2018年12月运动员等级审批表201

2018年 12月运动员等级审批表

2018年12月10日

高水平和单招的要求

2018年全国高水平运动队考生已进入高考报名阶段，我们将为大家详细的介绍“全国体育单招报考流程”。具备条件具备二级运动员(含)以上运动技术等级称号运动技术等级证书截止审批日期为冬季项目为2018年12月31日，其他项目为2018年2月28日，以国家体育总局官方网站和中国运动员文化教育网“运动员技术等级综合查询系统”公示的数据信息为准。运动员注册体育单招考生在参加高考报名后，须登录“中国运动员文化教育网”体育单独招生考试管理系统进行注册。三、报名时间体育单招考生应在报考高校规定时间内，根据报考院校招生简章中测试项目、时间、地点、选拔程序等要求，统一在“中国运动员文化教育网”体育单独招生考试管理系统中进行测试报名。注：无高考报名号的考生无法进行网上报名。具体报名时间：冬季项目报名时间2018年1月1日至1月15日；其他项目报名时间2018年3月1日至3月15日。体育单招考试科目运动训练、武术与民族传统体育专业的招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科，各科试卷满分为

150分，总分600分。试卷由教育部考试中心组织命题印制；体育专项考试满分100分，考试由招生院校负责组织实施。（参照往年）2018年招生院校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试时间：时间上午下午 9：00——10：3014：00——15：30 4月22日语文数学 4月23日政治英语 2018年招生院校运动训练、武术与民族传统体育专业招生体育专项考试时间：冬季项目考试时间2018年2月16日至3月5日；其他项目考试时间2018年4月1日至5月10日。填报志愿体育单招考生根据招生院校公布的专业考试时间，合理选择不超过2所招生院校进行报名，并确定好志愿顺序。结果公布招生院校在省教育考试院办理录取手续后，将录取新生名单报国家体育总局科教司备案，备案后的录取新生名单将在招生院校网站及“中国运动员文化教育网”上向社会公布。注：已被体育单招录取的考生不再参加普通高校招生其他任何形式的录取。招生院校举办运动训练专业的招生院校有：北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学

2015全国招收高水平运动员高校名单及招生项目汇总

2015全国招收高水平运动员高校名单及招生项目汇总所谓“高水平运动员”，就是要求考生的竞技水平达到比较高的程度。每一位报考高水平运动员的考生要经过报名、测试、高考等几个环节的严格筛选，才能被高校顺利录取。教育部对高水平运动员招生项目也有明确的规定。截至2012年，全国只有272所高校可以招收高水平运动员，且招生人数只占本校年度本科招生计划总数的1%以内。学校名称教育部批准招生项目（2015年招生项目以高校最新简章为准）学校名称教育部批准招生项目（2015年招生项目以高校最新简章为准）北京大学田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操、游泳中国科学技术大学羽毛球中国人民大学田径、篮球、排球、足球、网球、武术安徽工业大学田径、篮球清华大学田径、篮球、排球、游泳、射击、健美操、击剑安徽工程大学武术北京交通大学田径、篮球、排球、羽毛球、跆拳道安徽师范大学田径、武术北京科技大学田径、篮球、足球、羽毛球、跆拳道安徽建筑大学乒乓球、击剑中国石油大学（北京）田径、羽毛球、游泳合肥学院击剑北京邮电大学乒乓球、武术厦门大学田径、篮球、棒球、武术、健美操华北电力大学田径、篮球华侨大学田径、篮球、足球、游泳、羽毛球北京化工大学篮球、网球、健美操集美大学田径、游泳、武术中国农业大学田径、足球、橄榄球福州大学游泳、篮球北京林业大学田径福建师范大学田径、篮球、游泳、排球北京中医药大学武术、足球、健美操厦门理工学院篮球、健美操北京师范大学田径、篮球、足球、橄榄球、健美操南昌大学田径、篮球、排球、足球、赛艇北京外国语大游泳华东交通大学田径、篮球、网球、

普通高等学校招生考生体格检查表

2018年普通高等学校招生考生体格检查表填涂说明 1.请用黑色墨水笔填写； 2.公章请盖在虚线圆框内； 3.书写框“□”内，仅能填写一位数字，不能填写中文； 4.每框一字，不得连笔，每字必须大于框的2/3，且不得出框； 5.如发生填写错误，请用涂改液修改后再填写。填写样例： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 身份证号体检序号免冠二寸彩照姓名性别婚否既往病史 (由考生本人如实填写) 眼科裸眼视力右□.□矫正视力右□.□矫正度数□□□□体检医师签名：左□.□左□.□矫正度数□□□□ 色觉检查彩色图案及彩色数码检查： □（1正常，2其它）色觉检查图名称：□（1喻自萍，2其它）单色识别能力检查：(色觉异常者查此项) （能识别填1，不能识别填0）红□黄□绿□蓝□紫□ 眼病内科血压□□.□/□□.□Kpa体检医师签名：发育情况□ (1良，2中，3差) 心脏及血管□（1正常，2其它）呼吸系统□（1正常，2其它）神经系统□（1正常，2其它）腹部器官肝□厘米，性质□（1正常，2其它）脾□厘米，性质□（1正常，2其它）其他外科身高□□□厘米体重□□□千克体检医师签名：皮肤□（1正常，2其它）面部□（1正常，2其它）颈部□（1正常，2其它）脊柱□（1正常，2其它）四肢□（1正常，2其它）关节□（1正常，2其它）其他耳鼻喉科听力左耳（耳语）□米右耳（耳语）□米体检医师签名：嗅觉□（1正常，0迟钝）耳鼻咽喉口腔科唇腭□（1正常，2其它）是否口吃 □ （1否，0是）体检医师签名：牙齿(齿缺失—————+——————)□（1正常，2其它）其他肝功能体检结论转氨酶□（1正常，2其它）乙肝表面抗原□（1正常，2其它）体检医师签名：其他胸部透视□（1正常，2其他）其他体检医师签名体体检检医站院意或见该生：属于《普通高等学校招生体检工作指导意见》（以下简称《指导意见》）第一部分第□，□，□，□，□，□条所列情形，学校可以不予录取；不宜报考《指导意见》中第二部分第□，□，□，□，□，□条所列专业；不宜就读《指导意见》中第三部分第□，□，□，□，□，□条所列专业。主检医师签名：体检医院或体检站（章）年月日

上海市招收高水平运动员普通高校及方案汇总表

附件1：上海市招收高水平运动员普通高校及项目汇总表 1

附件2：关于填报《2007年上海市高中毕业生体育运动成绩证明》的规定上海市报考普通高等学校的高中毕业生填写《2007年上海市高中毕业生体育运动成绩证明表》（以下简称《证明表》）的有关规定如下：一、本规定只适用于取得本市报考普通高等学校报名号，参加今年6月份高考且年龄不超过22周岁（1985年1月1日以后出生）的考生。二、应届毕业考生参加田径、游泳、足球、篮球、排球、手球、乒乓球、击剑、射击、武术、棋类（中国象棋、国际象棋、围棋）等11个项目，符合以下条件之一方可填写《证明表》。 1. 在2004年9月1日至2006年12月31日期间，参加市级正式体育竞赛（具体认可竞赛名称见附表 2.1－2.3，下同）获个人项目前五名的队员（该项目不足8人则减3登记；不足4人，不予登记），获集体项目前三名的主力队员（参赛队数不足6队则减3登记；不足4队，不予登记）。测验和区县级比赛不予承认。 2. 在2004年9月1日至2006年12月31日期间，参加市运动会、市青少年运动会或市中学生运动会获前六名的考生（集 2

体项目为主力队员；该项目不足9人或队则减3登记；不足4人或队，不予登记）。 3. 在2004年9月1日至2005年12月31日期间，参加所在运动队正常训练，在认可的市级中学生定向越野比赛（市十三届运动会成年组定向越野比赛不予认可）获得规定名次成绩者也可参照上述规定申报。 4. 在2004年9月1日至2006年12月31日期间，参加田径、游泳项目市级、全国正式体育竞赛中获国家二级运动员称号的考生。测验和区县级比赛不予承认。 5. 在2004年9月1日至2006年12月31日期间，参加全国正式体育竞赛（须经市体育局和市教委共同认可）获前六名（该项目不足8人或队则减2登记），参加国际正式体育竞赛（须经市体育局和市教委共同认可）获前八名，或者在上述期间参加市级、全国或国际正式体育竞赛获国家一级或一级以上运动员称号的考生。三、办理程序：符合条件的考生，必须认真如实填写《证明表》一式三份，由学籍所在学校及学校所在区县的教育局和体育局分别审核（签名、盖章），在就读学校显著位置公示1周后，由区县体育局于3月9日至12日期间，统一报送市体育局（竞技体育处）审核，逾期申报不予办理。各区县体育局送审时必须随带有关秩序册、成绩册和等级运动员证书等有关材料的原件以及复印件一份，否则不予审核。全市于3月31日组织考生集中 3

年普通高等学校招收高水平运动员办法

年普通高等学校招收高水平运动员办法 2010年普通高等学校招收高水平运动员办法 -------------------------------------------------------------------------------- 一、报名 1.符合普通高校年度招生工作规定的报名要求、年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可参加高水平运动员招生考试报名： (1)高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者; (2)具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员(含)以上证书者，或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。 2.参加高水平运动员测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室(以下简称省级招办)统一组织的高考报名。凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生院校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。二、招生简章和招生计划 3.招生院校应按照教育部有关规定制订本校高水平运动员招生简章，并在体育专项测试前向社会公布。招生简章应包括测试项目、时间、地点、招生计划、选拔程序等内容。 4.招生院校应在招生简章中分别明确参加文化统考、文化单考考生的报考条件、测试内容及录取办法。 5. 招生院校应合理编制高水平运动员招生计划，并列入国家核定的本校年度招生总计划内。本科院校招收高水平运动员的人数控制在本校年度本科招生计划总数的1%以内。高职(专科)院校的招生人数控制在本校高职(专科)招生计划总数的1%以内。三、体育专项测试

高水平运动员报考流程

高水平运动员报考流程一、考生报名 12月25日至28日，学生参加高考报名，同时持等级证书、注册证、秩序册、成绩册进行高水平运动员报名，填写《江苏省2007年普通高校招收高水平运动员报名登记表》。二、资格审核 12月29日，考生所在中学审核同意后报市、县招办；由市、县招办审核汇总后于1月10日前报省教育考试院。三、了解测试信息所有有意参加测试的考生需到测试高校的网站（或向测试高校招办）了解测试时间、地点和具体办法。四、测试名单公示 3月1日前，省教育考试院对准予参加测试的我省考生名单进行公示，随后将公示考生名单发给各高校。五、参加测试在公示名单中的考生，自行按照测试高校规定的时间到高校报到、缴费、测试。各校报到、测试时间见各校网站。六、4月15日前，有关高校将测试合格考生名单报省教育考试院和教育部学生司审核、公示。七、考生参加高考，并填报所报考高校的志愿。艺术特长生报考流程

一、考生报名考生于12月25日-28日在当地参加高考报名，同时进行艺术特长生报名，填写《江苏省2007年普通高校招收艺术特长生报名登记表》。二、资格审核 1.报考部属高校的，凡符合报名条件、中学同意报考的，市、县招办对考生可予以同意，同时提醒考生除参加省、市组织的艺术特长生报名外，另须按照高校招生简章中要求的方式向高校报名。 2.报考我省省属高校的，须有高校推荐意见，高考报名时未能提供推荐意见的，应在1月10前补齐。三、了解测试信息所有参加测试的考生需到测试高校的网站（或向测试高校招办）了解测试时间、地点和具体办法。四、测试名单公示 1月17日前，省教育考试院对准予参加测试的我省考生名单进行公示，随后将公示考生名单发给各高校。五、参加测试

2016机动车驾驶人身体条件证明(体检表)

机动车驾驶人身体条件证明备注：《机动车驾驶人身体条件证明》自体检之日起6个月内有效。申请人签字：医生签字：代理人签字：精选

填表说明一、使用黑色、蓝色墨水笔，用中文填写，字体工整，不得涂改。二、标注有“□”符号的为选择项目，选择后在“□”中划“√”。三、本表所设各栏均应认真填写，不得空项。其中，“本人申告事项”栏和“本人签字”必须由本人填写；“医疗机构填写事项”栏和医生签字必须由经办的医生填写并签字，对于肢体不健全的，应当写明肢体缺失的部位和程度。“委托代理人信息”和“代理人签字”必须由代理人填写。申请机动车驾驶证的身体条件按照《机动车驾驶证申领和使用规定》（公安部令第139号）规定，申请机动车驾驶证的人，应当符合下列身体条件： 1、身高：申请大型客车、牵引车、城市公交车、大型货车、无轨电车准驾车型的，身高为155厘米以上。申请中型客车准驾车型的，身高为150厘米以上； 2、视力：申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的，两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的，两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。单眼视力障碍，优眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上，且水平视野达到150度的，可以申请小型汽车、小型自动档汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动档载客汽车准驾车型的机动车驾驶证； 3、辨色力：无红绿色盲； 4、听力：两耳分别距音叉50厘米能辨别声源方向。有听力障碍但佩戴助听设备能够达到以上条件的，可以申请小型汽车、小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证； 5、上肢：双手拇指健全，每只手其他手指必须有三指健全，肢体和手指运动功能正常。但手指末节残缺或者左手有三指健全，且双手手掌完整的，可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车准驾车型的机动车驾驶证； 6、下肢：双下肢健全且运动功能正常，不等长度不得大于5厘米。但左下肢缺失或者丧失运动功能的，可以申请小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证； 7、躯干、颈部：无运动功能障碍。 8、右下肢、双下肢缺失或者丧失运动功能但能够自主坐立，且上肢符合第5条规定的，可以申请残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证。一只手掌缺失，另一只手拇指健全，其他手指有两指健全，上肢和手指运动功能正常，且下肢符合本项第6目规定的，可以申请残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证。

上海高考招收高水平运动员及体育特长生加分范文.doc

2018年上海高考招收高水平运动员及体育特长生加分通知 2018年上海高考招收高水平运动员及体育特长生加分通知(二) 二、本市高中毕业体育特长生的高考加分工作 (一)体育加分基本条件及分值 1.年龄不超过22周岁(1994年1月1日以后出生)，1月1日前取得相应运动员等级称号、比赛名次，符合在沪高考报名条件并取得有效高考报名号。 2.在高中阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;参加全国性体育比赛个人项目取得前6名。 3.获得田径、游泳等2个项目国家二级运动员(含)以上称号。 4.获得足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、网球、射击(射箭)等8个项目国家二级运动员(含)以上称号。 5.参加所在运动队正常训练，在高中阶段参加市教委、市体育局认可的体育比赛(见附件3-4)，并符合规定的项目名次成绩，由本人申报、经学籍所在学校、在训单位审核公示，区县教育和体育局及由市教委和市体育局指定的部门复核和资格认定。 6.田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、网球、射击(射箭)等项目参加“市统测”合格且经集中公示无异议的考生。

同时符合1、2项条件或1、3、6或1、4、5、6项条件的高中毕业体育特长生，可在其高考文化成绩原始分上加5分;同时符合1、5、6项条件的高中毕业体育特长生，在其高考成绩基础上增加5分向上海高校投档。考生的运动项目名次、运动等级、其他荣誉称号等加分不可累计。 (二)体育加分项目与名次成绩规定体育加分项目与名次成绩规定详见附件5。三、组织上海市体育专项统一测试工作 (一)“市统测”由市教委、市体育局委托上海体育学院组织。 (二)符合本文规定的考生可按《上海市高中毕业生体育运动成绩证明表》办理程序(见附件6)填报《上海市高中毕业生体育运动成绩证明表》(见附件7)，经过基础材料审核认定后，由市教委、市体育局委托的职能部门书面通知参加“市统测”的考生。 (三)为严格执行体育专项测试要求和程序，上海体育学院依据国家体育总局颁发的《运动训练、民族传统体育专业体育考试与评分标准》具体组织专项测试。 (四)“市统测”按照“项目分类、水平排位、位前优先、好中选优、结果告知”的原则进行。“市统测”按照项目分类组织，考生测试情况当场告知，并由考生本人签字。依据考生专项测试成绩排列水平位置，对专项测试成绩不合格的考生予以淘汰。“市统测”只举行一次，不安排补考。因病、因伤不能参加测试者，其“市统测”成绩一律作为不合格处理。测试结果由上海体育学院在考试之后7个工作日内书面告知考生。 (五)“市统测”成绩合格者的名单，由上海体育学院报市教委，经复核确认后，由市教育考试院和上海体育学院同时予以公示。

关于做好高水平运动员测试工作的通知

鄂高考〔2009〕9号关于做好高水平运动员测试工作的通知各市（州、林区）教育考试机构，有关高校：根据教育部和湖北省教育厅2009年普通高等学校高水平运动员招生文件精神，为做好我省普通高校高水平运动员（以下简称高水平运动员）统一测试的各项工作，现将有关事项通知如下：一、组织管理省教育考试院将成立高水平运动员测试工作领导小组，负责组织和管理高水平运动员统一测试工作，并根据测试项目分别设立高水平运动员测试点。各测试点也要相应成立测试工作领导小组，聘请主考和副主考，负责本测试点各项目测试的实施与管理，测试点实行主考负责制和项目裁判长负责制。二、报考条件报考高水平运动员的考生应符合高等学校年度招生工作文件

中规定的湖北省2009年普通高考报考条件，年龄不超过22周岁且具备以下条件之一：（一）高级中等教育学校毕业，获得国家二级以上运动员证书或高中阶段在省级以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；（二）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级以上运动员证书者或近三年在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员；凡同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由市（州）教育行政部门对其学力进行认定并加盖公章。未经认定的同等学力考生不得报考。三、报名办法参加了普通高考报名，具备高水平运动员报考条件的考生，可以申请报名参加高水平运动员统一测试，其报名和资格审查程序为: （一）县（市、区）教育考试机构资格审查。符合报考高水平运动员条件的考生须提供二级运动员（含）以上等级证书或获奖证书原件、复印件，以及颁发等级证书和获奖证书部门的证明材料原件（参考样式见附件1），于2009年3月12日之前到县（市、区）教育考试机构进行资格审查，符合条件的考生领取并填写《湖北省普通高等学校招收高水平运动员报名登记表》（见附件2），此表由当地教育考试机构打印一式两份，经严格审核之后签字并加盖公章。（二）市、州教育考试机构资格审核。各县（市、区）教育考

2016机动车驾驶人身体条件证明(体检表)

机动车驾驶人身体条件证明备注：《机动车驾驶人身体条件证明》自体检之日起6个月内有效。申请人签字：医生签字：代理人签字：申请人填报事项申请人信息姓名性别出生日期国籍身份证明名称号码申请 / 已具有的准驾车型代号档案编号照片邮寄地址联系电话申告事项本人如实申告 □具有 □不具有下列疾病或者情况 □器质性心脏病 □癫痫 □美尼尔氏症 □眩晕 □癔病 □震颤麻痹 □精神病 □痴呆 □影响肢体活动的神经系统疾病等妨碍安全驾驶疾病 □三年内有吸食、注射毒品行为或者解除强制隔离戒毒措施未满三年，或者长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除上述申告为本人真实情况和真实意思表示，如果不属实本人自愿承担相应的法律责任。医疗机构填写事项身高（cm ）辨色力红绿色盲 □有 □无（医疗机构章）年月日视力左眼单眼视力障碍 □是 □否优眼水平视野是否矫正 □是 □否右眼 □是 □否听力佩戴助听装置 □是 □否左耳躯干和颈部运动功能障碍 □有 □无右耳上肢左上肢下肢左下肢右上肢右下肢双下肢缺失或者丧失运动功能障碍是否能够自主坐立 □是 □否申请方式 □本人申请 □委托代理申请委托代理人信息姓名身份证明名称号码联系地址电话

高水平运动员自荐信

高水平运动员自荐信篇一：体育教育专业自荐书体育教育专业自荐书尊敬的领导：您好！我是**大学**系体育教育专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、

体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等课程。通过学习，本人系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能成为在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1．掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识； 2．掌握体育教学的基本理论与方法； 3．掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法； 4．具有学校体育科学研究的基本能力； 5．熟悉国家有关教育、体育工作的

方针、政策和法规； 6．了解学校体育改革和体育科学的发展动态。此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。 “宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进取”是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会，我在此静候佳音。谢谢！ XX年XX月，我将毕业于XX大学

2016机动车驾驶人身体条件证明(体检表)

备注：《机动车驾驶人身体条件证明》自体检之日起6个月内有效。申请人签字：医生签字：代理人签字：

高水平运动员综合素质与运动能力培育

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/c58182367.html, 高水平运动员综合素质与运动能力培育作者：龚循磊来源：《商情》2020年第34期【摘要】基层体育人才不仅需要具备自身所学专业的良好素质，同样需要具备作为一个社会体育人才应当具备的良好的人文素质。综合素养低下的表现是多方面的，而这对其学习和走上社会后的工作造成了严重的负面影响。体校培养基层体育人才的目的，是为社会输送符合其需要的德智体美全面发展的合格体育人才。而对于体育专业的学生来说，由于其比其它专业同文化知识学习的距离更为遥远，因此其人文素养缺乏的程度尤其严重，如何提高体育专业学生的人文素养已经成为现在必须重视的问题。【关键词】高水平运动员; 综合素质; 运动能力; 培育 1.引言科学合理地将发达国家成功的经验与模式转换成适合在我国應用的理念和实践方式，构建符合中国国情的教育、训练、管理与评价模式是符合当前我国高水平运动队建设发展的客观需要的。找准高水平运动员综合素质培养与运动能力提高两者的平衡点、契合点，努力实现两手抓两手都要硬的效果。摸清高水平运动员综合素质培养与运动能力提高两者的教育、训练的发展规律，努力实现又红又专的高水平竞技人才培养目标。 2.高水平运动员综合素质与运动能力培育的现状及价值通过全面分析高水平运动员综合素质培养与运动成绩提高两者同步发展过程中的各影响要素，构建符合高水平运动员个体成长的管理、教育、训练、考核、评价、跟踪、反馈等指标要素，合理分配各要素权重。注重竞技体育制度与评价体系完整性的同时突出评价指标的在管理与育人过程中的对运动员可持续发展的导向性作用。对国内外成功的经验与成果进行合理的吸收与转化，优为己用。顺应时代发展的客观要求，深入开展和落实“高水平运动员综合素质培养与运动成绩提高两者”共同发展与提高的教育实效。从根本上解放思想，改革社会评价与培养体系，据社会需求对高水平运动员进行培养，注重培养专业基础知识扎实、体育运动技术高的合格人才。加强高水平运动员综合素质的培养与提高。素质教育引领“坚定信念”，加强基层运动员的文化素质培育，全面培养基层运动员的学习能力、比赛能力、创新能力、适应能力;道德教育引领“职业信念”，通过体育顽强拼搏、吃苦耐劳、团队合作、刻苦训练、认真比赛、集体主义、遵纪守法、热爱祖国的道德教育，加强基层运动员的运动能力和职业能力，更好的适应社会需要。全员动起来，推进全员育人的发展规划，促进竞技体育事业的自身建设与可持续发展，推动基层运动员的综合素质提升。 3.高水平运动员综合素质与运动能力培育的策略分析

大学2018年高水平运动队招生认定协议

苏州大学2018年高水平运动队招生认定协议甲方：苏州大学乙方：运动项目：高考省份：考生号：身份证号码：乙方须为经甲方确定为高水平运动队优录对象且各类公示均无异议者。甲乙双方本着自愿原则签订本协议如下： 1、乙方必须参加2018年全国普通高校统一招生考试（高考）报名，符合高水平运动队报考资格。文化课考试成绩符合甲方要求，且按生源所在省的要求准确填报志愿（具体志愿填报事宜请咨询生源所在省招生主管部门）。 2、乙方与甲方签订协议后，不得与其他高校再签订类似协议，否则后果自负。 3、乙方进入甲方学习后，应按照《苏州大学高水平运动员管理条例》的规定，参加运动队的训练与比赛，若擅自不参加训练与比赛，将按照《条例》的有关规定处理。 5、本协议经甲乙双方签字后生效，具备法律效力。擅自违约方将承担违约责任。 6、本协议一式两份，甲乙双方各保留一份。甲方（签章）：乙方（签字）：乙方家长（签字）联系电话：联系电话：年月日年月日

苏州大学高水平运动员管理规定（《苏州大学高水平运动员管理条例》摘要）一、高水平运动员的学籍管理由学校按国家招生规定录取的高水平运动员，应由本人持苏州大学入学通知书，按学校规定的期限按时到校办理报到等入学手续，并按规定缴费、注册，方可取得学籍。二、高水平运动员的学习管理鉴于高水平运动员担负着学习、训练与比赛的双重任务等原因，对高水平运动员的文化课程学习和体育训练、比赛作如下规定：（一）高水平运动员在规定年限内应完成所学专业总学分70%以上的课程学习，占总学分30%及以下的课程可申请免修。但学位课程、大学外语课程均不得免修。运动员必须在每学期选课时将《高水平运动员免（换）修申请表》报校体委办公室审批。（二）高水平运动员免修的课程学分，必须从参加训练、比赛中获得。高水平运动员的体育课程改为训练课程，其课程成绩由教练员根据运动员的训练表现确定，并报公体部录入。（三）训练学分由教练员根据运动员每学年训练、比赛的表现进行综合考评，运动员每周训练6－10学时，全年累计240学时以上，每学年可计4学分。比赛学分是根据运动员在参加各类比赛中所取得的名次所给予的奖励学分（见附件1）。（四）高水平运动员在规定年限内凡能够完成所学专业规定的总学分，并且符合《苏州大学普通高等教育本科学生学分制学籍管理条例（修订稿）》的可准予毕业，符合苏州大学学士学位授予规定的可授予学士学位；准予毕业的高水平运动员入校后比赛成绩达到国际、国家运动健将标准，或获得国际比赛（奥运会、亚运会、世界大学生运动会等）、全国比赛（全运会、全国大学生运动会等）前八名，或获得省级比赛个人项目前六名、集体项目前八名，或在市级以上各类比赛（不含校内比赛）中获得的比赛学分累计达17学分以上者，且政治方面符合授予条件的也可授予学士学位。三、高水平运动员的训练和比赛管理

2016年职业健康体检表最新

WORD格式整理版登记号: 12023380 姓名：李玉单位名称：化工有限公司单位电话：工编号：号：120208119 填表日期：2014-12-09 类别：上岗前 ( ) 在岗期间 ( √ ) 离岗时 ( 离岗后 ( 应急检查 ( ) ) ) 职业健康检查表山东省卫生厅印制

WORD 格式整理版个人基本资料：姓名：李玉出生地：性别：男民族：出生日期：1990年4月17日个人联系电话：居民身份证号码：家庭地址：邮政编码：接触的(或拟接触的)职业病危害因素：粉尘总工龄：1 接害工龄： 1年职业史（由受检查本人填写）起止日期 2014.1.28~2014.12.8 工作单位车间工种有害因素防护措施有生产部包装粉尘公司急慢性职业病史病名：无职业病诊断日期：是否痊愈：诊断单位：

WORD 格式整理版一、既往病史无二、月经及生育史：初潮岁，经期次，早产天，周期次，死产天，停经年龄岁现有子男先天畸形人，流产次，异常胎次，次。三、吸烟史： √从不吸烟，偶尔吸烟，偶尔饮，以往曾经吸烟，现已戒除经常吸烟，经常吸包/天、共年；四、饮酒史： √不饮酒，现在经常饮以往经常饮，现已戒除 ml/日、饮酒种类、共年五、家族史：无六、症状：七、其它：

医师：体检ID:120208119239 大健康体检中心体检报告单姓名:李玉性别:男年龄23 一般检查检查者: 日期： 2014.12.29 参考下限参考上限常燕项目结果单位收缩压舒张压 101 82 90 60 120 mmHg 90 mmHg 小结：血压正常内科室医师:刘翠秋日期：2014.12.29 项目结果检查描述心界心音心率心律杂音肝脏脾脏肺正常正常正常正常正常正常正常臀围既往史家族史手术史无无无压痛/包块神经系统其它正常未见异常小结：未见异常皮肤科项结果目检查描述正常皮肤科检查心电图正常心电图范围心电图心电图医师：黄广颂日期：2014.12.08 检查结论正常范围心电图医师：黄广颂日期：2014.12.08 检查结论

高水平运动员(乒乓球)招生专项测试内容及评分标准

中国政法大学2013年高水平运动员（乒乓球）招生专项测试内容及评分标准一、测试评委王小平贾海翔彭博二、测试内容及评分标准（一）测试内容专项体能摸球台占20分正手拉弧圈球技术占20分综合技术及比赛成绩占60分（二）测试细则第一项专项体能类测试（20分） 1.测试方法：考生运用侧滑步或交叉步进行3.5米摸球台测试，测试中使用持拍手触摸球台。目的：了解该考生的专项素质测试人员：由两名教练员一起进行测试测试工具：秒表 2.测试标准： 3.5米摸球台测试，持拍手触摸球台30次，男生30秒满分，40秒及格，女生35秒满分45秒及格。（详见表1）第二项（基本技术）正手拉弧圈球技术测试（20分） 1.测试方法：考生发下旋球后，陪练方回搓长球至考生正手位，考生正手拉下旋球成功后，陪练方防守回球至考生正手位1/2台，考生进行正手1/2台不定点连续拉弧圈球，连续成功拉五板为一次，根据实际参加测试的考生人数来决定测试的次数。球网 ○运动员中线陪练员●2.评分标准：正手拉弧圈球技术，数评满分10分，每成功一组，数评记2分，（详见下表）成功记2分，失败不记分。正手弧圈球考试评分表姓名12345数评技评技术评定：满分10分，测评人员根据考生技术的实际情况打分。优秀（10分）击球动作流畅、还原快、落点控制准确、击球力量大，弧线低、身体协调能力强、步法移动准确到位，无失误。良好（7-8分）击球动作较为流畅、还原及时、落点控制较好、击球力量较大、弧线较低、身体协调能力较强、步法移动基本到位，失误极少。及格（4-6分）击球动作基本正确，还原较慢，控制能力一般，弧线较高、步法移动比较到位，失误较少。不及格（3分以下）击球动作不正确，还原慢，控制能力差，弧线高、身体不协调、步法不到位，失误多。第三项综合技术及比赛 1.测试方法：根据实际参加测试的考生人数来制定比赛赛制，采用单循环或分组循环结合单淘汰赛的

招收高水平运动员学校含项目名单

年招收高水平运动员学校(含项目)名单

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2006年招收高水平运动员学校（含项目）名单序号学校名称项目 1 清华大学田径、射击、游泳、赛艇、健美操、篮球、排球、足球 2 北京大学田径、健美操、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、赛艇、棋牌 3 北京理工大学田径、武术、足球、篮球、定向 4 中国人民大学田径、足球、篮球、排球、武术、乒乓球 5 北京航空航天大学排球、田径、足球、跆拳道、定向 6 北京科技大学田径、篮球、跆拳道、羽毛球、足球 7 北京工业大学田径、游泳、羽毛球、排球、篮球 8 北京师范大学田径、篮球、足球、健美操、橄榄球 9 北京交通大学羽毛球、排球、田径、篮球、跆拳道 10 中国农业大学橄榄球、田径 11 北京中医药大学武术、足球、健美操 12 中国地质大学（北京）田径、足球、定向、攀岩 13 中国石油大学（北京）田径、游泳、羽毛球 14 中央财经大学排球、田径 15 北京林业大学田径 16 北京石油化工学院田径 17 北京邮电大学武术、乒乓球 18 北京化工大学健美操、网球 19 华北电力大学田径、跆拳道 20 中央民族大学足球、网球 21 北京联合大学健美操、足球、篮球 22 首都师范大学定向越野、篮球、健美操 23 北方工业大学棒球、垒球 24 天津工业大学田径、排球、游泳、健美操、龙舟 25 天津财经大学田径、篮球、定向越野 26 天津理工大学武术、排球、跆拳道 27 天津师范大学田径、足球、桥牌、龙舟

西安交通大学2020年高水平运动员签约原则和拟签约名单公示

西安交通大学2020年高水平运动员签约原则和拟签约名单公示西安交通大学2018年高水平运动员签约原则和拟签约名单公示根据教育部《教育部办公厅关于做好2018年高校部分特殊类型招生工作的通知》的要求，及我校《西安交通大学2018年高水平运动队招生简章》的规定，本着“择优录取、宁缺毋滥”的原则，制订本年度高水平运动员签约原则：一、学校根据文化课笔试成绩、体育专项测试综合成绩分别划定合格线。两项都合格的考生根据所报体育专项测试综合成绩排序，本着择优录取、宁缺毋滥的原则确定拟签约人员名单。二、根据参加测试考生的实际情况，按照招生计划确定签约条件：运动队项目成绩类别成绩要求 A档 B档 C档 D档文化课 ≥45.0 ≥55.0 ≥90.0 ≥110.0

篮球专业测试≥95.0≥90.0 / / 田径 ≥95.0≥90.0 / / 乒乓球≥95.0≥90.0≥82.0 / 游泳 ≥95.0 / ≥82.0≥80.0足球 /

/ ≥82.0 ≥80.0 注：1.享受A档优惠等级的考生需为一级及以上运动员等级获得者; 2.合格考生人数超过招生简章中公布招生计划上限的，按照简章公布的计划上限执行; 3.乒乓球项目中，如文化课合格，专业测试成绩相同，以胜负关系排序。按此签约原则，2018年西安交通大学高水平运动员拟签约人数为37人，其中A等9人，B等12人，C等14人，D等2人。拟签约名单如下：西安交通大学2018年高水平运动员拟签约名单准考证号姓名运动项目运动员等级专业测试总分文化课总分拟授等级 2018TY0102 侯鉴刚男子篮球（前锋、后卫）一级

高水平运动员文献综述

文献综述 [摘要]本研究的主要目的在通过研究现状和文献资料了解高校高水平运动员的就业现状及存在的问题，提取分析专家学者的意见并寻找解决问题的对策，为高校高水平运动员的培养和就业提出合理化意见。 [关键词高校;高水平运动员;就业;对策本文通过查找分析高校高水平运动员的招生机制、培养模式的研究、学训研究、就业研究、高校毕业生就业制度、择业问题、影响因素的研究这几个方面的专家学者的观点来分析当下高校高水平运动员存在的问题。 1.高校高水平运动员的招生机制 1987年，国家教委下发了[关于部分普通高校试办招生高水平运动员工作的通知]后，全国共57所大学创办了高水平运动队，时至今日(2016年底统计)发展到275所高校。经过近二十多年的实践证明高校创办高水平运动队是可行的，高校运动队也取得了一定的成绩。然而，在试办过程中也产生了种种矛盾和困难，运动队的“高水平”并未得到体现，办队的初衷也没有圆满实现，与国外的高水平运动队仍存在一定差距。《现行体制下高校高水平运动员招生现状研究》[1]一文中李檀，王建认为高校试办高水平运动队以来，虽然因家教委赋于部分高校特殊招生运动员的权利，但缺乏有力的监督机制，部分高校利用这个权力招进来一些“关系生”、“后门生”。同时高水平运动员的招生普遍存在一种“借鸡生蛋”的现象。各省市现役运动员在高校挂名、在高校保持学籍，但是并不在学校学习，或把退役队员招进来参加比赛，不需要花费太大的精力培养，就可以取得“优异”的成绩。实质上，这些队员并不是真正的大学生，也不是高校培养的，只是双方(校方和运动员)受利益的驱动而被动的结合。《普通高校高水平运动员学习管理的若干问题综述》[2]一文中，陈瑞梅认为在现有运动员成长环境中要扭转“重”训练、“轻”文化的现象，应分步采取措施，加强级学校招生环节的管理法制化，杜绝竞技化的单一发展。根据目前适当降低文化分录取标准是有必要的，但应当有一个明确的指导思想——逐步接近直到消除与普通大学生的文化差异。《中美高校高水平运动员招生机制的比较研究》[3]一文中，张勇，范英华把中美两国高校高水平运动员招生的不同之处进行了比较和研究，文中将管理机构进行了比较，中美高水平运动员招生都有专门的管理机构。美国宏观控制招生的机构是美国大学体育联合会(NCAA)。它对招生的各个方面都做出了严格的规定，各高校都是在它的管理和监督下进行招生的。我国高水平运动员招生由国家教育部进行宏观管理。国家教育部下发的《教育部办公厅关于做好2OO5年普通高等