之难，着力渲染惊险的气氛的诗句：

_______________。

6.用五丁开山的神话，点染了蜀道神奇色彩的诗句：_______________。

7.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的诗句：_______________。

8.表明历史悠久，和外界交通不便的诗句：_______________。

9、开篇为全诗奠下雄浑感情基调的的诗句：_______________。

10.写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是：_______________。

11.化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是：_______________。

《秋兴》八首其一

1.开门见山叙写景物之中点明地点时间，渲染阴沉气氛，为全诗奠定感情基调句子是：_______________。

2.虚实结合既写景物也寓时事的句子是：_______________。

3.由写景物转入抒情，抒发羁旅情思的句子是：_______________。

4.以景结情，抒发客子羁旅之情的句子是：_______________。

咏怀》古迹其三

1.点出昭君村所在的地方的句子是：_______________。

2.用简短而雄浑有力的诗句写尽昭君一生的悲剧的句子是：

3.写昭君的身世家国之情的句子是：_______________。

4.借千载作胡音的琵琶曲调，点明全诗写昭君“怨恨”的主题的句子是：_______________。

《登高》

1.写登高见闻的句子是：_______________。

2.直接描述杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境的句子是：

3、渲染秋江景物特点的句子是：_______________。

4、描写诗人远望所见凄冷江色和长江气势的句子是：_______________。

5、诗人用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：_______________。

6.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，表现本诗的主旨句的句子是：_______________。

7.集中表现夔州秋天的典型特征的句子是：_______________。

《琵琶行》

1.诗人用声音的类比由琴声联想到珠玉声的句子是：_______________。

2.描写琵琶女出场时犹豫不决的诗句是：_______________。

3.能体现诗人与琵琶女感情的共鸣，点明全诗的主旨的句子：

4.既交待送别时间地点蕴含离别之意的句子是：____________。

5.为琵琶女的出场作环境烘染并为弹奏作铺垫的句子是：____________。

6.写琵琶女演奏动作娴熟自然及弹奏内容的的句子是：____________。

7.从视觉和听觉角度描述琵琶女弹奏技艺的句子是：____________。

8.概括描绘余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝的句子是：____________。

9.用比喻描写琵琶女弹奏高潮的句子是：____________。

10. 用环境描写侧面烘托音乐给读者留下了涵泳回味的广阔空间的句子是：____________。

11.写琵琶女少女经历的句子是：____________。

12.写诗人贬官九江以来的孤独寂寞之感的句子是：____________。

《锦瑟》

1.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是： ____________。

2.借用用典故，写一曲繁弦，惊醒了诗人的梦景，托春心于锦瑟表达情感的句子是：____________。

3.用典故作为喻象，暗示自喻诗人与众不同的句子是：____________。

4.表达诗人无限之惘然苦痛，让人哀惋不已的句子是的句子是：___________。

5.用比喻、典故借蓝田沧海表达一种复杂的难言的怅惘之怀的句子是：___________。

《马嵬》

1.作者写唐玄宗海外徒然悲叹“他生”之约，难以实现的句子是：

2.暗写杨玉环被缢于马嵬事的句子是： ____________。

3.诗人把六军愤慨之情与长生殿秘密之誓作对比的句子是： ____________。

4.以反诘语气反衬作结，通过对比借“莫愁”以寄托感慨的句子是： ____________。

，《劝学》

1.本文的的中心论点是： ____________。

2.阐明学习要持之以恒的句子是： ____________。

3.与《师说》中的：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”观点是相同的句子是： ____________。

4.用比喻说明通过发愤学习都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师的句子是： ____________。

5.用比喻论述学习可以提高自己的句子是： ____________________________。

6. 用比喻论述学习可以改变自己的句子是： ___________________________。

7.正面论述积累的重要性的句子是： __________________________________。

8.反面论述积累的重要性的句子是： __________________________________。

9.论述学习需要坚持的句子是： ______________________________________。

10.论述学习需要专心的句子是： _____________________________________。

《过秦论》

1、贾谊在《过秦论》中用排比描写秦始皇武力统治天下的语句是：振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。

3、贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为削弱百姓的反抗力量所采取的措施是：收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二。

4、《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是：然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。

5、贾谊用“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。

师说》

1、《师说》中陈述教师职责的句子是：师者，所以传道受业解惑也，其中陈述择师标准的句子是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

2、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

3、《师说》中阐述了师生间的辩证关系。韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由是“闻道有先后，术业有专攻”。

5、《荀子·劝学》篇中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈在《师说》篇中指出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观点是相同的。

6、唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。

8、《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：位卑则足羞，官盛则近谀。

9、韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果：“巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！”