TPO模考软件2.0版使用教程
软件名称:
【TPO小站】托福全真模考安装软件2.0版
本软件由TPO小站提供，类似Barron的模考软件，截止到2012/6/14发布2.0版包含TPO全套(1-24)，界面设计方式按最新ETS公告。
软件简介:
该模考软件根据新托福真实考试时的软件功能而编写, 包含24套TPO试题。该软件是一款类似于Barron的模考软件, 以ETS官方公布资料为基础，优于市面上PPT、PDF资料。而且本软件是完全免费，那种收费软件最讨厌了，跟随ETS最新动态，不断更新题目。尽量再现考试时场景，让考生尽早熟悉真实考试时的软件界面。同时所有听说读写的音频听力都有对应的文本,方便大家复习。
版本：
本软件有两种版本分别可以运行于windows和macos操作系统。以最新2.0版为例命名格式：发布者+软件名称+版本+发布日期
Windows版本为：
【TPO小站】托福全真模考安装软件2.0版20120614.exe
Macos版本为：
【TPO小站】托福全真模考安装软件2.0版20120614.dmg
软件Logo：
版权所有：TPO小站
具有如下功能:
一、软件界面：
1.联网状态下，将会弹出TPO模拟考试软件更新的最新消息，不联网则不弹出。登陆界
面如图1，第一次登陆默认使用（用户名：TPOStation，密码：123456）的用户，在以后的使用过程中，答案，录音音频，使用进度将都会被保存在这个用户名目录下。也可新建用户，点击NewUser按钮进行注册。注册完成后，输入用户名和密码，可添选Remember UN&PW记住用户名和密码，下次登录软件将自动输入。
图1 登陆界面
2.选择界面
如图2，将考试分为Reading Section, Listening Section, Speaking Section, Writing Section 以及Complete几个模块, 方便考生根据自己的情况进行单元强化训练; 而且会根据考生的做题情况，显示某套题的某个section 状态为“Not Visited”, “Visited”以及“Complete”，方便进度把握。
界面背景可调节，有两种：护眼背景和白色背景。护眼背景界面显示为灰色。
图2 选择界面
3.模块选择界面分为Test Mode和Review Mode两种类型：Test Mode为考试界面；Review
Mode为复习界面，方便考生在完成某部分考试后，下次进行复习和分析。
二、Reading Section
1.Test Mode功能介绍
这种模式下有计时功能，进度记忆功能，暂停功能，review功能。进度记忆功能，若
使用者在做题过程中要离开很长一段时间需要关闭软件，可点击窗口右上角退出或
返回到选择界面，将会记住题目答案，进度，时间。如图3，下次再进入该套题该部分时将提示是重新做题（将清除历史答案），还是继续做题（软件将会自动转到上次做题的位置）。暂停功能，如图4，若在做题过程中需要离开一段时间而不需关闭软件，可点击，将暂停做题，其他按钮将不可用，计时暂停。若需恢复做题，
再次点击即可。Review功能，能让你随时知道自己当前考试的进度; 已经完成多
少道题目,还剩余多少道题; 按下后出现如图5。对于做过的题，可双击该题而跳到该题界面。若想返回到正在做的题可点击Return按钮。
点击退出该部分。
图3 继续上次做题提示图
图4 暂停
图5 Review功能键
2.软件具有自动保存答案的功能, 方便您下次进行分析。
3.将Reading Section根据最新真实考试时的情况, 仅有一个部分：包含三篇文章, 做题时
间为60分钟。
4.根据真实考试时情况，如图5，在一开始阅读某篇文章时，如未完全读完该篇文章（即
滚动条未滚到底），不能进入做题界面；只有进入做题界面，上一题Back的按钮才有用；
图5 未完全读完该篇文章
5.题目跟真实考试一样，自动指示文本在段落的位置和相应段落：1）选单词意思题背景
显示灰度，且显示出对应段落位置；2）段落主旨题，指示对应段落位置；3）插入题，用黑色方框指示插入位置，用灰度背景显示插入的位置；4）每篇最后一题的多选题，按钮行为跟真实考试一样；
1）选单词意思题（该题答案设置顺序为，选项从上到下分别为A，B，C，D）
2）段落主旨题（该题答案设置顺序为，选项从上到下分别为A，B，C，D）
3）黑色方框插入题（该题答案设置顺序为，差不点由先到后分别为A，B，C，D）
图8 文本插入前
4）最后一道Summry题，可点击，查看文章内容
图10 Summry题类型1（答案顺序如图中所示）
图10 Summry题类型2（答案顺序如图中所示）
6.每套题都有参考答案, 方便您分析。单元测试完后, 像Barron模考软件一样。具有一个
Summary界面,让你知道自己答题的正确率情况，如图12。双击题目可跳到Review Mode
下该题目界面，在Review Mode下可点击返回到答案界面。
图12 答案界面
7.在进行测试时,根据真实考试时情况, 如果计时时间一到, 自动跳转到下一部分; 让您尽
量熟悉真实考试情况。
8.在时间未到，而您完成该部分测试，要进入下一部分或者答案界面时，给出提示信息。
如图14。点击Return可返回到做题。
图14 本部分结束
9.Review Mode介绍
Review Mode不进行计时，可点击查看答案，点击退出该部分。
点击跳到下一篇阅读或当无下一篇阅读时结束。
图15 控制按钮
三、Listening Section
1.Test Mode介绍
有计时功能，进度记忆功能，暂停功能，音量调节。进度记忆功能，若使用者在做题过程中要离开很长一段时间需要关闭软件，可点击窗口右上角退出或返回到选择界面，将会记住题目答案，进度，时间，但音频播放进度将不会被记忆，当返回到该题时将会从音频开头播放。如图16，下次再进入该套题该部分时将提示是重新做题（将清除历史答案），还是继续做题（软件将会自动转到上次做题的位置）。暂停功能，如图17，若在做题过程中需要离开一段时间而不需关闭软件，可点击，将暂停做题，其他按钮将不可用，计时和音频暂停。若需恢复做题，再次点击即可。
音量调节，点击，显示音量调节条，拖动可调节音量，再次点击可隐藏音量
调节条。
退出该部分。
图16 继续做题提示
图17 暂停
2.做题过程
选择答案后，变为有效；点击后，变为有效，
点击进入下一题。
3.将Listening Section根据真实考试时的情况, 分为2部分, 每部分1篇Conversation和2
篇Lecture, 做题时间为每部分10分钟(像真实考试一样,不将听文章时间和听题目时间算在做题时间里)。
4.播放文章的音频和部分Listen Again题目时，播放界面有进度条，让你方便把握音频播
放进度，如图18
18 音频进度条
5.戴耳机界面，点击继续。
图19戴耳机界面6.题目类型设置
（1）单选题
（2）多选题，如图21。若选择的选项不够数量，则会提示没有选择够答案。
图21 多选题
（3）重听题，有两种，一种是在做题时听部分音频，图中耳机表示为重听题，如图23；
另一种是有两个界面先是重听原文中的其中一部分音频（图24），音频结束后自动跳到
做题界面，做题界面与第一种重听题一样。
图23重听题类型1
图24 重听题类型2界面1
（4）排序题，将选项按正确顺序拖入下面的方框内，单击方框可取消方框内的语句的
排序。
图25 排序前
（5）表格题
图27 表格题
7.Review Mode介绍
如图在Listening Section 中的Review Mode不进行计时，可点击查看答案。
点击跳到下一Conversation或Lecture或当无下一部分时结束。
点击可查看题目所在的Conversation或Lecture的听力文本，如图29。如要关闭文本，按下文本窗口右上角。
点击可重新听题目所在的Conversation或Lecture的音频。如图30，所示，
当存在音频时，点击将直接跳到下一题或界面。若想返回上一题，可点击
点击退出该部分，返回选择界面。
图28 控制按钮
图29 查看听力原文
图30 重听Conversation或Lecture
图31 听力答案显示
8.具有调节音量和保存调节后音量的功能; 并且您在某个Section调节的最佳音量可以自
动应用到Listening Section，Speaking Section以及Writing Section的综合写作题，无需每次都进行音量调整。
四、Speaking Section
1.只要您电脑插上耳麦, 您就可以在模考软件上进行录音, 而不用找专门的录音软件来录
音; 而且在模考软件上, 您可以听自己录下来的音频，进行查漏补缺。录音文件将储存在“软件安装目录\resource\userinfo\用户名”目录下。
2.总共6道题目，3种类型。无进度记忆。
3.Test Mode下，点击将暂停计时，暂停录音，暂停音频。点击开
始做题。
图32 戴耳机界面
4.Review Mode下，点击可或开始做题，或进入下一题或结束。
点击进入下一界面（不是下一题），若有计时，音频播放或录音，将会中断计时，音频播放或录音。
在第3,4,5,6题中有效，用于重听对话，如图34。其使用方法同Listening Section中的。
在第3,4,5,6题中有效，显示听力原文，如图35。
图33
图34 重听
图35 听力文本
五、Writing Section
1.像真实考试一样，Writing Section具有字数统计以及Cut、Copy和Paste按钮。无进度记
忆。
2.Test Mode下，用于暂停做题，同Listening Section一样。Review Mode下，
换由和实现。
图36综合写作题－读文章
图36综合写作题－听听力
图表1综合写作题－写文章3.自动保存作文文字的功能，方便下次进行修改；
4.Writing Section的其它功能与Listening Section类似。
C++模考1含试题与答案
2017C++模考固定试题1解答 一、单选题(总分:30、0,共30题) 1、设a与b为整型变量,执行语句b=(a=2+3,a*4),a+5; 后a与b的值为( D )。 A、5,10 B、20,25 C、5,25 D、5,20 2、x为int型,s为float型,x=3,s=2、5。表达式s+x/2的值为( B )。 A、4 B、3、5 C、2、5 D、3 3、在以下选项中,与k=n++完全等价的表达式就是( A )。 A、k=n,++n; B、n=n+1,k=n; C、k=++n; D、k+=n+1; 4、有定义: int a; double b; 则表达式a+4/b结果的数据类型为( B )。 A、int B、double C、float D、unsigned 5、以下程序段的结果就是( B )。 int m=0, n=0; if (++m && ++n ) cout << m << "," << n << endl; A、0,0 B、1,1 C、1,0 D、0,1 6、有循环结构程序段: for(i=1;i<10;i++) cout< APK软件汉化教程 （转载请注明来自藕粉网https://www.360docs.net/doc/c610153808.html,的 Smwenzi，谢谢） 随着Android手机种类的不断丰富，各种应用软件也开始遍地开花，Android用起来也越来越爽了……不过有很多软件都是老外编的，虽然英文界面也能用，但是毕竟不如咱们中文看着舒服，特别是一些功能相对比较复杂的软件，中文界面还是很有必要的。因此，本人综合网上多位前辈大侠的教程，加上自己的一点心得，对如何汉化APK软件，进行简要说明。由于我也是个新手，很多地方也许会不完善甚至存在错误，请各位兄弟不吝赐教。 一、概述 目前，网上常用的APK汉化方法有三种： 一是使用Hex Workshop，这种方法操作繁琐、费时费力，而且经常出现搜不到想要修改的字符的情况； 二是使用汉化浪子大侠的Android ResEdit（目前最新版本AndroidResEdit v1.5），这个软件使用简单直观，但是对不在资源文件中的词条无能为力，只能用于简单的汉化； 第三种就是我在这里要向大家推荐的APKTOOL，他的原理是把APK 进行反编译，生成程序的源代码和图片、XML配置、语言资源等文件。 我们只需要对有关图片和语言资源等文件进行修改，再编译打包成APK 并签名，就可以得到汉化版的APK软件了。 二、搭建汉化环境 由于APKTOOL工具是用Java编制的，因此需要电脑中安装了JRE 或者JDK（JAVA工具，用JRE即可）。 下载地址： 本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览 ftp://o1:o1@222.223.83.143/hanhua/jre-6u20-windows-i586-s.exe 接下来就是我们要用到的关键工具——APKTOOL。为便于操作，自己编写了一个批处理工具，集成了最新的apktool-v1.3.1和签名工具，可以省去自己输入指令的麻烦，实现解包、打包、签名自动处理。 下载地址： 本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览 ftp://o1:o1@222.223.83.143/hanhua/APKTool.rar 还有一个辅助工具Notepad++，这是一个功能强大的文本编辑软件， 托福新手备考攻略 内部学员冬冬整理，教师Chloe指导 像我这种学习不走心，却面临考托福的懒人来说，在准备考试之前，能有个严谨的备考攻略，那真是再好不过了！鉴于我自己的经历，在考前接受了大家众多的帮助，除了感谢大家的慷慨分享之外，我决定将这一优良传统延续下去。所以这一篇既是整合大家经验也是结合个人经验的攻略，希望它能惠及更多的和我一样的“烤鸭们”。BTW ，还要感谢“西雅图教育”在我备考一路走来为我提供的支持和鼓励。 这篇攻略以我自己备考的准备顺序分了三阶段，每一阶段都有侧重点，由易入难。第一阶段主要是背单词，研究OG，听力、作文入门；第二阶段主攻阅读和听力，兼顾作文和口语（入门），加强单词复习；第三阶段主攻口语和写作，兼顾复习阅读。最后是模考“受虐”阶段收尾。其中单词词汇的背诵是贯穿始终的，至死方休...各阶段具体安排参考如下： 第一阶段：背单词 准备材料：词汇书、OG 、longman综合教程、 词汇书： 前期“小红宝书”打底（45天突破版，词根+联想，涵盖8000单词） 后期“词以类记”巩固（适于有词汇基础的“烤鸭”，利于脑中浆糊分区巩固） 安排时间：3--4周，平均每天4小时 具体安排： 备考初期，词汇量要足够，循环背诵。词汇就是硬道理。缺乏词汇量有三大危害：第一，阅读考试中的词汇题会大量丢分。第二，听力无法有效记笔记，不但影响 听力成绩，还会影响综合写作和综合口语的发挥。第三，同义词贫乏，在写作和口语中不停重复同一个单词，降低了成绩。 对于fresh“烤鸭”来说，每天词汇量控制在2个list（200个左右）是比较合适的。最重要的还是不断重复复习学过的单词，杨鹏的循环记忆法比较值得借鉴。每天闲暇、坐车途中推荐“百词斩”软件,一遍一遍不厌其烦的给你重复不会的单词，直到你忍无可忍将它拖出去斩了。在单词积累过程中，复习比初背更重要。即使某天没有时间背多少新单词，也要确保复习任务的时间，尤其是在单词的第二、三次刺激加固复习的重要阶段。一般来说，初背200个单词每天就要花大致2小时。复习时间上，复习新背过不久的单词每个list（100个左右）大致花费20-30分钟不等。复习已经看过3、4遍的 list，大致花费5-10分钟不等。所以单词上每天花费的时间其实并不少，是这一阶段需投入最多精力的部分。 其次就是OG(OFFICAL GUIDE): OG就是ETS考试中心官方给出的应试指南，和托福实战考试的难度非常接近。OG是非常标准的向你介绍TOEFL的题型.所以OG 应该是大家在考试复习时候的必备的材料。开始主要是看OG上解释说明的部分，尤其是对于各个单项的介绍。通过看OG了解TOEFL考试的概况。利用里面ETS 提供的较为丰富的作文样本、口语录音样本，配合主观题的评分标准，自己研究具体评分细则，从样本里找出扣分的原因。这种分析能对主观题的解答能奠定良好的基础。 首先在做题的时候，把所有做着别扭、不能确定的题都画上记号，之后重点分析错题和这些画上记号的题，回忆做的时候自己的思路，再仔细理解正确答案中体现出来的思路。基本上，除了单词题没有太多诀窍可言外（单词题必须要靠基本功做），其他内容大多可以感悟到ETS的出题思路。OG里很重要的一点是有官方的题目类型分析，而一般来讲我们错的题都会集中落在其中的某几类上（例如代词指代、句子作用、归纳总结题等），这个时候仔细揣摩正确答案的思路就很重要。 再次是初级听力、写作范文“冰冻三尺，非一日之寒”，说的就是听力和写作能力方面的提升。初级阶段就听比较简单的材料，“TED公开课”是我比较推荐的APP，全球名校课堂或名人限时18分钟演讲，涉及各个领域，对自己不管是知识还是听力的提升都是非常有效的。教材可以选择 五大托福听力练习软件的简单介绍 五大托福听力练习软件由易到难为langman, delta, Kaplan, barron，TPO，分别如下：托福模考软件之Langman Langman界面还好,但是题实在是太简单了。Kaplan软件做的很好,可以录音,口语还有范答,用起来也很顺手。它的阅读文章难度比较大,因为全是文科文章。比如历史文化地理什么的,很适合理科生折磨自己,不过题不难。听力语速长度都还好吧,题简单。因此考生可以根据自己的实际英语水平，决定是否需要联系练习，或者是作为初练。 托福模考软件之delta 托福delta分为蓝和红两本书，据说题目丰富，难度比较适宜，适合考生作为前期的强化训练用。 托福模考软件之Kaplan 目前Kaplan 系列有2个版本，2008版和2009新版，但是，通过使用2本书作为参考后发现，这两本书在模考方面没有大的更新，和在网络上流传的版本是一模一样的。同时，该模考软件的阅读部分有乱码，听力部分比正常考试时间显得要短一些，而且无法通过打开光盘进行重听题目。口语部分的第1、2题出的和考试基本接近，但是在第四题的时候，reading 里的专业概念和具体的例子关联性不大，和考试有一定偏差。并且听力的第5题有时听起来过于啰嗦，第六题比较接近真实考试。写作部分的综合写作和考试的相似性不大。该书建议有时间就做，没时间可以放弃。 托福模考软件之barron Barron是最难的,而且带加试。听力加个加试就是1个半小时,阅读更长。barron难主要体现在它的长度上,阅读还好,听力比较难,有的lecture到10分钟了都。不过题不是很难。 托福模考软件之TPO TPO界面和真正考试是一样的,题比较简单，但针对性较强，听力、写作、阅读、口语每部分都要好好利用。其中流传于这样的一句话，TPO在手，托福考试不怕，虽然有点夸张，但是其重要性还是可见一斑。大家常用的TPO网站有TPO小站，但需要下载，还有些BUG。有一个托福备考的网站叫托福考满分，可以在线进行TPO练习和精听，无需下载。练习的时候可以先做完题目，然后使用“精听全文”功能，吃透整篇文章。精听还可以使用1.5倍数练习，精听练习是熟悉托福听力文章结构与考点很好的练习办法，这里不多说了，大家可以上网找找相关的练习技巧。老托Part C和SSS也挺全的。缺点是不能装在手机上使用，如果出手机版就更赞了。 以上就是五大托福听力练习软件的简单介绍了，介绍中有一些个人主观因素在内，仅供大家参考。因此要想客观的了解这些软件的实际利弊，还需要考生自身去实践才能得出适合自己的结论。 水军回复： 软件汉化： 使用专门的工具对外文版的软件资源进行读取、翻译、修改、回写等一系列处理，使软件的菜单、对话框、提示等用户界面显示为中文，而程序的内核和功能保持不变，这个过程即为软件汉化。 汉化软件： 所谓汉化软件就是如果软件程序本身为英文、日文等等的外国语系，但因为不是每个人都看的懂英文，都看的懂日文，在语言的使用上就有很多的差别，所以使得国人在使用或学习该软件时，特别是一些计算机的初学者，一看到是英文软件，那更是不想去学习，在使用上非常不方便也非常的惧怕。于是国内就有很多热心的网友，将这些外国语系的软件翻译成为中文语系，并且制作成升级(PATCH) 档的方式，散布给网友使用。 简介： 现在的汉化软件和汉化补丁是越来越多了，你肯定也想自己汉化一些软件试试吧。肯定你又会以为这是很麻烦或者很难的事情，只有高手才会做，其实并不是这样，你也完全可以自己汉化一些软件，有些方法还是很简单的，不需要涉及到编程的知识。不相信，不相信就听我下面给你介绍三种方法，保证你看完后，你也能汉化一些平常见的软件了。 方法： 第一种 直接修改源二进制的代码，不要紧张，也不要被吓倒，很简单的。这里需要用到一个二进制代码查看器，如果你没有，我推荐你用一个名字为Ultra Edit的编辑器。这个软件比Windows自带的记事本的功能强大许多，用法上倒没有什么复杂的地方，至于具体好在哪里，我就不说了，呵呵，可以自己看看专门介绍它的软件。比如说，我们要汉化一个英文软件，就比如汉化Turbo C吧，把菜单中的“File”汉化成中文的“文件”。 用此编辑器打开TC的可执行文件tc.exe，当然啦，在做这之前，你要先备份好你要操作的文件，免得到时候没有汉化成功，倒弄坏了文件，回不来了。打开以后，就可以看到它的原二进制代码文件。这时候，你选择查找功能。从二进制中查找到“file”，找到后，将它修改成“文件”，然后保存关闭，执行这个文件，看看是不是已经汉化了。当然，这次你找到的不一定就是你要汉化的菜单，不一定会成功。这就需要反复实验了。 这类方法比较累，并且也不一定准确。这种方法现在也基本没有人使用了。 第二种 这种方法是比较简单的一种，但这种方法只能适用于带有语言选择的软件，这样的软件不是很多，只能是偶尔逮着一个，方法很简单，找到它的语言选择文件夹，里面会有各个语言的选择文件，比如FlashGet的language目录下面有三十几个国家的语言版本。这里 声时代·智能听说-校园版模考系统使用手册 产品简介 产品是一款融合数字技术、先进的英语教学理念以及智能语音技术组织英语听力、口语人机对话考试的模考系统。 系统支持教师自动导入试题、导出成绩、邻座不同卷、题型选考、自定义单元测试等功能。通过学生的做题情况，自动生成试题分析报告，提供答案详解、考试成绩统计分析表等数据，帮助学生充分了解自己对知识的掌握程度，帮助教师通过分析学生的考试成绩，发现学生的优势和不足，促使学生快速进步。 运行环境 操作系统：Windows XP/Win7/Win 8/Win 10 C盘必须保证1.5G以上的可用空间 内存：1G以上硬盘：10G以上 产品特色 一、更智能！ 1、打破传统考试组织难度大、阅卷周期长的现状，考试结束后系统即时评分，并可针对每个题型进行智能评测，评测覆盖单词、句子等各个范围。 2、监考端自动生成考试成绩分析报告，教师可以直观地看到每个学生的总成绩、排名以及各题型成绩等，帮助老师了解学生的真实水平，并作针对性训练。 二、更方便！ 1、教师只需打开监考端即可发放试题、监控考试状态、导出考试成绩，操作简单、人性化。 2、设置中可以选择口语考试模式，只对口语部分进行考查，提高练习效率与针对性。 3、模拟考试做到了随到随考，节约了师生的时间。 三、更地道！ 1、与当地中考口语考试流程、题型、题目要求、评分标准等完全一致。 2、选材内容均经过一线教育专家的审阅与指导。 3、听说材料全部聘请初中英语教材主播朗读，国内一线教材音频制作团队进行后期制作，保证每个学生能得到质量最高的听说训练。 四、更专业！ 声时代拥有完善的售后服务团队，提供优质的设备安装调试服务，解答安装使用中遇到的各种问题，保证每一套产品都能让用户顺利使用，全心全意为师生解除后顾之忧。 系统使用指南 主要端口 教师端安装于每个机房的教师机，供教师发放试题和监控考试流程 托福三个月复习计划 很多人对托福考试的时间很迷茫, 下面说说三个月复习计划吧，下面我为你整理了，希望对你有帮助。 篇一 STEP 1：在整个托福复习计划之前，安排一周到三周不等的时间用来背托福单词(点击下载)。一提到背单词，很多同学都会皱眉头，觉得单词很难背，而且背了容易忘，另外一些同学则苦于无法记住单词的拼写或者发音，但是实际上我们在背单词的过程中往往是自己给自己的压力过大。我们不妨在背诵的过程中给单词的重要性进行评级。例如，accordion，意思为"手风琴";adobe，意思为"土坯，砖"等词只是在过去的托福考试中出现过一次，并且作为特殊名词，一般在写作，听力中很难遇到，即便是在阅读中遇到，往往也不影响解题。也可以参考词频字典来分配重要性，这样可以在最短时间内获得最大效果。这一阶段的目标即是大量反复看单词，达到"眼熟"的目标即可。 STEP 2：第二步骤，大概要安排出三周左右的时间来大量的做托福阅读练习。我们把阅读安排在整体复习计划之前主要有两个原因，其一是因为阅读是我们中国学生最熟悉的科目，比价容易入手而且进步快，在初期可以建立较强的自信心;其二是因为托福单词中有接近四分之三的单词直接来源于阅读文章，并且服务于阅读，通过大量做托福阅读，可以最好的巩固前段时间背托福单词的成果，保证不会遗忘。 做托福阅读时要注意三点： 1. 不要在做托福阅读的同时查字典或者文曲星，因为这样会打乱阅读的思路。考场上我们也不可能认识所有的单词，所以要锻炼在有陌生词汇的情况下通过上下文来处理生词。可以做完所有题目之后再通过查字典来解决生词。 2. 做托福阅读的时候一定要计时间，很多同学自己不计时做练习的时候正确率很高，但是到了考场上，由于时间压力而导致错误频出或者未能完成题目的情况也很多。所以平时就要练习在有时间压力的情况下完成任务，并同时争取提高准确率。 3. 托福阅读是最好的写作模版，一篇文章做完了不要只对一对答案就了事，把每一段的核心句都仔细看一看，如果有很好的句型结构，可以自己进行学习模仿。为后面复习写作奠定基础。 STEP 3：接下来复习托福听力。听力的复习最根本的方法还是练习听写。但是听写之后的处理方法能够看出复习的效率差别。很多同学听写完之后就万事大吉了，将材料扔在一边。其实，我们在听写完成后，不要将听写材料扔掉，而是要跟着音频朗读几遍，可以练习发音，效果尤为好。因为刚才的听写阶段使得我们对每一个词的发音都很熟悉了，然后再进行朗读，这样提高就比较快。接下来，将听写材料收起来，在不对照材料的情况下用口语对刚才听写的小段子进行复述，则可以迅速提高口语能力。而且在复述的时候会自觉地去使用刚刚在听写中学到的新句型和词汇，这个过程是自然而然的，效率很高。听说不分家嘛! STEP 4：练习托福写作。写作可练习的题目很多，但是不可能全部都写 TPO40-48全部分托福独立写作文本题目汇总 对于托福考试，相信大家对于TPO托福模考软件都不陌生，现在市面上可以下载到免费的TPO模考软件。虽然TPO模考软件里的题目是不会出现在考试中，但是考生可能通过它了解托福考试的题型以、考试模式及题目的难易度掌握，所以TPO托福模考软件对考生十分的重要。 最近TPO托福模考软件更新了40-48套题，这也是ETS为了考生适应未来考试而放出的题目，所以练习这几套题十分重要。这里小编为大家整理了TPO40-48全部托福独立写作文本题目，希望对大家托福写作备考有帮助，快来看看吧。 TPO40独立写作题目文本 Independent Writing Directions Read the question below. You have 30 minutes to plan, write, and revise your essay. Typically, an effective response will contain a minimum of 300 words. Question: Essay Topic Some parents offer their school-age children money for each high grade (mark) they get in school. Do you think this is a good idea? Use specific reasons and examples to support your answer. TPO41独立写作题目文本 Independent Writing Directions Read the question below. You have 30 minutes to plan, write, and revise your essay. Typically, an effective response will contain a minimum of 300 words. Question: Essay Topic Do you agree or disagree with the following statement? Teacher were more appreciated and valued by society in the past than they were nowadays. Use specific reasons and examples to support your answer. 第四部分判断推理 (共40题，参考时限35分钟) 66.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 【答案】B 67. 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 【答案】A 68.下面四幅图均为纸盒的外表面，哪个选项折叠后与其他三幅图不同？ 【答案】D 69.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 【答案】B 70.把下面的六个图形分成两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A．①③⑤，②④⑥ B．①②④，③⑤⑥ C．①③④，②⑤⑥ D．①②⑥，③④⑤ 【答案】A 71.方言，是语言的变体。根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。 根据上述定义，下列使用了地域方言的是（）。 A．用“侬”表达对话双方的“我们” B．用“PC”表示“个人电脑” C．用“你↓到我了”表示“你吓到我了” D．用“这种few(fu)很好！”表示“这种感觉很好！” 【答案】A 72.运动后效指长时间注视一个运动的物体，再看静止的物体，会感觉到原本静止的物体在向反方向运动。 根据上述定义，下列不属于运动后效的是（）。 A．在火车上看窗外的景物久了，火车停下来后，会觉得窗外的景物在向前动B．盯着快速转动的轮子，当轮子突然停下来，会认为轮子又朝相反方向运动C．在黑暗的房间里看一根点燃的静止的熏香，一会儿后会觉得这个光点在动D．注视瀑布良久后，再看田野，会觉得田野向天空飞升 【答案】C 73.传递性关系命题是指断定对象之间是否能传递的关系命题。对象之间是否能传递是指：对于三个或三类(及以上)对象a、b、c而言，当对象a与对象b之间具有关系R，对象b与对象c之间也具有关系R时，对象a与对象c之间是否也具有关系R。关系命题之间的传递性有以下三种：一是传递关系：如果aRb真，并且bRc真，那么aRc也真；二是非传递关系：虽然aRb真，并且bRc真，但aRc真假不定；三是反传递关系：虽然aRb真，并且bRc真，但aRc必假。 根据上述定义，下列属于反传递关系的是（）。 A．喜欢 B．大于 一、针对IBT的教材 1.综合类教材 (1).The Official ETS Study Guide (俗称OG）【必备资料】 作者：美国教育考试服务中心（ETS）出版社：世界图书出版公定价：英语版98元双语版68元 英语版（引进版）书籍信息请点击双语版书籍信息请点击原版书籍信息请点 击06年12月预售版信息请点击 ETS自己出的官方指南应该是目前最权威的备考材料了，题目虽然不多，但指导性、权威性应该是此书的最大亮点。据参加过IBT的朋友们反映此书还是很有用的，考试题目风格，难度都与之非常接近（阅读和听力比考试真题稍简单一些，口语和作文和考试很接近）。建议将此书的阅读和听力反复做几遍，吃透，并体会出题思路，口语和作文的录音、范文是非常有价值的参考资料，建议多听多看，认真体会，学习。 大陆地区已经引进了英语原版，8月初又推出了更便宜的双语引进版（卓越网售价57.8元）。相较而言，双语版把一些原版中的指导性信息翻译成了中文，更适合基础一般的朋友。另外，amazon上还有一个“新版”的OG，其实是06年12月准备推出的版本，目前只能预定。 (2).Longman Preparation Course for the TOEFL(R) Test : N ext G eneration (iBT) with CD-ROM and Answer Key（俗称Longman新托福教程，也简称为LPC）【推荐】原著：Deborah_Phillips 译者：张洪伟,戴云,许旭出版社：世界图书出版公司定价：148元 书籍信息请点击原版书信息请点击 Longman出的IBT指导教材，使用过的朋友们对此教材评价尚可，难度上比IBT考试明显简单，适合复习IBT入门用，推荐复习时间较长（4个月以上）且基础一般（CET4级左右）的朋友使用，不过这套教材的主观题部分，尤其是口语部分和考试真题有一定差异，建议此书使用时重点看客观题部分。大陆地区已经由新东方引进，中文名称是《新托福考试综合教程》。 (3)Delta's Key to the Next Generation Toefl Test: Advanced Skill Practice for the Ibt （俗称Delta新托福教程）【必备资料】 作者：Nancy.Gallagher 出版社：世界图书出版公司定价：98元 书籍信息请点击原版书籍信息请点击 用过的CDers反映该书不错，题目丰富此书适合考前2－3个月时冲刺或者说作为强化训练用。目前该书已经由新东方引进，中文名称是《新托福考试备考策略与模拟试题》。（由于最近反映此书口语和作文偏难，所以此书从题目来讲可能不如OG贴近考试，但在目前可得到的综合用书，尤其是大陆可买的综合教材极少的情况下，还是将此书列为必备资料）关于此书的难度，根据最近众多朋友的反馈，整理如下：阅读文章本身难度比较接近考试，比考试要稍微简单一些，但是阅读题目的选项非常易选，考试中阅读题目的选项带有明显的干扰性。听力材料要比考试稍难些，速度也稍快些，至于选项，虽然Delta书中的选项还是易选，但 国家职业资格3级人力资源管理师理论知识模拟试题 卷册一：职业道德、理论知识 第一部分职业道德 一、职业道德基础理论与知识部分（第1-16题） 答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 （一）单项选择题 1、关于道德规范、法律规范的说法中，正确的是（） A. 法律规范是做事的准则而非做人的准则，它只规范个人不应做什么 B、道德规范是做人的准则，规范个人应该做什么，不应该做什么 C、法律规范依靠国家强制力发挥效用，比道德规范的社会功能强大得多 D、道德规范以社会舆论和良心发挥作用，但作用十分有限 2、关于企业文化的说法中，正确的是（） A、企业文化建设的根本目的是促使企业员工学习科学文化知识 B、企业形象是企业文化建设的核心，企业价值观居于次要地位 C、企业规章制度是企业管理的基础，一般不作为企业文化的内容 D、企业文化在整个企业经营管理过程中，具有整合功能 3、企业损害员工的权益，员工最好的处理办法是（） A、尽力通过工会组织协调解决 B、采取法律诉讼方式加以调节 C、以怠工方式进行冷处理 D、采取罢工的方式解决 4、“忠于所属企业”的正确做法是（） A、身为员工，坚持公司利益至上原则，誓死捍卫公司利益 B、只要公司领导对员工够“朋友”，则员工本人永远不能背叛公司 C、忠于公司领导就是忠于企业 D、坚持集体主义原则处理企业与社会的各种利益矛盾 5符合会计人员职业道德要求的做法是（） A、一律按照上司的要求填报各种财务报表 B、不做假帐 C、依照会计行业的惯例处理业务工作 D、多报成绩，少报不足，以利于鼓舞员工的士气 （请结合下列事例和所学职业道德知识，回答第6-8题） 青岛港集装箱码头桥吊队队长许振超用半年时间练就了“一钩净”的绝活，吊车时做到舱内起钩、旋转、落钩、变幅时都要稳、准，避免了货物撒漏。许振超的“二次停钩”也是他的绝活，就是箱子刚离地和快落地的一刹那，放慢速度，先观察后起落，这样做虽然使每次操作时间多了几秒钟，但杜绝了事故隐患，最终提高了生产效率。 6、通过许振超的“一钩净”，你认可下列说法中的（） A、在货物多的情况下，“一钩净”是不切实际的做法 B、许振超在发明“一钩净”的过程中，一定撒漏过许多货物 C、许振超练习“一钩净”的过程，说明提高职业技能要投入大量的时间和精力 D、许振超练习“一钩净”的做法，说明他是个求稳怕事的人 7、许振超发明“二次停钩”的做法表明，（） A、“二次停钩”是个浪费时间的做法 B、只要用心练习，员工是能够做到“二次停钩”的 C、“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则 D、经验能够满足从业人员的需要，无需学习新知识 8、通过许振超练就的绝活，我们能够得到的启示是（） A、只有聪明人才能做到创新 B、操作技巧之类的做法不应该纳入创新之列 C、在平凡的、点点滴滴的岗位活动中，蕴藏着创新的机会 “小站托福”登陆手机，小站教育全新APP发布 教育类APP是今年的热点话题，除了工具类在线教育企业在一波接一波地推新品以外，培训类企业也在大力投入开发APP产品。近期，由小站教育出品的“小站托福”iphone版正式上线（安卓版将在下月上线），这是一款集TPO模考、托福听力、托福机经，托福资料于一身的托福随身题库。 关于TPO模考： 小站教育前一阵子才刚推出TPO模考软件ipad版，如今又将TPO原题搬上了手机。由于手机屏幕较小，小站教育暂不考虑做完整的手机版TPO模考软件，但是手机屏幕看看题还是可以的。 目前“小站托福”APP上已刊载34套TPO、2套Extra和3套OG模拟题。对于利用碎片时间抓紧学习的考生而言，确实方便了很多。等车期间看一题，一天积累下来倒也进展不少。 而且在TPO题库中，阅读按题型分类、听力按题材学科分类，复习更有针对性，方便考生选取。 关于真题练习时的附加功能： “小站托福”在使用阅读、听力练习时支持查单词，并可添加到生词本随时温习复查，轻松搞定TPO单词，具有预防健忘症的独特功效。很多考生都很头疼记单词问题，这种随时带在手边的工具非常有利于单词的反复记忆和强化。 另外，有了题目不能没有答案。“小站托福”中的答案由小站教育从业多年的一线顶级托福教师独家编译，具有相当高的权威性。阅读解析，听力解析、原文答案等，可让考生及时认知自己的问题，给予恰当的纠正。 最后，配合明细的错题记录反馈功能，统计每个题型题材的错误率，可以帮助考生了解自己的薄弱点，错题可分类重练，各个击破。 关于资料库： 此款手机APP可以说亮点主要集中在真题练习上，但“小站托福”也并非只有真题练习这一模块。当练习遇到瓶颈，需要参考外部资料时，“小站托福”也提供了庞大的资料库供使用者查阅。 资料库内容同样由小站教育的任职老师挑选，经过编排整理后登陆手机端。 GRE几款常见的模考软件优劣势测评 通过GRE模考可以让考生提前熟悉一下考试的界面，帮助考生对症下药，市面上GRE模考软件 几种两种，一种为ETS官方提供的模考软件POWERPREPⅡ，另一种就是KAPLAN GRE模考软件，还有 近期推出的有道GRE模考软件，下面天道小编为大家分析下几款软件的优劣势。 1、ETS官方POWERPREPⅡ模考软件 优势：POWERPREPⅡ模考软件界面与GRE机考实际界面完全一致，同时也是完全免费的。 劣势：POWERPREPⅡ模考软件中的题目很少，每个section数目也比机考实际量少，软件不稳定，兼容性不好，同时安装和使用较复杂。 获取方式： 购买ETS出版的GRE Official Guide，随书附赠PP2光盘，可以直接通过光驱安装使用;GRE官方英文网站下载。PP2官方下载地址： https://www.360docs.net/doc/c610153808.html,/gre/revised_general/prepare/powerprep2/download 注意事项： 1、PP2软件与苹果的计算机系统不兼容。 2、PP2软件与Windows2000，XP，Vista和Windows7兼容，能在上述系统中正常运行。 3、PP2只能用IE浏览器打开，请确保IE浏览器升级至最高版本。 4、PP2内练习题不会自动更新，Verbal和quantitative部分题目数量少于实际考试题量，section数量也少于实际考试，但是每部分时间基本一致。 5、PP2界面与机考实际情况完全一致。 2. KAPLAN GRE模考软件 优势：KAPLAN GRE模考软件题目量多，每部分有10个section供考生进行练习，使用简化版 的话安装简便，使用快捷，同时还是免费的。 劣势：界面与GRE机考相似，但不完全一致，功能相类似，考生可以酌情使用。 获取方式： https://www.360docs.net/doc/c610153808.html,/gre 去下载KAPLAN，模考软件无需安装，将文件解压，双击红色图 标Practice Sets for GRE。每次使用都需运行Practice Sets for GRE。 SAT考试模考软件及模考意义介绍 为了帮助同学们顺利通过SAT考试，文都国际小编给大家介绍一款SAT考试模考软件，供大家学习使用。 SAT神龙一号SAT模考软件 3.0 软件简介： 1、SAT OC+OG+历年真题，总共33套，其中OC 6套，OG 10套，历年真题17套，每套都有答案。 2、SAT模考软件中的历年真题是2006年(1月、5月、10月)、2007年(1月、5月{一套周六考试，一套周日考试}、10月，5月一套周六考试，一套周日考试)、2008年(1月、5月、10月)、2009年(1月、5月、10月)、2010年(1月、5月)、2011年(1月、5月)SAT真题17套。 3、该产品是软件产品，把2006-2010年，总共17套题做成了考试软件，这样用户就可以反复做了，答案永久为用户保存，计算出的正确率永远保存，每一部分都有时间记录。 4、软件试题内容更比盗版的书本更清晰，没有快递费，更环保，与纸质的比，质量更好。 SAT模考的意义： 1.训练思维的切换 训练思维的切换的意义很重要，平时很多考生做题目，都是一个类型题目做很多，甚至一天，几天，一个星期，都是盯一个题型做，如此造成的问题也非常明显：就是只有在一个类型题目累积到一定数量后，才会形成反应去正确地做。但是考场，每个类型的题目会交替出现，很可能刚刚热起身来，就不得不切换到另外一个思维去了，这样，会“炮灰”掉大量的题目，错许多不该错的题目造成分数的损失。进行模考，会解决或者缓解这个问题。 2.考验肉体的承受能力 模考对身体的考验，如果做的比较得法，可以发现很多潜在的问题：在哪一个时刻身体会出现低潮，如何调整，不在身体失控的阶段丢失太多的分数等等，都是可以在模考中获得帮助的。 WebStorm 11汉化中文版是一款由jetbrains公司推出的商业的JavaScript 开发工具。软件支持不同浏览器的提示，还包括所有用户自定义的函数(项目中).代码补全包含了所有流行的库，比如：JQuery, YUI, Dojo, Prototype, Mootools and Bindows等。被广大中国JS开发者誉为“Web前端开发神器”、“最强大的HTML5编辑器”、“最智能的JavaScript IDE”等。 Yeoman 集成 让 npm 集成更进一步 Webpack 支持 和构建工具进行更深度的集成 Angular 2 支持 同时还会有大量 JavaScript, TypeScript 和 Node.js 支持方面的改进；Dart 支持方面的改进；性能提升等等改进。 WebStorm 11汉化注册方法已经改变，以前的注册码已经不支持注册，可以使用网页注册，详细注册方法见附件TXT 文本免费注册教程 很多网友留言说没有注册机，以前的注册机已经不支持注册了，按照小编TXT 文本中的注册方法或者图片破解教程。绝对能破解。 1、在本站下载安装Webstorm 11.然后下载汉化包. WebStorm 11汉化包 WebStorm 11授权：类型：语言： 2、将.\Webstorm\lib目录下的resources_en.jar文件复制出来，并更名为resources_cn.jar。 3、双击打开resources_cn.jar（注意是打开而不是解压出来），将下载的汉化包zh_CN目录下的所有文件拖到刚才打开的resources_cn.jar文件内的messages目录中，并保存。 4、将resources_cn.jar文件复制回.\Webstorm\lib目录。或是直接讲汉化包里面的resources_cn.jar复制到.\Webstorm\lib目录即可. 5、汉化完毕，重新打开Webstorm就可以显示中文。 托福TPO7口语Task4题目解析 TPO托福模考软件相信是大家用的最多的工具了，对于托福成绩的提升是非常有帮助的。托福口语可以说是整个托福考试当中比较重要的一个部分，如何利用现有资料TPO模考软件来提升大家的托福成绩呢?今天小编在这里整理了托福TPO7口语Task4题目解析来分享给大家，希望对大家托福口语备考有帮助。 托福TPO6口语task4题目 Reading Part: Explicit Memories and Implicit Memories In everyday life, when people speak of memory, they are almost always speaking about what psychologists would call explicit memories. An explicit memory is a conscious or intentional recollection, usually of facts, names, events, or other things that a person can state or declare. There is another kind of memory that is not conscious. Memories of this kind are called implicit memories. An individual can have an experience that he or she cannot consciously recall yet still display reactions that indicate the experience has been somehow recorded in his or her brain. 托福TPO6口语task4题目 Listening Part: Now listen to part of a lecture on this topic in a psychology class. (male professor) OK, um, the first kind of memory, we’re all very familiar with this, right? You probably remember what you had for dinner last night. You have a conscious memory of last night’s dinner so, um, if I ask you what did you eat last night, you could tell me. But these other kinds of memories, implicit memories, they work different ly. Let’s take an example from the world of advertising. When you are driving along a highway, you see plenty of billboards, you know, road side advertisements. You certainly don’t remember them all, but they still affect you. Marketing researchers have sh own, well to be specific, let’s say there’s a billboard on the highway advertising, uh, a car called the Panther. The ad shows a big picture of the car and above the car, in huge letters, is the name of the car, Panther. A lot of people drive by the billboard, but ask those drivers later if they saw any advertisements for cars, and well, they’ll think about it and a lot of them will say no. They honestly don’t remember seeing any. They have no conscious memory of the Panther billboard. 托福TPO5口语task5Task6题目文本及答案解析 TPO托福模考软件相信是大家用的最多的工具了，对于托福成绩的提升是非常有帮助的。托福听力可以说是整个托福考试当中比较重要的一个部分，如何利用现有资料TPO模考软件来提升大家的托福成绩呢?今天小编在这里整理了托福TPO5口语task5Task6题目文本及答案解析来分享给大家，希望对大家托福听力备考有帮助。 托福TPO5口语Task5题目 托福TPO5口语task5题目 Listening Part: Listen to a conversation between two students. (man) Susan, what happened to your arm? (woman) It’s my wrist, actually. I sprained it last weekend and I am kind of upset about it because I’m supposed to play the violin in my string quartet's big conc ert next week. We’ve been practicing for weeks and we’ve already sold a bunch of tickets. (man) Oh, I’m sorry to hear that. What are you gonna do? (woman) Well, I was thinking about trying to play anyway, I mean, I really don’t want to let the other three group members down. Plus the doctor said my wrist should be feeling better by then. (man) Oh, OK, so problem solved, right? (woman) Not exactly. I’m worried I’m gonna be out of practice, like I haven’t been able to play the violin since I sprained my wrist. What if I don’t play well? I’d make the rest of the group sound bad. (man) Why don’t you get somebody else to take your place? (woman) Well, there’s only one other person I know who could do it and that’s Jim. He’s a great violinist and I’m sure he’d say yes. The thing is he’s not very reliable. I mean, I’m in the orchestra with him and he’s always showing up late for rehearsals. (man) Oh, so you’re not sure you can depend on him. (woman) Exactly, and we have less than a week left to rehearse for the concert. We’d really need him to show up on time for all our rehearsals. 托福TPO5口语task5题目 Question:APK软件汉化教程
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