人教版初二语文下册期中试卷与答案-试卷.doc

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昌平五中 2010—2011 学年第二学期期中测试

初二语文试卷2011.4

考生①语文试卷共包括六道大题,26 小题,共 5 页

须知② 所有试题要求在答题纸上作答。字迹要清晰,卷面要整洁。

.......

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将选出的答案填到

....

答题纸相应位置。(共 10 分,每小题 2 分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A. 祈祷 qí滑稽jī畸型qí驿站yì

....

B.管束 shù宽恕shù坎坷kē颔首hán

....

C.迁徙 x ǐ蜿蜒wān执拗niù朔方shu?

....

D.繁衍 yǎn订正dìnɡ睥睨pǐ稽首qǐ

....

2.下列词语中没有错别字一项是

A.盛气凌人脱茏之鹄虐待雷霆

B. 拖泥带水广袤无垠黝黑拮责

C. 翻来复去黯然失色博识消逝

D. 无可置疑藏污纳垢禁锢凛冽

3.下列句子中加点词语运用有误的一项是

A. 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为往往们的

....

城市需要“美容师“。

B.在天津市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。

....

C.他办事不与人商量,喜欢自出新裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益。

....

D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。

....

4.下列说法有误的一项是()

A.《再塑生命》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒,她是美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画

了莎莉文老师,是她引领海伦走向光明。

B.《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独自。其中雷、电都象征着邪恶势力。C.《海燕》一文是高尔基在 1901 年 3 月写的“幻想曲” 《春天的旋律》的开头部分,原题为“海燕之歌”。

D.《母亲》中胡适先生回顾自己所走过的道路,他觉得母亲教给他怎样做人,而父

亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲

5.排列句子顺序最恰当的一项是

① 与辞赋、律诗、词曲等诸多传统文体相比,对联在现代生活条件下依然保持旺盛

的活力。

② 对联是中华传统文化的一朵奇葩。③ 随着对联试题进入中高考的语文试卷中,对联文化越来越受到教学界重视。

④ 它是由汉字音、形、义特性发展出来的独特文体。

A.①④②③ B.②④①③ C.③①②④ D.②①④③

二、默写、名著阅读填空。(共 13 分, 6-9 每空 2 分, 10 每空 1 分)

6.,零丁洋里叹零丁。7.,到乡翻似烂柯人。

8. 长风破浪会有时,。

9.《酬乐天扬州初逢席上见赠》借自然景物的变化暗示社会发展的句子

,。

10.阅读《水浒传》片段,完成填空。

那种地道人笑道:“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢,每日直聒到晚。”

众人道:“把梯子上面去拆了那巢便了。”

有几个道:“我们便去。”

A也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。

众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”

李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”

A 相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔

住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”

选段中“ A”指的是 __________(填写人名) , 他的绰号是 _______________, 和他相关的一个其他故事是_____________。

三、综合性学习(共9 分)https://www.360docs.net/doc/c58507285.html,

随着 O8 年北京奥运会的胜利召开,“绿色北京”理念已深入每位市民的心中,

让“绿色北京”成为现实,是生活在这个城市中的每个人的责任和义务。某校“菜青

虫之家”环保社团决定就北京城市垃圾分类的现状进行调查,并在校园和社区展开一

系列活动,为城市环境建设尽一份力。

11.请你综合下面三则材料,帮助社团同学概括出这些国家在垃圾分类方面的三条先

...进经验。(3 分)

...

【材料一】

日本是世界上人均垃圾生产量最少的国家,每年只有 410 公斤;也是世界上垃圾

分类回收做得最好的国家。每家都有分类垃圾箱,人们在家就可以轻易地给垃圾分

类;同时,扔垃圾还要分日子:可燃垃圾(包括果皮、菜渣等)是每周一、三、五

扔;每周二可扔旧报纸;每月第四个周一可扔不可燃垃圾,如电池等。

【材料二】

每个英国家庭都有 3 个垃圾箱:黑色,装普通生活垃圾;绿色,装花园及厨房

的垃圾;黑色小箱子,装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。社区会安排三辆不同的垃圾

车每周一次将其运走。普通生活垃圾主要是填埋,花园及厨房的垃圾用作堆肥,眼

镜、家具等 42 种垃圾则由专门机构定期回收。

【材料三】

瑞士每年垃圾产量总体上在增长,但送入焚烧厂的垃圾量在减少,可回收利用

垃圾量不断增加。其城市固体垃圾总的回收率已达 40%以上,塑料饮料瓶、铝质易拉罐、纸、玻璃的回收率在 70%以上。在许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机,顾客喝完饮料将易拉罐和玻璃瓶投入其中,机器便会吐出收据,顾客凭收据可以

领取一小笔钱。垃圾清运公司由三家民间团体联合组成,他们发给每户居民四种纤维袋,分别盛放可以再利用的废纸、废金属、废玻璃瓶和废纤维。公司利用特制的废弃

物回收车每月登门收集一次,对其他垃圾则是每周一次。此外在公寓、旅馆等公共住

宅区,也都设有专门的收集装臵。

经验一:

经验二:

经验三:

12.社团成员发现北京市“垃圾分类”的实施情况并不理想,于是他们在附近三个

社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查,请从下面的材料中提取主要

信息,续写下面的语句。(4 分)

..

要求:内容相关、句式一致、字数相等。

【材料】 https://www.360docs.net/doc/c58507285.html,

34.8%人认为是设施不全,无法分类投放; 30.9%的人认为是因为缺乏环保意识;

13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31 %的人是出于对对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾合在一起,现在分了也白分;还有 2.13%的人认为此举没有意义。

导致垃圾分类障碍的主要原因是:分类设施不全,,。

13. 请根据上面几则材料,帮助“菜青虫之家”社团的同学为社区提供两条建议,以

....

推动“垃圾分类”在社区顺利有效的实施。(2分)

建议一:

建议二:

四、文言文阅读。(共 15 分)

阅读《岳阳楼记》选段,完成14—17 题。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕

阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅

不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷

汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙

堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其14.下列加点字意思相同的一项是( 2

A 景明四时之景

B 把酒临风临

..

D

..

C 异二者之为渔人甚异之居庙堂之高不可久居

....

15.解释加点字。(4 https://www.360docs.net/doc/c58507285.html,

(1)连月不开____(2)沙鸥翔集____

..

(3)郁郁青青____(4)波澜不惊____

...

16.翻译。 (4 分)

(1)去国怀乡,忧谗畏讥

(2)微斯人,吾谁与归?

17.文中“迁客骚人”和“古仁人”各有所“忧” ,他们“忧”的到底是什么?请选

用原文中的词语作答。(每格限填一字)( 2

迁客骚人:因“□”而乐因“□”而乐

18.“古仁人”之心的具体内容及作者远大的抱负?(用原文回答)(3)

答:。

五、现代文阅读。(共 25 分)

(一)阅读《善良是开在尘世间的莲花》,完成第19-16 题。(共 13 分)

善良是开在尘世间的莲花

去年年关,我去了一趟外省。

火车上,为了打发时间,我买了几份报纸消遣。对面坐了一个大学生模样的小

伙子,戴着眼镜,挺斯文的样子。待我看完报纸,他满脸堆笑地向我讨报纸。我一

股脑都给了他。他一边道谢,一边接过去,一边问我还要不要。几张报纸看完了还

能做什么呢?于是我很干脆地说不要了。

他谢了又谢。

没多久他又向邻座要了一些。

可是,直到他下车,他都没有看那些报纸,也没用报纸做什么。并且,他从座位起身时还顺手拿了几个空座上丢下的报纸。我很奇怪,忍不住问他要这么多报纸做什么。他嘿嘿一笑:“您有所不知,眼下春运,外出讨生活的经常会滞留在车站,又没钱住宿,只好在车站将就了。有些报纸垫在身下,既不会弄脏衣服,也好防潮。我是想把这些报纸放到候车室,等那些需要的人拿走。哦,我父亲这些年外出打工,一直就是靠废报纸熬过等车的时间。”瞬间,我的心激起一阵温暖的波澜。

记得还在乡村教书的时候,有一年,县里要到我所在的学校检查工作。

学校严肃强调环境卫生千万不能出纰漏。我任教班级外面走廊的天花板上恰好

有一个新垒的燕子窝。那天,我安排学生捣燕子窝。正在这时,学校的清洁工王师

傅看到了,他连声叫住手。他告诉我,燕窝里还住着燕雏,捣了燕窝就是害命。他

说他有办法既保住燕窝,又不影响美观。

第二天,我发现,燕窝被石灰水涂成了白色。不仔细看,根本就发现不了。结

果,并未影响到检查结果。

还记得小时候,村东头打豆腐的胖婶家门口有一棵桂花树。每到桂子飘香时节,我们一群小孩都会偷偷去摘桂花。一次午休,胖婶听到动静,就出来大声叫嚷着阻

止。我们都一溜烟跑掉了。晚上放学,我们被胖婶拦住。我们以为她要臭骂我们,不

料她说的却是:“你们以后要摘桂花,千万不要用手硬折,要用剪子利索地剪断。

用手撕扯,桂枝皮开肉裂,它会疼的。受伤太重,明年就不会再开花了。”受她的教训,再去采花,都会带一柄妈妈剪裁用的剪刀。

读过许多禅语故事或者宗教笔记,似乎纯而酽的善与慈只是盛产在那个虚幻的

世界。殊不知,在红尘之中,尘世之内,有那么多看起来渺小卑微的人,凭借一颗

温厚善良的心,演绎着的美好故事,丝毫不逊于那个彼岸世界。他们的善念善举,

让我想到传说中观世音净瓶中的那枝莲花。

19.作者说:“善良是开在尘世间的莲花”,你认为作者心中的“莲花”是什么?(3 分)

20.文章写道:“在红尘之中,尘世之内,有那么多看起来渺小卑微的人,凭借一颗温厚善良的心,演绎着的美好故事,丝毫不逊于那个彼岸世界。”请你

概括写出,文中的美好故事指:( 3 分)

答:( 1)(2)(3)

21.文章第五段,“瞬间,我的心激起一阵温暖的波澜。”请你分析作者为什么会产生这样的情感?( 2 分)

答:

22.请你谈谈阅读本文后的启示。(6 分)(100 字以内)

答:

(二)阅读《椅子改变中国文化》,完成 16-18 小题。(共 10 分)

椅子改变中国文化

在中国传统礼仪中,怎么坐是一个很重要的内容。最早的时候,没有椅子,人们会客的时候都是跪坐在席子上,这叫跽( j ì)坐。虽然不太舒服,可是在

正式场合必须这样坐,否则就是失礼。

到了东汉末年,一种名叫“胡床”的折叠板凳传入中原,第一次改变了人们的坐姿,人们逐渐开始放弃跪坐这种难受的姿势。唐代中期,胡床逐渐演变

为我们习以为常的有靠背、有扶手、可以让双腿自然垂下的椅子。到了宋朝,

这种椅子便广泛地流行起来。

椅子的流行不仅仅使人们的坐姿发生改变,更重要的是对古代中国文化产生了冲击。

这种四条腿的家具首先冲击的是当时中国的跪礼,进而导致诸多社交礼仪的改变。

人们的双腿解放以后,许多重要的仪式、日常的交际礼仪都发生了相应的变化,以“跪”为主的礼节逐渐演变成了以“坐”为主的礼节。

椅子还影响到了人们的生活用具和生活习俗。比如房屋内部风格:椅子的出现使窗户的位臵明显升高了。人们不需要为席地而坐预留太大的空间,家具

的数量也因此增加起来。椅子出现以前,人们的坐姿很低,导致家具普遍矮小,常见的案几与现在农村炕桌的高度差不多;椅子出现后,人们的坐姿显然升高了不少,身体位臵及视线都不一样了,自然而然一些高足家具就陆续开始流行,

桌子也就应运而生,逐渐成为中国人吃饭、看书的最主要的家具。椅子出现前,

..

由于坐姿、案几的低矮,人们围坐在一桌吃饭很困难,所以,那时一般都是分

餐制。椅子和高足桌子的出现,奠定了围坐吃饭的物质基础,人们逐渐开始围

坐在一张桌子旁吃饭,直到八仙桌出现,在一张桌子上吃饭已成了习俗,分餐

制也就顺理成章地变成了合餐制。

椅子最大的影响,是对于国人的心理。椅子出现之前,人们在正式场合必须跽坐。宋代以前,皇帝和群臣议事、大臣们向皇帝跪拜时,皇帝其实也基本

在跪着,这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣民的关系。那时的君臣关系更像是事

业上合作的伙伴,“跪”没有低下的含义,而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出

现后,“跪”的意义与内涵发生了重大变化,皇帝坐在椅子上居高临下,臣民

们则跪拜在地上,这种礼节上的巨大不平等使臣民们潜移默化地奴颜婢膝起

来,在心理上巩固了皇权至上的观念,奴化了国人。

23.结合文章,说说椅子的出现怎样改变了中国文化。(3分)

24.“桌子也就应运而生,逐渐成为中国人吃饭、看书的最主要的家具”中“逐渐”一词在说明中起了怎样的作用?( 2 分)

25.阅读下面链接材料,运用文中相关知识,解释我国古代餐具发生变化的原

因。(4 分)

【链接材料】

唐人都使用高足餐具,许多杯、碟、碗的底部都有几个支撑的高足。到了宋代,很难再看到高足的餐具了,碗、盘、杯等器皿都变得玲珑精巧。

六、按要求完成作文。(共 50 分)

26.和谐社会离不开诚信,生命离不开感恩。请围绕“感恩社会”或“诚信待人”选材立意,写一篇记叙文。

要求:(1)字数在600—1000之间。

( 2)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册语文试卷 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分)(2)自古逢秋悲寂寥,。(1分)(3)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (4)杜甫《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句是。(1分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文章,回答10—15题(14分) 借你一个微笑 ⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 ⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。 ⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 ⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课? ⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。 ⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?” ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。 ⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目

语文初二试卷及答案

一、基础知识 1.下列语句中加点字注音没有错误的一项是() A.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽(zhàn)放似的。 B.要论中国人,必须不被搽(cá)在表面的自欺欺人的脂粉所诓(kuānɡ)骗,却看看他的筋骨和脊梁。 C.1997年5月16日,一代大家汪曾祺先生,遽(jù)然离开了我们。77岁的汪先生撒手人寰(huán),走得非常仓促,震惊了文坛,令千千万万热爱他作品的读者黯(àn)然神伤。 D.《背影》的开头以“祖母死了,父亲的差使也交卸(xiè)了,正是祸不单行的日子”作铺垫,到目睹父亲爬越铁道的动作笨拙(zhō)迟缓时把作者的怜悯和悔恨推到高潮。 2.下列语句中的文字书写完全正确的一项是() A.生命象东流的一江春水,曲折地穿过悬岩峭璧,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。 B.如果对方彬彬有礼,你也应该文雅、和气、谦逊;如果对方说话很直,不会拐弯抹角,你也应该坦诚、实在;如果对方情绪低落,不爱听也不想听,你就应该少说或者不说。 C.每到署假,国内一些名校便成了旅游团的热门“景点”,成群游客涌入校园,给学校秩序带来困绕。有些学校只好采取“限游”的方式来控制人数。 D.河南文科高考状元于成亮,说起考取高分“法宝”,首先归结为注重用错题本纠错。他说,如何不让错题再错,或尽量减少差错,是学习不断进步的绝窍之一。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.雄伟的赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是无与伦比。 B.初中至高中学制的相对缩短,势必增加学生的课业负担,存在拔苗助长的倾向,不利于学生的身心健康和长远发展。 C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 D.自邹恒甫微博发出涉及北京大学的内容之后,北大高度重视,纪委立即成立调查组,严肃认真调查核实,但邹恒甫未能提供任何证据,其言行前后矛盾、朝令夕改、表里不一。 二、阅读下面的文言文,完成4-6题

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册期中考试试卷及答案 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问 6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分) (2)自古逢秋悲寂寥,。(1分) (3)“他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎”这句话出自的课文《老王》,“他”是指。(1分) (4)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分)

八年级期中测试语文试卷分析

八年级期中测试语文试卷分析 篇一:八年级语文期末试卷分析 八年级语文期末试卷分析 本次命题以《语文课程标准》为指针,注重学科基础知识与基本技能的考查,注重人文精神和新课改理念的渗透,强调语文学习的个性化和创造性的要求,较好地体现了教育部“语文应着重考查学生的阅读能力和表达能力”的精神。 本试题满分为120分,考试时间为100分钟。参加考试的总共有84人,其中最高分为 98分,最低分为 36分,平均分为68分。 本次试卷共包括三个部分:一、积累运用(24分);二、阅读(46分) 1、文言文阅读(15分), 2、现代文阅读(26分);三、作文(50分)。我们采取抽样的方法,对这次试卷的答题情况作了分析,以便准确地了解学生对知识的掌握情况,更好地开展教学工作。 第一部分为积累运用,主要有两大板块:古诗词填空和名著填空。古诗文名句默写,这是近几年来考查的一个重要题型,学业考试中也是重点考查的,这种题型一般有三种类型:机械型默写,即给出上句,要求写出下句,或给出下句,要求填出上句;理解型默写,即给出有关诗句的理解,要求写出相关的诗句;运

用型默写,即给出一定的背景,按要求填出诗句。第一种类型是必考的题型. 第二大部分为阅读,这个题目共有两个板快,即课内阅读和课外阅读,课内的选择的是文言文《陋室铭》和现代文《金属如何耐寒》,《3000斤的良心》。总体来说,学生答题情况较好,正确率达到了83%。但在答题的细节方面又显露了学生阅读能力的欠缺。 文言文阅读的问题是学生的文言文基础不扎实。个别的同学对“素琴”的解释不清楚。对两句文言句子的翻译解释不出来;对于课外的现代文阅读,总体上的感觉就是同学们在考场上阅读的程度还是不深、不细,这使答题的时候很不全面,或者大不到点子上。 语言表达能力欠缺。阅读理解综合分析能力差,这是阅读题失分多的重要原因。这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上,而且还表现在通过阅读材料,对文章的大意的把握,概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中。学生心中所想没有准确说出,言不达意,是不会得分的。尤其是问答题,突出考查学生阅读表达能力和独特的体验,同时注重到读书方法和探究意识的考查。试题分别从字词的认读,词句理解,信息筛选,文意概括,中心与材料的关系,句子的含义和作用,感受、体验、品味能力等角度考查。比如课内的现代文。

初二语文期中试卷

初二语文期中试卷 Prepared on 24 November 2020

初二语文期中试卷 第一部分(1~6题,22分) 1.给下列加点字注音:(5分) (1)恣睢..____ ____ (2)惘.然_____(3)禅.师_____(4)瑟. 缩______ 2.解释下列加点的字(4分) A.易.主______ B.荼毒..生灵_______ C.孱弱..________ D.跻. 身________ 3.下面说法正确的一项是:(2分)( ) A.《有的人》是一首抒情诗,一韵到底,全诗写得质朴、明朗、凝重、洗练。 B .《故乡》以我回故乡的见闻为线索,全文突出地表现了一个“变”字。 C.《论雷锋塔的倒掉》采用了记叙为主,夹叙夹议的写法。 D.小说、诗歌甚至散文中的议论不是起辅助作用,往往有决定作用。 4.下面不是复句的一项是( )(2分) A. 这个胜利将冲破帝国主义的东方战线,具有伟大的国际意义。 B. 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 C. 我们能够去掉不良作风,保持优良作风。 D .人民感谢我们,资产阶级也会来捧场。 5.填空:(3分) 《故乡》的作者是______,选自_______________,体裁_____________。 6.默写(6分) (1) 描绘千里马终身遭遇的句子是:_____________________________,____ _____________________________。 (2) 说明伯乐对千里马命运起决定作用的句子是:_______________________。 (3) 《为学》的中心论点是:__________________________________________。 第二部分(7~24题,52分) 记叙文(20分) 阅读下面的文字,回答其后问题。 A. 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦.. 了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着..几个萧索的荒村,没有一些活气.. 。我的心禁不住悲凉起来了。 B. 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 C. 我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面是深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 7.这三段全是描写:_____________________________________。(1分) 段描写_________景象,作用是___________________________。(3分) 9.加点字词“阴晦”、“横着”、“活气”可否依次换用“阴暗”、“躺着”、“生气”,为什么

初二语文试卷及答案 2

第一学期期中阶段性测试卷 八年级语文 2012.11 考生须知: 1.全卷共四个大题,24小题,满分为100分(含书写分3分)。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑、蓝色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔写在“答题纸”的相应位置上。 一、语文知识积累与运用(21分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分) 一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个世纪前的残酷历史chéng(1)现在我们眼前。孩子们对未来的憧憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云xiāo(2),响遍山谷。回音在倾xiè(3)的雨中缭绕不绝。天地亦与人同哀。 2.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是()(2分) ①他用两手攀着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我 看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ②他一手拿着布,一手着钱,滞笨地转过身子。 ③我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅在膝盖里半晌都没动。 A.缩攥埋 B.爬抓藏 C.抬捏塞 D.举拿靠 3. 选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项()(2分) 一个人小时候喜欢的味道会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天倒温和,一到晚上,烈得近不可闻;梅花香得凛然,,即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的,,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。(改编自素罗衣《初识一瓣香》) ①像酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族 A.③②① B.②①③ C.①③② D.②③① 4.古诗文名句默写。(5分) (1)黄沙百战穿金甲,。(王昌龄《从军行》) (2)?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (3)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)阳春布德泽,。(汉乐府《长歌行》) (5)表现陋室主人交往之雅的句子是:,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 5.名著阅读(3分) (1)鲁迅在《五猖会》里回忆到,那时的人们认为他开蒙时所读的书比《千字文》《百家训》有用得多。这本书是() A.《弟子规》 B.《三字经》 C.《鉴略》 (2)祥子一生经历了“三起三落”,其中第一次“起”是() A. 来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 B. 卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 C. 虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 (3)他协助晁盖等人智取了生辰纲,为躲避官府通缉而上梁山泊。他满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,人称“智多星”,他就是() A.宋江 B.吴用 C.林冲 6.综合性学习。(6分) 亲爱的同学们,“爱”是人类永恒的话题,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。请阅读下面材料完成相关题目吧! 材料一:宝安福永有一个四世同堂之家。岳父去世后,80后女婿童定国挑起了家庭的担子。照顾花甲之年的岳母、年过九旬的外婆和牙牙学语的儿子,他义不容辞。不仅如此,童定国还经常带领全家参加义工活动,发动家人捐助贫困孩子读书。孝心和爱心让这个四世同堂之家充满着温馨与欢乐。

八年级上册语文期中考试试卷(含答案)

八年级语文上册期中考试试题 班级:学号:姓名: 说明:1.全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。 一、基础 (24分) 1.根据课文默写古诗文:(10分) (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。□□□□□,往来无白丁。(《陋室铭》)(1分) (2)荡胸生层云,□□□□□。□□□□□,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2分) (3)□□□□□□□,荒草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(1分) (4)周敦颐在《爱莲说》中,用“□□□□□□,□□□□□□。”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。(2分)(5)把王绩的《野望》默写完整。(4分) 东皋薄暮望,徙倚欲何依。□□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。相顾无相识,长歌怀采薇。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)鬼子们拍打着水追过去,老头子zhuāng huángshīcuò,船却走不动,鬼子们紧紧追上了他。 (2)她朝着脱了帽的肃立的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一jū gōng。 (3)我似乎遇到了一个pī lì( ),全体都震悚起来。 (4)我们从干校回来,载客三轮车都qǔ dì了。 3.下列句子中划线词语运用不恰当的一项是 ( )(3分) A.看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 B.那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥。 C.小偷们恪尽职守,临近春节更是变本加厉,到处找机会下手。 D.2015年6月1日晚,搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没。这一消息如晴天霹雳,令人无法接受。C(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作。是褒义词,所以不适合C句。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.针对发现的H7N9禽流感病毒以及出现病例情况,各级各类学校要监督并教育学生养成良好的卫生习惯。(把“监督”与“教育”互换位置) B.北京时间2015年10月7日大约晚上7点左右,瑞典皇家科学院宣布,将2015年诺贝尔医学奖授予中国女药学家屠呦呦。(删除“大约”或“左右”) C.习总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中发出“用实干圆中国梦”的强音,体现了中央领导集体求真务实的精神、继往开来的决心、深入改革开放。(在“改革开放”后面加上“的意志”) D.之所以出现“凑够一撮人,无关红绿灯”的“中国式过马路”行为的原因,是因为国人对于规则意识的漠视。(删去“因为”)D(应该删去“的原因”) 5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分) (1)初中《语文》教材中的课文大多文质兼美,为我打开了一道道通往真善美世界的大门:读安徒生的《皇帝的新装》,我明白了保持童真的重要:读莫怀戚的《散步》,我感受到互敬互让的亲情,(1)___________________________,(2)___________________________;读宗璞的《紫藤萝瀑布》,我懂得了面对挫折的坚持。 示例:读杨绛的《老王》,我体验到以心换心的交情;读余秋雨的《信客》,我感悟到持之以恒的操守。 二、阅读(46分) (一)《桃花源记》节选(10分) 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,

部编人教版八年级下语文期中测考卷试卷分析

八年级语文下学期期中考试质量分析 一、整体情况 本试题满分为120分。我校参加考试的学生总共有170 人,其中最高分为100分,最低分为7 分。100分以上的只有 1 人,90分以上的有25 人。有75 人不及格。全级平均分为72.9 分。从这次成绩来看并不理想,高分的人数太少。这为我们今后的工作指明了努力的方向。 二、试卷结构及得分情况本次考试注重学科基础知识与基本技能的考查,注重人文精神和新课改理念的渗透,强调语文学习的个性化和创造性的要求,试卷内容涵盖了八年级下册第一、二、三单元和部分上册的内容,与学生的学习、生活紧密联系,全面考查了学生的基础知识、阅读能力和写作水平,体现出很强的人文精神,在考查学生语文综合能力的同时也对学生进行了思想熏陶的人格魅力的培养,对今后的语文教学起到了很好的指导作用。 本次统考考试的试卷共分为四个部分,即积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读和写作。下面就各部分试题完成情况作以分析:第一部分:积累与运用。共7 个小题,包括辨别字音、字形、修改病句、排序、古诗文的默写、小写作练习、名著阅读等。考察学生对基础知识的掌握以及灵活运用的能力。片段写作练习是新题型,重点考察了学生的动笔能力。名著阅读,考查《傅雷家书》。因为学生在假期里已经读过这本书,对书的内容有较详细的了解,所以这次本题做的较好。对于古诗文默写要求还不够严格,此题得满分的不多。今后要吸取教训,必须认真把关。

第二部分:现代文阅读。一共两篇,一篇是课内阅读《社戏》节选,一篇说明文《小满》。针对小说《社戏》,共设计7个小题,全部以选择题的形式出现,变相降低了试卷的难度。《小满》,这是一篇说明文。设置4个小题,分别考察了对文章概括能力、说明方法的分析、说明语言的准确性和严密性、以及综合表达能力。说明文在这册书中很突出,平时练习的比较有针对性。因此这道题学生做的还不错。第三部分:古诗文阅读。课内的文章《核舟记》。另一篇是古诗《《关雎》。分别考察了学生的文言字词积累、概括能力、分析能力、理解能力和欣赏能力。由于平时都重视古诗文阅读这一块,所以学生整体得分率较高。 最后一个内容是作文,是半命题作文《原来春已在_________ 》。并限定了选词范围“枝头、街头、心头、田埂、山脚、河岸、校园、小院”具体的要求要用记叙文体,以叙事为主。由于平时注意训练学生写作文的技巧,所以这次作文内容都很好,但字实在是不值一提,还需加强练习。 从这次的试卷来看,学生的成绩并不是很理想。平时对学生语文能力系统性的训练并不到位,很多知识学生都是知道却不会用,在接下来的教学中,我一定针对各种题型,对学生展开训练。使学生在做题中巩固所学知识,以此来提高学生的学习能力和考试能力。 针对此次考试出现的问题,今后的教学应从以下几方面入手: 1、更新教学理念,探求科学有效的教学方法。语文教师一定要把自己的角色定位从知识的传授者转变为学法的指导者、促进者,一定要

最新人教版八年级上语文期中测试题及答案

人教版八年级上期期中考试 语文试题 温馨提示:1.满分120分,完卷时间120分钟。 2.请将答案填写在答题卡上。 一、基础知识积累与运用(共16分,每小题2分) 1.选下列加点字注音全对的一项() A. 炽.热(chì)荒谬.(miù)甲胄. ( wèi) 殚.精竭力(dān) B. 要塞.(sāi)尴.尬(ɡān)惊骇. (hài) 歼.灭(qiān) C. 绝巘.(yǎn)诘.责(jié)轩邈(mǎo )猝.死(cuì) D.瞥.见(piē)屏.息(bǐng)锃.亮(zèng) 踌.躇(chóu) 2.下列书写全部正确的一项是() A.锐不可挡抑扬顿挫待人接物经伦事务 B.张惶失措荡然无存不缀劳作纵横决荡 C.眼花缭乱名副其实粗制滥造广袤无垠 D.锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩坦荡如砥 3.下列加点成语使用错误的一项是() A.藤野先生没有民族偏见,对弱国好学的学生也一视同仁 ....,热情教育。 B.欧˙亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 ....,吸引了各国的读者。 C.年轻的城市需要青春活力,需要丰富的想象力和摧枯拉朽 ....的创造力,更需要不断超越的勇气。 D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ....的人,最终都走向了成功。 4.下列句子的排列顺序,正确的一项是() 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,;梦游江南,;游走大漠,;探访名山,;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答 ③入目的便是黄沙白草,长河落日④坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸

初二语文期中考试卷

初二语文期中考试卷 第一部分:积累与运用。(18分) 1、阅读下面这段文字,按要求给加点字注音,或根据拼音写出汉字。(2分) 北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科(jìng) ______技场。奖牌背面镶嵌.( ) 着中国古代龙纹造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽. ( )。整个奖牌尊贵典雅,中国特色浓(yù)。 2、下列词语没有错别字的一项是()(2分) A.悬崖绝壁如泣如诉瞬息万变稍纵即失 B.潸然泪下娓娓动听脍灸人口容光焕发 C.分道扬镖寥寥无几虚无缥缈得天独厚 D.世外桃源横空出世风度翩翩柳暗花明 3、选出下列句子中没有语病的一项()(2分) A.球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓球运动器材。 B. 同学们应该端正学习语文的目的。 C.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。 D.《背影》的作者是现代著名散文作家朱自清写的。 4、用课文的原句填空。(8分) (1)《茅屋为秋风所破歌》这首诗中,最能表达诗人舍己为人至死无悔的精神境界的诗句是“,!”(2)我们可以用陆游的“,。” 这两句诗句来形容人们陷入困境后经过一番努力又绝处逢生的情境。(3)《过故人庄》一诗中对仗工整的写景名句是:,。(4)《渔家傲》一诗中抒发戍边将士的思乡之情和建功之志的句子是:,。5、把下列句子组成语意连贯的一段文字,并将正确排序的序号依次写在方框里。 (2分) ①由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们 很快被吃光了,草没有了,鹿也难逃厄运。 ②在草原上,鹿吃草而被狼吃。 ③然而事实不是这样。 ④由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。

初二语文期中试卷分析表

试卷分析表(样表) 学校邢家中学年级初二 学科语文任课教师姜嵩伊春梅穆萃明评价项目A B C D 试题质量01 命题规范,符合课标要求∨ 02 题量适当、覆盖面广∨ 03 难易程度∨ 04 综合性、设计性题目的水平∨ 05 命题建议:提高学生的语文素养,注重基本能力的考查,加大对学生平时的积累的考查力度。 卷面分数分布06 100/90分以上9人占年级总人数比例: 5.52% 07 99/89--96/80分27人占年级总人数比例:16.56% 08 95/79--72/60分92人占年级总人数比例:56.44% 09 71/59--40分31人占年级总人数比例:19.02 % 10 40分以下4人占年级总人数比例: 2.45% 11 总计163人 统计12 最高分最低分平均分优秀率及格率 108 23 82.20 22.09% 78.53%

试卷简 要分析13 典型错题主要原因 第一大题语文知识积累与运用,一共8个小题。第1小题,考察书写,学生不够重视,平时要求不严,得满分的不多,以后在教学中加强书写训练。第2.注音题,没有出错的一项,有些同学审题不仔细,导致丢分。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记,同时要求学 生养成良好的语文学习习惯。错的同学也不少,可见学生阅读和积累不足,平时写字没有注 意规范。老师的检查力度不够。第4题解释文言词语,一共3个,大部分同学能得满分。第5题有关成语题。A,C两项容易混淆,成语积累不够,不会灵活运用,不会结合语境分析。 这方面平时接触少,练习不够。7小题,文学常识题失分较大。8小题古诗文默写,写错字现象严重。学生眼高手低,不注重积累,书写。 第二大题文言文阅读,课内加课外。一共4个小题。课内:第3小题翻译句子,不论是对短文的领悟,还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神,这里丢了分。第三小题文言理解题。回答不够完整,有些同学换个 问法就不会回答,不会灵活运用。课外文言文:不难理解,有些同学一看到文言文就害怕, 就觉得非常难,不愿动脑思考,课内文言文的积累不会灵活运用,导致失分较多。以后教学 中注重同学们文言知识的掌握与灵活运用。 第三大题为阅读板块,一个课内加一个课外阅读(一) 1—3题意图在于考查学生的积累,语文基本功。学生错误较少,平时教学中有所涉及,在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高,大概能给学生带来些做阅读题的自信心。 4题考查对课文内容的理解,熟识的生活感受让学生有跃跃欲试的感觉。可语言上的“贫血”和思想深度的不够,导致失分率较高。 课外阅读(二) 1题基础题,找成语,考查学生的语文基本功,很简单的题。 2题课文理解题,没有太多难度的,但学生失分较多。因为学生的概括能力一般都强于抽象思维。前面说了,学生只要找到阅读材料中与自己心灵共鸣的谐音。便应当寻到了感悟 之源。 3题,但不按要求回答,结合文中的细节,有些同学没有,导致丢分。 4小题题考查对课文内容的理解,熟识的生活感受让学生有跃跃欲试的感觉。可语言上的“贫血”和思想深度的不够,导致失分率较高。平时练习不够,老师在这方面做的准备不够,没 有足够的重视, 第四大题为写作题。本次作文题为半话题作文,以行走在-------------为题写一篇记叙文。这个题目很能适合初中学生写,应该很有话说,可回忆亲身经历,也可发表自己对焦点问题的看 法。 存在问题: 1、有些学生叙事写得太具体,叙得太多,反而没有能表达出自己的思想认识,缺少点 睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理,但说得很空泛,反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看:大部分学生的语言比较平淡,缺乏文采,没能有效采用设问,反问, 比喻,排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足,对生活的感悟不深。

八年级语文期中测试及 答案

周林学校八年级下语文半期考试试卷 一、积累与运用(30分) 1.下列各组加点字的注音字形完全正确的一项是()(3分) A.蓦然(mù)絮叨(xù)斡旋(wō)大彻大悟 B.亢奋(kàng)震憾(hàn)闲逛(guàng)人情事故 C.踊跃(yǒng)踱步(dù)家眷(juàn)世外桃园 D.恬静(tián)蓬勃(péng)耳畔(pàn)大气磅礴 2. 下列句中加下划线的成语运用正确的一项()(3分) A.两位阔别多年的老同学意外地在溆浦城萍水相逢 ....,别提有多高兴了。 B.同学们在操场上打球,不一会儿,大家都销声匿迹 ....了.。 C.老师的声音戛然而止 ....,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。 D垃圾的恶臭不是飘进房里,这里脏乱的环境令人叹为观止 ....。 3.下列选项中有错误的一项是()(3分) A.《灯笼》以散文的自由笔法,抒写了关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。 B.《社戏》是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己的生活经历为依据,用第一人称叙写了迅哥儿少年时代在浙江绍兴的小村庄看社戏的故事,但文中的迅哥儿并非是鲁迅。 C.《小石潭记》以优美的语言描写了小石潭的景色,这些景色给人幽深冷寂、孤凄悲凉之感,直接抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。 D.《核舟记》按照先中间后两边、先正面后背面的空间顺序介绍了核舟的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美,赞扬了中国古代劳动人民的勤劳与智慧。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.学校应该建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。 B.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 C. .随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。 D. .大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()(3分) 命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, _________,收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 6.下列句子中说话得体的一项是( ) (3分) A.我是一个退休的先生,长期以来一直从事教育工作,深知国家对教育的重视,希望孩子们沐浴在祖国的阳光下快乐成长。 B.兹有我校高三(7)班李明同学,成绩优秀,善于交际,多次在国内外大赛中获得大奖,拟参加你校自主招生考试。 C.目前丢失身份证,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢,请在家恭候。 D.如果你们有学习需求,我们做老师的一定不吝赐教。 7.古诗文中的名句名篇。(12分) ①_______________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》) ②______________,在城阙兮。 (《诗经·子衿》) ③______________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ④________________,母亲延安换新衣。(《回延安》) ⑤茅飞渡江洒江郊,_______________,_______________。(《茅屋为秋风所破歌》) ⑥《桃花源记》中:“__________________,_______________。”两句色彩绚丽,突出了桃花林的绝美景色。 ⑦《茅屋为秋风所破歌》与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的语句是“_______, _____”。 ⑧《关雎》中以“__________________,__________________”将主人公长夜无眠、思绪万千以及难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。 二、阅读(50分) (一)一把寂寞的锄头 (1)这是一把寂寞的锄头,静静地倚靠在斑驳的墙壁上。木质的柄上布满腐朽的暗灰色,金属的头也长满黄色的锈迹,在皎洁如水的月光里,没有半点光泽。它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇,头发蓬乱,一脸憔悴。几声从远处秋草间传来的虫鸣,如泣如诉,把一把锄头内心的全部忧伤与寂寞呈现得淋漓尽致。 (2)月光被无情的岁月割伤,父亲与这把锄头的那些逝去的遥远影像在我的心头慢慢变得清晰可及。 (3)扛着一把锄头,叼着一根香烟,飘进晨雾里,又扛着一把锄头,叼着一根香烟,从黄昏里归来,这几乎成为父亲每天必不可少的功课。晨雾与黄昏比我更懂父亲,它们能够感受父亲脸上的每一点苍老与沧桑,以及内心掠过的每一抹喜悦与忧伤,所以它们总是以最美丽的姿态迎送父亲。在晨雾与黄昏的更替中,也交织着父亲充沛的精力与疲惫的身躯,见证着父亲永不弯曲的脊梁。我常常坐在门前那棵不知年龄的香樟树下等待父亲从黄昏里归来;走到树下,父亲也偶尔会坐下来抽一根烟。青烟一圈圈漫过父亲的头顶,漫过高大的香樟树,飘向比天边更远的天边。青烟散了,黄昏却紧锁住父亲的眉头,年少的我一点也不懂父亲眉心间的惆怅。 (4)我八九岁时,父亲去铁匠铺给我打了一把小锄头。我永远无法忘记那天父亲给我讲的一句话,“吃果子,拜树头;吃米饭,敬锄头。”在父亲心里,锄头就是一切,能够创出生活里所有的希望。他也希望,我拾起这样的希望并把它延续下去。 (5)父亲的话就是箴言,我年少的心始终坚信着。 (6)可后来,父亲却先背叛了。 (7)父亲离家的前一夜,我听见了他的叹息与母亲的啜泣。那夜,月光也像今夜这样皎洁,父亲那把锄头被泥土打磨得锃光瓦亮。锄头似乎也察觉到了什么,躲在墙角,望着天上闪闪烁烁的星星发呆,一声不吭。 (8)“难道就没有其它办法了么?”母亲哽咽着说。 (9)父亲深深地叹了一口气:“要是有法子,谁愿意背井离乡呢?” (10)整个漫长的夜里都充斥着这样沉重而无奈的对话,少不更事的我,也从中体会到了一点辛酸,虽然我并不明白父亲为何不得不逃离村庄。次日清晨,深秋的薄雾把通往城市的路遮盖得严严实实,像是有意要留住父亲远行的脚步。墙脚的锄头上,也沾满了露珠,晶莹剔透,与母亲的眼泪一样,没有半点杂质。父亲背上大大的帆布包,摸了摸锄头,便一头扎进了迷雾中。这年,我十二岁,念小学六年级;妹妹六岁,刚念小学一年级。 (11)岁月如梭,光阴似箭,十年时光转瞬间就溜走了。 (12)十年前,父亲怎就狠下心来扔下这把锄头,毅然决然地从村庄逃往城市?其中的原因是复杂的,像一团凌乱的绒线交织在父亲心里,他不得不忍着巨大的悲痛逃离。在父亲心里,这把握了十多年的锄头早已成为他最亲密无间的朋友,怎能说背叛就背叛呢? (13)上有祖父、祖母要赡养,下有我和妹妹要供养,父亲似乎感到了这是一把锄头再也不能承受的重担。乡村与城市的巨大落差,不得不让始终坚信一把锄头可以在土地上开垦出无限希望的父亲的心头产生动摇。不仅父亲动摇了,村庄里一个又一个农人都动摇了,纷纷逃离他们热爱的土地,眷恋的锄头。锄头寂寞了,村庄也开始变得荒芜。 (14)但父亲终究没有逃离与背叛,在他的心里,始终有一把锄头挽就的心结,这里面栓着的全是爱,从未改变。我坚信,终有一天,父亲以及那些离开村庄的农人们都将全部回来,重新握起那把锈迹斑斑的锄头,书写村庄的富饶。 (15)一把寂寞的锄头,是村庄的忧伤,也是村庄的温度。 8.父亲对锄头的感情是复杂的。请结合全文内容,梳理出父亲对锄头的情感变化历程。 9.第(6)段在文章结构上有什么作用?请具体分析。 10.如何理解文章最后一段所说的“村庄的忧伤”和“村庄的温度”? 11.请以你对题目“一把寂寞的锄头”的理解,选出不符合文义的一项是。() A.表面上写锄头,实际上是借锄头写农村的现实生活,写锄头就是写农村,一把锄头的命运就是农村命运的缩影。 B.用拟人手法,写锄头的寂寞,反映了少数农人逃离农村进城谋生,作者担心害怕农村变得寂寞荒芜的景况。C.借锄头的寂寞,写出作者对农村现状的思考,从而唤起人们对农村、农业、农民问的关注。 D.运用比喻、拟人的修辞手法,把锄头比作怨妇。 (二)大洋中脊的特殊地质结构梁鑫峰 ①自古以来,人类就知道陆地上有山脉;其实海洋里也有山脉,这些山脉被称作大洋中脊。 ②人们意识到海底也有山脉,只不过100多年的时间。大洋中脊的发现,可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。1925-1927年,在德国“流星”号考察期间,科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。他们还发现这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角,延伸到了印度洋。 ③在接下来的几十年间,印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。二战后,船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。到20世纪50年代初期,地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉,并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。 ④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。正是因为大洋中脊的发现,让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。 ⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉,又是新的海洋洋壳生成的地方。大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。在那里,灼热的岩浆由地幔向上涌,逐渐冷却,结合周围已软化的岩石,形成新的洋壳。新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳,不断向外扩张,并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。因此,洋壳在大洋中脊出生,在板块与板块的撞击中消亡。在过去的几十亿年里,大洋洋壳就这样的循环往复、生 生不息。 ⑥研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。从中轴线往外,水深逐渐增加。比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米,但其外沿的水深则有5000多米。究其原因,中轴线处的洋壳刚刚形成,温度最高,因此其密度较小,所以也就升得最高。在几百万年的地质时间尺度上,中轴线处的洋壳往外移动,其温度逐渐降低,密度增加,随之也就慢慢沉下去了。于是,这些高大的海底山脉就形成了。有时,这些山脉 还会露出海面形成岛屿,其中最著名的便是冰岛。 ⑦虽然同为巨大的山脉,但是海底山脉和陆地山脉的生成机制不同。陆地山脉大多是由板块相互挤压形成的,大洋中脊则是新的海洋洋壳生成的地方。大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构,形态类似山谷。大洋中脊就像是被从中轴线处劈开来一样。不过,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形态也不同。比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有25-30千米宽,且有1000-2000米深;而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米宽,深度也不到100米。这些差别主要是由于不同大洋中脊处新生成地壳的扩张速度不同。扩张速度快的(大于5厘米/年)大洋中脊会呈现出如东太平洋隆起样的结构,扩

临川一中度下学期期中考试初二语文试卷及答案

临川一中2011-2012学年度下学期期中考试 初二语文试卷 卷面满分:120分考试时间:150分钟命题人:敖军辉审题人:余永清一.语言知识及其运用(12分) 1、下列字形和加点字的注音全部正确的一项是( )(2分) A. 枉读(wǎng) 鞭挞长吁短叹(y ū) 繁花似锦 B. 执拗(niù) 蓖美相形见绌(ch ù) 盛气凌人 C. 缄默(jiān) 吞噬龙吟凤哕(su ì) 合辙押韵 D.门楣(méi) 熹微莫衷一是(zhō ng) 沧海桑田 2. 下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分) A. 朝鲜不顾世界各方的坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起轩然大波 ....。 B. 危难时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱 ....。 C. 繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂 ....,笑容满面。 D. 作为一个人,我们要行使自己的权利;作为一个公民,我们要恪尽职守 ....。 3.下列句子没有语病的一句是( )(2分) A. 水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水是取之不尽、用之不竭的。 B. 经过技术革新,这种产品的成本下降了一倍。 C. 受人欢迎的秘诀是设身处地地为别人着想。 D. 通过实地考察后,专家们完善和提出了治理湘江的方案。 4. 下面的句子组成一个语段,句序排列的一项是( )(2分) ①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。 ③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓彭囊囊的白色方枕头。 ④进了门是一户人家的厨房兼起居室。 ⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到了扎西家的白房子跟前。 A. ⑤④②③① B. ④①②③⑤ C. ⑤④①②③ D. ⑤④ ②①③ 5.为使下面一段文字格式协调一致,对画线语句调整恰当的一项是( )(2分) 成年累月的战事,动荡不安的政局,经济的不断衰退,每况愈下的社会治安,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁。 A. 不断衰退的经济,每况愈下的社会治安,日益恶化的生存环境 B. 经济的不断衰退,社会治安的每况愈下,生存环境的日益恶化 C. 不断衰退的经济,社会治安的每况愈下,日益恶化的生存环境 D. 经济的不断衰退,每况愈下的社会治安,日益恶化的生存环境 6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分) 中广网讯近日,江西省会昌县图书馆馆藏了一套清代道光七年印刷的《康熙字典》,这套《康熙字典》虽然已有183年的历史,但却保存完整。你知道吗?这套价值不菲的珍贵字典的捐赠者居然是一位收破烂的老汉。 会昌县图书馆管理员李春发介绍说,这套道光七年的康熙字典捐赠者名叫吴根来,是会昌县文武坝镇湘东村一名收破烂的。当天吴根来找到了图书馆,说要捐赠一套书。李春发并没有太在意,可当吴根来拿出40册《康熙字典》的时候,他大吃了一惊:“他在乡下收废品的时候收到了这个书,老先生说这个书很珍贵。有人说要要出两万元买下来,但是他不肯卖。”于是吴根来辗转找到了图书馆并捐赠了这套书。图书馆管理员李春发见这套线装《康熙字典》纸质虽然泛黄,但页面却非常清晰,字体刻划规整,笔划精良,正是道光七年印刷的珍贵文物。 A.江西省会昌县图书馆馆藏了一套清代道光七年印刷的《康熙字典》 B.收破烂老汉将一套有183年历史的《康熙字典》捐给县图书馆 C.收破烂老汉捐的《康熙字典》竟是道光七年印刷的珍贵文物 D.收破烂老汉收破烂收来《康熙字典》

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