学校外出考察方案

一、活动目的：

为学习名校经验开阔我校领导班子视野、增长见识全面推动学校课改提升行政人员管理水平为了经教育局同意学校决定定期组织全校班子外出考察学习为了使外出考察学习顺利完成特制定此方案

二、出行要求：

1.必须携带个人身份证否则不予出行

2.带好换洗衣物、个人必备生活用品适量饮用水和食品

3.带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具不必携带较大体型的箱包

4.服从安排听从导游及学校领导指挥注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全

5.如身体有较大不适请勿出行如有晕车的请自行备好晕车药及其它必须药品

6.外出时要有组织纪律观念严格遵守时间听从带队领导的统一安排禁止自由活动、单独行动

7.考察期间要确保手机开机遇紧急情况随时保持联系

8.同行人员应团结互助注意克服暴躁脾气避免与他人发生争执心胸宽容豁达礼让三先

9.组长负责外出考察的全面工作；副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等要确保考察工作安全、有序以达预期目的

学校外出考察方案[篇2]

一、考察目的：

为进一步开阔视野吸收先进教育教学理念学习先进管理经验提高学校领导班子及教师队伍的工作水平和业务能力提升教育教学水平提高教育教学效率加快教师专业发展根据学校工作计划的安排特组织部分教师外出考察学习

二、考察的主要内容：

学校的教学管理、课程设置、课堂教学、考核评价、德育工作和教育科研以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法

三、考察时间：XX年MM月DD—ＤＤ日

四、考察地点：ＺＹ中学

五、考察方式：

采用“走出去”的方式以听课、座谈、参观为主要方式

六、考察组成员构成

1、学校领导小组：

组长：ＡＡＡ

副组长：ＢＢＢＣＣＣＤＤＤ

2、考察学习团队成员介绍

ＡＡＡ：副校长（分管学校德育工作和高中教育教学工作）、高二语文教师；

ｙｃｘ：党政办公室主任、高三语文教师、班主任；

ＢＢＢ：教导主任、物理教研组长、高三年级组长、高三物理教师、高三班主任；

ＱＱＱ：政教主任、高三数学教师、备课组长；

ＹＹＮ：政教副主任、高一年级组长、高一英语教师、备课组长、高一班主任；

ＦＧＨ：高二年级组长、高二化学教师、备课组长、高二班主任；ＡＳＤ：高一年级副组长、高一数学教师、备课组长、高一班主任；

ＪＪＪ：高三英语教师、备课组长；

ＪＫＬ：英语教研组长、高一英语教师、备课组长、高一班主任；ＴＧＢ：高三政治教师、备课组长；

ＸＣＶ：高三历史教师、备课组长；

ＵＩＯ：高三地理教师、备课组长；

ＳＤＦ：高三化学教师、备课组长、高三班主任；

ＪＫＬ：高三生物教师、备课组长；

七、考察行程安排：

①ＭＭ月ＥＥ日上午从学校出发晚上到达ＺＹ

②ＭＭ月ＧＧ日早上观摩ＺＹ中学的升旗仪式上午参观ＺＹ中学软硬件建设；下午进班听高三九个学科及其他年级各学科的随堂课大课间时间观摩ＺＹ中学的体育活动

④ＭＭ月ＭＭ日全天进班听高三九个学科及其他年级各学科的随堂课

⑤ＭＭ月ＶＶ日上午与ＺＹ中学领导班子及部分教师座谈交流；下午乘车返回

八、考察要求：

1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨注重课堂教学的观摩学习重点探讨学科教学、教育教学管理和教研组、备课组建设做到一看二听三记四思

2、各位教师要注重收集交流中各类材料要事先准备好相关的问题做到在交流中有所侧重提高交流活动的针对性

3、考察结束考察组成员要就考察所见、所闻、所思结合本学科及班级、年级、部门管理的实际工作撰写2000字以上的学习心得（以电子文档形式）考察结束一周后交至教科室学校将组织在全校职工会上交流学习并装订成册便于查阅

九、考察组成员学习的主要方向

1、学校管理及有效落实

2、高中尤其是高三班级管理常规如何有效落实

3、班主任与任课教师如何有效沟通

4、高三班级学习氛围如何营造

5、高三学科教学安排及处理方式

6、高三学科复习理念及操作模式

7、高三学科复习阶段安排及考试策略

8、高中教育教学全程管理经验及操作模式

9、学校教育教学奖惩与考核激励机制

10、年级管理模式及有效实施

十、注意事项：

1、外出考察学习的机会非常难得请考察组全体成员务必做好相关准备工作身份证及添加衣物要准备齐全

2、本次活动由学校统一安排行程统一乘车各位老师要守时守纪不得擅自行动

3、出门在外各位老师一定要注意安全以学习经验、提升能力为主不参与有损学校形象的任何活动全体考察组人员在考察学校时必须着正装系领带

4、注意妥善保管好自己随身携带的贵重物品以防丢失

十、未尽事宜另行通知

绩优员工外出考察激励方案

绩优员工外出考察激励方案一、目的为丰富绩优员工及时激励，增强员工企业文化的认同度及归属感，公司现决定按期组织绩优员工外出考察。二、实施对象一二级部以下员工三、实施周期 1-12月，分月度、季度执行。四、职责分工（一）公司领导：负责绩优员工外出考察总体预算、激励政策及应用签批。（二）人力资源部：统筹安排绩优员工外出考察激励方案制定，并指导实施部门结合月度考核落实各岗位激励。（三）总经理办公室：负责企业文化活动微信线上宣传。（四）各部门：负责各部门绩优员工外出考察激励政策执行落实。五、绩优员工外出考察激励形式（一）激励形式：结合员工绩效考核成绩，选取绩优员工组织外出考察活动，原则上符合条件的同一名员工年度出行（月度&季度）不得超过2次以上。公司层面：以季度为单位，选取季度绩效为A/B的员工，由公司统筹安排季度外出考察（国内）。

1.准备阶段：（1）各部门于下季度首月5日前提报名单至人力资源部，人力资源部于10日前完成名单审核，根据名单评选出行领队，领队及时解决外出考察过程中遇到问题。（2）人力资源部于下季度第二月之内完成出行安排。 2.出行安排：（1）时间：序号批次线路时间领队出行人数人报价（参考）元/人总预算（参考） 1 第一批江南古镇线5月1-31日（待定）待定17 2280 171700 2 第二批桂林线8月1-31日（待定）待定18 2080 3 第三批厦门线11月1-31日（待定）待定18 2680 4 第四批西安线2月-3月（待定）待定17 2780 （2）具体安排：详情见附件一 3.出行结束后：每批外出考察返回后，项目考察负责人需在2天内提交不少于1篇旅游新闻稿并提交至人力资源部。部门层面：以月度为单位，选取月度绩效为A/B，安排月度外出考察（省内或周边）。 1.准备阶段：（1）各部门于下月5日前提报名单至人力资源部，人力资源部于10日前完成名单审核；（2）各部门轮流排期完成出行安排的组织与实施，原则上不允许

教师外出考察心得体会

教师外出考察心得体会教师外出考察心得体会怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 教师外出考察心得体会9月底，我有幸随学校学生德育管理教师团队赴深圳、惠州、广州等一些职业院校进行了培训考察。我非常珍惜这次学习机会，严格守纪，虚心学习，勤于思考，充分利用参观学校、开会交流等时间与对方老师们交流，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。通过几天的学习考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益非浅。现将主要情况总结汇报如下：一、总体感受此次培训考察分为开会研讨交流和实地考察两个阶段，时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强，虽然只有短短几天，但收获颇丰。这些南方一线城市先进可行的发展理念、整洁优美的学校环境、各具风格特点的管理理念和方式、活力无限的教师与学生，都给我留下了深深的印象。二、主要收获和体会先进可行的发展理念。在深圳职业技术学校的交流中,副校长介绍了学校的优质资源和特色，提到了“校企合作”是伴随学校与专业发展而自然产生与发展的，学校的优势不但在于有政府的投资力量，更有素质高、能力强的一只师资

队伍，他向我们介绍了新入职教师要接受的一系列入职培训计划和模式。学校也非常重视国家精品课程建设，每3年就会有1个课程建设指导文件出台。在学校文化建设主要通过五个方面：1是人才培养方面;2是文化传承与建设;3是送文化进社区;4是校园文化;5是校园环境的建设等，学校还大力在加强学校的管理体系，强调职业人的素养，突出以德树人，结合学校、学生和城市特点，充分发挥共青团的力量，专门成立“文化育人研究中心”等专业的思政课教育系统。我们在深圳职业技术学院参观了各实训基地与教室，整个实训环境呈现出环境、文化、经济和谐发展，展现出了一座融于生活、引领生活、创新生活，让学生更好地学习与发展的面貌。 “六民教育”。在惠州商校，我们有幸见到并聆听了全国职教专家邓庆宁向我们介绍他们学校的办学育人特点和模式。惠州商校为学生打造了“阳光1000”成长计划——中职学生成长规划的教育模式，是塑造学生“职业人格”的主要方向。以塑造“职业人格”为主线，接受到六个维度的教育和实践，“十德”养成教育、职业生涯教育、学长启导自我教育、师生主体团队教育、社团活动实践教育、工学结合四环一体教育等。培养学生完善的人格和人文精神，使学生实现由自然人格向职业人格的上升，由学校人逐步向职业人、社会人的转变。惠州商校创造性地实施“职业人格”教育模

外出考察学习方案

外出考察学习方案(范文一) 为了进一步开阔我县食品安全管理干部视野，推动我县食品安全监管和省级餐饮服务食品安全示范县创建工作，加强协作交流和沟通，积极学习借鉴外地示范城市的食品监管模式、方法和创建成功经验，切实提高示范县创建工作的针对性、实效性，促进我县食品安全监管水平不断提升，特制定本方案。一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指引，坚持“学用结合、学以致用”的原则，通过考察和学习，进一步提升干部的领导力和工作水平，学习借鉴外省市先进的食品安全工作经验，开阔视野，扎实做好我县食品安全各项工作。二、学习考察内容本次学习考察旨在向外地食品安全监管部门、监管队伍学习以下有关方面内容： 1、食品安全监管体制机制方面：在建立完善城乡食品安全监管体系及食品安全检验检测和风险监测评估体系等方面的先进经验和具体做法。 2、企业主体责任落实方面：在企业食品安全主体责任落实、食品安全文化建设、企业职工教育培训、食品安全管理规章制度建设等方面的先进经验和具体做法。 3、食品安全监督执法方面：在食品安全有奖举报制度、联合执法机制建设及文明执法方面的先进经验和具体做法。

4、食品安全预警、支撑体系建设方面：在食品安全法规体系、技术支持体系、应急救援体系、宣传教育培训体系、信息体系、资金投入体系和责任目标考核奖惩体系建设方面的先进经验和具体做法。 5、餐饮服务食品安全示范创建方面：在推动示范街、示范单位创建、建立监管对象基础档案及统一索证索票登记、废弃物管理、添加剂备案公示等方面的先进经验和具体做法。三、参加人员本次学习考察共16人，其中： 1、县农业局、卫生局、工商局、质监局、食药监局、商务局、畜牧局分管食品安全工作的分管领导和业务股室负责人。 2、县食安办工作人员2至3人。 3、本次学习考察，由县食品安全委员会牵头组织，县食安办负责联系接洽考察地学习考察等事务。四、学习考察时间 xxxx年xx月xx日至xx月xx日(共x日) 五、行程地点 1、**市。 2、重庆市。六、有关要求 1、行程安排方面要详细部署，统筹规划，确保学习考察活动取得切实成效。

外出考察活动方案

外出考察活动方案Plan Of Visiting Activities

外出考察活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。为学习名校经验，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。一、考察活动领导组组长：吴枝明副组长: 陈治军成员：査丹冯文彬严芬芬张明王国宏徐华贵唐祥国二、考察日程及人员 1、日程：9月28日晚19：00 在梅林实验学校集合出发，经宣城（上高速）赴河南焦作。 9月29日在永威学校考察、听课、交流。 9月30日早餐后，继续永威学校考察交流，中餐后赴影视城游览，之后赴洛阳。

10月1日早餐后，赴少林寺等地游览，后赴开封，游览开封府。 10月2日早餐后，游览包公祠，后返程。 2、人员：全校参加考察人员共计60人，配备1名导游，3名司机，一部大巴51座，一部金杯车13座。三、出行要求： 1、必须携带个人身份证，否则不予出行。 2、带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。 3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。 4、服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。 5、如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。 6、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。 7、考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。

外出考察方案公司外出参观考察方案

外出考察方案公司外出参观考察方案公司外出参观考察方案本文是资料站为您准备的公司外出参观考察方案，一共两篇，感兴趣的朋友可以参考一下，一个是单位的外出参观考察方案还有一个是私企的外出参观考察方案，希望对您有所帮助！公司外出参观考察方案篇一：为了进一步开阔我县食品安全管理干部视野，推动我县食品 * 和省级餐饮服务食品安全示范县创建工作，加强协作交流和沟通，积极学习借鉴外地示范城市的食品监管模式、方法和创建成功经验，切实提高示范县创建工作的针对性、实效性，促进我县食品 * 水平不断提升，特制定本方案。一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指引，坚持“学用结合、学以致用”的原则，通过考察和学习，进一步提升干部的领导力和工作水平，学习借鉴外省市先进的食品安全工作经验，开阔视野，扎实做好我县食品安全各项工作。二、学习考察内容本次学习考察旨在向外地食品 * 部门、监管队伍学习以下有关方面内容： 1、食品 * 体制机制方面：在建立完善城乡食品 * 体系及食品安全检验检测和风险监测评估体系等方面的先进经验和具体做法。

2、企业主体责任落实方面：在企业食品安全主体责任落实、食品安全文化建设、企业职工教育培训、食品安全管理规章制度建设等方面的先进经验和具体做法。 3、食品安全监督执法方面：在食品安全有奖举报制度、联合执法机制建设及文明执法方面的先进经验和具体做法。 4、食品安全预警、支撑体系建设方面：在食品安全法规体系、技术支持体系、应急救援体系、宣传教育培训体系、信息体系、资金投入体系和责任目标考核奖惩体系建设方面的先进经验和具体做法。 5、餐饮服务食品安全示范创建方面：在推动示范街、示范单位创建、建立监管对象基础档案及统一索证索票登记、废弃物管理、添加剂备案公示等方面的先进经验和具体做法。三、参加人员本次学习考察共16人，其中： 1、县农业局、卫生局、工商局、质监局、食药监局、商务局、畜牧局分管食品安全工作的分管领导和业务股室负责人。 2、县食安办工作人员2至3人。 3、本次学习考察，由县食品安全委员会牵头组织，县食安办负责联系接洽考察地学习考察等事务。四、学习考察时间 xxxx年xx月xx日至xx月xx日(共x日) 五、行程地点 1、**市。

2020年小学教师外出参观学习心得体会

金秋十月，我很荣幸作为一名种子教师与xx区各小学的很多其他种子教师一起赴xx省xx市进行为期一周的参观学习，这短短的一周时间里，我们去了xx市xx小学、xx小学、xx 小学、xx小学等学校参观。我想每一位一起前往学习的老师一定都收获颇丰，我也有所收获，下面我就将我在xx学习的所见、所闻、所思、所想粗略。在xx，我看到了…… 这是一所年轻的城市吧，街道宽宽的，很干净，商铺也都整齐有序。每一所学校都有非常鲜明的、独特的学校文化，校园文化气息都很浓厚。育才小学的核心理念是“让所有生命在绿色中绽放”。学校干净整洁，绿树环抱，进入校门映入眼帘的就是学校核心理念的几个大字，长廊两侧的所有宣传栏都是用绿色来做背景，养眼舒服，我想，如果这是一所我们北方的小学，在寒冷萧条的严冬里将会是一抹怎样的浓得无法化开的绿色生机呀！德胜小学是一所普通的农村小学，这所小学把“德文化”渗透到了学校教育的方方面面，将传统文化与现代文化融合起来，进而促进学生的人生观、价值观、世界观的形成和发展，使学生坚定自己的理想信念，自立自强，提高自己的君子修养，他们将历经历史洗礼与积淀后凝结而成的文明瑰宝传承下去，这不是特别有意义的吗每所学校都有其不同的校园文化，校园文化浸润着师生的心灵，指导着学校发展的方向。xx市作为新教育实验的发源地，那里的每一所学校都行走在新教育的路上，无论去到那所学校，我们看到的都是孩子们和老师们回归自然的生活方式。 xx小学展示的晨诵课《诗经卫风木瓜》，让学生了解了我国文学史上最早的被奉为儒家经典的诗歌总集《诗经》，体会了诗中的美好情感。当然他们晨诵的内容还有规范孩子们言行的《弟子规》、《三字经》以及一些绕口令、数字歌等。除了xx小学，每所学校都在通过晨诵、午读、暮省来让孩子们去山顶看那最美丽的风景。让我印象最深刻的是xx小学的一节诵读课，一节课老师都带着孩子们去读狄金森的诗，一共读了十三首之多，通过这十三首狄金森的诗，学生走近了狄金森，走进了她心里那片温暖之地，我想这节课结束了，学生一定明白了“诗人，只把那些灯点亮”的意义没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。这条路最穷的人也能走，不必为通行税伤神，这是何等节俭的车，承载着人的灵魂。在xx，我听到了…… 因为学校文化各有不同，所以各所学校开设的课程也就不尽相同。丰富多彩的课程有植树、捡垃圾、关爱孤寡老人的彩丝带公益课程；有绿意种植、舌尖上的美食、春日寻芳等实践课程；有各种花样操编排的运动课程；

外出考察学习活动方案

国外出考察学习活动方案为贯彻落实县委扩大会议精神，加快****经济快速发展，为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础，促进****新型工业化加快发展，拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效，特制定本方案。一、活动目的为认真贯彻县委实施“工业强县”战略，实现****经济跨越式发展的要求，会议研究决定以组团的形式，瞄准目标，主动出击，采用登门拜访、招待酒会等方式，掌握周边国家的资源优势，了解周边国家工业发展的状况，广交朋友，广泛挖掘和寻求商机，借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果，吸引更多资源和投资商来我县投资兴业，以此来促进我县工业经济的发展。二、工作任务（一）、广泛推介****、宣传***，让外界了解****、关注****。（二）、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况，了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力，以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。（三）、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商，并对周

边国家的资源优势进行考察，学习借鉴周边国家的政策法规，了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。（四）、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案，引进相关配套产业，拉长产业链，促进形成产业集聚，做大做强我县产业规模，提高产业发展水平。（五）、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务，帮助这些企业做大做强，吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。（六）、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系，力争建立合作关系，实现资源共享、市场共享，共同推动当地经济的大力发展。（七）、加大对大项目的引进力度，加强对周边国家大企业在华投资动态的研究，找准我县吸引外资的优势，寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作，以引进大项目为重点，利用外资优化我县产业结构，扩大引进外资的规模，提高我县利用外资的水平。 (八)、广泛寻找合作伙伴，力争签订合同或意向项目。三、考察团成员名单三、后勤保障组

外出考察计划外出考察活动方案活动方案

外出考察计划外出考察活动方案活动方案为认真贯彻落实市委、市政府“工业兴市、工业强市”和“大招商、招大商”的决策部署，更好地开展以商招商、精准招商工作，完成全区招商引资工作任务，由副区长叶雪智带领考察团于8月13日-17日赴颐高集团有限公司开展招商考察活动，现拟定工作方案如下：一、时间安排 2018年8月13日(星期一)－8月17日（星期五）二、参加人员（7人）叶雪智港北区副区长叶国富港北区政协委员会副主席宁鸿港北区招商促进局局长陆色燕港北区移民局局长邓媛雁港北区工商联主席

陈智欢港北区政协委员会委员联络室主任陈迎港北区第二产业招商小分队队员三、具体行程安排 8月13日（星期一） 04:00 港北行政中心集中乘坐公务车前往南宁吴圩机场； 08:00 南宁吴圩机场深航ZH9387航班前行大连周水子机场 13:35 抵达大连周水机场夜宿大连（地点待定） 8月14日（星期二） 8:30 考察颐高集团有限公司 15:00 与颐高集团有限公司领导及相关负责人洽谈

夜宿大连（地点待定） 8月15日（星期三） 8:00 考察大连兴业源农产品有限公司并与公司领导洽谈 15:00 走访大连农科院夜宿大连（地点待定） 8月16日（星期四） 8:00 考察大连三寰集团 15:00 与大连三寰集团领导及相关负责人洽谈夜宿大连（地点待定） 8月17日（星期五） 14:35 大连周水子机场国航CA3688航班前往南宁吴圩机场

20:10 抵达南宁吴圩机场乘坐公务车返回贵港四、其他事宜（一）外出考察期间，严格按照有关规定开展招商活动；（二）机关事务局安排车辆、司机负责往返南宁接送；（四）区招商局负责准备好相关招商宣传；（五）考察活动经费由区招商局按有关规定向区政府打申请负责报销。 2018年8月6日活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。活动目的：

2020教师外出参观学习心得体会5篇

2020教师外出参观学习心得体会5篇以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力 2020教师外出参观学习心得体会一出参观学习，为了观摩更多的教学模式，我也积极的加入其中，经过这段时间的学习和交流，有一些自己的心得体会。在素质教育大行发展的今天，怎么才能将这样的行为融入到我们的生活中去，这是一个难点和要点。我发现在参观的学校里真正做到了这一点，学生和教师之间没有隔阂，学生向学的气氛很浓，在简单的言语和肢体动作之间表达自己对于老师的尊敬，教师也对以学生报以同等的尊重，他们之间的关系是平等的，课堂的气氛是活跃的。

听过几堂课之后我明白这样的氛围是怎么形成的，在上课之前老师会仔细的做好学习预案的编排，提前发下让学生对上课的内容进行预习。而老师在课堂上就预案上的问题进行提问，学生在回答的过程中发散自己的思维，有很多新奇的思路，虽然有一些不能作为标准答案，但是在这样的过程学生们积极开动自己的励，在提出这样思路的不足，将老师和学生这样一对多的课堂教学变成了多对多的共同学习，引导学生学习更多的知识。这样的课堂给了我很多的启发，这不仅仅考验老师对于课本的掌握，也锻炼了学生找资料提取中心思想的能力，还有学生的表达能力，在这次学习中还有一点让我影响深刻就是教学工具的使用，教师在黑板上进行板书的时候很少，大多数时间都是有幻灯片来完成教学，这期间不仅有文字，图片，还有视频，各个模块做的美轮美奂，但是上下之间的联系逻辑性强，让学生跟随这样的课件一步步深入。这样的课件大多数时候就是提出一种思路，要求学生进行完善，在听课的过程中我也被老师充满引导的话语带入到情境之中，好像我还是一个学生一样，如果是我来解答，我会做出什么样的回答。短短几天参观学习的时间已经到了尾声，我们也要开始整理自己在这次的学习中所得。不可否认的是我在学生的教育上还不

外出考察方案

篇一：外出考察方案关于赴改革发展先进高校学习的考察方案为科学谋划十三五事业发展，推进学科专业结构调整，加强校企合作、产教融合，加快学校综合改革和转型发展，充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验，特制定本考察方案。一、考察目的通过考察学习，进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势，进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标，为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。二、考察的对象考察学习的主要对象是在学校综合改革，人才培养模式改革，校企合作、产教融合，等方面特色突出的高校，与我校紧密合作的代表性行业企业。三、考察内容 1.十二五事业发展成就和十三五规划设想 2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计 3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。 4.学校学科专业建设规划，成就与特色 3.产教融合、校企合作，服务区域与行业的做法和成功经验。 6人才培养模式改革、产学研合作教育，应用型人才培养等方面的先进经验。 7.人事分配制度改革，高层次人才管理方面的作法和经验。 8.教师教育类专业定位与改革调整措施。9.实验室资源管理模式与成功经验四、考察活动组织组成3个考察组，以组为单位组织考察活动。第一组：参加领导：参加单位：联系单位第二组：参加领导：参加单位：联系单位：第三组：参加领导：参加单位：联系单位：五、工作要求 1．各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案，与考察单位联络，并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。 4.各考察组要高度重视此次考察学习活动，对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重，并拟定详细的考察提纲，做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与，积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验，认真做好考察记录，注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。 3．此次考察活动原则上安排在进行，各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜，考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。 3．各考察小组需在前将考察计划与经费预算送，统一协调确定各小组最终考察日程，统一组织安排考察联络等相关事宜。

教师外出参观学习心得体会

教师外出参观学习心得体会教师外出参观学习心得体会在我们学校领导的组织下，在x月xx日我们学校xx位老师去到了我们市区xx中学参观学习，这次去xx中学参观的一天我看到了不同的教学方式，看到了很多新鲜的教学理念，开阔了我的视野，让我学到了不少，也让我重新的看待自己的教学方式，吸取他人的教学理念，运用在自己的教学中，这次在去xx中学的学习中也跟x 中的老师交流了一番，听取了一下x中老师的教学心得，在这次的参观中，自己也有很多的收获，在去xx中参观中感悟了不少有了一些心得。这次在xx中我看到了先进的教学方式，在老师上课期间学生的积极性很高，我很好奇这是什么原因，在与任课的老师的私下交流中我了解到，老师在上课期间没有给学生制造压力，打造好一个活跃的课堂气氛，上课的方式气氛很重要，往往有时候我就忽略了这一点，在上课的过程中给了学生太大的压力，这样字其实反而适得其反，在课堂上给学生一种轻松的状态很重要，在课堂上还是不要太过于严肃，多跟学生互动，有自己的上课风格最好，让学生能够感觉带到上课不是那么无聊，让学生觉得上课还是有意思的，做到这个就能够事半功倍了。第二个就是让学生自由的发言，在讨论的时候不去限制学生，多多让学生自己去摸索，这样子以来是很效果的，让学生能够发散自己的思维，成立一个个学习的小组，让学生在其中互相交流，培养学生的学习兴趣，在学习的过程后中小组之间可以展开竞赛，课堂上面小组之间进行抢答，私下也给各个小组分配任务，让其配合完成，不严做太多的干预。最后就是充实学生的课外生活，在xx中我看到了一个充满活力的校园，相比我们学校我看到了更多的娱乐方式，我看到了更加多样的课外文化，这样的气氛真的很好，学生平时的学习也会感觉到累，在紧张学习中能够以一种文化作为学生的娱乐真的很高明，这是值得我们吸取的经验，

教师外出参观考察学习心得体会

教师外出参观考察学习心得体会教师外出参观考察学习心得体会领导为了提高员工的能力，都会派一些员工要别的地方的去学习考察，这是一次很好的学习和借鉴的机会，以下学习心得体会范文《教师外出参观考察学习心得体会》是学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。开发区十分重视对教师素质的培养，鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高，外出学习心得体会(xxxx)。既立足于校内培训，又采取走出去、请进来的培训方式培养教师，xxxx 年4月，我校14名教师在司校长的带领下，到上海考察学习。通过参观、@欢迎浏览科技东西知识店铺!讲座、介绍座谈与交流，使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会： 1.立足学校实际，努力提升校园文化氛围和品味，优化育人环境本次所考察学习的张桥路小学，校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其设计别具一格，凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价值观，学校许多倡导与决策教师很难及时认同，学习氛围不够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。我想，对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化，要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就，需要慢慢积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应该从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。 2.科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们应该在结合我校具体学情的基础上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程结构设置优化、课时分配制度等，引进激励机制，优化教师队伍，倡导”质量求生存、求发展、求效率，向团结、人心、信心要质量，办事民主、制度管人”的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的’环境之下，教师才有充足的时间进行教科研活动，因此，我校也可以率先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。 3.加大教科研力度，针对校情设定课题，成立专门的课题组

外出考察活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-7371-75 外出考察活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

外出考察活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、考察目的：为进一步开阔视野，学习先进经验，感受先进理念，提高教师队伍的工作水平和业务能力，提升教育教学水平，提高教育教学效率，加快教师专业发展。根据学校工作计划的安排，特组织部分教师外出考察学习。二、考察的主要内容：学校的教学管理、课程设置、课堂教学、科学评价、德育工作和教育科研，以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法。三、考察时间：20xx年xx月10日——13日四、考察地点：xx 五、考察方式：

采用“走出去”的方式，以听课、座谈、参观为主要方式。六、参加人员：学科组长、年级组长及部分高、初中骨干教师。七、具体行程：通过招标，由大自然旅行社负责。(车辆、车号、驾驶员报市局审核) 八、考察要求： 1.各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，注重课堂教学的观摩学习，重点探讨学科教学和教研组建设。做到一看，二听，三记，四思。 2.各位教师要注重交流教学材料，要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，提高交流活动的针对性。 3.各位教师要撰写20xx字以上的学习心得，在全校职工会上交流学习，并装订成册便于查阅。九、注意事项： 1.外出考察学习的机会非常难得，请老师们务必做好相关准备工作。

外出学习方案

张家营小学关于选派教师外出学习活动实施方案为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习借鉴先进的课改经验，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，根据学校工作计划，积极开展“请进来，走出去”的学习交流活动，为学习借鉴其它学校先进经验，学校决定选派教学教研管理人员、骨干教师外出参观学习，为了保证该活动安全和活动实效，特制定本学习实施方案。一、学习时间：2015年4月3日（星期五）二、学习地点：樊城二十中三、学习方式：采用“走出去”的方式，以观摩课堂、教师交流讨论、听报告、座谈为主要方式。四、参加人员：带队领导：金晓其他人员：杨向霞刘书华周明霞薛华学科骨干教师五、责任分工：金晓：负责外出考察的全面工作。刘书华：负责协调各小组学习工作安排，确保考察学习顺利完成。杨相霞：负责数学教师外出考察学习的全面工作。薛华：负责语文教师考察学习的全面工作。周明霞：负责照相、宣传报道工作。侯勇：负责课堂录制工作。

六、学习考察内容 1、樊城二十中学在课程改革（做法及措施）、课堂教学（模式及流程）、校本教研（方式及方法）、班级管理等方面的成熟经验和做法。 2、樊城二十中学在导学案使用、小组合作学习及评价、班级文化、校园文化建设等方面。七、学习考察要求 1、外出学习组由带队领导负责外出期间的各种联络和安全事宜。行程安排方面要详细部署，统筹规划，确保学习培训活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习活动，明确学习目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习的教师要带着问题与学习学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守工作纪律。外出学习期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护我校声誉。 5、学习活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习体会。学校将组织全体外出学习人员返校后上一节汇报课。 6、教师外出学习材料上交教导处，教导处做好教师外出学习的资料搜集汇总工作，以便学习借鉴，并及时整理存档。 2015.4.2

外出考察方案外出考察方案公司外出参观考察方案

外出考察方案-外出考察方案公司外出参观考察方案公司外出参观考察方案本文是资料站为您准备的公司外出参观考察方案，一共两篇，感兴趣的朋友可以参考一下，一个是单位的外出参观考察方案还有一个是私企的外出参观考察方案，希望对您有所帮助！公司外出参观考察方案篇一：为了进一步开阔我县食品安全管理干部视野，推动我县食品安全监管和省级餐饮服务食品安全示范县创建工作，加强协作交流和沟通，积极学习借鉴外地示范城市的食品监管模式、方法和创建成功经验，切实提高示范县创建工作

的针对性、实效性，促进我县食品安全监管水平不断提升，特制定本方案。一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观为指引，坚持“学用结合、学以致用”的原则，通过考察和学习，进一步提升干部的领导力和工作水平，学习借鉴外省市先进的食品安全工作经验，开阔视野，扎实做好我县食品安全各项工作。二、学习考察内容本次学习考察旨在向外地食品安全监管部门、监管队伍学习以下有关方面内容： 1、食品安全监管体制机制方面：在建立完善城乡食品安全监管体系及食品安全检验检测和风险监测评估体系等方面的先进经验和具体做法。 2、企业主体责任落实方面：在企业食品安全主体责任落实、食品安全文化建设、企业职工教育培训、食品安全管理规章制度建设等方面的先进经验和具体做法。

3、食品安全监督执法方面：在食品安全有奖举报制度、联合执法机制建设及文明执法方面的先进经验和具体做法。 4、食品安全预警、支撑体系建设方面：在食品安全法规体系、技术支持体系、应急救援体系、宣传教育培训体系、信息体系、资金投入体系和责任目标考核奖惩体系建设方面的先进经验和具体做法。 5、餐饮服务食品安全示范创建方面：在推动示范街、示范单位创建、建立监管对象基础档案及统一索证索票登记、废弃物管理、添加剂备案公示等方面的先进经验和具体做法。三、参加人员本次学习考察共16人，其中： 1、县农业局、卫生局、工商局、质监局、食药监局、商务局、畜牧局分管食品安全工作的分管领导和业务股室负责人。 2、县食安办工作人员2至3人。

2021年教师外出考察心得体会

2021年教师外出考察心得体会在第二十九个教师节到来之际，市教体局积极响应中央有关号召，创新教师节表彰奖励方式，组织全市优秀教育工作者，优秀教师，优秀班主任参观了解我市经济社会建设成就。先后参观了我是文化体育中心建设项目，生态纺织园区，银川综合保税区，灵武临港产业园区，大唐昂立光伏电站项目，宁夏泾灵社区和泾灵燕宝小学，灵武再生资源产业园，以及灵武市城乡综合整治等重大项目工程。让我们全体受表彰教师第一次全面了解了灵武经济社会发展的整体情况。看到灵武经济社会发展取得的成就让我们倍感自豪，看到灵武将要发生的巨大变化，让我们对未来灵武的发展充满信心，对自己的生活充满希望，为灵武教育的发展充满期待。通过此次参观学习，我对自己所从事的教育工作有了更新的体会：一、立足三尺讲台，放眼家乡发展。当我们一次次走进促进灵武经济社会发展的重大工程项目现场时，我第一次感到自己的不足。总以为作为教师，能够立足三尺讲台，将课本知识传授给学生，就已经完成了使命，就已经把工作做好。而这还远远不够，“读万卷书，行万里路”，通过参观学习，我深深感到，自己的教学只做到了一半，那就是让学生“读书”。还没做到更重要的另一半，那就是让学生“行路”。教师的视野都只局限在课

本，讲台，如何谈学生的视野开阔和拓展。有了这样的一次行路经历，我可以将看到的，听到的，想到的，在讲台上告诉学生，让学生能够通过自己感受外面所发生的变化，以及这些变化会给自己的未来，自己的生活带来哪些影响。这样才能激发学生运用学到的知识去实现自己的梦想，创造自己的美好生活，树立建设家乡的远大理想。二、立足工作岗位，服务社会发展。作为一名教师，自己的工作每天都在校园里进行，在课堂中完成。总感觉自己的贡献是那么的微不足道，对社会发展的价值太遥远，没有现实的意义。但是，当听到我们的园区的发展急需大量的具有一定知识基础的产业工人，需要我们教育在短时期内完成培养。我们的城乡综合整治工程中教育部门给与的大力支持，离不开部分教师的积极响应。我深深的感到自己虽然岗位在校园，但担负的责任非常重大，所产生的影响力也非常巨大，足以影响到社会发展的速度和进程。意识到了自己必须立足工作岗位，努力工作，要把教育教学工作和社会发展需求结合起来，为灵武经济社会发展贡献力量。三、抓住机遇，建功立业。灵武的经济社会发展所取得的巨大成就，灵武即将发生的翻天覆地的变化让我真切感受到，自己处在一个历史机遇期。一个为家乡发展贡献力量，为实现自身价值，实现梦想的重大机遇期。作为一名教育工作者，我们将立足岗位，将工作的视角方款，将教育的影响推向将来。在提高教学

教师外出学习考察方案

教师外出学习考察方案关家九年制学校教师外出学习考察方案为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。一、外出学习考察办法: 1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。 2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。二、学习考察地点: 陕北宜川中学三、时间安排:第一组:5月10—12日;第二组:5月17—19日。四、人员安排:第一组: 陈显安等14人; 第二组: 姜宏波等14人。五、外出学习考察要求: 1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全，并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。六、外出学习管理: 1、外出学习考察期间，各教师要安排好自己所带课程及班务工作，不得影响学生的日常学习。 2、学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会)，包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。) 3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门)，教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。关家镇关家九年制学校 2012年5月2日

外出考察学习活动方案

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 国外出考察学习活动方案为贯彻落实县委扩大会议精神，加快****经济快速发展，为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础，促进****新型工业化加快发展，拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效，特制定本方案。一、活动目的为认真贯彻县委实施“工业强县”战略，实现****经济跨越式发展的要求，会议研究决定以组团的形式，瞄准目标，主动出击，采用登门拜访、招待酒会等方式，掌握周边国家的资源优势，了解周边国家工业发展的状况，广交朋友，广泛挖掘和寻求商机，借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果，吸引更多资源和投资商来我县投资兴业，以此来促进我县工业经济的发展。二、工作任务（一）、广泛推介****、宣传***，让外界了解****、关注****。

（二）、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况，了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力，以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。（三）、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商，并对周边国家的资源优势进行考察，学习借鉴周边国家的政策法规，了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。（四）、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案，引进相关配套产业，拉长产业链，促进形成产业集聚，做大做强我县产业规模，提高产业发展水平。（五）、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务，帮助这些企业做大做强，吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。（六）、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系，力争建立合作关系，实现资源共享、市场共享，共同推动当地经济的大力发展。（七）、加大对大项目的引进力度，加强对周边国家大企业在华投资动态的研究，找准我县吸引外资的优势，寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜

外出考察学习心得

学习心得体会 2014年3月13日，在赵校长、关主任的带领下，我们一行十余人到栾川一高进行了为期一天的考察学习。经过参观、听课和座谈，从以下几个方面谈谈自己的心得：一、教师拥有强烈的责任心学校的教学人员、政教管理、后勤等都有强烈的责任心，不管从事什么岗位，都能够服从学校安排，认真完成所负责的各项工作，每月过一次星期，特别是班主任，基本上都是吃住在学校，能够担当，敢于管理学生。二、注重营造一种积极向上学习文化氛围走到学校的各个班级，教室外的墙壁上张贴的都是目标激励卡、决心书，励志格言、名言警句、好的作业或试卷展示，教室里小组竞争对象对比等，校园内张贴各类教师、学生光荣榜，各次考试的所有成绩及每科的名次，对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来，如通报告示、教室外的批评栏，让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的，是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙，每一幅字画，每一个标语，营造一种积极向上的，赏罚分明的学习环境，提高了学生对真善美的追求，培养了学生的竞争意识。处处无不彰显出一种积极向上良性竞争的良好氛围。学生能够抓紧点滴时间，窗户防护栏和栏杆上挂满学生的毛巾、教室抽屉里放着碗筷，放学后30分钟吃完饭都又进入教室投入到学

习之中。三、注重落实，切实调动学生积极性在我们在教室听课的时候，没有学生上课睡觉、说话、玩手机，有的是朗朗的读书声和激烈的谈论问题声。注重学生任务落实，切实让学生动起来，不光把任务布置下去，还要想方设法引导让学生去认真完成，主动去学习，小组合作探究时，学生们争先恐后都能够畅所欲言，让学生们在探究中去发现问题，学习提高。所以我们在今后实际工作中： 1、深入班级和寝室，主动发现问题并找出解决方法。 2、继续做好教室寝室文化建设，要从内容上不断充实，充分让每个同学参与，营造一种良好的教室文化氛围。 3、做好上午大课间诵读活动，年级办配合好语文组和英语组挑选好内容， 4、年级和政教处制定出更细化的班级日常督查内容，把课前、午休、自习课、上课秩序及晚上就寝秩序纳入日常年级管理，并对好的班级通过板报、广播进行表扬和表现差的进行通报批评，并进行适当学习任务惩罚。 5、班主任和任课教师做好沟通，齐抓共管，做好学科任务及作业落实，让学生有事情做。

小学生外出活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生外出活动方案篇一：外出参观活动方案关于初一至初三年级学生外出参观活动的申请报告市教育体育局：为了加强学生社会实践活动能力，贯彻素质教育理念，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气，真正让学生接触社会，了解部队建设，感受军事科技的魅力，激发学生的自豪感和爱国热情，经学校校委会研究决定，初一至初三年级学生计划于20XX年9月27日和9月29日分别去舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场参观。望上级领导批准为盼。（具体计划附后）莱阳开发区中心中学 20XX.9.26 开发区中心中学学生外出参观工厂、飞机场的活动方案为了贯彻素质教育理念，让学生真正接触社会，加强学生社会实践活动能力，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气；了解军人生活，感受军事科技的魅力、激发学生的自

豪感和爱国热情，进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定，定于9月27日和9月29日组织我校初一至初三学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观，活动方案如下：一、时间、地点及参观人员： 1、9月27日上午7：50，初一至初二（1）（2）班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。 2、9月27日上午7：50，初二（3）至初三学生、班主任及教师乘校车前往民生玻璃厂和舒驰客车厂参观。 3、9月29日上午7：50，初一至初三学生、班主任及教师乘校车前往飞机场参观。二、活动安全领导小组：组长：孙学军校长副组长：孙瑞清副校长孙伟光副校长韩少波副校长组员：陈学文主任王克学主任韩治勇主任王晓进主任联络人：李青山主任宣传报道：左言凤主任三、组织安排：（一）带队人员安排初三级部：陈学文（7号车）初二级部（1）（2）班：王克学（4号车）初二级部（3）韩治勇（6号车）