“文明出行 从我做起”主题活动实施方案.doc

“文明出行 从我做起”主题活动实施方案.doc
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“文明出行从我做起”主题活动实施方案

为了在全社会大力倡导安全交通意识,文明意识,引导人们摒弃交通陋习,遵守交通规则,提升文明素质,增强道德意识,团县委决定,在全县深入开展“文明出行从我做起”主题活动,现制定如下实施方案:

一、指导思想

通过开展“文明出行从我做起”主题活动,使广大人民群众交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强,做到行车有章、行路有序、文明礼让、安全出行;以少先队员、团员青年的文明交通行为影响全社会的文明出行,展现新时代团员青年的文明形象。

二、活动目标

通过学习交通安全法律法规,不断增强交通安全意识和文明行车意识,摒弃交通陋习,养成自觉遵章守法、文明出行的良好行为习惯;倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习,通过组织开展文明交通宣传劝导实践活动,使广大道路交通参与者文明交通知晓率得到提高使文明交通理念深入家庭,辐射社会,努力形成全社会共同参与的文明交通行动计划的良好氛围。

三、活动时间

2017年10月26日

四、活动内容

(一)扎实开展文明出行宣传教育活动

1、通过电视台、微信、微博等媒体向广大驾驶员、学生及家长朋友发出倡议,呼吁大家做文明交通的践行者、参与者、示范者、宣传者,共建美丽和政,共创文明家园。

2、在校园宣传橱窗、教学楼、办公楼等醒目位置,广泛设置文明出行宣传标语;利用校园网站、微信公众号等网络阵地,重点宣传文明出行相关知识,教育引导广大中小学生文明有礼,文明出行。

4、组织学生、家长开展座谈讨论、讲座、宣讲等活动,大力普及文明出行知识,推进文明出行宣传教育进校园,并通过微信群、QQ 群等方式,向广大家长宣传文明出行相关知识,带动广大学生家长主动参与到活动中,共同营造良好的社会氛围。

(二)深入开展文明出行志愿服务活动。

(1)“小手拉大手,文明一起走”活动。充分发挥少先队员和共青团员先进性,组织优秀少先队员和团员青年,在县城十字、学校门口等地段,为行人发放宣传环保袋,并主动宣传交通安全法规,劝导驾驶人礼让斑马线,劝导行人遵守交通秩序,坚决制止少数行人、电瓶车、电动三轮车随意乱闯红灯、乱穿马路等不文明行为,引导交通参与者文明行路、文明行车,做到人让车,让出和谐。

(2)“争做交通文明小标兵”活动。我校学生开展“争做交通文明小标兵”活动,推选出优秀少先队员和团员争当学校交通文明小标兵,为小标兵发放安全小黄帽,负责在学校附近各路口引导同学们安全过马路,劝导家长遵守信号灯,文明接送。

五、活动要求

(一)提高认识、加强领导。文明出行对于提升县城文明素质,改善县城交通面貌,提升县城文明程度有着十分重要的意义,广大团员青年、志愿者要充分认识此次活动的重要意义,充分发挥先进性和模范作用,主动参与并带动、辐射、影响全社会共同参与,共建幸福美好新和政。

(二)强化宣传、营造氛围。学校要加大宣传力度,要通过丰富多彩的宣传形式,提高学生的参与度,扩大宣传教育的成果,营造文明交通行动的强大舆论氛围。

和政一中团委学生会

2017年10月26日

2019文明校园创建活动实施方案

2019 年文明校园活动实施方案 2018 年我校根据具体情况开展了文明校园的创建活动,分步骤 开展了系列活动,也取得了一定的成效, 2019 年为了进一步深化“文明校园创建”活动,加强学校规范化管理,提高我校整体的办学水平 和教育质量。同时优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项工作均衡发展,今年在全校范围内继续 集中开展文明校园创建活动,使我校的文明校园创建活动再上新台 阶,为我校在年终学校考核中争创品牌学校而努力奋斗。结合本年学校实际特制定如下实施方案: 一、活动目标 通过文明校园创建活动,健全工作机制,大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校 园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园 秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。 二、活动内容 以立德树人为根本,以学生发展为中心,加强师德建设、思想道 德建设,重点从少年宫活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境 等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。 组长:。。。(负责全面工作的统筹部署)

副组长:。。。(负责具体工作的安排部署) 成员:各班班主任及辅导员(具体工作实施与过程督导及材 料的整理与收集)。 四、组织实施 (一)、制定计划。按照市县文明办要求、永宁县教育教育局要 求及文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 (二)、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建 工作的推进,明确领导班子、教师、学生的责任,成立以学校主要领 导负责、各部门各司其职、紧密配合的创建工作制度。将创建活动过 程考核与班子、教师的、班主任考核、年终考核挂钩。 五、活动安排 1、在教师中开展“文明从教”活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。 二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦 钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和 科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。 三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社 会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心

校园文明活动实施方案

校园文明活动实施方案 20**年安全文明校园创建活动实施方案为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神,创造校园及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,结合 我校实际,制定我校安全文明校园创建活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研 究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理,治理和 建设相结合,切实维护学校正常教育、教学和生活秩序,保证师生 生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、创建目标 通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主 要内容的思想道德素质的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰 富多彩为基本要求的校园文化质量的显著提高;实现以良好的校园秩 序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高;使学校 育人环境进一步改善。 三、创建活动的主要内容: ㈠、成立“安全文明校园”创建领导小组 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由同志兼任办公室主任,负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。

安全自查、督查、检查员,由组成,负责“安1 全文明校园”创建的全面督查。 ㈡、健全制度,严格要求,把安全工作抓实 1、强化组织领导。安全工作领导小组负责学校安全工作的组织 领导,明确校长为第一责任人,确立抓安全的分管领导,聘请法制 副校长。 2、健全责任网络。层层签订责任状,使安全责任“横向到边, 纵向到底”,不留空白。制订好安全工作评价方案,落实好安全工 作奖惩制度。 3、健全安全制度。各种制度齐全并张贴公示,执行制度检查有 记载。 4、强化安全检查。自查专班每月进行一次安全检查,建好隐患 记录。 5、及时安全整改。对安全隐患能及时整改或制订限期整改措施。 6、规范安全档案。设立安全档案专柜,要资料齐全,整理规范。 7、严格安全教育。安全教育要做到有教学计划,有课时安排, 有活动,有照片,有活动总结。 8、切实抓好饮食卫生。严格遵守《食品卫生法》和《学校食堂 与学生用餐卫生管理规定》,杜绝发生食物中毒事故。 9、抓好道路交通管理。及时向职能部门报告上学和放假时间, 并请求维护好交通秩序。特殊时间和重点地段安排老师护送,做好 重点安排。 2 **、确保电教、监控设备安全。按规定选配电教管理员,适时搞好维护,填写好运行记录。

《走文明路-做文明人》主题班会教案

《走文明路-做文明人》主题班会教案

《走文明路做文明人》主题队会教案 时间:2010年10月26日 地点:八年三班教室 用具:多媒体 队会时间:40分钟 一、队会主题: 为了进一步加强学生交通安全教育工作,倡导“走文明路做文明人”理念,推进交通安全教育进校园,使广大学生树立交通安全意识、文明出行意识和交通法制观念,有效预防和减少学生交通事故的发生,共同营造安全、文明、和谐的校园环境,我班开展了以“走文明路做文明人”为题的交通安全宣传教育活动。 二、队会理念: 八年级学生有了一定的动手动脑的能力,他们渴望通过自己的努力达到目标,于是我放手让同学们自己收集资料,并通过展板的形式把他们的劳动成果展示出来,引导他们把遵守交通安全推广开来。带动全校的同学一

起来遵守交通法规。在队会课前,我与学生一起讨论,决定用自述、小品,认识标志。以及问答的形式巩固交通安全知识。使他们认识到交通安全的重要性。 三、队会目的: 1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次主题队会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。 四、队会准备: 1、收集有关交通事故的新闻; 2、选好主题队会课的主持人并进行简单的培训; 五、队会过程: (一)主持人读有关交通事故的实例以引入主题:(多媒体出示实例) 1.主持人:大家看了这些实例有什么感想呢?(师生讨论、交流)

2.主持人小结:生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》(多媒体出示实例) 主持人:看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言) (三)欣赏小品《我是小小交通岗》。剧情:一交通警察正在用手挚指挥交通,一名中学生身背书包,横穿马路,跃过栏杆,险些被对面来的车碰上,警察制止了中学生,戏剧性的对话“多危险呀,为什么不走人行道?”“没事,习惯了。”接下来警察耐心地给他讲交通法规,右侧通行,红绿灯的标志……学生最后接受了批评教育,有礼貌地离去。 主持人上: 同学们,刚才的小品演的好不好啊?回答:“好!”那么剧中这位同学做的对吗?通过警察叔叔的讲解你了解了哪些交通方面的知识呢?请同学们发表意见。同学

安全文明出行活动方案

勤宝小学“交通安全文明出行”活动实施方案 为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据上级领导要求,结合我校实际,特制定此实施方案。 一、指导思想 以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。 二、工作目标 1、文明交通意识明显增强。通过安全出行讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。 2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。 3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。 4、提高学生家长的交通安全意识。发放“致学生家长一封

信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。 三、活动主题 关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。 四、工作措施 1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。 2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。 3、排查道路隐患。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。 4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动实施方案 文明校园建设的宗旨就是要优化育人环境,为社会主义建设提供大量的合格的后备力量。你想知道文明校园创建活动实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享小编为大家整理的文明校园创建活动实施方案吧! 文明校园创建活动实施方案一为认真贯彻教育局《关于创建安全文明校园活动方案的通知》的精神和要求,结合学校工作实际,特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。 一、创建指导思想 以三个代表重要思想为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、创建总体目标 通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组 组长:廖运强 副组长:骆剑锋钟锦红 成员:张宗梁朱永芬刘子奇叶大捷 李志明 安全文明创建活动领导小组下设办公室,地点设在德育处。 四、创建具体措施 (一)建立健全学校综治工作管理制度 1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案,并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。 2.校园内成立治安联防小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。 3.保卫科切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。 (二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识 1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议,在会议上由保卫人员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。 2.组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。 3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

小学创建文明校园实施方案

丰润区新镇小学 创建“文明校园”实施方案 创建“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 一、成立组织机构,有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组长:xx 成员:xx 2、建立各班文明校园创建活动自查小组: 组长各班班主任 组员由各班班长担任; 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。 二、重视道德教育,营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。 2、提高教师素质,促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

交通安全-文明出行教育主题班会教案

《交通安全,文明出行》主题班会 Xx 职专高一6班 教学目的:通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣 教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 一、课题导入 播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。 教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢? 3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。 二、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 安全乘车

乘坐车辆的选择。 乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。 乘车途中的安全。 乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。 安全骑车 骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。 骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

“关爱生命,文明出行”活动策划书文档

“关爱生命,文明出行”活动策划书文档 "Care for life, civilized travel" activity planning docume nt 编订:JinTai College

“关爱生命,文明出行”活动策划书文档小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 (一)活动背景: 随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕.在最近30年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我院发出“文明为先,力争做文明使者”的号召,来构建和谐、美丽的社会。 (二)活动主题: 遵守交通关爱生命创建文明城市

(三)活动时间及活动地点: xx年5月29日8点半至11点半;许昌市魏都广场(四)活动目的: 1、响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐; 2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为许昌学院的爱心事业发展贡献自己的力量; 3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。 (五)活动开展形式: 由此次活动负责人负责组织分配人员到相关路口负责协警,并分配好各组工作。 (六)活动准备: (1)时间:5月4日开始准备,提前去市团委拿活动所需的工具. (2)地点:提前熟悉地理环境。 (3)活动内容:文明劝导,安全出行。

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动 实施方案 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育,以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德、智、体、美全面发展,且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标及要求 (一)提高认识,加强领导 “文明校园”创建活动,是坚持以人为本,落实科学发展观,构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。 (二)加大宣传,营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等),营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。 (三)强化措施,周密安排 1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。 2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五

文明礼仪伴我成长主题班会教案

文明礼仪伴我成长主题班会教案 【教学目标】: 1.通过看图片、阅读材料、讨论等系列活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 2.把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 3.通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。 【教学过程】: 一、活动准备: 1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、搜集相关图片、文字材料。 导入新课: 自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传

统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 二、活动开始韩:敬爱的老师 李:亲爱的同学们 合:大家好! 韩:今天,我们三(3)班举行《文明礼仪伴我成长》主题班会,许多老师都来参加了,我们真高兴,我们热烈欢迎。全班起立,向后转(全班欢迎) 李:三月奏响了春天的旋律. 韩:今天是阳光明媚的日子。 李:雷锋叔叔的故事传遍校园。 韩:文明之花到处盛开 李:我们是祖国的花朵 韩:我们是新时期的少年。 李:讲文明,讲礼貌 韩:讲卫生,讲秩序

李:心灵美,语言美 韩:行为美,环境美,是我国的传统美德。 李:让我们从小懂得五讲四美,做一个有道德的人。 合:向阳小学三年三班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。 韩:下面有请我们的班主任张老师。 (一)家庭文明礼仪。 是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊源流长。作为礼仪之邦,历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》。 听了这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 是啊,在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱,朋友的关心, 老师的关注,社会的关怀,我们也要心怀感恩。请听《感恩的心》 (二)校园文明礼仪

“文明出行”活动具体方案

个人收集整理-ZQ 文明出行是体现城市文明地一个重要标志,为进一步巩固和深化文明城区创建成果,倡导文明出行理念,引导居民文明出行,提升全县文明意识,特开展文明出行宣传教育实践活动,并将“文明出行”志愿行动作为此次教育实践活动地核心内容.为营造良好地活动氛围,确保活动顺利推进,特制定“文明出行”志愿活动方案: 一、指导思想个人收集整理勿做商业用途 全面贯彻落实十八大精神,大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设,切实增强公民文明交通意识,使我县居民地道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少道路交通事故地发生,全面提升公民素质,营造文明出行氛围.个人收集整理勿做商业用途 二、活动时间 年月日日 上午—,下午—. 三、参加对象 组长: 组员:、、、 四、活动范围 路与路路口 五、“文明出行”引导活动内容 、开展“文明出行”引导活动. 各工作人员在路口引导行人过马路严格遵守信号灯,不闯红灯,不乱穿马路,横过马路走人行道,不跨越护栏;友善耐心回答他人问路;劝导驾驶摩托车戴头盔;引导机动车通过人行道减速,自觉做到礼让斑马线、礼让行人;帮助老人、小孩及骑三轮车人员过人行道.个人收集整理勿做商业用途 、“文明出行”宣传活动. 广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动,围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命,拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动.深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐地交通环境.个人收集整理勿做商业用途 、“文明出行”深入活动. 所有干部职工要发挥模范带头作用,自觉做文明交通示范者,树立文明单位良好社会形象.做到在单位、家庭、社会倡导文明出行,带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、不行闯红灯等陋习,坚决抵制酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为,带动更多地居民自觉遵守交通安全法规,营造和谐文明交通环境.个人收集整理勿做商业用途 1 / 1

2018文明校园创建活动实施方案

池头集小学文明校园创建活动实施方案 为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育学生“三观四有”,提高我校整体的办学水平和教育质量。按照市教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,坚持“与真知为伴,与蒙德为友”的办学方针,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责

1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组, 组长:狄昌海 副组长:陈伟 成员:孙庆德张廷坤石靖华王坤增各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。 校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作; 作风建设组:负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等; 校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求

文明出行_从我做起安全教育主题班会教案_一(5)中队

《文明出行,从我做起》安全教育主题班会 一、活动目标: 401班 1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 二、教学内容: 行路的安全、乘汽车的安全 三、活动过程: (一)交通安全主题引入: 1、列举交通安全事故。(交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。) 2、面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么? 3、小结:“文明出行,从我做起,提高交通安全意识”。 (二)列举、指责不良交通行为: 1、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。 7、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。 8、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外 9、坐车时,不能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。 10、小结交通安全歌谣:安全第一我知道 嘀嘀嘀,汽车叫, 汽车来了我让道。 过马路,左右瞧, 走路要走人行道, 玩耍不在马路跑,

安全第一我知道。 (三)交通安全知识大比拼: 1、在有人行道的道路上,行人必须在人行道上行走。 问:放学后,应从路边绿化带内走,还是从绿化带外走?(绿化带外。) 2、在道路上行走,必须靠右行走。 问:怎样判断是右边还是左边。学生回答:(各种各样) 老师引导:拿笔的手是右手,右手的一边是右边。 3、行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,确认有无危险,再过马路。不要突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措手不及发生危险。 老师先做示范,叫学生判断对错。后让学生演一演,评一评。 a、正确动作。 b、只看一个方向。C、突猛往前猛跑。d、突然后退。 4、“绿灯行、红灯停,从人行横道上行走。” 动作演示,个别表演,师生共牢记。 2、交通安全信号识别。(板书后向学生介绍三灯的含义) ⑴绿灯亮——准许通过⑵黄灯亮——等待,不准通过 ⑶红灯亮——不准通过⑷绿色箭头灯亮——允许通行 ⑸黄灯闪烁——等待! (四)主题活动小结: 1、今天我们学了道路交通安全知识,知道了怎么走路,大家在上学路上互相监督、放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则。 2、给你一个小挑战:根据今天学习的交通安全知识,自己写一句简短的提醒大家的话。 四、教学反思: 交通安全的知识平时我们经常说到,但是怎样落到实处,一直是个难题。通过本次主题班会的学习,希望学生能够更加重视交通安全。最后的“给你一个小挑战”给学生提供发展思维的平台,也是督促他们交通安全时时记心中。

文明出行活动方案

“文明出行,从我做起”主题教育活动 为了为进一步深化“文明出行,从我做起”活动,推进我校文明出行,传播文明出行理念,切实增强学生文明意识,决定开展“文明出行”教育活动。 活动目的: 通过开展“文明出行·从我做起”宣传教育实践活动,大力倡导文明从我做起,自重自律,养成文明走路、文明行车、爱护环境、拒绝垃圾的良好的习惯,形成相互礼让、营造车让人、人让车、车让车、人让人的文明出行环境,努力营造文明和谐的生活、学习、出行环境,打造文明卫生城市。 活动时间: 领导小组: 组长:王洋 成员 参与人: 某某班学生 活动准备工作: 1、平安公园捡垃圾。与平安公园管理处联系,确定活动范围,

清除活动场地周围的不安全因素,做好防火,防溺水,防伤害等隐患。 2、走出校门之前,对学生做好遵守纪律,听从指挥,注意安全的教育。一切行动要听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在公园活动时,要严格遵守公园安全规定,不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。在和家长或者老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。 3、聘请专业的交通管理人员对学生进行道路交通规则教育,并严格按照交通规则行走,注意避让车辆。 4、对学生进行垃圾分类教育,在公园捡垃圾清卫生时要分清垃圾的种类,正确收集垃圾。 具体活动流程: 1、参加活动的学生在学校北操场集合,以小组为单位。 2、按照出行路线,走人行道,排队前往平安公园。 3、行进过程中注意交通信号指示和交通信号灯,让学生认识沿途的交通信号知识标记。(沿途的交通信号知识标记有:) 4、到达平安公园,在指定范围内捡垃圾,清理卫生。垃圾要正确分类,可回收垃圾和不可回收垃圾要分开处理。遇到自己不能判断或者危险要向老师或者公园管理人员报告,不可私自处理,以防止危险发生。 5、经过十字路口,遵守交通规则,听从老师指挥,注意避让

创建文明校园实施方案

棣花镇茶房完全小学 创建“文明校园”实施方案 创建“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。 一、成立组织机构,有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组长:李胜彬 成员:陈晓峰米忠亮李书榜赵玉各班班主任 2、建立各班文明校园创建活动自查小组: 组长各班班主任 组员由各班班长担任; 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。 二、重视道德教育,营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。 2、提高教师素质,促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

文明交通主题班会

《文明交通主题班会》活动方案 活动时间:2012.11.4 活动地点: n414 活动对象:10级市场营销专科一班 一、活动目的: 1、通过“安全意识常记心,文明交通我最行”班会主题活动,让同学们了解日常出行的 交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习,使同学们们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高 自己交通安全意识,遵守交通规则。 3、通过小手拉大手,同学们、学校、社会的协作,共创和谐文明校园。 二、活动主题:文明出行、安全出行、礼让出行 三、活动过程: 1、引导语 (1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。 (2)同学们们,对于我们刚刚看到的这个行为?你们想说什么?甲:太乱了或太危 险啦! 乙:为什么会这样危险? 甲:路口没有指示灯。 乙:道路上有不少路口都没有设立指示灯。 甲:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。 (3)乙小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们 的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命 安全,今天我们就来学习有关交通安全的主题班会——“文明出行、安全出行、礼让出行”。 2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。 同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以 上。交通意外伤害已经成为我国意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7 万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显 上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。 不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安 全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。 3、结合实际,指导分析行为。(集体讨论) 1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办? 2:行人横过马路应该怎么走? 3:在没有指示灯的情况下横穿马路做得对吗?为什么?提问:你们还知道哪些与我们 学生有关的交通规则? 4、找问题,提高安全意识。 是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校此次特意 开展这场安全教育主题活动,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些 知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意 这些细节,下面我们看看这个片段中的安全问题有哪些 (1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向 自己的母亲,差点被车撞倒。)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤 呢? 我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向

创建文明校园活动方案

创建文明校园活动方案 【篇一】创建文明校园活动方案 为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项安排如下: 一、活动时间:10月17日下午13:00--15:30。 二、活动场所:各教室、实训(实验)室及相关教学场所 三、参加人员:学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。 四、活动主要内容 1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇 2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅

3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报 4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理 5.检查各实训室插座、电线、网线 6.实训室通道及楼道门口是否通畅 五、具体要求 (1)教室 1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。 2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。 3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。 4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。 6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。 7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。 (2)实训(实验)室 1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。 2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。 3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。 4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,

《创建文明城市_从我做起》主题班会教案

“创建文明城市,从我做起”主题班会 活动目的: 1、所有学生知晓新乡创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。 2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建全国文明城市,做一个文明的小学生。 3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。 4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。 主持人:张文莉 活动过程: 一、主持人宣布主题班会开始。 二、主持人宣讲《做文明有礼的新乡人》 新乡创建全国文明城市,是提高新乡人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。 三、请同学们讲讲身边的文明故事。 四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有: 赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。 五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪? 六、请学生说说今后该怎样做? 在生活中,应该这样做: (1)在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。 (2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。 (3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。 (4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 (5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

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