第1部分 中国古代史通史概讲
中国古代史通史概讲
通史坐标
通史综述
先秦时期：华夏族的形成和华夏文明的全面奠基。
秦汉时期：统一多民族中央集权封建国家的建立和初步发展。
魏晋南北朝时期：封建国家的长期分裂和民族大融合。
隋唐时期：封建社会的繁荣鼎盛。
宋元时期：封建经济的进一步发展和民族融合的进一步加强。
明清时期：封建制度的渐趋衰落和统一多民族国家进一步巩固。
一、先秦时期(从远古时期到公元前221年)
[史实要点]
先秦时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善，中华民族形成和发展的重要时期。
1．政治上，启以王位世袭制取代禅让制，西周确立嫡长子继承制，传承制度臻于完善。
(1)夏、商时期初步建立了地方管理制度，西周实行分封制，这种以宗法制为基础的政
治制度，把国家管理与血缘关系紧密联系在一起，扩大了统治区域，使西周成为一个延续数百年的强国。
(2)中央和地方权力秩序的确立和不断完善，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，
有利于统治集团内部的稳定和团结，也有利于整个社会的稳定。
(3)春秋战国时期，争霸战争和各国变法，打破了旧的权力秩序，分封制逐渐崩溃。2．经济上
(1)农业经历了刀耕火种、石器锄耕、青铜时代和铁犁牛耕等阶段，农业耕作方式不断
改进并趋于成熟；土地制度经西周时期的国有(井田制)，再到春秋战国时期封建土地私有，生产关系发生了根本性的变化。
(2)手工业与农业分离后成为独立的生产部门，夏、商、西周时期为官府垄断，春秋战
国时期逐渐形成了官营、民营、家庭三种经营形态，手工业部门不断增加，技术不断进步。
(3)商业出现，并逐渐由官府垄断走向民间。
3．思想文化上
(1)“百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想文化领域的反映，奠定了中国文化的
基础，是中国历史上第一次思想解放运动。
(2)在文学领域，诗歌是当时具有代表性的文学形式(《诗经》、楚辞)。
(3)文字产生，商朝的甲骨文已是较为成熟的文字。
[解题探究]
(2013·江苏高考，节选)家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料：
材料一有子(孔子弟子)曰：“孝弟(悌)也者，其为仁之本与！”——《论语·学而》材料二约之二：吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺；
一家雍睦(和睦)，端由于此。即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。循规蹈矩，宗族称孝，乡党称弟(悌)。
——何兹全《中国文化六讲·训约十四条》请回答：
(1)据材料一，指出仁的根本是什么？结合所学知识，列举春秋战国时期儒家有关仁的
政治主张。
(2)历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。据材料二，归纳儒家伦理的主要内容。[解题思路]
审材料材料大意是推崇、强调家庭成员间“孝悌”、“伦理等级观念”。
找题眼儒家思想中有塑造民族道德规范的主张与作用是本题命题立意所在，也就是题眼。
审设问“列举”与“归纳”是两大限定词，“列举”重心在于再现所学知识，“归纳”技巧在于概括提炼材料观点，切记多角度概括，切记不要照抄原文内容，要有适当概括高度。
答案(1)根本：孝悌。政治主张：为政以德(以德治民或德治)；实施仁政。
(2)主要内容：家庭和睦；宗族团结；乡里和谐。
二、秦汉时期(从公元前221年至公元220年)
[史实要点]
秦汉时期是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期，政治、经济、文化的全面发展，奠定了中华文明的世界领先地位。
1．政治上：大一统政治体制在全国确立。秦结束了春秋战国以来的诸侯割据称雄局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦所开创的大一统的政治体制，到了汉代得到进一步巩固、完善和发展，并对后世有着深远影响。这一体制的核心是皇权的至高无上性、无可分割性和世袭性。
2．经济上
(1)封建经济初步发展。秦代，国家统一，度量衡、货币统一，为经济发展创造了有利
的条件。
(2)西汉初期的休养生息政策为社会经济的恢复和发展提供了政策保障，精耕细作技术
日益成熟。
3．思想文化上：这个时期是中国古代文化的大发展时期，不仅对后世影响深远，也对世界文明的发展作出了重要贡献。
(1)文学方面，汉赋是这个时期具有鲜明时代特色的文学形式。
(2)科技方面，出现了许多领先世界的科技成就，医学、造纸术、地动仪是主要标志。
(3)思想方面，从秦始皇“焚书坑儒”到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想经
受了打击并实现复兴，开始成为中国封建社会的统治思想，成为中国传统文化的主流思想。
[解题探究]
(2013·北京高考，节选)东汉后期和唐朝前期黄河流域、长江流域县城数量表(单位：座)
(2)
[解题思路]
审材料数据变化体现了地方行政中心区域变化。
找题眼经济重心南移及江南经济发展。
审设问数据“变化”及变化“原因”是限定语，前者需概括材料中数据的变化趋势、空间变化趋势，后者需多角度整合所学回答。
答案(2)变化：从东汉后期至唐朝前期，黄河流域和长江流域县城数量总体有所增加。
东汉后期，县城主要集中在黄河流域，长江流域数量较少；唐朝前期与东汉后期相比，黄河流域县城数量减少，长江流域数量增加。
原因：①这一时期，北方战乱频仍，人口大量南迁，黄河流域县城数量减少。②人口南迁加速了南方的开发，使南北经济差距缩小，经济重心逐渐南移，南方县城数量增加。
③隋唐时期，社会安定，经济繁荣，县城总体数量增加。
三、魏晋南北朝、隋唐时期(从公元220年至公元907年)
[史实要点]
1．魏晋南北朝是我国封建国家分裂和民族融合时期。
(1)政治上，南方士族地主占有特殊地位，是南方割据政权的社会基础；北方少数民族
大量迁入中原地区并建立政权，民族融合加强；北魏孝文帝改革，加速了北方少数民族封建化的进程，促进了民族大融合。
(2)经济上，北方战乱，生产遭到破坏，但也有短暂恢复期；北方大批农民南迁，带来
了先进生产工具和技术，使南方生产力水平不断提高；长期分裂、战乱导致商品经济水平低。
(3)文化上，带有分裂割据的烙印和体现民族大融合的特色。在农学、数学、思想、书
法、绘画方面都有突出成就。
2．隋唐是我国封建社会的鼎盛时期。
(1)政治上，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，三省六
部制和科举制进一步完善了专制主义中央集权制。
(2)经济上，隋和唐前期实行均田制，促进了农业的发展；曲辕犁出现，生产技术水平
提高；手工业和商业繁荣。
(3)文化上，隋唐文化在思想、科技、文学、艺术等领域全面繁荣，领先世界，兼收并
蓄。
[解题探究]
(2012·江苏高考)著名学者余英时指出：科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料：
材料一科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可(科举)，……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；
苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》材料二渐渐地，这些考试(指科举)开始集中于文学体裁和儒家正统观念，最后的结果是形成一种制度，为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚，它就会继续提供稳定性和连续性。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》请回答：
(1)据材料一，结合所学知识，指出汉晋时期的选官制度，并通过与上述选官制度的比
较，说明科举制的历史进步性。
(2)据材料二，结合所学知识，说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。
(3)据材料三，说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。
[解题思路]
第(1)问中的第一小问，运用所学知识答出汉代的察举制，魏晋时期的九品中正制，科举制的进步性结合材料中的关键信息分析，如“科举之善，在能破朋党之私”“有司虽欲徇私举之而不得”“苟能应试，终必有若干人可以获举”。第(2)问科举制的政治功能可以结合科举制为政治服务的思路分析，科举制的思想功能和整体的统合功能可以结合材料的第一句话和最后一句话分析。第(3)问从材料中概括归纳，抓住关键信息“为知识分子提供了持续流动的可能”“机会均等”“激励了个人的奋斗精神”等即可分析出正确答案。
答案(1)选官制度：察举制；九品中正制。进步性：有利于破除结党营私之弊；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官员的来源；提高了从政人员的文化素质。
(2)功能：加强中央集权；保证儒家思想成为主流(正统)；维护文明的稳定性和连续性。
(3)借鉴价值：人才流动机制；客观公平理念；人才激励机制。
考场阅卷抽样
阅卷专家寄语(1)答案要准确规范，书写要工整，要答在规定的答题框内。主观题通常采取网上阅卷的形式，每年高考中都会有一些试卷，因卷面字迹潦草，序号乱置，模糊不清，答题空间安排不合理，使阅卷老师找不着要点。
(2)答案要“三化”：条理化、要点化、序号化，使评卷教师一目了然。
(3)答案要多角度，要点多而全，回答直接，尽量使用历史专用词句，太简洁易漏知识
点，难以得高分。因此答主观题可适当采取“多多益善”的办法，但要注意“多”是答案的点多，是追求“广度”，而“深度”要适可而止。
(4)尽量把答案得分的“关键词”写前面。
四、宋元时期(从公元907至公元1368年)
[史实要点]
宋元时期是我国封建经济和科技文化继续发展、民族融合进一步加强的时期。
1．政治上，国家由分裂割据逐步走向统一。
(1)宋代积贫积弱，汉族政权与少数民族政权并立，最终元朝实现了大统一，统一的多
民族国家得到进一步发展和巩固。另一方面，专制主义中央集权制度继续发展和完善。
宋朝中央设立“二府”、参知政事和三司使，削弱宰相的职权，进一步加强皇权。
(2)元朝创立行省制度，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。
2．经济上
(1)南方经济获得较大发展，全国经济重心南移。
(2)农产品商品化程度提高。
(3)手工业生产技术和规模进一步发展。
(4)商品经济活跃，商业活动突破了“坊”和“市”的界限，纸币的使用标志着商品货
币经济发展的空前水平。
3．文化上
(1)科学技术发展出现高峰，印刷术、指南针和火药发明与外传。
(2)宋代哲学思想——理学有了较大发展。
(3)宋词、元曲是这一时期的主要文学形式。
(4)随着商品经济的发展，文学艺术的世俗性增强，突出代表有宋词和反映市民生活的
风俗画。
[解题探究]
(2013·四川高考，节选)权力监督与制约是政治领域的重要问题。阅读材料，回答问题。
请回答：
根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。根据材料一、二分析古代中国权力监督的作用与局限。
[解题思路]
审材料一读：材料一简介了西周、唐、宋、明清不同时期对行政权力分权制约的概况，材料二宋英宗的作为则表明监察效果有限。
二标：标段落：一般情况下，一个句号至少意味一层信息或几层信息；
标关键词：朝代信息——西周、唐朝、宋朝、明清、宋英宗。
主题关键词——“行政法典”、“完善监察”、“不采纳”。
审设问①概括——特点：从材料中的关键信息概括归纳，材料一第一句话说明我国监察制度出现早，材料一第二、三句话说明运用法律法规完善监察制度，材料一第四句话体现了在其他行政制度方面也采取了相应的监察措施。
②分析——作用、局限：“作用”从约束官员权力、规范执政等方面分析，“局限”根
据宋英宗的所作所为概括。
答案特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律法规；相关法规不断发展完善；在其他行政制度上也有相应举措。作用：有利于监督官员规范执政、防治腐败。
局限：在皇权专制制度下，监察制度服务并受制于皇权，实际效能有限。
五、明清时期(从公元1368年至公元1840年)
[史实要点]
明清时期是我国封建社会最后一个阶段，基本特征是统一多民族国家的巩固和封建社会渐趋
衰落。
1．政治：(1)专制主义中央集权制度进一步发展，明朝废除丞相、清朝军机处的设置标志着君主专制空前强化。
(2)统一的多民族国家进一步巩固。①坚决同分裂叛乱势力作斗争，正确制定和实施民
族政策加强了对边疆地区的管理；②坚决反击外来侵略，维护中国领土和主权的完整；
③各民族人民之间的经济文化联系加强了，边疆地区封建经济进一步发展。
2．经济：封建经济继续发展，商品经济空前繁荣。
(1)从明朝中后期起，在商品经济比较发达的江南地区出现资本主义萌芽并缓慢发展。
(2)中国的农耕文明开始衰落，重农抑商政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展。
3．对外关系
(1)对外政策由开放逐渐走向闭关自守，中西差距进一步拉大。
(2)西方殖民势力东来，中国人民开始了反殖民、反侵略的斗争。
4．文化
(1)传统科技仍走在世界前列，但自然科学未得到发展，中西方差距拉大。
(2)儒家思想活跃，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生与发展，带有反封建色
彩的早期民主启蒙思想产生。
(3)八股取士与文字狱体现了君主专制的强烈色彩。
(4)文学艺术繁荣，并深刻反映出封建制度的衰落。
[解题探究]
(2013·全国卷Ⅱ高考)阅读材料，完成下列要求。
材料
太和殿，清朝皇帝治国理政的场所
白金汉宫(左)和唐宁街10号(右)，自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸
请回答：
提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑与政治关系的角度进行中英比较。
[解题思路]
审材料图片信息：“清朝皇帝治国理政的场所”“白金汉宫”(英国王宫)和“唐宁街10号”(英国首相官邸)，根据题目的提示“建筑与政治关系”，从中国古代封建君主专
制制度和英国近现代君主立宪制度的特征角度进行比较。
定思路中国：宏大、威严、独尊、明日黄花。
英国：朴素、平民化、旭日朝阳。应从历史与现实、风格与影响多角度比较。
答案(1)提取信息准确，中英比较符合史实。
示例：太和殿高大雄伟，象征皇权至上，白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵地位；唐宁街10号平实素朴，却是英国行政中枢，体现了民主政治风格。
(2)概括综合。
示例：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化。
中国古代史综合训练
一、选择题
1．下图是《中国古代社会家庭关系示意图》，形成和维护图中社会家庭关系特征的因素有
()
①宗法观念②自然经济③皇权专制④理学思想
⑤社会习俗
A．①②③④B．②③④⑤
C．①②④⑤D．①③④⑤
答案 C
解析本题考查中国古代社会家庭关系的特征。由家庭关系判断①正确，由夫为妻纲判断④正确，由男耕女织判断②正确，由男尊女卑、夫唱妇随、男主外女主内判断⑤正确；
③材料未体现，故答案为C。
2．“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中，再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于
() A．提高政府行政效率B．扩大统治阶级基础
C．提高官员文化素质D．稳定社会统治秩序
答案 D
解析从“进入政府”“再也没有精力谋革命了”等关键词句推知，科举制为封建政权培养了大批“顺民”，有利于维护封建统治。因此，D项说法最切合题意。
3．台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，
君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是() A．中央集权和地方分权相结合
B．君主专制和中央集权相结合
C．宗法制和分封制相结合
D．“家天下”与“公天下”共存
答案 D
解析根据材料可知题干有两层含义，一是君主专制的刚性，即君主的“私天下”，地位至高无上；另一个是官僚高度流动的柔性，即官僚都以天下为己任，志在治天下，所谓的“公天下”，D项符合题意。
4．“御街一直南去，过州桥，两边皆居民。街东车家炭，张家酒店，次则王楼山洞梅花包子、李家香铺、曹婆婆肉饼、李四分茶。”材料中记录的内容最早可能出现于() A．隋朝长安B．唐朝长安
C．北宋东京D．明朝苏州
答案 C
解析由材料信息可知，商业活动突破了空间限制，坊市制被打破，结合所学知识可知最早可能是北宋。故选C项。
5．《兴盛与危机——论中国封建社会的超稳定结构》(金观涛、刘青峰著)在“历史的奇观：超稳定系统”栏目中认为中国史是从秦汉开始到晚清政权覆亡，王朝更迭不已，然而其轨迹几乎始终摆脱不了一个简单循环的怪圈，你认为其根源在于() A．专制体制和封建割据B．小农经济和皇权专制
C．儒家传统和科举制度D．大河流域和封闭环境
答案 B
解析无论王朝怎样更迭，其小农经济的根基未曾动摇，皇权专制的政治制度更加强化，故B项符合题意。
6．1656年，清政府颁布法令，严禁“商民船只私自下海”，规定“凡沿海地方口子，处处严防，不许片帆入海”，并严惩一切“私下诸番互市者”。这一政策的最大影响是
() A．沉重打击了海外航运业的发展
B．直接丧失了对外贸易的主动权
C．使我国日渐脱离世界发展大势
D．导致沿海商民的经济收入锐减
答案 C
解析此题考查的是对清朝闭关锁国政策的影响的理解。根据题干提供的信息：严禁
“商民船只私自下海”，其最大的影响是使中国落后于世界工业文明的潮流之后，导致中国近代被动挨打，故选C。
7．历史复习课上，老师出示了一组关于百家争鸣时期学术思想的问题，其中学派与评价对应正确的是()
①关注社会，留下的是公平与正义：平等、互利、博爱②关注人生，留下的是人生态
度：真实、自由、宽容③关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正④关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强
A．①道家②儒家③墨家④法家
B．①儒家②道家③法家④墨家
C．①墨家②道家③法家④儒家
D．①法家②墨家③儒家④道家
答案 C
解析①体现了“兼爱”的思想，属墨家；②体现了“无为”思想，属道家；③体现了以法律为准绳的思想，属法家；④中的“仁爱”思想属于儒家。
8．有学者指出：“中国存在两种宗教权威——天和祖先，一方面是天地组成的宇宙领域，另一方面是人类关系构建的社会领域。皇帝为了取得绝对主权宣布两种权威均归他所有。”与古代中国皇帝的绝对主权和“两种宗教权威”有关的是()
①西周的宗法传统②先秦的法家思想③汉朝的儒家学说④明清的思想批判
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②③④
答案 A
解析题干考查古代皇帝掌握两种宗教权威的具体措施。宗法制的实施，法家、儒家思想的完善发展，都有利于皇帝实现对两种权威的取得，因此正确答案选A。
9．下表是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计情况。形成表格所示数据的原因不包括()
C．传统科学注重应用学科D．科举取士的促进
答案 D
解析从表格中可以看出“天文历法、气象”“地学”“农学”数量多，说明中国古代科技重实用技术，重视农业。这和中国古代重农抑商政策、发展农业生产等相关联，与
科举取士无关。故选择D项。
10．文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征之一，也是人类进步的重要动力。公元前6～前5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是() A．从诸侯国家走向统一/建立起民主政治
B．中央集权制度形成/雅典民主政治奠基
C．官僚政治趋于完备/确立三权分立机制
D．专制皇权正式确立/居民参与公民政治
答案 A
解析本题主要考查公元前6～前5世纪中国和希腊不同的政治文明。注意题干中特定的时间信息“公元前6～前5世纪”。
11．说到人生追求与感慨，我们也许会吟诵：“独上高楼，望尽天涯路”“蜀道之难，难于上青天”“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”“夕阳西下，断肠人在天涯”。这里依次引用的文学形式是()
A．楚辞、汉赋、唐诗、元曲
B．宋词、唐诗、楚辞、元曲
C．元曲、楚辞、唐诗、宋词
D．唐诗、宋词、楚辞、汉赋
答案 B
解析“独上高楼，望尽天涯路”是北宋晏殊《蝶恋花》词中最为脍炙人口的佳句；“蜀道之难，难于上青天”是出自唐朝李白的诗歌《蜀道难》；“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原的《离骚》；“夕阳西下，断肠人在天涯”出自元代马致远著名的小令《天净沙〃秋思》。
12．(德)利普斯在《事物的起源》一书中认为：“这就为知识普及口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明中国造纸术的西传() A．促进了欧洲文化的发展
B．改变了欧洲人的阅读方式
C．消除了人们对宗教的迷信
D．促成了近代欧洲科学的复兴
答案 A
解析从材料中“知识普及”“书籍的开端”等信息，可知造纸术西传对欧洲产生了重大影响。
二、非选择题
13．2013年6月8日全国多地参加高考的学子在当地孔子像前拜孔祈求高考顺利。孔子作为中国主流思想天空中站在最顶端的人，其思想至今仍闪烁着智慧光芒。阅读下列材料：
材料一为政
齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”——摘编自《论语》苏格拉底认为，理想的统治者“不是那些由群众选举出来的人，也不是那些中了签的人”，“而是那些懂得怎样统治的人”。——摘编自《回忆苏格拉底》材料二孔教
余自幼读圣教，不知圣教；尊孔子，不知孔子何自可尊。
——(明)李贽：《续焚书》他(孔子)只用健全的理性在解说，他不炫惑世界而是开启心灵，他的讲话只是一个圣人，从不是一个先知，然而人们相信他，就像他自己的国土一样。——伏尔泰
请回答：
(1)分别指出材料中孔子和苏格拉底关于“为政”的主张；结合所学知识分析这两种主
张产生的背景。
(2)结合所学知识，分别指出李贽和伏尔泰对孔子的态度及其目的。
答案(1)孔子：实行德政(为政以德)；遵守礼制(为国以礼)。
背景：春秋末年，诸侯混战，生灵涂炭；周朝的制度遭到破坏，礼崩乐坏。
苏格拉底：主张选用专门人才从事政治活动(或反对雅典政治中的选举和抽签制度)。
背景：雅典民主政治发展到顶峰，弊端也日益显露。
(2)李贽：反对孔子的权威，挑战正统思想。
目的：抨击程朱理学。
伏尔泰：尊重孔子，推崇儒学。
目的：抨击天主教会。
14．阅读下列材料：
材料一如诉讼当事人富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；
如为贫民，则任何人都可充任……审理之日，如遇承审员、仲裁员或诉讼当事人患重病，或者审判涉及外国人……则应延期审讯……在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪……
毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其肢体”……
——《十二铜表法》材料二凡治天下，必因人情。人情者有好恶，故赏罚可用；赏罚可用则禁令可立，而治道具矣。——《韩非子·八经》法不阿贵，绳不绕曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争，刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。——《韩非子·有度》
材料三后之人主，既得天下，唯恐其祚命不长也，子孙之不能保有也，思患于未然以为之法。然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也。
——黄宗羲《明夷待访录·原法》请回答：
(1)依据材料一，分析《十二铜表法》的局限性。
(2)依据材料二，韩非子的法学思想有哪些可取之处？
(3)结合历史背景，简要分析三则材料所反映的法治思想的立足点有何不同？
答案(1)保留了野蛮的习惯法内容(原始落后)；维护债务奴隶主利益。
(2)体现了以法治国的重要性与严格执法的思想。
(3)①罗马法是为了调和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序；②韩非子是为了结束纷争无序状态，以建立专制的中央集权；③以“天下之法”取代“一家之法”，是为限制君权，反对封建君主专制，实行“天下为主，君为客”。
2018版高考物理一轮(人民版,通史)复习中国现代史专题十七 第44讲
过渡时期 全面建设社会 主义时期“文化大革 命”时期 社会主义现代化 建设新时期 内容1953年我 国开始实行 “一五”计 划，进行三 大改造 (1956年底 基本完成) 有成功的经验， 如1956年中共 八大和1960年 的八字方针；也 有曲折失误，如 “大跃进”和人 民公社化运动 1966～1976 年的十年 “文化大革 命”，使社会 经济遭到严 重破坏 中国共产党十一届三中 全会作出了将党和国家 的工作重心转移到经济 建设上来和改革开放的 伟大决策，对内改革、 对外开放 主旨新中国成立以来，我国经济建设经历曲折的历程；改革开放以来，我国
[考纲要求] 1.20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践。2.十一届三中全会关于改革开放的决策。3.家庭联产承包责任制和国有企业改革。4.社会主义市场经济体制的建立。 5.对外开放格局的初步形成。
第44讲20世纪50至70年代探索 社会主义建设道路的实践 一、社会主义制度的建立 1．国营经济的建立：中华人民共和国成立后，人民政府领导开展了大规模的土地改革运动和国民经济恢复工作，建立起国营经济，从而为国家开展有计划的经济建设和社会主义改造奠定了基础。 2．过渡时期总路线 (1)提出：1953年。 (2)目的：实现国家的社会主义工业化。 (3)内容：在相当长的时期内逐步实现社会主义工业化和社会主义改造，社会主义建设由此起步。 (4)特点：社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。 3．“一五”计划 (1)任务：集中力量发展重工业，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 (2)结果：到1957年，第一个五年计划的各项指标大都超额完成。 (3)意义：开始改变中国工业落后的面貌，为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。 4.三大改造
中国古代史脉络知识
shuiyue0215 zl19860215 2014届高考历史二轮复习?中国古代史通史 中国古代史通史概讲 通史坐标 通史综述 先秦时期：华夏族的形成和华夏文明的全面奠基。 秦汉时期：统一多民族中央集权封建国家的建立和初步发展。 魏晋南北朝时期：封建国家的长期分裂和民族大融合。 隋唐时期：封建社会的繁荣鼎盛。 宋元时期：封建经济的进一步发展和民族融合的进一步加强。 明清时期：封建制度的渐趋衰落和统一多民族国家进一步巩固。 一、先秦时期(从远古时期到公元前221年) 先秦时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善，中华民族形成和发展的重要时期。 1．政治上，启以王位世袭制取代禅让制，西周确立嫡长子继承制，传承制度臻于完善。 (1)夏、商时期初步建立了地方管理制度，西周实行分封制，这种以宗法制为基础的政治制度，把国家管理与血缘关系紧密联系在一起，扩大了统治区域，使西周成为一个延续数百年的强国。
(2)中央和地方权力秩序的确立和不断完善，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，也有利于整个社会的稳定。 (3)春秋战国时期，争霸战争和各国变法，打破了旧的权力秩序，分封制逐渐崩溃。 2． 经济上 (1)农业经历了刀耕火种、石器锄耕、青铜时代和铁犁牛耕等阶段，农业耕作方式不断改进并趋于成熟；土地制度经西周时期的国有(井田制)，再到春秋战国时期封建土地私有，生产关系发生了根本性的变化。 (2)手工业与农业分离后成为独立的生产部门，夏、商、西周时期为官府垄断，春秋战国时期逐渐形成了官营、民营、家庭三种经营形态，手工业部门不断增加，技术不断进步。 (3)商业出现，并逐渐由官府垄断走向民间。 3． 思想文化上 (1)“百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想文化领域的反映，奠定了中国文化的基础，是中国历史上第一次思想解放运动。 (2)在文学领域，诗歌是当时具有代表性的文学形式(《诗经》、楚辞)。 (3)文字产生，商朝的甲骨文已是较为成熟的文字。 二、秦汉时期(从公元前221年至公元220年) [阶段特征]秦汉时期是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期，政治、经济、文化的全面发展，奠定了中华文明的世界领先地位。 1．政治上：大一统政治体制在全国确立。秦结束了春秋战国以来的诸侯割据称雄局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦所开创的大一统的政治体制，到了汉代得到进一步巩固、完善和发展，并对后世有着深远影响。这一体制的核心是皇权的至高无上性、无可分割性和世袭性。 2． 经济上(1)封建经济初步发展。秦代，国家统一，度量衡、货币统一，为经济发展创造了有利的条件。 (2)西汉初期的休养生息政策为社会经济的恢复和发展提供了政策保障，精耕细作技术日益成熟。 3．思想文化上：这个时期是中国古代文化的大发展时期，不仅对后世影响深远，也对世界文明的发展作出了重要贡献。 (1)文学方面，汉赋是这个时期具有鲜明时代特色的文学形式。 (2)科技方面，出现了许多领先世界的科技成就，医学、造纸术、地动仪是主要标志。 (3)思想方面，从秦始皇“焚书坑儒” 到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想经受了打击并实现复兴，开始成为中国封建社会的统治思想，成为中国传统文化的主流思想。 [解题探究]2013·(单位：座)
中国历史朝代简表
中国历史一般划分为中国古代史、中国近代史、中国现代史三部分 一、中国古代史：（170万年前—1840年）中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。 二、中国近代史：（1840—1949）始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡、新中国成立，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。也被称为民主革命时期。 （民主革命是指反对封建地主阶级统治和封建专制制度并建立民主制度的革命。通常由资产阶级领导，故又称资产阶级革命或资产阶级民主革命。）民主革命时期按照领导阶级的不同及完成的任务不同又分为旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期。 注：区别新旧民主主义革命性质的根本标志是无产阶级领导权问题。 1、旧民主主义革命时期：（1840—1919）旧民主主义革命一般指资产阶级领导的、反对封建专制制度和封建政权，建立资产阶级专政的共和国和资本主义社会制度为目的的革命。在中国历史中一般指1840-1919年中国人民的反帝反封建斗争。但领导阶级不仅有资产阶级，还有农民阶级的加入。 2、新民主主义革命时期（1919—1949）新民主主义革命一般指无产阶级领导的、革命性质仍然是反对帝国主义反对封建专制的资产阶级性的民主革命。革命的目的是建立无产阶级领导的、工农联盟为基础的、几个革命阶级联合专政的人民共和国。这一时期是指1919-1949年中国人民的反帝反封建斗争。实质是由无产阶级领导的革命。1919年五四运动标志着无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，是新民主主义革命的开端。
2019届高考一轮复习历史(通史)练习：中国现代史检测试题含解析
中国现代史检测试题 (时间:40分钟满分:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.有学者认为:“八二宪法”是对“五四宪法”甚至《共同纲领》的一种结构性的回归。正是在具有回归内涵的改革进程中……改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进,而没有演变成再一次的激进主义革命。这说明“八二宪法”() A.与《共同纲领》性质完全一致 B.将“依法治国”首次写入宪法 C.为改革与稳定提供了法律保障 D.把市场经济体制作为改革目标 解析:C 《共同纲领》是新民主主义性质的,“八二宪法”是社会主义类型的,两者性质并不完全一致,故A项错误;题干中并未提到“依法治国”,故B项错误;题干中“改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进,而没有演变成再一次的激进主义革命”说明“八二宪法”有利于保证改革的稳定进行,故C项正确;题干中并未提到市场经济体制,故D项错误。 2.在世界上142个有成文宪法的国家中,97个规定相关国家公职人员必须宣誓拥护或效忠宪法。2016年2月26日,十二届全国人大常委会在人民大会堂首次举行宪法宣誓仪式。宣誓台前,领誓人左手抚按宪法、右手举拳,在国徽下庄严宣读誓词。全国人大规定这一制度体现了( ) A.人民主权 B.依法治国 C.以史为鉴 D.从严治党 解析:B 全国人大常委会向宪法宣誓,表明了宪法的根本大法的地位,体现了依法治国的原则,故答案为B项。 3.20世纪60年代中期,蒋介石曾责问日本右翼元老石井道:“日本豢养‘台独’,还允许他们成立临时政府,不是欺人太甚嘛!”之后,他指示台湾当局相关负责人和媒体发表谈话或刊发文章,揭露和谴责日本政府及其右翼政客支持“台独”、制造“两个中国”之行径。这表明蒋介石( ) A.倾向与中国共产党和解 B.希望台湾与大陆统一 C.承认新中国地位 D.坚持一个中国论 解析:D 材料中无法看出蒋介石倾向与中国共产党和解,故A项错误;其反对“台独”并不意味着其希望台湾与大陆统一,故B项错误;材料中无法看出其承认新中国的地位,故C项错误;蒋介石反对“台独”和“两个中国”都是其坚持一个中国原则的反映,故D项正确。 4.(2017·云南昆明质检)江涌在《从对立到统一,中国世界观剧变》中指出,中国“世界观”的发展与变化在20世纪70年代突出表现为“走向开放,迈进国际大家庭”。这说明当时的中国( ) A.推行务实外交理念 B.积极建构区域组织
中国古代史表格
中国古代史 朝代更替建立时间 开国皇帝 政治经济文化原始社会距今一万年前后中华文明的起源原始农耕炎黄传说 夏朝前21世纪 夏启 世袭制取代禅让制灌溉农业二里头文化遗址 商朝前16世纪 商汤方国联盟青铜器、甲骨文（商朝 的历史是信史） 西周前1046 周武王 封邦建国体制礼乐制度 东周 （春秋—战国）前770—前221 封邦建国体制向中央集 权大一统体制的转型 战国七雄、商鞅变法 铁制农具 和犁耕技 术 百家争鸣 秦朝前221—前206 秦始皇中央集权体制创立 中央：三公； 地方：郡县制 统一货 币、度量 衡 统一文字、焚书坑儒 西汉前202 汉高祖刘邦郡县与封国并行制 布衣将相之局 文景之治 汉武帝加强中央集权 农耕经济 为主 罢黜百家，独尊儒术 丝绸之路 东汉公元25，汉光武帝 刘秀柔道政策 地方豪强势力膨胀 文教治国 三国两晋南北朝220—589年赤壁之战 三国鼎立 北魏：孝文帝改革 南方经济 得到进一 步开发 民族融合 隋朝581年隋文帝杨坚三省六部制农耕经济 为主科举制 唐朝618年 唐高祖李渊贞观之治 开元盛世 文成公主嫁往吐蕃 丝绸之路的全盛 遣唐使 北宋960年 宋太祖赵匡胤北宋、辽、西夏并立 文官体制 经济重心 完成南 移，海上 丝绸之路 兴起 北宋完善科举制 北宋毕昇：活字印刷术 火药武器 北宋沈括《梦溪笔谈》 南宋1127 宋高宗赵构 靖康之变—南宋建立 元朝1271 忽必烈行省制度 宣政院、澎湖巡检司 农耕经济 为主 《马可·波罗行纪》 明朝1368 明太祖朱元璋内阁制度 厂卫机构 朝贡贸易 葡萄牙人 占据澳门 早期西学东渐 清朝1636 皇太极1644年清军入关 军机处，巩固多民族国家 逐渐走上 闭关锁国 《四库全书》 文字狱
中国现代史阶段复习总结;新中国政治经济外交(2015年11月公开课教案)
2015届中国现代史阶段复习总结：整合新中国的政治、经济、外交、社会生活 【基本概念】中国现代史：1949年10月1日新中国成立，中国开始现代化历史的进程。这是我国社会主义制度建立和逐步巩固的历史，是我国社会主义建设开始起步和曲折发展的历史，也是中国特色社会主义理论体系逐渐形成并日臻成熟的历史。
【同步练习】 1 （2011湛一模）（28分）历史上的社会转型期，在政治、经济、文化等方面往往会出现重大的发展与变革，是我们认识和把握历史的关键。 请回答：（2）1949—1956年，新中国向社会主义转型。结合所学知识，概述其在政治、经济、思想文化方面的表现。（18分） 2 （2010湛江一模）（20分）阅读下列材料： 有学者认为，近现代中国的和平崛起大致可分为三个阶段： …… 第二阶段，从1949年到1978年，新中国奠定国民经济基础；中国建立国民经济、工业、大学基础体系，制造出“两弹一星”；通过工农业产品价格剪刀差，为工业化积累资金。
第三阶段，1978年以来，中国的发展可谓占尽“天时、地利、人和”。 请根据材料，结合所学知识回答：（2）在中国和平崛起的第二阶段中，奠定我国社会主义工业化初步基础的标志是什么？（2分）这一阶段，我国在农业建设方面取得了哪些成就？（4分） （3）在中国和平崛起的第三阶段中，从国内情况分析中国的发展具备了哪些有利因素？（6分） 3 2009年，中华人民共和国迎来了六十华诞。60年，光辉岁月弹指一挥间，60年，中华大地沧桑巨变，60年，经典中国，辉煌灿烂。阅读下列材料： 材料三 100年是漫长的也是短暂的，在人类告别风云变幻的20世纪时，中国告别了上个世纪曾经的苦难，经过100多年的求索与奋斗，世界重新认识了中国，中国以新的面貌融入了世界。世纪跨越，中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点，伴随着国家一起迈入21世纪的是中华民族伟大复兴的理想。——《复兴之路》解说词 请回答：⑵1953—1957年是新中国的重要发展阶段。结合所学知识，试从政治、经济方面概括该阶段的时代特征。（7分） ⑶根据材料三并结合所学知识，从经济和外交方面说明在世纪跨越的关键时期，中国是如何“以新的面貌融入了世界”的？（6分） 4．（湛江市2013年高中毕业班调研测试）法律的历史和文明的发展之间有着密切的关连。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料四“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》 请回答：（3）材料四中的“民治”在新中国成立初期是如何落实的？（9分）综上探究，你认为法制在人类社会发展过程中起到了什么重要作用？（2分） 5．（湛江市2013年高中毕业班调研测试文科综合 39）改革开放三十年，中国的发展取得了令全世界瞩目的惊人成就。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
通史体系整理中国古代史
通史体系整理——中国古代史 夏、商、西周时期（公元前2070—公元前771年） （一）政治 1、早期国家制度 王位世袭制：前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏，其子启破坏禅让制，以王位世袭制取代，王位在家族内传承（家天下取代公天下），王权具有神秘色彩。行政管理：商在中央设相、卿士，地方封侯和伯。 2、分封制： 分封制的推行：前1046年，周武王灭商建立西周。他和其弟周公旦先后两次实行分封。 目的：拱卫王室，建立有效统治。 受封对象：王族、功臣、古代帝王后代。 受封爵士的义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 分封制的作用：加强统治，拓展疆土。 3、宗法制： 概述：以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 核心：嫡长子继承制。 原则：立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。 作用：和分封制互为表里，保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。（二）经济： 1、农业： ①原始农业： 时间：距今一万年左右 作物：水稻和粟。 耕作方法：刀耕火种 ②商周时代的农业： 农具：耒、耜、石锄、石犁，出现青铜农具但很少用于生产。 技术：排水、除草、培土、制肥、治虫 作物：西周时期有稻、粟、黍、稷、麦、桑、麻。 2、手工业： ①冶铸业：商周时代青铜器铸造繁荣，司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等为代表；西周晚期中国已有铁器。 ②制瓷业：商朝时已烧制出原始瓷器。 ③丝织业：中国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。距今四五千年已开始养蚕并有丝织品。商朝时有织机，西周时能生产斜纹提花织物。 3、商业： 商朝人以善于经商著称，因此后人将从事商业活动的人称为“商人”；商周时期政府曾采取鼓励政策，支持商业发展。 4、经济制度：井田制 夏、商、周时期实行土地国有制度，土地属于国家，国王将土地层层分封，受封者世代享用但不得转让与买卖，并向国王交纳贡赋。因耕地规整，形同井字，故称“井田”，该制度即为“井田制”。 （三）文化： 1、历法：夏朝时有《夏小正》，商朝改进为“殷历”。
中国古代史大事年表
中国古代史大事年表 夏（前2070-前1600） 政治：禹-家天下(世袭制) 经济:大禹治水(水利建设);青铜出现 商（前1600-前1046） 政治：人牲，宗法制，神权王权相结合 经济：井田制，集体耕作;国有六职，青铜器大发展，陶到瓷过渡开始 文化：甲骨文，金文形成 西周（前1046-前771） 政治：分封制，宗法制（典型特征） 经济：青铜器作为礼制象征;“百工” 文化：诗经（西周到春秋中叶形成） 东周（前770-前256） 春秋（前770-前476） 经济：人工冶铁；私田出现 战国（前475-前221） 政治：出现中央集权制度，郡县制出现 经济：李冰都江堰，郑国郑国渠（秦），废井田土地私有, 炼钢和淬火工艺发展，出现铁 犁牛耕，出现商业中心和富商 文化：百家争鸣司南出现具备制作火药原料硫磺硝石知识楚辞 秦（前221-前206） 政治：历史上第一个统一的王朝 皇帝制；朝议制；三公九卿制；郡县制 征服百越修灵渠设四郡平西南夷开五尺道北击匈奴收河套筑长城修直道 经济：商品买卖必须明码标价 文化：小篆形成（李斯）隶书出现 汉（前206-公元25） 政治：汉武帝时-[中朝，十三州部（刺史）] 郡国并行制；推恩令；七国之乱 经济：汉武帝时-[政府垄断盐铁等行业；出现工官；铁业官营制度]牛耕普及(曲柄锄,大镰); 关中井渠;出现农业生产组织形式—田庄丝织品远销罗马;冶铁开始使用煤炭作燃料;市有 专门的管理机构 文化:汉武帝-高度集权的专制主义政治体制基本定型; 儒学被确立为正统思想;创建 太学; 初步建立地方教育系统—郡国学校; 察举制被确立为最主要的选官制度; 赋的创作走向全盛:扬雄,司马相如佛教传入;纸的发明 王莽新朝与东汉(25-220) 经济：以市为重要标志的全国性商业中心形成；一牛挽犁王景治黄河杜 诗创水排出现青瓷器；陶到瓷过渡完成 文化：儒学的权威性被严重削弱； 蔡伦改良纸草书形成（怀素，张旭）楷书形成 大赋渐少小赋兴起：班固，张衡
中国通史、世界通史概讲(二轮复习必备)
中国古代史通史概讲 通史坐标 通史综述 先秦时期：华夏族的形成和华夏文明的全面奠基。 秦汉时期：统一多民族中央集权封建国家的建立和初步发展。 魏晋南北朝时期：封建国家的长期分裂和民族大融合。 隋唐时期：封建社会的繁荣鼎盛。 宋元时期：封建经济的进一步发展和民族融合的进一步加强。 明清时期：封建制度的渐趋衰落和统一多民族国家进一步巩固。 一、先秦时期(从远古时期到公元前221年) [史实要点] 先秦时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善，中华民族形成和发展的重要时期。
1．政治上，启以王位世袭制取代禅让制，西周确立嫡长子继承制，传承制度臻于完善。 (1)夏、商时期初步建立了地方管理制度，西周实行分封制，这种以宗法制为基础的政 治制度，把国家管理与血缘关系紧密联系在一起，扩大了统治区域，使西周成为一个延续数百年的强国。 (2)中央和地方权力秩序的确立和不断完善，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位， 有利于统治集团内部的稳定和团结，也有利于整个社会的稳定。 (3)春秋战国时期，争霸战争和各国变法，打破了旧的权力秩序，分封制逐渐崩溃。2．经济上 (1)农业经历了刀耕火种、石器锄耕、青铜时代和铁犁牛耕等阶段，农业耕作方式不断 改进并趋于成熟；土地制度经西周时期的国有(井田制)，再到春秋战国时期封建土地私有，生产关系发生了根本性的变化。 (2)手工业与农业分离后成为独立的生产部门，夏、商、西周时期为官府垄断，春秋战 国时期逐渐形成了官营、民营、家庭三种经营形态，手工业部门不断增加，技术不断进步。 (3)商业出现，并逐渐由官府垄断走向民间。 3．思想文化上 (1)“百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想文化领域的反映，奠定了中国文化的 基础，是中国历史上第一次思想解放运动。 (2)在文学领域，诗歌是当时具有代表性的文学形式(《诗经》、楚辞)。 (3)文字产生，商朝的甲骨文已是较为成熟的文字。 [解题探究] (2013·江苏高考，节选)家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料： 材料一有子(孔子弟子)曰：“孝弟(悌)也者，其为仁之本与！”——《论语·学而》材料二约之二：吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺； 一家雍睦(和睦)，端由于此。即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。循规蹈矩，宗族称孝，乡党称弟(悌)。 ——何兹全《中国文化六讲·训约十四条》请回答： (1)据材料一，指出仁的根本是什么？结合所学知识，列举春秋战国时期儒家有关仁的 政治主张。 (2)历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。据材料二，归纳儒家伦理的主要内容。[解题思路] 审材料材料大意是推崇、强调家庭成员间“孝悌”、“伦理等级观念”。
第1部分 世界近代史通史概讲
世界近代史通史概讲 通史坐标 通史综述 1．时间：14世纪到1917年。 2．近代内涵：(1)从生产力发展的状况和水平看，是机器化大生产取代了个体手工劳动。(2)进行了资产阶级革命，把资产阶级的社会地位提高到统治阶级的高度。(3)资产阶级民主制度国家代替了封建君主制度国家。 3．主题：(1)资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。(2)人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。(3)社会转型：近代化(现代化)。传统的农业社会向工业社会的转化：①经济上：手工生产向机器生产转化；②政治上：专制独裁向民主法制转化；③思想上：愚昧迷信向民主科学转化。(4)按近代化经营模式，可分为自由竞争资本主义时期与垄断资本主义时期(垄断、国家垄断)。 4．分期：(1)资本主义萌芽阶段：14～16世纪。(2)工场手工业时期：17～18世纪。(3)工业革命时期：18世纪末～19世纪中期。(4)第二次工业革命时期：19世纪后期～1917年。 一、工业革命前的资本主义世界(14～18世纪) [史实要点]
1．资本主义萌芽阶段 时间：14～16世纪。 总体特征：“人”和“世界”被发现，欧洲开始从封建社会向近代社会迈进(由农业文明向工业文明迈进)。 分类描述：(1)商品经济发达并出现资本主义萌芽；资本主义世界市场出现雏形(经济)。 (2)欧洲社会仍处于神权与王权的封建统治之下(政治)。(3)人文主义精神得到传播，封建 神权受到冲击(思想)。(4)世界开始形成一个统一的整体(对外关系)。 主干知识：(1)文艺复兴(14～16世纪)和宗教改革(1517年)。(2)新航路开辟(1487、1492、1497、1519)。 主题词：人和世界被“发现”的时代。 2．工场手工业阶段 时间：17～18世纪中期。 总体特征：资本主义的发展与封建制度矛盾尖锐，封建社会向资本主义社会过渡，开启了工业文明大门的政治革命时期。 分类描述：(1)资本主义进一步发展，处于工场手工业时期；随着殖民扩张，世界市场进一步扩大，世界联系越来越紧密；工业革命率先在英国展开。(2)资产阶级代议制在英、美、法等国确立并完善(法制化、民主化趋势增强)，但手工工场时期的资本主义还不能战胜封建主义，世界各国整体仍是以封建制度为主。(3)近代科学技术产生并取得突破，为后来的启蒙运动和工业革命提供了必要的条件；理性主义精神得到传播，封建主义(王权、教权)受到进一步冲击。(4)世界日益走向整体。 主干知识：(1)英国资产阶级革命(1640～1688年)、《权利法案》(1689年)、《王位继承法》(1701年)、责任内阁制形成并完善(18世纪中叶)、1787年宪法、华盛顿(18世纪)、拿破仑(18世纪后半期～19世纪初)。(2)荷兰成为“海上马车夫”(17世纪)、英国打败西班牙无敌舰队(1588年)、英国议会颁布《航海条例》(1651年)、三次英荷战争(1652～1674年)、英法七年战争(1756～1763年)。(3)启蒙运动(17～18世纪)。(4)经典力学(1687年)。 主题词：构想、构建理性王国，革命时期，近代科学诞生。 [解题探究] (2013·安徽高考)阅读材料，完成下列各题。
中国现代史通史结构
精心整理中国现代史（1949~~） 一、中国现代史通史结构 （一）内容总论：1、以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）。社会主义现代化建设的曲折与延误（1956——1976）。社会主义现代化建设的重振与辉煌（1978年后）。 2、新中国社会主义现代化建设主要有以下内容：①政治上：建立和完善社会主义民主法制。确立了社会主义制度；制定和颁布《中华人民共和国宪法》。确立了人民大会制；不断完善中共领导的多党合作民主协商的政治制度；实行少数民族区域自治制度；拨乱反正，纠正冤假错案等；建立社会主义法律体系；基层民主得到发展。（新中国成立后至今的对外关系。建国初期新中国奉行独立自主的和平外交政策，取得了巨大成就。20世纪70年代中国外交取得重大突破。改革开放以来，对外交政策和国际战略作了重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动。）②经济上：建立了社会主义公有制，一五计划完成，十一届三中全会后集中力量进行经济建设，实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济，经济建设取得巨大成就。③思想文化上：1956年提出“双百”方针，文革后开展关于真理标准问题的讨论，提出建设中国特色社会主义理论，提出三个代表重要思想等。④科技成就上：两弹一星，杂交水稻，巨型计算机，航天工程。 （二）知识线索和阶段特征 分期阶段特征传统分 期 政治 社会主义现代化建设的准备与启动（194 9—1956）过渡时期即由新民主 主义向社会主义过渡。 新中国成立后，创立了 具有中国特色的社会 主义民主制度，为社会 主义现代化建设奠定 了坚实的基础。确立社 会主义制度，我国进 入社会主义。一五计划 的开展，奠定了社会主 义工业化的基础，社会 主义现代化建设起步。 过渡时 期 （1949 ～1956） 1、中国人民政治协商会议的召开和新中国的成立 具有临时宪法性质的《共同纲领》 2、民主政治制度的建设：（1）人民代表大会制度 《中华人民共和国宪法》。（2）中国共产党领导 政治协商和多党合作制度。（3）民族区域自治制 （“一根两基”） 3、（1）新中国成立初期独立自主的和平外交方针 外交三大方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请 和“一边倒”。建国头一年，中国与苏联等17个 建交； （2）20世纪50年代中期的外交成就：①1953年 平共处五项原则的提出：标志着新中国外交政策的 熟；成为处理国与国之间关系的基本准则；②195 日内瓦会议；③1955年万隆会议：提出的“求同存 方针促使会议圆满成功。 社会主义现代化建设的曲折1956——1976年的基 本特征是“探索性”。 一方面，中国共产党领 导中国人民为寻找一 条适合中国国情的社 会主义建设道路而艰 全面建 设社会 主义时 期 （1956 ～1966） 1．社会主义道路的探索 （1）中共“八大”的正确决策 （2）正确区分和处理两类不同性质矛盾 2、1958年发动的“总路线”、“大跃进”和人民 式化运动，“左”的错误不断发展，使社会主义建 遭受重大的挫折。
2020届通史版 世界近代史 单元测试
通史综合训练(五)世界近代史 (时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本大题共24小题，每小题2分，共48分) 1．(2019·台州质评)在《论人的尊严的演进》一文中，皮柯(意大利文学者，1463～1494年)……发出了雄辩的声音，点燃了许多欧洲学者理解更广大世界的强烈愿望。所以毫不奇怪，就在皮柯和其他人文学者不断为此努力时，欧洲的航海家们正在组织远洋航行，以探索基督教世界之外的陆地和海洋。这旨在说明() A．文艺复兴运动推动新航路的开辟 B．文艺复兴运动与新航路的开辟相互影响 C．文艺复兴运动促进基督教广泛传播 D．新航路的开辟扩大基督教的传播范围 解析：选A。据材料关键信息“就在皮柯和其他人文学者不断为此努力时，欧洲的航海家们正在组织远洋航行”可知，文艺复兴运动强调人的价值力量，推动新航路的开辟，故A 项正确。 2．(2019·上饶模拟)下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化，对该现象的影响分析正确的是() B．促进了商品经济的发展 C．实现了西欧封建制度的解体 D．推动了商业中心的转移 解析：选B。据材料结合所学可知，该时期一方面是大量的美洲金银流入法国，另一方面则是法币中银含量的不断下降，这就表明当时货币需求量大，只有减少其含银量才可以制造更多的货币以满足市场的需求，故B项正确。 3．(2019·北京海淀区模拟)1757年起，印度的一部分由英国东印度公司直接统治，另一部分是附属于东印度公司的众多“土邦”。1784年，英国议会通过新的《东印度公司法》，规定议会监督局来监督东印度公司的民政和军政。对这一变化理解正确的是() A．东印度公司在印度贸易垄断权被取消 B．英国议会掌握了对印度的最高决策权 C．英国工业资产阶级获得更多政治权利 D．印度人民非暴力不合作斗争取得成果 解析：选B。据材料“印度的一部分由英国东印度公司直接统治”“议会监督局来监督，
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古代中国夏商西周（贵族政治）春秋战国 （东周） 秦（官僚政治）汉三国两晋 南北朝 隋唐宋元明清 （皇权达顶峰） 政治夏：禅让制>王位世袭制 天下为公>家天下 出现宗法制 中央集权：开始 出现郡县制 君主专制：皇帝制 三公九卿制 君主专制：汉武帝频繁 更换丞相 设中朝（内朝）选官制：九 品中正制 君主专制：三省六部制 中书省：决策 门下省：审议 尚书省：执行 君主专制：二府三司 军事：枢密院 行政：宰相（中书门下） 副宰相（参知政事） 财政：户部、盐铁、度支 君主专制：最高行政机 关：中书省 最高军事机关：枢密院 君主专制：明：明太祖 朱元璋：废丞相，权分 六部 明成祖朱棣：设内阁 清：雍正设军机处商：发展宗法制（神权与王权结合） 西周：分封制 对象：姬姓子弟、贵族、功臣 义务：定期朝贡、军赋、力役 任免：可以世袭 宗法制（完备） 核心：嫡长子继承制 特点：①以血缘为纽带②大小宗区别③ 礼乐制④世官制 中央集权：推广郡县制 岭南地区开始归入中央管 辖，西南进入中原版图 中央集权：推恩令 郡国并行制 州刺史制 中央集权：道、州、县中央集权：路、州、县中央集权：行省制：中 书省直辖“腹里” 、 中央集权：开始改土归 流，乾隆完成 清：理藩院 康熙：平定三藩 收复台湾 亲征准噶尔 抗击沙俄 加强蒙藏汉团结 监察体制：御史大夫监察体制：州刺史制 （御史大夫） 监察体制：御史台 （定期视察执法） 监察体制：提点刑狱司 （专职监察刑狱官员） 监察体制：西南地区政 策：土司制 选官制：皇帝任免选官制：察举制 征辟制 选官制：科举制 民族：突厥地区设安西都护 府、羁縻府州 经济农业：刀耕火种农业：出现铁犁 牛耕（私有制） 四川都江堰 关中郑国渠 农业：泰半之赋农业：铁犁牛耕田庄 西汉：曲柄锄、大镰、 二牛抬杠、直辕犁 东汉：耧车、一牛挽犁 关中坎儿井 农业：“闭门 而为生之具 以足” 农业：铁犁牛耕曲辕犁 筒车立井水车 农业：水转翻车农业：风力水车 商周：青铜器（商代司母戊鼎）使用贝 壳做货币 商业： 城市出现“市井” 商业： 明码标价，政府严格管理 商业： 专门管理机构 受时间空间限制 商业： 出现“草市 商业：俞大娘航船 “草市普遍，成为地方商业 中心” 活动范围、时间受官府限制 城市：长安洛阳最繁华 商业：交子 首次突破时间空间限制 不受官吏直接监管 草市有完善饮食服务设 施 商业： 市商业区繁荣 出现商帮会馆 市镇繁荣 丝织业：人工育蚕丝织业：素纱禅衣（丝 绸之路） 土地：不抑兼并丝织业：棉纺织业黄道 婆①革新纺织工艺② 创造新式纺车③推广 织造技术 丝织业：资本主义萌芽 出现（手工工场和雇佣 关系） 陶瓷业：原始青瓷陶瓷业：东汉晚期，瓷 器形成（青瓷） 陶瓷业：唐三彩釉下彩绘 海上越窑青瓷邢窑白瓷 丝绸之路（瓷路） 陶瓷业：五大名窑陶瓷业：青花瓷陶瓷业：康熙时期，粉 彩瓷出现 经济政策：工商食管（井田制）经济政策：战国 重农抑商（商鞅 变法） 经济政策：盐铁官营经济政策：闭关锁国 海禁政策 冶铁业：东汉杜诗水排 以煤炭为原料 ”冶铁业：煤作燃料 汉字：甲骨文金文科技：战国司南汉字：小篆隶书（始）汉字：隶书（成熟）汉字：草书文学：文学：文学：元曲关汉卿《窦文学：明：《西游记》
2021年高考历史专题复习中国古代史通史资料：隋唐时期
第四讲【隋唐时期】 隋（581-618）；唐（618-907） ※阶段特征 1、政治上：全国统一，政局稳定，中央集权的政治制度更加完善，科举制使选官制度发生重大变化。 2、经济上：封建经济继续发展，农业、手工业和商业进一步发展， 建经济呈现前所未有 的繁荣景象；均田制逐渐瓦解，大地主土地所有制快速发展；赋税政策发生重大变化；私 营纺织作坊兴起，官营纺织业规模宏大；商业繁荣，城市经济功能的增强；对外贸易发达； 唐朝后期经济重心开始南移。 3、文化上：统治者奉行“三教并行”政策，儒学复兴运动兴起，儒 释道“三教合一”的 趋势加强；隋唐文化在思想、科技、文学、艺术等领域全面繁荣，并影响到亚洲文明的发 展，促进了世界文明的进步。 4、对外关系：对外实行开放政策，对外交通发达，唐朝还加强了和 周边各国及欧亚各国 的经济贸易往来、技术和文化交流，并加强了各国间的政治往来，扩大了唐朝的影响。 ※核心主干知识
政治 【中央官制--三省六部制】 1、演变：确立于隋朝，完善于唐朝。 2、唐代：三省六部制 （1）内容： ①设中书省、门下省、尚书省；尚书省设六部。 ②中书省负责决策，草拟和颁发皇帝的诏令；门下省负责审核政令；尚书省负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 ③在门下省设政事堂，作为三省宰相共同议定军国大政的场所。唐太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政，加以“参知政事”、“参预朝政”、“参议得失”等名号，执行相职。（2）特点 ①相权三分，相互牵制；②职责明确，提高效率； ③协商政务，集思广益；④制度约束，节制君权。（3）影响 ①在当时的作用:相权一分为三，三省合作，相互牵制，保证了君权的独尊；提高了行政效率,有利于充分发挥国家结构效能,加强了中央的统治力量。 ②对历史的作用:是我国官制上的重大变革,标志着封建政治制度的成熟。此后历朝基本沿袭了这种制度。 【地方制度--郡县制到道州县】 1、隋朝：郡县制。
中国古代史表格
中国古代史 阶段政治经济思想文化制度统一 三代夏商周分封制：子弟和功臣分封予各地。有利 于当时的政治秩序，后来诸侯国之间出 现了强国兼并弱国的形势，使周天子的 权威逐渐削弱 宗法制：按照血缘宗族关系分配政治权 利，维护政治关系。“周天子——诸侯— —卿大夫——士” ·金属器具的使用 ·贫富分化的产生 ·城的出现 ·井田制（土地所有制形式由公有向私 有过渡的特征） ·青铜器作为礼制的象征 ·文字的成熟 ·礼制的初步形成 ·百家争鸣 孔子：“有教无类”、中庸思想、“德 治” 孟子：“仁政”“民贵君轻” 荀子：“天行有常”“制天命而用之” 韩非子：主张加强君主集权；厉赏罚； 奖励耕战；“不期修古，不法可常” “事异则备变” ·最古老的诗歌总集——《诗经》（奠 定了中国文学现实主义传统的基础） 《风》社会下层劳动群众 《雅》 《颂》国王和诸侯用于祭祀和重大典 礼的乐歌 ·战国时出现最早的指南针司南 春秋 战国诸侯争霸促进了民族融合，出现民族融合高潮 ·农业发达地区开始采用牛耕技术和铁 制工具 ·水利事业的发展： 都江堰（李冰） 郑国渠（郑国） ·最早的铁器开始出现 帝国时代秦 汉 秦:中央集权制 中央：三公九卿制 丞相：百官之长御史大夫：军 事太尉：监察 （三者之间互不统属，都对皇帝负 责。国家大权都集于皇帝身上） 地方：郡县制（官僚政治取代贵族政治 的重要标志，消除了与中央抗衡 的地方割据势力，使“大一统” 政体更为牢固。） 汉：汉武帝时代划分十三个监察区，称 十三州部，每州设刺史一人 （汉承秦制） 公元前221 年，我国第 一个统一 的中央集 权的封建 国家—— 秦朝建立 汉朝时统 一多民族 国家初步 发展 ·商鞅变法规定了重农抑商政策 （维护专制主义国家政权的经济基础， 有利于保障国家安全，维护政治稳定， 巩固君主地位；是社会经济活力受到压 抑，新的经济因素和生产方式的萌芽也 长期得不到正常发育）（此后历朝都执行 此政策） ·汉代：牛耕逐渐普及全国 ·铁制农具的数量也大大超过前代 ·曲柄锄和大镰出现一牛挽犁 ·关中农民创造了“井渠” ·王景治理黄河 ·纺织技术相当发达 ·铁业官营制度、盐铁官营制度 ·水力鼓风装置——水排（杜诗） ·市的发展 秦：商品买卖必须明码标价 汉：市有专门的管理机构 ·秦“焚书坑儒”（对先秦思想文化 成就的粗暴否定，是中国文化史上的 一场浩劫，文化成为政治权利的附 庸，文化氛围由生动活跃转而死气沉 沉，儒学的发展也因此进入低潮） ·秦统一文字——小篆 ·汉“罢黜百家，独尊儒术” 内容：禁绝与儒术相异的学术；文化 的“一统”可成为政治“一统”的根 基 影响：结束了各派学术思想平等竞争 的局面，扼制了学术思想的自由发 展；儒学地位上升的同时，汉王朝也 加强了对思想、文化和教育的重视， 对民族文化的进步是有积极意义的。 ·儒学教育官方化和制度化的标志 ——太学的建立 魏 晋 由于民族迁徙，各民族联合斗争及少数民族统治者的 改革，民族融合加强 ·市的发展 南北朝时期草市形成 ·东晋葛洪《抱朴子·仙药》中提到 “火药” ·魏晋至隋唐时期“中国画”的艺术 形式逐渐成熟
中国历史纪年表(最详细版)
中国历史年表
五帝 黄帝——颛顼——帝喾——尧——舜 夏世系 1、禹—— 2、启—— 3、太康—— 4、仲康—— 5、相—— 6、少康—— 7、杼—— 8、槐（芬）—— 9、芒（荒）—— 10、泄（世）—— 11、不降—— 12、扃（局、禺）—— 13、廑—— 14、孔甲—— 15、皋（吴、皋苟）—— 16、发（发惠）——17、桀( 履癸) [夏代君主于古籍中被称为后、夏后、夏后氏，亦有称之为帝者。自启至桀凡十三代，十六传，历四百七十二年（一说四百三十二年），是为后人所推算] 商世系 1、天乙（汤、武汤、唐、大乙）—— 2、外丙—— 3、仲壬—— 4、太甲（祖甲、太宗）—— 5、沃丁—— 6、太庚—— 7、小甲—— 8、雍己—— 9、太戊—— 10、仲丁—— 11、外壬——12、河单甲—— 13、祖乙—— 14、祖辛—— 15、沃甲——16、祖丁—— 17、南庚—— 18、阳甲—— 19、盘庚—— 20、小辛——21、小乙—— 22、武丁—— 23、祖庚—— 24、祖甲—— 25、廪辛—— 26、康丁—— 27、武乙—— 28、太丁(文丁) —— 29、帝乙——30、帝辛（纣、受） [商（殷）代君主在古籍和甲骨人中被称为王。自汤（天乙）至纣凡十七代，三十传，历六百二十九年。一说商凡二十九王，历四百九十六年。传承制度前期以“兄终弟及”为主，后期以“父死子继”为主。国都屡迁，至盘庚迁殷（今河南安阳小屯村），始定都] 西周世系 1、武王（姬姓、名发）—— 2、成王（诵）—— 3、康王（钊）—— 4、昭王（瑕）—— 5、穆王（满）—— 6、共王—— 7、 懿王—— 8、孝王—— 9、夷王—— 10、厉王（胡）——[共和]( 庚申前841年)—— 11、宣王( 甲戌前827年)—— 12、幽王（庚申前781年） [周人原为古老部落，耕牧于渭水流域。始祖弃，被尊为农神，号称后稷。周人几经迁徙，至古公耽父，迁居于周原（今陕蚊椽山县），始以周为国名，臣属于商。古公耽父之子季历为商王太丁所杀；季历子姬昌继立，是为文王。文王统一渭水流域，迁都于丰邑（今陕西沣水西岸），其子姬发率诸侯东征，阵于牧野，歼灭殷商，建立周朝，定都于镐（今陕西西安市西南沣水东岸）。传至幽王，为犬戎所灭。自武王至幽王，凡十一代，十二王。西周之积年，存四说：1、自灭殷至国亡公元前257年，2、公元前400余年，3、386年，4、352年。其间，懿王死后，其叔辟方自立，是为孝王。孝王死后，诸侯复立懿王太子燮为王，是为夷王。厉王暴虐，国人流王于淄，由周、召二公执政，号曰“共和行政”。中国历史自共和元年（前841年）始有确切纪年。前此之历史年代，皆为后人所推算。 东周世系 1、平王（辛未前770年）—— 2、桓王（壬戌前719年）—— 3、庄王（乙酉前696年）—— 4、黧王（庚子前681年）—— 5、惠王（乙巳前676年）—— 6、襄王（庚午前651年）—— 7、顷王（癸卯前618年）—— 8、匡王（己酉前612年）—— 9、定王（乙卯前606年）—— 10、简王（丙子前585年）—— 11、灵王（庚寅前571年）—— 12、景王（丁巳前544年）—— 13、悼王（辛巳前520年）—— 14、敬王（壬午前519年）—— 15、元王（丙寅前475年）—— 16、贞定王（癸酉前468年）—— 17、哀王（庚子前441年）—— 18、思王（庚子前441年）—— 19、考王（辛丑前440年）—— 20、威烈王（丙辰前425年）—— 21、安王（庚辰前401年）—— 22、烈王（丙午前375年）——
中国现代史参考书目
中国现代史参考书目 资料、回忆录 （1）彭明主编：《中国现代史资料选集》（全6册），中国人民大学出版社1987年版。 （2）中共中央党校党史教研室选编：《中共党史参考资料》（全8册），人民出版社1979-1980年版。（3）中央档案馆编：《中共中央文件选集》（全18册），中共中央党校出版社1989-1992年版。 （4）荣孟源主编：《中国国民党历次代表大会及中央全会资料》（上、下册），光明日报出版社1985年版。 （5）《毛泽东选集》，人民出版社1991年第2版。 （6）中国第二历史档案馆编：《抗日战争正面战场》（上、中、下册），凤凰出版社2005年 版。 （7）万仁元、方庆秋主编：《抗日战争时期国民党军机密作战日记》（上、中、下），中国档 案出版社1995年版。 （8）日本防卫厅战史室编：《日本帝国主义侵华资料长编》（上、中、下），四川人民出版社 1987年版。 （9）本书编辑部编：《日军侵华暴行实录》（全4册），北京出版社1997年版。 （10）张宪文主编：《南京大屠杀史料集》（全8册），江苏人民出版社2005年版。 （11）孟广涵主编：《国民参政会纪实》（上、中、下卷），重庆出版社1985年版。 （12）中共重庆市委党史工作委员会及红岩革命纪念馆编：《重庆谈判纪实》，重庆出版社1983年版。（13）孟广涵主编：《政治协商会议纪实》（上、下卷），重庆出版社1989年版。 （14）刘志琴主编：《近代中国社会文化变迁录》（全3卷），浙江人民出版社1998年版。 （15）（美）埃德加?斯诺著：《西行漫记》（原名《红星照耀中国》），三联书店1979年版。 （16）李维汉著《回忆与研究》（上、下卷），中共党史资料出版社1986年版。 专著、论文集 （1）曾业英主编：《五十年来的中国近代史研究》，上海书店出版社2000年版。 （2）许纪霖、陈达凯主编：《中国现代化史》（第1卷），上海三联书店1995年版。 （3）虞和平主编：《中国现代化历程》（上、中卷），江苏人民出版社2001年版。 （4）（美）费正清等主编：《剑桥中华民国史》（上、下卷），中国社会科学出版社1994年版。 （5）彭明、程歗主编：《近代中国的思想历程》，中国人民大学出版社1999年版。 （6）史全生主编：《中华民国经济史》，江苏人民出版社1989年版。 （7）许涤新、吴承明主编：《中国资本主义发展史》（第3卷），人民出版社2003年版。 （8）朱汉国主编：《中国社会通史?民国卷》，山西教育出版社1996年版。 （9）黄兴涛主编：《中国文化通史?民国卷》，中共中央党校出版社1999年版。 （10）王奇生著：《党员、党权与党争——1924-1949年中国国民党的组织形态》，上海书店出版社2003年版。 （11）杨云若、杨奎松著：《共产国际和中国革命》，上海人民出版社1988年版。 （12）军事学院《战史简编》编写组著：《中国人民解放军战史简编》，解放军出版社1983年版。（13）彭明著：《五四运动史》，人民出版社1984年版。 （14）周策纵著：《五四运动史》，岳麓书社1999年版。 （15）郝斌、欧阳哲生主编：《五四运动与二十世纪的中国——北京大学纪念五四运动80周年国际学术研讨会论文集》（上、下册），社会科学文献出版社2001年版。