播音主持作业

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播音主持作业

1.什么是正确的播音创作道路,结合具体的节目进行分析。

正确的播音创作道路就是站在无产阶级党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时、高效率、高质量地完成“深入理解—具体感受—形之于声—及于受众”的过程,以积极自如的话筒前、镜头前状态,进行有声语言创作,达到恰切的思想情歌与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地表达出语言文化的精神实质,展现时代风貌,充满人文关怀,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的吸引力、感召力。

接下来,我将结合《今日说法》节目对什么是正确的播音创作道路进行分析。

《今日说法》是由中央电视台综合频道推出的日播法制栏目,由撒贝宁、路一鸣、元元主持。节目以“点滴记录中国法治进程”的理念,以“重在普法,监督执法,促进立法、服务百姓”为宗旨,全力打造“中国人的法律午餐”。

撒贝宁和张绍刚的主持,我觉得是节目取得成功必不可少的条件之一。对于法制节目而言,太过于严肃则会显得枯燥,太过于娱乐又显得轻浮,而对于北大法学院的撒贝宁和90年进入北广摄影的张绍刚,身上既有理性的一面,又有阳光朝气的一面,将这样本该枯燥的节目主持得妙趣横生,实在是难得。

《今日说法》的叙事内容丰富。时间、地点、人物和时间的经过在节目中体现的淋漓尽致。该节目大都在节目的前半部分来叙述其新闻事件的基本内容,其次在叙事中强调叙事的真实性。

真实人物的使用,使主人公现身诉说时间的整个过程,对于不愿意面对镜头的主人公,采取一些技术处理。来保证人物的画面和声音形象真实的存在。这种叙事手法的处理增强了片子的真实感。该节目还充分利用视听语言来还原新闻事件的真实现场,增强新闻事件的叙事气氛。该节目运用一些真实再现的手法,真实的还原情景。如:两人牵手散步的手的特写镜头,背面拍摄相互争吵的剪影画面来还原事件的情节,给观众以直观的感受,使得观众更加深透的了解事件内容,大大增强了片子叙事内容的生动性。

在《今日说法》栏目中,案件的讲述者是全方位的。有主持人、嘉宾、解说、现场记者、案件相关人员。他们按节目内容安排的顺序,依次登场,来回穿插。该栏目的两个部分之间,从一步步紧逼挖掘,或者设置悬念,从而合理的衔接在一起,对于具体情况的运用也恰到好处。

《今日说法》的案例风格是朴实的。大部分的法制节目往往涉及暴力、凶杀、色情等因素。该节目却不利用这些来吸引受众的眼球。它极力避免这些元素的渲染和放大,报标题制作的质朴平时,从新闻真实性、节目导向性角度揭示节目的主旨,来表现《今日说法》栏目拟题的不凡品味。

《今日说法》就是站在无产阶级党性和党的政策的立场上进行的,撒贝宁和张绍刚以积极自如的镜头前的状态,进行有声语言创作。以简单易懂的语言、清晰的叙述来将法律知识传达给观众。准确、鲜明、生动地表达出语言文化的精神实质,展现时代风貌,充满人文关怀。完美体现了什么是正确的播音创作道路。

2.请结合央视2套《第一时间》节目分析播音语言的特点。

广播电视播音主持主要是通过电子媒介进行的有声语言创作活动。它与生活语言和其他艺术语言有共同性,同时又有自己的个性,其个性产生的基础源于大众传媒的特点,包括传播介质、传播目的、传播主体、传播对象的独特性。经过长期的实践积累,我们将播音主持的语言特点归纳为六个方面——规范性、庄重性、鼓动性、时代感、分寸感、亲切感,简称“三性”“三感”。

下面我将结合央视2套的《第一时间》来分析这六个方面。

《第一时间》是中央电视台财经频道推出的早间新闻资讯服务类栏目。节目以坚持丰富人民群众的“早餐生活”为目标。以“资讯唤醒每一天”为口号,以一种轻松、温暖、明快、向上的氛围带给受众不一样的视听体验。

1.规范性。一方面要求语音、词汇、语法、修辞等必须符合现代汉语普通话的规定,另一方面要求语言清晰顺畅,表达精准。在《第一时间》中,节目的主持人都是中央卫视的主持人,语言的规范性自然不用多说。

2.庄重性。强调有声语言传播要真实可信,强调播音主持语言应该是“真实、清晰、恰切、质朴的”,而不应该是“虚假、含混、冷漠、僵硬的”,强调播音员主持人在创作过程中必须严肃认真、一丝不苟,拒绝道听途说、信口开河,要“保持庄重的态度,流露出严肃郑重的神情,显示出义不容辞的责任,表达出坚定不移的真诚”。《第一时间》是早间新闻资讯服务类栏目,主要内容包括国内国际最新的新闻,主持人站着说新闻,有丰富的表情和肢体语言,在大气的同时又不缺乏庄重。

3.鼓动性。是指语言传播中所显现的感召力和感染力。我们进行语言传播不是自我宣泄、自娱自乐,而是在进行信息传播的同时,传递情感、传播文明、批判不正之风,让社会更加文明进步,这正是播音主持语言鼓动性的内在要求。《第一时间》中不仅有严肃的国内国际新闻,汇集国内国际各平面媒体最新的新闻和评论,还有轻松的社会新闻,全方位多角度以公正的姿态向大家传递思想。轻松、明快的语言风格也更容易让观众接受。

4.时代感。是指有声语言表达所表现出的一定的时代氛围和一定的时代精神。《第一时间》的主要版块中,以“新闻”、“预报”、“读报”和“时尚”为主,主要包括:1.国内国际最新的新闻,不仅有经济新闻还有轻松好玩的社会新闻;2.马斌读报:主要汇集国内国际各平面媒体最新的新闻和评论,没时间那么多报纸的您可以在这里找到读报的便捷方式,马斌没有苟同报纸的观点,而是三言两语摆出自己的看法,拓宽了言论的视角;3.时尚:介绍时尚的文化、科技、人物及生活方式。

5.分寸感。是指播音员主持人通过对文字语言或节目内容的了解和把握,使有声语言的表达准确恰当,不瘟不火。《第一时间》的征途风格是实用、鲜活、大气,节目形式上明显区别于《东方时空》较严肃的节目形式,特别是主持人的表达方式,有如同凤凰卫视说新闻的特点,同时主持人都是站着说新闻,有丰富的表情和肢体语言。主持人精确抓住了节目特点,使用鲜活而富有表情的播报风格,软化了《第一时间》,使得它有别于一般的新闻早报节目。正如欧阳夏丹所说:《第一时间》想通过节目告诉观众,同样的新闻,我们的解读视角,改变语态,融入一些新的元素。

6.亲切感。是指创作主体在有声语言表达过程中言之有物,心中有人,以真诚平等的交流,营造和谐沟通的氛围,使人愿意接受所传播的内容。《第一时间》的氛围是轻松、温暖、明快、向上的,不论是视角独特的全球资讯要闻、热辣的报刊精华、还是和生活息息相关的气象出行指南及时尚科技动态,都为观众营造一个充满弹性、营养的新鲜早晨世界。主持人欧阳夏丹和马彬将幽默拿捏得恰如其分、语调声声入耳,使栏目在相对严肃的早间电视市场上脱颖而出,打破了早间市场原来由整点新闻和深度报道所垄断的局面,形成了一种端庄加活泼的主持风格。这种风格更加贴近生活,使观众更加感兴趣。

3.什么是广义备稿?结合自身特点谈谈自己广义备稿的规划。

广义备稿是指不断地学习和积累。它是播音主持创作的基础,是播音员主持人专业修养和文化功底的体现,是创作准备中最重要的内容。

广播电视节目内容丰富、形式多样。新闻性节目时效性强,具体准备稿件的时间十分紧

迫。文学性、文艺性作品内涵丰富,涉猎面广,需要极为广博的知识和修养。作为语言传播工作者,播音员主持人应该具备较高的政治觉悟和理论水平、广博的文化知识、较丰富的艺术修养、深厚的专业基本功、熟练的语言表达技巧。这些修养的获得不是一朝一夕的,需要在实践中不断的学习和积累。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要开阔视野,丰富社会生活的经验,不能把目光紧紧局限在稿件上,光从字面上去备稿播稿,还要注重平时的积累。广义备稿在我们的播音生活中具有极其重要的作用。广义备稿其实是在时时刻刻进行着的,这里的备稿并不仅仅代表准备稿件。广义备稿是在不停的学习和思考中,透彻对社会现象的反思与体会,从而在自己的播音中发表出具有自己深刻感悟的评论,引起广大民众的反响与体悟。但是这不是一朝一夕就可以做到或者学会的,是经过我们不断的学习和积累。播音员、节目主持人是新闻工作者,应该具备较高的政治觉悟和理论水平、广博的文化知识、深厚的专业基本功和艺术修养等等。因为播音员、主持人的理解力、感受力、表现力、对稿件的驾驭能力等等,都和他的素质修养有关。这些都需要在日常的学习,实践中日积月累。

不但是从稿件,我们还要在日常生活中进行积累,每一个生活的小细节,都可能是我们以后创作的来源。广义备稿需要我们对生活细致的观察和深刻的思考。我们需要每天都认真的理解生活中的每一个细节。并且加之以自己深入的见解。平时的对书籍的阅读,也是积累知识的一个重要方式。这样才能在无数名优秀的主持人中脱颖而出。真正优秀的主持人不仅仅是播读稿件多么的好的人,而是有内涵,有思想的人。这样才能在观众面前让人觉得耳目一新,不至于刻板古老。这些都是广义备稿最基本的要求。简单地说,广义备稿就是对生活的一个理解和概括。但是离开生活的备稿必定是无法捕捉真实情感的,很可能使文章空洞,泛泛而谈。所以说,广义备稿是播音创作的基础。若是平时不注重广义备稿,我们的播音创作也就失去了灵魂支柱。

史上最全的播音员训练技巧大全

播音员口腔基本训练 呼吸训练 声音的强弱、连断、纵收完全取决于气息的控声音的高低抑扬,色彩变化也与气息状态密切相关,气息控制不好,欲纵不能纵,欲收不能收,播音时就会口不应心。 在人们的日常生活中,声音色彩是随着感情变化而变化的。只有在“气岁情动”的情况下,才能做到“声随情变”,也就是说,由于感情的变化,气息随着动起来,才产生了声音的变化。只有“以情运气”,才能“以情带声”,做到以声传情。 播音发声对于气息的要求可以概括为四个字:深,匀,通,活。 深:吸的深,气的容量大; 匀:出的匀,温动流畅; 通:通畅无阻,行走自如 活:能随感情的变化而灵活运动。 为了达到这些要求,必须掌握胸腹联合呼吸,也就是我国传统的说唱中讲究的丹田气。这种呼吸方式最科学,最自然。有利于健康,呼吸训练的重点是呼气! 吸气时上胸部隆起,肩微上抬,这些市胸式呼吸,又叫浅呼吸。由于这种呼吸吸入的气量小,难于控制,播音时总感到不足,发出的声音单薄乏力,无法表达庄重深沉的感情。 有的为了把气吸深,吸气时腹部隆起,这就是腹式呼吸。这种呼吸气量也不大,发高强音时吃力。 我们需要的是胸腹联合呼吸,吸气时肺部向前后左右赏析全面扩张,吸入的气量大,能以小腹为支点进行控制。吸气就像深吸花香味或在空气特别清新处做深呼吸,舒畅自然。胸廓下部向两侧张开,气息均匀而缓慢地外流,小腹保持有控制状态。由于呼气的强弱急慢是有小腹控制的,而小腹紧缩的集中点称丹田,故这种气息控制法称为丹田气。 掌握胸腹联合呼吸要求腹肌有交好的弹性,应该经常做“仰卧起坐’等运动以锻炼腹机。 如果开始不蹦掌握胸腹联合呼吸的吸气要领,可用如下方法体会;

一,坐于椅上,身体略向前倾,感觉气,”沿脊椎骨“西如肺底,此时两肋和后腰渐感涨满。 二,坐于椅上,腹肌完全放松,涣涣吸气,腹部逐渐收缩,保持腹肌的收缩状态再吸气,两肋即逐渐扩张。运用胸腹联合呼吸,小腹要始终处于有控制转台,不能完全放松。锻炼与加强呼吸控制能力需要循序渐进的练习! 播音员的素质要求 * 1楼 播音员素质的高低已经成为衡量节目水准重要的参照物之一,成为广播电台和电视台形象的重要标志,因此提高播音员的综合素质是一个重要问题。 一、加强播音业务基本功 1.吐字用声的基本功。首先就是吐字清晰、声音圆润、普通话标准。其次,必须结合播音的特点进行练声,持之以恒。 2.语言技巧的基本功。语言技巧是表情达意的手段。语言技巧主要包括:重音、停连、语气、节奏四大基本技巧,必须天天练习,反复琢磨,才能运用自如。比如说播一篇稿件,如果不能准确地运用语言的技巧,就会让人听起来感到非常的平淡、枯燥,甚至听不懂稿件所要表达的意思。 3.快速准备稿件的基本功。分析理解稿件是播音员应具备的一种能力。为了适应新闻时效性强的特点,播音员要能在较短时间迅速地掌握文章主题、播出的目的、内容的重点、播出的基调,这需要平时坚持练习、总结经验,才能准确表达出稿件的内涵。 二、夯实基础理论和专业知识 播音员每天播出节目的内容涉及面极其广泛,绝不是只会念字就可以了,其知识是否广博将决定播音员表露作品深层内涵的程度。因此,播音员不仅要了解、掌握一些自然科学、社会科学、马克思主义哲学方面的知识,还要较好地掌握新闻学、逻辑学、语音学、语

电台播音主持实习报告3000字

电台播音主持实习报告3000字 一不留神,便跨入大三的门槛儿了。 这让我既感到庆幸,又有些紧张。 庆幸,是因为我大三了,学业已经进行到第二阶段了,学习到了许多专业上的知识,处世之学以及不是我们本专业的知识。再过两年学费也不用父母再操心那么多了,还有一年我就可以养活自己,还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅,但是我相信这是每个人都必须面对的话题。父母生养我们,为的就是希望我们将来能出人头地,希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。这也是我的愿望。人生在世,谁不为一斗米折腰?奋斗,所以必须忙碌。 紧张,也是因为我大三了。很快就要踏上社会的征途了。我还有两年在校学习的机会,所以学什么都得抓紧了。很快就要集体外出实习了,这次实习关系到我们今后的就业方向,所以每个人都必须认真而严肃的对待。 九月份我便开始联系实习单位。因为一直都很喜欢播音主持,所以选择去xx人民广播电台实习。其实也挺想跟着大部队一起去靖西的做实习导游的,因为听说那里山好水好人更好。经过深思熟虑,还是选择了独自一人去考验这漫长的一个月的实习生活,自己的人生要自己去创,路上不会一直都有跟你牵手的同伴。相反,竞争对手会时刻出现在你的

左右,等待你与他垂首言败。又有谁会静静的等待对手向你发出示威!所以我选择了独自面对人生赐予我的考验。 送走批去靖西通灵大峡谷的同学们,便更加紧张了。实习生活将要开始,接下来等待我们的,我们将要面对的又是一些什么样的问题。真的如老师所说的那样令人难耐吗?我带着满脑子的问号,我于9月23日踏入xx人民广播电台的大门。 说到这我首先要感谢我实习的指导老师——孙明萌老师。他的播音名叫贺阳,是电台卫星广播的主持人与播音员。他不但经验丰富,而且为人友善和蔼。这一个月里,他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识,并切答应我以后不管什么时候都可以教我专业知识,这让我激动不已。虽然他的时间总是以分钟来计算,但是不管我问他什么问题,他都会耐心的,不厌其烦的传授给我他所知道的知识与见识。 经过这次学习,我对广电的认识加深了。 xx人民广播电台成立于1950年5月1日。50多年来,在区(省)党委和政府的领导和关怀下,在各族人民的热情支持和帮助下,经过全台职工的努力,在广播宣传和事业建设方面都取得了巨大的成绩。全台干部职工队伍从小到大,技术装备从落后到先进,广播发射率由弱到强,广播频率由少到多,广播人口覆盖率不断提高,广播节目越办越丰富,发

播音主持专业知识 重点部分已标注

播音与主持的语言特点: (1)规范性,指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;(2)庄重性,是指端庄正重的气质和态度,;(3)鼓动性,做为媒体语言要有情感性、感染性;(4)时代感,语言特点具有时代感;(5)分寸感,正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;(6)亲切感,适应受众的期待心理,体现媒体与受众的平等关系,是与受众之间心态的沟通。 播音主持工作的职业定位 播音的性质: 播音是一项创造性的活动,播音学是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行传播信息的创造性的活动。广播电视事业的重要组成部分。播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等,新闻性是根本属性。 播音的地位: 地位是十分重要的。首先,播音主持处于广播电视的最前沿,是广播电视与公众见面的环节。其次,播音与主持是多个环节的体现,凝聚了所有创作活动的成果。最后,播音与主持是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音员与主持人正是这个桥梁和纽带的凝结点,是桥梁和纽带形象的体现。 播音的作用:

(1)传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用。(2)传达感情,影响受众,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用。(3)规范美化语言,建设语言文明,传播带动大家学普通话,具有语言表达的审美示范作用。 播音主持的正确创作道路概念: 站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者的特有的敏感,把握国内外形 势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件—具体感受—形之与声—及予受众的过和,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创作,达到 恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。 播音创作道路包含的内容: 播音创作的原则,播音创作的源泉,播音创作的新闻属性,播音创作的自身特点,播音创 作的标准和任务.它立足于播音创作自身的特点,着眼于播音创作的大环境,较为全面而深刻地反映了播音创作的质的规定性.坚持正确的创作道路,要反对”唯情论””唯美论”和其他违背创作规律的不良倾向.播音创作特征: (1)媒介的音声性和语音的规范性.(2)内容的真实性和表达的诚挚性.(3)手段的单一性和交流的间接性.(4)传播的转述性和过程的时效性.(5)受众的开放性和接受的个体性.(6)强烈的时代性和鲜明的表态性.(7)语言的艺术性和规定 的创造性. 播音员主持人职业规范要求

播音主持基本功训练 贯口 训练方法大全

口部操 1、唇的练习 (1)喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。 (2)咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴),反复进行。 (3)撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。 (4)绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60度的转圈运动。 2、舌的练习 (1)刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。 (2)顶舌:闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。 (3)伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。” (4)绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。 (5)立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。 (6)舌打响 (7)捣舌 口腔的静、动态控制 一、静态控制:打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭: 1、调整呼吸,声波成束 2、声波畅通,音饱色纯 3、声射腭前,声音鲜明 二、动态控制:字头(吐字)、字腹(立字)、字尾(归音) 字头:咬住,弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,停暂敏捷,干净利落 字腹:拉开,立起,气息均匀,音长适当,圆润丰满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆音扁发,扁音圆发 字尾:尾音较短,完整自如,避免生硬,归音到位,送气到家,干净利落,趋向鲜明

播音主持实践报告

播音主持实践报告 实习报告 大学四年,每年的寒假都有实习的机会,这次到了大四,又有个四个月的实习期。以前的实习我经常到电台的新闻中心实习,今年我选择了许昌电台的音乐频率,主要是因为对于音乐类的主持,我很少接触,想要在这次实习中多进行学习。 其实说来大四了,也感到庆幸,是因为我大四了,学业已经进行到最后的阶段了,学习到了许多专业上的知识,处世之学以及不是我们本专业的知识。毕业以后就要工作了就要自己养活自己了。甚至还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅,但是我相信这是每个人都必须面对的话题。我非常期望自己能够早日的独立。这也是我最大的愿望。但是也会紧张,也是因为我大四了。很快就要踏上社会的征途了。都说学校也就是半个社会但是既然说是半个肯定和真的社会有一定得差别。所以真的要面对社会了,紧张感也就随之而来了。虽然并非是自己没有准备好,但是面对着社会的各种成长压力,总还有一时间无法接受。 1 在初开始实习的时候,我是很少有机会进直播间的,因为直播节目中间出现差错是很严肃的。后来随着对于节目的了解更深入,我就经常有机会跟着主持人进入直播间现场学习他们做节目。这是一个非常锻炼人的过程。在我看来主持人是整个节目的核心人物,掌控时间必须精确到秒。什么时候切进歌曲,什么时候改报时间,主持的节目必须什么时候完满的结束,都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静,以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆满解决,最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的专业知识做后盾,并且也要必须有很强的实践和操作能力。

从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点: 一、要有自信 他们,甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信,自信是 2 迈出成功的第一步~当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。 二、机会总是留给有准备的人 虽然这句话可能人人都知道,但是真正在平常就做好准备的人总是很少,很多人都是等着需要上场时才开始临阵磨枪,这种心态总会让自己错失很多机会。在台里,我听到了很多关于临危受命而且表现很优秀因此成功的例子。很多主持人都有过这种经历,但是最终把握住机会的就是那些平时从不放松的人。因此对于传媒行业重重随时都需要应对突发事件,面对各种挑战的职业,更需要懂得时刻准备,机会总是垂青有准备的人。 三、培养好自己的文笔功底——文字能力在任何媒体都是基础虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但编辑能力必须要很强。电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。 当然对于音乐类节目,最重要的就是稿件的衔接。怎样把两 3 个不同的版块十分融洽的衔接起来,怎样将歌曲与话语内容衔接起来,都是一档好的节目需要仔细考虑的。虽然播音员可能并不一定要自己动手写稿,但是一定要具备良好的文字功底,并且能够独立完成自己所做节目的文稿写作,这样才可能

播音主持实习报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 播音主持实习报告 自XX年年8月进入贵州电视台摄影频道,在前辈们的帮助下,经过我不断的学习理论知识和参与社会实践,我的综合素质在很大程度上得到了提升。我努力将自己塑造成一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年实习。从出镜、配音、撰稿到后期编辑,我亲身参与了全部工作,真正地了解电视节目的整个制作到播出的过程。最让我难忘的是参与了大型直播《印象印江》的导播工作,在这次的直播中,我深切的感受到配合、协作和团结的精神是多么的重要。 总而言之,在摄影频道实习,让我获益良多。现在即将毕业,走进社会,我对接下来的工作和生活有所期待,并会更加努力应对。感谢川音国际演艺学院,感谢贵州电视台摄影频道。 我们通过二年的公安专业学习,对我国公安工作有了更深刻的了解,可知识也只是停留在书本,为进一步提高我们自身的业务素质,灵活地将所学专业知识运用到实际工作中去,充分做到学以致用。因此,学校特意组织06级全体学员于2018年12月2日至2018年6月15日开展实习工作。 初次跨入南宁市公安局的大门,一切对于我们来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我们更明白这里将是我们实习 1 / 10

的好机会。我实习的地方是市局的政治部,在编民警200多人,所辖区面积只有2.55平方公里,但其辖区内娱乐场所之多、人口密度之大,在同类派出所当中可谓首屈一指。出于以上原因,**辖区环境特别的复杂,各种案件的多发地段。然而,同时这也是我们学习的好机会,学院学子在这三个月当中为自己的人生增添了辉煌的一笔。 一、认真学习政治理论和公安业务知识,不断丰富和完善自身的知识结构,努力提高我们的思想觉悟和政治理论水平。由于在学院真学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习了党的基本理论、基本路线、基本政策及党的“十六大”精神,自觉实践“三个代表”重要思想,熟知“八荣八耻”的道德观念,坚持全心全意为人民服务的宗旨和事实求是的思想路线。政治信念坚定,政治敏锐性强,在关键时刻和重大政治原则问题上,立场坚定,是非分明,政治上、思想上、行动上同党中央高度保持一致,依法行政,秉公办事,开拓进取,乐于奉献,为人诚恳,公道正派,清正廉洁,言行一致,光明磊落,团结同志,尊敬民警,密切联系群众,深受派出所广大干警和人民群众的好评和拥护。我们大部分同学都能够处理好工学关系,及时了解掌握党的路线、方针、政策和上级公安机关的各项工作部署,以及各地的工作情况和成功经验,注意吸取和积累相关的业务知识,深入基层和通过各种渠道和民警一起开展研究,在实践中不断充实和完善自身的知识结构,做到工作和学习两不误,两促进,做到理论联系实际,将所学理论运用到实际行动中区。 我们**所实习点的20人中的12人在巡逻组中,在开始的一个月中我

播音主持专业知识 重点部分已标注

播音与主持的语言特点:(1)规范性,指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;(2)庄重性,是指端庄正重的气质和态度,;(3)鼓动性,做为媒体语言要有情感性、感染性;(4)时代感,语言特点具有时代感;(5)分寸感,正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;(6)亲切感,适应受众的期待心理,体现媒体与受众的平等关系,是与受众之间心态的沟通。 播音主持工作的职业定位 播音的性质: 播音是一项创造性的活动,播音学是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行传播信息的创造性的活动。广播电视事业的重要组成部分。播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等,新闻性是根本属性。 播音的地位: 地位是十分重要的。首先,播音主持处于广播电视的最前沿,是广播电视与公众见面的环节。其次,播音与主持是多个环节的体现,凝聚了所有创作活动的成果。最后,播音与主持是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音员与主持人正是这个桥梁和纽带的凝结点,是桥梁和纽带形象的体现。 播音的作用: (1)传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用。(2)传达感情,影响受众,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用。(3)规范美化语言,建设语言文明,传播带动大家学普通话,具有语言表达的审美示范作用。 播音主持的正确创作道路概念: 站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者的特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件—具体感受—形之与声—及予受众的过和,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创作,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。 播音创作道路包含的内容: 播音创作的原则,播音创作的源泉,播音创作的新闻属性,播音创作的自身特点,播音创作的标准和任务.它立足于播音创作自身的特点,着眼于播音创作的大环境,较为全面而深刻地反映了播音创作的质的规定性.坚持正确的创作道路,要反对”唯情论””唯美论”和其他违背创作规律的不良倾向.播音创作特征: (1)媒介的音声性和语音的规范性.(2)内容的真实性和表达的诚挚性.(3)手段的单一性和交流的间接性.(4)传播的转述性和过程的时效性.(5)受众的开放性和接受的个体性.(6)强烈的时代性和鲜明的表态性.(7)语言的艺术性和规定的创造性. 播音员主持人职业规范要求 1.牢固树立责任意识。a广播电视播音员主持人所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任;b热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务;c忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线、方针、政策;d自觉遵守宪法和法律、法规;e保守国家秘密;f真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需要。 2.勤奋敬业德艺双馨。a、广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨。b、坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道。c、努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境。不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目;对有可能被未成人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范。d、采访意外事件,应顾及受害人及亲属的感受,在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。e、尊重公民和法人的名誉权、荣誉权、尊重个人隐私权、肖像权。不揭人隐私,避免损害他人名誉的报道。f、尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时,录音、图像应经过特殊处理,使之不可辩认;不公布其真实姓名,不描述犯罪过程.g、同行之间互相尊重,互相学习,互相支持,开展正当的业务竞争。 3.自觉维护祖国语言文字的纯洁。 4.树立良好的行业内外形象。a防止低俗之风b尊重被采访对象c照顾未成年受众

播音主持基本功及入门技巧

播音主持基本功及入门技巧 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《播音主持基本功及入门技巧》的内容,具体内容:播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。下面是我为大家收集关于,欢迎借鉴参考。一、普通话标准1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读,特别要注意多音... 播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。下面是我为大家收集关于,欢迎借鉴参考。 一、普通话标准 1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字少字不读破句,朗读清晰完整。 2、语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合。 3、语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。 二、播音中的换气 1、除停顿为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。 2、重音,就是在词和语句中读的比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为句重音和思想重音。

三、气息的控制 1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧,依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。 3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 四、声音的魅力 1、美妙的声音来自正确地呼吸,气息短,姿势不正确会造成紧张,坐如钟,站如松,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸是要深,不要耸肩。 2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣,你应该为自己而读,将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。 3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的,朗读要有目标对象。 4、呼吸,要有一定的呼吸储量,不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去,胸腔共鸣能产生磁性的声音。 5、鼻音前后部分要练习,an en in un vn ang eng ing ong 6、平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s 播音主持入门技巧 一、主持入门篇 主持人的功能:串场(承上启下.例如:若上一出戏剧为歌仔戏,就可点

播音主持实习调查报告

播音主持实习调查报告 中国国际广播电台( CRI )创办于 1941 年 12 月 3 日,是中国向全世界广播的国家广播电台。其宗旨是“向世界介绍中国,向中国介绍世界,向世界报道世界,增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊”。电台目前使用 43 种语言( 38 种外语和汉语普通话及 4 种方言)向全世界广播,共有 38 种外语干部近 800 人,编辑记者以及专业技术人员等近 600 人,外籍工作人员 100 余人。 我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道,其对象是海外华侨、华人、港澳台胞,中国驻各国使领馆人员,中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员,新移民,以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。现在,华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人 68 名,设立了包括广州工作站在内的 10 个华语台台属机构。 根据各自使用的方言,我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。实习的第一天,除了办好实习报到手续之外,便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务,并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程,分配实习的工作任务。

我所在的潮州话节目部,从周一到周日,每天都有固定的对外广播节目,其中,除了每日必有的“特色新闻”之外,还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。 实习的头几天,我每天所负责的工作便是担任潮汕每日特色新闻的编辑工作。大概步骤就是在网上链接相关的潮汕地方网,浏览并摘选两三条当天发生在潮汕地区的代表性强、影响力大的新闻,进行规范地编辑,然后交给办公室主任审批,一旦符合要求,就可以直接交给播音员,在当天的节目中播出。 不过这样看似轻松简易的工作,做起来却并非想象中那样一帆风顺。由于是刚进台的新手,对广播新闻的要求没有完全彻底地了解,因此,在编辑的过程中,对新闻的种类、地域性、内容、字数把握得不很好,一开始,经常得经过主任大刀阔斧地修改甚至冒着全军覆没的危险才能压缩出两三条完美的新闻。随着实践次数的增多,渐渐驾轻就熟,主任签发稿子那一刻千金难买的笑容终于浮现了。 随着时间的推移,实习的工作任务也由少到多,从易到难。除了每天必做的编辑新闻之外,我开始做起“四海潮人”栏目的编辑工作来。从开始的听节目、做记录、比较并研究该栏目的特点,到最后完成整期节目的策划和文稿编辑

播音主持专业实习报告

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考播音主持专业实习报告 时刻过的很快,转眼间,我到临沂银雀山汉墓竹筒博物馆工作,差不多快一年的时刻了,回想在这个地方工作的时刻,工作日子的点点滴滴常常在我脑海里显现,从刚开始对每个厅说解词的整理、背诵到每个厅说解的考核,从汉墓竹筒出土纪念活动的接待和跟车服务到参与东方红影城的主持和说解,从对银雀山兵学文化系统深入的学习到参与兵学文化论文的写作,从正式上岗说解到获得说解方面的提高和突破等等,我想说XX年年是我人一辈子收获的一年,我别仅收获了不少,而且还从中感悟和成长了不少,感受自己从前冲动、鲁莽的性格也随着踏入工作岗位渐渐地走向成熟。我要谢谢各位领导同事对我的培养和关心。 XX年年对我又是人一辈子转折的一年,还记得XX年年8月16日,我有幸被博物馆试用,开始了3个月的考核和培训,在试用期间,尽管每天都在重复着背说解词的工作,但我从来没有把它当成一种压力和负担,反而无形中成为一种兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会仔细地精心策划和整理说解词,并从其他书籍中吸取知识养分添加到自己的说解词里,运用到活灵便现的说解中。最后考核顺利经过,我正式上岗工作。我慢慢发觉自己在说解方面还存在不少的别脚,而我经常咨询自己,什么原因有的说解员说得生动悦耳有感染力。那个咨询题常常困扰着我,为了寻觅答案,我有一段时刻常跟在游客身后听他们的说解,一边学习他们的说解,一边考虑,再结合我在大学所学到的播音技巧,渐渐的磨合出自己的一套说解风格,甚至我会把某些说解词改成具有自己特点的语言,更重要的是我从中摸索出说解方面的重要技巧。 新的一年,新的起点,我会在新年的每一具时期制定好自己奋斗的目标和打算,最重要的是,在自己的业务上别断有新的突破。另外,我还会注意2点,一是责任,二是团结,我想如今的社会并别缺乏有能力的人,但每个地点真正需要的是既有能力又有责任感的人,学做人比单纯的学知识更重要。而自从来到博物馆工作,给我感触最深的是大伙儿的团结,我认为要想团结,别需要志同道合,只要每个人都用真诚去面对那个集体,学会谦虚、学会平复、更重要的是,在必要时学会让步,彼此互相帮助,有福同享,有难同当,如此才干和谐上进,制造辉煌。

播音主持实习报告

播音主持实习报告 第1篇:播音主持实习报告 通过在学校一年来对专业的学习,暑假期间我来到河南电视台进行专业实践,一是为了自查自己一年的学习成果,二是通过真正的实践学习书本上学不到的东西。通过这20天的学习我不仅在专业上得到了提高,在其它方面也学到了不少东西 专业方面的认识 在大一一年我初步学习了如何发声,如何领会把握稿件等,但是都只是基础课程,虽然在学校电视台也有一些锻炼,但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。 暑假实习我来到的是河南电视台,被安排在八频道《税法与民生》节目组,刚到办公室节目主编让我填写个人简历,特别是在大学的一些实战经历,可能是因为在校台有一定的采访主持经验

所以被派到外采记者一组,学习如何采访以及做出镜主持。因为这档节目和“税”联系比较密切,而且专业性较强,假如你不懂国家基本税收政策,没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水,不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上查询和税收有关的知识,了解什么叫个人所得税,什么叫进出口退税。。。与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。 1电视台不是港湾,是战场 几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访,老师示范之后就交给了我,说真的以前采访对象都是学校认识的同学,现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓,刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访,那就继续找下一个目标,有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容,有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他,那天天气很热,再加上第一次采访

心里有点紧张,简单的街头采访耗费了我们不少的时间,采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑,牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师和我聊天他说:当你拿起话筒和你的受访人谈话时,他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者,这个时候你的自信就显的更加重要,电视台不是港湾,是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实,那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的,到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。 2机会总是给有准备的人准备的 在学校的日子真的很幸福,老师手把手的交给你专业方面的知识,如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你,但是来到电视台就不同,虽然你是一个实习生不是真正的主持人,可台里的老师不会主动告诉你要做什么,事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观

播音主持基本功训练之一

播音主持基本功训练之一:声音训练2008-03-25 16:57 一、常见的不正确发声方法及其纠正 1、喉音 (一)音色 声音闷在厂喉咙里,生硬、沉重、弹性差。 (二)产生原因 这是由于气息短浅,上胸部紧张,同时舌根用力,后声腔开得过大,喉部被撑大,声音停留在喉咽部振动的结果。由于声音停留在喉咽部出不来,也得不到口腔的全面共呜,声音似闷在喉咙里,使声带负担过重。这样嗓子容易疲劳,时间长了就会产生病变。 (三)解决方法 1.舌头的活动部位要正确 应该认识到,舌头的活动部位主要在舌尖及舌的中部。一般的规律应该是舌尖轻抵下齿背,放松舌根、下腭,喉咙保持松弛。 2.两肩放松,调整好呼吸 发音时,头位不要过于压低,气息要有一定的深度,让气息得到控制。另外应该改变音波在口腔中的走向,使它轻轻上提,顺软腭、硬腭这条抛物线到达着力点硬腭前端。 3.用张口吸气或“半打哈欠”的感觉体会喉咙、舌

根、下腭放松的感觉 这时由于软腭上提,口腔后部声音的道路通畅无阻,因而也会得到口腔共呜,喉部的负担相对减少。4.练声中加强唇舌的力量 练习双唇音及舌尖音/b、p、m、d、t、n、l/和韵母相拼的音节。重点练习bi(鼻)、pi(劈)、mi(咪)、滴(di)、ti(梯)、ni(妮)、li(哩),还可练习ji(机)、qi(期)、xi(昔)、nü(女)、lü(吕)、ju(居)、qu(区)、xu(需)。练习时要结合前几条的要求来练。 5.词组练习 翡翠(fěi cuì)、翠绿(cuìlǜ)、明快(míng duài)、班长(bān zhǎng)、棉花(mián huā)、全家(quán jiā)、 站立(zhàn lì) 6.选择短诗练习 在练声中可选择“言前、一七、灰堆”等辙口的短诗以及古典诗词来练习。如: 一七辙 金陵图韦庄 江雨靠霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

电视台播音主持实习报告

电视台播音主持实习报告 篇一:播音主持电视台实习报告 实习报告 大学四年,每年的寒假都有实习的机会,这次到了大四,又有个四个月的实习期。以前的实习我经常到电台的新闻中心实习,今年我选择了许昌电台的音乐频率,主要是因为对于音乐类的主持,我很少接触,想要在这次实习中多进行学习。 其实说来大四了,也感到庆幸,是因为我大四了,学业已经进行到最后的阶段了,学习到了许多专业上的知识,处世之学以及不是我们本专业的知识。毕业以后就要工作了就要自己养活自己了。甚至还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅,但是我相信这是每个人都必须面对的话题。我非常期望自己能够早日的独立。这也是我最大的愿望。但是也会紧张,也是因为我大四了。很快就要踏上社会的征途了。都说学校也就是半个社会但是既然说是半个肯定和真的社会有一定得差别。所以真的要面对社会了,紧张感也就随之而来了。虽然并非是自己没有准备好,但是面对着社会的各种成长压力,总还有一时间无法接受。 在初开始实习的时候,我是很少有机会进直播间的,因为直播节目中间出现差错是很严肃的。后来随着对于节目的

了解更深入,我就经常有机会跟着主持人进入直播间现场学习他们做节目。这是一个非常锻炼人的过程。在我看来主持人是整个节目的核心人物,掌控时间必须精确到秒。什么时候切进歌曲,什么时候改报时间,主持的节目必须什么时候完满的结束,都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静,以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆 满解决,最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的专业知识做后盾,并且也要必须有很强的实践和操作能力。 从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点: 一、要有自信 他们,甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信,自信是迈出成功的第一步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。 二、机会总是留给有准备的人 虽然这句话可能人人都知道,但是真正在平常就做好准备的人总是很少,很多人都是等着需要上场时才开始临阵磨

播音主持考试专业知识-电视台考试说课讲解

1、 2、 3、播音主持呼气发声的要领是:()、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要,一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别,称 为()。 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、()三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为()。 5、新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、()、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于()二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在:有助于塑造()和有助于先进文化的传 播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和()法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、()。 10、()是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案:1、2、词的轻重格式3、归音4、停连5、新鲜感强6、“服务” 7、媒体形象8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 (二) 三填空 1、()指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为()和()两大类。 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示()。 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体 验的过程是()。 5、通常用()表达语气的声音形式。 6、对象感强的播音特征是:体现( );表达丰富亲切。 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开,这是()的特点。 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和()评论两类。 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以()为本。” 10、()通常用以形容艺术工作着德美艺高,为人为艺均有极高的造诣。 答案:1、轻声2、元音辅音3、语言链条4、感受5、语势6、人文关怀7、扬停8、视听结合的9、真实、自然10、德艺双馨 四简答 1、简述狭义备稿的六个步骤。 划分层次概括主题联系背景明确目的分清主次确定基调 2、简述重音的确定方法。 突出语句目的的中心词体现逻辑关系的对应词点染感情色彩的关键词 3、简述临场应变的要求。 4、简述规范播音员主持人岗位的工作意义。 五论述 1、论述广播电视节目中话题如何结束。 首尾呼应评论点题以情感人触动心灵梳理归纳概述要点由此及彼引发联想 选择时机巧妙“打断” 2、简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。 五写作

播音主持基本功练习

播音主持基本功练习

基本功练习——播音主持 常见语言 问题及矫正播音主持常见的语言问题很多,总体上说来,播音主持的语言问题可归纳为语音、语言表达及用声三部分。 一语音常见问题 语音方面常见的问题主要在于“咬字”和“吐字”两方面。前者主要是“咬字不准”,后者则较为复杂一点。 1.字音不准 这种情况多出自方言区的播音主持。有的人仅掌握了汉语普通话的语音系统,而哪个字发什么音并没有一一对号入座,难免会在发音时出现误差。随时查阅字典是解决字音不准最简单的

办法。 2.吐字无力 播音初学者往往唇舌无力,字头不清晰,使整个字音松散。可结合用气练习声母发音,提高唇舌力量和气息力度。 3.吐字含混 吐字含混不清往往是韵母发音不准造成的。适当扩大i、a、u三个元音在口腔中的三点距离,使元音对比加强,可改善这一状况。 4.吐字不圆润 复合元音韵母发音时加大舌的动程可增加吐字圆润感。即使单元音韵母,在发音时,舌头也应在本音位范围内做适当滑动,以增加字音的流动感。另外,归音不到位及声调幅度过小,也会影响吐字圆润。

二语言表达的常见问题 语言表达方面的常见问题为重音、语速和语调三个方面。 1.重点不突出 我们常常说某个人说话“不得要领”,这主要指,整篇稿件在播读过程中,整段话在讲述过程中,缺少重点,听起来语言目的不明确。 出现这种情况时应注意,语句重音可利用放慢、加重等声音手段将其突出;重点句子也可利用对比方式使其显露出来;而建立在分析理解基础上的表达可借助明显变化的声音手段表现出来。 2.速度不当 指表达时语言速度过快或过慢。播音主持和主持人在播讲时,其内心时钟节奏对语言速度有较大影响。初学者会因紧张等因素造成内心节

播音主持实习报告

社会,是一所没有围墙的课堂;实践,是一种无形的磨练。 大四开始,我们就进入了社会进行实习工作。光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在最近的几个月的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子作的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。 “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 在电台的实习工作中,我认识到“电台不是港湾,是战场”“机会总是给有准备的人”。所以想在实习单位有所表现,我总结一下一些要素:眼尖:眼尖包括“观察”,再者就是有“眼力见”。作为一名实习生,在单位里首先要不给人家添乱。虽然有指导老师,但提问也要看准时机,别在老师正在忙的时候去打扰人家的正常工作。尽管

是实习岗位,也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自己还看成一名大学生,而要像正式员工一样严格要求自己,熟悉单位的规章制度和企业文化。心细:用人单位都喜欢把一些琐碎、单调、技术含量低的工作交给实习生做,如给复印机加纸,换一下饮水机上的空水瓶……这个阶段缺乏乐趣和挑战性,只有经过这样的考验,才有机会获得进一步施展才能的机会。除了指导老师交代的工作要用心去做,还要细心地记录观察,最好做实习日记,将每天的收获、感触和遇到的问题,企业的信息都一一记录下来,这不仅会对学习有益处,而且在写实习报告的时候会有帮助。 在实习过程中,除了牢记老师给我们的建议外,我个人觉得掌握以下几点也是非常重要的:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去行政部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到行政中心,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些

播音主持考试专业知识电视台考试精修订

播音主持考试专业知识 电视台考试 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

1、播音主持呼气发声的要领是:()、持久、变化。 2、 2、由于词义或感情表达的需要,一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别,称 为()。 3、 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、()三个阶段。 4、 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为()。 5、 5、新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、()、语言朴实、节奏明快。 6、 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于()二字。 7、 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在:有助于塑造()和有助于先进文化的传 播。 8、 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和()法。 9、 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、()。 10、 10、()是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 11、答案:1、2、词的轻重格式 3、归音 4、停连 5、新鲜感强 6、“服务” 7、媒体形 象 8、粘贴 9、新闻专稿 10、安全播出 12、(二) 13、三填空 14、 1、()指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 15、 2、音素按发音特点分为()和()两大类。 16、 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示()。 17、 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主 观体验的过程是()。 18、 5、通常用()表达语气的声音形式。 19、 6、对象感强的播音特征是:体现( );表达丰富亲切。

20、 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开,这是()的特 点。 21、 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和()评论两类。 22、 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以()为本。” 23、 10、()通常用以形容艺术工作着德美艺高,为人为艺均有极高的造诣。 24、答案:1、轻声 2、元音辅音 3、语言链条 4、感受 5、语势 6、人文关怀 7、扬停 8、视听结合的 9、真实、自然 10、德艺双馨 25、四简答 26、 1、简述狭义备稿的六个步骤。 27、划分层次概括主题联系背景明确目的分清主次确定基调 28、 2、简述重音的确定方法。 29、突出语句目的的中心词体现逻辑关系的对应词点染感情色彩的关键词 30、 3、简述临场应变的要求。 31、 4、简述规范播音员主持人岗位的工作意义。 32、五论述 33、 1、论述广播电视节目中话题如何结束。 34、首尾呼应评论点题以情感人触动心灵梳理归纳概述要点由此及彼引发联想 35、选择时机巧妙“打断” 36、 2、简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。 37、五写作 38、试就播音员主持人如何积极引导广大听众、观众特别是青少年树立社会主义荣辱观写 一篇600字的作文,题目自拟。 39、(二)

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