小学五年级信息技术试题

一、单选题，20题共20分。

1、人工智能小风扇中的（）是小风扇的大脑。

A、红外避障传感器

B、控制器

C、小扇页

D、计算机

2、机器人通常包含（）。

①机器人本体②机器人控制系统③微电脑④感知系统

A、①②

B、①②③

C、①②③④

D、②③④

3、（）通常由各种传感器组成，相当于人的眼、耳、鼻、舌和皮肤等感官器官。

A、运动机械

B、感知系统

C、非运动机械

D、微电脑

4、机器人的“身体”——机械部分包括（）。

A、运动机械和非运动机械

B、运动机械和感知系统

C、感知系统和微电脑

D、非运动机械和微电脑

5、（）是判断框。

B、

C D、

6、做任何事情都有一定的方法和步骤，这就是（）。

A、数据

B、算法

C、判断

D、循环

7、编写程序时，“画笔”模块在（）库中。

A、“时间模块”

B、“秒级延时”

C、“数字传感器模块”

D、“输出模块”

8、在RC编程平台，单击工具栏中的（）“仿真”图标，进入仿真环境。

A、B、C、D、

9、在RC编程平台，工具栏中的（）按钮是编译下载。

A、B、C、D、

10、（）的主要功能是识别前方是否有物体存在。

A、发光

B、光敏传感器

C、红外避障传感器

D、条件判断

11、（）模块目的是实现机器人无限重复的智能。

A、条件判断

B、永久循环

C、光感传感器

D、高速电机

12、在RC编程平台的仿真环境中，（）按钮用于添加障碍物。

A、B、C、D、

13、机器人沿着有颜色轨迹行走的程序中，不需要以下（）模块。

A、“永久循环”

B、“轨迹识别”

C、“条件判断”

D、“红外避障”

14、在RC编程平台，“轨迹识别”模块在（）库中。

A、“时间模块”

B、“秒级延时”

C、“数字传感器模块”

D、“输出模块”

15、“光敏变量＝＝（）”表示光感传感器有信号。

A、0

B、1

C、2

D、3

16、灭火机器人可采用（）传感器。

A、光敏

B、红外避障

C、轨迹识别

D、声音17、在RC编程平台，（）不属于“输出模块”。

A、高速电机

B、电机停止

C、音乐模块

D、永久循环

18、一般诺宝机器人的声音传感器与微电脑连接有（）个端口选择。

A、5

B、6

C、7

D、8

19、在“音乐模块”的编辑窗口中，“插入”按钮功能：（）。

A、将音符插入到所选音符的前面；

B、将音符插入到所选音符的后面；

C、将音符插入到第一个音符前面；

D、将音符插入到最后一个音符的后面；

20、音乐播放器的构成（）。

①喇叭②喇叭连接线③指示灯④音乐播放器连接电线

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、②③

二、判断题，20题共20分。

1、人类智能与人工智能都包含感知能力、思维能力和行为能力。（）

2、机器人是一种自动化的机器，具备一些与人或生物相似的能力。（）

3、机器人分为工业机器人、特种机器人和娱乐机器人三大类。（）

4、机器人控制系统相当于人的大脑。（）

5、导向轮安装在大板前端的正中间会影响机器人行走。（）

6、、装配机器人时，不同部件使用连接线连接在电池盒上进行供电的。（）

7、一个完整的程序包括数据和操作步骤两方面的内容。（）

8、带箭头的流程线能反映流程的先后顺序。（）

9、算法是编写程序的核心和灵魂，没有数据也能完成编程。（）

10、RC编程软件操作平台是一个人与机器人沟通的桥梁。（）

11、仿真平台上不能检验我们设定的指定命令是否正确。（）

12、安装了“红外避障传感器”的机器人，需要在程序中设置其安放的位置与微电脑连接的端口。（）

13、“红外避障变量==1”表示红外避障传感器无信号。（）

14、在仿真环境中添加的障碍物不可以修改位置，但不能修改大小和颜色。（）

15、轨迹识别传感器能使机器人根据颜色的差别来判断地面的轨迹。（）

16、在“高速电机”模块中将轮子的左、电机转速分别设定为0和10，可使机器人在原地逆时针转动。（）

17、仿真环境中色带的添加和删除方法与障碍物的添加和删除方法不一样。（）

18、编写程序时，“条件判断”模块在“输出模块”库中。（）

19、声音传感器会把接收的声音转化为电信号。（）

20、“音乐模块”中节拍选择框可复选，音长为选中节拍之和。（）

三、操作题，3题60分

1、用程序绘制一个边长为20的六边形。

2、将下面的曲子编写成机器人唱歌的程序。

3、设计一个灭火机器人，编写程序，让机器人寻找光源，找到后启动风扇把光源熄灭

小学信息技术五年级命题

一、单项选择题（20题，共20分）

1、学习机器人编程最需要哪门学科？（）

A）语文B）数学C）英语D）体育

）

A）B）C D）

3、诺宝教育机器人属于（）

A）工业机器人B）教育机器人C）娱乐机器人D）军用机器人

4、诺宝机器人的“微电脑”属于（）

A）主控系统B）运动系统C）感知系统D）本体系统

5、计算机程序的核心是（）

A）程序B）算法C）流程图D）机器人

6、人工智能不包含以下哪个方面（）

A）感知能力B）思维能力C）行为能力D）情感能力

7、诺宝机器人网站的网址是（）

A）https://www.360docs.net/doc/c5977325.html, B)https://www.360docs.net/doc/c5977325.html, C) https://www.360docs.net/doc/c5977325.html,

D)https://www.360docs.net/doc/c5977325.html,

8、给机器人装“嘴巴”―――唱歌曲，使用到（）模块

A）声音B）音乐C）光感D）轨迹识别

9、在诺宝的仿真界面，先按住（）键，并点击所需要移动的传感源，然后放开对应按键，便可以拖动传感源了。

A）SHIFT B)CTRL C)ALT D)ESC

10、以下不属于输出模块的是（）

A）画笔模块B）电机模块C）风扇模块D）红外避障传感器模块

11、高速电机的左电机转速是0，右电机转速为10，机器人向哪个方向转（）？

A）全速前进B）全速后退C）向左转D）向右转

12、机器人画三角形，转角是（）度？

A）60 B）90 C）120 D）300

13、给机器人装“眼睛”——找光亮，应用到（）传感器。

A）光感传感器B）光敏传感器C）红外避障传感器D）轨迹识别传感器14、表示“并”的符号是（）

A）A）！B）&& C）＝＝D）<

15、诺宝教育机器人的微电脑控制板有（）个电机接口？

A）1 B）2 C）3 D）4

16、机器人的英文单词是（）

A）botre B）boret C）robot D）rebot

17、下面（）电影是与机器人无关的。

A）《终结者》B）《变形金刚》C）《功夫熊猫》D）《星球大战》18、世界上第一台机器人Unimate诞生于（）年？

A）1955 B）1962 C）1987 D）1963

19、我国最早的机器人是在什么时候？（）

A）唐朝B）清朝后期C）解放后D）西周时期

20、我国首届机器人足球比赛是在哪个城市举行的。（）

A）哈尔滨B）北京C）上海D）广州

二、判断题（20题，共20分）

1、诺宝教育机器人在用数据线传输程序时，不能带电拨插。（）

2、人工智能会超过人类智能。（）

3、机器人一定要做成人的模样。（）

4、红外避障传感器类似人的眼睛。（）

5、程序是机器人“智慧”的来源。（）

6、一个完整的计算机程序，必须包括数据和算法，缺一不可。（）

7、是处理框。（）

8、机器人应该不伤害人类。（）

9、“红外避障变量1＝＝1”表示当前红外避障传感器有信号。（）

10、轨迹识别传感器的条件表达式“轨迹变量＝＝0”表示左轨迹探头有信号。（）

11、do条件循环和条件循环没有区别。（）

12、要用机器人画出“盘山公路”，应该用到“变量赋值。（）

13、“光敏变量＝＝1”表示左光敏传感器有信号，左电机停，右电机转，向左边行走。

14、用声音控制机器人向前、向后、向左、向右等动作，应选声音传感器设备。（）

15、“break流程控制模块”是跳出循环，执行下个动作。（）

16、机器人的各种传感器可以组合在一起，综合应用。（）

17、有的机器人眼睛会看，靠的是视觉传感器。（）

18、《机器人总动员》是日本制作的电影。（）

19、机器人是具有脑、手、脚等三要素的个体。（）

20、机器人的智能和人类的智能是一样的。（）

三、简答题（共60分，共3题）

1、简述机器人三原则。（15分）

答：

2、写出你所知道的至少4种机器人配件。（15分）

答：

3、请用文字写出你最想用机器人做的一件事。并用流程图表示出来。（30分）

小学五年级信息技术

小学五年级信息技术（下册）期末测试题上机考试，考试时间：60分钟班级：姓名：座号：成绩：一、单选题（每小题2分，共30分。） 1、演示文稿又叫幻灯片，是微软Office 办公软件之中的组件之一，它的英文名是（C）。 A、Photoshop B、Flash C、PowerPoint D、Microsoft 2、要想美化幻灯片样式可以采用的操作是（B）。 A、插入—文本框 B、格式—幻灯片版式(应用设计模板) C、格式—字体 D、插入—特殊符号 3、PowerPoint文档的扩展名为（B） A、.doc B、.ppt C、.xls D、.bmp 4、播放幻灯片时要终止放映按( C )键。 A、【Caps Lock】 B、【Alt】 C、【Esc】 D、【Shift】 5、要在幻灯片中插入来自文件的图片，应单击“插入”—“图片”—“ （A）”。 A、来自【文件】 B、来自【剪贴画】 C、来自【艺术字】 6、演示文稿保存完后，依次单击“文件”--“( B）”，退出PowerPoint。 A、另存为 B、保存 C、退出 7、要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是（C）。 A、执行“插入”菜单中的【新幻灯片】命令 B、使用快捷菜单

C、单击工具栏上的【新幻灯片】按钮 D、使用【编辑】菜单命令 8、在“幻灯片浏览视图”情况下，要编辑幻灯片需要先回到（A）才可以操作。 A、普通视图 B、大纲视图 C、幻灯片放映 D、幻灯片视图 9、要想插入文本框和图片、声音，都是要选（C ）菜单。 A、编辑 B、格式 C、插入 10、在Powerpoint中，可以插入( D ) A、动画 B、声音 C、图像和文字 D、以上都可以 11、幻灯片中插入的图片有八个控点，那是用来（C） A.控制色彩的 B.调节色彩的 C.调节画面尺寸和旋转的 D.什么都不是 12、如果要从第三张幻灯片跳转到第八张，需要在第三张幻灯片上设置（A）。 A、动作按钮 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 13、如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映”中的（C）命令进行设置。 A、动作按钮 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 14、在幻灯片中设置自定义动画，操作是（D）。 A、插入—图片 B、幻灯片放映—设置放映方式 C、幻灯片放映—动画方案 D、幻灯片放映—自定义动画 15、幻灯片开始放映后，需要转到下一张要按（B ）键。

小学信息技术五年级下册教案

第1课寻找“蜗牛图” 教学目标： 1、学习登录网站，浏览网页。 2、掌握浏览网页的小技巧。 3、学会保存网页中的图片。教学时间：一课时教学方法：讲授法、上机操作教学过程：一、启发谈话二、新授：三、上机操作（一）、登录网站 1、启动ＩＥ浏览器单击任务栏中的“ＩＥ浏览器”图标，或双击桌面上的图标启动IE浏览器。 2、认识ＩＥ浏览器窗口单击ＩＥ浏览器图标，启动IE 认识IE浏览器窗口二、浏览网页（以“童趣网”为例） 1、登录“童趣网”网站网址：https://www.360docs.net/doc/c5977325.html, 2、通过“超链接”浏览网页 (1)浏览“童趣网”的首页，看看这个网站上有哪些栏目。（2）将鼠标指针移动到“童趣网”导航栏中的标题“儿童”，观察鼠标指针的变化。单击鼠标后，发生怎样的变化？（3）在网站中找到“动手又动脑”栏目，并通过“超链接”打开“猜猜我是谁”。 3、浏览小技巧正确使用工具按钮，了解它们的功能

a 后退按钮和前进按钮：浏览器能够记住它启动后我们浏览过的每一个网页。单击这两个按钮，就可以打开在当前网页之前，之后浏览过的网页。 b停止按钮：又是打开一个网页过慢，单击这个按钮，可以停止打开操作。 c 刷新按钮：如果打开的网页中有无法显示的信息，或者想获得最新版本的网页，可单击该按钮三、保存网页中的图片（以“蜗牛图”为例） 1、查看“猜猜我是谁”中的图片，找到“蜗牛图” 2、保存图片至指定位置四、教学小结：这节课我们学习了什么，哪些你学会了？哪些还不会？五、教学后记：第2课猜猜我是谁教学目标 1、学会收藏网址。 2、学会分类保存网页上的图片。教学时间：一课时教学方法：讲授法、上机操作教学过程：一、启发谈话二、新授：三、上机操作（一）、收藏网址（以“童趣网”为例） 1、登录网页登录“童趣网”（https://www.360docs.net/doc/c5977325.html,)首页 2、收藏网址单击收藏菜单中的添加到收藏夹命令。

(完整版)小学信息技术教师考试试题参考

一、选择题： 1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的 _____________不是它的写作辅导方式。 A ．实时性的聊天 B．电子邮件 C．BBS D．在线练习正确答案： D 2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授____________。 A．热现象 B．光的传播 C．声音的产生与传播 D．简单电路正确答案： C 3、下面 ______________是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A．经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B．用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形C．能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值 D．获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法正确答案： D 4、_____________ 旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。 A．基于问题学习 B．有意义的学习 C．资源型学习 D．网上合作学习正确答案： A 5、____________ 是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。 A．自我调控 B．自我监察 C．自我管理 D．自我评价正确答案： A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是_____________ 。 A．反馈时直接指出正误 B．采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C．要提供即时的反馈 D．整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析正确答案： C 7、教育信息化的概念是在20 世纪 90 年代伴随着 ____________的兴建而提出来的。 A．“信息高速公路” B．“2016 战略”

小学五年级信息技术PPT试题附答案

小学五年级信息技术P P T 试题附答案 It was last revised on January 2, 2021

小学五年级信息技术复习题（P P T）一、单选题 1、制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（C）制作最恰当。 A、写字板 B、Word C、PowerPonit D、Excel 2、如果要从第3张幻灯片跳转到第8张幻灯片，需要在第三张幻灯片上设置（A）。 A、动作按钮 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 3、如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映” 中的（C）命令进行设置。 A、动作按钮 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 4、要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是（B）。 A、执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 B、使用快捷菜单 C、单击工具栏上的“新幻灯片”按钮 D、使用“编辑”菜单命令 5、在PowerPoint2003中可以直接播放（A）格式的声音文件。 A、wav B、avi C、gif D、doc 6、要想插入一张来自文件的图片，具体的操作步骤是（A）。 A.插入—图片—来自文件 B.查看—图片—来自文件 C.编辑—图片—来自文件 7、幻灯片的文件扩展名为(D)。 B. doc C. xls D. ppt 8.输入或编辑PowerPoint幻灯片标题和正文应在（A）下进行。 A、幻灯片普通视图模式 B、幻灯片放映视图模式 C、幻灯片浏览视图模式 D、幻灯片“备注”窗格 9、幻灯片要转到下一张，应按（B）键 A、Page Up B. Page Down 10、幻灯片上可以插入（D）多媒体信息。 A、音乐、图片、WORD文档 B、声音和超链接

小学五年级信息技术上册教案40950

《小学信息技术》五年级上册教案教学计划一、小学信息技术课程的性质和任务信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、小学信息技术课程的教学目标 1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。 5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机处理文字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。三、教学评价本着对发展学生个性和创造精神有利的原则，评价的方式应灵活多样，可以采用考试、考查，评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新，使检查学生学习质量的手段和方法，像信息技术本身的发展一样充满活力。四、第六册教材的教学内容安排 1、信息技术初步：了解计算机各部件的应用，掌握键盘和鼠标器的基本操作。 2、操作系统简单介绍：掌握PowerPoint 中文本的添加，图片的插入，动画的设置，超级

小学信息技术教师考试试题参考

C．能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值 D．获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法正确答案：D 4、_____________旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。 A．基于问题学习 B．有意义的学习 C．资源型学习 D．网上合作学习正确答案：A 5、____________是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。 A．自我调控 B．自我监察 C．自我管理

D．自我评价正确答案：A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是_____________。 A．反馈时直接指出正误 B．采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C．要提供即时的反馈 D．整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析正确答案：C 7、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着____________的兴建而提出来的。 A．“信息高速公路” B．“2016战略” C．“全国学习网” D．“国家高速信息网” 正确答案：A 8、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括______________。 A．接近性原则 B．定向与回忆

小学五年级信息技术试题

小学五年级信息技术试题西园小学张瑛一、选择题：（一）单项选择（每小题2分，共20分）调解 1、Word是一种专门处理（）的软件。 A．文字 B.表格 C.幻灯片 2、打开智能ABC输入法的方法按键盘上的哪两个字母。 A.Ctrl+Alt B.Ctrl+空格 C.Shift+Ctrl 3、修改错字时，将光标移动到错字的（）边，按（）键删除。 A. 右;回车 B.左边:退格 C. 右边; 退格 4、复制粘贴用哪两组字母表示 A．Ctrl+L Ctrl+M B．Ctrl+B Ctrl+C C．Ctrl+C Ctrl+V 5、键盘上哪个键表示删除 A．Ctrl B．Alt C．Delete 6、如果在字体下拉列表中没有显示出想要的字体，可以按键盘上的（）键来查找 A.回车键 B.空格键 C.上下光标键 7、字号越大字越（）字号越小字越（）。 A.小；大 B.大；大 C.小；大 8、想要把文字变粗用Word中的哪个工具。 A．（B）B．（A）C．（U） 9、[Enter]键中文名称是（） A．回车健B．退格键C．上档建D．退出键 10、我们用普通方式删除的文件，一般放在（） A．我的电脑B．我的文档C．收藏夹D．回收站二、判断题。正确的打√，错误的打×：（每小题2分，共20分） 1、计算机病毒是一种可以传染给人的病毒。（） 2、在画图程序中，使用“撤消”命令，只能撤消3步。（） 3、Word是专门处理表格的软件。（） 4、在Word中字号越大字越大，字号越小字越小。 5、用鼠标将桌面上的快捷图标拖到回收站即可将它永久删除。（） 6、文件夹里可包含文件和文件夹。（） 7、任务栏上显示着那些已经关闭的程序。（） 8、打字时，人体与显示器的距离约为20厘米左右。（） 9、如果对插入到文档中的艺术字效果不满意，可以通过“艺术字”工具栏对它进行修改、调整。（） 10、如果被选中的图片四周是实心方框，代表插入的图片为嵌入型的图片。（）三、填空题：（每空2分，共20分） 1．现在广泛使用的计算机又叫________。 2．目前一台完整的电脑至少应包含显示器、键盘、主机、________四部分。 3、修改文字的步骤、、。 4、选中字以后，按“B”按钮，字会。 5、对齐方式有几种、、、。操作题：（共40分）

小学五年级信息技术测试题

小学五年级信息技术测试题理论部分（30分）一、选择题，将正确答案的序号填在括号中。（每题2分，共20分） 1、下列属于计算机的输入设备的是（） A.键盘 B.显示器 C.打印机 D.耳机 2、下列设备( ) 是计算机的输出设备 A 鼠标 B.键盘 C. .显示器 D.主机 3、下列哪一项不是鼠标的基本操作？（） A.单击

B.双击 C.拖拽 D.反转 4、在Windows中，用于接收被删除的文件，作用类似垃圾桶，它的名称叫( )。 A.网上邻居 B.剪贴板 C.回收站 D.控制面板 5、Enter键中文名称是（） A.回车健 B.退格键 C.上档建 D.退出键 6、要想输入上档字符，应按住（）键 A.Ctrl B.Shift C.Alt D.Delete 7、制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（

）制作最恰当。 A.写字板 B.Word C.PowerPonit D.Excel 8、输入文字后，要修改错误的文字，把光标移动到错误文字的后面，按一下（）键，可以删除错误的文字。 A.Enter B.Backspace（） C.Delete D.Alt 9、一部分文字在文章中多次出现，我们可以只输入一遍，然后使用（）功能就可以了。 A.剪切 B.保存 C.复制 D.另存为 10、在幻灯片放映过程中，按下（）键可以退出放映。

A.Enter B. Alt C.Shift D. Esc 二、判断题，正确的打√，错误的打×。（每题2分，共10分） 1、光标在哪里闪动，则输入的文字就会出现在哪里。（） 2、保存文件时，如果不特别选择保存位置，则默认的保存位置是“桌面” 。（） 3、用Powerpoint软件制作的多媒体作品也叫幻灯片。（） 4、在Powerpoint中，我们可以让图片文字动起来，在设置动画效果时，必须先将对象选中。（） 5、每次启动Word2003时，会自动建立一个名为“演示文稿1”的新文件，如果不满意可以在输入内容后，在保存文件的时候改名。（）

小学信息技术五年级全册教案

第1课信息和信息处理工具教学目的和要求 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 4、了解信息高速公路；教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 2、课前打开电脑。教学过程一、新课引入 1、什么是信息？你知道吗？（学生回答）简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具有价值） 2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例）只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯……教室里的板书，挂图……图书馆里的书报……春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息…… [可用幻灯片展示以上图片] 二、新课教学解释： “一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。” 科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。 “二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。” [利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术] “1、信息的获取” 人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的；电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备，

小学信息技术检测试题

小学信息技术检测试题出处：日期：2006-3-24 一、填空（每空２分，共7０分） 1、计算机内所有的信息都是以____数形式表示的。 A、八进制 B、十进制 C、二进制 D、十六进制 2、在计算机中，1GB表示____。 A、1024K个字节 B、1024K个汉字 C、1024K个字节 D、1024个汉字 3、软盘驱动器属于____。 A、主存储器 B、CPU的一部分 C、外部设备 D、数据通信设备 4、硬盘是一种____。 A、外存储器 B、廉价的内存 C、CPU的一部分 D、RAM 5、计算机常用的输入设备有____。 A、显示器 B、键盘、显示器 C、打印机 D、键盘、鼠标、扫描仪 6、键盘上的Ctrl是控制键，它____其它键配合使用。 A、总是与 B、不需要与 C、有时与D和Alt一起再与 7、在Windows中，下列关于滚动条操作的叙述，不正确的是____。

A、通过单击滚动条上的滚动箭头可以实现一行行滚动 B、通过拖动滚动条上的滚动框可以实现快速滚动 C、滚动条有水平滚动条和垂直滚动条两种 D、在Windows上每个窗口都具有滚动条 8、在Windows中，如果想同时改变窗口的高度或宽度，可以通过拖放____来实现。 A、窗口边框 B、窗口角 C、滚动条 D、菜单栏 9、用户在Windows工作环境中可以使用____来启动或关闭中文输入法 A、Ctrl+Alt B、Ctrl+空格键 C、Ctrl+Shift D、Ctrl+Tab 10、在Windows系统的任何窗口均可切换出汉字输入方式，其中汉字输入法之间的循环切换是按____。 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+空格键 C、Ctrl+Alt+Shift D、Shift+空格键 11、工作完成后，退出Windows的正确操作方法是____。 A、直接关闭电源。 B、单击“开始”菜单中“关闭系统”命令，然后立即关闭电源。 C、单击“开始”菜单中“关闭系统”命令，在出现的“关闭Windows”对话

小学五年级信息技术试题(附答案)

小学五年级信息技术试题一、填空题： 1、依次单击（开始）→（程序）→【MicrosoftWord】启动Word。 2要在文章的部分内容中查找或替换文字，应该先（选定）这部分文字，然后再进行查找或替换操作。 3、（剪切板）是文档内或文档之间传递信息的中间媒介。 4、使文字位于一行的中间叫做（居中）。 5、用鼠标拖动标尺中的（首行缩进）滑块，可以对当前的“首行缩进”进行粗调。 6、利用（格式刷）可以复制段落格式和文字格式。 7、在word中可以单击“格式”→（字体），对文字的字形、字号、颜色等进行设置。 8、在Word文档中我们可以创建（表格）来制作课程表，在其中每一个小格称为（单元格）。 9、在word中通过插入行、（列）、（合并单元格）、（画斜线）等操作可以制作课程表。 10、要打印时，应该先对文档进行（页面设置），再用（打印预览）命令查看打印效果，满意后再打印。 11、在word中要想把暂时不用的工具栏隐藏，可以用菜单命令中的（视图）→（工具栏）进行设置。 12、利用（文本框）可以让版面形成分区效果。 13、在word中使用“插入行”按钮时，应先（选定）这一行，新行会出现在选定行的（上方）。 14、在保存文件时，如果要将新旧文档都保存下来，应该选用“文件”中的（另存为）。 15、使用“格式”→（段落）可以灵活地对文中的段落进行调整。二、选择题 1、正确的关机操作应该是：（D） A、直接切断电源 B、关闭显示器 C、关闭主机 D、单击“开始”按钮，选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项。 2、Word是一种专门处理（A ）的软件。 A、文字 B、表格 C、幻灯片 3、修改字时，将光标移动到字的（）边，按（C）键删除。 A、右；回车 B、左边；退格 C、右边；退格 4、复制粘贴用哪两组字母表示（ C ） A、Ctrl+LCtrl+M B、Ctrl+BCtrl+C C、Ctrl+CCtrl+V 5、键盘上哪个键表示删除（C ）A、Ctrl B、Alt C、Delete 6、如果在字体下拉列表中没有显示出想要的字体，可以按键盘上的（C）键来查找 A、回车键 B、空格键 C、上下光标键 7、字号越大字越（）字号越小字越（B ）。

人教版五年级下册信息技术教

[计划]人教版五年级下册信息技术教案《信息技术》 (五年级下册) 执教者: 执教班级: 学期: 第一课时:复习第二课时: 第一课认识Frontpage ——制作第一个网页教学目标: 1、认识Frontpage窗口组成。 2(掌握制作简单网页的方法; 3(掌握保存网页及预览网页的方法。教学重难点: 1(制作网页; 2(保存网页; 3(预览网页。教学过程: 一(导入新课目前，可以制作网站的工具软件非常多，我们选用FrontPage作为网站制作的工具软件。二(新授

1(认识FrontPage窗口 2、制作简单的网页认识了FrontPage窗口后，就可以利用FrontPage制作网页了。教师演示在FrontPage的编辑区制作一个简单网页的方法。3、保存网页师质疑:网页做好后，按照我们的老习惯，应该把这个网页怎么处理呢,生:保存…… 师:对，同学们说的好极了。但大家知道吗,保存网页的方法和我们以前学过的保存方法却有点不同，大家想知道有什么不同吗,师演示保存网页的方法。 4、浏览网页师:网页保存了吗,保存后的网页该怎么打开呢,生尝试打开网页教师演示打开网页的两种方法: (1)(在浏览器中预览网页。单击“文件”?“在浏览器中预览”，打开“在浏览器中预览”对话框，单击预览。 (2)(在FrontPage窗口中单击“预览”按钮，进行预览。(3)(观察使用两种预览方法所显示的预览效果。5(思考与练习建立一个新站点，并输入文字，保存后预览。6、课堂小结本节课所学知识点: (1)认识了制作网页的软件: FrontPage (2)学习了用FrontPage制作一个简单的网页。(3)学习了保存网页和浏览网页的方法第3课时: 第二课规划网站与创建站点教学目标: 1(了解网站建设规划流程; 2(收集整理资料。

小学信息技术考试题库三年级

1.“记事本”的菜单栏中，没有的选项是（D)。 A 文件 B 编辑 C 帮助 D查找 2.( A )是计算机开机后自动启动的第一个重要的软件，又叫“操作系统”。 A Windows B “我的电脑” C “我的文档” D图标 3. ( C )符号是文章中不可缺少的重要符号。 A 逗号 B问号 C 标点 D感叹号 4. ( B )能够帮助我们要向主机输入数据，发布命令。 A 鼠标 B键盘 C 显示器 D打印机 5. ( A )能让我们在竞赛和游戏的环境中进行打字训练。 A ?金山打字2003? B金山WPS C 画图程序 D听歌程序 6. ( A )是金山公司推出的一款打字练习和测试的软件。 A ?金山打字2003? B金山毒霸 C记事本 D写字板 7. “画图”作品画好后，为了随时找到,应进行( A )。 A 保存 B编辑 C 装好 D收藏好 8. “记事本”程序在“程序”子菜单的（ C )中。 A 游戏B娱乐 C附件 D启动 9. “记事本”的标题栏上最右边的按钮叫（ B )。 A “最大化”按钮 B “关闭”按钮 C “开始”按钮 D “还原”按钮 10. “记事本”的菜单栏中，没有的选项是（ D )。 A 文件B编辑 C 帮助 D查找 11. “另存为”在（ B )菜单中。 A 编辑B文件 C 工具 12、“写字板”是一种专门用来处理( A )信息的软件。 A文字B声音 C 图像D动画 13、纸牌”游戏窗口有“发牌区”、“纸牌叠”和“ A ”。 A花色堆 B牌区 C 存放处 D 纸牌屋 14、“纸牌”游戏是用来练鼠标的，但它练习不到下面( C )项的操作。 A单击 B拖动 C 右健练习D双击 15、?金山打字2003?里包含了“生死时速”、“太空大战”等十分精彩的（ A )。 A打字游戏B视频教程 C图片D照片 16、?金山打字2003?是（ A )公司推出的一款打字练习和测试的软件。 A 金山 B 微软 C 电信D移动 17、?金山打字2003?是一种( A )软件。 A 打字竞赛软件 B聊天工具软件 C 画图软件D听歌软件 18、 G键的击键方法是（ A )。 A 左食指向右平移一个键位 B右食指向左平移一个键位 C左食指向左平移一个键位 D右食指向右平移一个键位 19、Windows 是计算机开机后自动启动的第（ C )个重要软件，又叫操作系统。 A二 B 三 C一 D四 20、Windows的中文意思就是（ C )。 A电脑B计算机 C窗户D桌面 21、按住shift不放,就会显示键帽上方还是下方的字符（ A )。

人教版小学五年级上册信息技术教学

人教版小学五年级上册信息技术教学计划引导语：学期开始之前，很多教师都会先制定一份教学计划，那么有关人教版小学五年级上册信息技术教学计划模板哪里有呢？接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读！以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术，在社会各个领域得到了广泛应用，并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式，信息技术教学计划。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育，正是全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。结合本校实际情况，以学生为本，重在实践、重在操作、重在发展的宗旨，在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养，本学期教学工作计划如下：一、学生情况分析通过七、八年级的学习，学生对办公软件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash、vb有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后根本没有练习巩固的机会，学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。二、教材分析本学期教材是使用青岛出版社出版的《信息技术》一、二册，内容在七、八年级都以讲完，九年级的任务是复习并做好迎考准备，复习内容包括：信息与信息技术，制作多媒体演示作品，学习制作网页，以及对数据的管理。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，用word制作作品、用excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、frontpage制作网页是重点，用flash制作动画和vb编写程序是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。

小学信息技术基础知识复习题

小学信息技术试题复习题一、单选题 1、[Enter]键中文名称是(A)。 A、回车健 B、退格键 C、上档建 D、退出键 2、打开电源开关，接通电源后，屏幕上会出现好多英文字，那是在检查电脑的(B)。 A、病毒 B、配置 C、功能 D、美丑 3、我们用普通方式删除的文件，一般放在(D)。 A、我的电脑 B、我的文档 C、收藏夹 D、回收站 4、在写字板上编辑正中，闪烁的“I”叫(B)。 A、鼠标 B、光标 C、光条 D、文件 5、计算机病毒是人为制造的专门搞破坏的(B)。 A、计算机软件 B、应用程序 C、电脑程序 D、清除程序 6、在画图软件中，要画出正方形和圆形等，都要按住(A)键。 A.Shift B.Ctrl C.Alt D.空白 7、鼠标的光标也叫（B）。 A、箭嘴 B、指针 C、指标 D、箭头 8、显示器是一种(D)。 A、存储设备 B、输入设备 C、微处理设备 D、输出设备 9、Shift是(D)键。 A、控制 B、组合 C、选择 D、上档

10、单击鼠标右键，这一操作叫(B)。 A、单击 B、右击 C、托动 D、选择 11、关机命令在(C)菜单中。 A、附件 B、文件 C、开始 D、任务栏 12、世界上第一台计算机诞生于(B)年。 A、1932年 B、1946年 C、1958年 D、1950年 13、计算机主要由主机、(C)、键盘、鼠标组成。 A、硬盘 B、存储器 C、显示器 D、摄影机 14、一个完整的计算机系统应包括(A)。 A、硬件和软件 B、外部设备和内部设备 C、内存和外存 D、输入设备和输出设备 15、热启动是同时按下Ctrl、Alt和(C)。 A、Page Up B、Home C、Delete（Del） D、Shift 16、鼠标是一种（D）。 A、输出设备 B、存储器 C、运算控制单元 D、输入设备 17、大小写转换键是(B)。 A、Shift B、Caps Lock C、Backspace D、Tab 18、要想输入上档字符，应按住（B）键。 A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Delete 19、任务栏一般位于屏幕上的哪一个位置？（B）。 A、上边 B、下边 C、左边 D、右边 20、下列图标不是桌面系统图标的是：（ D ）。

小学五年级信息技术试题附答案

小学五年级信息技术试题附答案 The following text is amended on 12 November 2020.

小学五年级信息技术复习题（P P T）一、单选题 1、制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（C）制作最恰当。 A、写字板 B、Word C、PowerPonit D、Excel 2、如果要从第3张幻灯片跳转到第8张幻灯片，需要在第三张幻灯片上设置（A）。 A、动作按钮 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 3、如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映”中的（C）命令进行设置。 A、动作按钮 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 4、要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是（B）。 A、执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 B、使用快捷菜单 C、单击工具栏上的“新幻灯片”按钮 D、使用“编辑”菜单命令 5、在PowerPoint2003中可以直接播放（A）格式的声音文件。 A、wav B、avi C、gif D、doc 6、要想插入一张来自文件的图片，具体的操作步骤是（A）。 A.插入—图片—来自文件 B.查看—图片—来自文件 C.编辑—图片—来自文件 7、幻灯片的文件扩展名为(D)。

B. doc C. xls D. ppt 8.输入或编辑PowerPoint幻灯片标题和正文应在（A）下进行。 A、幻灯片普通视图模式 B、幻灯片放映视图模式 C、幻灯片浏览视图模式 D、幻灯片“备注”窗格 9、幻灯片要转到下一张，应按（B）键 A、Page Up B. Page Down 10、幻灯片上可以插入（D）多媒体信息。 A、音乐、图片、WORD文档 B、声音和超链接 C、声音和动画 D、剪贴画、图片、声音和影片 11、在PowerPoint编辑状态下，采用鼠标拖动的方式进行复制，要先按住（A）键。 A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Tab 12、在PowerPoint的幻灯片浏览视图下，不能完成的操作是（C）。 A、调整个别幻灯片位置 B、删除个别幻灯片 C、编辑个别幻灯片内容 D、复制个别幻灯片 13、在PowerPoint 2003中，画矩形时，按住（C ）能画正方形。 A、Ctrl键 B、Alt键 C、Shift键 D、可上都不对 14、在PowerPoint 中，“背景”设置中的“填充效果”所不能处理的效果是（A）。

人教版小学信息技术五年级上册教案

五年级《信息技术》执教者：陈玉仙 2014年9月课时安排：

编写时间：年月日执行时间：年月日第一课走进多媒体世界教学目标：（1）了解媒体、多媒体的概念;知识多媒体计算机的组成。（2）通过自主学习与合作学习相结合的方式，了解多媒体技术的应用。（3）能够自主选择一种或几种多媒体技术进行自主探究性学习和合作学习。教学重点与教学难点：（1）了解什么是多媒体，认识多种媒体的组合方式。（2）通过生活实际认识各种多媒体技术。教学过程：一、导入师：同学们，你们喜欢看电影嘛？为什么喜欢看呢？电影的声画并茂吸引了你们，也就是说，多种媒体融合以后，我们能够得到更多的震撼。这就是我们平时听说过“多媒体”今天我们就一起来走进多媒体世界，研究有关“多媒体”的知识。（学生回忆电影的部分画面，感受多媒体的魅力，领略其中的涵义） (板书：第1课走进多媒体世界) 二、确定主题师：通过初读教材，你最想了解哪些方面的知识呢？ ①什么是“媒体”？什么是“多媒体”？ ②什么是多媒体计算机？ ③多媒体技术有哪些应用？ ④你生活中，有多媒体吗？请举例说明。 ⑤（可将学生的原话，板书在黑板上）师：确定了研究的方向，下面你们就在自己的小组中进行讨论，如果有疑问，也可以举手邀请老师参加你们组的交流。最后，在老师发的表格中完成研究报告。（一组一份）（学生首先首先通读教材，确定心目中的研究重点内容。再由各小组商定研究讨论的主题。）三、小组讨论书上提供了很多多媒体的内容，同学们想想，你最喜欢的是什么呢？我们在书中找到了答案，除此之外，还能通过网络这个渠道查找。我们不妨全面参与，从各种方式来给自己的研究找寻答案吧！教师参与注意事项： 1）、根据不同的学情，采用弹性的方式，可以研究一个问题就全班交流一次，也可以放手让学生自主学习最后交流。 2）、着重引导大部分同学发言。 3）、正确处理讨论中出现的争论，随时捕捉学生发言中的闪光点，给与表扬鼓励。4）、认真倾听、分析研究发言中的实质，把讨论引向深入。 5）、控制好讨论的时间。四、展示结果

小学五年级信息技术工作总结

小学五年级信息技术工作总结篇一：小学五年级信息技术上期教学工作总结五年级信息技术上期教学工作总结本学期，我担任学校的五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。在工作中我享受到了收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。本学期我主要做了这一些工作：一、教学方面 1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。 2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课校安排的课时比较少（一周每班1节）这对于学生来讲的很重要的1节课；对老师来讲是比较难上的1节课。所以才能上好每1节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

3、学生方面：（1）采用学生竞赛的方法。相互学习，相互促进，看谁的表现操作、完成任务等最好。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握新技能。（2）采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生的积极性，进一步激发学生学习的积极性和兴趣，形成良性循环。 4、个人提高方面：深入钻研信息技术教学教材，在备课上下功夫，查阅大量的书除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。 5、及时做总结、写反思。认真进行课后写教学博客。信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步。二、电脑室管理方面 1、本学期，严格按照学校的规定，电脑室完成了教学和使用任务。 2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护，出现问题后马上进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。 3、认真打扫一个教室的卫生。每周进行拖地扫地。保

小学信息技术复习题

小学信息技术复习题一、信息技术基础 01.在WINDOWS98中,文件属性包括只读、隐藏、系统、和B．存档四种 A．只读B．存档C．保密D．防删 02.计算机网卡主要作用是C．与网络联接并通讯 A．使显示器产生显示B．使计算机发出声音 C．与网络联接并通讯D．连接扫描仪 03.冯?诺依曼结构计算机规定计算机内部是采用B．二进制形式表示数据和指令 A．十进制B．二进制C．八进制D．十六进制 04.目前，国际上通用字符编码是A．ASCII码 A．ASCII码B．拼音码C．国标码D．外码 05.属于输出设备有D．显示器、打印机 A．鼠标、显示器B．鼠标、扫描仪 C．键盘、打印机D．显示器、打印机 06.我们说某计算机内存是256MB,就是指它容量为A．256×1024×1024 字节 A．256×1024×1024 B．256×1000×1000 C．256×1024 D．256×1000 07.微机配置中“赛扬”、“奔腾”信息含义是指D．CPU名称 A．主存容量大小B．软盘容量大小 C．显示器档次D．CPU名称 08.操作系统是C．用户和计算机接口 A．软件和硬件B．计算机和外设 C．用户和计算机D．高级语言和机器语言 09.“银河-Ⅲ”百亿次并行计算机属于C．巨型机 A．微型机B．中小型机C．巨型机D．单片机 10.信息处理技术包含B．模拟技术、数字技术

A．电子技术、多媒体技术B．模拟技术、数字技术 C．通讯技术、网络技术D．多媒体技术、网络技术 11.关于计算机特点，哪个说法是不正确C．能自动运行，但不支持人机交互 A．计算机运算速度快，精度高B．具有记忆和逻辑判断能力 C．能自动运行，但不支持人机交互D．适于科学计算及数据处理 12.直接运行在裸机上最基本系统软件，负责对各类资源进行统一控制、管理、调度和监督。它是A．操作系统 A．操作系统B．语言处理程序C．数据库管理系统D．工具软件 13.中国台湾地区主要采用汉字编码标准是C．BIG-5 A．ASCII B．GB2312-80 C．BIG-5 D．BCD 14.计算机能直接识别和处理语言是A．机器语言 A．机器语言B．汇编语言C．高级语言D．英语 15.“裸机”指是B．未装备任何软件计算机 A．只装备有操作系统计算机B．未装备任何软件计算机 C．不带输入输出设备计算机D．计算机主机暴露在外 16.在下列设备中属于输出设备是B．打印机 A．键盘B．打印机C．扫描仪D．软盘 17.计算机存储器一个字节包含B．8 位二进制数 A．16 B．8 C．32 D．24 18.以下四项中不属于微型计算机主要性能指标是B．重量 A．字长B．重量C．内存容量D．主频 20.使用计算机上网时，不应该做是B．告诉他人自己帐号和密码 A．保管好自己帐号和密码B．告诉他人自己帐号和密码 C．定期更新自己密码D．安装防火墙和反黑软件 21.以下Internet应用中违反《计算机信息系统安全保护条例》是A．侵入网站获取机密 A．侵入网站获取机密B．参加网络远程教学

五年级信息技术下册复习试题

五年级信息技术下册复习试题 1. 用Word2000处理文字时，操作错了不要慌，只要单击常用工具栏上的________按钮“________”，就可以撤消刚才的操作。如果撤消后又后悔了，认为撤消之前的结果才是对的，可以单击________按钮“________”，就可以恢复原来的样子。 2. 表格中由行线和列线围起来的小方框叫________。一个“8×5”的表格，其中的“8”表示________，其中的“5”表示______。 3. 要把写的文章保存下来，应单击____________中的____________按钮。 4.word中有五种段落对齐方式，分别：、、、、。 5.计算机网络的分类方法很多，其中一种按地理分布范围的不同把网络分为局域网和广域网。 6.计算机连入局域网后，一般都可以通过“网上领居”访问网络种的其他计算机，使用它们的各种软件和硬件资源。这种可以让很多计算机通过网络使用的资源叫做共享资源。 7.jack02019@https://www.360docs.net/doc/c5977325.html,是电子信箱的地址，也叫做E-mail 地址。 8.在使用复制命令前必须先要（选中）复制的对象。二、选择题 1、在Word2000中表格制作完成后，用表格菜单中的____________命令，可以利用Word2000提供的几十种表格格式美化自己的表格。 A．绘制表格B．边框和底纹C．页面设置D．表格自动套用格式 2、Word2000中要设定整个版面的尺寸，应先打开你要设置的文章，再单击采单栏中的文件菜单、再单击其中的__________就可以进行设置。 A．打印B．页面设置C．打印预览D．浏览视图 3、打印文章之前，应该先看一看打印效果，这称为____________，如果不满意还可以修改，直到满意后再打印出来。 A．打印预览B．页面设置C．属性D．浏览视图 4、汉字有宋体、楷体、黑体、仿宋体等多种字体，Word2000默认使用______字体。 A．楷体B．宋体C．隶书D．黑体５、一部分文字在文章中多次出现，我们可以只输入一遍，然后使用__________功能就可以了。 A．剪切B．保存C．复制D．另存为６、输入文章后，要修改错误的文字，把光标移动到错误文字的后面，按一下________键，可以删除错误的文字。 A．Enter B．Backspace C．Delete D．Alt ７、电子邮件地址的格式为：用户名_______________邮件服务器名。 A、＠ B、＆８、“竖排文本框”按钮在_________________工具栏中。 A、绘图 B、格式 9、要在word中插入图片，应单击“插入”――“图片”――_________”。 A、来自文件 B、来自剪贴画 10．我们的电脑室里的电脑构成的网络属于（）。 A．局域网B．城域网C．互联网 11.word中保存文档的默认扩展名是：（） A.doc B.wps C.txt 12.WPS中保存文档的默认扩展名是：（） A.doc B.wps C.txt 11、浏览网页时，在()中输入网址，然后按回车键就可以进入指定的网站。A、地址栏B、工具栏C、状态栏 12、Internet Explorer是Windows中常用的()。 A、上网器 B、网页浏览器 C、播放器 13.通常所说的“计算机病毒”是指______ A)细菌感染B)生物病毒感染 C)被损坏的程序D)特制的具有破坏性的程序 14.对于已感染了病毒的U盘，最彻底的清除病毒的方法是_____ A)用酒精将U盘消毒B)放在高压锅里煮 C)将感染病毒的程序删除D)对U盘进行格式化 16、在“资源管理器”窗口中左框中只显示（）。 A、文件夹 B、文件 17、凡前面有+号标志的文件夹表示该文件夹下面包含（） A、子文件夹和文件 B、什么也没有 18.复制文件又称为（）文件。 A、剪切 B、移动 C、拷贝 19、在电脑中删除的文件或文件夹一般先放入什么地方。（） A、回收站 B、软盘 C、光盘 D、硬盘 20、如果桌面上的图标乱了，我们可以用什么命令进行整理。（)A、排列图标B、对齐图标C、刷新 21.1、用word编辑文字时，只有对（）的文字才可以编辑操作。