优秀的周记范文

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春去秋来,家乡的秋天,是一幅水上丹霞

十里画廊的彩画,在我心中,它永远永远是最美的。秋悄悄的无声无息地走过田间。看,玉米了开了怀,高粱笑弯了腰,远远望去,秋风拂过,那一片片庄稼,好像翻滚着的千层波浪。五谷飘香,人们欢快的笑声在农田的上空回荡,收割机不停地叫着,好像正在替农民伯伯们高兴呢,更为农家的丰收增添了许多气氛。

秋天不仅仅是个收获的季节,还是一个多雾的季节。

正所谓秋高气爽,晨雾唤醒了人们。秋天的晨雾看不清,摸不着。秋风将雾吹在人们的脸上,冰凉凉的。秋雾打在树叶上,结下的露珠滴打在脸上,舒服极了。

天高云淡,高远的天空镶着朵朵白云,如同一匹绸缎,典雅又不失鲜艳。秋也仿佛懂得互相辉映,与晚霞的颜色也相得益彰,壮观而又美丽。

秋在这场重要的舞台戏,更少不了主角,那便是雨。

秋雨不像春雨那样温婉可人,不像夏雨热情奔放,更不像冬雨那样的冷酷。它只是静静的,静静地演奏着它的秋之曲。默默地奉献着,给植物母亲般的呵护,让他们贪婪地吮吸着乳汁,为来年春天新芽作前奏。

家乡的秋天金灿灿,家乡的秋天凉丝丝,它让农民们笑了,它象征着国家粮食产业的繁荣。

秋,你可真是位好姑娘!

今天是重阳节,老师给我们布置作业,给社区或家里的老人佩戴红领巾,并拍照上传微信群。

我对重阳节这个节日感到奇怪,我于是赶紧查一下关于重阳节的知识。原来重阳节是农历九月初九,二九相重,被称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

给大家讲一个关于重阳节的民间传说:

东汉时期,汝河边一个村子里,住着一个小伙子,名叫桓景。他家里有父母和妻子,一家人和和睦睦,日子过得十分快乐。

天有不测风云。有一年,汝河里忽然出了一个瘟魔,岸边很多村庄流行起了瘟疫,死了不少人。看到乡亲们不断死去,非常着急,就决定求仙学艺,为民除害。桓景回到家里告别父母和妻子,一个人上路去了。

桓景访遍了天下名山,才寻访到在东南方的山中有一个叫费长房的神仙。

桓景带上一袋干粮上路了。他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说:“我看你一心想为民除害,就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把能降妖魔的青龙剑,接着又教他降魔的武艺。桓景每天起早贪黑、勤学苦练,终于把剑术练得炉火纯青。

有一天,费长房把桓景叫到跟前,说:“今年九月初九,瘟魔又要出来害人。你赶紧回乡为民除害吧。“他送了桓景一包茱萸叶、一瓶菊花酒,又嘱咐了几名,先让乡亲们登高避灾,然后再去斩妖除魔。就用手招来一只仙鹤,把桓景载回了家乡。

九月九日那天,桓景带着全村老小登上附近的一座山。他把茱萸叶分给大家,让瘟魔不敢近前:又把菊花酒倒出来,让每人喝一口。安排妥当后,他就带着青龙剑回到村中,等着斩杀瘟魔。

中午时分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有,就四处张望,最后发现村民们都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下,突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时头晕眼花,哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙,转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。

从此,汝河两岸再也不闹瘟疫了,这一天是农历九月初九。此后每年的这一天,人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。因为九月初九又是重阳日,所以人们就把这一天叫做“重阳节”。

记住了吗?这就是重阳节的知识!快跟爸爸妈妈去讲一下吧~ 利用课间的时间做游戏,在享受活动乐趣的同时还能加强与同学们之间的关系以及默契,可谓一举多得。

今天的午休时间,我同学们玩了一场有意思的游戏,叫男生女生大战。

男生和女生都要组队,我们的目标是一起“干掉”男生那组,我们女生组了一个队,让周靖做队长,周靖让我做副队长。男生和我们一样,他们最得力的“干将”是方镇宇,是一个厉害是角色。

游戏开始了,我们首先进入我们的基地——女厕所,然后等男生攻击我们。男生一来,就向站在厕所里的我们拳打脚踢的,可他们怎么也打不到我们,因为他们不敢进女厕所,我们一往后退,他们就打不到我们了。我心里挺高兴的:他们打我们打不到,等于和空气打架。到时候我们趁他们精疲力尽的时候就可以“攻打”他们了。

过了一会,我用不屑的语气说:“有本事,你们就进来啊。”没想到,里面有个男生挑衅的语气说:“那你出来啊!”我想:出去就出去,又不是出去了,他们就会杀死我,怕什么!我从厕所里走出来问男生:“我现在出来了,你该进去了吧!”“谁去啊?”我又问了一句,这时候,男生全跑光了。

到了第二节下课,我们离开了基地,到外面继续“打仗”。到了外面,我们“打”了起来,才一小会,这游戏就不是“男女生大战”了,变成了女生打男生。我和周靖觉得这样没意思,找来方镇宇说:“你们怎么不打了,不打就没意思了。”“我们也想打,可你们太强了,我们打不过。而且我们里面有几个“奸细”,我们没有办法了。”方镇宇说。“我们用力小点。”我说。“好吧。”他答应了。

不一会儿,他就召集队员和我们大战。可我们用了最小的力气,他们还是输了。真是的,说是男生,可连我们女生都不如。

这次“大战”赢的太轻松、太痛快了!

初冬的清晨,我们艰难的起床。为了今天的行程——游石竹山。

“石竹山”。听别人说,那是一个如诗如画的地方,就凭这句话,让我对这美妙的石竹山有了好奇之心。

要进大门了。我们加快脚步。进了大门,一股清新的空气迎面扑来,舒服极了。路旁栽满了花儿,它们散发出沁人心脾的香味。石竹山可真会打扮自己啊:古木为衫,白桦为裙,野花作为绣花鞋,山林里还是鸟的天堂,静下心来,还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。

走进石竹山里。有好多人在诚心念佛,热闹不凡。

石竹山的湖水在阳光的照射下,波光粼粼,晶莹耀眼,美丽极了。

望着石竹山的一切,真是美不胜收啊!如果还有机会,我一定还要再去一次!

今天,妈妈说晚饭要吃馄饨,于是,爸爸便去菜场买了肉、青菜、豆腐和馄饨皮。

第一部分:切馄饨馅。

只见妈妈拿下切菜板,把洗净的肉放在上面,用菜刀切成一小块一小块的,然后慢慢将它切碎,剁成肉末,再放入盆子里。接着将青菜放入已烧好的沸水里,让它变得软软的、烂烂的,和炒来吃的时候差不多样子时,捞出来放在盆子里,将水过滤掉,挤干切碎后,再把青菜碎末放入装有肉的盆子里,加上一勺半的盐、适量的酱油、香油和生姜、葱,搅拌均匀,就可以了。

接下来是豆腐鸡蛋馅的:先把豆腐清洗干净,放入大碗里捏碎,再敲三个鸡蛋,搅匀,倒入豆腐里,加点盐、香油和葱末,再搅匀。两种馄饨馅就都做好了。

第二部分:包馄饨。

包馄饨的方法有许多种,我、爸爸、妈妈的方法各不相同。我是从奶奶那儿学来的:先取一张馄饨皮子放在手上,接着把馅放在皮子的一端,再把这一端往里折,把馅包在里面,折三次,最后把皮子的两个角摁紧,一个馄饨就包好了。而爸爸则是把馅放在皮子中央,然后对折、再对折,再把两个角摁紧就好了。妈妈的方法是她家乡的:前面放馅的方法和我相同,包的时候却不一样了:把皮子的两个角向里折,把馅包在里面形成一个三角形,再把三角形向里折两次,然后把角捏紧,一个馄饨就完成了。

包完了青菜肉馅的,该包豆腐鸡蛋馅的了。这种馅比较难包,一不小心,鸡蛋液就会流出来。正当我在仔细地包着馄饨时,无意间一抬头,看见爸爸正在聚精会神地捏着什么。我伸长了脖子一看,爸爸正在捏着一个像小笼包一样的东西。“这是什么?”我问。爸爸神秘地笑了笑,什么都没说。于是我便故意用他听得见的声音向妈妈“告状”:“妈妈!爸爸在浪费皮子!”一听这话,妈妈抬起头来,严肃地问爸爸:“你在搞什么?”爸爸说:“没什么。”“那你干嘛浪费皮子?”爸爸嬉皮笑脸地说:“我在包”小笼馄饨“!”妈妈无可奈何地摇摇头,叹了口气,又低头继续包馄饨了。我一听爸爸在搞“小笼馄饨”,很好奇,便缠住爸爸要他教我。爸爸边做示范边说:

“只要把馅放在皮子中间,把皮子绕着圈往中间捏起来就可以了。”我试了试,真的做出来一个。不过我听妈妈说馅多皮子少,不能浪费皮子,就没有再做着玩。时间一分一秒的过去了,半个多小时后馄饨包好了,我却觉得只过了一会儿。

第三部分:下馄饨吃。

馄饨包好了,就可以下馄饨吃了!我高兴得一蹦三尺高。

只见爸爸将水烧开,把馄饨放进水里,用铲子将馄饨推来推去,免得它们粘在一起。过了会儿,水又沸腾了,爸爸将锅盖盖住,关了电磁炉,说:“再焖一会儿。”然后出去溜达了几分钟。回来后,就给我们各盛了一碗,三个人就开吃了。

我觉得今天的馄饨香极了,好吃极了,因为这是我亲手包的馄饨呀!

开始公司的人并不安排我做会计,先是让我感受如何做销售,公司也知道对于销售,我是一个很新的新手,让我主要是通过网络邮件跟客户沟通。现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。

于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些公司产品的资料在身边以便随时查阅,当然如果这些信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在心。但事实上我在这一周还没有完全的掌握住这些产品的相信情况,让我觉得很汗颜。工作进行的还是比较缓慢的,刚开始每天都要浏览许多的网站例如阿里

巴巴,但是收购信息也比较少,尤其是大多数还是要成为会员才能够浏览买家信息。

刚开始我不太会搜索买家,然后就只是单纯的逛一逛阿里巴巴然后就多多了解公司产品。后来老师就给我说了一些B2B网站还有论坛让我去多看。去立马注册信息和发布产品信息。用了一周时间才将龙之向导这个网站逛完。但是收获却是没有。但是老师说不用心急,慢慢来。我只好收拾好心情继续逛B2B网站。浏览的网站多了我也就慢慢有了自己的思路和节约时间的办法。有时候也会收到其他卖家的信息让我啼笑皆非。

一周下来我的业绩是个鸭蛋,但是老师却屡有斩获让我羡慕的同时也有些气馁。不知道是不是因为自己的方法不对,或者是因为我的开发信不够好亦或是买家过滤了类似的邮件。这周注册了一个Skype,通过它倒是搜所到了几个客户的信息然后一一发出好友申请,但是都没有回复。看来我只能慢慢熬时间来增加自己的客户了。

金城所致金石为开努力。有时候广告传真和销售电话也特别的多,我总是在跟对方的交谈中学习总结他们的说话方式和语气。因为我是一个新手中的新手所以这些方面必须有所学习。只有不断的学习才不会被淘汰。希望下一周自己能够有所突破。加油!

这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

1.寒假周记

今天开始放寒假了。寒假到了,但是寒假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束??或许本来就没有开始,没有结束。寒假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只

有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决

定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

2.寒假周记

寒冷的冬季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但

求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了寒冷,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇文章,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又

好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

3.寒假周记

泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的'心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

4.寒假周记

走在夏日的小径,我正孤单一个人,花木璀璨的绽放出一片光华,那是种很温暖的美,天高云淡,风带着微笑走过,安静的感动弥漫在这淡淡的忧伤里。我以为我已经忘了,忘得很干净很彻底,可是

总在不经意的时候掠过我的心里。我这才发现它们还藏在我记忆的深处,轻轻地,不说话,让我在某一天回首看到曾经欢乐的容颜。那些人那些事那些自在飞扬的笑容,那些年少无知的笑颜,在我迷迷糊糊做梦一般过了几年后,就全都消散了。梦是虚幻的,可是我的感觉却那么真实,而且,如果是梦,那么我记忆背包里的笑容,那些曾经的快乐又是谁的呢?我站在那里,不知所措。我不知道我是该回到现在还是继续寻找,我害怕,怕我曾经的记忆不再重现,所有过去的轨迹都会消失不见。因为,路有尽头,轨迹,也是有断点。从过去走到现在,从现实走进梦里,最后让我无奈的看着它们走向远方。我看见它们的忧伤,淡淡的,弥漫在走过的轨迹里,幻化成粉的樱花,灿烂而悲伤的飘落,那些记忆那些幸福就这样消失了。可我,还在这里啊。那我该怎么办?是继续走过流年还是在这里守着所有年华曾经走过

的轨迹?可是,过去已经离我那么远了,我又该怎么去追忆?我是否该一直走,一直走到老,坐在年少时曾经仰头看着蓝天的地方,平静地看着这一生走过的轨迹?那个时候,年华的记忆,还在吗?“我会发着呆,然后微微笑,接着紧紧闭上眼??心里的眼泪,模糊了视线,我

已经看不见.....”

5..寒假周记

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我复习,如果我不情愿,他们就问我是不是懒散了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写文摘卷子,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写英语,写完后,吃完饭,出去转一圈,回来爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。

6.寒假周记

寒假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又大了一岁,时光飞逝,光阴如梭啊??我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩??

忙碌之余,感受这宁静的冬天,这迷人的冬夜,享受快乐而简单的寒假生活,享受着,享受着??回忆着,回忆着??

又要写周记,提笔,准备下落时脑子里一片空白。写什么呢?

我想,也许在家中的同学们也有同样感受吧,也许他们都用起抄写大法……,但总之我又该写什么呢?

没有一点想写什么的欲望。是因为初三生活过于平淡吗?还是因为自已没能去细心地观察?

心烦。

去写读后感?可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过,搬上作文本。

去写片段的随笔?心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍,老师不烦自已已烦。

还是去随意翻篇作文题写一篇毫无新意的议论文?或许它们能

在考试中得上高分,但我的心对自己那看似华丽且磅礴可实质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。

不知谁说过:“打得动别人的文章先要打动自己。”可这一点在我面前完全失灵。初中三年,总共写出三篇能打动自已的文章,可在阅卷老师面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波澜的文章却总能得上39分甚至更高的分数。

叹息。

在将要落笔时,我实在控制不住,作文写出来不是专门为赢得分数,而更多是用来抒发自已。

在厚厚的作文书上,屈原跳江成表演;项羽自刎成一遍又一遍精典“剧幕”……他们从江上不断爬上来跳下去,不断举剑自刎,再举剑再自刎,而那令我不禁留下赞叹的却屈指可数。

于是,我喜爱上《创新作文》杂志,不为别的,就为它的“抒真情,来真我。”这才是真正的作文。

也许迫于压力,我会继续在考试中写下那种少几分真实,甚至违心的文章,但我会去努力书写真实的自已。

下笔。

星期四的上午,高兴的我和开心的班级同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

“叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,班级同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。班级同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个班级同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

“叮铃铃——”上课了,班级同学们飞快的跑回教室,开始认真听班级老师讲课。

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实习周记怎么写-范文

实习周记怎么写 实习的第一个星期 对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难! 本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。 10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。 来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。 做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。 尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是

微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。 实习的第二个星期 不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。 由于做的是木材原材料,因此,所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶尔有一些私人家买,但基本上数量不多,但对我来说,不管顾客来买多或少,我的服务态度是一样的,不会因为买少而冷落或不接待,在这周里,我还偶尔接接电话,通过电话来销售,由于之前的一些老顾客,和我们合作了很久,对我们的木材质量和价格也比较了解、放心,于是一般会通过电话来订购,而我通过电话订购,然后把相应的规格材料送去。

二年级小学生周记格式

二年级小学生周记格式 () 周记的格式1 第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写 上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。周记年月日天气 1.本周记事 2.自评-优,缺) 3.解决措施 4.下周计划 固定的周记格式: 开头写日期年、月、周次、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题 周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次 文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。 而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物。 周记的格式2 周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次 文字记录。 它有别于“流水账”日记,在于流水账是有啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记:每周一次,并且对自己 的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记 作用:从学生角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况 有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。

从老师的角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周 记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成 正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。 周记的格式3 XXXX年XX月XX日天气:XX 心情xxx 正文内容: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 范文1:水仙花开了 快过春节了,爸爸买回来了一盆水仙花,我每天给它浇水,希望他早点开花。今天早晨,我来到阳台上的时候发现水仙花开了,我大声地喊道:“妈妈快来看呀,水仙花开了!”阳台上的小花盆里,有一束束的水仙花紧紧地抱在一起,它的叶子细细的长长的, 翠绿翠绿的,它的根白白的大大的,就像一头大蒜,开出来的花可香了,花朵上有六个花瓣,它的颜色白白的,花蕊是黄色的’,花蕊里还有三个花梗,也是黄色的,真是漂亮极了! 范文2:我帮爸爸洗袜子 星期天,我在家里准备做家务。妈妈说,那就洗爸爸的袜子吧。 我接了一盆水,水干净的像一面大镜子。我把爸爸的袜子拿过来一看,好脏呀,又黄 有臭。我连忙把它扔进水里,把它浸湿了。我先拿起一只袜子,把它的正面、反面都涂上 肥皂,我用力的搓,咔吱咔吱,袜子上出现了许多白色的泡泡,一个个泡泡像许多美丽的 水晶球,柔柔的、软软的,好玩极了。一会儿,一双袜子洗好了。 然后,我再用清水把它们漂洗干净。啊,袜子又洁白又干净,还透着一股肥皂的清香。最后,把它们晾在衣架上,它们迎风飘舞,好像在说:“小朋友,谢谢你。” 晚上,爸爸知道了,夸我是个爱劳动的好孩子,我听了心里乐开了花。 范文3:我学会了洗碗 吃完晚饭,我自告奋勇想帮外婆做些家务事,可是,家里的衣服、被子都干干净净, 做些什么呢?外婆提议说:“要不你把刚吃过的碗洗了吧”。我爽快地答应了。 这可是我第一次洗碗哦。我先拧开水龙头,顿时“哗啦啦”的水流冲了下来,像一条 瀑布,然后,我把脏碗冲了个遍,我再把洗洁精倒在抹布上,接着,我用抹布仔细地擦洗 每一个碗,我小心翼翼地捧着一个个滑溜溜的碗,我难免有些紧张,看着外婆的表情,似

周记一周总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 周记一周总结 篇一:实习周记十篇+总结 实习周记1 时间过得真快,一转眼间一周的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。 作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的 有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不 断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、

能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。 对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要

毕业论文周记范文通用

毕业论文周记范文通用 周记录1:确定选题 光阴如梭,转眼间大学已经到了尾声,也该决定毕业论文的选题了,经过了慎重的考虑,我最终确定了毕业论文的选题——环境保护与税收政策研究。 生存与发展是一个世纪性的主题,它贯穿于人类社会发展的全过程,而且也成为21世纪的全球性主题。人类在创造文明的同时,也带来了一系列环境问题。如何利用税收政策的实施来帮助解决环境问题呢?首先针对环境与税收政策,我先选了几个题目备用,然后再上网搜索这些备选题目的相关资料,上图书馆翻阅资料,参考大量时事,了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中,我渐渐对税收政策对环境保护起到的作用产生了浓厚的兴趣。通过参考研究,只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中,才能使环境问题真正得到解决,自己才有望实现生存和生活质量的全面提升。因此,我想通过这个选题,将环境保护与税收政策的关系做深入的研究与阐述。以上是本周工作,下周将根据选题进行资料收集工作。 周记录2:资料收集 这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集,我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用集美大学数字图书馆里丰富的资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊,并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找,在中国知网里,我搜集到了与我的论文题目相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的论文应该从哪几方面入手,有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。另外,我在中国财政年鉴网站也找到了相关的资料及文献。最后,我认真整理中国期刊网、财务研究、. 了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。以上

文员实习周记范文6篇精选

文员实习周记范文6篇精选 大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境,不同于学校,可以发现自身的一些不足和工作中的不熟悉和技术的欠缺,能够不断提升自己的综合素质和工作能力。下面是本人精选整理的文员实习周记,供您参考,欢迎大家阅读。 文员实习周记【一】 不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但是很多工作都还不是那么得心应手。不过同事们都很热心,很好相处,我一有什么不懂的都会请教他们,在他们的帮助下我也能够独自完成很多事情啦。虽然在他们的眼里我看起来很小很年轻,都把我当作小妹妹似的,但是我自己却不那么想,我觉得既然在一起工作就要以同样的态度对待每件事,不能因为自己小就把事情推给别人。 为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,相信做起事情也会越来越顺手的。一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。 我觉得自己进入工作的状态越来越好了,与同事们也越来越融洽,期待

所有的事都越来越好! 文员实习周记【二】 虽然面对重重怀疑,但我相信我会在西班牙成功。上周日对拉科鲁尼亚的比赛我表现不佳,但我清楚那是什么原因。开场刚7分钟,我就拉伤了背。 在那一刻,我想过向教练表示自己受伤了,但最终还是没有那么做。我正与齐达内、菲戈、劳尔这些伟大的球员并肩作战,并竭力要证明自己。我想,只要留在场上,就会有机会。 当然,事实证明,我错了。中场休息时,理疗师做了检查,并让我立即下场。他告诉我,幸好处理还算及时,否则就有可能要缺席比赛数周了。这是个好消息,不过,第二天英国媒体上关于我的文字则都是“灾害性的”。 我很清楚,我无法摆脱那些怀疑的眼神。只是,对一个一心想在海外挑战自己的人,为什么不多给他一点支持与鼓励呢?有人甚至表示我很快就将回到利物浦。哦,给我一个机会吧。我在西班牙才打了6场联赛,而我从来就不是轻言放弃的人。 文员实习周记【三】 在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。 这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转

一周情况总结分析周记心态

一周总结周记心态 篇一:周记和总结 2月10日至16日,实习的第一周。我的岗位是数控车床的操作工。刚刚实习,我还是有点紧张。车床部的陈师傅是我的实习老师,我们很愉快的打了招呼。在陈师傅的介绍下,我了解了工作环境以及企业相关的规定,强调在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。之后陈师傅安排我到6号数控机床。陈师傅面带微笑地对我说:只要不怕吃苦,肯钻研就没什么难的了。这周陈师傅让我先看他操作,同时讲解车床的基本知识。 2月17日至23日,实习的第二周。我站在6号数控机床旁边看陈师傅的操作过程和听他给我的讲解,一边思考我不明白的问题并向陈师傅提出我的疑惑,陈师傅微笑地给我讲解我的疑惑和重复我没看清的动作旨在让我明白基本

的操作,只有弄清楚基本的操作后面的讲解才能很好的进行下去。陈师傅向我讲解如何看懂机械加工工艺卡及其作用,工艺卡里面写着加工零件的工序,每道工序的的作用(如这道车外圆面)。陈师傅让我仔细看清工艺附图,说我们加工出零件应该达到如图所示要求。陈师傅加工是一个零部件,光工艺要求就有5个,还有配合其他尺寸,他告诉我只有各个尺寸和工艺要素达到要求,做出的零件才算是合格品。摆在检验台上的有好多量具,我不是很清楚每个的用途,经师傅讲解和示范,我才知道这就是我们上课时所学的通规、止规和百分表并在陈师傅的指导下检验了加工出的零件,很好的完成了交给我的任务。 2月24日至3月2日,实习的第三周。经陈师傅给我讲解及示范,我的基本操作得到了陈师傅的好评。这周也得到允许的我开始操作数控车床,做些简单零部件的加工。陈师傅还给我详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,

完整版本科生毕业论文周记

工作记录本范文 周记录1:确定选题 光阴如梭,转眼间大学已经到了尾声,也该决定毕业论文的选题了,经过了慎重的考虑,我最终确定了毕业论文的选题——环境保护与税收政策研究。 生存与发展是一个世纪性的主题,它贯穿于人类社会发展的全过程,而且也成为21世纪的全球性主题。人类在创造文明的同时,也带来了一系列环境问题。如何利用税收政策的实施来帮助解决环境问题呢?首先针对环境与税收政策,我先选了几个题目备用,然后再上网搜索这些备选题目的相关资料,上图书馆翻阅资料,参考大量时事,了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中,我渐渐对税收政策对环境保护起到的作用产生了浓厚的兴趣。通过参考研究,只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中,才能使环境问题真正得到解决,自己才有望实现生存和生活质量的全面提升。因此,我想通过这个选题,将环境保护与税收政策的关系做深入的研究与阐述。以上是本周工作,下周将根据选题进行资料收集工作。 周记录2:资料收集 这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集,我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用集美大学数字图书馆里丰富的资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊,并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找,在中国知网里,我搜集到了与我的论文题目相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的论文应该从哪几方面入手,有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。另外,我在中国期刊网、财务研究、中国财政年鉴网站也找到了相关的资料及文献。最后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。以上是本周工作,下周将主要精力放在写开题报告上。 周记录3:开题报告 在上周收集、整理完相关资料后,这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多,但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇,思索了很久,终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架,提笔开始写开题报告。 在选题意义和目的这方面,我的想法比较明确。经过了大量资料的搜集、阅读和初步整合,我了解到了修订、制定相关税收政策对环境保护的重要性。我国是一个发展中国家,随着工业化进程的不断加快,环境恶化的问题也日益突出。而我国现时关于环境保护的税收政策只是通过资源税、增值税、消费税等几个税种间接实现,而其中税率低、计税依据不合理、没有开征正式的环境保护税等问题,使得我国目前的税收政策不足以满足环境保护的要求。这些问题的产生原因是多方面的,要解决这些问题,我认为,首先应改革和完善现行与环保有关的税种,完善税收优惠措施,其次应开征环境保护税,构建起完善的环境税收体系。这些想法,是我在阅读大量资料后,融入了我个人的观点后总结出来的。 而文献综述这部分,在大量资料的基础上,我精心挑选了一些比较典型,具有说服力的文献内容,点出了环境保护与税收政策关系中应该注意的一些问题和响应对策。本周工作就是对收集的资料进行梳理撰写开题报告,下周针对开题报告写初纲和细纲。 周记录4:初纲和细纲 在写完开题报告后,这周的主要工作便是为论文拟订初纲和细纲。论文的初纲和细纲对于论文的

实习周记范文5篇

实习周记范文5篇 实习周记范文5篇 岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的实习周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 实习周记篇1 实习1 今天是周末公司放了一天假,下午抽出了点宝贵的时间来写一下我这周的实习心得。记得刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。到现在已经过去这么多天了,渐渐的感觉工作不在向以前那么美好,同事也不总是在笑着了。慢慢的感觉目前自己的状况没有以前的那么好甚至差很多。 实习2 实习第一个星期,实际算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等。另外,尝试跟同事多沟通,多听,从交谈中也能学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候主动伸出援助之手,令我非常感动。几天之后就开始在同事的绑带下,做一些业务相关的工作,主要是在一旁协助处理一些简单的事情。可别小看这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要的,因为它们都是互连的。我做得不算很快,但都能够保证让同事们满意。同事通常不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,期间还为我提供一些帮助。 实习3 有时候我们觉得时间过得很慢,但时间又总是在不知不觉中过去了。不

知不觉,来到这里已经有这么多天了。在这些天的实习生活里虽然觉得很辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的时间总算觉得自己已经进入了实习的正轨,不管是在工作上还是在生活上都在慢慢适应。我们的工作相比较学校生活来说还是有些枯燥,只是每天重复着一样的步调一样的工作。毕业和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充满着活力以及挑战的,也许每天会忙忙碌碌,没有时间吃饭没有时间好好的休息,但是至少是充实的。我向往着那样的生活。但是生活总是事与愿违的,但即使如此我也不希望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的向往以及激情。除了,调整心态我们别无选择。 实习4 在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经过去这么长时间了。在这段时间里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来融洽了。在这淡淡的平静中慢慢的发现了一种属于安静的独特美感。 实习5 时间过得真快,转眼这么多天就过去了,因为毕竟是新手,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让朋友放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。 实习6 人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!

周记格式

周记的格式1 第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。周记年月日天气 1.本周记事- 2.自评-优,缺) 3.解决措施- 4.下周计划- 固定的周记格式: 开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题 周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。 而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物 周记的格式2 周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。 它有别于“流水账”日记,在于流水账是有啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用:从学生角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。 从老师的角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。 周记的格式3 XXXX年XX月XX日天气:XX心情 正文内 容: 。(简单的周记格式) j精选

2020年小学周记格式范文大全小学周记格式写

小学周记格式范文大全小学周记格式写周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......) 1.开头简介 2.记事 3.自评(优,缺) 4.解决措施 5.下周计划 6.自己的所见所闻所感 其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。[1] 如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形

成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。 周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。 同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。 老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。 其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。 回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。 如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问:一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?其实,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的眼泪,串起了我们的汗水,串起了我们的喜怒哀乐,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。 周记的固定格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题范文:第一周 7月7日星期四晴 我们又迎来了一个新的暑假。在这暑假的第一周,我的3A学校也开课了。我很高兴。因为参加3A学校的学习,我不但可以学到好多知识,还可以和我奥数班的同学在一起玩。 今天是开学的第一天,校长对我们发表了重要讲话。校长说:“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学,如西工大附中、交大附中等,都要来我们这里选拔学生。如果你考好了,就会被录取到他们的初中去。只有上了他们的初中,将来才可

实习周记范文合集6篇

实习周记范文合集6篇 实习周记范文合集6篇 一周的时间即将结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候静下心来好好写写周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的实习周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。实习周记篇1 一、实习目的:在旅游实践中去应用自己的所学知识,提高自己的专业技能,将我所学的专业知识得到真正的发挥,在平时中积累计调操作团队的细节和导游带团的细节,真正做好计调、导游的工作。二、实习时间:3月26日至4月1日三、实习单位:XX公司四、实习主要内容:这就是计调的生活在旅行社呆这么久了,总结出了我作为计调以及在公司中看到其他计调的生活,能做得好计调的都是人中之龙凤。一、计调要有两只以上的嘴,在保证两只耳朵的同时,要有两张嘴同时讲两部电话,要不然干嘛要长两只耳朵? 二、我需要有三只耳朵,两只耳朵要同时接听两部电话,第三只耳朵要听老板在分配工作。三、计调要有三只手,当我耳朵夹着一电话,手里拿着一个电话的时候,我只能空出一只手来敲键盘,回答网上客户提出的问题,所以我需要有三只手。四、我需要每天有三十个小时,24小时工作,剩余6小时用来洗洗衣服,看看电视,睡个好觉,放松一下自己。五、我需要一个以上的大脑,用来处理所有投诉,分析投诉原因,满足客户合理需求,尽量说服客人不提无理要求,思考什么样的客户需要赔本讨好,思考我在与哪家同行车队抢生意,想什么办法能抢到生意,解决所有旅行社少给车费的问题。六、我需要熊心豹胆,要不怕任何困难,敢于接待不同档次的客人。旺季了,计调要是超人,可以每天晚上很晚才睡,等着客人到达酒店后都入住满意,自己才能放松一下精神,每天早上天不亮就得醒来,怕车有没有临时出问题,今天套团要注意和叮嘱司机怎么处理,所以我每天的工作都重复的做这种不同的琐事。淡季到了,司机和公司不停的打电话给你,让你想想办法找团,找团,于是计调就不停的打电话联系和攀谈。七、计调要是神仙,上能调配飞机,下能调配火车、汽车、船,司机和导游及旅行社协商将要出现的问题,遇上人力不可抗力,实在刁难的客人也得把罪名怪到我们头上。谁叫我们是做旅

周记的写法

周记用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。它有别于“流水账”,日记,在于流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。 从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解

惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。 从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。 周记的题目(写作范围:读后感; 见闻;趣事;数学周记......)

1.记事 2.自评(优,缺) 3.解决措施 4.下周计划 5.自己的所见所闻所感 其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则就可以了。 怎么写周记 不少同学又开始问了,周记怎么写?小学初中周记开头怎么写?如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时

间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。老师布置了周记作业,怎

最新标准的周记格式范文.doc

【个人简历范文】 同学们写过不少周记,但是大家知道标准的周记格式是怎样的吗?一起来了解吧。 标准的周记格式范文 周记的格式 第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。周记年月日天气 本周记事- 自评-优,缺) 解决措施- 下周计划- 固定的周记格式: 开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题 周记用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。 而周记每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物。 范文 20XX年7月10日星期六晴 考完了期末考试,我最关心的就是成绩了,每天都在心里暗暗祈祷,千万不要考差了。 7月4日晚上,我正坐在电视机前聚精会神地看动画片,只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。我想,现在会是谁打来的电话呢,边想边拿走到了电话前。只见来电显示上的电话号码十分的熟悉,我便不假思索地接起了电话。耳边顿时传来了孙老师的声音,我一听,心里像有一只小兔子一样,怦怦直跳。天啊,孙老师不会是找我妈妈吧?我这么担心是有原因的,孙老师曾经在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话,因为那两次考试都没有考好,一次是97,一次是95,我担心这次考试又没有考好。很快,我就更确定自己的想法了,因为孙老师张口就问我妈妈在不在家。在妈妈和老师通话时,我一直专心致志地靠在听筒旁,当我听到“……他考了81分……”后,心里一惊,我不会考这么低吧?妈妈看出了我的脸色变

毕业论文周记-(500字)

毕业论文周记-(500字)

光阴如梭,转眼间大学已经到了尾声,也该决定毕业论文的选题了,经过了慎重的考虑,我最终确定了毕业论文的选题——环境保护与税收政策研究。 生存与发展是一个世纪性的主题,它贯穿于人类社会发展的全过程,而且也成为21世纪的全球性主题。人类在创造文明的同时,也带来了一系列环境问题。如何利用税收政策的实施来帮助解决环境问题呢?首先针对环境与税收政策,我先选了几个题目备用,然后再上网搜索这些备选题目的相关资料,上图书馆翻阅资料,参考大量时事,了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中,我渐渐对税收政策对环境保护起到的作用产生了浓厚的兴趣。通过参考研究,只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中,才能使环境问题真正得到解决,自己才有望

阅读,了解了我的论文应该从哪几方面入手,有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。另外,我在中国期刊网、财务研究、中国财政年鉴网站也找到了相关的资料及文献。最后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。以上是本周工作,下周将主要精力放在写开题报告上。 周记录3:开题报告 在上周收集、整理完相关资料后,这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多,

但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇,思索了很久,终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架,提笔开始写开题报告。 在选题意义和目的这方面,我的想法比较明确。经过了大量资料的搜集、阅读和初步整合,我了解到了修订、制定相关税收政策对环境保护的重要性。我国是一个发展中国家,随着工业化进程的不断加快,环境恶化的问题也日益突出。而我国现时关于环境保护的税收政策只是通过资源税、增值税、消费税等几个税种间接实现,而其中税率低、计税依据不合理、没有开征正式的环境保护税等问题,使得我国目前的税收政策不足以满足环境保护的要求。这些问题的产生原因是多方面的,要解决这些问题,我认为,首先应改革和完善现行与环保有关的税种,完善税收优惠措施,其次

策划专业毕业的实习周记范文

策划专业毕业的实习周记范文 第1周作为会展策划专业的大学生,我很荣幸能够进入会展策划专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。第2周过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是会展策划专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如

大学周记范文合集十篇

大学周记范文合集十篇 大学周记范文合集十篇 忙碌而又充实的一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是为大家整理的大学周记10篇,欢迎大家分享。 大学周记篇1 光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。漫漫求索,细细寻思,最后我想对自己的大学生活,也对身边将远踏异地的同学说三句话。 第一,苦难是一笔财富。道路没有永恒的平坦,人生没有不变的常态。悄然回首四年的大学生活,晨曦与泛星可以为证,图书馆和自习室也曾见证,其实每一个人的大学之路并非轻松,并非坦途。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折,当面对困难,面对挫折时,我们应当敢于拼搏,勇于攀登,不应该自暴自弃,怨天尤人,更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月,虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才会有收获。其实成材就是追求的跋涉,成人就是

求索的历程,只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能让青春无悔,让年华无愧! 第二,好男儿应少流泪多流汗,珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华,而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累,其实并非在朝夕间。人生短暂,韶华难留,青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的字典里没有“失败”两字,然而却存在“易逝”一词。作为大学时代的我们应该是求知似渴,激情无限的,我们应当好好珍惜并把握当下的每一分,每一秒,用自己的实际行动去拼搏,去奋斗,最终赢得属于自己的一片蓝天。但有时由于道路上有太多的坎坷,或是现实太过于残酷,使我们的付出,我们的努力,得不到满意的回报。此时我们也没有理由因为心情的不如意而责备世道沧桑,我们也没有理由因为受到生活的重创而埋怨命运多舛。这时我们所需要的应是正视现实,珍惜眼前,无需太执著于昨日,即使它再平凡,也改变不了今天的现状,即使它再美好,也已经成为过去。只有把握住了今天,充实而勤恳的度过了今天,我们才能赢得精彩的未来! 第三,离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。当离别在即之时,当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时,当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时,我内心激动无语,说一声再见,道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨,回想我们曾经共同经历的岁月流年,我感谢大家的相扶相依,感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得,但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种

初中周记(范本10篇)

初中周记(范本10篇) 幸福是什么?我们心中都有自己的幸福,而简简单单的幸福才是真正的幸福 我们都渴望自己能有幸福的生活,而对幸福的理解却不同,有人认为拥有财富的人就真正拥有幸福;而有人认为拥有爱情就真正拥有幸福;还有人认为拥有友谊就真正拥有幸福。其实,要想幸福就要懂得如何去发现幸福、感受幸福,所以我们要了解幸福,认识幸福,从而得到美满幸福的一生。 学会发现幸福、感受幸福,就要有一颗感恩的心。因为每一件小事对于我来说都暗藏着莫大的幸福。劳累了一天的妈妈在灯下为我洗衣服、为我检查功课、为我送上一杯热牛奶,我心里感到高兴,这就是幸福。 学会发现幸福、感受幸福,就要有一颗立于善于观察的心。一对老年夫妻牵着手一起在林荫小道上漫步,他们的身躯刻满了风雨沧桑,可他们的脸上却写满了幸福,共同经历的日子,一起创造的美好生活,这就是一种幸福,幸福是发自内心的,用心去体验它就是最大的幸福。 学会发现幸福、感受幸福吧!因为幸福就在我们我们的身边。 一个不会发现幸福的人会很痛苦。因为他很自私,总以为自己是对的,总把自己看得很重要。因为他很粗心,他会对周围的一切视而不见。因为他很狭隘,面对犯下错误的人,不会去宽容他,关爱他,不会去感化他,而是打击他,冷落他。我想这时,他会与幸福擦肩而过。 幸福是看不到,摸不着的,只可以用心去感悟它,幸福有时有时很遥远,有时却近在咫尺。

幸福不需要你表现出来,其实幸福体现在一点一滴,让我们一起用心来感悟幸福,你会发现,幸福并不是稍纵即逝的流星,也不是 一碰就破的美丽泡沫,它就在我们的身边,时时刻刻无处不在。 初中周记怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。 体育加试得了满分,至今记忆犹新。 实话说,体育加试对于我这种好吃懒做的人来说简直就是噩梦,十几年都不怎么锻炼,希望都压在了初三一年。 我的班里同样也有体育健将,人家从小都是搞体育的,浑身的肌身提拔,坚硬的像石头一般。初三刚刚开学,老师对体育的第一次 测试,人家都是满分,而我呢?是可笑的个位数。也有比我更差的,但人总是要往高处走的,我的“宏伟”目标便是要拿到满分。 要知道,像我这种浑身全是肥肉的人,光靠体育老师对日常训练,拿满分是远远不够的。何况,我发现每天中午,那个“壮男”还会 坚持的自己跑步,原因或许是不想让肌体退化吧。 于是,每天午休后,我也尝试着去跟着他跑步,但人家的速度自己总是不可能跟得上的,便拉帮结派,找了几个和我体质差不多的 哥们儿一起训练。 每天都是超强度,跑完后上气不接下气,头脑发胀的躺在草坪里呼呼地喘着粗气。他还在跑,也不知道有没有嘲笑过我们。 几个哥们儿坚持不下去了,一一地都停止了训练。那天中午,只剩我一人。 午休睡的很好,而且做了梦。或许是因为整天想着体育的原因,梦见了体育加试我胜利的身影。闹钟响起 我把它按停,翻个身,想要继续体验那种欣喜。 忽然身体震悚了一下,僵尸般的做起,拍拍在积极的脸,告诉自己:难道我要继续做梦吗?不!我要去实现我真实的梦!我冲向操场,坚定自己。现实才会幸福,梦醒终究一无所有。

毕业论文周记完整版

10.27-11.2 进度疑难问题解决途径 这周老师为我们分发了毕业论文指导老师的名单,与同学们交流过之后,开始自己探寻想要完成的毕业论文方向。 自己为了论文题目苦恼了很久,不知道要想什么具有现实意义的论文,后来回想起老师上课时放映过《喜福会》的电影,于是就决定了本次毕业设计的论文。可是自己翻遍了学校图书馆的书,没有找到原著。 为了尽快解决原著问题,自己开始在网上搜索相关文献,阅读大量的评价《喜福会》的资料。最后自己下载了电子版的原著,以及认真观看了电影版《喜福会》。 11.3-11.9 查找相关文献资料,搜集并记录有关有助于自己论文写作的材料,完成审题表的填写。 在搜集资料时,有不少资料都是需要花钱买的,自己没有那么多个网站的账号,为此烦恼。 老师召集我们开会,会上老师讲解了如何充分利用网络资源以及学校的电子图书馆,有了老师的指点迷津,自己以后就会更充分地利用学校资源。 11.17-11.23 老师根据学生所确定的论文选题下达任务书,学生完成任务书的填写。 填写任务书时,许多项目自己都不知道要怎么填写,特别是参考文献,设计要求等。 自己查阅的资料比较多,参考文献在还未确定论文初稿的情况下,只能填写自己可能用的文献。 11.24-11.30

仔细搜集参考文献,填写任务书并认真修改任务书。 对于国内外关于《喜福会》的研究自己没有办法深入调查。 通过其他优秀论文了解并引用其中的有助于自己论文写作的部分。 12.8-12.14 上交任务书后,自己根据选题收集文献、资料。 自己选定的论文题目比较普通,没有什么可创新之处。 搜集关于《喜福会》的所有研究与评价,从中获得论文写作的灵感。 1.5-1.11 开始写论文的摘要 正处于考研结束的时期,自己有点放松,摘要写的不是很好 与同学交流,互相阅读彼此写的摘要,把缺点指正。 1.12-1.18 学生利用寒假时间搜集资料、阅读文献,并开始论文初稿的写作。 离开学校回到家乡,没有了图书馆的方便,自己只能利用网上资料。 通过同学的推荐,自己来到市里的图书馆继续搜集资料。 2.23- 3.1 根据目前搜集的资料,开始论文的初稿写作。

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